高二班主任个人年度工作总结(新编版)
高二班主任个人年终工作总结（精选14篇）
高二班主任个人年终工作总结（精选14篇）高二班主任个人篇1本人本学期担任高二化学教学。
按照教学计划，以及新的课程标准，本人已经如期地完成了高二化学《化学与生活》，《化学反应原理》的教学工作，为了总结经验，寻找不足。
现将一学期的工作总结如下:一、课程目标高中化学课程目标是:提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学习化学的兴趣，尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法，提高学生的科学探究能力;引导学生认识化学对促进社会进步和提高人类生活质量方面的重要影响，理解科学、技术与社会的相互作用，形成科学的价值观和实事求是的科学态度;培养学生的合作精神，激发学生的创新潜能，提高学生的实践能力。
对于目前高二学生的教学策略来讲，我的思考是:以素质教育为前提，转变课程理念，积极进行教法与学法的探索与实践，联系学生生活实际，结合学科知识，使学生感受化学对促进社会发展和提高人类生活质量的看得见、模得着的事实，增强对化学学习的激情与原动力。
二、教学研究1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，面批面改。
三、课程研究面临新课改，对我而言既是机遇也是挑战。
课改就出现新的教学理念，这就需要紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
树立了学生主体观，贯高二化学教学工作总结彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
通过教学反思与教研活动的开展与积累，我觉得自己的教育理论水平、教学组织与调控能力、学科系统知识水平、教学科研与教育评价理念都有不同程度的深化或提高。
高二班主任学年度工作总结5篇
高二班主任学年度工作总结5篇第1篇示例：高二班主任是学生学习生活中的重要角色，他们负责班级的日常管理和学生的成长指导，承担着巨大的责任与压力。
在学年即将结束之际，我们不妨回顾一下高二班主任在这一年度的工作，看看他们为班级付出了多少心血和汗水。
从每天早晨的升旗仪式到晚上的安排寝室检查，高二班主任们始终身先士卒，以身作则，示范出良好的榜样。
他们注重细节，时刻关心学生的一举一动，及时发现问题并加以解决。
他们不仅是班级管理者，更是学生的朋友和倾听者，在学习、生活、情感等各个方面给予学生关怀和支持。
在学年度初，高二班主任就制定了全年工作计划，包括班级学习计划、班级管理计划和学生个人成长计划等，为班级的发展提供了清晰的方向和目标。
在学期初的班级会议上，他们向学生介绍了这些计划，并鼓励学生积极参与，共同努力。
班主任也与各科老师保持密切联系，及时了解学生在各科学习中的表现，发现问题及时跟进。
在班级管理方面，高二班主任严格要求学生遵守纪律，营造了一个良好的学习和生活环境。
他们组织开展各种班级活动，增强班集体凝聚力和集体荣誉感，让学生在团结互助中快乐成长。
班主任们也关注学生的心理健康，每周定期举行班级心理辅导，引导学生正确面对考试压力和人际关系问题，让学生在健康的心态下面对挑战。
在学生成绩和学习态度方面，高二班主任也付出了很多心血。
他们及时关注学生成绩变化，对表现出色的学生及时鼓励，对较差的学生进行针对性辅导，帮助他们提高学习效果。
班主任还开展了学习习惯培养活动，引导学生建立科学的学习方式和态度，提高学习效率和自主学习能力。
除了学习和管理工作，高二班主任还关注学生的个人成长和发展。
他们在日常生活中经常与学生交流，了解学生的兴趣爱好和梦想，鼓励学生树立正确的人生观和价值观。
他们不仅是学生的老师和辅导员，更是学生的朋友和依靠，为学生提供了全方位的帮助和支持。
在整个学年度中，高二班主任们兢兢业业，任劳任怨，为班级构建了一个和谐、温馨的学习环境，为学生成绩的提高和个人素质的培养做出了巨大贡献。
高二班主任个人的年度工作总结范文4篇
高二班主任个人的年度工作总结范文4篇班主任们，年终岁末到了，职场上都会掀起一阵写年度工作总结的热潮，相信也有很多朋友为不知道如何写年度工作总结而犯愁。
下面，小编在这给大家带来高二班主任个人的年度工作总结范文4篇，欢迎大家借鉴参考!高二班主任个人的年度工作总结范文1本学期我担任高二(1)、(2)班的英语教学工作，同时担任高二(2)班的班主任。
在工作中，我配合学校管理规章制度，按时出勤、组织学生晨读，认真备课、上课、听课和评课，对作业进行及时的检查和反馈，积极参加学校组织的各种教学活动，严格要求自己，与同行交流并虚心学习，结合本校的实际条件和学生的实际情况，认真及时地对上课和听课过程进行反思，使教学工作得以有计划，有组织地开展。
现对本学期教学工作总结如下：一、分析学情。
我校学生普遍英语底子差，而我任教的高二1班为美术班，英语基础特别薄弱，高二2班是文科普通班，英语基础也比较薄弱，所以针对这个实际情况，决定采取坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想，以提高学生的学习兴趣和学习成绩。
二、认真备课与教学反思。
上好一堂课很难，但是要备好一堂课更难。
在备课之前，必须对所有内容进行熟悉，参考大量相关资料，认真钻研教材，确定重难点，同时，备课还要备学生，根据学生的实际情况采用适合易于他们接受的教学手段，不断培养学生的学习英语的兴趣。
做好教学设计，对每一节课都做到“有备而来”，课后及时对授课做出反思，改正不足之处。
三、认真批改作业。
坚持布置适量的作业，使学生所学知识得到巩固和提高。
布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。
每个学生对课堂上的知识掌握程度，都会在作业中得以直接体现出来。
对于难度较大的题目，学生出现错误较多的作业，课上利用时间统一详细讲评典型错误;对于学生不该出现的问题，指导学生及时纠正。
隔周布置听写任务，对所学新单词、新短语、好句子进行听写，认真及时地批改听写，并针对学生的听写情况进行讲评，根据其情况不断改进教法。
班主任高二工作总结范文5篇
班主任高二工作总结范文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高二班主任年终工作总结模板7篇
高二班主任年终工作总结模板7篇第1篇示例：高二班主任年终工作总结模板亲爱的同事们：时光荏苒，又到了一年的年终总结的时刻。
在这一年的工作中，大家齐心协力，共同努力，为了高二班级的发展和学生的成长，付出了辛勤的努力。
在此，我将对我作为高二班主任的一年工作进行总结，希望能够得到大家的批评和建议，共同进步。
一、工作回顾在过去的一年里，我作为高二班主任，积极认真地履行职责，全心全意为学生服务。
我努力落实学校的教育教学方针，认真执行各项工作任务，积极配合学校领导的工作部署，确保高二班级的正常运转。
在班级管理方面，我加强了班级的纪律教育，建立了科学的管理制度，提高了学生的管理自觉性和自律性，班级风气较好，在家长和学生中得到了较高的评价。
二、工作成绩1. 学生学业成绩有了明显提高。
通过对学生的认真辅导和指导，学生的学习成绩有了显著提升，考试成绩排名明显上升，平均分也有所增加。
2. 学生综合素质有所提升。
在过去一年的班级管理工作中，我注重培养学生的综合素质，鼓励学生参加各种竞赛活动和社会实践，提高了学生的综合素质，形成了良好的学习氛围。
3. 与家长的沟通合作更加紧密。
我注重与家长的沟通合作，认真倾听家长的意见建议，积极解决家长的问题和困惑，增进了与家长的信任和合作，增强了班级的凝聚力。
三、存在问题在工作过程中，我也发现了一些问题和不足之处。
首先是工作效率有待提高，有时候由于工作繁忙，导致工作效率低下，影响了工作的质量。
其次是学生的心理健康问题较为突出，需要更多的心理辅导和关爱。
还有就是师德师风建设还需加强，作为班主任，我应该以身作则，做到言传身教，发挥示范作用。
四、下一步工作计划为了更好地做好下一年的工作，我制定了以下工作计划：1. 继续加强班级管理，建立更为科学的管理制度，提高学生的管理自觉性和自律性。
2. 更加关注学生的心理健康问题，定期组织心理健康教育活动，增强学生的心理素质。
4. 提高工作效率，合理安排时间，提高工作质量，确保工作任务的完成。
高二班主任工作总结 5篇
高二班主任工作总结 5篇【篇一】年度工作总结：高二班主任工作一、工作概述：我在过去一年中担任高二班主任，负责学生管理、教育指导和班级组织工作。
我与学生们一起成长，关注他们的学习、生活和发展，努力为他们创造一个积极健康的班级氛围。
二、主要工作内容和成果：1.学生管理：我与班级学生建立了良好的沟通和信任关系，充分了解他们的需求和问题。
通过个别谈心、班会讨论等方式，我帮助学生解决学习和生活上的困扰，促进他们的成长和发展。
2.教育指导：我积极参与学生的学习指导，关注他们的学习状况，鼓励他们制定学习计划和培养良好的学习习惯。
我与学生及其家长进行有效的沟通，提供个性化的学习建议和支持。
3.班级组织工作：我组织开展了一系列班级活动，如班级联谊、班级文化建设等。
通过这些活动，我增强了班级凝聚力和归属感，促进了学生间的友谊和合作。
在过去的一年中，我与学生共同努力，取得了以下成绩：•学生的纪律和行为问题明显减少，班级秩序良好。
•学生的学习成绩整体上提升，班级平均分也有明显增长。
•学生之间的关系更加融洽，班级凝聚力增强。
三、存在的问题和挑战：1.学生压力大：高二学生面临着升学压力和学业负担。
我要更好地帮助他们解压，提供适当的心理辅导和支持。
2.家长沟通：与家长的沟通是一个挑战，我需要更好地与他们保持有效的沟通，共同为学生的发展营造良好的环境。
四、下一步工作计划：为了更好地开展班主任工作，我制定了以下计划：1.引导学生解压：组织心理健康教育活动，提供学习方法和解压技巧，帮助学生应对升学压力和学业负担。
2.加强家校合作：与家长保持密切联系，定期举行家长会，分享学生的学习情况和发展建议，增进家校合作。
3.继续丰富班级活动：加强班级文化建设，组织更多有意义的班级活动，培养学生的集体荣誉感和团队意识。
五、个人感悟与展望：在过去的一年里，我深刻体会到班主任工作的重要性和挑战性。
我与学生共同成长，并见证他们的进步和成功。
未来，我将继续发挥班主任的作用，关心学生的发展，提供更全面的教育指导和支持。
关于高二班主任工作总结范文5篇
关于高二班主任工作总结范文5篇工作总结不仅仅是成绩的总结，更重要的是学习经验，找出做好工作的规律，也找出工作失误的教训。
下面是小编精心给大家整理高二班主任工作总结范文，希望大家喜欢！高二班主任工作总结范文1作为一个年轻的高中教师，作为一个新的高中班主任，我深知班主任是学校教育工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者，班级管理要求班主任热衷于本职工作，尽职尽则，持之以恒，讲究方法，对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻。
虽然今年是我第二年做班主任，我把自己工作中的一些做法和遇到的困惑和大家一起分享。
一、把握班级情况在高二，我校对全级的学生实行了文理分班，我们高二(1)班是励志班。
经过一些调整，最后我班共有51人，有几个人以前的学习习惯和态度不好，无心向学，纪律散慢，上课经常睡觉、迟到也较为严重。
所有这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。
二、选拔班干部，培养积极分子选拔好班干部，是班集体形成的重要条件。
学生干部是班上的积极分子，是班主任的助手，能及时沟通班主任和学生这间的联系。
班主任的工作意图往往首先变成学生干部的具体行动，然后再去教育和影响全体学生。
学生干部在学生中具有特殊的号召力和影响作用。
只有选拔好班干部，形成班集体的领导核心，才能有力地带动全班去共同努力，团结奋斗。
三、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围1、建立良好的课堂纪律和秩序。
引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。
严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。
同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。
2、养成学生专心学习的习惯。
无论是晚自习，还是老师上课，禁止学生相互讨论，说闲话、往窗外看，否则，予以严厉批评。
3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。
高二班主任学年度工作总结5篇
高二班主任学年度工作总结5篇第1篇示例：尊敬的领导、家长们、同学们：时光荏苒，岁月如梭，一学年的教学工作已经接近尾声。
在这一年的时光里，我有幸担任高二班主任，见证了班级的点点滴滴、学生们的成长与进步。
在此，我将对整个学年度的工作进行总结，希望能得到大家的认可和支持。
一、班级管理与组织在本学年度，我按照学校的教学计划和安排，合理安排班级的教学、训练和管理工作，确保每位学生的学习生活有序进行。
我重视班级管理与班级组织工作，做好每日签到、请假登记、学生档案管理等工作，为学生们创造一个良好的学习环境。
二、学习督导与激励作为高二班主任，我始终关注学生们的学习情况，对每位学生的学习表现进行及时评估和激励。
我利用班级微信群和个别谈话等方式，督促学生们按时完成作业，做好复习计划，并指导他们解决学习中遇到的困难和问题。
我也组织了一些学习小组活动，让学生们相互学习、相互交流，共同进步。
三、心理疏导与关怀学生是班级的中心，他们的心理健康和成长是我工作的重中之重。
我致力于成立心理健康宣传小组，定期为学生们进行心理健康知识的宣讲和培训，帮助他们更好地认识自己、了解自己，建立健康的心理状态。
在学生们遇到困难和挫折时，我也会及时进行心理疏导和关怀，帮助他们克服困难，走出困境。
四、家校沟通与合作与家长的沟通是学生成长道路上不可或缺的一环。
在这一年的工作中，我始终重视家校之间的沟通与合作，积极与家长建立和谐的关系，及时向家长反馈学生的学习和生活情况，保持密切的联系和沟通，共同关心和关注学生的成长与发展。
五、班级文化与活动班级文化是班级成员之间共同的精神纽带，我在本学年度工作中，努力创造班级的文化氛围，组织了各种形式的活动，如班级联欢会、班级志愿活动等，丰富了学生们的课余生活，增强了班级的凝聚力和向心力。
六、教研与备课作为高二班主任，我始终与学科组长和老师们保持密切的联系，及时了解教学进度和教学情况，共同研究和讨论教学方案和策略，确保教学工作的顺利进行。
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高二班主任个人年度工作总结
(新编版)
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( 工作总结)
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高二班主任个人年度工作总结(新编版)
高二班主任个人年度工作总结（一）
本学期，我继续担任会计四十二班班主任。
结合本学期伊始的工作计划，在此对这一学期的工作做一总结：总的来说，本学期我的工作可以顺利开展。
这离不开学校领导的悉心指导，离不开各位科任老师的密切配合，离不开全体同学的共同努力。
一、班级情况
1、现在本班有50名学生在校就读，(本学期有三名学生主动退学)其中男生16名，女生34名。
全体学生中男生2名、女生5名跑校，43名学生住校。
2、纪律方面，班级纪律总体良好，XX年11月24日晚和12月2日二日课堂时间发生了两起学生擅自离校外出上网事件，最终这两件事都得以妥善处理。
3、生活方面，学生外出就餐现象明显减少，学生在教室吃零食现象几乎杜绝。
另外，为了学生身体健康、减少不必要的消费，十一月份起，本班购置了饮水机，方便学生饮水。
不尽如人意的是男同学中有个别人在老师教育后依然吸烟。
4、卫生方面，教室、卫生区卫生情况保持良好，男生宿舍卫生有所改善，但同女生宿舍卫生相比还有很大差距。
5、常规活动方面，遵照学校安排，班级常规活动有序持续进行。
在学校第一届运动会中，本班运动员刻苦训练、努力拼搏，取得了优异成绩;在歌咏比赛中，全班同学积极参与，唱出了气势、唱出了活力;在“中华魂”活动及“美德青少年”评选活动中，本班选手表现良好，在活动中锻炼了能力;在庆元旦文艺演出中，本班学生表演歌唱、小品，展现了他们的风采。
二、班风学风建设
本学期，在围绕建立“勤奋守纪，踏实渐进”的班风和“团结合作，竞争超越”的学风的过程中，我立足于班级学情，协同其他科任老师，促使学生养成守纪、勤奋的学习习惯，认清自己
的学习状况，确立了本学期自己的学期目标。
三、工作开展
本学期我坚持以周为单位，开展好每周的活动。
周一、周四按时开展大扫除活动，建设美好校园;周二督促全班学生参加二课堂活动，提高了学生的个人素质;周三开展读书活动，学习《弟子规》、放飞梦想读本及其他文化名著，另外，我还联系学校图书馆为学生借阅了大量杂志;周四，除了组织学生参加学校组织的“天天向上”活动，教育学生守纪上进，我还在班级内组织学生观看《变形记》教育学生孝顺父母、尊敬老师。
依照学校设置的课程和活动，我保证学生在校期间每天时时有事做，保证学生充实地度过了每一天。
1、学习方面
本学期，本班换了英语、数学、财会科任老师，许多同学对此不能很好的适应，作为班主任，我主动在班会上与他们谈心，让他们认识到适应环境的重要性，并且在平时的交往中，我特别关注他们对科任老师的态度。
为了使同学们的学习成绩有进一步
的提升,我坚持每天早到教室监督学生学习,确保他们在校期间每天将主要的精力用在学习上。
开学初期，我就向同学们阐述了高二是高中阶段承前启后的一年，需要同学们在高二这一学期付出的努力，为高考做准备，争取考取自己心中的理想的大学。
为了保证同学们的学习效率，本学期一开始，我就督促每位同学确立自己的学习目标，引导他们制定相应的学习计划。
高二的课程相对高一而言，增加了不少难度，而且专业课程衔接性较强，这对高一学习不扎实的同学要提高成绩而言是一个不小的挑战。
了解到这一情况，我要求学生主动向老师请教，并且要将高一学过的课本带到教室，时刻查缺补漏。
本班在高一阶段时数学成绩比较差，这学期同学们学习数学的激情高涨，并不时在日记中袒露心声。
在督促学生学习的同时，我除了按学校安排完成教学任务，还参加了11月北京师范大学研修，接受名师的熏陶，充实自己的头脑，学习更好的教学方式。
在平时，我还注意学科动态，关注时事政治，在语文教学中融入为人处世的方法灌输。
2、思想建设方面
本学期，政教处一如既往的重视学生的思想心理教育。
作为班主任，我监督每位同学积极参与学校的心理辅导讲座、安全知识讲座以及“天天向上”活动，引导他们在高强度的学习压力下保持良好的心态。
在日常管理中，我注重个人言行，做到了不体罚、不辱骂学生，促使他们在思想中对老师留下好印象。
每周一班会时间也是我对学生进行思想教育的重要环节，本学期，我组织学生以宿舍为单位(所有跑校生为一组)开展主题班会，开展了感恩、希望、团结等一系列班会活动，使同学们的思想趋向积极、高尚。
3、班级文化建设
为了营造良好的学习氛围，开学初期，我们就致力于班级文化建设，除了设置图书角、建设学习园地、张贴手抄报、粘贴学生日常生活学习的照片，我们还设计了班徽，并在“一班一品”建设过程中在教室张贴同会计专业相关的票据。
本班的班级文化建设在班级评比中受到领导的认可。
美中不足的是，原计划进行
的计算机技能评比活动因学生们的准备不足未如期进行，此项活动务必于下学期开展。
学习《弟子规》对于学生的行为习惯和意识养成有很重要的作用，本学期我紧抓学生对《弟子规》的学习，在周三读书活动中我组织学生开展朗读、演讲等多种形式，加深理解。
4、班级突出问题的解决
本学期，我向同学们展示垃圾食品的种类，并讲解这些食品的危害，基本上杜绝了学生在教室吃零食的现象。
因为有的班级开始购置饮水机喝水，有同学向班干部建议买饮水机喝水，我抓住这一时机，提出只要每个人能保证不再教室喝饮料咱们就可以买饮水机喝桶装水，在每位同学都签字保证后，我们班也开始喝桶装水。
当然，在此期间有同学把饮料带进教室，在我的说服教育下，他们也能及时意识到自己的错误并改正。
目前，学生外出就餐现象有了明显的减少。
一方面是因为我向他们讲述了外面小摊食材采购渠道不透明、没有卫生许可证，而且天气原因，孝义地区风沙大，就餐卫生无法保证。
另一方面
是因为他们意识到了外出就餐存在安全隐患，比如就餐途中的道路很宽、路途较远。
针对本班的学生早恋现象，本学期我抓住他们的心理，专门同他们进行谈话交流，分析了早恋会带给他们的影响，引导他们正视同学之间的友情，注意把握好适度原则。
5、主动管理班级
一学期的工作即将结束，我会一如既往地努力工作，争取做一名合格的班主任，为学校尽一份自己的力量。
高二班主任个人年度工作总结（二）
本期学生由原406班和405班部分学生合成，人数多，思想波动比较大，尤其是405班一分为二分到两个会计班，部分学生对新班产生抵触情绪，为了让两个班的学生迅速融入一起，为保证学习环境，为了让学生能认真的坚持读下去，积极开展了各种形式的活动，狠抓纪律卫生，主要做了这些工作：
一、抓好班团队伍建设
组织一个良好的班团干部（包括组长、寝室长），首先选择
优秀的学生当组长、寝室长，优秀学生当组长、寝室长，他们能积极主动、认真负责地安排好各组、各寝室的学习、劳动及各项活动，让他们有条不紊地学习如背书、交作业、搞卫生及其它班级活动，其次再选择认真负责的班干部，让班干部轮流值日，各司其职，在学习，纪律，卫生，各项活动上都有块人负责。
二、完善班级制度
针对班级的实际情况，制定了班规和班级管理日志，每天由值日班干部将迟到、早退、旷课、课堂纪律、作业完成情况、教室寝室公共区卫生、就寝纪律等情况及时汇总并在班级管理日志上，班主任老师每天查阅并签字，计入学期总评，及时与扣分突出学生的家长联系；使班级保持较高出勤率。
三、发挥主题班会课的作用
每周坚持召开一次主题班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学生开展“珍爱生命远离毒品”、“自我规划增强学习责任感”、“直面挫折逆风飞扬”、“安全教育”的主题班会，加强学生的安全教育管理工作、感恩教育、“诚实守信”及考风考纪主
题教育等活动。
四、组织班级活动，提升集体意识。
本期认真组织学校的各项活动，如演讲比赛、排球比赛，排球比赛获得了年级三等奖，认真组织学习参加娄底地区组织的技能抽考，取得了第二名的好成绩，组织学生参加省里组织的计算机能力考试，班级还组织了演讲比赛等活动，活跃了班级气氛，丰富了课余生活，保障了教学的有序进行。
五．以身作则，严格管理学生。
老师以身作则，在尊重学生的同时，要让学生明白，哪些事情可为，哪些不可为。
“教育无小事，事事是教育”，班主任应该在仪容仪表、言谈举止、卫生习惯、待人接物等生活小节上严格要求自己，不能太过于随便，要掌握好分寸，时机等，要用实际行动给学生灌输一种思想——对生活认真的人，才会对自己负责、才会认真地对待自己所做的每一件事。
一旦学生在日常生活中变成了一个做事一丝不苟、井井有条、力求达到的人，那么，在学习和纪律上同样能做得很好。
工作总结| Work Summary
班主任年度工作总结总之，本学期工作成绩是肯定的，今后要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。
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