学宪法讲宪法队会活动方案
学宪法讲宪法主题活动方案(7篇)
学宪法讲宪法主题活动方案（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学宪法讲宪法活动方案
学宪法讲宪法活动方案一、活动背景随着法治社会的不断推进，宪法作为国家的根本大法，其重要性日益凸显。
为了加强宪法教育，提高公民的法治意识和法律素养，特举办“学宪法讲宪法”活动，旨在通过多种形式的学习和讨论，让宪法精神深入人心。
二、活动目的1. 增强公民对宪法的认识和理解，明确宪法在国家政治生活中的核心地位。
2. 培养公民的法治思维，提高运用宪法解决实际问题的能力。
3. 推动全社会形成尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。
三、活动主题“弘扬宪法精神，建设法治中国”。
四、活动时间与地点活动时间：2024年5月4日活动地点：XX市XX区文化中心五、活动对象本次活动面向全市公民，特别是青少年学生、公务员、法律工作者等群体。
六、活动内容1. 开幕式：由主办方领导致辞，介绍活动意义和日程安排。
2. 宪法知识讲座：邀请法学专家就宪法的基本原则、主要内容进行讲解。
3. 宪法知识竞赛：组织市民参与宪法知识问答，通过竞赛形式激发学习热情。
4. 宪法主题演讲：选拔优秀演讲者，就宪法与个人生活、社会发展等话题进行演讲。
5. 宪法主题展览：展示宪法发展历程、重要案例及相关法律文献。
6. 闭幕式：总结活动成果，表彰优秀参与者，宣布活动圆满结束。
七、活动宣传1. 利用社交媒体、官方网站等渠道发布活动信息。
2. 在公共场所张贴海报，悬挂横幅，提高活动的知晓度。
3. 与当地媒体合作，进行活动报道和宣传。
八、活动预算详细列出活动所需的各项费用，包括场地租赁费、专家讲座费、宣传费用等，并确保预算合理、透明。
九、活动组织成立活动组委会，下设宣传组、策划组、执行组等，明确各组职责，确保活动顺利进行。
十、风险评估与应对措施1. 对可能出现的突发事件进行预判，并制定应急预案。
2. 确保活动现场安全，配备必要的医疗和安保人员。
3. 针对不同天气情况，准备相应的应对措施。
结束语通过本次“学宪法讲宪法”活动，我们期望能够进一步普及宪法知识，提高公民的法治意识，为建设法治社会贡献力量。
学校学宪法讲宪法活动方案5篇
学校学宪法讲宪法活动方案5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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“学宪法讲宪法”活动方案5篇
2022年“学宪法讲宪法”活动方案5篇2022年“学宪法讲宪法”活动方案1各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校、部省合建各高等学校：为推动青少年宪法学习宣传教育走深走实，根据中央依法治国办部署和教育系统“八五”普法规划，我部决定组织开展第七届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动。
现将有关事宜通知如下。
一、活动时间2022年5月至12月。
二、活动内容(一)总体要求2022年“学宪法讲宪法”活动，要以纪念现行宪法公布施行四十周年系列活动为主线，以深入学习宣传____法治思想为核心，着力提升针对性和实效性，增加活动的普及度和参与率，培养、增强学生的宪法意识和法治素养。
(二)学习重点1.结合我国宪法发展史深化宪法教育。
着重宣传现行宪法施行四十年来党重视用宪法法律维护人民群众合法权益、保障社会公平正义、推动国家发展进步的法治故事和案例。
注重结合历史、国情和行为养成教育，重点宣传中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征、是中国特色社会主义制度的最大优势，引导青少年从小树立尊崇宪法的意识，进一步坚定听党话、跟党走的信念，厚植爱党爱国爱社会主义的情感。
2.深入学习宣传____法治思想。
深入推动____法治思想纳入国民教育体系，全面推进____法治思想进教材、进课程、进头脑。
结合宪法学习宣传，以学生喜闻乐见的方式，宣传____法治思想的重大意义、丰富内涵、核心要义、精神实质、实践要求，进一步推动____法治思想贯彻落实到教育系统法治宣传教育的全过程和各方面。
3.坚持与日常法治教育相结合。
在宪法教育活动中增加民法典、教育法律法规、未成年人保护、劳动教育等方面的法律知识，引导学生铸牢中华民族共同体意识，树立和巩固国家安全、诚实守信、规则意识等，了解掌握自我保护、防灾减灾救灾以及防范学生欺凌、网络诈骗、人身侵害等相关法律知识和技能。
(三)主要活动1.争创“宪法卫士”活动。
继续实施“宪法卫士”行动计划。
学习宪法团日活动策划书3篇
学习宪法团日活动策划书3篇篇一学习宪法团日活动策划书一、活动主题“弘扬宪法精神，建设法治中国”二、活动目的1. 让同学们深入了解宪法，增强宪法意识，提高法治素养。
2. 通过活动，培养同学们的团队合作精神和创新能力。
3. 弘扬宪法精神，树立宪法权威，推动法治校园建设。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级]六、活动内容1. 主题班会：开展主题班会，介绍宪法的历史、地位、基本原则和主要内容，让同学们对宪法有一个初步的认识。
2. 宪法知识竞赛：组织同学们参加宪法知识竞赛，通过竞赛的形式，加深同学们对宪法知识的理解和记忆。
3. 宪法宣传活动：制作宪法宣传海报、宣传单等，向同学们宣传宪法知识，提高同学们的宪法意识。
4. 宪法宣誓仪式：组织同学们进行宪法宣誓仪式，增强同学们的宪法意识和责任感。
5. 宪法主题观影：观看与宪法相关的电影或纪录片，如《我不是药神》《十二公民》等，让同学们在欣赏电影的同时，深入了解宪法的重要性和意义。
7. 宪法实践活动：组织同学们参加宪法实践活动，如模拟法庭、法律咨询等，让同学们在实践中感受宪法的权威和作用。
七、活动宣传1. 在班级群、QQ 群等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动的目的、时间、地点和内容，吸引同学们积极参与。
2. 利用校园广播、宣传栏等渠道，对活动进行宣传，扩大活动的影响力。
3. 邀请学校相关领导、老师参加活动，提高活动的重视程度。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元。
2. 竞赛奖品：购买竞赛奖品[X]元。
3. 其他费用：共计[X]元。
九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
[时间]篇二学习宪法团日活动策划书一、活动主题“弘扬宪法精神，建设法治中国”二、活动目的1. 让同学们深入了解宪法，增强宪法意识，树立宪法权威。
2. 提高同学们的法律素养，培养同学们的法治观念。
学校学宪法讲宪法活动方案2篇 (8)
学校学宪法讲宪法活动方案一、活动背景宪法是国家的基本法律，是全体公民行使权力、履行义务的根本依据。
为了进一步增强学生对宪法的认知，培养学生的法治意识和法律素养，学校计划开展学宪法讲宪法活动。
通过此活动，希望引导学生树立法治思维，培养良好的法律意识，同时提高学生对宪法的了解和尊重。
二、活动目标1.增强学生对宪法的认知，提升宪法意识。
2.培养学生的法治思维，加强法律素养。
3.提高学生的宪法解读能力，培养对宪法的理解和思考能力。
三、活动内容1.宪法学习课堂在政治课程中增设专门的宪法学习课堂，引导学生了解宪法的起源、基本原则和主要内容。
通过案例分析和讨论，加深学生对宪法的理解，使学生能够掌握宪法的基本条文和精神。
2.宪法知识竞赛组织宪法知识竞赛活动，旨在检验学生对宪法的掌握程度和理解能力。
通过答题竞赛的形式，激发学生对学习宪法的兴趣，提高学生对宪法的认知水平。
同时也为学生提供一个展示自己知识和技能的平台。
3.宪法演讲比赛鼓励学生主动参与宪法演讲比赛。
学生可以选择自己感兴趣的宪法主题，结合实际案例进行演讲。
通过此活动，培养学生的演讲能力和表达能力，提高学生对宪法的理解和解读能力。
4.宪法宣传板报在学校各个公共区域设置宪法宣传板报，通过图文并茂的方式，展示宪法的重要内容和意义。
通过这种方式，让学生在日常生活中接触到宪法，并加深对宪法的认知。
四、活动组织与实施1.活动时间活动可在每年的国家宪法日、法制宣传周等法律宣传教育活动期间开展。
此外，学校还可以根据具体情况，选择适当的时间进行宪法学习和宣传活动。
2.活动责任人学校相关职能部门负责组织与实施此活动。
具体分工如下：–政教处负责组织和安排宪法学习课堂；–德育处负责组织宪法知识竞赛和宪法演讲比赛；–学生会负责宪法宣传板报的设计和制作。
3.活动宣传在活动前通过各种渠道对学生进行活动的宣传，包括班级通知、学校网站和校园广播等。
宣传内容应包括活动的目的、内容、时间和地点等相关信息。
学校学宪法讲宪法活动方案2篇 (10)
学校学宪法讲宪法活动方案一、活动背景宪法是国家的基本法律，是规定国家政治制度、国家权力机关的组织和运行、公民的基本权利和义务的总称。
学校作为教育机构，有着培养学生的自觉拥护宪法、维护法律权益的责任。
为了使学生深入了解宪法，学校决定开展“学校学宪法讲宪法”活动。
二、活动目的该活动的目的是引导学生深入了解宪法的内容和精神，增强法治观念，提高法律意识，培养学生的法律素养和公民意识，推动全社会的法治进步。
三、活动内容1. 宪法知识讲座通过专题讲座的形式，邀请专家学者等相关人士，讲解宪法的基本知识和核心内容。
讲座内容涵盖宪法修订、宪法的宪章和各章节的内容解读，以及宪法对公民权利、公共生活等方面的影响。
2. 宪法知识竞赛组织学生参加宪法知识竞赛，以检验学生对宪法知识的掌握程度。
竞赛题目包括宪法的基本条款、宪法修订的历史进程、宪法保障的公民权利和义务等方面。
3. 小组讨论和演讲比赛鼓励学生分为小组，就宪法相关的热点问题进行讨论和研究。
小组讨论之后，每个小组派一名代表进行演讲。
通过小组讨论和演讲比赛，加深学生对宪法的理解，增强思辨能力和口头表达能力。
4. 宪法知识展览学校组织学生进行宪法知识展览，展示学生对宪法的了解和理解。
展览形式可以是海报、展板、手工制作等。
此项活动的目的是通过展览，让更多的人了解宪法。
5. 观看宪法宣传片学校安排学生观看有关宪法的宣传片，以形象生动的方式向学生介绍宪法的背景、重要内容和意义。
同时，在观看宣传片之后，开展相关讨论和交流，进一步加深对宪法的理解。
四、活动计划下面是活动的时间安排和具体内容：时间活动内容第一周：周一宪法知识讲座第一周：周二宪法知识竞赛第二周：周一小组讨论和演讲比赛第二周：周三宪法知识展览第三周：周一观看宪法宣传片五、活动宣传为了提高活动的知名度和吸引更多学生的参与，学校将采取以下宣传措施：1.在学校网站和校内电子展板上发布宣传海报；2.利用各种社交媒体平台发布活动信息；3.在学生班会上进行推广；4.制作宣传视频，在学校广播中播出。
学宪法讲宪法主题班会教案15篇
学宪法讲宪法主题班会教案15篇学宪法讲宪法主题班会教案篇1为深入贯彻国家、省市有关国庆安保工作文件、会议精神，落实教育和科学技术局深入推进预防青少年违法犯罪工作会议要求，进一步提高小学法制教育工作水平，全面推进“平安和谐校园”建设，特制定皇华小学法制安全教育活动工作方案：一、指导思想深入贯彻落实科学发展，以宣传教育为手段，以提高小学生法律意识和法制观念为目标，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，认真学习贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，集中开展法制专题教育活动，积极营造全社会共同预防未成年违法犯罪、关爱中小学生健康成长的舆论氛围。
二、活动主题本次活动的主题是：三、活动时间12月1日至12月30日。
四、活动目的通过加强法制教育宣传，增强学生的法制观念，了解法律知识，增强自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
同时不断提高自身的预警防范能力和紧急避险技巧，做到懂法、守法、主动远离不适合学生参与的各类场所，远离一切违法犯罪行为。
五、活动安排1、加大学习有关法律知识的力度。
继续深入学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及相关法律法规，对照校规校纪，认真查找学生中间是否存在违纪、违法行为，特别是以大欺小、以强凌弱、寻衅斗殴等不良行为，同时揭示学生不良行为产生的原因并积极寻求解决方法。
要通过致家长一封信、家长会、家访等形式向家长宣传法律知识，引导家长学法守法，自觉协助学校做好学生教育工作，有效地将学校法制教育延伸至家庭，进一步提高学生遵守国家法律和学校纪律的意识。
2、加强法制教育宣传工作。
各学校要利用学校广播、校园网、校报校刊、法制宣传板报、墙报、橱窗、长廊、电子屏幕等有效宣传途径，以在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学校和学生身边的案例为主要内容，对学生进行法制教育。
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《学宪法讲宪法》队会活动方案
【活动目标】
1.弘扬宪法精神，加强法制教育宣传。
2.增强同学们的自我保护意识，知道运用法律武器保护自身权益。
3.让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
【活动准备】
1.每个同学收集准备一段与宪法相关的知识；
2.准备一段宪法历史的短片；
3.准备10道宪法知识的小问题，用于游戏问答环节；
4.制作活动PPT。
【活动过程】
1、整队、报告人数。
2、宣布主题中队会开始。
3、出旗、敬礼。
（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗出场）
4、唱队歌。
5、中队长讲话。
1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。
第十二届全国人民代表大会
常务委员会第十一次会议决定:将12月4日设立为国家宪法日。
设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。
为了更好地做到懂法守法，今天我们就一起来学习一下我国的宪法。
6、宣布活动开始，进行活动。
(1)主持人播放PPT带领同学学习宪法知识
例如：
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。
全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
设立国家宪法日,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。
权力属于人民，权力服从宪法。
公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。
一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
……
(2)下面请同学们谈谈对宪法的了解
(3 )观看宪法日宣传的幻灯片《宪法小知识》
(4 )讨论宪法对现代社会的重要性
(5 )由主持人出十道关于宪法知识的题目，同学们分组抢答:
a.我国第一部宪法制定的时间是什么时候?
1954年9月颁布我国第一部《中华人民共和国宪法》。
b.我国现行的宪法经过几次修改?
我国现行宪法经过四次修改。
……
7、班主任讲话，简单总结本次队会活动的开展情况以及想要达到的效果。
8、呼号。
9、退旗、敬礼。
（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）
10、宣布主题中队会结束。
【活动反思】
本次《学宪法讲宪法》队会活动在同学们的配合下圆满完成。
在此次活动中，本班同学一起对宪法的相关知识进行了了解与学习，了解了宪法对现代社会的重要性，并且对宪法的施行有了自己的认识。
通过本次队会活动，同学们的自我保护意识得到了增强，知道运用法律武器保护自身权益。
本次活动的开展为同学们逐渐养成学法、懂法、依法办事的好习惯打下了基础。