初二班主任工作计划五
初二新班主任工作计划5篇
初二新班主任工作计划5篇初二新班主任工作计划1新的一学期又开始了，我将重点狠抓班风建设，主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律;继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。
具体做法如下：一.班级情况分析(一)班风方面我们的5班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培养了一批班干部和课代表，认真负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好，要继续保持。
但也存在不少问题。
个别组长能力有待提高。
(二)学习方面班级前十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习。
其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。
学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。
他们普遍基础薄弱，信心不足，上进心不强，问题较突出。
二.新目标新计划本学期，我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，准备从以下几个方面入手：(一)班级管理方面(1)进一步完善作业收发制度：同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，各组长于课前交给各科课代表，如实上报作业的完成情况，并由学习委员谭毓记录，家长会上通报。
(2)用好用足班级日志：每天的值日班长要认真负责，记录好一天的主动积极学习，消极对待学习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，及时登记在班级日志上并及时反馈。
认真记录德育考评分数。
(3)进一步提高班级师徒互助：培养和利用好学生师傅。
充分发动小组活动，培养自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面发展。
(二)思想教育方面初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。
部分学生压力不足，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。
关于初二班主任的工作计划5篇
关于初二班主任的工作计划5篇制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。
这里给大家分享一些关于初二班主任的工作计划，方便大家学习。
关于初二班主任的工作计划篇1本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际情况，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。
工作目标和要求：1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。
本学期班级工作的重点是继续对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，更好的与他人合作，以创更好的成绩(一)常规教育方面：1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。
对表现不够好的学生，请班干部加以督促并帮助他们及时改正。
2、要求学生不断增强自我保护意识，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康。
3、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
4、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。
其次指导学生开展检查督促工作，再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。
(二)学会学习方面：1、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，教师和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。
2、充分发挥小干部作用，继续开展一帮一活动充分调动学生的学习积极性以争取得更好的成绩!总之，班级管理需要突破口，班主任尽量用细心，耐心，爱心去培育学生。
初二班主任工作计划模板五篇
初二班主任工作计划模板五篇初二班主任工作计划篇1一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。
二、工作目标：由于新的教学改革，本学期我们继续采用小组合作学习方式。
虽然我们班学生基础较好，学生的学习热情还算可以，但还有部分学生学习底子比较薄弱，更需要耐心引导。
因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作（一）、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。
活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造积极向上氛围根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
（1）制定并修改班级公约、班规。
（2）布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。
（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3、指导培养班干部班委干部是班主任的左右手。
要认真选拔，同时要精心培养。
第一，帮助班干部树立威信；第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
最新初二班主任工作计划5篇
最新初二班主任工作计划5篇最新初二班主任工作计划1八年级是学生最容易产生两极分化的年级，八2班经过一年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下计划。
一、继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。
培养学生良好的'行为规范，弘扬正气。
二、培养良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少。
做好跟踪，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。
加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带动课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。
三、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验丰富的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制，加强班级管理岗位责任制。
设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
四、组织有益的活动，丰富学生的生活在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。
班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。
力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。
五、具体措施：1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患于未然。
3、开展文明礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
4、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
初二班主任的工作计划（精选5篇）
初二班主任的工作计划（精选5篇）初二班主任的工作计划（精选5篇）班主任是学生成长的教育者，作为班主任，我们制定每个学期的工作计划不仅是对自己工作的一种负责，同时也是对孩子们的负责。
下面是小编整理的初二班主任的工作计划（精选5篇），欢迎阅读。
初二班主任的工作计划篇1新的一学期又开始了，我将重点狠抓班风建设，主要通过班会或课间时进行思想教育；同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律；继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。
现将八年级下学期的具体做法如下：一、班级情况分析（一）班风方面我们的八年级x班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培养了一批班干部和课代表，认真负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手；日常各方面检查成绩很好，要继续保持。
但也存在不少问题。
个别组长能力有待提高。
（二）学习方面班级前十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习。
其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。
学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。
他们普遍基础薄弱，信心不足，上进心不强，问题较突出。
二、新目标新计划本学期，我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，准备从以下几个方面入手：（一）班级管理方面（1）作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科老师，如实上报作业的完成情况，并由学习委员xx记录，家长会上通报。
（2）课堂管理：每天的值日班长要认真负责，记录好一天的主动积极学习，消极对待学习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作认真负责的要及时表扬。
（3）班干部管理：培养和利用好学生干部。
初二年级班主任工作计划(5篇)
初二年级班主任工作计划初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任的初二(3)班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下初二班级工作计划。
1、周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
3、开展诚信教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
4、开展班级纪律检查值日活动。
让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。
特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
6、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。
8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。
9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。
11、尝试实施值日班长制度12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》，培养竞争意识，开发创造力。
13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。
14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联，防止各类事故的发生。
15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
16、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。
17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
八年级班主任工作计划5篇
1.八年级班主任工作计划20231、进一步培养学生思想道德情操和心理品质，通过班会、团活动等形式，引导学生树立正确的世界观，人生观，养成良好的道德情操，找学生谈心，布置学生写周记等，指导学生处理好心理发育过程中遇到的各种问题，帮助学生形成良好的心理品质。
2、进一步帮助学生养成良好的行为习惯，如遵守纪律和秩序的习惯，讲究卫生的习惯，尊老爱幼的习惯，勤学好问的习惯等，鼓励学生增强自信心，发扬优点改正缺点，使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面和谐的发展。
3、进一步修订班规，班委职责，班级奖惩条例，操行量化细则等各项制度，健全班级管理制度，使管理有规可循。
同时，积极推进组长、班委、值日班长分层管理模式，完善学习小组活动等，培养学生骨干，充分发挥班干部和全体学生的作用，让他们团结协作，各负其责，学会自己管理自己，培养学生的组织能力，协调能力，参与意识等各方面能力。
4、组织学习优秀学生的学习方法和精神，树立榜样，激发学生学习的主动性和兴趣，培养学生刻苦努力学习的精神和科学方法。
5、有针对性地分批、分层次地召开学生家长会，普及家庭教育知识，让家长与教师密切配合，采取有效措施，经常与科任教师联系配合，促进学生个性发展，培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯，使学生掌握科学的学习方法，打好基础，为初三的学习做准备。
6、完成学校交给本班的各项任务，协助学校搞好各项费用的收缴工作。
2.八年级班主任工作计划2023一、总体情况分析本班共有xx名学生。
男生性格较为活泼好动，这也为班级管理带来了一些麻烦，尤其是八年级这个较为敏感的阶段，男女生从心理生理都发生了显著的变化。
这就需要班主任敏锐观察力和耐心的教育。
其次，班级中大部分是务农和打工家庭为主，知识认知水平和家庭环境的影响，使得部分学生学习主动性差，个人习惯较差。
经过半学期的学习，已经出现了“贫富”差距，随着知识广度和深度上的加大，导致一些基础差、自信心不高的学生出现厌学情绪，这就需要教师对他们精神上的鼓励和支持。
初二班主任周工作计划5篇
初二班主任周工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初二班主任工作计划五
班级情况
分 析
初二（5）班现有学生 人，其中女生 人，男生 人。总
体上观察，学生情绪稳定，纪律良好，但是学生的学习
目的不明确，学习的自觉性差。日常方面，大多数学生
能按照一日行为规范来做,但自觉性有待提高。少数学
生养成习惯做得还不够,有追逐打闹、过多吃零食、边
走边吃、上下楼梯乱冲乱撞、遇到师长不打招呼等现
象,经常要老师同学提醒才能有暂时好转，需要持之以
恒的正确引导。在学习方面，大部分学生能适应快节奏
的学习，但他们的自主学习能力较差，缺乏学习主动性
与钻研精神，有少数学生没有很好的学习习惯。根据这
些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中
心，培养得力的班干部，树立模范，组织管理好班的工
作。
指导思想
工作目标
在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生
干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，
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开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心
理健康教育。以学生幸福成长、优质发展为德育工作的
出发点和落脚点，进一步彰显联动班会德育特色。积极
落实学工处的德育计划与德育活动安排，深入进行“联
动班会”研究与实践，每周总结出联动班会的“亮点”并
报学工处展示，多渠道促进学生与老师同步发展成长，
促进养成教育。本学期，我班将继续开展学习型家庭的
研究活动。同时，本学期还将计划邀请家长随堂听课，
以便于让家长及时了解子女在校的情况，从而使家庭教
育不再有盲区，同时也有利于老师与家长之间的沟通。
主要措施
1、科学管理：结合《中学生守则》、《民兴中学一日常
规》，拟定《初二（5）班班规》、利用《初二（5）班
班级量化管理细则》进行杠杆调节，使班级各项工作有
规可依，有规必依，执规必严，违规必究。
2、民主管理：充分发挥学生的积极性、主动行，把管
理权交给学生，激发群体的自律意识和责任意识。同
时，注意给学生创设条件（提出教育内容），引导学生
自我教育（将教育内容转化为自己的行为）。
3、艺术管理：班级管理就是门艺术，她只有在经过我
们班主任和任课教师的精雕细琢后，才有可能少些瑕
疵。为将班级雕琢的更加精细，我打算做些创新。
4、切实上好联动班会课，做到师生共同备课，打造优
秀学生主持人，按时派班会评委外出听课取经。每周总
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结班会亮点，争取上学校网站等媒体展示班级和个人风
采
5、学风建设，至关重要；学法指导，必不可少；兴趣
引导，事半功倍
6．生活无小事，处处是关心。注意经常深入学生生
活，巡查学生宿舍，密切与生活指导老师的联系。坚持
多联系多沟通多动眼多动手多动嘴，用爱心和诚心换取
孩子的“冷暖我先知”。
7．卫生是形象，卫生是窗口，工作要做好，学生是关
键。工作中，不妨将班级划分为若干小组，责任到组到
人，实行一定的奖惩制度，由劳动委员全权负责此项工
作的开展。
8．组织学生积极参与学校的各项德育活动和社会实践
活动，力争取得好成绩，促使学生素养的全面健康发
展。
月份工作安排
八、九月份
（1）开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制
度，使学生知规，进而守规。
（2）制定值日班长制度，以值日班长为中心，成立纪检
小组。
（3）加强学生的自我教育，如果违规，予以量化考核扣
分处分，严重违规者，予以书面检讨、在班务会上认真
学习班规等处罚。
（4）开展“尊师周”活动。
（5）黑板报：新起点
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（6）开展“颂党恩，跟党走”征文比赛（9月26日推荐
上交5篇）
（7）开展一次教师授课情况调研和学生座谈。
（8）班主任积极利用“校讯通”平台增进与家长沟通
（9）生本联动班会：
新起点
园丁颂
吃饭见素养
在书香中成长
颂党恩，跟党走1：没有共产党就没有新中国
十月份
（1）进行“颂党恩，跟党走”钢笔字竞赛，（10月14日
上交）。
（2）开展读书报告会，掀起读书热潮。开展“一帮一，
结对子”的活动。
（3）第二期黑板报：颂党恩，跟党走。
（4）生本教育管理探究，尝试让学生自主管理、自主解
决生活问题。
（5召开一次家长座谈会，让家长积极配合学校做好班
里的工作。
（6）进行班级演讲比赛：热爱祖国、学会做人、学会学
习、学会发展。
（7）生本联动班会：
颂党恩，跟党走2：自力更生，发愤图强
用法律护航人生。
争创“卫生好先进班级”
用一言一行铸就民兴文明
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（8）初二篮举行球赛。
（9）开展初二班风建设成果。
十一月份
（1）组织班级口才比赛：学习经验交流会。
（2）墙报“书法知识”，布置钢笔字比赛有关事宜。
（3）理解父母、孝敬父母思想道德教育：感恩的心
（4）“五好”养成教育之三：争创“就寝好先进班级”。
（5）组织初二年级进行社会实践活动。
（6）第三期黑板报：铸健康心理，塑光彩人生。
（7）班风班纪反思整顿：对开学以来班级情况进行总结
并对各方面措施进行及时完善和调整。
（8）完成上半学期各类小结
（9）生本联动班会：
颂党恩，跟党走3：改革开放，富民强国。
插上科学翅膀。
铸造健康的心理（每天播种新的希望）。
创建和谐平安的寝室之家。
十二月
（1）展示我班社会实践照片
（2）观看环境安全健康教育专题。
（3）“五好”养成教育之四：争创“交往礼仪好先进班
级”。
（4）第四期黑板报：听党指挥，报效祖国
（5）开通“花季心语”栏目。可以根据学生学习、思想状
况确定话题，例如“我为某某进一言”，“说句心里话”，
“把你的烦恼告诉我”，“不要让我流泪到天亮”等等。
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（6）文明宿舍、星级教室评比。
（7）加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。
（8）在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”
等大讨论，帮助学生清楚学习任务和学习形势，明白学
习的重要性和紧迫性。
（9）进行安全教育演练，确保学生平安生活。
（10）生本联动班会：
班级因我而多彩
交往，成就人生的阶梯
颂党恩，跟党走4：听党指挥，报效祖国（学129精神，
做爱国学生）
唯有平安才有生命的精彩
1月
1.期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。
2.复习迎考。期末统考，考试分析。
3.制作“人人皆优秀”专栏。生本教育成果展示与上报
（电子稿件图片）。
（4）卫生是形象，卫生是窗口，工作要做好，学生是关
键。
（5） 评选各类先进学生。规范填写《成长记录卡》，
印制各类奖状。
（6） 检查班级财产管理情况，做好维修赔偿工作。
（7）完成班主任工作小结。
（8）生本联动班会新实践：
让学习之树开出真实的鲜花
过文明、愉快、平安的寒假。
（9）进行假期安全法纪教育，发放《告家长书》。
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