2021年信息技术教师述职报告范文

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信息技术教师述职报告标准范本(4篇)

信息技术教师述职报告标准范本(4篇)

信息技术教师述职报告标准范本[教师基本信息]姓名:所在学校:任教科目:工作年限:[报告目录]一、概述二、担任教师人数三、教学成果与贡献3.1 课程设计与教学3.2 教育教学研究3.3 学生竞赛指导3.4 课外活动组织四、教学改革与创新4.1 课堂教学方法改革4.2 教学资源建设4.3 教师专业发展五、个人评价六、展望与计划[一、概述]作为信息技术教师,我非常荣幸能够在这个科技发展日新月异的时代,为学生提供质量优秀的信息技术教育。

通过不断更新自身知识及教学方法,我努力创造一个积极活跃、具有创新意识和实践能力的教学环境,培养出具有信息技术素养的全面发展的人才。

[二、担任教师人数]在过去的工作年限中,我一直担任信息技术教师,平均每年教授2个班级,大约60-70名学生。

通过与不同年级的学生互动和交流,我有机会了解他们的需求和问题,并帮助他们克服困难,提高他们的学习成绩和信息技术能力。

[三、教学成果与贡献]3.1 课程设计与教学在课程设计上,我充分考虑学生的兴趣和实际需求,制定了富有启发性和实践性的教学方案。

我根据学生的学习能力和掌握程度,合理安排教学内容和学习进程。

课堂教学中,我注重培养学生的实践能力和团队合作精神,通过课堂活动和小组讨论,使学生能够主动参与学习,提高他们的学习兴趣和动力。

3.2 教育教学研究作为一名信息技术教师,我注重教育教学研究的实践。

我参与学校的教研活动,与同事交流教学经验和教材使用心得。

我定期参加教育培训和学术会议,不断学习和了解最新的信息技术教学方法和资源。

我还编写并发表了数篇与信息技术教育相关的论文,分享了自己的教学经验和观点。

3.3 学生竞赛指导作为学生的指导教师,我积极参与学生的竞赛活动,帮助他们具体制定竞赛计划和实施方案。

我注重培养学生的问题解决能力和实践能力,通过课外辅导和个别指导,使他们在竞赛中取得了一定的成绩和荣誉。

3.4 课外活动组织我努力组织和参与学校的课外活动,丰富学生的课余生活。

信息技术教师述职报告例文(5篇)

信息技术教师述职报告例文(5篇)

信息技术教师述职报告例文尊敬的领导、各位评审专家,大家好!我是某某某中学的信息技术教师,我在这里向大家汇报一年来的工作情况,并对未来的工作提出一些建议和展望。

一、工作概况过去一年中,我主要负责高中信息技术的教学工作。

在这一年中,我注重学生的学习能力的培养和实际应用能力的提升,严格要求学生的学习态度和学习效果,并通过不断创新的教学手段和方式,提高学生的信息技术素养。

1. 教学任务完成情况本学期,我完成了教学任务中的所有课程,并通过写作业、课堂讨论、小组合作等方式,对学生进行了全面的评价。

经过一学期的学习,学生的学习效果明显提高,考试成绩也有所提高。

2. 教育教学改革随着信息技术的发展,我积极参与学校的教育教学改革工作,利用信息技术手段,改变教学方式,提高教学效果。

我在教学中引入了多媒体课件、网络教学、在线互动等新的教学方式,激发学生的学习兴趣,提高学习积极性。

3. 学生管理与辅导我关心学生的学习情况和身心健康,并积极参与学生的学习管理和辅导工作。

我定期组织学生进行学习检测和评价,注重学生的自主学习能力和问题解决能力的培养。

二、工作创新与成果1. 教学资源建设我利用课余时间,积极参与信息技术教育资源的建设工作。

我制作了大量的课件和实验教材,为学生提供了丰富的学习资源。

我还和同事共同策划并组织了信息技术应用体验活动,让学生在实践中提高信息技术应用能力。

2. 课堂教学创新我在教学中注重实践应用,通过小组合作、案例分析等方式,让学生将所学的知识应用到实际情境中,培养学生的综合运用能力。

同时,我还注重培养学生的创新思维,鼓励学生提出自己的观点和解决办法。

3. 学科竞赛与科研我积极参与学科竞赛和科研工作,组织学生参加各类信息技术比赛,并获得了一些优秀的成绩。

同时,我还与同事合作,开展了一些科研项目,提高了自身的科研水平。

三、工作反思与展望回顾过去一年的工作,我认为还有很多不足之处,需要进一步改进和完善。

首先,我需要加强自身的学习和能力提升,跟上新技术和新理念的发展。

信息技术教师个人工作述职报告(精选5篇)

信息技术教师个人工作述职报告(精选5篇)

信息技术教师个人工作述职报告(精选5篇)信息技术教师个人工作述职报告(精选5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾这段时间的工作,你有什么成长呢?是时候静下心来好好写写述职报告了。

那么问题来了,述职报告应该怎么写?以下是小编为大家整理的信息技术教师个人工作述职报告(精选5篇),希望能够帮助到大家。

信息技术教师个人工作述职报告1转眼间,一个学期的工作已经结束,回顾过去的一个学期,本人能在持续原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。

为了持续优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人该学期的工作状况进行全面的总结,总结如下:一、思想方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。

一学期来,我还用心参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,提高自身的政治觉悟。

服从学校的工作安排,默默无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。

这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面这学期主要担任三年级至六年级共14个班的信息技术教学和学校电教设备的管理、维护及网络维护,还有学校复印等工作。

工作是繁忙的,任务是繁重的,但作为已进入教师行业第二年的我,相对于上一年,无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。

教学方面,本人严格按照区教学大纲的要求,切合我校的实际状况,开展了搞笑、高效的教学模式,力求使学生对信息技术学科产生了浓厚的兴趣。

为保证上课的质量,我每上一节课,都做好充分的准备,认真备课,在备课过程中我还认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案,并尽量收集更加广泛的材料,让学生有更加多的选取。

信息技术教师述职报告(精选5篇)

信息技术教师述职报告(精选5篇)

信息技术教师述职报告信息技术教师述职报告(精选5篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,来为这一年的工作写一份述职报告吧。

好的述职报告都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的信息技术教师述职报告(精选5篇),欢迎大家分享。

信息技术教师述职报告1我是方正县第一小学的教师,名叫xx,大专学历,小学一级教师,现任五、六年级信息技术学科教师。

是学科带头人,骨干教师,教学能手,优秀教师,科研小组成员。

我在掌握电脑操作基本知识的前提下,不断学习,认真钻研教材,研究优秀课件及CAI教学光盘,其中《小壁虎借尾巴》的课件被评为省科研课题研究成果优秀奖,《鼠标的操作》被评为县级软件制作优秀奖,CAI课件制作《美化桌面》被评为县级一等奖。

发挥集体智慧和教师个体的主观能动性,取长补短,挖掘潜力,精心设计,撰写具有创造性的脚本,制作有自己特色的教学软件。

为学校的网络化教学做出比较突出的贡献。

新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况,分析新问题,解决新矛盾的本领,因此20xx年9月我作为课题组成员积极投入教学科研中,加入了哈尔滨市教育科学研究“十五”规划重大课题《创新教育的理论与》的子课题《在课堂教学中培养学生的创新精神与能力》的研究,在课题实施中我发现成效很好,这激发了我对此项课题的研究兴趣。

我主要研究在现代信息技术环境下的学生自主学习模式的探索,首先对学生自主学习状况的调查分析,为学生自主学习和探究创造条件,充分利用素材库的优势,让学生自己去检索、去分析、去概括、去推理,学生在教师的指导下,利用资料进行个别化和协作式相结合的自主学习,并利用信息技术完成任务。

例如在《邮票设计》这一课的开始,教师利用多媒体课件向学生展示各种不同的邮票,那鲜艳的色彩、漂亮的图案深深地吸引了学生,激发了他们的学习兴趣和创作欲望,使学生们情不自禁想动手设计邮票,这就促使了学生主动参与意识的形成。

教师信息技术述职报告(15篇)

教师信息技术述职报告(15篇)

教师信息技术述职报告(15篇)教师信息技术述职报告1似水流年,在紧张的工作中又走过了一个学期。

作为教师,充实而又满足,成长进步的学生就是我们辛勤劳动的硕果。

此刻,让我们驻足回首,体味一下过程中的点点滴滴。

一、政治思想工作方面在教育用心推进新课改的形势下,一向能在思想上、政治上严格要求自我,努力提升自我的认知水平和决定潜力。

透过党员先进性教育的学习,认真剖析自我,客观的对待事务,正确理解现实中存在的问题。

对扶贫帮困献爱心等活动,用心参与。

教书育人,爱岗敬业,以人为本,德育为先的教育理念能贯穿教育教学的始终,并用心主动配合学校,利用学校网络优势做好宣传工作。

二、教育教学工作方面这学期,本人继续担任学校的专职信息技术教育教学工作,同时管理机房的设备调试、网络维护,比较任何一个学科分量,既要上好课又要保证计算机的可操作性,能够说任务重,职责大,自我克服了机器少,学生多,教学软、硬件及教材不配套的诸多困难,用心迎接上级部门的各方面检查指导,圆满地完成了信息技术教育教学任务。

在日常教学中,用心开拓教学思路,上好每一节课,把先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,培养了学生的自主、合作、探究、创新的潜力。

本学期教研部门要求学生参与信息技术基本功竞赛,并以三、五年的班级为单位,从指法、键位、速度进行测查,原本超负荷的工作变得更重了。

接到任务后,我利用每一天中午的时间,克服入夏以来机房的高温和噪音,对两个年级学生进行辅导,一学期下来在不影响学校各项活动的状况下,奉献了多个课时,人变得憔悴苍老了,但看到学生们的进步,潜力的加强,素质的提高,我的内心充满了喜悦。

三。

遵纪守法方面能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,对学校的各种活动用心参与,本着高调做事,低调做人的原则,不张扬,不卖弄,不炫耀。

2024年信息技术教师个人述职报告(4篇)

2024年信息技术教师个人述职报告(4篇)

2024年信息技术教师个人述职报告不知不觉,一学年即将步入尾声,回顾这一学期的工作,整体进展顺利。

我珍视所取得的成果,将其应用于下个学期,同时对遇到的挑战进行深思熟虑,寻求解决方案。

在本学期中,我始终保持良好的工作态度,不断进步,积极进取,持续学习,向经验丰富的教师请教。

为了保持这种优秀的专业态势,以便在下一年度以更卓越的状态继续工作,现将本学期的工作情况进行全面总结如下:一、思想层面本学期,我积极参与思想教育活动,以师德师风建设为指引,自我调整,自我提升。

在实践中,我学习计算机技术,提升教学技能,同时在个人生活中注重形象,以身作则。

我积极参与政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默地支持领导和同事的各项工作,得到了他们的认可。

这些认可增强了我对未来工作的信心和动力。

二、工作职责本学期的工作主要涵盖三个方面:一是承担九年级共____个班级的信息技术课程教学;二是负责学校远程教育资源的接收、整理、应用及设备的维护工作;三是处理学校文件资料的打印及数据的录入、核算等事务。

在微机室管理上,我持续发掘和培养具有综合素质的学生作为小组长,以促进团队合作,确保学生遵守规则,形成良好的学习习惯和卫生习惯。

在远程教育管理方面,我及时、认真地处理教育资源,为教师提供配套服务,如设备调试、设备维护、资源浏览和整理等,并做好相关记录。

在设备维护上,我对学校的计算机进行了维护和保养,以确保设备正常运行,为学生创造良好的学习环境。

三、专业发展作为信息技术教师,我始终保持敏锐的洞察力,紧跟科技发展动态,通过向有经验的教师学习,浏览新课程和信息技术教学资料,不断更新和拓宽知识领域。

我积极参与教研活动,争取更多听评课机会,学习教学艺术,努力提升自己成为科研型教师。

我利用有限的时间建立了学校网站和个人教学博客,以促进同行交流,方便学生与我之间的沟通,及时了解学生动态,引导他们的学习。

本学期,我荣获了优秀教师的称号。

信息技术教师述职报告(精选4篇)

信息技术教师述职报告(精选4篇)

信息技术教师述职报告信息技术教师述职报告(精选4篇)随着个人素质的提升,大家逐渐认识到报告的重要性,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

为了让您不再为写报告头疼,下面是小编为大家整理的信息技术教师述职报告(精选4篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

信息技术教师述职报告(精选4篇)1本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的标准来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

我将从以下几方面汇报我的工作:一、教学方面(1)进取开展教研活动,努力搞好课改工作。

严格按照学校要求,进取学习《新课程标准》等资料,提高教改意识,认识教改意义。

进取探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。

努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息本事。

(2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

虽然其中出现一些突发事件,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在必须程度上有利于教学工作的进行,使得很多理论知识得于传授给学生。

(3)按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。

一周十二课时,从未丢过一节课,因为这对于学生来讲是的很重要的一节课;曾有教师笑称,我们啊没有一个人敢占你的课,学生还不反了啊。

除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件,学习、提炼、再加工为我所用。

(4)在教学之余,我也注重自身发展提高。

除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。

从思想上,时时刻刻提醒自我、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,进取参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。

信息技术教师述职报告范文(精选5篇)

信息技术教师述职报告范文(精选5篇)

信息技术教师述职报告范文(精选5篇)信息技术教师述职报告范文(精选5篇)述职报告写作时,应抓住事件的基本环节进行精略、概括的介绍和叙说。

那么信息技术教师的述职报告怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的信息技术教师述职报告范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

信息技术教师述职报告1我是省县第一中学的一名信息技术教师,并且还兼任了学校的电教员。

平日里,我的具体工作就是负责10个班级的信息技术课程;在上课之余,我还负责本校教师的电脑维护、学生英语听力播放、校园广场音响维护等等各种技术类工作。

随着科技的进步,教学手段已经逐渐向多媒体方向发展,使学生的学习和教师的教学变得更加地容易了。

与此同时,也对我们的技术能力提出了更高的要求,我也一直用高标准、严要求追求进步。

特别是今年,我积极参加“课内比教学”活动,并取得了显著成绩。

现将本人的教学、教研事迹汇报如下:一、指导思想——严格遵从各级文件精神,服从学校的领导,听从学校的各项指挥。

为了学校的教学教研活动能够顺利进行,很多时候我都是以大局为重。

平时教学,我认真备课,力争使学生每一堂课都有所得。

教学之余,我牺牲自己的休息时间,不断地充实自己,不断地学习业务知识,提高自己的技能。

在工作中,我不计较个人得失,以大局为重,听从学校的安排,没有怨言,全心全意地完全各项工作,获得了我校师生员工的一致好评。

二、工作目标——力达优秀教导学生,合理利用电脑。

在日常备课中,我精心准备,注重引导与启发,让学生主动去钻研各种电脑应用知识。

不仅使学生的电脑操作水平得到了极大的提高,也让学生以电脑为载体,为其他科目的学习提供了很大的帮助。

保证教师教学得已顺利进行。

现在教师的教学手段慢慢地向高效运用电脑的方向发展,所以维护教师的电脑,要及时有效,以免影响正常的教学秩序。

我在日常工作中,老师们的电脑随时出现故障,我会随时出现在电脑旁,为教师分忧解难,使教师的教学活动得以顺利进行。

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2021年信息技术教师述职报告范文 ! 信息技术教师述职报告范文1 本人毕业于南京师范大学计算机科学系,并获得理学士学位。2019年8月被评聘为中学信息技术一级教师,现已任职满五周年。同时,具有高级中学教师资格。并于2019年3被江苏大学在职工程硕士录取,GCT成绩位列全国前79%;2019年5月被南京师范大学在职教育硕士录取。任中学一级教师期间,发表论文两篇在刊物,获得省、市级论文奖励;在近五年内,2019学年为考核优秀。透过了常州市教育局的教育理论、教科研考试,获得了优等级。已具备了参评中学高级的资格,现从思想、教育、教学、教科研、指导青年绞死等方面进行述职。 一、思想品德表现: 思想上严格以党员标准要求自我,严于律己、恪己奉公,淡泊名利,用心上进。热爱教育事业,能全身心的投入到教育教学工作中去。严格执行“八要十不”师德规范,认真学习各种教育理论,努力提高自我的认识水平,工作中为人师表、以身作则、兢兢业业,坚持以人为本。曾被评为2019-2019常州市教育系统优秀党员,2019年度校优秀_员。 三、教育管理工作: 在中学一级教师期间,注重不断提高自我的教育潜力。参加各类 培训学习,就读南师大在职教育硕士的学习。担任学校的中小学电脑制作竞赛的培训指导工作,在2019年中,认真组织竞赛辅导,有计划有步骤地进行指导,最后有2人次获得省三等奖,1人次获得市二等奖,3人次获得市三等奖。2019年的竞赛中辅导的曹莹同学在高中电脑艺术设计类别中获得2个一等奖,且作品《看见组图》成为该类别中的第一。用心开展研究性学习,和学生一齐列主题,寻素材,树框架,勤评价,在学生进步的同时,本人也对学生构成性评价进行了研究,相关论文获得市三等奖。 20_-20_担任校团委副书记主持工作,依靠广大的学生和青年教工,群策群力、举办了文化艺术节、课本剧展演、暑期征文等一系列活动,获得必须声誉,被评为市红旗团委、市青年礼貌号。之后,协助校团委书记工作。2019年8月竞聘成为校办公室副主任,分管人事劳资党务档案宣传等的工作。勤学习、善沟通、肯吃苦,努力将二中工作水平得到展现,连年荣获常州市档案工作先进单位、本人被评为局干部档案先进个人、局优秀通联员。日常琐碎繁杂的办公室事务,都努力能做好安排,不计个人得失,不拈轻怕重,力争将每一项工作都做到极致,获得同行的认可,领导的肯定。2019年8月竞聘为校办公室主任,全面负责办公室工作。为将工作顺利圆满地完成,能不断学习,不断反思,来提高自我的管理水平,争创优异的管理业绩,获得全校教工的认同。 四、教学潜力: 任职中学一级教师其间,一向担任高二信息技术学业水平测试的 教学。本人克服了行政事务繁忙等困难,在教学中坚持做到以下几点,首先精心备课:备教材、备学生、备教法等;然后细心导课:有意识地充分挖掘学生的思维潜质,善于抓住学生的思维亮点循循善导,充分发挥学生学习过程中的主体作用;再后耐心辅导:学生有问必答,又不直接回答,务必使学生做到“举三反一”;最后透过课堂小练习及时反馈。根据信息技术教学的特点,在教学中,不仅仅注重知识的传授,而且更注重对学生动手潜力、应用潜力和研究潜力等的培养。教学潜力较强,教学方法得体,课堂气氛活跃,得到所授班级学生的喜爱。连续五年的学测都是100%合格率,尤其是2019年所带艺术班亦取得了100%透过率。 开设了市级研究课1节,全市性校对外公开课1节,参加原城区优质课评比获三等奖,市区基本功竞赛获三等奖。参加市级交流会议2次发言。 20_年2月获得常州市第八批高中信息技术骨干教师称号。 五、教科研潜力: 用心参加各级各类的教学研究。中央电教馆课题《高中新课程背景下信息技术与学生学习的过程性评价研究》,注重对学生学习的过程性评价进行研究,该课题获得了中期评估的好评。市级课题《高中生人文素养养成的实践研究》是校本课题,具有浓郁的二中府学文化,本人用心组织各类活动,如人文之旅、诚信主题教育等,投入到研究的实际中,该课题目前已被中期评估。省电教馆课题《基于数字化教学平台的课堂教学过程的设计研究》于2019年12月顺利结题,获得 了优秀课题的称号,本人主要任务是开发数字化教学平台,进行技术支撑。 同时不断的对教材与教育教学工作进行研讨,并将体会与心得撰写成文章向刊物投递。 1、撰写的论文《混合型学习在中学信息技术课程中的尝试应用》在江苏技术师范学院主办的《职教通讯》2019年第3期上发表; 2、撰写的论文《关注教师心理,建设和谐校园》在新华报业集团主办的《南京晨报》2019年3月30日上发表; 3、以上文章还分别荣获省五四杯、省师陶杯三等奖。 4、撰写的论文《综合实践活动“建立个人网站”中学生构成性评价的研究》获得2019年中小学综合实践论文评比三等奖。 六、指导青年教师: 在自我谋求发展的同时,经常辅导青年教师的教育教学工作。不仅仅在管理工作中,加强与青年教师的沟通交流,在教学中还带了两位徒弟:青年教师张寒妍、顾,指导他们如何备课,怎样研究教材,如何处理教学中的细节等。还鼓励支持他们承担各种实践的机会,张寒妍曾是校少先队大队辅导员,顾是校团委委员。分别获得市级荣誉4项,市区评优课三等奖,辅导学生竞赛获省市级荣誉十余项。 当然,成绩只是过去,我会继续提高自我的素养、增强自我的工作潜力,倍加努力,力争成为一位优秀的教育教学工作者。 信息技术教师述职报告范文2 本学期的工作即将结束,回顾这一学期,我能够努力工作,认真 学习。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,本学期从事高一信息技术,高二通术的教学工作及现总结如下: 一、教学方面 1、备课信息技术教师工作总结在开学初,我认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材,与上网查找相关资料、资源并加工处理。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其是本学科的特点,都是透过上机动手实践,完成教学目标。因此每节课前都要检查机器状态,发现问题及时修理。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习用心性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品,使每个学生上了课后都有所收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。 二、个人学习: 每个人的一生都是在不断学习的过程中成长起来的。对于新课程改革背景下的教师,只有一桶水是不够的,教师务必拥有自来水。为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自我的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习,吸取别人好的教学方法,丰富教学手段,在教学中不断实践,不断总结,不断提高。 三、其他方面: 1、我负责设备的维护,确保了设备的正常运行,使有限的硬件得到了充分的利用。 2、随着信息技术高速发展,各校大力发展校园网络建设。。我校也注册了校园网,为了保证这些设备能正常运行,使网校能充分发挥它的作用,维护学校的网络安全,保证网络的通畅成了我每一天的必要工作,将我校的最新动态及时、准确的发布到网站上。平时还要阅读超多的相关资料,以便不断提高自我的业务水平,确保胜任本职工作。 四、努力方向: 1、利用各种教学方法和手段,加强课堂管理,训练学生提高、集中注意力,提高课堂的有效性。 2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,。注重对学生潜力的培养。 3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对信息技术学习的认识上有更大进步。 4、利用假期自学与教学相关的一些软、硬件知识,重点学习flash、PR及网络知识。 教学是一个长期复杂的过程,而对于信息技术课,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。努力做到让学生从计算机上有新发现、有新收获,让学生感受到计算机中所蕴含的知识、技巧很多,激发他们的求知欲、探索欲,持续学生对信息技术课的新鲜感和兴趣感。 信息技术教师述职报告范文3 20_—20_学年第二学期即将结束,回顾这一学期,本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。信息技术课,不仅仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下: 一、教学方面信息技术教学工作总结 1、备课 开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在用心参加群众备课的基础上认真备课,备课分三个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点资料,做到心中有数。②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。③备教法:选取适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,透过上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态, 有无“不可用机器”。上课时认真讲课,教学目的明确,贴合学

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