保育员期末个人工作总结范文最新
保育员期末个人总结（精选7篇）
保育员期末个人总结（精选7篇）总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，是时候写一份总结了。
我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的保育员期末个人总结（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
保育员期末个人总结1望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。
近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
二、这学期我是小三班的保育员老师，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。
孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。
我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。
开学初，有的新生不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。
为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。
首先，我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。
哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。
其次，对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。
吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。
再次、我还及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。
渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。
孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。
保育员期末个人工作总结(16篇)
保育员期末个人工作总结（16篇）保育员期末个人工作总结（16篇）保育员期末个人工作总结篇1 一个学期转瞬过去，近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。
我主动参预各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
这学期我是月亮班的保育员老师。
月亮班有部分孩子是刚入园的，离开了生疏的生活环境，面对生疏的幼儿园总是布满了惶恐和可怕。
这时候，我把他们都当成了自己的孩子，从心底里关怀疼惜他们。
孩子们刚刚入园，对他们的生活照看就要更多、更细。
我以亲切的语调、温和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。
开学初，有的'孩子不宠爱在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。
为了能够使孩子们宠爱吃饭，我们选择实行了多种方法。
首先，我们在日常生活中留意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。
哪个小伴侣有了一点点进步，我们就准时地表扬他。
对个别力气弱的小伴侣，我和其他老师分别指导他们怎么拿勺子，怎么吃饭等等，有时还鼓舞小伴侣，老师先喂几口，接下来自己吃。
吃得棒的小伴侣，嘉奖小红花等等。
我还准时和家进步行相互沟通，把孩子一点一滴的进步告知家长，同时希望家长协作老师，在家里也对孩子进行自理力气的培育，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。
渐渐地，孩子们的进餐心情好转了，都宠爱吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。
孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。
在卫生保健方面，我以培育幼儿各项生活习惯为主，培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。
由于我们班年龄小的幼儿很多，自理力气差，因此在大小便时都要赐予关怀，有的还时常把大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤。
保育员期末工作总结(精选6篇)
保育员期末工作总结（精选6篇）保育员期末工作总结1每一种工作都有让人值得回味和期待的理想境界，在我从事幼儿园保育工作的几年中，我尝到了工作的艰辛，与此同时，我也体会到了作为一名保育员工作中的欢快与平凡。
今年我担当大班保育员工作，进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标，通过本学年努力，现完成状况如下：一、抓好本班卫生，协作环境创设x月份开学后，我班依据训练活动设置投放活动区和环境布置，为让幼儿入园后既丰富学问，又有家的温馨感觉，我们班丰富了活动角、提高了空间利用率，在平常的卫生保持工作中，我不怕麻烦，每一处都准时清理，为幼儿供应一个洁净的活动区域。
二、做好消毒工作，顺当度过季节交替随着秋冬的季节交替，气候转凉，幼儿传染病的高发季节到了，我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，并在天气好时，加强户外阳光消毒，坚持通风，对幼儿接触物品准时的每日消毒，有带药品入园的幼儿，我会进行严格的记录，并准时给家长反馈用药状况。
三、做好新生入园用餐环节，准时订正个别幼儿今年大班新入园幼儿用餐力气较弱，作为保育员看在眼里急在心里，为了更好的开展用餐环节，在平常，我把体弱儿和独立进餐力气弱的幼儿先做支配，把严峻挑食幼儿作为个别订正的对象，用鼓舞和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量，并用主动的态度和家长沟通，最终关怀幼儿自己多进食、不挑食。
四、协作训练活动，力争保教结合、有机协作托班幼儿自我服务力气刚刚开头培育，保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说，量大、活细，但我平常工作中除了完成好卫生工作以外，在训练活动中，尽可能多地参预，保证多一份指导和协作，让训练活动更深入到到，也把训练活动延长到保育环节中，全面贯彻落实保教结合统一的训练原则。
五、协作班长工作，为年轻老师做排头兵大班是x月份刚组合的新集体，而我是一名工作多年的保育老师，为了协作班长的领导和工作支配，我坚守岗位，力争向上，全身投入于班中工作，在具体工作上为年轻老师带头，为班事务出谋献策，认真组织保育员学习工作，探寻工作中的失误和不足。
保育员期末个人工作总结(6篇
保育员期末个人工作总结（6篇冬去春来，这学期是我在幼儿园担当保育工作的其次个年头，也是我其次次在大班工作。
在幼儿园领导的指导下，在同事们的帮忙下，使我进步了许多，学会了许多。
这里我将这学期的主要工作做一个总结，以便更好地提高自己各项工作水平。
一、在本学期，我做到遵守园内的各项规章制度不迟到早退，对幼儿一视同仁，关爱照看幼儿，与同事融洽相处，相互合作，主悦耳取意见，积极改良。
每天对班级进展消毒通风，保持环境卫生，让小朋友们生活在洁净舒适漂亮的环境中。
二、在这一学期里我们注意培育班级幼儿生活常规。
熬炼他们的生活自理力量和自律性。
要求他们自己叠被子整理衣物，自觉整理班级的公物和玩具等。
让幼儿学会相互帮忙。
引到力量强的小朋友帮忙力量较弱的小朋友。
班里分为五个小组，每个小组负责一天的值日工作，每个人都有自己的分工。
小班长协作教师治理班级纪律，监视员检查小朋友用香皂洗手，便后冲厕所等状况，图书治理员负责把班里的书访问整齐。
值日生帮教师摆放碗筷擦桌子等一些力所能及的事情，让孩子能够参加到治理小朋友，为小朋友效劳，帮忙班级做力所能及的事情。
充分调动了孩子们的积极性，每次小朋友们轮到自己做值日生的时候都会热忱高涨，而且还能做到自我约束，变得更加有责任感。
三、在饮食方面。
我们班要求孩子们不挑食、不偏食。
大局部幼儿已经能够做到不挑食。
少局部的挑食的孩子在教师的鼓舞下也根本能做到了。
留意提示肠胃不太好的小朋友细嚼慢咽，不要吃的太撑。
吃饭特殊少的小朋友多表扬鼓舞他多吃一点，介绍食物的养分价值，促进他们的食欲。
在用餐时也留意孩子的常规培育，教育孩子要留意坐姿，留意桌面的卫生。
不处处洒饭粒，吃饭保持宁静，饭前洗手饭后漱口。
四、在安全教育方面。
教育孩子根本的安全学问，不玩危急的嬉戏，不追赶打闹，留意防水、火、电。
遇到危急要学会躲避。
本学期幼儿园还进行了防震安全演习。
我协作班里教师进展防震演练，让孩子们实践了自然灾难来袭需要真正做什么来爱护自己。
保育员期末个人工作总结范文（通用10篇）
保育员期末个人工作总结保育员期末个人工作总结范文（通用10篇）总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不如静下心来好好写写总结吧。
总结你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的保育员期末个人工作总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
保育员期末个人工作总结篇1转眼间一学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。
但还有小部分幼儿在洗手时玩水，我们会在下学期更加努力，争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。
下面我对这一学期来的工作做以简单总结一、保育方面每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则，开窗通风，以及各项卫生工作。
在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予鼓励和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能及时调整孩子的睡姿。
孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。
二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，我是中途来幼儿园的，从我决定参加工作以来，我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。
平时注意观察孩子的情况，早上家长送来时，看到孩子情绪不高时，我都会向家长了解情况，午睡起床，我会指导孩子自己洗脸，然后给孩子整理着装。
在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。
三、在配班工作中，我主动配合老师组织幼儿上课，并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿，发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。
保育员个人期末工作总结8篇
保育员个人期末工作总结8篇篇1本学期，我担任了保育员的角色，负责照顾和关爱孩子们的日常生活。
在工作中，我以“以人为本”的理念，注重培养孩子们的身心健康，关注他们的成长和发展。
经过一学期的努力，我取得了一定的成绩，同时也获得了一些宝贵的经验。
现将本学期的工作总结如下：一、工作目标本学期，我的工作目标是确保孩子们的身心健康，培养他们的生活自理能力和社交能力。
具体目标包括：1. 照顾好孩子们的日常生活，确保他们的饮食、起居有规律。
2. 培养孩子们的卫生习惯，保持环境整洁。
3. 帮助孩子们建立时间观念，养成良好的作息习惯。
4. 鼓励孩子们积极参与集体活动，培养他们的社交能力。
5. 关注孩子们的情绪变化，及时给予关爱和支持。
二、工作措施为了实现上述目标，我采取了以下措施：1. 制定合理的作息时间表，确保孩子们有足够的休息和活动时间。
2. 定期打扫环境卫生，保持室内空气流通。
3. 引导孩子们养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。
4. 通过集体活动和游戏，促进孩子们之间的交流和合作。
5. 密切关注孩子们的情绪变化，及时与家长沟通，给予适当的关爱和支持。
三、工作成果与亮点经过一学期的努力，我取得了一些明显的成果和亮点：1. 孩子们的饮食起居有规律，身体健康状况良好。
2. 孩子们的卫生习惯得到改善，环境整洁有序。
3. 孩子们的时间观念增强，作息习惯良好。
4. 孩子们的社交能力得到提高，能够积极参与集体活动。
5. 孩子们的情绪稳定，获得家长和同事们的一致好评。
四、工作经验与教训在工作中，我也获得了一些宝贵的经验和教训：1. 要关注每个孩子的个性差异，因材施教。
2. 要注重与家长的沟通，及时反馈孩子们的情况。
3. 要加强自身的学习和培训，提高专业素养。
4. 要保持积极的工作态度和良好的心态，影响孩子们健康成长。
5. 要充分利用有限的时间和资源，为孩子们提供丰富多样的活动。
五、未来展望与规划未来，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和工作能力，为孩子们的健康成长贡献自己的力量。
保育员的期末个人总结5篇
保育员的期末个人总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年保育员期末总结(5篇)
2024年保育员期末总结时间过得真快，我担任了中二班的保育员已一学年了，这一学年在孩子们的欢笑与成长中即将结束，看着天真可爱的孩子们在健康、快乐、幸福地成长，我感到很欣慰和自豪。
回顾本学期的工作，本人这学期尽职尽则地完成了自己的本职工作，配合二位老师的教育工作，努力完成自己的工作任务。
下面，我从以下几点方面总结如下：一、政治思想方面积极参加幼儿园组织的各类学习活动，努力提高自身的政治理论水平，虽然工作繁忙，但尽量挤时间积极阅读对工作有帮助的书报，杂志，努力自学，不断丰富自己的人文素养，提高自身修养。
同时严格遵守各项规章制度，自觉接受纪律约束，乐于接受领导安排的各项临时性任务并尽力完成!二、关心孩子、热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中二班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。
通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、努力方向这学年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位五、密切联系、增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。
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保育员期末个人工作总结范文最新本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。
下面是由小编带来的有关保育员个人工作总结5篇,以方便大家借鉴学习。
#保育员个人工作总结1本学期本人主要担任小(1)班的保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师。
在工作中发现不足的地方及时的纠正。
把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。
以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会：在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。
班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。
同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
为了做好“手足口病”的预防工作,本人非常注重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。
在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。
能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、服。
注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。
午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。
户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
本人能够积极配合,任劳任怨。
在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。
积极的参与一些简单玩具的制作。
配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。
但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,把保育工作做得更好!#保育员个人工作总结2#保育工作是幼儿教育的重要组成部分。
幼儿生理心理的发展与保育工作密切相关,对幼儿的健康成长乃至一生的发展都有不可低估的作用。
本学期我担任保育工作,尽心尽职,认真做好自己的本质工作,具体做法有以下几个方面：一、保育工作1.保育员不仅仅是照顾好的一日生活及做好卫生就行了。
现在的教育形势要求老师和保育员既要明确分工,各司其职,又互通信息,密切配合,保持一致。
每日早晨都做好晨检工作,并做好记录,在晨检过程中,我发现有些幼儿的口袋中总放着一些不安全的东西,如小刀,铁钉等。
所以每次晨检都很细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然,在晨检活动,进餐前,午睡前稳定好幼儿的情绪,户外活动有组织有纪律的进行,确保幼儿的安全,同时我不断对幼儿进行安全教育,通过图片,故事,操作,实验等方法,使安全教育形象化,生动化为幼儿所接收,运用日常生活中,活生生的事例教育幼儿,通过分析原因,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。
让幼儿知道什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险等。
提高幼儿自我保护能力。
2.现在幼儿正处于生长发育时期,所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如放凳子,发小碗等。
这样在身体内也会发生一系列反应,使他们食欲大增。
在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐,有助于幼儿情绪轻松愉快,平时注意训练幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯,食前便后洗手,饭后漱口不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。
3.在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助等。
4.中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境,每日让幼儿按时睡觉,在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较剧烈的活动,及时拿开易使幼儿兴奋的物品,保持房间空气通畅创设一个安静的睡眠环境,同时让幼儿养成良好的睡眠姿势,幼儿睡眠时让他们向右侧卧,微曲双腿全身自然放松,手不要压在胸前或身体下面,这样有助于增进幼儿健康。
二、密切联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。
平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。
接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。
我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
三、存在的不足,改进方向1.工作中,有时会出现一些急躁情绪。
在轻声教学方面有待加强。
2.业务上的学习还不够,今后我会不断学习专业知识,提高各项技能。
以上是我的工作总结,请领导和同志们批评指正。
#保育员个人工作总结3#时光飞快,孩子们在幼儿园的时光转眼就过去了,这将是他们在园的最后一个学期,在这最后的学期里,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,力争在开发每个学生的潜能,发展幼儿健康的个性。
为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。
我们的班级工作主要从以下几个方面开展：一、班级管理孩子们这学期是在幼儿园生活中最后一个阶段,为了顺利地进入小学培养各方面的习惯与能力是非常重要的。
在这关键的一学期里,必须让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯及能力。
这学期将幼儿自主学习能力作为培养重点,教师创设一定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己寻找兴趣点,发现小知识点。
同时在学习的过程中培养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。
新《纲要》精神中指出要让幼儿自由探索的过程中学会自主学习,获得不同的知识。
这也是幼儿能力的体现,比如：观察力、语言能力、倾听能力、想象力、创造力都能得到很好的提高。
1.引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久。
尽量在活动后喝水、上洗手间。
集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。
日常生中,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。
2.课余时间多阅读书籍,增强孩子的语言能力。
开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。
这两种活动,使小朋友既有自由选择阅读内容的机会,又能得到老师的引导,在有目的、有计划的阅读中,阅读方法、阅读兴趣、阅读能力将有大幅度提高。
让幼儿与幼儿大胆交流。
3.老师与孩子多沟通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子学习的兴趣点。
4.平时多听故事磁带,让幼儿的倾听能力有所提高。
5.每周提供一次“自由画画”的时间,让幼儿自己去画,想画什么就画什么,让幼儿的想象力、创造力充分地发挥出来。
我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法,应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、娱乐性,充分满足幼儿的求乐心里,激发幼儿的学习兴趣。
二、卫生保健的管理1.制定符合幼儿生理特点的生活制度。
注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。
2.加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带不安全物品,如：小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。
排除一切不安全因素和疾病传染隐患。
3.加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养。
能够自己穿、脱衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简单的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手方法：卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够愉快安静的就餐,会正确的使用餐具,能自己收拾碗筷。
能够自己整理自己的学习用品等。
4.加强自我保护能力,增强安全意识。
儿童入园前,老师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。
减少教室危险因素：如电源、针、门窗等。
在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿势,防止被褥遮盖口腔。
知道自我保护的方法：如鼻子流血时,将手抬高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地。
开展“小小安全员”活动,让每个幼儿都能够增强安全意识。
#保育员个人工作总结4#转眼间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。
但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。
下面我对这一学期来的工作做以简单总结一、保育方面每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。
在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予鼓励和诱导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能及时调整孩子的睡姿。
孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。