精选-幼儿园大班新学期计划怎么写
幼儿园大班学期计划(精选15篇)

幼儿园大班学期计划(精选15篇)幼儿园大班学期计划篇1踏着春天的脚步我们又迎来了新的一学期。
新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。
本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。
如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂,将是本学期的工作重点,我们三位保教人员将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。
在班级中营造一个“爱的大家庭”,用爱心、热心、耐心、诚心对待每一个幼儿和家长,做到善解人意、和蔼可亲、热情大方。
学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务,如下:一、情况分析本学期班级幼儿38名,其中男孩 19名(包括新生两名),女孩 18名。
具体情况体现在以下几方面:(一)、优势表现1、通过“餐前阅读”、“讲故事”等活动,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,大部分幼儿能主动和老师交谈,同时也增强了幼儿在集体面前自我展示的自信心。
2、大部分幼儿能和同伴一起玩,且能较有序地取放玩具。
3、喜欢户外活动,跑、跳、钻、爬等动作发展较好,喜欢玩各种器械,并有一定创造力。
4、幼儿基本上能做到自己的事情自己做,有较强的生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。
(二)、薄弱因素分析1、幼儿活动时声音较大,倾听习惯较差,部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心。
2、同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热情,缺乏为他人服务的意识。
3、幼儿喜欢各种游戏,但还缺少创造表现力。
4、部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒,爱护公物和玩具的习惯仍需进一步培养。
(三)、个别幼儿情况:1、________上课时很少举手发言。
2、____朋友有挑食现象,要进行个别教育和帮助,有三位老生对海鲜类食物过敏。
幼儿园大班2023年新学期教学计划(12篇)

幼儿园大班2023年新学期教学计划(12篇)幼儿园大班2023年新学期教学打算〔通用12篇〕幼儿园大班2023年新学期教学打算篇1本学期大(1)班共有幼儿41人,其中男孩21人,孩子的基础状况一般,身体发育状况良好,口语表达力量良好。
在语言、艺术领域的教学打算支配如下:(一) 、语言方面:通过故事《我,喜爱我自己》、《好担忧》等的教学,培育孩子愿意与人交谈、讲话及讲话有礼貌的习惯,集中孩子的留意力,倾听他人的讲话,理解别人讲话的内容,熬炼孩子的口语表达力量,能清晰地说出自己想说的事,学说一般话,并注意培育孩子喜爱观赏故事、诗歌、散文诗等多种体裁的文学作品,并能有感情的朗诵、讲解并描述、创编、阅读、培育孩子的书写爱好的同时,课外学习《梅花》、《出塞》等15首古诗,新识字150个。
(二)、艺术方面:通过学习儿歌《把我的名字唱出来》、《不认输的小火车》、《小雨点沙沙》等教学,培育孩子主动主动地参与艺术活动,大胆地表现自己的和体验,喜爱音乐活动,主动参与音乐活动,并能在音乐活动中主动地表现自己:通过舞蹈《小机智的歌》等的教学,培育孩子动作的协调性,熬炼孩子用肢体语言表达自己对音乐的理解与感受,培育孩子大胆地、制造性的表现自己的情感和体验。
通过《我的幻想》、《秀丽的学校》等的教学,让孩子把握粗浅的绘画技能,如画面布置、背景添画、运用颜色来表达画面的意境等,通过手工活动的教学,使孩子学会使用剪刀等美术工具,把握粗浅的制作技能,了解各种美术材料的用法、用处。
通过泥工方面的教学,培育孩子的搓、团、挤、压力量,把握简洁的美工技能,培育孩子的审美力量及对美的表现力量等。
通过艺术方面的教学,培育孩子运用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动,并以此来表达自己的情感和体验。
幼儿园大班2023年新学期教学打算篇2在上学期实施的主题及整合活动中,孩子们的独特品质得到了进一步的提高,求知欲旺盛,各方面技能在幼儿原有的基础上得到了进展,能主动参加各种认知活动,喜爱探究。
幼儿园大班新学期教学计划(通用5篇)

幼儿园大班新学期教学计划(通用5篇)幼儿园大班新学期教学计划(通用5篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的教学工作又将翻开新的一页,是不是需要好好写一份教学计划呢?教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢?下面是小编为大家收集的幼儿园大班新学期教学计划(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园大班新学期教学计划1时间过得真快,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校--小学,所以这一个学期对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要积极配合外教、生活老师做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下计划:一、班级情况分析1、教师情况介绍:本学期依旧由我、李娟以及张老师李老师三位老师带班。
在工作上我们三位老师很有默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事业,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。
在平时的教学中,我们也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。
2、本班现有幼儿53名,男孩33名,女孩20名。
我们班的小朋友都很聪明活泼,非常讨人喜爱。
想到7月份孩子们就要毕业我就好不舍,每天都希望能与他们多待一会儿!二、教育教学方面1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。
认真备课,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
我们这学期的主题分别是《动物大世界》、《春夏秋冬》、《我们的城市》以及《我要上小学》。
我会组织家长收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,可以提前提供给我,这样我们的主题会更加精彩,孩子们学的会更多!3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
幼儿园大班新学期教学计划5篇

幼儿园大班新学期教学计划5篇我们将连续贯彻《幼儿园教育纲领》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,爱好爱好,展开生成课程,以丰富孩子的知识。
下面就是作者给大家带来的幼儿园大班新学期教学计划,期望能帮助到大家!幼儿园大班新学期教学计划1一、班况分析:本学期幼儿总数为11人。
经过一年来的天天相处,不但与幼儿产生了深厚的感情,并且对每个幼儿的个性、能力发展情形都有了较深入的了解。
一年来,孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到现在的乐意上幼儿园、积极参加各项集体活动,我们看到了每个孩子身上的点滴进步。
胆小、内向是孩子不能适应新环境、不能主动参与活动的致命伤。
由于胆小,这部分幼儿常常在活动中缩在最后,自己的才能也不能展现出来。
对于班上的这一小部分孩子,本学期我们将给予他们更多的肯定与鼓励,使他们饱尝成功的欢乐,从而大胆、大方地展现自我。
大班是幼儿在园的最后一年,幼小衔接问题是我们工作的重中之重。
为了使幼儿顺利地适应小学生活,我们将从本学期就对幼儿和家上进行幼小衔接的指导工作,如:生活能力的培养、学习习惯的培养等,让我们的每一个孩子在不久的将来都能很快地适应新的环境。
另外,做事认真、独立、有责任感也是大班孩子应当具有的良好品质。
我们将在工作中重视培养,使每个孩子都健康、快乐地成长。
二、教育总目标:增进幼儿身体正常发育和技能的和谐发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的爱好。
发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的能力,增进起其对环境的认识,培养有益的爱好和动手能力,发展智力。
萌发幼儿爱故乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、大胆、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行动习惯以及活泼、开朗的性情。
萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。
三、领域目标:(一)健康领域:1、能精神饱满、愉快地参加各类活动。
2、能侧身钻过圈、单足跳,学会投掷、玩小足球,能使用剪刀、学会系鞋带,逐渐掌控正确的握笔姿势。
幼儿园大班新学期工作计划范文5篇

幼儿园大班新学期工作计划范文5篇时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了吧?这里给大家分享一些关于幼儿园大班新学期工作计划范文,方便大家学习。
幼儿园大班新学期工作计划范文篇1本学期是我班至关重要的一个学期,为使幼儿能成功的完成幼小衔接,顺利的步入小学。
我们根据幼儿园大班教育计划,围绕服务、研究、创新的指导思想,以重细节、讲实效、看长远的教育宗旨去努力工作,学期工作计划如下:1、教育理念突破新学期以新思想做新教育,开展大家是朋友活动。
即老师是幼儿的朋友,多和幼儿谈心、交流、参与他们的活动,站在幼儿的角度考虑问题、解决问题,创设幼儿观察记录本,周周进行总结评价。
两位老师互相监督自己的言行举止,不挖苦幼儿,收回不当的行为。
做到“收回食指、竖起大拇指”,做孩子心目中的好老师。
2、教育教学突破创设和谐、热情、温馨的班风,不断学习幼教刊物,吸取教学新经验,改进枯燥的教育教学。
围绕幼小衔接活动,注重幼儿动手、动脑能力的发展,注重幼儿学习的过程,做到因人施教,使幼儿能通过教学活动,发展不同的能力。
激起幼儿主动学习的欲望,形成良好的学习习惯。
3、班级工作突破抓住园里开展的每一次活动,认真对待、不断创新。
树立“班兴我荣、班损我耻”的班风。
开展“我是班级一员”的活动,使幼儿懂得班级有了我们的努力才能获得成功。
培养班级幼儿的凝聚力和集体意识。
鼓励全班幼儿积极努力做到不为班级扣分,使班级各项活动走在前面。
4、家长工作突破(1)从2009年1月份开始,开展每月一次“心心交流”的活动。
让家长对自己孩子一个月的表现总结出优点或不足,及对老师工作的合理化建议,用纸条的传递方式进行交流。
老师针对家长的反馈,认真记录需要关注的幼儿,关注幼儿帮助幼儿改正不足,并及时向家长反馈情况,对家长提出的合理化建议不断改进。
(2)开展“有难大家帮”的活动,设置“你的困惑,就是我们的服务”箱,让家长随时将自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱内,我们会通过查阅书籍或上网等途径寻求解决的办法来帮助家长,或通过及时的交流沟通来为家长服务。
幼儿园大班新学期班务计划(4篇)

幼儿园大班新学期班务计划一、保教总目标本学期我们根据大班幼儿的年龄特点和本班幼儿的实际情况继续培养幼儿爱祖国情感,遵守规则,有初步的集体荣誉感。
加强幼儿自理能力的培养,提高自我保护意识。
丰富幼儿的社会经验,发展幼儿认识能力,通过各种游戏发展幼儿的合作交往能力。
促进幼儿个体的和谐发展,培养幼儿活泼开朗的性格和良好的行为习惯,发展幼儿的情感。
学习与同伴友好相处和简单处理问题的方法,帮助幼儿建立正确的是非观。
加强幼儿听、说、读、写能力,发展幼儿的口语表达能力。
帮助幼儿形成较好的倾听他人讲述的习惯和专心做事的态度。
喜欢艺术活动,乐于参与音乐活动和绘画练习,通过弹奏各种乐器大胆地表现自己的感受和体验,并培养幼儿不怕苦,坚持键盘训练与提高技能。
本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
二、班况分析我们班一共有孩子____人,其中____名男生、____名女生。
我班的幼儿经过大班的上学期的学习,形成了良好的卫生、学习行为习惯,全部的孩子都适应了班级生活,积极地参加各种游戏活动,也养成了良好的午睡习惯和进餐习惯。
1、健康方面:我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。
通过开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天____小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。
2、语言认知方面:进入大班后,幼儿对语言的理解力进一步增强,语汇较丰富,连贯性语言得到了较好的发展,能运用语言大胆地与同伴交往,大部分幼儿乐意在集体中发言,喜欢谈论。
班里的小朋友们都喜欢听故事,部分孩子开始指认文字,但在倾听同伴说话时,还是会经常插嘴,我们会创造多一些环境、机会如:利用饭前、午睡前、离园前的时间,听故事、讲见闻提高幼儿的口语表达能力。
不但培养幼儿认真倾听的习惯,而且提高幼儿的阅读能力和对语言的兴趣和敏感性。
新学期大班工作计划书5篇

新学期大班工作计划书5篇新学期大班工作计划书5篇制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。
这篇关于新学期大班工作计划书,希望大家喜欢。
新学期大班工作计划书1更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。
二、班级概况本班共有幼儿45人,其中女孩人,男孩人,除个别幼儿中途插班,98%的幼儿是从中班直接升入大班,经过中班一学期的常规学习,幼儿在生活习惯、学习习惯都有一定的进步。
幼儿身体、认知、社会性三方面都有所发展,具体分析如下:本班幼儿适应性较强,自理能力较高,如张玉婷,王静文,赵博,黎瑞莹小朋友年龄虽小,但自理能力很强,能独立进餐,独立穿衣服,独立入厕洗手。
大部分幼儿能适应幼儿园的生活,并能参与到教学活动中,原班新生中没有幼儿出现哭闹现象,在本学期的教学中,根据大班幼儿的身体条件和心理特点,采用多表扬、多鼓励的形式,树立榜样的带头作用,充分发挥班长和值日生的带头作用,让幼儿逐渐建立在集体生活中的自信心,把“我最棒、我能行”这样的话语贯穿到幼儿的一日生活当中,从而培养幼儿热爱生活,积极上进的优良品质以及幼儿活泼开朗的性格,本学期的工作重点由中班的保教并重过渡到教育为重点,让每个幼儿在自身的基础上有所提高,做好幼小衔接工作。
在此同时,培养幼儿的学习兴趣和日常生活常规管理,也是本学期的重点。
三、教学目标以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力、绘画能力,注意智力的开发,使幼儿在德、智、体、美诸方面得到全面的发展。
(一)健康教学目标本学期教给幼儿一些基本的健康常识,培养幼儿良好的卫生习惯,和初步的生活自理能力,以及自我保护能力,发展幼儿的基本动作,提高幼儿的身体素质。
幼儿园大班新学期工作计划

幼儿园大班新学期工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班新学期计划怎么写时间在不知不觉中静静流逝,新的一学期开始了,幼儿园如何制定工作计划呢?下面是收集整理关于幼儿园大班新学期计划的资料,希看大家喜欢。
幼儿园大班新学期计划篇一一、指导思想新学期,对家长来说蕴含着新的希看,对老师来说,面临新的挑战。
随着时代的进步和发展,幼儿的社会教育也随之发生变化。
本学期,我将会严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新的《纲要》和《学校幼儿园教研计划》的指导思想引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。
二、本班情况分析本班共有幼儿22人,大部分幼儿都是从私立幼儿园过度到我园的,在身体、认知等各方面的能力都得到了一定的发展。
但也存在着一些题目,由于本班人数较少,这就给我们的教育教学工作带来了一定的困难。
三、学期教学目标1、帮助幼儿熟悉自己的生活环境与事物,让幼儿学会关爱他人,关爱四周环境与事物,熟悉四周对我们有帮助的人,了解他们的劳动。
2、引导幼儿学会关心社会事物,对社会怀有一份感情,在力所能及的范围内,承担社会责任。
3、帮助幼儿了解公共场所中的行为规则,能分辨对错。
4、激发幼儿对升进小学的向往之情,培养幼儿自理意识和任务意识,为顺利进进小学奠定良好的基础。
5、初步引导幼儿学会感恩,帮助幼儿形成正确的价值观。
四、具体教学安排本学期上课时间大约18周,每周两节课,除往节假日,社会领域有十二个单元次活动,初步安排每周两次社会领域活动。
五、具体措施1、教师要增强社会性教育的意识,关注幼儿的日常生活,观察、了解和把握幼儿的行为,随时捕捉到有利的教育契机,建立有机整合的渠道。
2、捉住时机,创造条件,施加有效、有益的影响,将社会教育和谐地渗透到幼儿的一日生活中往。
幼儿园大班新学期计划篇二哭哭涕涕的孩子如今已升进了大班,和他们在一起待了两年,似乎都知道了对方的喜怒哀乐,眼神变化,再次教育起来似乎很顺心顺手。
但因自己近年来未接触大班教学,真的是一个新的挑战。
大班孩子是在幼儿园的最后一年,至观重要,我必须为这一年让孩子、让家长尽可能不留或少留遗憾,也必须为做好幼小衔接教学而努力工作。
根据本班的实际情况制定教学计划如下:一、班级情况分析本学期我班转走了5人,又新添了2人,共计22人,其中男孩14人,女孩10人,就餐21人,住宿13人,大部分孩子已适应了幼儿园的生活,但个别孩子(聂新浩,侯宇光)仍需加强教育,尤其是生活自理能力方面。
二、班级工作目标及措施1、继续加强安全教育。
安全,是幼儿园工作的重中之重。
不光要学习书本知识安全,还要在生活中随时随地随事教育。
例孩子第一次上楼进班,就要教育他们不探看窗户,攀爬栏杆,学习上下楼靠右行等。
2、培养孩子的自理能力,例自己叠被子等。
3、加强行为习惯养成教育,穿着干净整洁,上下学自觉排队等。
4、注重个性培养,使幼儿体智德美全面发展,促进其身心和谐发展。
5、做好家园沟通工作,以便更好地教育好孩子。
三、做好幼小衔接工作在加强幼儿行为习惯养成教育的同时,也要交给他们一定的书本文化知识,为孩子进小学教育做展垫。
例本班所学内容,生字52个(会写笔顺组词);拼音是6个单韵母和23个声母(写笔顺、拼音节、把握声调);数学10以内加减法及混合运算,组成与分解,看图列式,比较大小和单双数的熟悉及规律填数;童谣、歌表演和绘画根据教材学完。
四、具体教学内容如下:第一周:生字:一、二、三、十、八、人拼音:a o e数学:5以内的加法童谣:奶奶过生日第二周:生字:个、大、天、木、不、口拼音:i u数学:5以内数的组成古诗:一往二三里第三周:生字:白、云、山、月拼音:b p m数学:5以内的大小比较童谣:我是男子汉第四周:生字:中、了、门、四拼音:f d t数学:5以内数的减法古诗:山行第五周:生字:五、六、上、下拼音:n l g数学:5以内的分解童谣:蛤蟆搬家第六周:生字:手、小、开、工拼音:k h j数学:5以内数的加减混合运算古诗:游子吟第七周:生字:出、来、生、日拼音:q x zh数学:10以内的加法游戏:小老鼠第八周:生字:母、衣、少、见拼音:ch sh r数学:10以内的组成游戏:接力棒第九周:生字:七、九、又、左拼音:z c s数学:10以内的减法童谣:午夜饭第十周:生字:飞、火、年、是拼音:y w数学:10以内的分解表演:拉钩钩第十一周:生字:右、北、风、毛拼音:温习单韵母、声母数学:10以内加减混合运算折纸:小鱼第十二周:生字:车、目、水、里拼音:温习单韵母、声母数学:10以内加减混合运算折纸:小鱼第十三周、第十四周温习:一至六周学习内容及练习册第十五周、第十六周温习:七至十二周学习内容及练习册,另学习舞蹈4个。
幼儿园大班新学期计划篇三一、班级基本情况:本学期我班幼儿有55名,其中男孩子26名,女孩子29名,本学期班上来了六位插班生。
班上幼儿总体来说对学习知识有浓厚的爱好,善于观察事物,记忆力好,善于模仿;好奇心强,喜欢探索新事物,思维活跃,参与活动的积极性很高,同伴间的关系较为融洽,而且口语表达能力较强,积极热情,有集体荣誉感。
但在责任感与独立性方面,相比之下较为欠缺,具体表现在做值日生较拖拉、部分幼儿不爱收拾玩具、有的做事情缺乏贯彻始终的毅力和恒心。
另外还有个别幼儿吃饭太慢,此外还有部分幼儿有挑食的习惯,有个别幼儿睡午觉较迟进睡。
这些都有待于本学期进一步改进。
大班是幼儿园的最后一学年,也是关键的一年,面临的紧迫题目是;如何与小学作好各方面的衔接?;,以及培养孩子良好的品格、习惯、态度、意识等方面的题目,因此,本学期将重点放在孩子习惯的培养与形成方面,为幼小衔接作好前期预备。
二、教育教学1、继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。
形成有序的生活、学习、游戏的氛围。
2、依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地上风,开展好体育活动和户外组织活动。
3、抓晨间锻炼,充分调动幼儿按时来园的积极性,对个别经常迟到的幼儿,及时与家长取得联系,获得家长的配合与支持。
4、继续抓好户外活动,进步逐日一小时户外体育活动的质量。
在充分保证天天户外活动的同时,进步活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。
5、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能。
6、培养幼儿做好值日生工作,学习收拾餐后的桌面,培养孩子的独立性和自觉性。
7、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的进步。
8、时时刻刻把安全放在第一位,结合安全教育月开展相关的活动,让幼儿收到教育。
三、卫生保健:以上内容源自小精灵儿童网站1、搞好班级卫生工作,做到;时时透风、日日消毒;,为幼儿创设一个卫生、整洁的学习和生活环境。
2、教育幼儿爱清洁、勤洗手,做好流行病的预防,提醒幼儿少到人多的地方。
3、配合医生给幼儿测查身高、体重和护齿的工作。
4、保证进餐、昼寝质量,抓好生活护理,平时多留意提醒幼儿喝水。
进步出勤率。
5、知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。
6、留意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通。
四、家长与社区工作:1、利用休息时间对新生幼儿进行家访,了解幼儿在家的表现,与家长相互相交流育儿经验。
2、每月认真填写《家园联系手册》,评估每位幼儿的发展情况,积极收集家长的反馈意见,并通过与家长直接交流和书面帮助家长解决疑难题目。
3、召开家长会,向家长总结上学期的工作情况,并汇报本学期的工作按排,针对班上在存在的题目、教学内容、幼小衔接和家长要配合的工作和家上进行交流,收集家长对本班工作的意见和建议。
4、对生病的孩子及时打电话慰问,关心孩子的身体健康。
5、平时多关注幼儿,让幼儿健康的成长,并帮助班上每一幼儿建立《幼儿成长档案》。
6、根据幼儿在园情况,利用早晚接送时间和个别家上进行交谈,反映幼儿在园情况,力争做到家园同步。
五、每月工作安排:玄月1、对新生进行家访。
2、建立班级的各项常规;坚持天天户外活动前对幼儿进行安全提醒,进步幼儿的安全意识。
3、制定艺术特色活动的计划并组织进行教学。
4、编排课间操,让幼儿学做新操。
5、召开家长会,先容本学期的重点及配合的方面。
6、组织幼儿护齿。
7、;国庆歌咏会;。
十月1、班级区域的检查。
2、测查身高、体重。
3、组织幼儿测查视力。
4、音乐游戏交流。
十一月1、家长开放日。
2、继续开展主题活动。
十仲春1、开展迎新年活动。
2、整理主题活动的资料、交流经验心得。
一月1、召开小小运动会。
2、幼儿测查身高、体重。
3、家长问卷调查。
4、总结班级工作,撰写论文。
5、作好学期末的各项扫尾工作。