小学三年级语文暑假作业及答案解析
小学三年级下册语文暑假作业答案【三篇】
小学三年级下册语文暑假作业答案【三篇】小学三年级下册语文暑假作业答案【三篇】暑假马上就结束了，小朋友们写完暑假作业了吗？###小编整理了小学三年级下册语文暑假作业答案【三篇】，希望对你有协助!小学三年级下册语文暑假作业答案一P3 一jí zhèn nài gài péi zōng chǐ liàn二圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿P4 三天上的云真是变化万千啊，有的像快乐的小鸟，有的像奔驰的骏马，有的像自由的小鱼，有的像可爱的小兔。
五 1. 寒冷挨冻崭新P5 2. 位封块件句片3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去说了一大堆好听的话，后来送了一件崭新的狐皮袄4.(1)宝贵的意思：价值高，意义大“宝贵的棉袄”指旧棉袄。
(2)因为那件旧棉袄协助他渡过了最艰难的日子，生活所以得以继续，才会变好。
5.雪中送炭，在别人最需要协助的时候给予协助，才是最有意义的。
第二个朋友，别太自私。
P7 一寸金难买寸光阴。
下笔如有神。
二1.立名足(2.词语接龙，如：国家-家长-长大-大队-队员-员工-工作-作业)3. 集邮册，打印――打印机，洒水――洒水车，钓鱼――钓鱼竿三夺： D 大②④① 哄：H 口①③②P8 四严格精彩沉重五进步落后节约浪费朦胧清晰P9 六1. “好啦好啦!”他高兴地喊起来，“这东西既能挡雨遮太阳，又很轻巧。
”2. 找、劈、扎、找、剪、蒙3. 太阳像个大火轮，……。
把太阳比作大火轮。
4. 高兴;开心、愉快、快乐等。
5. 亭子休息轻轻巧巧很多小孩头上都顶着一张荷叶能挡雨遮太阳，又很轻巧竹子架子羊皮七人山人海-海底捞月-月下老人-人定胜天-天涯海角八说起吃西瓜，数爸爸吃得最快了。
只见他双手捧着一块大西瓜，嘴巴从左边‘扫’到右边，哈!一眨眼的功夫，他的手上只剩下青青的西瓜皮了。
再看看他的嘴，塞得圆鼓鼓的，可爱极了!不一会儿，一粒粒西瓜籽就被他吐了出来。
小学三年级暑假作业答案(语文、数学、英语)
小学三年级暑假作业答案（语文、数学、英语）【#三年级# 导语】暑假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习，在2个月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。
何不趁这一段时间好好积累各方面的知识，对以后的学习很有帮助的。
以下是整理的《小学三年级暑假作业答案（语文、数学、英语）》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级暑假作业答案（语文）1.写出下列词语的近义词。
大概—( ) 感激—( )突然—( ) 渐渐—( )2.照样子,写词语。
火辣辣(ABB式)天天向上(AABC式)飘飘悠悠(AABB式)雪白雪白(ABAB式)3.选词填空。
浓密茂密(1)我们的学校,坐落在( )的竹林里。
(2)在( )的森林里,我们见到了可爱的小松鼠。
注视注意(3)上课时要集中( )力。
(4)我悄悄地( )着,静静地等待着,可等了半天也没有动静。
4.把下面的俗语、名言、歇后语、古诗句补充完整。
(1)春捂秋冻, 。
(2)发愤识遍天下字, 。
(3)孙悟空七十二变——(4)咬定青山不放松, 。
5、按要求完成句子练习。
(1)例:火燃烧着。
(熊熊的)火(剧烈地)燃烧着。
小于连向中心广场跑去。
(仿照例句,扩充句子的内容)(2)昨天夜里下了一天的雨。
(修改病句)(3)同学们走进了教室。
(改为比喻句)(4)我向往明媚的春光。
(改为反问句)参考答案：1.也许感谢忽然逐渐2.毛茸茸栩栩如生红红火火讨论讨论3.(1)浓密(2)茂密(3)注意(4)注视4(1)一年无病(2)立志读尽人间书(3)神通广大(4)立根原在破岩中5、(1)提示:可爱的蹦蹦跳跳地(2)昨天夜里下了一夜的雨。
(3)同学们像小燕子似的飞进了教室。
(4)难道我不向往明媚的春光吗?2.小学三年级暑假作业答案（语文）1.用“√”选出词语的正确读音。
扔(rēng lēng)回清脆(chuìcuì)谛(tìdì)听春笋(shǔn sǔn)很脏(zāng zhāng)感激(jíjī)撒(sāsǎ)尿点缀(zhuìzuì)首都(dōu dū)干涸(hégù)跌(diētiē)伤硬喙(huìhuī)2.看拼音,写词语。
小学语文暑假作业三年级答案
小学语文暑假作业三年级答案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级小学生暑假语文作业及答案
三年级小学生暑假语文作业及答案当你们告别一年级的同时,也即将成为二年级的学生了。
如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的三年级小学生暑假语文作业，希望对大家有帮助。
一、看拼音写词语，注意把字写得端正美观。
(8分)jù jílǒng zhào nù hǒu yù liàolǚ tú wěi qū huī wǔ hú tu二、成语大冲浪。
(21分)1、把下列成语补充完整。
(6分)望而生( ) 谈笑风( ) 束手就( ) 不知所( )( )( )私语星( )棋( ) ( )钉( )铁流连( )( )2、照样子，写成语。
(9分)(1)第一、三字相同：尽心尽力(2)第三字为“如”: 胆小如鼠(3)来自寓言故事的：揠苗助长3、我来试一试连用两个成语(四字词语也行)，使句子表达更加生动。
(6分)(1)万里长城、，像一条巨龙穿行在大地上。
(2)每次参加学校的大扫除，大伙儿都忙得、!(3)看到这令人陶醉的美景，李娜、，写下了一篇文质兼美的作文。
三、精美诗文再现。
(9分)1、落霞与孤鹜齐飞，。
2、借问酒家何处有，。
3、，夜半钟声到客船。
4、“ ，将军夜引弓。
”这里的“将军”指，关于他的诗还有“ ，不教胡马度阴山。
”5、“两个黄鹂鸣翠柳，。
”描写“黄鹂”的诗句还有“ ，。
”四、根据课文内容完成填空。
(20分)1、“庐山的云雾。
眼前的云雾，刚刚还是的一缕轻烟，转眼间就变成了的九天银河;明明是一匹的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了上的一座冰山……”读着读着，我不禁吟诵起关于庐山的诗句，如李白所写“ ，? ? ? ? ? ? ? ? ?。
”又如苏轼所写“ ，。
”2、通过本学期的学习，我又认识了许多优秀的人物，比如：神勇无比的，的桑兰，的朱德，的……其中，我最喜欢，因为。
另外，我还了解了许多动物，比如：被称为“ ”的信鸽，就是其中一员;还有那的恐龙，的骆驼等。
小学三年级语文暑假作业答案
小学三年级语文暑假作业答案小学三年级语文暑假作业答案「篇一」20xx小学三年级语文暑假作业答案一. 基础知识(40)1. 我会拼，也会写。
(8)yún xiá jiāo yì fán zhíyǎn gài jiǎn yuè xiāng sìtián rùn zàn gē2. 我会组词。
(8)治瑞便bián冶端biàn佛fófú3. 我能加偏旁组新字，再组词。
(10)曷-相-走-弟-每--4. 我能给“面”字选择正确字义，把序号写里。
(5)面：(1)脸(2)对向(3)事物的表面(4)粮食或其他东西磨成的粉(5)量词(1)协管员每人手里拿一面小旗。
(2)妈妈用洗面液洗脸。
(3)教师办公桌的桌面干净整齐。
(4)家乡的小山村背山面水，风景优美。
(5)今天奶奶为我熬了玉米面粥。
5. 我能按要求写四字词语。
(9)津津有味(AABC) _______ ________七上八下(数字) _______ ________马马虎虎(AABB) _______ ________二. 阅读能力(50)1. 我能按原文把句子补充完整。
(18)今夜露水重，________________。
精练著名的话叫_________。
包公断案--__________。
家家__________，穿尽_________。
卖木雕的少年和我同说的一句话是__________。
2. 我能读懂一段话，并能体会其中的意思。
(10)太阳会发光，会发热，是个大火球。
太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽;中心温度估计是表面温度的3000倍。
短文的第一句话说的是太阳，这是它的特点之一。
第二句分两个方面说的，先说太阳的，再说太阳的这段话“_______”一词用得很准确。
因为_______________。
三年级暑假作业语文(含答案)
一天夜晚，月色朦胧，李广带兵外出巡逻，路过一片松林。一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。李广想到这一带常有猛虎出没，便用警惕的目光四处搜寻着。猛然间，李广发现前方的草丛中，影影绰绰蹲着一只老虎，连忙拈弓搭箭，运足气力，拉开硬弓。“嗖”的一声，一支白羽箭射了出去。
1．“疾”在字典里的解释有：①疾病；②痛恨；③猛烈；急速。在“疾风”一词中“疾”应选第( )种解释。在“积劳成疾”一词中“疾”应选第( )种解释。在“疾恶如仇”一词中“疾”应选第( )种解释。
4．李广的随从看到深深扎进石头里的白羽箭，会说些什么呢？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2．“拈弓搭箭”一词中带点的字都是________词。你能仿写两个这样的词吗？
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3．在文中用“____”画出表现“林暗”的句子。用“”画出表现“草惊风”的句子。
三、课外类文阅读。
送 别
唐代诗人高适曾经写过一首千古传诵的送别诗《别董大》：
4．《别董大》这首诗表现了作者怎样的思想感情？
________________________________________________________________________
5．你还知道哪些送别诗？
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三年级语文暑假作业含参考答案
⼀、请给下⾯带点的字选择正确的读⾳,⽤“√”表⽰。
(6分) ⽺圈(juàn quān) ⼲涸(ɡù hé) 啜泣(chò chuò) ⽆奈(nài nài) 凑( còu zòu )巧船弦(xuán xián) ⼆、我能正确拼写，请注意写字姿势,把字写漂亮。
(5分) 1.⽼⼈正shū hu?n( )平稳地听着美妙的⾳乐。
2.⼈类quē sh?o( )空⽓将不能⽣存。
3.那天，我抓住了⼀只飞蛾，它在我⼿中拼命zhēnɡ zhá( )着! 4.当天边隐去最后⼀抹w?n xiá( )，街灯初亮的时候，夜幕jiànɡ lín( )了。
三、把下⾯的词语补充完整，并按要求填空。
(12分) 兴⾼( )( ) 亡⽺补( ) ⼥( )补天 ( )( )叠嶂 ( )( )奔⽉ ( )⽽不舍废寝( )( ) ( )⽿盗铃 1.来⾃寓⾔故事的成语。
2.来⾃神话传说的成语。
3.“ ”指不断地镂刻。
⽐喻有恒⼼，有毅⼒。
4.陈景润学习很认真，经常，游⼷在书的王国⾥。
四、填写合适的关联词语。
(4分) 1、( )没有太阳，( )没有我们这个美丽可爱的世界。
2、有了这种“吃”⽔果的机器⼈，果农们就轻松了，( )坐在办公室⾥指挥他们( )⾏了。
3、( )刮风下⾬，爸爸( )按时上班，从不迟到。
4、⼩云学习成绩优异，( )靠天赋，( )靠勤奋。
五、读句⼦，想想带点词的意思再选择。
(9分) 1.致：①给予;②集中;③达到;④精密精细;⑤情趣。
(1)做⼯精致;( ) (2)专⼼致志;( ) (3)致谢( ) 。
2.熟：①植物的果实完全长成;②⾷物加热到可以⾷⽤的程度;③因为常见⽽知道得清楚;④熟练;⑤程度深。
(1)⼩妹妹在床上熟睡了。
( ) (2) 杨梅睡了。
三年级语文暑假作业答案解析
三年级语文暑假作业答案解析一、(9分)1.【B】【解析】(张冠李戴。
“用农历划分的二十四节气”错，应是用阳历划分。
)2.答案【C】【解析】(无中生有。
小雪、大雪反映的是降水现象，不是气温的变化。
)3.答案【B】【解析】(A.绝对化。
原文为“一些节气和民间文化相结合紧密”而不是全部。
C.主观臆断。
虽然节气反映的是典型北方气候特点，但说南方没有“惊蛰”是错误的(原文无据)。
D.因果倒置。
因为二十四节气内涵丰富，是中国古代农业文明的具体表现，有很高的农业历史文化研究价值，所以才成为中国一项重要的非物质文化遗产。
)二、(36分)4.C(幸，指封建帝王到达某地。
)5.B(①是说韩世忠的缺点。
⑤是说宋兵败，韩世忠也退兵。
⑥说的是韩世忠的夫人梁红玉。
)6.A(韩世忠力斩西夏监军驸马兀移是蒿平岭一役，不是在银州。
)7.(1)钦宗听说这件事，就在便殿召见韩世忠，询问梁方平违反军纪的情况，韩世忠逐条上奏，非常详细。
(召对，召见，1分;失律，违反军纪，1分;条奏，逐条上奏，1分;悉，详细，全面，1分;句意通顺1分。
)(2)韩世忠回到汴京，调查全军先撤退的军士，(将这些人)全部斩首，韩世忠身边的将士都很害怕。
丁进从此与韩世忠有了嫌隙，不久丁进因为叛降被杀。
(诘，追察，追究，1分;左右，身边的军士，1分;隙，嫌怨，嫌隙，1分;寻，不久，1分;句意通顺1分)(二)(11分)8.【命题立意】本题主要考查学生分析诗歌内容和表现手法的能力。
【参考答案】诗歌的前两句写暮春时节细雨迷蒙，若有若无，路上虽无泥泞，但云雾却阴沉不开。
寒气没有冬天凛冽，不过春风如剪，透过夹衣，有时还是会使人感到寒意。
(3分)描绘了一幅天气阴沉，寒风料峭的晚春图，为送春伤春营造了氛围。
(2分)9.【命题立意】本题主要考查学生对诗歌情感的赏析能力。
【参考答案】“看春归”三字是全诗的题旨。
(2分)“春归”，指春天离去，春尽而归，花盛而谢。
诗人不写他对花弹泪的送春情怀，却说处处园林有主，残存的春光都被人占尽，眼看春光归去，却无法找到驻足放眼之地，(2分)表达诗人欲送春而无地的怏怏之怀，怅惘之情。
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小学三年级语文暑假作业及答案解析
一、听力题，听老师念句子，完成练习。
1、这段话写 (冬)季景色。
还讲了 (大山爷爷) 和(小朋友) 。
2、大山爷爷的头发 (白了) 、胡子 (白了)、但是他很 (和蔼) 。
3、小朋友快乐地 (溜冰打雪仗) 。
二、抄写下面的句子，要求把字写得工整、美观。
纸奶奶听着儿孙们的介绍，十分感慨地说：“青出于蓝而胜于蓝，一代比一代有出息呀!”
三、看拼音、写汉字。
Shijiang xiong wei qi cheng hen g kua chuang jǔ石匠雄伟砌成横跨创举
jiangu zhi huijihui pan deng can lantaijie 坚固智慧击毁攀登灿烂台阶
kuan changgui bin yan hui ting da lǐtang
宽敞贵宾宴会厅大礼堂
相互(缠)绕、历史(遗)产、世界(著)名、
回(首)遥望、眼花(缭)乱情不自(禁)、
慢条(斯)理、轻而(易)举、满天(繁)星、
气(喘)吁吁星光(闪)耀、 (恭)(恭)敬敬、 (雄)伟(壮)丽、金花(彩)画
五、根据你的积累将下面的谚语补充完整。
光阴( 似箭 )，日月( 如梭 )。
2、少壮不努力，(老大徒伤悲)。
3、花有重开时，(人无再少年 )。
4、一日之计(在于晨 )，一年之计(在于春)。
5、黑发不知(勤学早 )，百首方悔(读书迟 )。
仿照上面的谚语再在横线上写两句不同的句子。
1、盛年不重来，一日难再晨;及时当勉励，岁月不待人。
2、失落黄金有处找，失落光阴无处寻。
六、选词填空。
创举创造
赵州桥的大桥洞顶上的左右两边，还各有两个小桥洞，这种设计是建桥史上的( 创举)。
2、美是由劳动人民( 创造)的。
1、随着(雄壮)响亮的《国歌》，五星红旗在操场上冉冉升起。
2、(雄伟)的人民大会堂座落在天安门广场上。
摆设摆放
1、每天值日生把桌椅(摆放)得整整齐齐。
2、屋里的(摆设)很讲究。
宽敞宽阔宽广辽阔
1、一条(宽阔)笔直的马路一直通向远方。
2、我们的教室又( 宽敞 )又明亮。
3、美丽的草原无比( 辽阔 )。
4、万吨巨轮航行( 宽广)的海面上。
坚强坚固坚定
1、赵州桥不但( 坚固 )，而且美观。
2、小金花是个( 坚强 )的孩子。
3、雷锋叔叔立场( 坚定)，爱憎分明。
发现发明
1、妈妈( 发现)聪聪的额头磕破了。
2、聪聪决定(发明)一种万能胶水。
七、给句子填上恰当的词语，使句子意思更具体。
1、(晴朗的)夜空中挂着一轮(明亮的)圆月。
2、解放军(狠狠地)打击敌人。
3、(宽敞的)窗台上摆着(各种各样)的鲜花。
4、小鸟(自由自在地)飞翔。
秋风吹红了满山的枫叶。
秋风把满山的枫叶吹红了。
2、猫头鹰抓住了正在偷吃的大田鼠。
猫头鹰把正在偷吃的大田鼠抓住了。
小蚂蚁扛走了掉在地上的面包渣。
小蚂蚁把掉在地上的面包渣扛走了。
4、星期天，我和小明扫干净院子。
星期天，我和小明把院子扫干净。
九、修改下面的病句。
他可能病了，明天肯定不能来了。
他可能病了，明天不能来了。
2、她穿着一件红色风衣，一顶蓝帽子。
她穿着一件红色风衣，戴着一顶蓝帽子。
这棵树上结满了许多又大又红的苹果。
这棵树上结满了又大又红的苹果。
4、我们要努力写作水平。
我们要努力提高写作水平。
1、《参观人民大会堂》一文是按参观的顺序参观了正门、中央大厅、大礼堂、宴会厅和会议厅这五个主要的地方。
2、《参观人民大会堂》全文的中心句是：人民大会堂真是雄伟壮丽。
3、赵州桥是隋朝的石匠(李春)设计和参加(建造)的，到现在已经有(一千四百多)年了。
4、人民大会堂在我国首都(北京)，不到(一年)工夫就建成了。
5、纸的老家在(中国)，据说，东汉时期，有个叫(蔡伦)的人发明造纸的(技术)。
十一、阅读文段，回答问题。
这座赵州桥不但坚(jiān jiāng)固，而且美观。
桥面两侧有石栏( lan
nan ),栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠( can chan )绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的
刻着两条飞龙，前爪( zhǎo zhuǎ )相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
给带点的字选择正确的读音，用“ ”表示。
雕”字用部首查字法应查隹部，再查八画;用音序查字法应先查大写字母 D ，再查音节diao 。
3、你朗读一定很有水平，读短文，说说该带着怎样的感情来读这段话?把你认为该读重音的地方加“bull; ”。
高兴赞美感慨的感情来读这段话。
你最喜欢这段话中的哪个句子?请抄写下来，说出喜欢的原因。
我喜欢的句子
我喜欢它的原因
读了这段话，你最想说什么?
6、请你再读一次这段话，用“有的bull; 有的
还有的所有的”仿写一段话。
上体育课的时候，同学们有的踢足球，有的大羽毛球，还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏。
所有的同学们玩得很开心。
(一)参观少年宫
昨天下午，我们怀着愉快的心(情请)，来到新落成的少年宫参观。
‖
一走进少年宫的大门，我们(访仿)佛置身于花的世界之中，到(处外)是五彩缤纷的鲜花，美丽极了。
山茶花、芍药花、牡丹花、君子兰、茉莉花，一朵朵，一簇簇地散发着阵阵(情清)香。
少年宫的中央大厅十分高大。
我们仿佛走进了一座大宫殿。
中间的四根巨(柱拄)，有两丈多高。
水磨石的地面倒映着人影，闪闪发光。
四周的窗户又高又大，每一块玻璃都有两米见方。
天花板上安装着巨型吊灯，发射着夺目的光芒。
我们走进体操室，这里显得(特持)别宽敞。
四周整齐的安装着各样体操仪器，有双杠、单杠、高低杠、平衡木等等。
地面还铺着墨绿色的地毯。
中间有一块 10 米见方的空地，那是练自由体操的地方。
‖
少年宫真是少年儿童学本领的地方。
在这里设立了音乐、美术、体育、各项专业活动小组，将会培养出许许多多有特长的少年，成为祖国未来的人才。
‖
1、给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。
2、用斜线把括号中不用的字画掉。
用“ ”画出第三、四自然段的中心句。
4、按照“去参观、参观中、参观后的感受”把短文划分为三大段，在原文上用“‖”表示。
5、填空。
(1)、参观的时间：昨天下午，参观的地方：新落成的少年宫，参观的人物：我们，参观的心情：愉快。
(2)、参观的过程是先写少年宫的大门，然后写少年宫的中央大厅，最后写体操室的宽敞。
(3)、参观的总印象是：少年宫真是少年儿童学本领的地方。
写出文中四字结构的词语，写在横线上。
五彩缤纷、闪闪发光、许许多多、又高又大
(二)太阳花
我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种极普通的花。
太阳花的茎有红色的，有绿色的。
那茎很嫩，似乎用手一掐(qia)，就会冒出水来。
太阳花的叶子很特别，小而厚，叶的表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。
太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡的胭脂。
花朵并不大，多层的花瓣自然娇艳，单层的花瓣更俏丽，真讨人喜欢。
我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。
它不怕日晒、风吹、雨打，那样子总是蓬蓬勃勃的。
只要掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根，开花。
给短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。
找出具体描写太阳花的花朵格外鲜艳的语句抄写在
下面的横线上。
太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡的胭脂。
花朵并不大，多层的花瓣自然娇艳，单层的花瓣更俏丽，真讨人喜欢。
作者为什么喜欢太阳花?(用文中语句回答)
我喜欢太阳花是因为它有顽强的生命力。
为什么说太阳花的生命力勉强?
它不怕日晒、风吹、雨打，那样子总是蓬蓬勃勃的。
只要掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根，开花。
十三、作文。
题目：参观。