一个孩子告诉我们的_二年级作文
二年级平子涵的
二年级平子涵的我是二年级的平子涵，今天我要和大家分享一些关于我的生活和学习的事情。
我要说一下我的学习情况。
我在学校里学习很努力，每天都会完成老师布置的作业，认真听课，积极参加课堂活动。
我最喜欢的科目是数学，因为我觉得数学很有趣，而且我很擅长解决数学题。
不过，我也会遇到一些困难，比如语文和英语。
对于这些科目，我会更加努力学习，争取取得更好的成绩。
除了学习，我还有许多其他的兴趣爱好。
我喜欢画画，每当我感到开心或者不开心的时候，我就会拿起画笔，画出自己的心情。
画画能够让我放松，也能够表达我的情感。
另外，我还喜欢阅读，特别是故事书和科普类的书籍。
通过阅读，我能够开阔自己的眼界，学到更多的知识。
在学校里，我还参加了一些课外活动。
比如，我参加了学校的跳绳队和足球队。
跳绳让我锻炼身体，提高了我的协调能力和灵活性。
而足球让我学会了团队合作和互相帮助。
通过这些活动，我不仅锻炼了身体，还结交了许多新朋友。
除了学习和兴趣爱好，我还有一个温暖的家庭。
爸爸妈妈对我很关心，每天都会陪我一起学习，帮助我解决问题。
他们还会带我出去玩，一起做一些有趣的事情。
我很感谢他们对我的支持和爱。
未来，我希望能够更加努力学习，取得更好的成绩。
我想成为一个优秀的学生，为家人和社会做出贡献。
我还希望能够发展自己的兴趣爱好，不断提高自己的技能。
我相信只要我坚持努力，一定能够实现自己的梦想。
这就是关于我二年级生活和学习的一些事情。
我会继续努力，争取取得更好的成绩，成为一个优秀的学生。
谢谢大家的聆听！。
一件感人的事二年级作文
一件感人的事二年级作文
标题：感人的事
在一个阳光明媚的早晨，我正在教室里看书，突然听到外面传来一阵嘈杂的声音。
我跑出去一看，原来是一只小鸟掉在了地上，它的一只翅膀受伤了，无法飞起来。
看到这个情景，我心里非常难过。
我想帮这只小鸟，但是我却不知道该怎么办。
这时，我的好朋友小明走了过来，他看到了地上的小鸟，立刻拿出他的手帕，轻轻地把小鸟包了起来。
我们决定把小鸟带回家，给它治疗伤口。
我们找来了药膏和绷带，小心翼翼地给小鸟包扎伤口。
然后，我们给小鸟喂了一些食物和水。
几天后，小鸟的伤口慢慢地愈合了，它可以开始尝试飞翔了。
我们把它带到公园，让它自由自在地飞翔。
看着小鸟快乐的样子，我们都感到非常的高兴。
这件事让我深深地感受到了帮助别人的快乐。
虽然我们只是做了一件小事，但是却能带给小鸟这么大的帮助，这让我感到非常的感动。
同时，我也明白了，只要我们用心去关心和帮助别人，就能让这个世界变得更加美好。
这就是我要分享的感人故事，我希望每个人都能像我和小明一样，有一颗善良的心，去帮助需要帮助的人或动物。
做一个讲文明懂礼貌有道德的好孩子作文
做一个讲文明懂礼貌有道德的好孩子作文亲爱的小朋友们，你们好呀！今天我要给大家讲一个非常重要的话题——做一个讲文明懂礼貌有道德的好孩子。
你们知道吗？做一个好孩子可是我们每个人的责任和义务哦！那么，怎么做一个讲文明懂礼貌有道德的好孩子呢？让我来告诉你们吧！我们要做一个讲文明的好孩子。
文明是什么呢？文明就是让我们的生活更加美好、和谐的一种行为方式。
那么，我们要做一个讲文明的好孩子，就要从我们的言行举止做起。
比如说，我们在公共场合要保持安静，不要大声喧哗；在排队的时候要遵守秩序，不要插队；在别人需要帮助的时候要伸出援手，不要冷漠无情。
这样，我们才能成为一个真正的文明人。
我们要做一个懂礼貌的好孩子。
礼貌是什么呢？礼貌就是我们用来表示尊敬、友好的一种方式。
那么，我们要做一个懂礼貌的好孩子，就要学会用礼貌的语言和行为去对待别人。
比如说，见到长辈要问好，说谢谢；在别人面前不要乱丢垃圾，要保持环境整洁；在别人需要帮助的时候要主动提出，不要推脱。
这样，我们才能成为一个真正的有礼貌的人。
我们要做一个有道德的好孩子。
道德是什么呢？道德就是我们用来规范自己行为的一套准则。
那么，我们要做一个有道德的好孩子，就要学会分辨是非，坚守道德底线。
比如说，我们不能偷东西，要诚实守信；我们不能欺负弱小，要关心他人；我们不能随意伤害动物植物，要爱护大自然。
这样，我们才能成为一个真正的有道德的人。
我想告诉大家一个小秘诀——多读书、多学习。
只有通过不断地学习和积累知识，我们才能更好地明白做人的道理，更好地做到讲文明、懂礼貌、有道德。
所以，小朋友们，让我们一起努力学习吧！争取早日成为一个讲文明懂礼貌有道德的好孩子！当然啦，做个好孩子不是一朝一夕的事情，需要我们持之以恒地去努力。
但是只要我们用心去做，相信我们一定能够成为一个受人尊敬、受人喜爱的好孩子！让我们一起加油吧！。
二年级感恩作文：我懂得了感恩
二年级感恩作文：我懂得了感恩亲爱的老师和同学们：大家好！我是二年级的小明。
今天我要和大家分享一下我对感恩的理解。
在我的生活中，有很多值得我感恩的事情。
我要感谢我的爸爸妈妈。
他们为我做了很多很多的事情，让我过得很快乐，很幸福。
每天早上，妈妈会给我做好吃的早餐，然后送我上学。
晚上，爸爸会陪我玩一会儿，然后给我讲故事。
他们还经常带我出去玩，让我见识到了很多美丽的风景。
我真的很感谢他们，因为有他们的爱，我过得很快乐。
我要感谢我的老师。
老师教给了我很多知识，让我变得聪明起来。
她们在我学习上遇到困难的时候，总是会耐心的帮助我，让我学会了很多东西。
老师还经常给我们讲一些感人的故事，让我们懂得了要感恩父母、老师和身边的人。
所以，我要感谢我的老师，因为有了老师的指导，我才能变得更加优秀。
我还要感谢身边的朋友。
他们总是和我一起玩耍，一起学习。
每当我遇到困难的时候，他们总是会给我很多的支持和鼓励，让我变得更加勇敢。
所以，我真心感谢我的朋友，因为有了他们，我的生活才变得如此充实。
在我身边，还有很多无私奉献的人。
警察叔叔、医生叔叔、消防队员叔叔……他们都是为了保护我们的安全，拯救生命而不辞辛劳的人。
我真心感谢他们，因为有了他们，我们的生活才能变得更加美好。
感恩是一种美德，要学会感恩父母、老师、朋友和身边的人。
在日常生活中，我们应该懂得感恩，用行动来回报别人的帮助，让感恩之心永远存在。
我祝愿所有人都能懂得感恩，用真诚的心去对待生活中的每一个人，让我们的世界变得更加美好！。
小学二年级作文开心的事情(10篇)
小学二年级作文开心的事情（10篇）1.小学二年级作文开心的事情篇一今天，告诉你们一件高兴的事——爸爸妈妈要带我去水上公园！我早就想去水上公园了，正想和妈妈说哪，真是心有灵犀！一进门我就看到一座座桥和一片片水。
我走近水边，看到水里面还有鱼。
旁边有一块牌子，上面写着“请不要钓鱼，让鱼吃自己的鱼食。
”我左看看右看看，看到一个卖鱼食的商店，每包一元钱，于是，我向爸爸要了两元钱，买了两包鱼食。
我走到池塘边，看到里面的鱼，有绿的，白的和红的，它们在我的面前游来游去，好像在说：“快点喂我们吃的啊！”我马上打开第一包，没想到打开的太快，鱼食都飞了，只有几颗没有飞，我只好打开第二包，这次可没事，我马上将鱼食洒向水中，鱼儿们争先恐后的游过来抢食吃，看到它们吃东西幸福的样子，我觉得太开心了！喂完了池塘的鱼宝宝，我又向前看，看到了一个小沙滩，上面有很多的小朋友在那里和爸爸妈妈们一起玩耍！时间过得很快，妈妈对我说：“时间不早了，我们回家吧！”于是，我和爸爸妈妈恋恋不舍地回家了。
今天玩儿得真开心，希望有机会再来水上公园玩！2.小学二年级作文开心的事情篇二每年的春天我都会到我们家附近的植物园去种树，今年也不例外。
我们带上植树的工具和小树苗出发去了植物园。
今天是我和妈妈一起来的，到了植物园妈妈找了一块合适的空地，我用铁锨挖了一个大坑，然后妈妈把小树苗放进这个大坑里。
这次我们种的是一棵梨树，梨树开出来的花是白色的，晶莹剔透，非常漂亮，而且还能结出脆甜的梨子，所以我要种一棵小梨树。
妈妈把小树插到坑里用手扶着，我用铲子把土轻轻包进去，树坑填平后我们又在上面用脚踩了踩，就是为了让小树苗扎的更牢固些，最后我们给小树浇了甘甜的水。
种完了树我觉得腿脚都酸了，汗珠也从我的额头流了下来，可我一点也不后悔，我要和我的小树一起长大。
我希望再次看到这颗小树的时候，它能长成枝繁叶茂的大树，看着这颗小树我欣慰的笑了。
3.小学二年级作文开心的事情篇三有一次。
从小我得妈妈告诉我
从小我得妈妈告诉我作为一个孩子，我们的亲人扮演着重要的角色，他们的教诲对我们的成长和发展起着至关重要的作用。
而在我的成长过程中，我的妈妈给了我许多有关生活和价值观方面的宝贵指导。
她的教诲不仅帮助我成为一个有责任心和正直的人，也指引着我走上了通往成功的道路。
在本篇文章中，我将和大家分享我从小得妈妈所传授给我的一些宝贵经验和教训。
其一，妈妈教我坚持不懈。
在我小时候，我常常会放弃一些东西，因为它们的学习或者练习对我来说太枯燥或者太困难了。
但我的妈妈总是告诉我坚持下去，不要因为困难而放弃。
她说：“无论做什么事情，只要你坚持下去，总会有收获的。
” 这个教诲深深地印在我的脑海里，激励着我在学习和生活中从不退缩。
无论是学业上的困难，还是生活的挑战，我都会想起妈妈的教诲，告诉自己要坚持到底。
其二，妈妈教我做一个有同情心的人。
从小妈妈就告诉我要善待他人，要关心别人的感受。
她常常带我去看望一些贫困山区的孩子，并鼓励我参与一些公益活动。
妈妈告诉我，生活中不仅仅只有自己，也有许许多多的人。
我们应该善待他们，帮助他们，因为同情心和爱心能够让这个世界变得更加美好。
这个教诲激发了我对于公益事业的热情，也让我明白到自己的责任和义务。
其三，妈妈教我欣赏美和珍惜生活。
从小妈妈就鼓励我去欣赏周围的美，无论是自然景观还是艺术创作。
她带我参观博物馆、艺术展以及自然公园，分享她对美的独特观点。
她告诉我，生活中有很多美好的事物，只要我们去发现，就能让我们的生活更加丰富和有趣。
同时，妈妈也告诉我要珍惜生活中的每一天，不要浪费时间和机会。
这个教诲让我学会了如何去欣赏美和珍惜过去，也让我有更多的动力去追求我的梦想。
其四，妈妈教我学会感恩。
妈妈告诉我，无论生活中遇到什么困难和挫折，都要学会感恩。
感恩自己拥有的一切，也感恩那些给予你帮助和支持的人。
她说：“感恩的心能够带给你快乐和幸福。
”这让我对于生活充满了感激之情，也让我明白到每一个人都值得被珍惜和感激。
小学二年级读后感作文100字（五篇）
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
以下是整理的《⼩学⼆年级读后感作⽂100字（五篇）》，希望帮助到您。
【篇⼀】 读《属⿏灰丢了⽛》这个故事，我知道了⼈的⽛齿⼀共有三⼗⼆颗。
听外婆说⼈⽣下来是没有⽛的，⼋个⽉后开始长乳⽛，到⼋岁换乳⽛。
之后长出的⽛，就要伴随⼈的⼀⽣了。
看来⽛齿对于⼈是多么重要！我们每天都要⽤它咀嚼⾷物吃，⽛好了⾝体才健康。
因此我们要爱护⽛，养成天天刷⽛，饭后漱⼝的好习惯。
这样⽛齿才能健康坚固地伴随我们⼀⽣。
【篇⼆】 读书是⼀件令⼈⾼兴的事，⾃从读了《亲爱的笨笨猪》这本书之后，我的⽣活充满了快乐，所以，我觉得我们应该向笨笨猪学习，做个快乐的⼈。
同时我也明⽩了只要给别⼈快乐，⾃⼰就会得到快乐。
乐于助⼈，向笨笨猪学习，让你的⽣活充满了快乐。
记住，做个快乐的⼈，将快乐送给他⼈。
让⾃卑从此消失在地球，我们的家园。
让快乐永远常伴我们左右。
【篇三】 今天，我终于把《窗边的⼩⾖⾖》读完了。
这是⼀个⽇本作家⿊柳彻⼦写的他本⼈上⼩学的⼀段真实的故事。
⼩⾖⾖因为淘⽓被原学校退学后，来到了巴学园，在校长的爱护和引导下，逐渐茁壮成长。
没有本质上就很坏很顽劣的孩⼦，只有不得⽅、不得体的教育⽅法。
什么样的孩⼦，只要因材施教、循循善诱，引导得法，都能变成⼀个有⽤的⼈。
这是这本书想告诉我们的道理。
【篇四】 《倔强的⼩红军》这篇课⽂记叙⼆万五千⾥长征途中过草地时，⼀位⼩红军忍受饥饿和疲惫，⼜不肯接受别⼈照顾⽽牺牲的事。
⼀个本应该坐在教室⾥读书的孩⼦，却勇敢地⾛在长征途，⼀个本应该⽣活在⼤⼈＂⽻翼＂下的孩⼦，却坚强地选择了保护⼤⼈。
赞扬了⼩红军⼀⼼为别⼈着想，把困难和危险留给⾃⼰和宁可牺牲⾃⼰，决不拖累别⼈的⾼尚品质。
你⼩⼩的⾝躯虽然留在了草地上，可精神却被⼀代代传承下来，我们将是你精神上的传承者。
【篇五】 最近，我学了《飞夺泸定桥》这篇课⽂，使我受益⽆穷。
我的老师二年级作文100字（通用40篇）
我的老师二年级作文我的老师二年级作文100字（通用40篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的我的老师二年级作文100字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师二年级作文篇1我有一个最喜欢的周老师。
她有一双大大的眼晴，有一个会讲课的嘴巴，每次，轮到她上课，它总是很认真地把知识传到我们的脑子里，就像种子种在土地上。
有一次，她在课堂上晕倒了，我觉得她上课很辛苦，我会用优异的成绩来回报老师的。
我的老师二年级作文篇2我的老师姓赵，她是一位女老师。
她虽然已人到中年，可是，她却显得很年轻，她的头发烫的卷卷的，眼睛炯炯有神。
她教我语文，一笔一划教我们写生字，写的字可漂亮了。
我以前上课总是不敢举手回答问题，在老师的鼓励下，我现在也能积极发言了。
老师看见我进步了很高兴。
她高兴的时候总是带着笑容。
可是生气的时候我不敢看着她，只是盯着黑板。
我要好好学习，不让老师生气。
我的老师二年级作文篇3她有一头长发，一双明亮的眼睛，她和蔼可亲，平易近人，她是谁呢？她就是黄老师。
我刚读一年级的时候非常担小，是黄老师用鼓励的眼神看着我，用赞美的语言鼓励我。
慢慢的，我变的不胆小了，也喜欢上了这个陌生的学校。
老师不但教给我知识，还教我做个诚实，尊敬别人的好学生。
我的老师二年级作文篇4我的老师很好。
数学老师很温柔，留着长发。
每天看见数学老师，数学老师都是笑眯眯的，数学老师叫赵茜。
她教我们音乐，数学。
语文老师叫周元程，一头短发，语文老师也很好，有一次老师叫我们买练习与测试，我只带了三十块钱，但一共要三十四，回教室的路上正好遇见了语文老师，然后语文老师借了我四块，放学的时候我问爸爸要了四块钱还给了语文老师。
这是我的老师，你喜欢吗？我的老师二年级作文篇5今天，我见到了我们的新班主任——陈老师。
看上去，她很和气。
她告诉我们：对我们是公正、公平、平等的。
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一个孩子告诉我们的
一位牧师在星期六的早晨，打算在很困难的条件下，准备明天讲道的内容。
他的妻子出去了。
他的小儿子吵闹不休，令人讨厌。
这位牧师撕下一张世界地图，说道：“小约翰，如果你能拼好它，我就给你2角5分钱。
”
没过10分钟，小约翰就把世界地图拼好了。
“孩子，你是怎么把这件事做得这么快？”
“啊，”小约翰说，“这很容易。
在另一面有一个人的照片。
我就把它翻过来。
我想一个人是正确的，它的世界也就会是正确的。
”
牧师微笑起来，给了小约翰2角5分钱。
“你也替我准备好了明天的讲道。
”他说：“如果一个人是正确的，它的世界也就会是正确的。
”
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