4寒号鸟PPT课件
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《寒号鸟》课件PPT
四足、有肉翅，不能飞，其粪即五 有四只脚，有翅膀，但是不能飞，
灵脂。
它的粪便就是一味中药——五灵脂。
当盛暑时，文采绚烂，
在炎热的夏天，它的羽毛绚丽,
乃自鸣曰：“凤凰不如我。”
比至深冬严寒之际，毛羽脱落，索 然如鷇雏，
遂自鸣曰：“得过且过。”
于是自己鸣叫道：“凤凰也没有我 美丽。”
等到冬天天气严寒的时候，它的羽 毛渐渐脱落，就像一只刚刚出生的 小鸟
了
如果你在它身边会怎么劝劝它？
吗 ？
《你读我诵》
明日歌
明日复明日， 明日何其多！
注释：
我生待明日， 万事成蹉跎。
待：等待。
世人若被明日累， 春去秋来老将至。 蹉跎：虚度光阴。
朝看水东流， 暮看日西坠明日歌》。
古今对译读
古文（诵） 明日复明日， 明日何其多！
（ ）的寒号鸟却只知道出去玩， 累了回来睡觉。
添词赏析读 （勤劳）的喜鹊一早飞出去，东寻西找， 衔回来一些枯枝就忙着做窝，准备过冬。
（懒惰）的寒号鸟却只知道出去玩， 累了回来睡觉。
请大家默读课文，思考：喜鹊住在温暖的窝里，而 寒号鸟却冻死了。这是为什么呢？
天气太冷、懒惰、不听劝告
勾一勾、读一读、演一演： 1.快速读课文，找出喜鹊劝寒号鸟的话，用 “——”勾出来，寒号鸟怎么回答的，用 “﹋ ﹋”勾出来。 2.再和同桌分角色朗读一读对话。
háo
寒号鸟
R·二年级上册
寒号鸟
元末明初 陶宗仪
五台山有鸟，名寒号，四足、有 肉翅，不能飞，其粪即五灵脂。当盛 暑时，文采绚烂，乃自鸣曰：“凤凰 不如我！”比至深冬严寒之际，毛羽 脱落，索然如鷇（kòu）雏，遂自鸣 曰：“得过且过！”
古今对译读
《寒号鸟》ppt优质课件
6.拟人。“鸟语乐”和“鱼行迟”，把人的 心情与 行为赋 予鸟和 鱼，具 体可感 ，表达 诗人喜 悦的心 情
“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。”
从“傻喜鹊”中可以看出，寒号鸟 很没礼貌，不但不听取别人的好心 劝告，还说别人傻，真是自以为是。
分小组、分角色朗读课文。 评一评：哪个小组读得最棒？
本课小结
初读课文后，你感受到了什么？
感受美好自然，培养语文素养！
GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
1. 文章用“一部众声喧哗的文化交响乐 ”说明 金庸的 作品思 想意蕴 丰富， 形象地 展示了 不同地 域各具 特色的 文化风 貌。 2. 文章以《天龙八部》中灰衣老僧的 事件为 例，旨 在证明 金庸对 佛家文 化研究 之深。 3. 文章用具体的作品来论证魂点，说 服力强 ，也加 深了读 者对金 庸作品 思想的 理解。 4. 文章先总述金庸小说取得的成就， 然后从 多个维 度分别 进行阐 述，论 证结构 清晰。 5. 文章提及儒家思想在金庸的作品中 是富有 变化的 ，体现 了金庸 对文化 的批判 意识
•
dāng （应当） 当
dàng （当作） 读一读: 小羊上了大灰狼的当。
•
注意加点字 的读音！
摘苹果
号
堵趁缝且当腊哀鹊狂
衔劝 吼复
晴朗 枯草 纷飞 哆嗦 懒惰 哀号
试着把词语和意思连起来！
战栗，因为冷、害怕或受外力等而颤抖。 (雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬。 因哀痛而放声哭号。 阳光充足，没有云雾。 偷懒；不喜欢费体力或脑力。 枯萎的草；干草。
崖缝• (f√èng féng) 衔• 泥(x√ián jiē) 狂• 风(ku√áng wáng) 哀• 号(√āi shāi)
“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。”
从“傻喜鹊”中可以看出，寒号鸟 很没礼貌，不但不听取别人的好心 劝告，还说别人傻，真是自以为是。
分小组、分角色朗读课文。 评一评：哪个小组读得最棒？
本课小结
初读课文后，你感受到了什么？
感受美好自然，培养语文素养！
GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
1. 文章用“一部众声喧哗的文化交响乐 ”说明 金庸的 作品思 想意蕴 丰富， 形象地 展示了 不同地 域各具 特色的 文化风 貌。 2. 文章以《天龙八部》中灰衣老僧的 事件为 例，旨 在证明 金庸对 佛家文 化研究 之深。 3. 文章用具体的作品来论证魂点，说 服力强 ，也加 深了读 者对金 庸作品 思想的 理解。 4. 文章先总述金庸小说取得的成就， 然后从 多个维 度分别 进行阐 述，论 证结构 清晰。 5. 文章提及儒家思想在金庸的作品中 是富有 变化的 ，体现 了金庸 对文化 的批判 意识
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dāng （应当） 当
dàng （当作） 读一读: 小羊上了大灰狼的当。
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注意加点字 的读音！
摘苹果
号
堵趁缝且当腊哀鹊狂
衔劝 吼复
晴朗 枯草 纷飞 哆嗦 懒惰 哀号
试着把词语和意思连起来！
战栗，因为冷、害怕或受外力等而颤抖。 (雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬。 因哀痛而放声哭号。 阳光充足，没有云雾。 偷懒；不喜欢费体力或脑力。 枯萎的草；干草。
崖缝• (f√èng féng) 衔• 泥(x√ián jiē) 狂• 风(ku√áng wáng) 哀• 号(√āi shāi)
寒号鸟完整版PPT课件
林。
海拔范围
02
它们通常选择在海拔1000-3000米的山地活动，不同季节会进
行垂直迁徙。
巢穴位置
03
寒号鸟会将巢穴筑在树洞或岩石缝寒号鸟的食性特点
主要食物
寒号鸟以昆虫为食，如蝗虫、蚂蚁、蝉等，同时也会食用一些水 果和种子。
食性变化
随着季节的变化，寒号鸟的食性也会发生相应调整，如在秋季会 多吃水果和种子以储存脂肪。
寒号鸟在文化艺术中的表现
文学
在许多古代和现代文学作品中，寒号鸟被用作象征手法，表达作 者对坚韧、毅力等品质的赞美。
艺术
寒号鸟的形象经常出现在绘画、雕塑、陶瓷等艺术品中，展现出其 独特的审美价值。
音乐
一些音乐作品以寒号鸟为主题，通过音乐的形式表现其美妙的歌声 和动人的故事。
寒号鸟对人类的启示与意义
加强栖息地保护
加强执法力度
划定和保护寒号鸟的生态保护区，减少人 类活动对其栖息地的干扰和破坏，促进生 态恢复。
加大对非法捕捉、贩卖寒号鸟等违法行为 的打击力度，加强相关法律法规的宣传和 执行。
开展科学研究
提高公众保护意识
加强对寒号鸟生态习性、繁殖规律等方面 的科学研究，为其保护工作提供科学依据 。
通过宣传教育、科普活动等方式提高公众对 寒号鸟保护的认知度和重视程度，形成全社 会共同参与的保护氛围。
寒号鸟完整版PPT课件
目录
• 寒号鸟简介 • 寒号鸟的传说与象征意义 • 寒号鸟的生活环境与习性 • 寒号鸟的保护现状与措施 • 寒号鸟与人类的关系及文化影响 • 总结与展望
01 寒号鸟简介
寒号鸟的外观特征
体型
寒号鸟体型中等，身长30-40厘米， 尾长20-30厘米，体重约200-400克 。
《寒号鸟》_教学课件
•
1.这 场 世 界 上 苦难 最深重 的经历 告诉世 人：在 困境中 ，我们 可以把 好处和 坏处对 照起来 看，并 且从中 找到一 些东西 来宽慰 自己。
•
2. 它们都太骄傲自大了。铁罐以为自 己比陶 罐坚硬 ，总是 傲慢地 奚落陶 罐，可 多年后 陶罐依 然美观 ，而自 己却无 影无踪 ；北风 自以为 吹口气 就能掀 开行人 的衣服 赢得太 阳，行 人却反 而把衣 服裹得 更紧， 太阳不 声不响 却让人 们感到 温暖而 自觉脱 了衣服 。
一棵大杨树
二年级上册语文课件 -课文四13 寒号鸟 人教部编版 (共21张PPT)[1]
一条河
二年级上册语文课件 -课文四13 寒号鸟 人教部编版 (共21张PPT)[1]
一堵（ 墙 ）
二年级上册语文课件 -课文四13 寒号鸟 人教部编版 (共21张PPT)[1]
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趁
堵
二年级上册语文课件 -课文四13 寒号鸟 人教部编版 (共21张PPT)[1]
号
哀
二年级上册语文课件 -课文四13 寒号鸟 人教部编版 (共21张PPT)[1]
劝 枯
纷 阵
二年级上册语文课件 -课文四13 寒号鸟 人教部编版 (共21张PPT)[1] 二年级上册语文课件 -课文四13 寒号鸟 人教部编版 (共21张PPT)[1]
•
6.在学习歌曲方面，以歌曲的艺术形 象来感 染，教 育学生 热爱生 活，热 爱劳动 ，热爱 动物， 热爱人 民，培 养学生 的爱心 ，高尚 的情操 和良好 的品德 。在教 学中， 培养学 生掌握 一定的 知识和 技能技 巧，并 有理解 和表现 歌曲的 能力。
《寒号鸟》PPT课件
13 寒号鸟
寒号鸟，真懒惰， 石崖缝，当做窝， 天晴朗，睡大觉， 不听喜鹊的劝告，
得过且过不做窝， 寒冬腊月真难过， 北风狂吼直哆嗦， 重复哀嚎哆啰啰。
喜鹊一早飞出去，东寻西找， 衔回来一些枯草，就忙着做窝， 准备过冬。
寒号鸟却整天出去玩，累 了就回来睡觉。
“寒号鸟，别睡了，天气暖和，赶快 做窝。”
“傻喜鹊，，将 来难过。”
“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得 过且过。”
1.几阵秋风，树叶落尽，冬天快要 到了，喜鹊在（ ），寒号鸟在 （） 2.冬天说到就到了，寒风呼呼地刮 着，喜鹊在（ ），寒号鸟在 （） 3.寒冬腊月，大雪纷飞，北风像狮 子一样狂吼，涯缝里冷得像冰窖， 天亮了，太阳出来了，喜鹊在 （ ），寒号鸟（ ）
冻得直打哆嗦 冷得像冰窖
热得直流汗 热得像蒸笼
冻得直打寒战 渴得直喝水 吓得直颤抖 急得直跺脚 渴得直冒火 疼得直打滚
冷得像冰房 快得像一阵风 甜得像蜜糖 酸得像柠檬 苦得像黄莲 甜得像蜂蜜
寒号鸟，睡大觉， 多次劝，却不听， 小朋友，学喜鹊， 早打算，将来好。
寒号鸟，真懒惰， 石崖缝，当做窝， 天晴朗，睡大觉， 不听喜鹊的劝告，
得过且过不做窝， 寒冬腊月真难过， 北风狂吼直哆嗦， 重复哀嚎哆啰啰。
喜鹊一早飞出去，东寻西找， 衔回来一些枯草，就忙着做窝， 准备过冬。
寒号鸟却整天出去玩，累 了就回来睡觉。
“寒号鸟，别睡了，天气暖和，赶快 做窝。”
“傻喜鹊，，将 来难过。”
“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得 过且过。”
1.几阵秋风，树叶落尽，冬天快要 到了，喜鹊在（ ），寒号鸟在 （） 2.冬天说到就到了，寒风呼呼地刮 着，喜鹊在（ ），寒号鸟在 （） 3.寒冬腊月，大雪纷飞，北风像狮 子一样狂吼，涯缝里冷得像冰窖， 天亮了，太阳出来了，喜鹊在 （ ），寒号鸟（ ）
冻得直打哆嗦 冷得像冰窖
热得直流汗 热得像蒸笼
冻得直打寒战 渴得直喝水 吓得直颤抖 急得直跺脚 渴得直冒火 疼得直打滚
冷得像冰房 快得像一阵风 甜得像蜜糖 酸得像柠檬 苦得像黄莲 甜得像蜂蜜
寒号鸟，睡大觉， 多次劝，却不听， 小朋友，学喜鹊， 早打算，将来好。
寒号鸟 课件(共43张PPT)
寒号鸟还 来得及做
窝吗？
“哀号”指因悲伤而呼号，痛苦。 比第一次的叫更凄惨，说明天气
更冷了。
走进课文
天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。 可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。
来不及了……
走进课文
想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号 鸟却冻死了？
因为喜鹊勤劳，知道在冬天来临前 就做好准备，而寒号鸟懒惰，得过 且过，不求长远，只求眼前的安逸。
造句：不管遇到什么困难，都不能动摇 我们的决心。
会写的字
fēn
辨字组词： 纷（纷飞）（纷繁）（纷杂） 份（一份）（几：日光充足，没有云雾。多用于形容天气清明的样子。（例句：今天是个 晴朗的好天气。）
正好：表示刚好在某一点上。（例句：这件衣服我穿着正好。） 清早：清晨，早晨。（例句：爷爷喜欢清早出门散步。） 将来：指现在以后的时间。（例句：你将来想要做什么？） 难过：指生活困难，日子不容易过；也指身体不舒服；或心情不痛快，伤心。 （例句：他们的日子很难过。） 大雪纷飞：指雪花大量飘落的样子，形容雪下得大。（例句：清早起来,我发 现窗外已是大雪纷飞。）
懒惰：人懒散，不勤快。 勤快：做事尽力，不偷懒，勤劳。
例句：他真勤快，一点儿也不懒惰。
自读提示
轻声读课文，在课文中找出天气变化的句子，然 后小组内交流。
走进课文 表示天气变化的句子：
“尽”说明冬天快要到了
（1）几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 （2）冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 （3）寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼。
运用比喻，说明天气更冷了
拟声词，表示寒风凛冽
走进课文
读课文第1自然段，说说寒号鸟和喜鹊分别住在哪里。
邻居
山脚下有一堵石崖， 崖上有一道缝，寒 号鸟就把这道缝当 做自己的窝。
13寒号鸟 课件(共39张PPT).ppt
认识新朋友
喜鹊
háo
寒号鸟
哀号 哭号 号叫 铜号
“寒号鸟”因其叫声像婴儿的啼 哭，身上又长有飞膜，能像飞鸟一 样地滑翔而得名。其实，它不是鸟， 而是哺乳纲鼯鼠科的兽类。它的足 背呈橙黄色，所以又称为“橙足鼯 鼠”。主要分布在我国河南、甘肃、 云南、青藏地区。
13 寒 号 鸟
初读课文
放声朗读，思考：课文讲了一个和寒号鸟 有关的什么故事？
崖缝里，杨树上，喜鹊寒号鸟对面住。 几阵秋风叶落尽，冬天很快将来到。 小喜鹊，真勤劳，衔回枯草做窝忙。 寒号鸟，躺崖缝，不听劝告睡大觉。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里 冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰， 哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
冻得直搓手 冻得直跺脚 冻得直发抖
比喻
说明天气 更冷了
寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰 啰，寒风冷死我，明天就做窝。”
天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝 头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经 在夜里冻死了。
在生活中你见过像寒号鸟这样得过 且过的人吗？
做事要有长远的打算，不能只看到 眼前利益，得过且过，要用勤劳创造美 好生活。
寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。
当喜鹊一早飞出去时候，寒号鸟却只知道 出去玩，累了就回来睡觉。 当喜鹊忙着做窝时，寒号鸟却只知道出去 玩，累了就回来睡觉。 当喜鹊_________时，寒号鸟却只知道出去 玩，累了就回来睡觉。
喜鹊说：“寒号鸟，别睡了。天气暖 和，赶快做窝。”
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊 说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡 觉。”
喜鹊和寒号鸟是什么关系呢？
寒号鸟和喜鹊面对面住着， 成了邻居。
一堵石崖 一道缝
山脚下有一堵石崖，崖上有
喜鹊
háo
寒号鸟
哀号 哭号 号叫 铜号
“寒号鸟”因其叫声像婴儿的啼 哭，身上又长有飞膜，能像飞鸟一 样地滑翔而得名。其实，它不是鸟， 而是哺乳纲鼯鼠科的兽类。它的足 背呈橙黄色，所以又称为“橙足鼯 鼠”。主要分布在我国河南、甘肃、 云南、青藏地区。
13 寒 号 鸟
初读课文
放声朗读，思考：课文讲了一个和寒号鸟 有关的什么故事？
崖缝里，杨树上，喜鹊寒号鸟对面住。 几阵秋风叶落尽，冬天很快将来到。 小喜鹊，真勤劳，衔回枯草做窝忙。 寒号鸟，躺崖缝，不听劝告睡大觉。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里 冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰， 哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
冻得直搓手 冻得直跺脚 冻得直发抖
比喻
说明天气 更冷了
寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰 啰，寒风冷死我，明天就做窝。”
天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝 头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经 在夜里冻死了。
在生活中你见过像寒号鸟这样得过 且过的人吗？
做事要有长远的打算，不能只看到 眼前利益，得过且过，要用勤劳创造美 好生活。
寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。
当喜鹊一早飞出去时候，寒号鸟却只知道 出去玩，累了就回来睡觉。 当喜鹊忙着做窝时，寒号鸟却只知道出去 玩，累了就回来睡觉。 当喜鹊_________时，寒号鸟却只知道出去 玩，累了就回来睡觉。
喜鹊说：“寒号鸟，别睡了。天气暖 和，赶快做窝。”
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊 说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡 觉。”
喜鹊和寒号鸟是什么关系呢？
寒号鸟和喜鹊面对面住着， 成了邻居。
一堵石崖 一道缝
山脚下有一堵石崖，崖上有
寒号鸟 课件(共25张PPT)
在天气不断变化过程中，喜鹊和寒号鸟各是怎 么说怎么做的？用“ ”画出喜鹊怎么说怎么做 的，用“ ”画出寒号鸟是怎么说怎么做的。
说一说
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找， 衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却 只知道出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊说：“寒号鸟， 别睡了。天气暖和，赶快做窝。” 寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜 鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”
13《寒号鸟》
读一读
山脚 枯草 将来
当作 正好 难过
前面
晴朗
清早
现在
大雪纷飞 枝头
读一读
学号 当心
口号 困难
哀号 为难
当然 难心
当作
读一读，想一想
山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟 就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河， 河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和 喜鹊面对面住着，成了邻居。
说一说
你喜欢寒号鸟吗？如果寒号鸟能够侥幸 活下来，你想对它说些什么呢？先自己想一 想，再和小组同学说一说。
故事新编
寒号鸟怎么做才不会被冻死？编一 个让寒号鸟没有被冻死的故事。
写一写
写一写
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023 课件
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
说一说
为什么喜鹊能住在温暖的窝里， 而寒号鸟却冻死了？
现在懒惰，将来难过。
结合生活中的例子，谈谈你对这 句话的理解。
读一读
明日歌 明日复明日，明日何其多。 我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠。 百年明日能几何？请君听我明日歌。 明日复明日，明日何其多！
说一说
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找， 衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却 只知道出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊说：“寒号鸟， 别睡了。天气暖和，赶快做窝。” 寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜 鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”
13《寒号鸟》
读一读
山脚 枯草 将来
当作 正好 难过
前面
晴朗
清早
现在
大雪纷飞 枝头
读一读
学号 当心
口号 困难
哀号 为难
当然 难心
当作
读一读，想一想
山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟 就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河， 河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和 喜鹊面对面住着，成了邻居。
说一说
你喜欢寒号鸟吗？如果寒号鸟能够侥幸 活下来，你想对它说些什么呢？先自己想一 想，再和小组同学说一说。
故事新编
寒号鸟怎么做才不会被冻死？编一 个让寒号鸟没有被冻死的故事。
写一写
写一写
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023 课件
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
说一说
为什么喜鹊能住在温暖的窝里， 而寒号鸟却冻死了？
现在懒惰，将来难过。
结合生活中的例子，谈谈你对这 句话的理解。
读一读
明日歌 明日复明日，明日何其多。 我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠。 百年明日能几何？请君听我明日歌。 明日复明日，明日何其多！