20xx幼儿园家长社区工作计划范本(完整版)

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幼儿园家园社区工作计划范文(3篇)

幼儿园家园社区工作计划范文(3篇)

幼儿园家园社区工作计划范文一、目标本年度,我园在社区工作上加大力度,结合我园的实际情况和社区工作的开展情况,围绕创建"教育品牌"以及"创强"的中心工作,结合我园本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理开展社区的宣传活动,共同推进幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。

二、具体内容1、进一步发掘社区的资源,综合利用家庭、社区的资源,结合我园打造"教育品牌"的中心任务,开展丰富多样"走出校园,走进社区"的教育、宣传活动。

2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料,总结反思我园社区工作的经验,为进一步拓展我园的社区工作打好基础。

3、开展社区活动突显我园的教育教学以及本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理。

____月:访问社区居委会____月:1、"庆国庆"家园、社区联欢会2、半日活动开放____月:1、走进社区活动2、开展本土文化教育社区活动3、幼儿园社区大自然活动____月:1、安全活动2、"参观农贸市场"社区活动元月:1、庆"元旦"社区活动2、注意交通安全活动幼儿园家园社区工作计划范文(二)一、现状分析家园社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。

新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解,支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力。

”如今,无论是家长方案还是幼儿园本身,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。

家长与教师为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。

“家园社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们班级工作的重中之重。

本学年我们都是新组织的小班,家长对幼儿园的教学活动和日常生活比较陌生,没有参加过幼儿园的各种教学活动。

幼儿园家长社区工作计划标准模板(2篇)

幼儿园家长社区工作计划标准模板(2篇)

幼儿园家长社区工作计划标准模板家庭、校园、社区一体化"指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们幼儿园工作的重中之重。

在总结上学年家园、社区工作所取得成绩及不足的基础上,本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视,现制定本学年家园、社区工作计划:一、目标本年度,我园在社区工作上加大力度,结合我园的实际情况和社区工作的开展情况,围绕创建"教育品牌"以及"创强"的中心工作,结合我园本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理开展社区的宣传活动,共同推进幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。

二、具体内容1、进一步发掘社区的资源,综合利用家庭、社区的资源,结合我园打造"教育品牌"的中心任务,开展丰富多样"走出校园,走进社区"的教育、宣传活动。

2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料,总结反思我园社区工作的经验,为进一步拓展我园的社区工作打好基础。

3、开展社区活动突显我园的教育教学以及本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理。

____月:访问社区居委会____月:1、"庆国庆"家园、社区联欢会2、半日活动开放____月:1、走进社区活动2、开展本土文化教育社区活动3、幼儿园社区大自然活动____月:1、安全活动2、"参观农贸市场"社区活动元月:1、庆"元旦"社区活动2、注意交通安全活动幼儿园家长社区工作计划标准模板(二)一、指导思想家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。

新《纲要》指出:“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。

”如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。

2024年幼儿园家长社区工作计划范本(3篇)

2024年幼儿园家长社区工作计划范本(3篇)

2024年幼儿园家长社区工作计划范本一、指导思想家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。

新《纲要》指出:“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。

”如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。

家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。

在总结上学期家园、社区工作所取得成绩及不足的基础上,本学期将进一步加强对家园、社区工作的重视,有效提高幼儿各方面的能力。

二、具体措施1、举办家长学校。

定期组织家长参加形式多样、内容丰富的各种讲座,讨论,知识竞赛,现身说法等活动,以从中受到启迪,提高自身素质和科学育儿的水平。

2、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。

家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。

通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性。

3、充分发挥《家园联系栏》的窗口作用。

《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。

本学期我们根据课改的精神,结合班级实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道。

4、利用社区环境资源,扩展幼儿游戏的空间。

我们将带幼儿在自然社会环境中去观察、去发现、去感悟,了解成人的劳动,到社区参观认识各行各业叔叔阿姨工作,并与成人交流谈话,丰富了幼儿的生活经验,认识并体验人与人之间的关系。

同时,进步孩子们的社会交往能力,使他们的整体素质得到全面发展。

三、活动安排____月份:1、幼儿成长档案第一期。

2、做好开学初身高、体重的测量。

3、教室环境布置。

4、0-3亲子活动____月份:1、出好家长园地,向家长宣传科学育儿知识。

幼儿园家长社区工作计划(精选10篇)

幼儿园家长社区工作计划(精选10篇)

幼儿园家长社区工作计划幼儿园家长社区工作计划(精选10篇)时间过得飞快,我们的工作又迈入新的阶段,是时候认真思考工作计划如何写了。

但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编收集整理的幼儿园家长社区工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园家长社区工作计划篇1一、指导思想《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。

应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。

《纲要》还指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。

”可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭、社区的责任。

家庭教育、学校教育、社会教育的共同作用,将促进幼儿身心的和谐发展。

因此我们要充分发挥家庭、社区教育的职能,既进行家园同步教育,又带领幼儿走上社会,双管齐下,从小培养全面发展的人才。

二、工作目标1.努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师幼关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2.结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

3.增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

三、具体措施1.挖掘家长资源,壮大教育队伍让家长参与幼儿园管理能使其作为教育主体者的地位得到有效落实,而且能大大激发家长参与幼儿园工作的热情,使家园互动充满活力。

为此,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等。

从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展。

与此同时,我们还知道“用家长的话说服家长”将事半功倍,因此,我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的“育儿困惑”,并将收集的问题加以归类整理,并予以答复。

2024幼儿园家长社区工作计划范文(7篇)

2024幼儿园家长社区工作计划范文(7篇)

2024幼儿园家长社区工作计划范文一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、____《纲要》所提出的:幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件这一精神,以争创江苏省现代化示范幼儿园为契机,进一步树立服务第一、质量至上的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目标1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

三、具体措施(一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境新的课程互换新的教育,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。

第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。

要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。

第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。

在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。

第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。

同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。

只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。

相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

(二)注重家长工作的实效性家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。

2024年幼儿园家长社区工作计划例文(5篇)

2024年幼儿园家长社区工作计划例文(5篇)

2024年幼儿园家长社区工作计划例文一、指导思想《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。

应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。

《纲要》还指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。

”可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭、社区的责任。

家庭教育、学校教育、社会教育的共同作用,将促进幼儿身心的和谐发展。

因此我们要充分发挥家庭、社区教育的职能,既进行家园同步教育,又带领幼儿走上社会,双管齐下,从小培养全面发展的人才。

二、工作目标1.努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师幼关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2.结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

3.增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

三、具体措施1.挖掘家长资源,壮大教育队伍让家长参与幼儿园管理能使其作为教育主体者的地位得到有效落实,而且能大大激发家长参与幼儿园工作的热情,使家园互动充满活力。

为此,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等。

从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展。

与此同时,我们还知道“用家长的话说服家长”将事半功倍,因此,我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的“育儿困惑”,并将收集的问题加以归类整理,并予以答复。

2.采用多种形式,深化家园合作提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。

因此,我园将继续做好丰富多彩的家园合作活动。

(1)各班做好家长园地,及时更换内容,并向家长宣传多方面的幼教信息,宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。

2024年幼儿园家长社区工作计划范文(三篇)

2024年幼儿园家长社区工作计划范文(三篇)

2024年幼儿园家长社区工作计划范文家庭、校园、社区一体化"指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们幼儿园工作的重中之重。

在总结上学年家园、社区工作所取得成绩及不足的基础上,本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视,现制定本学年家园、社区工作计划:一、目标本年度,我园在社区工作上加大力度,结合我园的实际情况和社区工作的开展情况,围绕创建"教育品牌"以及"创强"的中心工作,结合我园本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理开展社区的宣传活动,共同推进幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。

二、具体内容1、进一步发掘社区的资源,综合利用家庭、社区的资源,结合我园打造"教育品牌"的中心任务,开展丰富多样"走出校园,走进社区"的教育、宣传活动。

2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料,总结反思我园社区工作的经验,为进一步拓展我园的社区工作打好基础。

3、开展社区活动突显我园的教育教学以及本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理。

____月:访问社区居委会____月:1、"庆国庆"家园、社区联欢会2、半日活动开放____月:1、走进社区活动2、开展本土文化教育社区活动3、幼儿园社区大自然活动____月:1、安全活动2、"参观农贸市场"社区活动元月:1、庆"元旦"社区活动2、注意交通安全活动2024年幼儿园家长社区工作计划范文(二)一、指导思想《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。

应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。

《纲要》还指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。

”可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭、社区的责任。

2024年幼儿园家长社区工作计划范本(五篇)

2024年幼儿园家长社区工作计划范本(五篇)

2024年幼儿园家长社区工作计划范本幼儿园和家庭常被誉为车子的两个轮子,古人曰:养不教,父之过,教不严,师之惰。

对于幼儿的成长发展来说两者都是必不可少的。

教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任,而幼儿园的教育成功与否,在很大程度上取决与幼儿园与家庭的联系,取决与家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。

因此,我园努力做好家长的工作,争取家长的密切配合。

现制定本学期家长工作如下:一、指导思想深刻领会《幼儿园教育指导纲要》精神,认真落实本园园务工作计划,教育教学计划。

重视家长在幼儿教育中的重要作用,运用多种形式加强幼儿园与家长之间的沟通,重视家教课题,专题研究,以科研为引领促进教师家长工作、家教指导工作能力提高。

促进家长育儿水平提高,树立大课程意识,充分利用社区及周边环境的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。

二、工作目标、修订完善各项制度职责,使其进一步完善。

、成立家长委员会,引导家长协助幼儿园搞好保育教育和管理工作。

3、定期召开家长会、家长开放日等活动。

4、以幼小衔接为主题组织家长开展相关系列活动。

5、各种方式征求家长意见和建议,促进幼儿园各项工作的改进和提高。

6、建立幼儿个人档案。

7、充分利用幼儿园和社区资源,幼儿园定期向社区开放宣传,在社区中开展走出去,请进来的活动,有效利用社区资源。

三、本学期主要工作重点及措施共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿园老师的责任,想要达到家园互动,共同教育,幼儿老师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。

为了共同的教育目标,制定出了幼儿园家长工作计划:一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,实施家园合作。

重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。

我们教师会本着热情对家长,亲切待宝宝宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

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计划编号:YT-FS-8392-59
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And
Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward

深思远虑 目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart

20xx幼儿园家长社区工
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计划书编号:YT-FS-8392-59
编订:******
批准:******

20xx幼儿园家长社区工作计划范本

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备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出
在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使
用。

一、指导思想
《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的
重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争
取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提
高教育能力”。《纲要》还指出:“充分利用环境和社区
的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”可见,教
育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭、社区的责任。
家庭教育、学校教育、社会教育的共同作用,将促进
幼儿身心的和谐发展。因此我们要充分发挥家庭、社
区教育的职能,既进行家园同步教育,又带领幼儿走
上社会,双管齐下,从小培养全面发展的人才。
二、工作目标
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1.努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、
师幼关系、家园关系的亲密度和融洽度。
2.结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长
对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,
办好家长学校。
3.增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,
扩大服务范围,提高服务水平。
三、具体措施
1.挖掘家长资源,壮大教育队伍
让家长参与幼儿园管理能使其作为教育主体者的
地位得到有效落实,而且能大大激发家长参与幼儿园
工作的热情,使家园互动充满活力。为此,我们将发
动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等
进行全面调查,记录有利于幼儿园主题活动或课题研
究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请
家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演
等。从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,
促进认知和社会性发展。
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与此同时,我们还知道“用家长的话说服家长”
将事半功倍,因此,我们一方面将发动各班家长撰写
自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集
家长的“育儿困惑”,并将收集的问题加以归类整理,
并予以答复。
2.采用多种形式,深化家园合作
提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的
客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。因此,
我园将继续做好丰富多彩的家园合作活动。
(1)各班做好家长园地,及时更换内容,并向家长
宣传多方面的幼教信息,宣传科学保育教育幼儿的知
识,共同担负教育幼儿的任务。
(2)督促各班教师做好幼儿成长档案的工作,及时
向家长汇报幼儿在园的情况,并做好反馈记录。
(3)通过班级主页、家园路路通等途径,让年轻的
家长们时刻关注幼儿园的最新动态,化被动为主动,
让家长们主动的参与到幼儿园的教育活动中来。
(4)以年龄段或班级为单位召开家长会,活动准备
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充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导
性。让家长们改变以往对家长会的印象,并使他们能
积极主动的参与进来。
3.树立大教育观念,有效利用社区资源
带领幼儿走向社区,参观各类环境及场所,增进
他们对社会的了解。了解周围的环境及成人的工作,
懂得劳动的艰辛,萌发对劳动人民的情感。让幼儿在
与环境的接触中获得知识,发展能力。同时还要开展
各种角色游戏,模仿各种角色的行为。让幼儿在游戏
中得到进一步的体验与提升。
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