学校迎评工作总结.doc
学院迎评促建工作总结
学院迎评促建工作总结
近期，我们学院迎评促建工作取得了一定的成绩，为了总结工作经验，进一步
完善工作机制，提高工作效率，特进行总结如下：
一、组织领导落实到位。
学院领导高度重视迎评促建工作，积极组织召开工作会议，明确工作目标和任
务分工，确保各项工作有序推进。
同时，学院领导层还加强对工作进展的监督和指导，确保工作的顺利进行。
二、全员参与积极配合。
在迎评促建工作中，全体教职员工积极参与，共同努力，密切配合，形成了良
好的工作合力。
各部门之间通力合作，相互支持，共同推动迎评促建工作的顺利开展。
三、加强宣传推动工作落实。
学院在迎评促建工作中，加强了宣传工作，通过多种途径向师生宣传迎评促建
工作的重要性和意义，增强了全院师生的参与意识和责任感，推动工作的落实。
四、健全内部管理机制。
学院在迎评促建工作中，不断完善内部管理机制，明确工作责任，加强对工作
进展的监督和检查，及时发现问题并进行整改，确保工作的高效推进。
五、加强师资队伍建设。
为了迎评促建工作的顺利进行，学院还加强了师资队伍建设，提高了教师的教
学水平和科研能力，为学院的发展奠定了坚实的基础。
总的来说，学院迎评促建工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，需
要进一步加强和改进。
希望全体教职员工能够继续保持良好的工作状态，共同努力，
为学院的发展贡献自己的力量。
相信在学院领导的正确指导下，全体师生员工的共同努力下，学院的迎评促建工作一定会取得更加显著的成绩。
学校迎评促建工作总结
学校迎评促建工作总结次一、20**年评建工作总结1、全校动员，狠抓规范在校迎评促建工作领导小组的总体部署下，20**年底完成了各部门的评建工作计划，20**年4月召开了全校性的迎评促建动员大会，标志着我校评建工作正式启动。
学校党政根据我校的实际，强调我校20**年是我校评建工作的关键一年，并要求在具体工作中应努力围绕以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设的方针，重点在长效机制方面加大建设力度，使评建过程成为推动学校本科教学水平整体提升的重要契机，以此使我校教育教学水平在全国中医院校中始终处于领先地位。
全校各职能部门、教学单位进一步明确了工作目标，各项评建工作得以全面展开。
为加快推动评建工作，评建办先后在全校范围内分阶段、分层次组织了20余次各类教学评估培训活动，接受培训的教师及管理人员累计1500人次。
为提高培训工作的水平，评建办邀请了10余名国内知名教学评估专家来校讲座，取得较好的反响，受训人员普遍反映不仅提高了对评建工作的认识，而且也引发了对今后教育教学改革工作的深入思考。
为加强基础性工作，校评建办开展了各二级学院及教研室规范化建设工作，围绕影响教学质量的主要环节，制订、完善了各项规范化工作细则和标准，并对教师日常教研活动提出了基本要求。
教学管理部门根据各方面意见，重点在稳定教学秩序方面落实各项措施，从教学计划的制定与实施、课程排课及选课、课程考试及成绩管理、课程的开设及调整、学籍管理与奖惩等各方面，对原有教学管理规章制度做了全面梳理和完善，20**年中先后调整、补充了有关教学规章制度近30项，并进一步规范了各项日常教学管理流程，年内各类教务发文累计达200余次，接受及回复各项学生、教师教学请示亦达150余次，教学的规范性有了极大的提升，促进了教学秩序的稳定。
2、措施到位，推动有序为进一步体现办学特色和教学优势，我校始终将深化教学改革、提高教学质量作为评建工作的核心。
为此，评建办会同教学主管部门找准教学中的薄弱环节，积极落实各项教改措施，并结合本科教育高地和示范实验教学中心等建设工作，以项目为带动，鼓励各教学单位和广大教师参与各项教学改革和人才创新教育工程，年内以课程教学内容改革、讨论式教学模式改革、综合实验改革、双语及网络课程建设、临床实践教学改革质量保证等为重点，先后设立各级、各类教学改革项目80余项，落实教改专项经费500余万元，并提高了教学成果奖励的范围和力度，同时也严格了各项项目的准入和评价机制，各项项目完成水平较前有大幅度提升，激发了广大师生参与教学改革的积极性，教师的新思路，新做法不断涌现，并得到了广泛的认同。
学校迎评促建工作总结
学校迎评促建工作总结一、工作背景及目标我校作为一所教育机构，在教育事业中扮演着重要的角色。
为了提高学校教育教学的质量，适应教育改革的要求，我校决定迎评促建，全面推动学校发展。
迎评促建的目标是，通过外部评估的过程，找出学校存在的问题和不足，并针对性地进行改进和提升，实现学校独立自主、可持续发展。
二、工作内容及措施1. 组织筹备工作在迎评工作开始前，成立了迎评工作领导小组，明确工作目标和责任分工，制定了详细的工作计划。
根据评估要求，制定了相关问卷调查和访谈的计划，并安排了培训和学习活动，提高师生对评估工作的认识和理解。
2. 收集数据和信息为了全面了解学校的情况，我们进行了大量的数据收集和信息整理工作。
通过问卷调查、学生素质评价、教师教学评估等方式，收集了各方面的数据。
同时，还针对不同层次的师生进行了访谈，了解他们对学校发展的意见和建议。
3. 分析问题和制定措施根据收集到的数据和信息，我们进行了全面的分析，找出了学校存在的问题和不足，并制定了相应的改进措施。
例如，在教学方面，我们发现有些老师对新教材的运用不熟悉，于是我们开展了教师培训和示范课程，提高他们的教学水平。
在学生管理方面，我们发现学生的自主学习能力较低，于是我们加强了学生的学习指导和辅导工作，提高了学生的学习能力。
4. 推动改进和提升通过制定措施，我们组织了一系列的改进和提升活动。
在教学方面，我们组织了教学比赛、教学观摩等活动，鼓励教师发挥创新和探索精神，提高教学质量。
在学生管理方面，我们加强了学生的学业辅导和生活指导，组织了丰富多彩的课外活动，提高了学生的全面素质。
三、工作成果及效果1. 教育教学质量得到了明显的提高。
通过评估工作，我们找出了教学中的问题和不足，采取了相应的措施进行改进，有效地提高了教育教学质量。
学生的学习成绩和素质都得到了提升。
2. 学校管理水平得到了提高。
通过评估工作，我们发现了学校管理中的问题和不足，采取了相应的措施进行改进，提高了学校的管理水平。
2024年学校迎评工作总结范本（2篇）
2024年学校迎评工作总结范本一、绪论____ 年是我们学校面临教育评估的重要一年。
为了确保评估工作取得良好的成绩，全校师生团结一心，积极投入到迎评工作中。
在这一年的努力下，我们取得了丰硕的成果。
本文将对____年学校迎评工作进行总结，包括迎评筹备工作、迎评过程中的工作安排与实施、评估结果分析与应对措施等方面，以期对今后的工作提供借鉴。
二、迎评筹备工作1. 设置迎评工作专班。
根据学校迎评工作的重要性，成立了迎评工作专班，组织协调相关的工作人员，并制定了详细的工作计划。
2. 制定迎评工作方案。
专班成员经过充分的调研和研究，制定了迎评工作的详细方案，包括迎评工作的时间安排、组织架构、迎评指标等。
3. 整理历年的教育评估资料。
收集整理了近年来学校的教育评估报告、自评报告以及相关的调查数据，为本次教育评估提供了参考。
4. 开展迎评宣传。
通过各种媒体渠道、校内会议等形式，加强迎评宣传，让全校师生对迎评工作有了深入的了解，提高了大家的参与度。
三、迎评工作实施1. 成立各工作小组。
根据工作方案，成立了教学评估小组、学生评估小组、管理评估小组等不同的工作小组，并明确了各小组的职责和工作任务。
2. 开展教师培训和指导。
为了提高教师的评估能力，我们邀请了专业的教育评估专家，为教师开展了系统的培训和指导。
3. 组织校园巡查和观摩活动。
通过组织校园巡查和观摩活动，各小组深入学校各个角落，收集各项评估指标的具体数据，并与其他学校的经验进行比较，及时发现问题，调整工作方向。
4. 开展学生评估活动。
组织学生参与到教育评估活动中，收集学生对教学质量、校园环境等方面的评价意见，以获取更全面的评估数据。
5. 加强评估数据的收集和整理工作。
为了确保评估数据的真实可靠，各工作小组加强了对数据的收集和整理工作，确保数据的准确性和完整性。
四、评估结果分析与应对措施1. 对评估结果进行全面分析。
在教育评估过程中，各小组积极收集和整理数据，对评估结果进行了深入分析。
2024年学校迎评工作总结_个人双评工作总结
2024年学校迎评工作总结_个人双评工作总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：2024年学校迎评工作总结一、工作背景2024年是学校迎评工作的关键一年，全校师生齐心协力，积极备战，为了做好这次双评工作，学校成立了领导小组，统筹规划学校迎评工作。
作为个人双评的一名受评教师，我兢兢业业，尽职尽责地参与了迎评工作，积极配合学校的各项工作，为学校争取更好的评价做出了自己的努力。
二、工作内容1.参与迎评准备工作作为受评教师，我积极参与了学校安排的各项迎评准备工作。
在学校组织的双评培训中，我认真学习了相关政策法规、评审标准和操作流程，提升了自己的专业水平。
我还参与了学校组织的课堂观摩和教学展示活动，展示了自己的教学成果，接受了同行和专家的评审和指导，不断完善自己的教育教学工作。
2.认真备课教学在备课教学过程中，我积极践行素质教育理念，结合学科特点，研究教材，设计教学方案，注重培养学生的综合素质，促进他们的全面发展。
在教学过程中，我注重调动学生的学习积极性，采用多种教学手段，提高了课堂教学的有效性和趣味性。
我还注重对学生进行个性化辅导，关注每个学生的学习情况，帮助他们解决学习中的困难，促进他们的全面发展。
3.积极参与学校教研活动在学校的教研活动中，我积极参与了学科组的研讨和交流，认真分析学科教学中存在的问题，探讨教学改革的路径和方法，提升学科教学质量。
我还参与了学校组织的教学比赛和竞赛活动，取得了一定的成绩，为学校争得了荣誉。
三、工作成果通过一年的努力，我取得了一定的教育教学成果。
在学校召开的教育教学成果展示会上，我向评委和同行展示了自己的教学成果和教育教学改革实践，受到了他们的认可和好评。
我还取得了一定的学科研究成果，发表了几篇教育教学论文，取得了一些教学研究项目的成果，为学校的教研工作做出了积极贡献。
四、存在问题在迎评的工作中，我也发现了自己的不足之处。
首先是教育教学方面的理论知识不够扎实，需要加强专业技能和理论知识的学习和积累。
小学迎省评工作总结
小学迎省评工作总结
今年，我校积极备战省级评比，全校师生齐心协力，取得了令人瞩目的成绩。
在这次迎省评工作中，我们学校充分发挥了团队合作的力量，取得了令人瞩目的成绩。
首先，我们在教学质量上下了很大功夫。
老师们精心备课，注重学生的个性化学习，注重培养学生的创新意识和实践能力。
学生们也积极参与课堂互动，认真完成作业，取得了优异的学习成绩。
其次，学校在校园文化建设上也取得了不小的进步。
学校举办了丰富多彩的文化活动，包括书法比赛、朗诵比赛、艺术展览等，丰富了学生的课余生活，培养了学生的综合素质。
再次，学校在师生管理上也有了新的突破。
学校制定了严格的管理制度，老师们积极履行职责，学生们也自觉遵守规章制度，形成了良好的校风和学风。
最后，学校还注重了家校合作，积极与家长沟通，共同关心学生的成长，形成了良好的育人氛围。
通过这次迎省评工作，我们学校不仅取得了优异的成绩，更重要的是发现了自身存在的问题和不足，为今后的发展指明了方向。
我们将继续努力，不断提高教学质量，丰富校园文化，加强师生管理，促进家校合作，为学校的发展贡献力量。
相信在全校师生的共同努力下，我们的学校一定会越来越好！。
2024年学校迎评工作总结范文
2024年学校迎评工作总结范文____年学校迎评工作总结____年是我校迎评工作的关键之年，也是我校跨越发展的一年。
为了确保本次迎评工作圆满成功，学校成立了迎评工作领导小组，制定了细致的工作方案，并严格按照有关标准和要求推进各项工作。
经过全校师生的共同努力，我校取得了一系列的成绩。
现对____年学校迎评工作进行总结如下：一、思想工作在迎评工作中，学校高度重视思想工作的开展，通过开展各种主题教育活动和讲座，提升了广大师生的思想政治素质和综合素养。
同时，注重校园文化建设，丰富了校园文化生活，加强了师生之间的交流与互动。
通过这些工作，为校园营造了浓厚的学习氛围和积极向上的校园文化。
二、师资队伍建设在师资队伍建设方面，学校采取了一系列措施，提高了教师的教学水平和素质。
加强了教师培训与进修工作，提供了更多的培训机会，为教师的专业发展提供了保障。
同时，学校制定了科学合理的考核机制，激励了教师的积极性和创造力，提高了教学质量和教师队伍的整体素质。
三、教学工作教学工作是学校的核心工作，也是学校迎评工作的重要内容。
学校加大了教学改革的力度，推行了多样化的教学模式和方法，提高了学生的学习兴趣和能力。
注重培养学生的创新意识和实践能力，加强了与企业和社会的合作，为学生提供了更多的实践机会和就业岗位。
通过这些工作，学校的教学质量得到了有效提升。
四、科研工作科研工作是学校的重要支撑，也是学校迎评工作的重要内容。
学校注重科研平台的建设，提供了更好的科研条件和资源支持。
通过组织科研项目和学术交流活动，提高了教师的科研水平和学术影响力。
同时，学校还积极鼓励学生参与科研工作，培养学生的科学研究意识和能力。
通过这些工作，学校的科研实力和学术声誉得到了显著提升。
五、学生工作学生工作是学校教育教学工作的重要组成部分，也是学校迎评工作的重要内容。
学校注重学生的全面发展，加强了学生思想政治教育和身心健康教育。
开展了丰富多样的文化艺术和体育活动，提高了学生的文化素养和综合素质。
迎评促建工作总结范文（2篇）
迎评促建工作总结范文迎评促建学习心得和体会____年我校将迎来迎评促建工作，这是我校加快发展的重要机遇。
开展迎评促建工作，将有利于学校进一步改变教育观念，理清办学思路，明确办学定位；有利于总结办学经验，规范教学管理；有利于改善办学条件，加速教学基础设施和校园环境建设；有利于凝聚人心，促进校风建设，提升学校综合实力，为国家培养更多的高素质创新人才。
这次评估，是展示学校整体形象和风采的一次重大机遇，也是促进学校发展，促进各部门、各单位发展，促进我们每个人发展的大好机遇。
迎评促建工作的质量，对于我校今后的生存发展至关重要，与全校教职工的切身利益密切相连。
在这样一个迎接评估的关键时刻，广大教职员工要齐心协力，全力以赴。
一、以高昂的姿态，以主人翁的态度积极参与到评估工作中来。
全体教职工要认真学习有关评估工作的文件，了解评估指标体系，深刻理解各项指标各个观测点的深刻内涵，明确目标任务，按照学校的统一部署，扎扎实实地做好本职工作；要严谨治学、从严治教，认真上好每一堂课，努力提高教学质量，着力培养学生的素质和能力。
广大教职员工要顾全大局，心系学校，共谋发展，要爱校如家。
二、严格要求，全力以赴，做好迎评促建冲刺阶段各项工作。
迎评促建冲刺阶段工作十分重要，千万不能麻痹大意。
广大教职工要服从大局，按照迎评促建领导小组的部署于要求，严格、仔细、全面对照评估指标体系，精益求精，反复检查，尽心尽力，高质量高标准地做好本职工作。
全体教师要把主要精力投入到人才培养和教学工作中，以身立教，为人师表，严谨治学，从严治教，以自己崇高的精神境界，高尚的道德情操、渊博的学识、精湛的专业素养、良好的师表形象去影响和感召学生，成为学生行动的楷模、健康成长的引路人。
三、齐心协力，团结拼搏，为夺取迎评促建的优异成绩而奋斗。
教学评估是一项系统工程，需要我们全体教职员工齐心协力，广大教职工要立足本职，真抓实干，勤奋工作，围绕迎评促建这个中心工作，想学校之所想，急学校之所急，服从调度，主动配合，从我做起，从现在做起，从具体的事做起，任劳任怨，求真务实，团结拼搏，为夺取迎评促建的优异成绩而奋斗。
小学迎省评工作总结
小学迎省评工作总结
今年，我们小学迎省评工作取得了丰硕的成果。
在全校师生的共同努力下，我
们成功通过了省级评估，取得了优异的成绩。
在此，我要对全校师生表示衷心的感谢和热烈的祝贺！
首先，我们要感谢全校师生的团结合作和共同努力。
在迎省评工作中，全校师
生积极配合，齐心协力，共同努力，为学校的发展贡献了自己的力量。
老师们精心备课，认真指导学生，学生们积极学习，努力提高自己的综合素质，共同为学校的发展努力奋斗。
正是因为大家的共同努力，才使得学校的迎省评工作取得了成功。
其次，我们要感谢学校领导的正确领导和精心安排。
学校领导高度重视迎省评
工作，制定了科学合理的工作方案，精心组织安排，为师生提供了良好的工作条件和学习环境。
领导们时刻关心着学校的发展，为学校的迎省评工作提供了坚强的支持和保障。
正是因为有了正确的领导和精心的安排，才使得学校的迎省评工作取得了骄人的成绩。
最后，我们要感谢家长们的大力支持和配合。
在迎省评工作中，家长们给予了
学校充分的信任和支持，积极配合学校的工作，关心孩子的学习生活，为学校的发展贡献了自己的力量。
家长们的支持和配合，为学校的迎省评工作提供了有力的保障和支持。
综上所述，我们小学迎省评工作的成功，离不开全校师生的共同努力，学校领
导的正确领导和精心安排，以及家长们的大力支持和配合。
在今后的工作中，我们将继续发扬团结合作的精神，不断提高自身的素质，为学校的发展贡献自己的力量，为迎接更大的挑战做好充分的准备。
相信在全校师生的共同努力下，我们一定能够取得更加辉煌的成绩！。
小学迎省评工作总结
小学迎省评工作总结
今年，我们学校迎来了省级评估，为了顺利通过评估，全校师生齐心协力，积
极备战。
经过大家的共同努力，评估工作取得了圆满成功，现在让我们来总结一下这次迎省评工作。
首先，评估前的准备工作非常重要。
学校领导组织了专门的评估工作小组，制
定了详细的评估计划和安排，明确了各部门的任务分工，确保了评估工作的有序进行。
老师们也积极备课，准备了精彩的教学内容，为评估做好了充分的准备工作。
其次，评估期间各项工作有条不紊地进行。
学校全体师生都积极参与到评估工
作中，老师们认真备课，精心设计教学内容，学生们也积极参与课堂互动，展现了良好的学习状态。
学校管理人员也积极配合评估工作，做好相关文件的整理和准备工作，确保了评估期间各项工作的顺利进行。
最后，评估后的总结和反思也非常重要。
评估结束后，学校领导组织了专门的
总结会议，对评估工作进行了全面的总结和反思。
发现了工作中存在的不足和问题，并制定了改进措施，为今后的工作提出了宝贵的经验和教训。
通过这次迎省评工作，我们学到了很多，也取得了很大的进步。
希望在今后的
工作中，我们能够继续努力，不断提高工作水平，为学校的发展贡献自己的力量。
让我们携手并进，共同创造更加美好的明天！。
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2015年学校迎评工作总结
11月10日也就是上周一，集团各校长对我校教育教学、学生管理、后勤服务等方面工作，进行了全面检查。
现对我校的迎评工作，总结如下——
一、高度重视，成立机构。
为了顺利通过这次检查，在接到通知的当日，执行校长史亮召集中层以上领导开，即将走上检查旅程的张六民校长也参加，对我校要展示的亮点进行了明确，成立了由史亮校长任组长的迎评工作领导小组，成立了“责任到人、职责明确”的会务组、接待组、宣传组、教育教学成果展示组、安全保卫组和后勤保障组，并9次召开迎评工作专题会议，全力督促各项准备工作精细到位。
还先后利用周一升国旗和教师例会，把迎评工作的计划安排和具工作，宣讲给每一位师生，充分调动大家的工作积极性，让广大教师为迎评出谋划策。
在精心组织和大力宣传下，我校每一位教师都把迎评工作做为检验自己能力的头等大事来抓，积极投入到迎评工作中去，掀起了全员迎评准备的高潮。
二、精心谋划，全力展示。
史xx校长、徐xx教授，认真规划迎评工作的方方面面，既有宏观安排，又有细致要求，时时关注工作进度，处处夯实工作任务，将领导们们检查的1天时间精划为“参观校园·检查升国旗仪式”“参观教学楼·检查教育教学”“汇报整体工作·听取
反馈意见”“参观校园夜景·检查社团活动”等4个时段，先后向前来检查的领导展示了学校大门、毛泽东雕像、钢塑“飞跃”、升旗仪式等26个校园建设、教育教学、学校管理工作亮点，先后启用李xx、李xx、杨xx、柯xx、徐xx、王xx等6名教师、专家，王xx、马xx、王xx、李xx、朱xx等5位领导，甚至是特聘校长任xx先生也主动参与，向参观、检查的领导进行了全面、细致而优美的解说，21个学校中层领导全程参加，40多名学生积极参与，使我校教育教学管理、学生公寓管理、学生社团活动等6大类亮点充分地闪现在了集团各领导面前，对前来参观的领导们形成了强有力的巨大冲击！
我校磅礴大气的校园建设，细致周详的公寓管理，高端前卫的电子阅览室，认真负责的工程司训教学，极富现代教育理念的实训模拟教学，XX多教师教案、学生作业的全方位展示，18位教师课堂教学的精彩展现，8个学生社团活动的丰富现场，获得了检查领导的一致好评，把我校高端大气、现代优雅的校建规格，前卫超高、大气磅礴的管理格次淋漓尽致地展示在了领导们面前，在参观者心头树起了审时度势，精诚团结，为打造现代高等职业技术而努力奋斗的劳动奉献者群雕形象，可歌可泣，堪称绝唱。
三、细致工作，认真准备。
从接到通知，到领导们前来检查，前后11天时间。
这11天，在家的领导们在执行校长史亮有力领导下，徐稳朝助理具体负责，徐寿春教授认真把关，成立的会务组、接待组、宣传组、教育教学成果展示组、安全保卫组和后勤保障组，在各中层领导的具体组织下，全校教师积极参加，各中层领导深入推动，既把
每堂课上好、把每个学生管好，又把每一项档案指标的准备工作落到实处，“三天材料成型，一周全部准备到位”，做到了加班加点不误工作进度、扎扎实实把工作做好。
从门卫到后勤，从领导到老师，从全面到细致，真是人人负责任、个个争上游。
史xx校长积极敦促，徐xx教授细致把关，徐xx助理督促落实，各功能处室积极准备。
教官们把学生宿舍管得更细，老师们对学生更加耐心，辅导员认真负责，各功能处室一是按档案整理的具体要求充实完善，二是让每一位功能室管理人员按列举的列出清单自查补救，三是清理标准认真组织打扫卫生。
学校还分处室向全校印发了《迎评工作参与人员及责任人》安排表，明确了工作任务的起始时间、活动内容的相关地点和具体要求，特别是将工作责任人进行了充分的明确。
既夯实了工作责任，又撬动了教师的工作热情和认真工作的主动性、创造性。
四、全员参与，收获巨大
1、通过本次迎评准备工作，校委会成员的领导能力得到了考验，有了很大提高。
领导班子成员精诚团结，积极工作，进一步找到了组织、开展、落实大型活动的工作方法，全体教师在工作中学会了自我要求、自我检验、自我完善、自我提高的办法。
2、档案整理人员素质明显提升
本次整理档案，我们的要求是高标准的，检查是细致的。
每一位档案整理人员都能发现自身的优势和不足。
为他们今后更好的工作打下了坚实基础。
向前来检查领导展示的6大类、108盒各类资料，就生动地说明了他们的突出贡献！
3、全体教师更加团结
本次迎评工作不再是领导的事情，不再是某一个科室的事情，而是全体教师群策群力，出谋划策，把学校的事情看成是自己的事情，教师的凝聚力更强了，教师责任心更强了，涌现出了一大批工作认真、热情负责的好领导好同志。
青年教师李xx、杨xx、李xx，担任解说工作一丝不苟；教务处处长王xx、教务处副处长王xx、公寓管理员马xx、后勤处长李xx，现场解说展现自己份内的工作，既熟悉业务，又生动讲解，赢得了检查领导们的一致好评。
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