议论文的三要素

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议论文的三要素

议论文的三要素


证 运用论据证明论点的 过程和方法,是论点
与论据之间逻辑联系
的纽带。
论证:论证方法、论证方式和论证过程。
论证方法分:举例论证、道理论证、对 比论证、比喻论证 。
论证方式:一般分为立论和驳论两种。
论证过程:使用各种论证方法证明论点 的过程。
论证过程:论证的基本结构层次
三段论式的结构
提出问题 (是什么) 引论 分析问题 (为什么) 本论 解决问题 (怎么办) 结论
分论点:自以为是,没有自知之明,误国害己
正面论据——勾践卧薪尝胆,知道自己能力不足, 通过励精图治,储藏实力,终于打败夫差,成就 霸业。
分论点:自知才能自明,只有客观地省视自己的 不足,才能弥补缺陷,臻于完美。
总结:自高必危,自满必溢,人必须要有自知之 明。
对照式结构是指文章一般开头提出中心论点,然 后从正反两方面提出分论点或摆出正反两方面的 论据,加以分析议论,最后进行总结。
论点是议论文的灵魂。一篇议论文的观点, 至关重要的是要求正确。所谓论点正确就是要 符合客观实际,符合科学真理,所确立的思想 应在作文设题的允许范围内,把握事物的本质, 不偏题,不跑题。
怎样才能提炼出正确的论点呢? 根本的解决之道,是丰富阅历,体 验人生,提高认识,拥有思想。
议论文的论点还要求集中。所谓集中指 的是只有一个中心论点。切不可旁逸斜出, 中途偏离目的地或改换旗号。那样做,不是 文章内容的丰富,而是把议论引入到岔路口, 使行文脱离方向。
• 我读语文,我读纪伯伦。 一泓清泉在心田回旋,语文让我读懂 自信的力量,它是火炬,引领我走向 远方。
递进模式
本论部分
要做老实人
先说“做一个老实人,对自己是一种莫 大的享受”;

议论文的三要素

议论文的三要素

1、议论文的三要素:论点、论据、论证。

2、论证方式立论:直接阐明自己的观点或主张。

驳论:通过反驳错误的观点,树立自己的正确观点。

3、怎样找论点?论点是文中体现作者主要观点的判断句。

提炼论点的方法有:看标题是论点还是论题;看开头,是否能统摄全文;看结尾,找总结性的句子;看论据的针对性;把分论点做加法。

4、提出论点的方法:开门见山;由现象引出;由问题引出;由名言引出。

5、怎样分析作者的论证思路?先通过……引出论点,再用例子(或名言、或者从某个角度)加以论证,最后得出……的结论。

6、分析一段话的作用。

结构上:开头引起下文、中间承上启下、结尾总结全文。

内容上:论证了作者的……论点,体现议论文论证的严密性。

7、论据的种类。

事实论据:事例、史实、数据。

道理论据:道理、格言、名人名言、俗语、公理。

8、引用名人名言(或名人事例)的作用?做道理(或事实)论据,增强文章的说服力,更好地证明作者的……观点。

9、议论文的一般结构:提出问题——分析问题——解决问题。

10、论证方法的种类及其作用:2、举例论证:用典型事例证明……论点,更有说服力。

3、道理论证:更具权威性,更有说服力,有力的论证……观点。

比喻论证:生动形象的论证了作者的……观点,把道理讲的生动形象、通俗易懂、易被接受。

对比论证:从正反两方面论证了……观点,是非曲直明确,使文章更全面、更严密,给人深刻印象。

11、议论文的开头摆出错误的观点(或现象)有何作用?(立论文)为了引出作者自己的观点。

(驳论文)为了树立批驳的靶子。

12、结合作者的观点补写事实论据。

公式:某人+某事+结果(要注意论据的真实性、典型性和侧重点)13、删去文中的某段话(或某个词语)可以吗?为什么?公式:段意(或这个段落和词语的作用)+(如果删去,会使论证不严密。

)14、议论文开头引用故事的作用?引出作者的观点;作为文章的事实论据,有力的论证作者的观点;增强文章的趣味性,吸引读者。

议论文阅读知识储备与答题技巧一、知识储备:1、议论文的三要素:论点、论据、论证。

议论文的三要素:

议论文的三要素:

议论文的三要素:一论点:是议论文的作者对所论问题的见解和主张。

1. 分清论题和论点。

2. 注意论点的位置:头尾、自己概括。

3. 注意论点的表述形式:能统摄全文、表示肯定或否定的判断句式、明确的表态性的句子。

二论据:是证明论点的材料。

1. 事实论据:包括有代表性的确凿的事例、史实以及统计数据等。

明确论据时,要格外注意概括的事实。

例如:人类历史上的一切发明创造,都是突破思维定式的结果。

非欧几何,爱因斯坦的相对论,计算机的二进制原理,史丰收的速算法等等,无一不是如此。

据说在一般飞机发明之前,很早就有人设计了直升飞机,但直到定翼飞机飞了几十年,直升飞机也没能上天。

因为根据反作用原理,螺旋桨转动起来,机舱就要向反方向旋转,坐在里面谁受得了?直到四十年代,这一难题才得以解决,而解决方式却又大出前人意外的简单:给机舱加一条长长的尾巴,端点放置一个向侧方旋转的小螺旋桨。

2. 道理论据:指经过实践检验的精辟理论、名言警句、民间谚语及公认的事理等。

三论证:是运用论据来证明论点的过程和方法。

1. 举例论证:增强文章说服力2. 道理论证:具有权威性,论证有力3. 比喻论证:可把道理讲得通俗形象,容易被人接受。

4. 对比论证:正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻。

四结构、层次:1. 基本结构:提出问题(引论)-----分析问题(本论)------解决问题(结论)2. 常见结构:总分式、层进式3. 理清层次的方法:先了解各段内容,归纳段意;然后根据邻近段落在内容上的联系,进行合并;最后弄清层次间的内在联系,理清论述层次。

议论文有三要素,论点、论据和论证。

什么是论点呢?论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。

确立论点是写好议论文的前提。

议论文的论点必须做到鲜明、正确。

鲜明,就是要明确地表示肯定什么、否定什么,赞成什么、反对什么,对某件事情、某种现象发表议论,必须态度明朗,观点明确,不能含含糊糊,模棱两可。

正确,是指观点要符合客观实际、合乎情理,要经得起实践的检验。

议论文的三要素

议论文的三要素

议论文的三要素议论文的三要素:论点、论据、论证。

论点:作者对论述的主要问题所持的见解或主张。

论据:用来证明论点的材料,有事实论据和道理论据两种。

论证:用论据来证明论点的过程。

包括论证的结构、论证的方法等内容。

论据的种类:1)事实论据:指具有代表性的确凿的事例、史实或有典型意义的故事。

2)道理论据:指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论,包括社会科学理论,如哲学理论;也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、警句等。

论证的结构:1、并列式结构。

在论证思路中,为了论述的方便,将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点,或是把论据并列起来,论证的几个层次或段落之间的关系是平行的,这就是并列式。

2、正反对比式结构。

在论证思路中,把两种事物(或意见)加以对比,或者是用另一种事物(或意见)来烘托某一种事物(或意见),这就是对照式。

3、递进式结构。

在论证思路中,由浅入深,层层深入,步步推进,这就是递进式布局。

它的特性是各层的前后顺序有严格请求,不克不及随意变更。

一般议论文采取先提出问题,再分析问题,然后办理问题的思路,即体现了层进式布局4、“总-分-总”式结构。

这是文章运用最多的一种结构方式。

在论证思路中,有的是先总说后分说,有的先分说后总说或者先总说后分说再总说。

这就是“总-分-总”式结构方式。

论证方法:①举例论证法:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;②引用论证法:用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理、公式、谚语等来证明论点;③对比论证法:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;。

议论文的三要素是什么

议论文的三要素是什么

议论文的三要素是什么议论文的三要素是什么相信大家都经常接触到作文吧,特别是作文中不可忽视的议论文,议论文的主要表达方式是议论,它主要用概念、判断、推理来表明作者的观点或阐明道理,或反驳别人的意见,指出其谬误。

这种类型的作文要怎么写呢?以下是小编为大家整理的议论文的三要素,希望能够帮助到大家。

议论文的三要素是什么1一、论点:是议论文的作者对所论问题的见解和主张。

1、分清论题和论点。

2、注意论点的位置:头尾、自己概括。

3、注意论点的表述形式:能统摄全文、表示肯定或否定的判断句式、明确的表态性的句子。

二、论据:是证明论点的材料。

1、事实论据:包括有代表性的确凿的事例、史实以及统计数据等。

明确论据时,要格外注意概括的事实。

例如:人类历史上的一切发明创造,都是突破思维定式的结果。

非欧几何,爱因斯坦的相对论,计算机的二进制原理,史丰收的速算法等等,无一不是如此。

据说在一般飞机发明之前,很早就有人设计了直升飞机,但直到定翼飞机飞了几十年,直升飞机也没能上天。

因为根据反作用原理,螺旋桨转动起来,机舱就要向反方向旋转,坐在里面谁受得了?直到四十年代,这一难题才得以解决,而解决方式却又大出前人意外的简单:给机舱加一条长长的尾巴,端点放置一个向侧方旋转的小螺旋桨。

2、道理论据:指经过实践检验的精辟理论、名言警句、民间谚语及公认的事理等。

三、论证:是运用论据来证明论点的过程和方法。

1、举例论证:增强文章说服力2、道理论证:具有权威性,论证有力3、比喻论证:可把道理讲得通俗形象,容易被人接受。

4、对比论证:正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻。

四、结构、层次:1、基本结构:提出问题(引论)-----分析问题(本论)------解决问题(结论)2、常见结构:总分式、层进式3、理清层次的方法:先了解各段内容,归纳段意;然后根据邻近段落在内容上的联系,进行合并;最后弄清层次间的内在联系,理清论述层次。

议论文的三要素是什么2议论文又叫说理文,它是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。

议论文三要素是什么

议论文三要素是什么

议论文的三要素是什么议论文,又叫说理文,是一种剖析事理,论述事理,发表意见,提出主张的文体。

下面是小编为大家带来的议论文的三要素是什么,希望大家能够喜欢!议论文三要素是什么议论文三要素是论点、论据和论证。

论点是作者对议论问题所持的见解或主张,是一篇文章的灵魂、统帅,鲜明、正确的要求是必须要符合的,任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。

论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和理论论据两种。

论证是用严密论据来证明论点的过程,论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。

常见的论证方法有:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证等。

以上内容仅供参考,如有需要建议查阅语文学科专业书籍或询问语文老师。

写议论文要注意什么写议论文需要注意以下几点:明确论点:论点是议论文的核心,需要明确、具体、有争议性,并在文章开头或结尾明确提出。

充分论证:论证是议论文的主体,需要充分、可信、有条理地支持论点。

在论证过程中,需要注意逻辑性和条理性,确保论据和论点之间的联系紧密、合理。

合理安排结构:议论文的结构应该严谨、合理,可以包括引言、主体和结尾三个部分。

在安排结构时,需要注意各部分之间的衔接和过渡,确保文章整体上具有连贯性和完整性。

使用合适的论证方法:针对不同的论点,需要使用合适的论证方法来支持论点。

例如,举例论证、道理论证、对比论证等。

在使用论证方法时,需要注意方法的适用性和有效性。

注意语言表达:议论文的语言应该准确、清晰、简练,避免使用模糊、不确定或含糊的语言。

同时,需要注意逻辑性和条理性,使文章更加有说服力。

注意修辞手法:修辞是增强文章表现力和说服力的方法,可以使用适当的修辞手法,如比喻、排比、反问等。

但需要注意修辞手法的适度使用,避免影响文章的清晰度和逻辑性。

注意格式规范:议论文的格式应该符合相应的规范要求,例如标题、正文、注释等应该符合学术规范和期刊要求。

避免主观臆断和偏见:在论证过程中,需要注意避免主观臆断和偏见,尽量保持客观和中立的态度。

议论文三要素

议论文三要素

议论文的三要素是什么一、论点:是你的观点二、论据:支持你观点的依据三、论证:论证就是用论据来证明论点的过程论证方式:立论、驳论。

(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。

)①举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;②道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;③对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;④比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。

此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳方法和“归谬法”。

在多数议论文中往往是综合运用的。

⑤归纳论证,也叫“事实论证”。

它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。

⑥演绎论证,也叫“理论论证”,它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。

即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。

⑦类比论证,是从已知的事物中推出同类事例子方法,即从特殊到特殊的论证方法。

⑧因果论证,它通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。

因果论证可以用因证果,或以果证因,还可以因果互证。

⑨引用论证:是“道理论证”的一种,引用名家名言等作为论据,引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。

引用的方法有两种:一是明引,交代所引的话是谁说的,或交代其出处,一种是暗引,即不交代所引的话是谁说的或出处。

议论文常见的四种论证方法:议论文是学生在各级各类应考或平时练笔中选用频率最高的一种文体。

从各级各类的考场作文评阅及平时作文批改情况来看,许多学生之所以不能写出一篇说理透彻的议论文,是因为不能恰当或综合运用议论文常见的一些论证方法。

常见的论证方法有七种:例证法、引证法、喻证法、比较法、归谬法、归纳法和演绎法。

下面细谈四种在议论文写作时常用也比较好用的论证方法。

一、例证法例证法也叫举例论证,是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。

它是议论文写作中最常用的一种论证方法。

“事实强于雄辩”,在典型的事例面前,道理不言而喻。

议论文三要素有哪些

议论文三要素有哪些

议论文三要素有哪些1议论文的三要素(一)论点论点,又叫论断,是作者所持的观点,在逻辑学上,论点就是真实性需要加以证实的判断。

它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。

它是整个论证过程的中心,明确地表示着作者赞成什么,反对什么。

(二)论据提出论点必须有根据,即必须举出足够的事实或正确的道理,证明论点的正确性。

用来证明论点的事实和道理叫做论据。

依据其本身的性质和特征,可分为事实论据和道理论据两类。

事实论据是对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性的品格,因此是证明论点的最有说服力的论据。

理论论据是指那些来源于实践,并且已被长期实践证明和检验过,断定为正确的观点。

(三)论证论证是用来证明论点的过程,分为立论、驳论。

用论据证明论题的真实性或者根据个人的了解或理解证明。

常见的论证方法有:引用论证、举例论证、比喻论证和对比论证。

2怎么才能写好议论文(一)良好的标题,成功的一半标题是文章的眼睛,是文章的主旨和灵魂,是文章传递信息的最重要的组成部分。

题目是给人的第一印象,如果题目给人留下深刻的印象,就会有吸引人读下去的欲望,标题力求简洁、新颖。

(二)开门见山议论文的开头一定要短小精悍,避免冗长复杂,第一时间交代清楚自己的论点,不要让读者看完第一段还不知所云。

开头就要交代清楚主旨和论点,让人一目了然。

(三)论据典型在论据过程中,一定要选择典型有代表性,有说服性的论据,充分反映事物本身的性质和特点,可以在平时读书的过程中多积累案例,作为议论文的论据,而且要写的新颖,这样才能吸引眼球。

(四)论证夹叙夹议在进行论证的过程中最好夹叙夹议,“叙”的部分要脉络明晰,议”的部分要条理分明。

切记不要写乱,熟悉常见的论证方法,形成自己论证体系,灵活运用,不可生搬硬套。

(五)首尾呼应结尾是全文的总结,要呼应开头,千万不要草率结尾,影响整篇文章的效果。

议论文的结尾要收束全文,重点突出,语言干净有力,总结全文。

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议论文的三要素:
一、议论文的三要素:
1、论点:是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。

论点应该鲜明、准确、概括,绝不可模棱两可,让人捉摸不定。

论点的位置一般有四个:
①文题如《改造我们的学习》《反对党八股》
②开篇如《改造我们的学习》
③文章中间如《拿来主义》《论积贮疏》
④结尾如《过秦论》“仁义不施而攻守之势异也”
2、论据用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。

事实论据用事实来说话,而理论论据靠经典性取胜。

论据必须围绕中心论点,这是一个最基本的要求。

选用的事例与论点若不能保持一致,势必削弱说服力量。

像1999年高考作文题《假如记忆可以移植》,若写议论文,就必须要弄清“记忆”与“记忆力”的区别,有的考生所举的事例就明显犯了论据与论点游离的错误,举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例,使说服力大打折扣。

选用事实论据还要注意几点:
①论据必须具有典型性。

典型就是指论据要具有代表性。

②论据必须具有新颖性。

不少学生的议论文写作离不开一些陈旧的事例,像一写失败与成功的关系,似乎就离不开爱迪生发明灯泡,一写逆境成才就非写张海迪不可,类似的内容不是说不可以用,而是说你用,他用,大家都用,谁的作文与众不同呢?
③论据的表述要精练、简要,与记叙文的表述不同,它只要求表述出与论点相关的内容即可。

3、论证:是议论文写作的重要一环,它包含的内容也较多。

①论证的基本类型:立论、驳论。

立论从正面论述,驳论从反面论述。

我们写议论文一般以立论为主。

②论证的基本结构层次:三段论式的结构。

提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办)
也即:引论本论结论
常见的论证结构:
a、总分总式结构
b、对照式结构
c、层进式结构
d、并列式结构
一篇文章中段与段之间,句与句之间灵活地运用多种论证结构层次会使议论文更具活动性。

③常用的论证方法:
a、例证法,用典型事例作论据来证明论点。

《简笔与繁笔》:举洋洋洒洒百万言的《水浒传》中“武松打虎”片断,景阳岗的山神庙,一个“破落”使境界荒芜之景全出。

这里两个字对百万言,可谓用简到了极点。

同样作品里作者写繁笔的好处时,却又举了短篇小说《社戏》中的例子,也不得不说是极为典型。

运用例证法要注意对事例叙述的方法。

注意并列的几个事例的顺序,还要注意安排的详略,大家熟知的材料要略写,不熟知的要详写。

b、喻证法,增强了作品论证的形象性。

运用喻证法要注意本体、喻体的相似性。

鲁迅的《拿来主义》中把文化遗产喻为一所大宅子,列举一个青年对待大宅子的态度来表达作者对文化遗产采取“拿来主义”的态度,形象、生动,给人们以很深的印象。

c、对比论证:这种方法可以增强论证的鲜明性,使读者清楚作者赞成什么,反对什么。

今年高考一则优秀作文题为《四幕剧》,其中的第二幕剧写了这样一个内容:背景:一个小餐馆中,一张桌子,面对面坐着两个人,他们面前的盘子里各有半个甜面圈。

A:唉!天哪!只剩下半个甜面圈。

(A一脸的无奈)
B:上帝!真是太好了,还有半个甜面圈。

(B一脸快乐状)
文章中写的这段话对比鲜明,对待生活的悲观和乐观跃然纸上,正如该文作者说:乐观的人在被玫瑰刺伤后仍会说多美的花,悲观的人在看到刺时就会说多糟啊。

我选择玫瑰的美,因此我选择前者。

d、引证法,除引用名人名言以外,我建议同学们应该多积累一些古典诗词中的名句,它一方面能加强论证的力量,另一方面,它还可以丰富文章的内容,增强议论文的文学性。

近两年高考没有考查名句,全给高中生造成一种误解,不考就不积累是不对的。

浙江一考生在2000年作文中有这样一段话:人与人如此的不同。

信手翻着宋人话本《碾玉观音》,不由得这样想。

话本的开头是这样的疑问,“春已归去,不知哪搭是春住处?”秦观说:春是到江南去了,“若到江南赶上春,千万和春往。

“苏小妹说,春是被带走了。

”燕子衔将春色去,沙窗几阵黄梅雨”。

还有苏轼说、秦观说……(《—花—世界》)
我只是选取了该文的一个部分,议论文中部分名句或古典诗词曲的引用的效果就不用再说了罢。

论证方法还有引申论证、因果论证,我们也不再细说了。

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