企业职工培训情况调查报告
关于煤矿职工培训效果的评估报告范文
关于煤矿职工培训效果的评估报告范文一、引言随着煤矿产业的不断发展，对职工的技能和素质提出了更高的要求。
为了提高职工的专业技能和安全生产意识，我公司开展了一系列的职工培训活动。
本报告旨在对这些培训活动的实施效果进行评估，并提出改进建议，以提高职工培训的质量和效果。
二、概述本次评估对象为我公司近一年内开展的煤矿职工培训活动，主要包括新员工入职培训、在岗职工技能提升培训、安全意识培训等。
评估内容主要包括培训内容、培训方式、培训师资、培训效果等方面。
三、评估方法本次评估采用问卷调查法、实际操作评估和面对面访谈等方法。
1.问卷调查法：设计涵盖培训内容、方式、师资等方面的问卷，对参加培训的职工进行匿名调查，以获取职工对培训的反馈和建议。
2.实际操作评估：对参加培训的职工进行实际操作考核，评估其在技能操作方面的掌握程度和应用能力。
3.面对面访谈：对参加培训的职工进行一对一的面谈，深入了解其对培训的感受和建议，以及在实际工作中对培训内容的运用情况。
四、评估结果通过对收集到的数据进行分析，我们得出以下结论：1.培训内容实用性较强，但在更新速度上需加强；2.培训方式较为多样，但仍需进一步创新和优化；3.培训师资力量较为薄弱，需要引进更多高素质的师资；4.培训效果总体良好，但个体差异较大。
五、改进建议针对以上评估结果，我们提出以下改进建议：1.定期更新培训内容，确保与煤矿产业的发展趋势保持同步；2.创新培训方式，引入更多互动性强、参与度高的教学方法；3.加强师资队伍建设，引进更多具有丰富实践经验和教学能力的专业师资；4.对个体差异较大的职工进行差异化培训，提高培训的针对性和实效性。
六、总结本次评估对我公司近一年来的煤矿职工培训活动进行了全面的评估和分析，找出了存在的问题和不足之处。
通过本次评估，我们对我公司的煤矿职工培训活动有了更深入的了解，也为后续的改进提供了方向和思路。
我们相信，在全体员工的共同努力下，我公司的煤矿职工培训工作一定会取得更加优异的成绩。
对职工培训情况汇报
对职工培训情况汇报近期，我公司对职工培训情况进行了全面的汇报和总结。
通过对各部门的培训计划、执行情况以及培训效果进行分析，我将对职工培训情况进行汇报如下：首先，针对新员工的培训情况。
公司在新员工入职后，安排了系统的岗前培训，包括公司文化、岗位职责、工作流程等内容。
通过对新员工的培训情况进行跟踪调查，发现大部分新员工对培训内容和方式都比较满意，能够快速融入工作状态并且具备了基本的工作能力。
但也有少部分员工反映培训内容过于枯燥，建议增加互动性和实践性的培训内容，以提高培训效果。
其次，针对在职员工的培训情况。
公司每年都会组织不同形式的培训活动，包括技能培训、岗位晋升培训、管理能力提升培训等。
通过对培训效果的评估发现，大部分员工对公司提供的培训都表示满意，认为培训内容紧跟时代发展，有利于提升个人能力和职业素养。
但也有部分员工反映培训内容与实际工作脱节，建议加强培训与实际工作的结合，提高培训的针对性和实用性。
最后，针对管理人员的培训情况。
公司重视管理人员的培训，通过组织专业的管理培训课程和外出学习交流等方式，提升管理人员的领导能力和决策水平。
经过调研发现，大部分管理人员对公司提供的培训都表示认可，认为培训内容丰富多样，有利于提升自身的管理水平和团队建设能力。
但也有一些管理人员反映培训内容过于理论化，建议增加实践性的培训内容，让管理人员能够更好地应用到实际工作中去。
综上所述，公司对职工培训情况的总体评估是比较满意的。
但也要看到存在的问题和不足，针对员工的反馈意见，我们将进一步优化培训内容和方式，提高培训的针对性和实用性，以更好地满足职工的培训需求，提升整体的培训效果。
希望公司能够在未来的发展中，继续加大对职工培训的投入，为员工的职业发展和公司的长远发展打下坚实的基础。
企业员工培训情况汇报
企业员工培训情况汇报近期，我们对企业员工培训情况进行了一次全面的汇报和分析。
通过调查和数据收集，我们对员工培训的现状和问题有了更清晰的认识，也为今后的培训工作提出了一些建议和改进方向。
首先，我们对员工培训的覆盖率进行了分析。
调查显示，虽然公司每年都会组织一定数量的培训活动，但仍有一部分员工由于各种原因未能参与培训，导致培训覆盖率不够全面。
尤其是一些基层员工和新员工，由于工作繁忙或者刚入职不久，参与培训的意愿和能力较低。
因此，我们需要针对不同层次和岗位的员工，制定更加有针对性的培训计划，提高培训的覆盖率和有效性。
其次，我们对员工培训的内容和方式进行了评估。
调查发现，目前公司的培训内容相对单一，主要以岗位技能培训为主，而对于软技能和职业素养的培训较为欠缺。
此外，培训方式也较为传统，多以课堂讲授和在线视频为主，缺乏互动性和实战性。
因此，我们建议在培训内容上增加软技能和职业素养的课程，同时引入更多的案例分析和实操环节，提高培训的实效性和趣味性。
最后，我们对员工培训的效果和持续性进行了分析。
调查显示，部分员工对于培训后的知识应用和转化不够积极，培训效果难以持续。
这主要是因为公司在培训后缺乏有效的跟进和评估机制，员工对于培训的重要性和实际应用不够清晰。
因此，我们建议在培训后加强对员工的跟进和辅导，建立培训效果的评估机制，激励员工将培训知识应用于实际工作中，并将培训与员工的晋升和薪酬挂钩，提高员工对培训的积极性和持续性。
综上所述，企业员工培训是一个复杂而重要的工作，需要全面的规划和持续的改进。
我们将结合实际情况，制定更加科学和有效的培训计划，努力提高员工的整体素质和竞争力，为企业的发展注入新的动力。
感谢各位领导和同事的支持和配合，让我们共同努力，打造更加优秀的团队和企业！。
员工培训调查报告
【导语】调查报告是⼀种说明性的⽂体，兼有通讯和评论的某些特点。
以下是⽆忧考整理的员⼯培训调查报告，欢迎阅读！【篇⼀】员⼯培训调查报告 ⼀、调查的⽬的 随着时代的飞速发展，企业对培训业越来越重视。
培训是⼀项对企业和员⼯具有双赢的⼯作，因此企业职⼯必须重视培训，并且接受培训作为继续学习的⼀种⼿段，职⼯培训在帮助企业迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的⾓⾊。
培训不仅提⾼职⼯的⾃觉性、积极性、创造性，也增加企业产出的效率和价值使企业受益，从⽽增强职⼯本⼈的素质和能⼒，使职⼯受益。
培训作为管理的前提、也是管理的⼿段。
培训不仅为管理创造了条件，通过培训还可以满⾜职⼯⾼层次的精神⽂化需求，从⽽激发职⼯的⼲劲和热情。
企业同时应把培训作为管理的机会和途径，以及完成任务的⽅法和⼿段，培训必须围绕企业的任务和⽬标来进⾏，通过培训使上下级⼯作更好的进展，达成相互理解和⽀持，不断提⾼⼯作绩效，实现企业与员⼯双赢的局⾯。
本⼈在漳州市某企业内采取问卷的⽅式进⾏了⼀次培训需求调研，共发出问卷50份，回收问卷50份，其中有效问卷50份，基层员⼯问卷32，中层管理⼈员问卷9份，主管级职⼯9份，现简要对问卷结果加以统计与分析。
⼆、调查时间、地点、⽅法、实习单位简介、实习单位⼈员培训状况介绍 (⼀)调查时间：20**年2⽉ (⼆)调查地点：漳州市某企业 (三)调查⽅法：问卷式调查和查阅资料相结合 (四)实习单位简介：漳州市某企业，该企业创建于1996年，是⼀家以车轮⽣产为主，经营涉及汽修、商贸的民营企业集团，车轮年⽣产能⼒超过1400万套，企业综合实⼒居中国车轮⾏业⾸位。
正兴集团在福建漳州(总部)、辽宁本溪、四川成都、河北廊坊、安徽合肥等地建有5家专业从事车轮制造的⽣产基地，产品以钢制车轮为主，兼顾车桥、汽车螺栓等其它汽车零部件，市场营销络覆盖全国各省、市。
(五)实习单位⼈员培训状况介绍：公司每年组织培训四次⼤型的培训，时间分别在2⽉，5⽉，8⽉和11⽉，但有时根据公司的需要，也会组织对员⼯的培训，特别是对新员⼯的⼊职培训。
关于员工培训调查报告
关于员工培训调查报告一、引言随着企业竞争日益激烈，员工培训成为提高企业竞争力的重要手段之一。
为了了解员工培训在企业中的实际效果，本次调查对公司内部员工培训进行了全面的调研和分析，并在此基础上提出了相应的建议和改进措施。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，通过向公司全体员工发放问卷，收集员工对培训的看法、感受和反馈。
问卷设计了多个维度，包括培训内容、培训方式、培训效果等，以全面了解员工对培训的评价和需求。
三、调查结果1. 培训内容调查结果显示，员工对培训内容的满意度较高，其中技能培训和岗位培训受到了普遍认可。
同时，员工也提出了对更多职业发展相关的培训内容的需求，如领导力培训、沟通技巧培训等。
2. 培训方式在培训方式方面，调查结果显示员工普遍认同线下培训的有效性，而对于在线培训的认可度较低。
员工普遍认为线下培训可以提供更好的互动和交流，使得学习效果更好。
3. 培训效果培训效果是评价一次培训的关键指标之一。
调查结果显示，大部分员工对培训效果持积极评价，表示通过培训获得了新的知识和技能，对工作产生了积极的影响。
然而，个别员工对培训效果表达了疑虑，认为培训内容与实际工作关联度不高。
四、问题分析1. 培训需求定制化不足根据调查结果，部分员工对培训内容提出了更多的需求，但当前培训计划并未充分考虑到员工个性化的培训需求。
因此，公司需要进一步改进培训计划，加强针对不同员工的个性化培训。
2. 在线培训体验不佳调查结果显示，员工对在线培训的认可度较低，主要原因是缺乏互动和实践机会。
因此，为了提高在线培训的效果，公司应该思考如何增加在线培训的互动性和实践性，以更好地满足员工的学习需求。
3. 培训内容与实际工作关联度不高个别员工对培训效果表示怀疑，认为培训内容与实际工作关联度不高。
为了提高培训的实际效果，公司应该加强与实际工作的对接，将培训内容与员工实际需求相结合。
五、改进措施1. 个性化培训计划针对员工不同的职业发展需求，公司应该制定个性化培训计划，确保培训内容更加符合员工的实际需求。
员工参与教育培训情况汇报
员工参与教育培训情况汇报
近年来，公司高层领导对员工的教育培训工作高度重视，不断加大投入，不断完善培训体系，以提升员工的综合素质和专业能力。
本文将对公司员工参与教育培训的情况进行汇报，以供参考。
首先，公司对员工的教育培训工作进行了全面规划和安排。
通过制定年度培训计划、组织各类内外部培训活动、开展专业技能培训等方式，确保了员工在工作之余能够有机会接受系统的培训，提高自身的综合素质。
其次，公司注重员工的参与度和培训效果。
在培训活动中，公司注重培训内容的实用性和针对性，根据员工的不同岗位和职业发展阶段，精心设计培训课程，确保培训内容贴近员工的工作实际，提高培训的实效性和可操作性。
再次，公司积极引进先进的培训理念和方法。
通过邀请行业内专家学者、开展案例分析、组织学习讨论等形式，引导员工不断学习和思考，提升他们的学习能力和解决问题的能力，培养员工的创新精神和团队合作意识。
最后，公司注重对培训效果的评估和反馈。
通过定期的培训效果评估和员工反馈调查，了解员工对培训的满意度和培训后的实际应用情况，为今后的培训工作提供依据和参考，不断改进和完善培训体系，提高培训的针对性和有效性。
综上所述，公司对员工的教育培训工作高度重视，并且取得了一定的成效。
但是在今后的工作中，公司还将进一步加大对员工教育培训工作的投入，不断完善培训体系，提高培训的实效性和可持续性，为公司的发展和员工的职业发展提供有力支持。
关于培训的调研报告三篇
培训的调研报告2020-10-28关于培训的调研报告三篇篇一：职业技能培训调研报告为进一步落实《百乡千企万人大调查活动的意见》，县人力资源和社会保障局广泛征求企业、群众的意见和建议，找准制约本部门、本单位发展的突出问题，推动转创活动的深入开展，进行走访调研，深入到基层、企业服务对象及人民群众中，了解掌握各类存在的问题，现将情况汇报如下：一、基本情况人力资源和社会保障局下设的职业技能培训股的职能：拟定落实城乡劳动者职业培训意见和规划；拟定落实高技能人才、农村使用人才培养和激励意见、办法；拟定落实技工学校及职业培训机构发展规划和管理规则，指导师资队伍和教材建设；完善职业技能资格制度；拟定落实国家职业分类、职业技能国家标准和行业标准的实施意见；拟定落实职业技能鉴定意见、办法，并监督实施；承担国家职业技能资格证书办理和发放工作。
二、做好职业技能开发工作是加快人口资源大县向人力资源强县转变的必然要求。
人才资源是最重要的战略资源，技术技能型人才是国家的宝贵财富，是生产效率和产品质量的最终保证。
从数量和整体水平看，当前我县人才队伍还远远不能适应我县经济发展的需要，人才资源综合素质有待提高，高素质人才特别是创新人才缺乏。
人力资源丰富而人才资源缺乏仍是当前经济和社会发展的根本性矛盾之一。
当前，我县正处于工业化、城镇化快速推进的重要发展阶段，深入贯彻落实科学发展观，积极构建现代产业体系，加快转变经济发展方式，提升区域竟争力，最终都需要依靠各方面的专业人才来实施和落实。
而我县人力资源结构和劳动者素质，与经济社会又好又快发展对各类人才的需求相比，差距十分突出。
我县城镇从业人员中技能劳动者仅占38%多，取得高级工以上职业资格的从业人员占技能人才总数不足30%，远低于中等发达国家高技能人才30%的发展水平。
全县75万农村劳动力中，小学及以下文化程度占30.7%，初中文化程度占33.2%，高中及中专文化程度占32.27%，大专及以上仅0.93%。
工厂员工培训情况汇报
工厂员工培训情况汇报为了提高工厂员工的工作技能和综合素质，我司积极开展了一系列的员工培训工作，取得了良好的效果。
以下是员工培训情况的汇报：一、培训内容。
1. 技术培训，针对不同岗位的员工，我们开展了针对性的技术培训，包括生产操作技能、设备维护保养、质量管理等方面的培训课程。
2. 安全培训，工厂生产环境复杂，为了保障员工的人身安全，我们组织了安全生产培训，包括生产场所安全规范、应急预案、危险化学品防护等内容。
3. 管理培训，针对管理人员，我们开展了管理技能培训，包括沟通技巧、团队管理、决策能力等方面的培训课程。
二、培训方式。
1. 内部培训，由公司内部资深员工或外部专业培训机构进行培训，内容具有针对性和实用性。
2. 外派培训，对于一些需要专业技能的岗位，我们会选择外派培训，让员工到专业的培训机构进行系统学习。
三、培训效果。
1. 技术水平提升，经过技术培训，员工的生产操作技能得到了明显提升，大大提高了生产效率和产品质量。
2. 安全意识增强，安全培训使员工对安全生产有了更深刻的认识，事故率明显下降。
3. 管理能力提高，管理培训使管理人员的沟通能力和团队协作能力得到了提升，有效地推动了工厂的管理工作。
四、后续工作。
1. 持续跟踪，我们将持续跟踪员工的工作情况，及时发现问题并进行针对性的培训。
2. 定期评估，定期对员工进行培训效果的评估，总结经验，不断改进培训计划。
3. 拓展培训内容，根据员工的需求和工作变化，不断拓展培训内容，满足员工的学习需求。
综上所述，通过工厂员工培训，员工的工作技能得到了提升，工作效率和产品质量得到了保障，为企业的发展奠定了良好的基础。
我们将继续加大对员工培训的投入，努力提升员工整体素质，为企业发展注入新的动力。
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企业职工培训情况调查报告企业职工培训情况调查报告企业职工培训情况调查报告1调查目的：了解企业职工培训情况现状。
调查时间：20xx年3月1日―4月8日调查对象：部分企业职工调查地点：清涧东乔实验有限责任公司调查方法：个人走访座谈以及到相关部门收集资料相结合。
日程安排：3月1日―3月8日：走访、交流，并作相关的记录。
8月9日―3月21日：收集相关的数据和资料。
3月22日―4月8日：综合整理所有资料，调查内容逐渐成稿。
当今社会随着国家的经济命脉的蓬勃发展，企业的经营组织形式、生产方式以及企业员工的技能水平都面临着前所未有的挑战，我们该如何的迎接挑战，摆在了我们每个企业的面前；也根据国家的经济战略，企业要不断的壮大，企业就要走出去，科技兴国，让人才兴企是我们每个企业首要的战略目的；我们要抓住有利的机遇；去敢于挑战和创新；职工培训是人力资源管理与开发的组成部分和关键职能,企业要生存和发展,必须重视职工培训.随着科学技术的进步、职工个人的发展以及企业发展的需要,职工培训越来越重要;这有这样一个企业才能立于不败之地；企业要利益，首要的事离不开所有员工的支持，企业要有长远的战略目标和计划；一个企业要经营、要营利，必然少不了一群优秀的职工，职工是一个企业最普通、最基础、也最不可少的组成部分。
但如何让职工更有效地帮助企业创造价值或赢得竞争优势呢？这就需要企业为职工做出一定的安排学习、了解。
为了充分了解企业职工思想现状，了解企业对职工培训要求和规划。
本人于20xx年3月在在榆林清涧东乔实验有限责任公司采取问卷的方式进行了一次培训需求调研，，现简要对问卷结果加以统计与分析。
一、企业培训主要存在的问题1、对员工的培训重视程度不够当前紧急的快速发展，企业对员工的培训不够，企业对员工的知识技能、创新能力、管理能力的要求越来越高，但是企业没有做到及时的条件来对职工的素质培训和技术培训不能及时进行，缺乏“苦练内功、培养后劲”的意识和行动，长期以往只会导致企业管理水平和安全生产水平的下降。
2、培训没有跟随企业的实际情况企业的培训工作依然停留在原始的基础上，没有就是的跟进；根据企业的实际情况而培训，培训效果级差，没有一个完整合理的规划布局，同时对企业培训缺乏分专业分层次和循序渐进的培训。
3、参与性、积极性不高对于员工的培训都是一些被动式的参与，根据企业当前的需求而作出的培训，实用性不强，没有引起员工的积极性，有时对培训的目的也不是很强；在根本上没有解决员工的需求和个人的发展。
4、培训的方式不够健全企业培训的方式，比较落后，没有就是的跟进现代的发展需求。
5、培训人员的专业性不强这主要限制了企业的发展，培训人员的基本功不扎实，没有聘请专业人员进行培训，都是企业内部人员进行培训；6、培训交流方式不够灵活很少领导与员工进行一对一的交流。
二、人才的引进一再培训根据问卷调查，多数职工认为，在以后的工作中，管理人员需在以下几个方面提升个人素质，依次为：责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平性、业务能力、思想意识、职工激励、成就动机。
而据中级管理人员的调查显示，则依次为：责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公平性、业务能力，思想意识、职工激励、成就动机。
三、团队精神状况和素质一是在团队精神状况的调查中，有四十三人参与调查，其中有11人认为整个团队的精神状况为强，23人回答了中等，整个站的比例最大；一般只占9人，差的没有；从而跟好的了解企业的团队精神状况。
二是团队的素质能满足工作要求，但总体提升缓慢。
据统计资料显示，65％职工认为企业团队的素质与优秀企业相比，总体水平不差上下，20％认为略差，15％认为较差。
四、对企业今后发展的建议对于企业目前存在的问题，为了让企业的培训更有效，应从以下几个方面来完善培训体系：1、树立员工的积极性在企业对员工的培训中，要结合企业的实际来对员工进行有针对性的培训，树立员工的积极性和参与性；2、培训的方式要健全企业培训的方式一定要跟随企业的实际情况和现代企业管理的模式进行，多渠道的培训。
3、培训人员的专业性强在企业又跳进的情况喜爱，企业一定要聘请有专业性强的专家和教授对企业的培训，进行整体的规划；是员工对自己的未来发展也有一个更好的规划，企业才能更好的留住人才。
4、培训交流方式不够灵活企业的培训方式多渠道，丰富培训内容，是培训员工更容易的接受；企业的领导要多到员工中间去，与员工近距离的接触。
总之，员工培训是是企业对人力资本的投资，企业真正重视员工培训，对企业、对员工将会是一个双赢的选择。
一个完整、科学的培训过程可以将培训的效果最大化。
企业职工培训情况调查报告2一、引言随着知识更新速度的加快和市场竞争的加剧，高素质的企业队伍成为企业生存的核心竞争力，这就使得培训工作在人力资源管理中的重要性进一步提升。
而教育培训则是提升员工能力，获取高素质人力资源，增强企业竞争力，提高企业经济效益，调动广大员工工作积极性，稳定员工队伍的有效手段。
同时教育培训又是一种投资、一种联系个人进步与企业发展的纽带是决定企业生存与发展，个人职业生涯的重要因素之一，教育培训作为促使人力资本增值的有力手段对企业的发展有着重要的作用。
企业之间的竞争归根到底就是人才的竞争，人才的竞争也是企业培训的竞争，企业要想获得优于竞争对手的唯一途径，就是比竞争对手学得更快，重视培训、重视员工全面素质的提升，只有通过培训员工不断增加员工文化知识和工作技能，员工才能适应社会的发展，符合企业发展的需求，从而提高企业核心竞争力，最终实现企业与员工“双赢”。
二、调查对象、目的以及调查方法企业员工培训的重要性是显而益见的，然而企业的员工培训状况有着它的特殊性。
为了深入了解企业的员工培训情况，以及对企业的培训方式做出进一步的思考，我于是通过走访、亲身参与内训工作、座谈等方式开展了对我所在企业进行了一系列调查。
三、调查基本情况我所在企业是一家民营企业，民营企业是改革开放和发展社会主义市场经济的必然产物。
其特点在企业人才素质偏低，存在严重的家族式经营，而且很多民营企业发展战略模糊，没有明确的核心竞争力，缺乏健康的企业文化等问题。
虽然经过将近二十年的发展，企业也逐渐意识到人才的重要并由此认识到企业内部培训的重要性，但是，在如何进行内部培训，怎么样才能使培训更加科学合理、更加具有时效性，这是目前仍难以解决的难题。
其难题表现如下：（一）培训投入不够民营企业决策者，其实性质就是资本家，除了最大化的榨取剩余价值，要让他拿出他们的资金来投入给员工进行成长培训，显然他们是不太理解和愿意的。
因此，企业的真正培训一直难于执行。
在调查中，90%的员工觉得公司根本没什么培训，100%的员工不知道有培训制度。
（二）培训体系不健全，模式单调僵硬由于决策者的不重视，自然会导致培训体系的不完善。
同时，在极不情愿下的培训投入，也使得企业培训变得极度“应付式”。
培训模式不外乎经常给员工上些大课讲座或开大会、或外派活动一天一周等等，而其内容不外乎“感恩”、“回报”、“学会做事”、“学会做人”等等之流，想尽办法对员工进行奴役教育，这种培训方式不但单调僵硬，更显得呆板刻薄。
至于对培训需求的分析、培训方式的探讨、培训制度的建立等，调查中发现，完全不做。
（三）培训实践效果差培训实践的效果分指两方面，其一为失败的培训，即企业所实施的培训对于原状并无直接或间接影响，对企业未来的发展也毫无促进效果而言。
其二为训而无用的培训。
“用”是指培训后，可以将所学用于现实实践中。
既然有了一种能力，就该做到“人尽其才，物尽其用”，而不是培训后，原来该怎么干现在还怎么干，仿佛培训的那段日子只是企业好心施舍的一个特殊“福利”。
通过调查显示，培训后的成果转化方面，仅产生10%-20%的转化率，即80%-90%的培训资源被浪费了；在培训评估方面，据说从来不做，也就是说，企业决策管理层连自身都不清楚培训到底“发生了什么”。
（四）培训员工是福利“培训是福利”今天仍然被一些企业广为传颂，而我所在的公司，从上到下，几乎人人都是这么认为的。
我认为：这句话是一种误导，它的负面作用远大于正面影响。
其原因在于既然是福利,员工就可要可不要；既然是福利,员工就可凭自己的喜好来对待与处理。
如果以福利为出发点来给培训定调的话，培训后出现效果不理想等等问题就一点也不足为怪了。
四、解决企业员工培训中出现的困境的对策和建议（一）提高企业管理者的认识和企业发展观，从而加大企业培训的投入。
只有让企业管理者认识到人才的重要性，以及人才才是企业最大最根本的财富，企业管理者才能意识到人才培养的重要性，同时才会重视企业员工的培训，因此才会加大对内部培训投入。
（二）完善健全企业培训体系，开发丰富多样的企业培训项目1、制订并完善培训管理制度根据培训调查结果和执行反馈的情况调整现有的管理制度和流程。
明确人力资源部培训机构、职能系统部门联系人、培训负责人的职责分工；明确培训管理体系的基础架构；建立企业基础培训管理平台；规范培训工作的管理；为培训工作的开展提供相应的管理依据。
2、建设培训管理团队成立培训管理小组，开展对各管理团队培训负责人的相关培训，加强培训管理经验的沟通与交流。
提升团队的培训管理意识和水平。
通过建立团队间的管理机制，培养一支企业的专业培训管理团队。
3、组建内部培训师团队制订《内部讲师团队管理办法》选拔具有培训授课能力的优秀管理人员组成内部讲师团队。
包括培养一批具有较高素质的公共课程培训师和产品专业培训师；保证企业的每个部门有一名岗位技能培训师；确定各部门新员工带领人，并明确带领人职能和奖惩措施。
4、完善培训课程体系重点开发一线员工的业务技能与服务意识培训课程和中层以上员工职业素质培训课程。
内容主要是各专业职能部门制订的标准化操作手册、职位说明书、工作流程等专业或系统公共课教材。
5、做好培训项目的策划和宣传工作任何一个培训项目的开展，将通过精心的培训项目策划和宣传工作，营造良好的培训氛围，提高培训的有效性。
针对不同的培训课程采取最适合的方式方法，如角色扮演、案例讨论与互动、课堂讲授、标杆人员或企业事迹介绍、拓展训练等，精心策划培训的时间、地点和培训过程的安排以及培训后的考核评估和改进工作，同时最大限度的赢取公司高层的支持和参与，以提升培训效果。
6、做好培训效果评估改进工作为保证培训工作的效果，将通过满意度、知识层、行为层、业绩层等四个层次的培训效果评估结果，及时改进教材内容，讲师与授课方式，培训组织、培训跟进等方面的工作，以改善培训效果；从而使培训体系更符合公司业务发展以及员工个人发展的需要。
（三）如何确保培训效果影响培训效果的因素非常多，但主要体现在认识和操作两方面，上面已提出要把培训当作投资行为，同时将培训同员工的个人发展结合起来，员工愿意学，想学是培训效果满意的重要前提。