高一下学期班主任工作计划开头
班主任高一第二学期工作计划范文七篇
班主任高一第二学期工作计划范文七篇班主任高一第二学期工作计划篇1本学期，学校对高一年级进行了文理分科，年级组对各班进行了重组，很意外的，我竟然被分配做了理科重点班——高一（17）班的班主任。
作为一名新教师，能够接任高一（17）班的班主任工作我感到十分的荣幸，与此同时，我更加感受到的是学校和年级组交给我的那份沉甸甸的信任与希望，所以我立志：要将这份工作做好！开学初，面对着班里这些对未来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的高一学生，我决定为了使我的.学生能够在寻乌一中就读的以后这两年半时间里，学到更多的知识和本领，张扬和发展自己的个性，我将尽我最大的努力，教导他们认识自己并提高自己。
在两年后的高考中，争取取得优异的成绩。
为了使工作更好的开展，特制定本学期工作计划如下：一、指导思想以创建文明示范班级为目标，切实加强学生的思想道德和行为规范的养成教育，树立“勤奋，踏实，惜时，高效”的学风，使每个学生都能够得到发展。
二、工作重点1、加强班集建设，充分发挥班干部的作用。
2.加强礼仪纪律教育，建设和谐向上的班风。
3、加强学习方法的指导，提高学习效率，提高学习成绩。
4、落实学校和年级组的“培优治拐”工作5、加强尖子生的管理和教育，使他们真正成为全方位过硬的集体。
三、工作安排（具体工作安排见附表）罗贤朗20xx年3月6日附表：具体工作计划周次（时间）具体工作1（2、25———3、3）初建班干部队伍，分工到人，责任到人，要求到人2（3、4———3、10）1、宣传学生记分管理条例2、落实学生谈心工作，鼓信心，定目标，提要求3（3、11———3、17）1、落实学校和年级组的“培优治拐”工作2、做好学习兴趣小组的动员及分组工作4（3、18———3、24）月考复习动员5（3、25———3、31）学生月考成绩分析，召开班会6（4、1———4、7）加强安全教育7（4、8———4、14）召开“我心中的高一（17）班”主题班会8（4、15———4、21）期中考试复习动员，考风考纪教育9（4、22———4、28）期中考试10（4、29———5、5）1、做好学生成绩分析工作2、找成绩波动较大的学生谈心3、召开期中考试总结班会11（5、6———5、12）召开家长会12（5、13———5、19）召开学生座谈会，确定下半学期奋斗目标13（5、20———5、26）开展尖子生薄弱学科的帮扶工作14（5、27———6、2）开展学困生的帮扶工作15（6、3———6、9）1、开展优秀作业，优秀笔记的评比活动2、开展优秀学生的评比活动16（6、10———6、16）组织本班科任老师下学生寝室，进行谈心工作17（6、17———6、23）期末考试复习总动员18（6、24———6、30）期末考试班主任高一第二学期工作计划篇2一、指导思想：以全面贯彻落实学校新学期的工作计划为抓手，以学生发展为本，以继续学习落实“两纲”为教育载体，本着“高标准，严要求，多奉献，求实效”精神，做好班主任的各项工作。
高一班主任下学期计划范文(六篇)
高一班主任下学期计划范文一、思想建设：1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题，作为班主任，首先任务就是要想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。
2、要搞好初中到高一的过度阶段，班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，带动后进，力争不让一个学生掉队。
3、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。
开好每周二的主题班会，班干部组织，集体参与，进行爱国主义教育，团队协作意识的培养。
二、组织建设：在班级干部任免中，采用民主集中制，自我推荐，班主任任命的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。
三、制度建设：用“中学生手册”来要求学生，规范每一位学生的行为。
四、学习方法：积极探索素质教育的新途径，配合任课老师，开展各课兴趣小组，培养浓厚兴趣，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。
高一班主任下学期计划范文（二）班主任是学校教育工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者，而高一对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们的初高中的衔接问题，肩上的责任重大。
根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我制定出本班的工作计划：一.指导工作在德育工作中，班主任要尊重并相信学生的力量，要相信学生都有积极的一面。
如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。
只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。
关爱学生是班主任开展工作的前提，只有关注学生才能了解学生，才能顺利、有效地开展德育工作。
二.工作目标：学会做人学会学习学会生活三.具体措施1.加强校规、纪律教育2.加强班干部队伍建设3.增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体，抓好学生的学习⑴.在班上树立正面、积极的学习榜样，发挥榜样作用。
高一下学期班主任教学工作计划(五篇)
高一下学期班主任教学工作计划这学期是担任高一年级的班主任工作第二个学期了，从新生开始接手一个班级的不熟悉，到通过假期家访时的了解，再到上半学期的相处，可以说目前我对这个班级的总体情况应该说是比较清楚的了。
老实说，这个班级的学生入校时的情况并不很好，包括初态考在内的前几次考试成绩都不理想，尤其是语文和数学学科，但是在任课老师的认真教学下，在同学们的努力下，也取得了明显的进步。
但是同时也发现了一些不良的学习习惯：比如早读，如果我晚进去一点就不能按时读起；还有个别同学无视校纪和班规，可以说是一颗老鼠屎坏了一锅粥。
我想，既然这个学期我继续担任这个班级的班主任工作，那么我肯定会尽自己的全力来搞好这个班级，在班风和学风上两手都要抓两手都要硬，让班级的情况能更上一层楼，具体措施为：一、班级管理：行为规范在这个方面，我班在迟到方面在一学期内的表现来看还是非常之优良的，除了个别同学无法按时到校早读外，其他同学可以在____点20分前到齐，而本学期我个人打算调整早餐时间，争取能一到校就投入到班级中去督促他们早读，就开学前几天看来成果明显。
此外，课堂纪律就一学期情况来看，大部分老师都比较喜欢我们班的上课氛围，这点是非常可喜的。
值日劳动在上个学期开始就在劳动委员规划组织下排定了值日规定，从一贯的每周调换一次改为每日调换一次，避免有些学生因劳动时间跨度过大而偷工减料，三天打鱼两天晒网。
这样做到分工明确，既培养同学们的责任意识以及积极为班级服务的主人翁精神，又减轻了班主任的负担。
而且在学期中旬，我们班级进行了班委改选，加选了一名劳动委员，可以让两名劳动委员进行轮换。
文艺宣传活动由文艺委员和宣传委员负责，在每期的黑板报，东方绿舟军训活动的宣传任务中，两名宣传委员尽职尽责地完成了相关的工作，将我们同学的一些日常生活中有趣的事情都用文字和图片的方式表达出来，这些都是宝贵回忆。
此外，我们两位文艺委员更是将主题班会活动办得有声有色，得到了观摩老师和参与同学的一致好评，应该说是非常成功的。
高一下册的班主任工作计划范文（通用5篇）
⾼⼀下册的班主任⼯作计划范⽂（通⽤5篇）⾼⼀下册的班主任⼯作计划范⽂（通⽤5篇） 时间流逝得如此之快，很快就要开展新的⼯作了，此时此刻我们需要开始做⼀个⼯作计划。
估计许多⼈是想得很多，但不会写，下⾯是⼩编帮⼤家整理的⾼⼀下册的班主任⼯作计划范⽂（通⽤5篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
⾼⼀下册的班主任⼯作计划1 ⼀、班级管理⼯作⽬标： 1、教育要⾯向世界，⾯向未来、⾯向四个现代化。
2、培养有科学、有理想、有⽂化、有纪律的“四有”⼈才 3、建⽴⼀个优良的班集体，形成良好的班风学风，全⾯培养优秀⼈才。
4、使学⽣具有爱祖国、爱⼈民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品格。
⼆、班级管理⼯作的具体⽅法： 1。
绝对服从学校领导和上级的安排、指⽰。
2、尽忠职守，务实求真，严格要求⾃⼰，依法办事。
3、以⼈为本，认真、严肃地对待教育、教学及学⽣管理⼯作。
4、班主任⽼师要⼀视同仁，积极地引导和教育学⽣，及时寻漏补缺。
5、建⽴师⽣之间、学⽣之间互相关⼼、帮助、爱护和监督的机制。
6、根据实际情况制定班规，建⽴班委会，任命班⼲部，让学会⾃我管理。
7、加强师⽣之间的交流和沟通，深⼊学习⽣活，建⽴良好的班风学风。
8、从实际出发，实事求是，充分体现⼀切为了学⽣个性发展的理念 三、班级管理⼯作的计划⽅案 （⼀）让学⽣熟悉学习环境，班主任仔细观察学⽣动态。
由于⾼⼀新⽣来⾃各个不同的中学，同学之间陌⽣，对学校的管理制度不熟悉，所以设法通过班会和军训的⾃我介绍让同学们尽快彼此认识，另外请原来陈店中学初中部的同学介绍陈店中学的纪律、管理情况，让同学们能尽快融⼊到陈店中学这个⼤家庭中来。
（⼆）让学⽣进⼀步适应新阶段的⾼中学习⽣活，养成良好的学习习惯。
由于⾼中的学习⽅式与初中相⽐之下，发⽣了很⼤的变化。
⽽且今年⼜是新教材实施的第⼆年，⾼⼀级第⼀学期具体的学习科⽬达⼗⼆科之多，「此⽂转载于好教师资源⽹」更加强调⾃主学习，同学主动学习。
高一第二学期班主任教学工作计划范文5篇
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下面是小编为大家整理高一第二学期班主任2021教学工作计划范文5篇，希望能帮助到大家!高一第二学期班主任工作计划1一、班级概况班级总人数：54人男生：44人女生：10人。
二、本学期班级发展目标建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。
班集体在日常的卫生、活动、班会、板报等活动中，能够逐步走上班委自主而有效的管理，同学积极配合，共同合作而取得较出色的成效。
每位同学都有较为明确的职业定位并为之奋斗，并学会与人沟通意识与能力，学会合作与做人。
三、本学期工作重点、计划和执行草案1.加强常规管理，保证学习环境管理上更加明确、到位;卫生更加细致，责任到人，争取月评比年级三甲;版报方面再接再厉，争取更大的进步;使早操能更好地体现我班良好的精神风貌;杜绝迟到现象;更有效地利用好早自习和晚自习;加强宿舍管理。
具体：(1)卫生。
采用值周制，每周由一个小组负责，严格按照值日生表来做，劳动委和卫生委应认真负责，督促检查。
(2)广播操。
以增加体质，体现班级风貌为目的，不可懒散对待，由体委负责。
(3)黑板报.成立板报中心小组，以宣传委为核心，可结合学校规定及同学兴趣来制定每一期的主题，实行小组承包制，组长负责动员组员参与，板报中心小组从旁协助。
(4)纪律。
每天的纪律管理及晚自习由值日班长负责。
(5)宿舍。
每位舍长制定本宿舍的计划及目标，参加班委会、总结情况，各宿舍间可进行经验交流学习。
2.狠抓课堂常规和作业质量，提高学习能力，促进有效学习加强学习小组的活动指导，不断完善学习小组活动内容和管理，激励学生合作意识，鼓励答疑;错题本的落实、检查，指导利用巩固知识。
高一下学期班主任工作计划通用5篇
高一下学期班主任工作计划通用5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高一下学期班主任工作计划(精选4篇)
高一下学期班主任工作计划（精选4篇）篇一：班主任工作计划一、培养班级凝聚力和团队意识1. 组织班级团建活动，增进同学之间的交流与合作，培养班级凝聚力。
2. 定期组织班会，让同学们分享学习和生活经验，增强彼此之间的团队意识。
二、提高班级学习效果和学生个人能力1. 每周组织一次学习小组讨论，鼓励同学们相互学习、互帮互助，提高学习效果。
2. 组织学习方法指导课，帮助同学们提升学习能力，养成良好的学习习惯。
三、加强班级纪律管理1. 制定班级行为规范，明确每位同学的责任和义务。
2. 定期进行班级纪律教育，引导同学们自觉遵守规章制度，养成良好的行为习惯。
四、关注班级学生心理健康1. 组织心理学讲座，帮助同学们认识心理健康的重要性。
2. 定期开展班级心理辅导，关注同学们的心理状态，及时发现并妥善处理问题。
五、与家长保持良好沟通1. 定期组织家长会，与家长交流学生的学习和生活情况，共同解决问题。
2. 提供家庭教育指导，帮助家长正确引导学生，建立良好的教育环境。
六、定期评估班级工作效果1. 定期组织班务会议，总结和评估班级工作的效果和问题。
2. 根据评估结果，及时调整和改进班级工作计划，提高工作效率和质量。
篇二：班主任工作计划一、建设和谐班集体1. 组织班级团建活动，增进同学之间的交流与合作，培养班级凝聚力和友谊。
2. 组织班会，倾听同学们的意见和建议，共同制定班级发展目标和计划。
二、提高班级学习效果1. 组织学习小组，引导同学们互相学习、互帮互助，提高学习效果。
2. 关注学生学习状态，定期组织学习情况调查，及时解决学习问题。
三、加强班级纪律管理1. 制定班级行为规范，明确每位同学的责任和义务。
2. 定期开展班级纪律教育，引导同学们自觉遵守规章制度，养成良好的行为习惯。
四、关注班级学生心理健康1. 开展心理健康教育，帮助同学们正确认识自我，提高心理素质。
2. 组织心理辅导，关注同学们的心理状态，及时发现并妥善处理问题。
高一班主任工作计划下学期(6篇)
高一班主任工作计划下学期（6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高一下学期班主任工作计划优秀5篇
高一下学期班主任工作计划优秀5篇高一年级下期班主任工作计划篇一很荣�一、专业发展状况的自我分析1、优势：我是一名小学班主任，参加工作多年，担任小学班主任工作、小学语文学科的教学工作，积累了一定的教学经验。
对于教育事业，我本着“为了每个学生的个性发展”这一理念，在所带的班级中胜任朋友、知心姐姐、妈妈等不同的角色。
勤学、善学，喜欢阅读各类书籍，听各类讲座，认真钻研教材，潜心研究教法，关注各类人生故事，并将汲取到的精华融注于课堂，以创造有灵性、有碰撞、有收获和生命力的课堂。
曾被评为县优秀教师、县优秀班主任。
参加班主任工作以来，本人本着以“爱”促“进”的治班宗旨，得到了大部分学生的认可与肯定。
业余喜欢动动笔，所撰写的论文多次获县市一、二等奖。
2、存在不足：(1)惰性太强，许多时候制定了规划之后由于工作繁忙，常常不能按计划达到目标。
对自己加压还不够，需要一个推力促进自己的发展和进步。
(2)对于教学感性方面的理解还不错，但理论化的了解还不够。
同时，随着教龄的逐步增长，学习专业知识的热忱和能力在逐步降低，专业知识呈下降趋势。
由于上述原因，个人发展受到限制。
希望通过加入蒙学琼名班主任工作室，能够扬长避短，使自己的班主任工作素养得到进一步提高，成为一名研究型的班主任。
二、专业发展计划1、理论学习：认真学习《蒙学琼名班主任工作室章程》，履行成员的基本职责。
阅读与教育教学相关的杂志、报刊和书籍等，重点阅读《中小学班主任》、《班主任专业成长的途径》、《班主任兵法》等班主任工作核心刊物杂志，并撰写读书笔记。
不断丰富教育学、心理学、学科教学等知识理论，一年内至少要读两本教育著作，三年至少要读十本教育、人生、哲学方面的书，并撰写好读书笔记。
2、课堂实践：把握课堂教学，提高教学艺术。
扎实推进课堂教学改革，尽快形成教学风格。
结合工作室计划和我校实际，立足高效课堂，狠抓课堂教学效益，积极进行实践探索。
3、研究成果：努力探索教学改革。
高一下学期班主任工作计划十套(优秀模板10篇)
高一下学期班主任工作计划十套（优秀模板10篇）高一下学期班主任工作计划第1篇首先，班级管理工作以团结和谐为主线，继续上学期高一(5)班班级小组制度的深化改革。
第一点，班干部的转型和培养。
经过了一学期的工作考察，有些班干部能力突出，对班级工作有极大热情，对于这部分同学，在班干部换届选举的时候，我打算把班级的重要管理岗位尽量分配给他们。
另一方面，在班干部工作中，懈怠，起到消极影响的，我计划逐步用新生力量去替换掉。
因为必须提高班干部的工作效率，发挥班干部的积极带头作用。
第二点，在确定了班干部的基础上，要做到班级日常工作有清晰记载，各项工作“承包”给相关的负责人。
负责人要写所负责工作的计划和总结。
每周进行一次30分钟的班委例会，对本周班级方方面面的情况，进行交换意见，制定出下一周的工作重点，以书面形式张贴到班级板报上。
第三点，各个小组学习纪律等各方面积分评比，每周评出周冠军及本组的优秀组员，每月评出月冠军，对月优秀学员进行奖励。
利用本班的打印机，在每半月给家长的一封中，对表现突出的同学，提出公开表扬。
其次，开展丰富多彩的课余活动。
我的想法是本学期学校按照往年惯例会分各个年部举行各种体育比赛。
借此契机，我计划成立班级的篮球队，用体育的力量去感染一部分调皮好动，不易管理的孩子。
体育体活课时，在不影响在教学工作的前提下，我还会一如既往和学生一起上，在一起踢足球，打篮球的过程中，拉近师生之间的距离。
上学期班级K歌大赛，日语会话比赛，棋类比赛以及诗歌背诵比赛的基础上，本学期想办法调动学生的主动性，组织举办更多更有意义的班级内部的文体比赛，如创意大赛，书法比赛等。
我还有个不成熟的想法，想跟学校申请一下，就是在周末返校时，实际上通常学生都有近两个小时的空闲时间。
我打算在本班成立兴趣活动小组，将这两个小时合理利用起来。
例如把喜欢美术的同学组织起来，准备一些简单的绘画材料工具等，周末返校后学生们自己组织进行简单的小组活动。
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( 工作计划 )
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高一下学期班主任工作计划开
头
Let's talk about the head teacher's work plan at the beginning of the semester
高一下学期班主任工作计划开头
新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养奋发向上的班风，现制定本学期工作计划如下：
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成绩非常差。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，教育个别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
二、本学期目标：
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。
三，具体措施
（一）继续抓好学生的思想工作
（1）针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。
（2）多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。
（3）利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。
（4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。
（5）尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成绩。
（二）常规工作：
（1）积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做“阳光学生”。
（2）适当调整班干部组织，定期举行班干部会议并做好记录。
鼓励班干部积极主动，并创造性得处理班内事务，培养工作能力。
（3）加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。
（4）鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
（三）学风建设：
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。
（四）活动安排：
2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进行
日常行为规范教育，及时总结，扬长避短。
3月：积极开展“向雷锋同志学习”的活动，通过学雷锋活动，形成人人关心集体、关心他人的好风气，同时做好社会实践的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。
4月：开展缅怀烈士活动，有效利用学校宝贵教育资源，重温学校的革命历史，把烈士的理想行为与自己对照，牢固树立努力进取的意识。
同时做好复习工作，迎接期中考试。
5月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓励，对成绩不理想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。
此外，对学生进行集体主义教育，积极参加校园吉尼斯活动，为班级争光添彩。
6月：对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。
7月：准备期末考试及考风考纪教育。
本学期中，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。
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