案例校园婚礼答案
大学婚恋测试题及答案解析
大学婚恋测试题及答案解析一、单选题1. 你认为大学期间谈恋爱会影响学业吗？A. 会B. 不会C. 说不准D. 看个人情况答案：D解析：恋爱对学业的影响因人而异，有些人能够很好地平衡学业和感情，而有些人可能会因为恋爱而分心。
因此，这个问题没有绝对的是或否，需要根据个人情况来判断。
2. 你认为在大学期间谈恋爱最重要的是什么？A. 感觉B. 经济基础C. 共同兴趣D. 未来规划答案：A解析：虽然经济基础、共同兴趣和未来规划都是重要的因素，但在恋爱中最重要的是双方的感觉。
感觉是恋爱关系的基础，没有感觉，其他因素都显得不那么重要。
二、多选题1. 以下哪些因素会影响你在大学期间选择恋爱对象？A. 外貌B. 性格C. 学历D. 家庭背景答案：ABCD解析：每个人的选择标准不同，有些人可能会更看重外貌，有些人可能会更看重性格，学历和家庭背景也可能成为一些人的考虑因素。
因此，这些都是可能影响选择恋爱对象的因素。
三、判断题1. 大学期间谈恋爱一定会影响学业。
答案：错误解析：恋爱不一定会影响学业，关键在于个人如何平衡恋爱和学业的关系。
有些人能够在恋爱中得到动力，反而有助于学业的进步。
2. 大学期间谈恋爱是浪费时间。
答案：错误解析：恋爱是人生的一部分，不应该被视为浪费时间。
在大学期间，通过恋爱可以学习如何与他人相处，培养沟通和解决问题的能力，这些都是宝贵的人生经验。
四、简答题1. 你认为大学期间谈恋爱有哪些好处？答案：大学期间谈恋爱可以带来以下好处：- 学习如何与异性沟通和相处，提高人际交往能力。
- 获得情感支持和陪伴，有助于缓解学业压力。
- 培养责任感和承诺感，有助于个人成长。
- 通过共同经历和挑战，加深双方的了解和信任。
解析：大学期间的恋爱可以带来多方面的积极影响，包括提升沟通能力、提供情感支持、培养责任感和加深了解等。
当然，这些好处的获得也取决于恋爱关系的健康程度。
五、案例分析题案例：小李和小王是大学同学，两人在一次社团活动中相识并开始交往。
校园彩礼测试题及答案
校园彩礼测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 校园彩礼是指什么？A. 学生之间的礼物交换B. 学校给予学生的奖励C. 学生给老师的礼物D. 学生给学校的礼物2. 校园彩礼的起源是什么？A. 古代尊师重道的传统B. 现代教育制度的产物C. 学生自发形成的习俗D. 学校规定的制度3. 校园彩礼是否应该被鼓励？A. 是，它体现了学生对老师的尊重B. 否，它可能造成学生之间的不平等C. 视情况而定D. 不应该，它违背了教育公平的原则4. 以下哪种行为不属于校园彩礼？A. 学生给老师送花B. 学生给老师写感谢信C. 学生给老师送红包D. 学生给老师送自制的手工作品5. 校园彩礼可能带来哪些问题？A. 促进师生关系B. 增加学生负担C. 增强学生的社会责任感D. 培养学生的感恩意识6. 校园彩礼与以下哪个概念无关？A. 尊师重道B. 教育公平C. 学生自主D. 校园文化7. 校园彩礼在哪些情况下可能会被禁止？A. 当它涉及金钱交易时B. 当它成为强制性行为时C. 当它影响教学秩序时D. 所有上述情况8. 校园彩礼的合理性取决于什么？A. 礼物的价值B. 学生的家庭经济状况C. 礼物的意义和目的D. 学校的规定9. 校园彩礼的负面影响可能包括哪些？A. 促进师生情感交流B. 增加家庭经济负担C. 强化学生的感恩意识D. 培养学生的独立思考能力10. 以下哪种方式可以替代校园彩礼？A. 学生通过努力学习来表达对老师的感激B. 学校设立奖励机制来表彰优秀学生C. 学生通过社交媒体表达对老师的感谢D. 学校组织师生交流活动答案：1-5 D A B C B6-10 C D A B A二、简答题（每题5分，共20分）11. 请简述校园彩礼的意义。
答：校园彩礼的意义在于表达学生对老师的尊敬和感激之情，同时也是传承尊师重道的传统美德。
12. 校园彩礼与商业贿赂有何区别？答：校园彩礼是学生出于对老师的敬意而自发给予的礼物，不涉及金钱交易和利益关系，而商业贿赂则是以金钱或其他利益为交换条件，违反了法律规定。
婚礼游戏问答题
婚礼游戏问答题
问题：
1.什么枪把人打跑却不伤人?
2.T先生到16层楼去谈生意，但他只搭到8层楼，然后再步行爬楼梯上去，为什么?
3.一辆载着方形和圆形货物的卡车，在下斜坡时，应先放低什么?
4.础础的生日在三月三十日，请问是哪年的三月三十日?
5.小芳去逛商店，平时热闹非常的大街，今天却为何看不到半个人?
6.小红和小丽是同学，也住在同一条街，她们总是一起上学，可是每天一出家门就一个向左走，一个向右走，这是怎么回事呢?
7.打什么东西既不花力气，又很舒服?
8.全世界死亡率最高的地方在哪里?
1
9.最简单的长寿秘诀是什么?
10.阿宝被关在密闭的房间里，只有一扇门，但他费尽力气也不能把门拉开，请问阿宝怎样才能走出这间房呢?
答案
1、发令抢
2、他不够高啊
3、速度
4、每一年的
5、人没有半个的
6、住对门儿
7、瞌睡
8、医院
2
9、保持呼吸
10、推开
3。
典型婚嫁法律案例分析题(3篇)
第1篇一、案例背景小王和小李是一对年轻的恋人，两人相识于大学校园，相恋三年后决定步入婚姻的殿堂。
在筹备婚礼的过程中，双方因为彩礼、婚房等事宜产生了分歧，最终导致双方矛盾激化，婚姻关系破裂。
以下是具体案例：二、案情简介1. 彩礼问题：小李家庭经济条件较好，而小王家庭经济条件一般。
在筹备婚礼时，小李要求小王家支付20万元的彩礼。
小王家认为20万元的彩礼过高，双方多次协商未果。
2. 婚房问题：小李希望婚后与父母同住，小王则希望购买一套新房。
双方在婚房问题上存在分歧，小王认为购买新房需要较高的经济压力，而小李则认为婚后与父母同住不利于夫妻关系的稳定。
3. 婚姻关系破裂：由于彩礼和婚房问题，小王和小李矛盾激化，最终导致双方分手。
分手后，小王要求小李返还彩礼，小李则拒绝返还。
三、法律问题1. 彩礼返还：根据《中华人民共和国婚姻法》第十条的规定，婚姻无效或者被撤销的，当事人请求返还按照习俗给付的彩礼的，应当予以支持。
本案中，小王和小李的婚姻关系尚未成立，因此，小王有权要求小李返还彩礼。
2. 婚房问题：根据《中华人民共和国婚姻法》第二十四条的规定，夫妻有互相扶养的义务。
夫妻一方不履行扶养义务时，需要扶养的一方有要求对方付给扶养费的权利。
本案中，小王和小李在婚房问题上存在分歧，但双方尚未结婚，因此，婚房问题不属于法律调整范围。
四、案例分析1. 彩礼返还问题：本案中，小王和小李的婚姻关系尚未成立，根据《中华人民共和国婚姻法》第十条的规定，小王有权要求小李返还彩礼。
彩礼返还的具体数额应根据双方实际情况、当地风俗习惯等因素进行判断。
2. 婚房问题：本案中，小王和小李在婚房问题上存在分歧，但双方尚未结婚，因此，婚房问题不属于法律调整范围。
在现实生活中，夫妻双方应通过沟通协商解决婚房问题，以确保婚姻关系的稳定。
五、法律建议1. 彩礼问题：在筹备婚礼过程中，双方应充分沟通，协商彩礼事宜。
如双方存在分歧，可通过法律途径解决。
2. 婚房问题：夫妻双方应共同努力，购买婚房。
案例分析-包括附件2
M：自己缝制需要11天时间（根据题意，玛丽只想要沃特森太太 自己做，所以可以直接排除） N：洗熨礼服（需要2天时间） O：洗熨礼服（付30美元，需要1天时间） P：试衣服（需要2天时间） 在抽出事件的关键词后，我们可以很清楚的看到事件的主体部分， 然后再通过逻辑性思维列出事件发展的几条主要顺序，将其绘制成网络 图（网络图见 附件1）。 第一条主线：预定礼堂 布置礼堂 结婚 第二条主线：预定酒店 选蛋糕和桌布 结婚 第三条主线：邀请伴娘 发布公告 选择礼服料子 找人缝制
2、 可以随便花钱，但要在规定的时间内完成婚礼。 按照这种想法，我们付出100美元将发布公告时间缩短至10天， 再花500美元将伴娘的行程由10天缩短至2天，多花25美元空运礼服料 子，8天就缩短至5天，除了在缝制方面每天必须花的120美元外（因为 玛丽只要沃特森太太缝制礼服，这句话后面的感叹号，足以证明她的决 心，还有就是人家是新婚姑娘，愿望必须要满足的啦，所以至于不花钱 自己用11天的时间来缝制，那就不用我们用逻辑性的思维去解决啦）， 再多花30美元，把衣服提前1天洗熨完成。然后我们根据事件发展的逻 辑顺序和三大主线路很容易完成了这次校园婚礼策划。（具体的写出 来） 3、 在规定的时间内，花费最少的钱来完成这次策划。 这个想法，应该是正确的了，具体就看我们怎么用科学的方法来完 成这次策划了。 我们已经确定了三大主线，根据三大主线和结婚准备的基本事件逻 辑，我们得出准备婚礼中几个事件的关联关系：
结婚参考答案
结婚参考答案结婚参考答案结婚是人生中的一大事件，对于很多人来说，它意味着进入一个全新的生活阶段。
然而，结婚并不仅仅是两个人的事情，它还涉及到家庭、社会和文化的方方面面。
在做出结婚决定之前，我们需要考虑许多因素，包括个人的准备情况、家庭的支持和社会的期望。
下面是一些结婚参考答案，希望对大家有所帮助。
首先，我们需要对自己的准备情况有清晰的认识。
结婚需要我们有足够的成熟和责任心，能够承担起家庭的责任和义务。
这包括经济的准备，我们需要有稳定的收入来源，能够满足自己和家人的基本生活需求。
此外，我们还需要有一定的生活技能，如烹饪、清洁和管理家庭等，以确保我们能够良好地照顾自己和家人的生活。
其次，我们需要考虑家庭的支持。
结婚并不仅仅是两个人的事情，它还涉及到两个家庭的融合。
在做出结婚决定之前，我们需要和父母、兄弟姐妹等亲人进行充分的沟通和交流，得到他们的支持和祝福。
家庭的支持可以为我们提供安全感和稳定感，使我们有信心面对婚姻中的各种挑战和困难。
此外，我们还需要考虑社会的期望。
结婚是一种社会行为，它受到社会文化的影响和制约。
在做出结婚决定之前，我们需要考虑社会对我们的期望和要求。
这包括婚姻的目的和意义、家庭的角色和责任等。
我们需要认真思考这些问题，并与伴侣进行充分的讨论和协商，以确保我们能够达成共识并共同面对社会的期望和要求。
最后，我们需要考虑婚姻的长远发展。
结婚并不仅仅是为了短暂的幸福，它还需要考虑到婚姻的长远发展和稳定性。
我们需要认真思考婚姻中可能出现的问题和挑战，并与伴侣一起制定应对策略和解决方案。
此外，我们还需要考虑到婚姻对个人发展的影响，如事业、学习和个人成长等。
我们需要确保婚姻不会成为我们个人发展的阻碍，而是能够促进我们个人和共同的成长。
总之，结婚是一个重要的决定，需要我们慎重考虑和准备。
在做出结婚决定之前，我们需要对自己的准备情况有清晰的认识，得到家庭的支持和祝福，并考虑社会的期望和要求。
此外，我们还需要考虑婚姻的长远发展和稳定性。
校园婚礼(宋启光)
（二）产品和服务
• 产品：能满足需要和欲望的任 何事物。 产品是服 • 服务：为他人做事并使他人受 务的载体 益的有偿或无偿活动。
（三）效用、费用和满足
• 效用：消费者对产品满足需要 的整体能力的评价。
顾客支付“费用”， 得到“效用”， 需求被“满足”。
（四）交换、交易和关系
• 交换：以自己某种东西为回报 从他人处取得所需之物的行为。 • 交易：交换双方间的价值交换。
小钱的成功同时也告诉我们，作为市场营销人
员，在进行一次营销活动时，必须先谋而后动，有
的放矢，方能运筹帷幄，获得成功。
把木梳卖给和尚，听起来真有些匪夷所思，但不同的思维，
不同的推销术，却有不同的结果。在别人认为不可能的地方开发 出新的市场来，那才是真正的营销高手。
强扭的瓜不甜，供求双方都渴望有个好卖点、好买点，关键
本章主要内容
引 例 把木梳卖给和尚 第一节 市场营销与市场营销学
第二节 市场营销学的产生和发展
第三节 市场营销学的逻辑结构
第四节 市场营销学研究意义及方法
本章知识结构图
把木梳卖给和尚,听起来真有些匪夷所思，但不同 的思维，却有不同的结果。 梳子除了梳头的实用功能，有无别的附加功能呢？ 在别人认为不可能的地方开发出新的市场来，才是 真正的营销高手。 下面这个“把木梳卖给和尚”的故事，希望大家 能有所启示，有所感触，有所帮助。
校园婚礼
校园婚礼，言外之意就是指在校园举办的婚 礼，一般情况下特指在校学生或者即将毕业的学 生在校园举办的婚礼。校园婚礼基本上都属于裸 婚，具有花费少、仪式简单但是能引起一时轰动 的特点。校园婚礼已经不是新鲜事，在浪漫大学 校园举办一场别出心裁的校园婚礼，由老师和同 窗好友共同见证幸福瞬间，已经成了当下年轻人 结婚新选择。谁说毕业就分手，结束恋爱长跑， 校园婚礼让更多人直呼又相信爱情了。
学前教育原理第八章热点话题答案 幼儿园举办集体婚礼
学前教育原理第八章热点话题答案幼儿园举办集体婚礼近日，一家幼儿园举行了一场隆重的“集体婚礼”。
不过，不是这里的老师们结婚，结婚的是100多个“自由恋爱”的幼儿园学生。
婚礼有主婚人，孩子们穿着礼服，小“新郎”要给小“新娘”戴戒指，单膝跪地、戴戒指、拥抱、kiss，父母也在现场见证。
为100多名“自由恋爱”的孩子举行婚礼，幼儿园为什么要这么做？在幼儿园一楼大会议室里，一对对小“新郎”和小“新娘”排着队、手拉着手，等候入场。
小“新娘”还穿着洁白的婚纱，婚礼现场很热闹，很喜庆。
他们的爸爸妈妈早早在台下等候，对于这场婚礼，家长们也很期待。
《婚礼进行曲》响起后，小“新郎” 牵着小“新娘”的手，依次走上台。
老师和家长代表担任主婚人，新郎和新娘都要接受询问、宣誓。
小“新郎”们单膝跪地，给小“新娘”戴上结婚戒指。
在众人的祝福声中，或者紧紧拥抱，表达爱意；更亲密的，还当众吻了。
幼儿园称这种“性游戏”，有利于孩子日后性心理健康发展。
3至6岁的孩子中，不少进入“婚姻敏感期”，男孩女孩会相互说“喜欢”、“结婚”这些话。
恋爱、结婚对于大人来说，意味着责任、成熟和忍耐，这些和性离不开，而性，又是欲说还休的敏感话题。
给小孩子举行婚礼，这正是因势利导、给他们灌输健康婚姻观的机会。
告诉孩子们关于男人和女人的角色，男孩当爸爸，女孩长大以后，生宝宝、当妈妈。
男孩女孩长大后，会跟相爱的人结婚。
幼儿园举行“幼儿集体婚礼”已经不是第一次了，只不过这次规模最大。
通过此前的实践证明，举行过“婚礼”的孩子，责任感更强，关系更融洽，更加自信和阳光。
家长觉得结婚这种形式挺好，孩子们体验一下结婚的感觉，消除好奇心，是一种良好的成长教育。
相比起很多家长对孩子问“我从哪里来”的遮遮掩掩，这家幼儿园的教育，显得更加大胆开放。
不过，给孩子举办婚礼这样的形式到底好不好？孩子们真的能够正确认识婚姻和性么恐怕家长们还是需要更多的引导吧！。
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案例：校园婚礼
一首先，我们先来看看校园婚礼的明细表
二具体的工作安排
4月1日：预定教堂（1天）
发布公告（10天）
邀请伴娘（看看其是选用什么交通工具，如果是乘车就10天，如果是乘飞机就2天）
选定邀请函的式样（3天）
4月2日：订购带子（3天）
空运带子（5天）
做邀请函（5天）
挑选蛋糕和桌布（2天）
4月8日：列出客人名单(4天)
写地址（请工人2天）
制作衣服（6天）
4月12日:预定酒宴
4月13日：拿邀请函去邮局寄（1天）
4月16日和17日洗烫礼服以及试衣，还有挑选蛋糕和桌布
4月19 20 21日装饰教堂
三网络分析图
四最关键路线：
由三我们可知，，最关键的路线是：
邀请伴娘选择礼服样式→订购带子并且收到带子→制作衣服→洗烫衣服→试衣
五最低成本：
如果伴娘是自己开车过来的话，我们就可以省下500美元，
那他的最低成本是：
25+120*6+30+35+25*2=860。