文综历史试题(2)
2023年6月全国统考(新课标卷)文综地历史试题答案解析卷
2023年6月全国统考（新课标卷）文综地历史试题答案解析卷一、选择题1.中国新石器时代晚期，南方的良渚文化与北方的龙山文化都呈现出向更高社会阶段发展的迹象，这主要表现在（）A.公共墓地出现B.农业的产生C.贫富分化加剧D.文字的使用【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。
据本题主题干的设问词，可知这是本质题。
据本题时间信息可知准确时空是：新时期时代晚期（中国）。
据本题材料“南方的良渚文化与北方的龙山文化都呈现出向更高社会阶段发展的迹象。
”并结合所学知识可知，新石器晚期生产力的发展和进步，生产力的进步推动了生产关系的变化，引发贫富分化和阶级分化，促使新时期时代的文化向更高社会阶段发展，C项正确；进入新石器时代后，人们有了比较固定的农业聚落，开始出现氏族的公共墓地，氏族墓地的出现是氏族血缘观念的集中体现之一，与材料内容不符，排除A项；农业的产生意味着新石器时代的开始，排除B 项；汉字的产生首先是为政治和宗教服务的，文字的使用不是新时期时代的文化向更高社会阶段发展的主要表现，排除D项。
故选C项。
2.荀子是战国时期著名的儒家学者，他的学生韩非、李斯则是法家学派代表人物。
下列能代表三人在治国方略上共同主张的是（）A.“起法正以治之，重刑罚以禁之”B.“尧舜之道，不以仁政，不能平治天下”C.“道之以德，齐之以礼，有耻且格”D.“绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有”【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。
据本题主体干的设问词，可知这是正向题。
据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。
据本题材料“荀子是战国时期著名的儒家学者，他的学生韩非、李斯则是法家学派代表人物。
”并结合所学知识可知，“起法正以治之，重刑罚以禁之”出自荀子的《性恶》，意为对人民施以教化，使其明礼，用礼仪规范对其起到教化的作用。
在礼仪教化的同时制定法律，对于违反礼仪教化的人予以制裁。
用重刑法来禁止人们犯罪。
使天下人能够符合治理要求，做守法良民。
陕西渭南市2020年高三教学质量检测(Ⅱ)文综试题历史部分(含答案)
渭南市2020年高三教学质量检测（Ⅱ）文综试题历史部分1.先秦时期各种货币流通一方。
“铲”形币流行于两周、三晋、郑、卫等农业区域；刀形币起源于渔猎经济时期，形如工具“削”，主要由齐、燕、赵三国铸造发行；圜形钱来源于纺轮或玉壁，成为战国后期北方各国的流通货币。
这可以用来说明先秦A. 铸币形制体现劳动人民智慧B. 各诸侯国借助货币推广农具C. 区域经济的发展具有差异性D. 商品经济活跃推动货币产生【答案】A【解析】【详解】先秦时期不同货币形制源于各自所在区域的特色生产活动，说明了“铸币形制体现劳动人民智慧，A项正确；各诸侯国借助货币“推广农具”与材料内容不符，B项错误；各地货币形制的不同不能说明区域经济发展的差异性，C项错误；材料不能说明“商品经济活跃”推动了货币产生，D项错误。
2.西汉武帝时期，一方面采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，另一方面又任用酷吏开边兴利，还摧毁太子的守文集团。
晚年的汉武帝下轮台罪已诏，改弦更张、与民休息，避免“亡秦之祸”。
据此可知汉武帝统治时期A. 儒家思想与法家思想融合B. 儒家思想始终是指导思想C. 西汉社会矛盾非常突出D. 采用多种思想维护统治【答案】D【解析】【详解】汉武帝时期，推行“独尊儒术”，任用信奉法家理念的“酷吏开边兴利”，还为避免亡秦之祸，实行“与民休息”黄老之治等可知，汉武帝统治时期采用多种思想维护统治，D 项正确；材料不能说明汉武帝“融合”了儒家思想与法家思想，A项错误；儒家思想并非“始终”是汉武帝统治的指导思想，B项错误；西汉社会矛盾非常突出在材料中没有体现，C项错误。
3.唐陵石刻题材广泛，技艺精湛，气势雄伟。
（唐太宗）“昭陵六骏”的六匹骏马姿态神情各异，神武有力，栩栩如生；（唐高宗）乾陵石刻的天马，学名“翼马”，头上有角，两肋间有飘逸的翅膀，体态健硕，呈凌空翱翔之势；唐睿宗桥陵的一对华表古朴端庄，景象雄奇。
这类作品A. 反映了唐朝高度繁荣的物质财富B. 说明了宗教雕刻艺术的高超C. 反映了天人合一的价值理念D. 体现了大唐豪迈恢弘的气象【答案】D【解析】【详解】唐代皇帝们的陵墓石刻题材广泛，技艺精湛，气势雄伟，体现出大唐豪迈恢弘的气象，D项正确；唐陵石刻不能说明其物质财富的“高度繁荣”，A项错误；唐陵石刻的骏马、华表不能说明“宗教”雕刻艺术的高超，B项错误；唐陵石刻的艺术造型没有反映“天人合一”的价值理念，C项错误。
2013年高考真题——文综历史(天津卷)解析版(2)
绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）文科综合历史部分试题1．右图为《岛夷志略》片段。
从其内容判断，该著作的出现应不晚于A．秦汉时期B．隋唐时期C．宋元时期D．明清时期【答案】C【KS5U解析】本题以中国古代中央对地方的行政管辖为切入点，旨在考查考生获取图片信息和运用历史知识说明现实问题的能力。
本题一定要抓住图片中“万里石塘”这一关键信息，联系教材中元朝行省图中的信息进行对比，就可以得出结论：“万里石塘”即元朝所管辖的南海地区。
故选C项。
2．“从宋代起，棉花开始成为一种重要纺织原料……到了元代，丝、麻、棉鼎足而三，明代以后，棉花的重要性超过麻。
”出现这些变化的前提条件是A．政府的大力推广B．棉纺织技术的改进C．商品经济的发展D．棉花成为经济作物【答案】B【KS5U解析】本题以中国古代纺织原料的变化为切入点，旨在考查考生对古代手工业技术进步的理解能力。
解答本题的关键是要区别棉花种植的不断扩大与棉花能够成为主要的“纺织原料”在原因上的不同。
A项政府的大力推广、C项商品经济的发展、D项棉花成为经济作物，这些条件都不同程度地推动了棉花种植的扩大。
但是，棉花能够逐渐成为主要的“纺织原料”，其前提条件还是棉纺织技术的改进，故选B项。
3．孟德斯鸠认为，共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体；君主政体是由单独一个人遵照固定的和确立了的法律执政；专制政体是按一个人的意志行使权力。
他主张实行的政体是A．民主共和B．贵族共和C．君主立宪D．君主专制【答案】C【KS5U解析】本题以孟德斯鸠的政治主张为切入点，旨在考查考生解读材料信息和运用知识的能力。
根据题干信息“共和政体……仅仅一部分人民握有最高权力的政体”和“专制政体是按一个人的意志行使权力”的语义色彩，结合所学知识，我们不难判断孟德斯鸠是反对这两种政体形式的，故排除A、D两项。
贵族共和政体是少数贵族的“集体”统治，材料中没有体现，故排除B项。
高考文综历史试题答案解析(全国2卷)
2020高考全国2卷文综历史试题答案解析1.据史书记载，角抵（摔跤）“盖杂技乐也，巴俞（渝）戏、鱼龙蔓延（百戏节目）之属也”。
秦二世曾在宫中欣赏。
汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵表演，长安百姓“三百里内皆观”，他也曾用角抵表演欢迎来长安的西域人。
据此可知，当时角抵A.促进了川剧艺术的发展B.拥有广泛的社会影响C.推动了丝路文化的交流D.源于民间的劳作技能【答案】Ｂ【解析】根据材料“秦二世曾在宫中欣赏，汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵表演”“百姓‘三百里皆观’”“欢迎来长安的西域人”等信息可知，这时期的角抵表演雅俗共赏，受到不同阶层的欣赏，说明角抵拥有广泛的社会影响，B项正确；材料内容主要体现了这时期不同阶层的人都欣赏角抵表演，没有强调对川剧艺术发展的促进作用，Ａ项错误；根据材料“用角抵表演欢迎来长安的西域人”可知，角抵表演一定程度上推动了丝路文化的交流和发展，但不能完整体现材料内容，Ｃ项错误；材料内容主要体现了当时角抵表演拥有广泛的社会影响，没有体现其渊源，无法得出源于民间劳动技能的结论，Ｄ项错误。
2.敦煌莫高窟61号洞中的唐代壁画“五台山图”中有一座“大佛光之寺”，梁思成、林徽因按图索骥，在山西五台山地区发现了其实物——佛光寺。
这一事例说明此类壁画A.创作源于艺术想象B.能完整还原历史真实C.可与文化遗存互证D.价值来自学者的发掘【答案】Ｃ【解析】根据材料“唐代壁画‘五台山图’中有一座‘大佛光之寺’”“在山西五台山地区发现了其实物——佛光寺”等信息可知，唐代壁画“五台山图”为其发现实物“佛光寺”提供了重要的史料，说明此类壁画可与文化遗存互证，Ｃ项正确；根据所学知识可知，材料所述的壁画应源于现实中的实物，而不是源于艺术想象，Ａ项错误；材料所述壁画能够为发现其实物提供了重要的史料，一定程度上能够还原历史真实，但不能表述为“完整”，Ｂ项错误；材料所述壁画对史学研究具有重要的价值，而不是来自于学者的发掘，D项错误。
2017年高考文综历史全国卷2试题解析
试题解析
45.（1）根据材料一并结合所学知识，概括清末北京街道管理改革 的原因。（8分）
（难度不大，阅读和提炼有效信息， 概括表达；结合背景知识，如划线处） 西方的影响；政出多门，互相推诿； 城市宜居性差，影响城市形象；日常 维护不力，经费被官吏贪污。 变法形势的推动（原答案无该项）
（2）根据材料并结合所学知识，简析颜回在后世受到 尊崇的原因。（6分）
原答案 孔子对颜回的高度肯定；儒学成为统治思 想；统治者的推崇；弘扬儒家道德的现实 需要。
42. 材料解读： 按从古到今的顺序，列出了各阶段钟表的演变历程，在 此过程中，到底“变”在哪里？包括：制作材料、普及 程度、精准度的提高、功能的加强。知道这些，可以在 答题时更有针对性。
论题：科技进步推动钟表的演变 古代科技落后，多利用自然现象来判断时间。 文艺复兴后，自然科学产生，钟表的准确度提高，但因 造价高而未能普及。 随着两次工业革命的展开，逐渐普及。 第三次科技革命开始后，精准度大大提高，尤其进入21 世纪初，其功能大为增强，出现多功能的智能手表。 可见，科技的进步，推动了钟表的普及，也使其精确度 更高，功能更强。 经验积累： 返观答案，多出自材料。其实只做了两件事，一是把时 间转化为相关史实； 二是对原文做一定的归纳概括。
（2）根据材料并结合所学知识，说明与清代矿业政策相比，新中 国“一五”计划期间矿业政策的特点，并简析其意义。（10分）
特点：（有一定难度。能将材料信息与关联背 景知识有机结合（划线处）；阅读概括能力要 求较高） 列入国家发展计划；服务于国家工业化建设； 独立自主开发；特别重视当时缺乏的矿产资源 的勘探。 意义：（难度较大。需要以教材知识为支撑， 并能灵活的迁移应用——一五计划相关知识。） 奠定了新中国矿业发展的初步基础；促进“一 五”计划顺利完成；有利于国家工业体系的建 立；体现了社会主义制度的优越性。
新课标Ⅲ文综历史高考试题文档版(含答案)
绝密★启封前普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅲ）文科综合（历史部分）注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时，将答案卸载答题卡上，写在试卷上无效。
4. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷本卷共35小题。
每小题4分，共140分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24.周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。
这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。
这表明西周时A.创造了一种全新的文字体系B.形成了重视历史传承的风尚C.未能充分发挥文书功能D.青铜器的功用发生重大历史改变25.东汉王充在《论衡》中说：“萧何入秦，收拾文书（国家档案文献），汉所以能制九州者，文书之力也。
”其意在说明，西汉成功地实现对全国的统治，是因为汉初学.科.网A.了崇尚儒家的政策B.了秦朝的基本制度C.充分发挥文书功能D.熟知秦朝典章制度26．唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑，认为其“仅得成书，无丈夫之气”，只有王羲之的书法才“尽善尽美”，于是连西州（今吐鲁番）幼童习字的范本都是王羲之书帖。
王羲之在中国书法史地位的确立，是因为A.皇帝好恶决定社会对艺术的评判B.王羲之的艺术成就不可超越C.艺术水平与时代选择的共同作用D.朝代更替影响艺术评判标准27.明末有人描述江南农村的变化时说，百年前的雇工“戴星出入，俗柔顺而主令尊”，如今“骄惰成风，非酒食不能劝”“夏必加下点心，冬必与早粥”。
这一变化反映了A.市镇经济与手工业的发展B.政府积极推行重政策C.社会矛盾日益尖锐D.农业中人身依附关系强化学科.网28.甲午战后，梁启超提出“诗界革命”，曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地，天府雄国言非夸。
022年普通高等学校招生全国统一考试(全国甲卷)文综历史试题
2022年普通高等学校招生全国统一考试（全国甲卷）文综历史试题24．汉晋时期有多种文本记载，帝尧之时，“天下太和，百姓无事”。
有老者“击壤”而戏，围观者称颂帝尧。
老者歌云：“吾日出而作，日入而息，凿井而饮，耕地而食，帝何德于我哉！”上述记载所体现的政治理念最接近（B）A．孔子B．老子C．韩非D．墨子25．西晋至唐初，皇子皇弟封王开府，坐镇地方，手握重权。
唐玄宗在京城专门修建一座大宅邸，集中安置诸王，由宦官管理，称为“十王宅”，又仿此建“百孙院”。
此后，唐朝沿用该制度。
由此可知，唐后期对皇子皇孙的安置(C)A．削弱了藩镇势力B．强化了分封体制C．凸显了专制集权D．动摇了宗法制度26．宋朝海外贸易中，输出的商品主要是丝织品、瓷器、漆器、铁器等，输入的商品以香料、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等为大宗。
政府每年从海上进口贸易中获利颇丰。
这表明，在宋朝(D)A．进口商品成为基本生产资料B．开辟了海上丝绸之路C．外贸成为国家税收主要来源D．手工业生产较为发达27．康熙年间，多次令各地举荐山林隐逸，又令官员推举博学鸿儒，吸收学行兼优之士。
开设明史馆，召集文人编纂明史，还进行多部儒经传注的修纂，编成《康熙字典》。
上述措施的主要目的是(A)A．承续华夏传统B．倡导疑古辨伪C．弘扬程朱理学D．保存历史文献28．1846年，上海的进口货值较前一年下降13%，1847年又减少5．4%，1848年更大幅度地下降20．1%。
此后虽有回升，但极不稳定，一直到1854年还没有恢复到1845年的水平。
这可用于说明，进口货值的下降(D)A．阻止了自然经济的解体B．导致西方商品倾销重心转移C．促使传统手工业的恢复D．成为列强进一步侵华的借口29．“百日维新前”，梁启超任教于湖南时务学堂，“所言皆当时一派之民权论”，又窃印《明夷待访录》《扬州十日记》等禁书，“加以案语，秘密分布，传播革命思想，信奉者日众”，于是“湖南新旧派大哄”。
这反映出，当时(B)A．革命已成为主要思潮B．维新派变法策略未能统一C．变法思想的根本转变D．维新派侧重动员民众变法30．1939年，朱德指出：“在中国，由议会选举政府，决定施政方针，边区是第一个”。
高考文综全国卷历史试题及答案详解
• A.太平天国运动时期 B.义和团运动时期
• C.辛亥革命时期
D. 北洋军阀统治时期
• 【答案】D
• 【解析】材料中“皖直交斗”的关键信息说明 了当时皖系军阀和直系军阀正在混战，结合所
学知识可知，这应该是北洋军阀统治时期。所 以本题正确答案为D项。
• 29、《申报》“时评”栏目曾评述说：“今之 时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对 于各省，犹东周之对于诸侯也，南北相攻，皖 直交斗，滨蜀不靖，犹如诸侯相侵伐也。”这 一时局出现在（ ）
• ——摘编自张海鹏等编《中国近代史》
• （1）结合材料一及所学知识，指出汉代儒学与孔孟 儒学的不同之处，并概括宋代理学在哪些方面对儒学 有所发展。（10分）
• 不同之处：汉代儒学吸收了法家、道家和阴阳五行家 的学说，强调“罢黜百家，独尊儒术”、“天人感 应”、“君权神授”等主张；成为正统思想。孔孟儒 学则强调“仁、礼”、“德治”、“仁政”等，不受 统治者重视。
发展：吸收佛教和道教的思想；完成了儒学的理论化和 思辩化；提出“格物致知”、“存天理，灭人欲”等 思想。
• 解析：不同之处可结合所学知识，从汉代儒学的含义 和主张等方面进行比较；“发展”可从宋代儒学的形 成、主张和影响等角度解答。
• （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出 韩愈、康有为关于儒学认识的共通之处。（8 分）
• 在英国政府帮助下，戴高乐重新组建了法国军队，并且很快 投入到同盟国在非洲和欧洲的战场中。1941年9月，法兰西民 族委员会成立，1943月改组为法兰西解放委员会，并与各盟 国建立了外交关系。1944年6月，法兰西解放委员会改组为法 国临时政府。诺曼底登陆后，法军与盟军一起参加了解放法 国的战斗，并在盟军的帮助下解放了巴黎。1944年10月，英、 苏、美等国先后承认了法兰西临时政府。联合国成立后，法 国和英、美、苏、中一起成为联合国安理会常任理事国。— —摘编自《戴高乐将军回忆录》等
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高二文综历史试题（2）
命题人殷小玲
18.梁启超曾说，如果让孔子当国民政府的教育总长，他一定会像法国那样，把教育部改为教育美术部，把国立剧场和国立学校看得一样重，并且还会改良戏曲，到处开音乐会，忙个不停。
这说明儒家
A．主张用仁爱之心调节和协调社会关系B．强调有教无类，注重发展私立教育C．注重美育对道德修养的辅助作用D．注意借鉴不同文明，进行教育改革
19.孟子主张民贵君轻，董仲舒主张君权神授，明末清初的进步思想家黄宗羲提出君主专制是天下之大害。
对以上三种观念的理解，其共性是
A．都与当时社会状况密切相关 B．都否定了君主专制制度
C．都遭到当时统治集团轻视 D．都反映社会转型时期的剧变
20.“君子之为学也，以明道也，以救世也。
”这一言论体现的观念是
A．格物致知 B．尊崇道统 C．心外无理 D．经世致用
21．明清之际形成的进步思想，最能体现时代发展趋势的是：
A．经世致用 B．天下兴亡，匹夫有责
C．工商皆本 D．天下为主，君为客
22.某思想家曾说：“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。
”又说：“使民复结绳而用之。
甘其食，美其服，安其居，乐其俗。
”这主要反映了先秦时期
A．孔子“仁”和“礼”的学说 B．庄子“齐物”的自由精神
C．老子“小国寡民”的思想 D．墨子“节用”、“兼爱”的主张23.智者学派有这样一段话：关于神，我不可能感受他们如何存在或如何不存在，我们也不可能感知他们的形状和相貌是什么。
因为有许多感知方面的障碍，人们不可能亲身体验到神，最重要的是人生是那么短促。
这表明智者学派认为：（）
A.神是存在的事物存在的尺度
B.神对社会人生起着超自然作用
C.人要摆脱基督教的统治
D.神在人的感知范围之外
24.某天，临上课时，同学甲说：“今天的风真大，天气有点冷。
”同学乙说：“今天的风凉爽，好天气。
”他们的说法与谁的观点相类似
A.泰勒斯B:普罗塔哥拉 C.苏格拉底 D.柏拉图
25.从智者学派到亚里士多德，哲学思想发展的相同点是
A.对自然界本身的探讨和解释
B.以人为本，洞察宇宙，探索人生
C.否定神或命运等超自然的力量对社会人生的作用
D.放弃对自然的探讨而去研究人本身
26.“严格地说，是威尼斯和佛罗伦萨的纺织工场而不是达·芬奇的绘画作坊培育了文艺复兴人文主义。
”这说明文艺复兴最早在意大利出现的根源是因为意大利
A．保留了古罗马古典文化B．最早产生了资本主义萌芽
C．具有丰富的人才资源D．中世纪神学思想淡薄
27.意大利建筑师布鲁内莱斯基在 1420—1436年间为佛罗伦萨大教堂建造了一个41米宽、 106米高的大圆顶，不再完全封闭，而是在上面开有让阳光照射进来的窗洞。
该设计反映出：（）
A.启蒙运动的光辉照耀人们前进
B.人类摆脱束缚奔向自由的精神
C.新宗教理念开始支配人类行为
D.欧洲已告别专制迎来新的曙光
28.为了展示14一17世纪欧洲文明的重大成果，玛丽同学设计了《十日谈》、《蒙娜丽莎》、《哈姆雷特》三张卡片，你认为还应该补充下列哪一张卡片?
A．《圣经》 B．《大卫》 C．《九十五条论纲》 D．《论法的精神》29.明朝万历年间的思想家李贽，对程朱理学大加鞭挞，以异端自居；文艺复兴时期莎士比亚笔下的哈姆雷特歌颂人的伟大和高贵，二者都是
A．对封建专制思想的反抗 B．对封建专制制度的批判
C．追求个性解放和资本主义萌芽的反映 D．人文主义的具体体现
30.一部反映启蒙思想的著作这样写到：“如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争论权，则一切便都完了。
”这部著作的作者是
A.伏尔泰
B.卢梭
C.狄德罗
D.孟德斯鸠
31.对于伏尔泰和卢梭的评判，歌德说：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭开创了一个新时代。
”赫尔岑则说得更为坦率：“当伏尔泰还在为了文明与愚昧无知而战斗的时候，卢梭却已经痛斥这种人的文明了”。
他们的评价对卢梭而言主要是针对A．天赋人权 B．倡导信仰自由和民主政治
C．人民主权 D．人是万物的尺度
32.德意志统一前，德国人曾自嘲说英国拥有海洋，法国拥有陆地，而自己只有“思想的天空”。
德国在拥有“思想的天空”方面主要成就是：（）
①苏格拉底提出“知识即美德”②康德《纯粹理性批判》发表
③爱因斯坦相对论④马克思、恩格斯发表《共产党宣言》
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.②④
33.与中国明末清初产生的早期民主启蒙思想相比，欧洲启蒙思想的突出特征包括：（）
①代表资产阶级的利益和要求②强调人的独立思考和自主精神
③否定和反对君主专制④强调“公民意识”
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④34.．关于文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的说法正确的是：①都是资本主义萌芽或发展的产物②都主张建立法制社会③都体现了人文主义精神
A．①②③ B．①② C．①③ D．②③
参考答案18—22 C A D C C 23—27 D B B B B 28—34 B C D C D A C。