天津35中第1届古诗文阅读大赛九年级初赛卷
2019第十八届中学生古诗文阅读大赛(基础篇35)
2019第十八届中学生古诗文阅读大赛专辑（初中）初中文言文阅读训练基础篇（35篇）01多言何益[原文]子禽问曰：‚多言有益乎？‛墨子曰：‚虾蟆、蛙、蝇，日夜恒鸣，口干舌擗，然而不听。
今观晨鸡，以时而鸣，天下振动。
多言何益，唯其言之时也。
‛[释文]子禽向老师请教道：‚多说话有好处吗？‛墨子答道：‚蛤蟆、青蛙，白天黑夜叫个不停，叫得口干舌疲，可是没有人去听它的叫声。
再看那雄鸡，在黎明按时啼叫，天下振动，人们早早起身。
多说话有什么好处呢？只有在切合时机的情况下说话才有用。
‛[字词]1.选自《墨子·墨子后语》。
2.子禽（qín）：人名，墨子的学生。
3.益：好处。
4.蛙蝇：蛙。
黾、蛙的一种。
（可以理解为蛙和蝇）5.恒:常常。
6.观：看，看到。
7.时夜而鸣：时，切合时机、按时。
恒，常常。
鸣，啼叫。
在黎明按时啼叫。
8.多言何益：多说话有什么好处呢？9.以时而鸣：按时鸣叫。
10.擗（bì）：同‚敝‛，困、疲劳。
11.时夜而鸣，天下振动：翻译天未亮时就引吭高歌而鸣,惊醒天下生灵,纷纷振作行动起来。
12.日夜：每日每夜13.然而：即使这样，但。
14.不：通否，没有02对牛弹琴[原文]公明仪为牛弹《清角》之操，伏食如故。
非牛不闻，不合其耳也。
转为蚊虻之声、孤犊之鸣，即掉尾、奋耳，蹀躞而听。
[释文]有个弹琴能手叫公明仪，他对牛弹奏一首名叫《清角》的琴曲，牛低着头吃草，就好像没听见任何声音一样。
不是牛没有听见，是这美妙的曲子不适合牛的耳朵而已。
公明仪于是变换曲调，弹奏出一群蚊虻的嗡嗡声，还有一只孤独小牛的哞哞叫声。
牛听了，马上摇动尾巴，竖起耳朵，因为不安而小步来回走动。
[字词]①操：琴曲。
②犊（dú）：小牛。
③掉尾：牛因听到蚊、虻(牛蝇)的叫声，便摇尾驱赶。
④奋耳：竖起耳朵。
牛因听到小牛的叫声，便竖耳细听。
⑤蹀躞（diã xiâ）：小步徘徊。
03反裘负刍[原文]魏文侯出游，见路人反裘而负刍，文侯曰：‚胡为反裘而负刍？‛对曰：‚臣爱其毛。
天津市重点中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考语文试题(含答案)
2023-2024-1九年级一月考学情调研语文学科本场考试用时120分钟。
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷为第1题至第11题，第Ⅱ卷为第12题至第24题。
试卷满分120分。
答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。
考试结束后，将试卷和“答题卡”一并交回。
祝您考试顺利！第Ⅰ卷（非选择题共28分）一、（本大题共11小题，共28分。
1~5小题，每题2分；6~11小题，每题3分）1．下列加点字注音错误最多的一项是（）A．轻觑．qù 冠．guàn冕妄．wàng想矫．jiǎo揉造作相得益彰．zhāngB．箴．jiān言瞥．piě见恪．kè守抽丝剥．bō茧强．qiáng聒不舍C．谷穗．suì妞怩．ní宽宥．yòu 彬．bīn彬有礼自吹自擂．léiD．摇曳．yè 娉．pīn婷忧戚．qī自惭形秽．huì间．jiàn不容发2．依次填入下文横线处的词语，最恰当的一项是（）近年来，全国各地“古琴热”不断________，越来越多的人学起了古琴。
从某种角度来看，他们不仅是在学一件乐器，更是在抒怀育情、________经典。
深邃苍远、空灵飘逸的古琴，以其独特的艺术魅力、哲学意境和丰富________的文史底蕴，被历代文人尊崇为修身养性的“雅器”。
曲为心声，琴曲熔铸着演奏者的人生阅历、审美观念、人格追求，由此撞击人心，让听者产生________的共鸣。
A．升温继承厚重浓烈B．升级继承凝练强烈C．升级传承凝练浓烈D．升温传承厚重强烈3．下面一段文字中有语病的一项是（）①2019年10月10日，在瑞典首都斯德哥尔摩，瑞典文学院商榷、推选、宣布了2018年和2019年诺贝尔文学奖获得者，分别是波兰作家奥尔加·托卡丘克和奥地利作家彼得·汉德克。
②在诺奖的历史上，13位德语作家获奖，今年这是第14位，就此与获奖法语作家数量齐平。
2023-2024学年九年级第二学期期中考试语文试卷(附答案)
2023-2024学年九年级第二学期期中考试语文试卷考生注意：1．本试卷共23题。
2．试卷满分150分。
考试时间100分钟。
3．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、古诗文（35分）（一）默写与运用（13分）1. ，听取蛙声一片。
（《西江月·夜行黄沙道中》）2. 念天地之悠悠，。
（《登幽州台歌》）3. ？此之谓失其本心。
（《鱼我所欲也》）4. 临近毕业，你在留言册上写下了《<论语>十二章》中“，”这两句话，表达对光阴似箭及珍惜青春的感叹。
（二）阅读下面的文段，完成第5—9题（22分）【甲】弈秋，通国之善．弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
【乙】既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
【丙】董遇字季直，性质讷①而好学。
遇善治《老子》，为《老子》作训注②。
又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》。
人有从．学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。
”言：“读书百遍，其义自见。
”从学者云：“苦渴无日。
”遇言：“当以‘三余’。
”或问“三余”之意。
遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。
”【注释】①质讷：质朴，不善言辞。
②训注：注解。
5.【甲】文出自《》一书；【乙】段节选自《》一文。
（2分）6. 解释下列句中加点词。
（4分）（1）通国之善．弈者也（）（2）人有从．学者（）7. 用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）俟其欣悦，则又请焉。
8.（1）【乙】【丙】两段文字中，“学”者面对了不同的困难：【乙】文段中“余”最初面对的困难是“”（原文回答）；【丙】文段中，“从学者”面对的困难是。
天津市第一中学2024-2025学年九年级上学期10月月考语文试题(无答案)
天津一中2024-2025-1 九年级语文学科一月考说明：本次考试试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题) 两部分，试卷总分为120分，考试时间为120分钟。
考生需在规定时间内完成全部答题任务，合理分配时间，确保答题的准确性和完整性。
第Ⅰ卷(选择题)一、 (本大题共 16小题, 共 28分, 1---4 小题, 每题1分; 5---16小题, 每题2分)1. 下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是 ( )A. 冠冕 (miǎn) 濡养(nuò) 恪守(kè) 亵渎 (xiè)B. 佝偻(gōu) 箴言 ( xian) 广袤 (mào) 栈桥 (zhàn)C. 宽宥 (yòu) 轻觑(qù) 麾下(huī) 窗棂 (léng)D. 恣睢 (zì) 拮据(jū) 褴褛(lán) 阔绰(chuò)2.下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( )一座城市历经时间的洗礼总会下属于自己的故事，或在街巷的美食里，或凝注于古朴的建筑里。
这些故事记录着地方过往、发展脉络，是宝贵的历史文化资源。
深入一条街，一座城，我们可以一边看城市的风景，释放自己的身心，一边感受城市历史的，涤荡自己的灵魂。
A.沉积包含厚重B.沉淀蕴含厚重C.沉积蕴含沉重D.沉淀包含沉重3.下面一段文字中有语病的一项是( )①我国自古就推崇工匠精神。
②我们耳熟能详的庖丁解牛的故事，就是对工匠精神的形象表达。
③新时代，许多我们取得的成就都离不开我们对工匠精神的弘扬与继承。
④工匠精神是时代精神的生动体现，每个人都可以是工匠精神的践行者。
A.第①句B.第②句C.第③局D.第④句4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是 ( )“知耻近乎勇”语出《礼记·中庸》。
人们会有这样的疑问：“知耻”说的是心怀沉重的耻辱感□还是说人要有羞耻之心呢?答案自然是后者。
2023—2024学年部编版语文九年级第一学期质量检测及答案
2023－2024学年度九年级第一学期质量检测语文试题一、语文基础知识（12分）1.请赏读右面这幅书法作品，说出其字体，并用楷体将其中一个成语写在田字格内（2分）字体：2.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（10分）(1) ,半竿斜日旧关城。
古今幽恨几时平。
（纳兰性德《浣溪沙》）(2)一轮秋影转金波，。
（辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》）(3)寂寂江山摇落处， ! （刘长卿《长沙过贾谊宅》）(4) ,好收吾骨瘴江边。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）(5)二十余年如一梦，。
（陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》）(6) ,八年风味徒思浙。
（秋瑾《满江红》）(7)莫听穿林打叶声，。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。
（苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》）(8)我是你簇新的理想，；；我是你挂着眼泪的笑涡。
（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）二、阅读鉴赏（38分）（一）阅读相关材料，回答问题（２分）①不多时就“七七事变”，很快你就决定了，到西北去，做抗日军去。
②你走的那天晚上，满天都是星，就像幼年我们在黄瓜架下捉着虫子的那样的夜，那样黑黑的夜，那样飞着萤火虫的夜。
③恰巧在抗战不久，我也到山西去，有人告诉我你在洪洞的前线，离着我很近，我转给你一封信，我想没有两天就可看到你了。
那时我心里可开心极了，因为我看到不少像你那样年轻的孩子们，他们快乐而活泼，他们跑着跑着，当工作的时候嘴里唱着歌。
这一群快乐的小战士，胜利一定属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中国是不会亡的！3.一班同学荐读了抗战时期的一封家信（节选）。
下列表述不恰当的一项是（ )（2分）A、第①段中的“到西北去，做抗日军去”运用排比，起强调作用。
B、第③段加点词语“他们”，指的是“像你那样年轻的孩子们”。
C、第③段中画线的三个短语的结构各不相同。
D、选文结尾句用了感叹号，表达坚定的信念和必胜的决心。
（二）阅读下面的诗歌，回答问题（2分）繁星三十六阳光穿进石隙里和极小的刺果“借我的力量伸出头来罢解放了你幽囚的自己！”树干儿穿出来了坚固的盘石裂成两半了4.这首诗颂扬了，告诉我们。
天津市西青区富力中学2024-2025学年九年级上学期期中检测语文试题(含答案)
2024-2025学年度第一学期九年级语文学科期中检测试卷第I卷选择题（共29分）选择题（本大题共11小题，共29分。
1—4每题2分； 5—11每题3分）1.下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（）A.箱箧（qiè）劫掠（lǜe）伛偻（gōu）矫揉造作（jiāo）B.谪守（zhé）摇曳（yì）恣睢（zī）间不容发（jiān）C.停滞（zhì）恪守（gè）游弋（yè）前仆后继（pū）D.瞥见（piē）骈进（pián）坍塌（tān）自吹自擂（léi）2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
”寒冬腊月，山里的腊梅相继开放。
它们虽然生长在的岩缝间，经受着凄风苦雨的和无人问津的寂寞，却也无怨无悔；即使零落成泥，也芳香依旧。
它们虽微小却并不，反而更追求精致，活出精彩。
A.贫苦侵袭妄自尊大B.贫瘠侵袭自惭形秽C.贫瘠侵略妄自尊大D.贫苦侵略自惭形秽3.下面是某同学写的“致敬航天英雄”新闻稿中的一段话，其中有语病的一句是（）①5月30日上午，九年级四班全体同学观看了神舟十六号载人飞船发射的全过程。
②当神舟十六号载人飞船发射成功时，同学们欢呼雀跃，激动万分。
③接着，大家畅谈了自己的感受，纷纷表示能否像航天英雄一样实现报效祖国的理想，取决于自己努力学习。
④通过这次活动，同学们明确了自己当下的责任和未来的使命。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）只有勇敢地面对“输”，才有可能再次走向“赢口为了参加杭州亚运会，已退役10年的蝶泳名将吴鹏选择复出，从全国选拔赛开启达标之旅。
追梦路上,他努力减重口苦练体能、打磨技术，成绩的进步有目共睹。
夺冠诚然是闪耀的荣誉，但实现一个又一个小目标、一次又一次战胜自己，何尝不是一种胜利口A．”。
2020年第十九届古诗文大赛初赛试题及答案
2020年第十九届古诗文大赛初赛试题及答案第十九届中学生古诗文阅读大赛初赛试卷（初中各组）预初、初一学生完成1—71题，满分100分初二、初三学生完成1—73题，满分120分完成时间均为90分钟一、默写题（共25分，每空1分）1.丈夫生世会几时？___________________？2.___________________，不敢问来人。
3.对酒当歌，___________________！4.___________________，随风直到夜郎西。
5.遥怜故园菊，___________________。
6.___________________，花开时节动京城。
7.晚来天欲雪，___________________？8.谁谓伤心画不成？___________________？9.___________________，语罢暮天钟。
10.露从彻夜白，___________________。
11.___________________，人随流水东西。
12.报道山中去，___________________。
13.___________________，春来江水绿如蓝。
14.___________________，蓬门今始为君开。
15.苦恨年年压金线，___________________。
16.___________________，两山推门送青来。
17.突然一夜幽香发，___________________。
18.平林漠漠烟如织，___________________。
19.___________________，一路蝉声过许州。
20.何处是归程，___________________。
21.___________________，还治其人之身。
22.鸡犬之声相闻，___________________。
23.单者易折，___________________。
24.___________________，行而不远。
天津市天津市北辰区第三学区2024-2025学年九年级上学期11月期中语文试卷
一、选择题（本大题共 11 小题，共 29 分。1-4 小题，每题 2 分；5-11 小题，每题 3 分。） 1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是 （ ）
A.广袤（mào） 积攒（zǎn） 游弋（yè）
嘟囔（dū）
B.惊骇（hài） 汤匙（chí） 矗立（chù） 卑劣（lǜe）
⑤劳动不只是获得技能，更有助于内在价值的生成和理性思维的提升。美好品德的培有、 智力潜能的激发、健康体魄的锻造、审美水平的提升，往往都与特定的劳动场景密切相关。 在劳动中讲述劳动者的感人故事，在学生心中播撤崇德向善的种子，这便是德育；在劳动中 引导学生思考工具的工作原理，并进行设计与改进，这便是智育：在劳动中鼓动学生积极参 与对美的构思与创造，提升学生创造能力和审美能力，这便是美育……从这个意义上讲，劳 动教育能促进学生全面发展。
4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）
我征引儒门□佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断地劳作。倘
若有人问我：“百行什么为先□万恶什么为首□”我便一点不迟疑答道□百行业为先，万恶
懒为首。”
A. ， ， ？ ：“ B. 、 ？ 。 ，“ C. 、 ？ ？ ：“ D. ， 、 ？ ，“ 5. 下面对《水调歌头》一词的赏析，不恰当的一项是（ ）
7. 下面的说法，不符合原文意思的一项是（ ） A. 生活靠劳动创造，劳动能够培养生活技能、生存技能和服务技能。 B. 劳动有助于内在价值的生成和理性思维的提升。 C. 德育就是在劳动中引导学生思考工具的工作原理，并进行设计与改进。 D. 劳动形态虽然发生了巨大变化，但劳动精神永远不会过时。 8. 下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 第①②段通过列举劳动场景，引用名言，引出了本文的中心论点。 B. 第④⑤段按照逻辑顺序，先后论述了劳动对人的内在和外在的作用。 C. 第⑥段运用举例论证，具体有力地论证了劳动教育有多种呈现方式。 D. 本文采用总—分—总的论证结构，结构严谨，论证有理有据。 阅读《醉翁亭记》一文，完成下面小题。
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天津市第三十五中学 第一届古诗文阅读大赛初赛阶段
九年级段比赛试卷
一、（26分）
哀溺文
永①
之氓②
咸善游。
一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。
中济，船
破，皆游。
其一氓尽力而不能寻常③。
其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。
”曰：“何不去之！”不应，摇其首。
有顷，益怠。
已济者立岸上，呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。
遂溺死。
吾哀之。
且若是，得不有大货④之溺大氓⑤
者乎？
【注释】永：唐代地名，今永州。
②氓：民，百姓。
③寻常：古代计量单位，八尺为寻，十六尺为常，这里指平时。
④大货：非常多的财物。
⑤大氓：有钱有势的人。
1.解释句中加点的词。
（8分）
（1）永之氓咸．善游 咸： （2）中济．，船破，皆游 济： （3）有顷，益怠． 怠： （4）又摇其首。
遂．
溺死 遂： 2.翻译下列句子。
（10分）
（1）其一氓尽力而不能寻常。
（3分）
（2）何不去之！（3分）
（3）汝愚之甚，蔽之甚！（4分）
3.文中所写落水之人为何被溺死？他告诉我们什么道理？（8分） 二、（21分）
释盗遗布
陈寔，字仲弓，为太丘长。
有人伏梁上，寔见，呼其子训之曰：“夫不喜之人未必本恶习以性成梁上君子是矣。
”俄闻自投地，伏罪。
寔曰：“观君形状非恶人应由贫困。
”乃遗布二端，令改过之，后更无盗。
（节选自《忍经·劝忍百箴》）4.给文中画线部分断句，停顿处用“/”划开。
（限断三处）（6分）
夫不喜之人未必本恶习以性成梁上君子是矣
5.下列句子中加点词解释有误的一项是（）（3 分）
A.呼其子训．之曰（教诲）
B.俄．闻自投地（不久）
C.乃遗．布二端（赠送）
D.后更无盗．（强盗）
6.陈寔为什么不处罚梁上君子？（用原文句子回答）（4 分）
7.结合文章内容，说说陈寔是一个怎样的人。
（8分）
三、（17分）
崔昭行贿事
李肇
裴佶①尝②话：少时姑父为朝官，有雅望。
佶至宅看其姑，会其朝退，深叹曰：“崔昭何人，众口称美，此必行贿者也。
如此安得不乱？”
言未竟，阍者③报寿州崔使君候谒。
姑父怒呵阍者，将鞭之。
良久，束带强出。
须臾，命茶甚急，又命酒馔④，又令秣⑤马饭仆。
姑曰：“前何倨而后何恭也？”
及入门，有得色，揖佶曰：“且憩学院中。
”佶未下阶，出怀中一纸，乃昭赠官絁⑥千匹。
（选
姓名________________ 班级_________________ ——————密————————————————————封—————————————————————线———————————
自《唐国史补》） 【注释】①裴佶（j í）：人名。
②常：通“尝”，曾经。
③阍（h ūn ）者：看门人。
④馔（zhu àn ）：食物，多指美食。
⑤秣（m ò）：喂牲口。
⑥絁（sh ī）：粗绸子。
8.下列加点文言实词解释有误．．的一项是（ ）（3分） A.会．其朝退（适逢，正赶上） 中间．
力拉崩倒之声（夹杂） B.如此安．得不乱（怎么） 窥谷忘反．（通“返”） C.束带强．
出（勉强）
皆朝．
于齐（朝廷） D.又令秣马、饭．仆（用饭招待）
虽乘奔御风，不以疾．
也（快） 9.下列加点文言虚词的意义和用法相同．．
的一项是（ ）（3分） A.佶至宅看其．姑
门人弟子填其．室 B.将鞭之．
公将鼓之． C.前何倨而．后何恭也
面山而．
居 D.乃．
昭赠官絁千匹
问今是何世，乃．
不知有汉 10.下列表述不正确的一项是（ ）（3分）
A.文中崔昭是一个靠行贿博得“众口称美”的朝廷官员。
B.裴佶姑父“呵阍者”“ 良久，束带强出”，表明他是一个素有雅望、为官清廉的人。
C.这则小故事揭露了封建官场的腐朽与黑暗。
D.文章塑造崔昭这一人物形象运用了侧面描写的方法。
11.用现代汉语翻译下列句子。
（8分）
（1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
（欧阳修《醉翁亭记》）（4分）
（2）尝趋百里外，从乡之先达知经叩问。
（宋濂《送东阳马生序》）（4分） 四、（16分）
贞观二年，太宗问黄门侍郎王珪曰：“近代君臣治国，多劣于前古，何也？”对曰：“古之帝王为政，皆志尚清净，以百姓之心为心。
近代则唯损百姓以适其欲，所任用大臣，复非经术之士①。
汉家宰相，无不精通一经，朝廷若有疑事，皆引经决定，由是人识礼教，治致太平。
近代重武轻儒，或参以法律，儒行既
亏，淳风大坏。
”太宗深然其言。
自此百官中有学业优长，兼识政体者，多进其
阶品，累加迁擢②焉。
【注释】①经术之士：通晓经典的有学问的人。
②迁擢（zhuó）：晋升，提拔。
12.解释下列加点词语（4分）
（1）近代则唯损百姓以适其欲．（2）或．参以法律
13.翻译文中划线句子（6分）
（1）以百姓之心为心。
（2）太宗深然其言。
14.从选文看，请用自己的话说出王珪所总结的古代帝王为政的两条优点分别是什么？（6分）
五、（20分）
贞观二年，公卿奏曰：“依《礼记》，季夏之月，可以居台榭。
今夏暑未退，秋霖①方始，宫中卑湿②，请营一阁以居之。
”太宗曰：“朕有气疾，岂宜下湿？若遂来请，糜费③良多。
昔汉文将起露台，而惜十家之产，朕德不逮于汉帝，而所费过之，岂为人父母之道也？”固请至于再三，竟不许。
【注释】①秋霖：即秋雨。
②卑湿：潮湿。
③糜费：耗费过度。
15.解释加点词语（6分）
（1）秋霖方始．（2）请营．一阁以．居之
16.简答（14分）
（1）从文中看，唐太宗完全可以“居一阁”的主客观理由是什么？（用自己的话作答）（6分）
（2）唐太宗拒绝大臣的建议，是因为什么？（用原文回答）（4分）
（3）从文中故事来看，你觉得在唐太宗身上体现出了什么精神？（4分）。