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应用写作二--平时作业2020秋XXX网络教育答案
应用写作二--平时作业2020秋XXX网络教育答案应用写作·平时作业二一、名词解释1.倡议书。
答：由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。
它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着较广泛的使用。
2.述职报告。
答：述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。
主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。
述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。
3.消息。
答：新理论，给人耳目一新，给人有新的感觉和启发。
这个词应用较广泛，一般来说，新鲜的事就叫消息；当然，“消息”一词还可以指报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简明的文字迅速及时地报道最新事实的短篇新闻宣传文书，也是最常见、最经常采用的新闻体裁。
4.党政机关公文。
答：党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书，是传达贯彻党和国家方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告、通报和交流情况等的重要工具。
5.市场预测报告。
答：市场预测报告就是根据已掌握的有关市场的信息和材料，通过科学的方法分析进行研究，从而预测将来发展趋势的一种预见性报告。
是在市场调查的根蒂根基上，综合调查的材料，用科学的方法估计和预测将来市场的趋势，从而为有关部分和企业供给信息，以改善经营管理，促使产销对路，提高经济效益。
市场预测报告实际上是调查报告的一种非凡形式。
二、简答题1.应用文应提倡什么样的文风？答：应用文应准确、完整、深刻地反映客观事物和马克思主义的文风。
一、主旨单一、集中、明确：主旨单一，是说一篇文章只能有一个中心，只能围绕着一个主题把问题说清说透。
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电大《应用写作》平时作业答案.电大《应用写作》平时作业答案第一次平时作业一、填空题1.主旨、材料、结构、语言2.133.法定性、政策性、实用性、实效性、规范性4.上行文、平行文、下行文5.特急、急件6.绝密、机密、秘密7.眉首、主体、版记8.发文机关代字、年份、序号9.发文机关名称、发文事由、公文种类10.开头、主体、结尾11.目的、根据、缘由12.命令13.强制14.决定15.公告、通告16.通知17.通报18.表彰、批评、传达19.议案20.报告21.请示22.指示、批准23.批复24.意见25.函27.会议纪要28.纪实、提要性29.通报、消息、指示30.指示、批示、告知、任免二、名词解释1.公文(狭义)：狭义的公文即法定公文，主要是指国务院2000年8月月4日发布的《国家行政机关公文处理办法》列出的十三类公文，即：命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。
2.上行文：是指上级机关向所下级机关发送的公文。
主要有命令、决定、通知等。
3.平行文：指平行机关或不相隶属的机关之间的发文，主要是函，也包括一些通知，通报，纪要。
4.下行文：就是指上级领导机关对所属的下级机关的一种行文。
5.发文字号：简称文号，即公文编号，是发文机关同一年度公文排列的顺序号，由发文机关代字、年份和序号组成。
6.主送机关：是负有公文处理责任的受文机关，是公文的主要受理机关，应当使用全称或规范化简称、统称。
7.公文主题：行政公文作者为了写作目的的需要，通过行政公文的全部内容所表达的主要观点、基本主张、政治倾向和政策要求。
8.签发：是发文机关领导人经过审核，在同意发出的文稿上签字的步骤。
三、简答题1.简述实用型文章的基本特征（一）主旨单一、集中、明确。
（二）材料多样，真实有力。
（三）结构合理、谨严固定。
（四）语言准确，简明、平易、庄重。
2.公文写作的基本要求（一）要熟悉党和国家的方针政策及有关法规、规定。
【美梦网】留学美国简历该怎么写
留学美国简历该怎么写
出国留学美国一般情况下，个人简历主要包括以下内容：
1.姓名
2.联系方式和通讯地址
3.教育背景
4.课外活动
5.论文或研究成果
6.工作经验
7.外语水平
8.所获奖项
同学们除了应该注意简历在内容上要能够突出自己的自身优势、丰富的经历和热诚的求学态度外，美国留学还要注重简历的外观、纸张的选择、简洁的文字、恰当的词汇和充满个性的语言风格等表现形式。
1. 外观要整洁漂亮，简单大方。
2. 限制简历长度，文字大小要合适，最好控制在一页（A4）纸内。
如果经验很丰富，尽量控制在2页A4纸内。
3. 使用简单词和短语，时态一定要保持一致
4. 避免英文错误
美国留学个人简历是写好个人陈述的重要辅助工具。
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所以想要成功留学的学子们，要切忌个人简历与个人陈述的区别啊！
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最新2020年应用文写作完整考试题库688题(含标准答案)
2020年应用文写作考核题库688题[含参考答案]一、选择题1．写作欢迎词要求了解受欢迎的对象；选择有针对性的话题、具有热情的态度。
标准答案：错2．如果请示的内容涉及到的是同一上级机关，可以"一文多请"。
标准答案：错3．公文标题可以由一级标题套二级标题、三级标题。
标准答案：对4．演讲比赛稿的结尾可以采用(BCD)A、对比式B、格言式C、总结式D、余韵式5．开幕词是为会议定基调的，正文部分一般要写(ABCD)A、会议的性质及重要性B、会议的目的及中心任务C、会议的主要议程及要求D、会议的奋斗目标及深远影响E、会议存在的问题及其解决办法6．汇报提纲要对一个单位或一项工作的真实情况作客观反映，对领导的精神要吃透，对取得的成绩要写够。
标准答案：错7．应用文应以多种表现手法满足读者艺术享受的需求。
标准答案：错8．"我是一个农民的儿子，我从基层税务所来，我老老实实做人，扎扎实实做事，我取得了成绩，也获得了荣誉。
"这样的开头适合(B)A、比赛演讲B、竞选演讲C、述职报告D、个人总结9．决定的落款，如果标题下面已标明了成文时间，落款处发文机关名称下面就不用写成文时间了。
标准答案：对939.根据公文主旨的作用和地位，通报主旨的表达必须力求做到(ABC)A、正确B、鲜明C、集中D、完整10．某单位完成了某项工作任务，并取得了经验，应该及时向主管领导机关通报情况，以使经验得以推广。
标准答案：错11．总结是从实践到理论的上升，因此，撰写总结应当对理论进行全面、深刻的概括。
标准答案：错12．领导讲话稿的特点是：内容的针对性、篇幅的规定，语言介于书面语和口语之间。
标准答案：对13．方案是把想要做的事情具体化，是一种思想"蓝图"。
标准答案：错14．由于"意见"是一个非常敏感的词，因此，要写好意见必须具有(BCD)A、认真的科学态度B、较高的政策水平C、较强的业务能力D、较好的文字功夫15．工作要点是对工作的全面安排。
汉语写作模拟试卷和答案
北京语言大学网络教育学院《汉语写作》模拟试卷一注意：1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。
请监考老师负责监督。
2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。
3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。
4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。
一、【单项选择题】(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。
1、散文一般都是以（）为视点，采用告白的笔调，有自叙体的色彩。
[A] 第一人称[B] 第二人称[C] 第三人称[D] 旁白2、下列各项中，不属于叙事诗的是：（）。
[A] 《乡愁》[B] 《孔雀东南飞》[C] 《王贵与李香香》[D] 《木兰辞》3、被称为最独特的电影语言和电影剧作的特殊技巧是：（）。
[A] 结构技巧[B] 蒙太奇[C] 叙述技巧[D] 表达技巧4、（）是小说人物生活生存、情节发生、发展的时间和空间。
[A] 背景[B] 环境[C] 结构[D] 事件5、在四种文体中，整体上更讲究技巧性的一种文体是：（）。
[A] 诗歌[B] 散文[C] 小说[D] 戏剧6、下面哪个选项不是实用文体的语言要求：（）。
[A] 准确[B] 鲜明[C] 华丽[D] 精约7、运用多种表达方式，具体、生动、及时地报道关于新闻价值的人物、事件、情况和问题的新闻文体是：（）。
[A] 消息[B] 通讯[C] 特写[D] 报告文学8、与请示互相呼应、密切相关的一种公文形式是：（）。
[A] 批复[B] 通知[C] 命令[D] 决定9、以下不属于行政公文的是：（）。
[A] 命令[B] 剧本[C] 通告[D] 批复10、最自由、最灵活的一种文学形式是：（）。
[A] 诗歌[B] 散文[C] 小说[D] 戏剧二、【多项选择题】(本大题共10小题，每小题3分，共30分)在每小题列出的四个选项中有二至四个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处，多选、少选、错选均无分。
国家开放大学一网一平台电大《应用写作》形考任务3及6网考题库答案
国家开放大学一网一平台电大《应用写作》形考任务3及6网考题库答案形考任务3学习完“第三章”后你可以完成本次形考任务了，本次任务包括3道主观题，任务成绩占形成性考核总成绩的15%,请确认答题完成后再最终提交。
注意：如果以附件形式提交答案，请在在线输入框中输入“见附件”字样1.在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）（1）感谢信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
答：参加工作以来,在领导和同志的帮助下,我认真学习、刻苦钻研,积极为养殖户服务,各方面都取得了一定的进步,得到领导和同志的一致好评。
现总结如下：D不断提高思想修养水平。
参加工作以来,我没有放松自己思想修养的提高,通过读书、看报、看新闻等形式认真学习领会党的新思想新精神,高标准严格要求自己,团结集体、认真工作,实事求是地完成上级交给的任务,政治思想修养不断进步。
2）努力提高专业技术理论水平。
根据工作中的实际情况做到立足现状,着眼长远,通过书籍、网络等渠道,认真学习钻研畜禽养殖、疫病防治和兽医卫生工作业务知识及相关的法律法规,专业技术知识水平不断提高，先后完成了《鸡传染性法氏囊病的诊治》、《鸡艾美尔球虫病防治》等论文。
3）注重理论联系实际,切实提高操作水平。
曾多次协助资深兽医师进行牛剖腹产等大手术,并积极参与畜禽疾病的诊治,通过观察、请教和自己动手等方式,切实有效的提高了自己专业技能的实际操作水平。
虽然通过前段时间的工作,我完成了从一名学生到一名社会人的过渡,取得了一定进步,但在思想上和工作中仍有许多不足之处,今后我会一如既往、刻苦学习,争取取得更大的进步,为畜牧业发展做出更大贡献。
年月日2.在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）（1）求职信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
答：尊敬的领导:您好!我叫XX,是XX学院金融专业的学生。
2020年春季考试《应用写作技能与规范》在线考核试题_5.doc
1.《继承创新扎实工作促进共青团的事业不断发展》这篇总结的标题属于哪种写法?( )A.文章式标题B.公文式标题C.双行式标题D.混合式标题【参考答案】: A2.受双重领导的下级机关向上行文,应当( )A.给负责答复的领导机关主送，另一领导机关采用抄送B.同时主送给两个领导机关C.越级给更上一级机关行文，两个机关均为抄送D.任选其一主送，另一个采用抄送【参考答案】: A3.“高端高质产业不断聚集”“科技创新体系不断完善”属于( )结构。
A.并列B.动宾C.动补D.主谓【参考答案】: D4.“不断壮大、不断促进、不断完善、不断改善”这些短语属于( )A.并列结构B.状中结构C.动宾结构D.主谓结构【参考答案】: B5.公文的主体部分称为( )A.标题B.正文C.作者D.印章或签署【参考答案】: B6.关于“表彰性通报”的写作,下列说法错误的是( )A.分析、评论先进事迹的典型意义B.作出肯定性、合理性的评价C.进行大力宣传、渲染，以突出其典型性D.阐明这个先进事迹的性质和意义【参考答案】: C7.下列没有语病的是( )A.凡在科学研究上有杰出成就的人，不少是在客观条件十分艰难困苦的情况下，经过顽强刻苦的努力下才获得成功的。
B.他是一个有缺点但对生活无比热爱的人，这比对生活失掉信心更可贵。
C.他不仅能够吃透“三个代表”理论的精神实质，而且还能够运用这些理论指导自己的工作。
D.绿如屏风的青山，潺潺的流水以及油画般的景致，把游人带人迷人的天地。
【参考答案】: C8.毕业论文中文的关键词与关键词之间,一般不用( )来隔开。
A.空格B.分号C.逗号D.破折号【参考答案】: D9.以下关于简报的说法正确的是( )A.在末页下端用两条平行线可作简报报核的标志B.可以将正式公文以简报的形式发表C.简报印有报头，位于第一页上方，约占全页1/2左右D.简报是用来反映情况、汇报工作、交流经验、沟通信息的一种事务性文书【参考答案】: D10.下列没有语病的一项是( )A.在使用电器的时候，如果一旦出现漏电的现象，应当立即切断电源。
安徽农信社专项--公文01
安徽农信社专项练习－应用文写作（一）1. 最能体现应用文自身价值所在的是( )。
A. 审美娱乐功能B. 处理公私事务的使用功能C. 宣传教育功能D. 历史档案功能2. “立片言以居要”的意思是( )。
A. 用简明扼要的一两句话就能准确地概括和揭示主题B. 用简明扼要的一两个词语就能准确地概括和揭示主题C. 选择一两个典型材料就能准确地概括和揭示主题D. 用一两个自然段就能准确地概括和揭示主题3. 材料的真实性是指( )。
A. 与文章主题相关B. 确凿无误、真实可靠C. 丰富多彩、生动感人D. 新颖别致、吸引读者4. 文章的层次又称( )。
A. 句子B. 自然段C. 意义段D. 段落5. 下列表示层次顺序正确的一组是( )。
A. 第一层为“一”，第二层为“(一)”，第三层为“1”，第四层为“(1)”B. 第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1. ”，第四层为“(1)”C. 第一层为“(一)”，第二层为“一、”，第三层为“(1)”，第四层为“1”D. 第一层为“一”，第二层为“l”，第三层为“(1)”，第四层为“1. ”6. 在总结写作时采用的人称是( )。
A. 第一人称B. 第二人称C. 第三人称D. 其他7. 文章的第一要素是( )。
A. 结构B. 语言C. 内容D. 文字8. 公文的根本特点是( )。
A. 权威性B. 规范性C. 工具性D. 程序性9. 发文字号中的“年度”需要( )。
A. 用圆括号括起来B. 用方括号括起来C. 用六角括号括起来D. 用大括号括起来10. 发文字号中的“序号”是( )。
A. 可以编虚位，但不能加“第”字B. 不能编虚位，不能加“第”字C. 不能编虚位，但可以加“第”字D. 可以编虚位，也可以加“第”字11. 联合行文的作者，应为( )。
A. 具有隶属关系的机关B. 同级别的机关C. 同一组织系统中的上下级机关D. 具有业务指导关系的机关12. 目前我国行政公文共有( )。
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文书应突出自身特色力争印象深刻哈佛、耶鲁、哥伦比亚这些美国的常春藤名校，一直是中国学生的梦寐以求的求学之地，然而竞争也非常的激烈。
美国名校青睐什么样的学生，中国学生如何做申请准备？近日，中国教育在线采访了美国菲利普艾斯特中学(Phillips Exeter Academy)前教务副校长道格拉斯(Douglas G. Rogers)先生，他指出推荐信和个人陈述应该展现自己的特色，给招生官留下深刻的印象。
在推荐信方面，一般由老师所写，老师必须是在这个专业方面有权威的，可以是英文，数学，历史等学科。
现在美国有超过五百所大学都会接受通用的个人陈述，这个是非常重要的。
我们可以说这个申请能够在线一键完成，但是对于许多一些更好的学校，比如说斯坦福他们有一些补充的测试，或者一些提交的文件，会对你进行一个写作的要求。
谈到写作这一块，在我们菲利普艾斯特中学在指导写作的时候，我们非常看重的一点就是我们写东西不是告诉人家什么，而是应该向人家展示一些什么。
具体而言，比如说我直接跟你说我吃了一顿非常好的饭，那么可能你的印象或者给你造成的影响不是非常深刻，但如果我能细致的描述，具体到每一种感观，就是昨天晚上这一顿饭给我留下了怎样深刻的印象，我细致地描述出来，可能对你的影响更加的深刻，你可能会垂涎三尺。
所以，许多学生写个人陈述时面临的问题，他应该让个人陈述能够反映出他们各自的特色，将自己与其他的这一些申请人区分开来。
通常个人陈述最后提交日期可能是8月1号，那么我希望给大家一条意见，就是不要等到最后一刻钟才开始准备写作这一块的内容。
我建议先有初稿，不断的在初稿上进行修改，最后校对多遍。
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