2014年春二年级
2014年春季二年级(下)阅读与作文

2014年春季二年级(下册)阅读与作文------1姓名主题1词语的故事————表示春夏的词语A 阅读驿站目标解读:春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间。
太阳一蹦一跳地冲出了云朵,挂在了蓝蓝的天空上。
冬眠的动物苏醒了,又回到了这美丽的世界上。
草儿探出了绿色的小脑袋,张望着大地。
柳树姑娘梳理着自己翠绿欲滴的长发,一条条长满了嫩绿色叶子的柳丝在微风中飘摇着,好像在向春天招手。
小溪唱着欢快的歌儿流向远方,一边流淌一边玩耍。
一会儿拍拍岸边的石头;一会儿摸摸岸边的嫩草;一会儿向岸边的树木招招手。
鱼儿时不时跳出水面,好像正在举行一场别开生面的跳高比赛。
一排排像军人一样挺拔的大树又披上了碧绿的外衣,小鸟们也飞出了温暖的鸟巢,在蓝天中自由自在地飞翔,“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了,大家快出来吧,看看这美丽的春天……”小露珠像一颗颗小小的、圆圆的水晶。
它们在刚刚从树枝中抽出来的嫩叶上滚来滚去,一不小心摔了下去,落在花瓣上。
夏天是个变脸的季节,它时而哭,时而笑。
一会儿晴空万里,碧空如洗,天高云淡,骄阳似火;一会儿天低云暗,乌云密布,狂风怒吼;一会儿天公大发雷霆,电闪雷鸣;一会儿瓢泼大雨,倾盆滂沱,;一会儿潇潇雨歇,虹桥飞架南北。
夏天就如同孩子的脸一般,没有征兆地变换着。
同步迁移:一、阅读训练(一)春天春天来了,春风吹遍了大地。
小草悄悄地从( )泥土里露出了头,嫩绿嫩绿的,像给大地铺上了一层薄薄(bóbáo)的绿色地毯。
柳树芽偷偷地从柳条上钻(zhuān zuān)了出来,顿时,柳树换上了一件( )的春装。
公园里的花开了。
( )桃花像怕羞似的,一朵挨(ái āi)着一朵密密地开放着。
玉兰花洁白无瑕,散发出阵阵( )清香,不知吸引了多少游人。
还有许多叫不出名字的花草,也都尽情地开放着,五颜六色,非常漂亮。
蜜蜂又忙碌起来,成群地飞来飞去,在花丛里传粉采蜜。
活泼(pópō)可爱的小燕子也不远千里从南方飞回来了。
音乐人音二年级下册(2014年新编)《春之歌》简介

《春之歌》简介《春之歌》是浪漫主义作曲家门德尔松的一首抒情钢琴小品,选自门德尔松的钢琴曲集《无词歌》,是该曲集中较著名的一首。
除钢琴独奏外,这首乐曲还被改编成小提琴等器乐独奏以及管弦合奏,深受人们喜爱。
作品为A大调,2/4拍,再现单三部曲式,曲式结构为A+B+A’。
优雅的小快板,具有带伴奏的独唱曲特点,乐曲如春天里和煦的阳光、绚丽多彩。
全曲始终涌动着分解和弦式的小琶音音型,如涓涓溪水、潺潺而过,有规律的和弦脉动,加强了乐曲的流动性,从而活跃的情绪。
其间又隐隐透出一丝淡淡的甜蜜哀愁,被一群群环绕身边的装饰音点缀,更烘托出春天的美好意境和蓬勃生机。
乐曲没有引子,一开始就呈现出主题。
音乐没有激励的矛盾冲突和戏剧性发展变化,在丰富多彩的伴奏音型衬托下,奏出既优美而有赋予歌唱性的主旋律。
A段:A大调,抒情甜美,线条简单,结构清晰,速度平稳,音乐风格温文尔雅、纤细而富有诗意。
半音上行的音型和带有推进感的附点节奏使乐曲旋律具有流动的歌唱性,流畅而富于动力,清新、明亮,宛如春风吹拂大地,万物复苏,生机勃勃,充满喜悦。
表达了作者对生活和大自然的热爱与赞美。
B段:像是和煦的春风迎面吹来,似灿烂的阳光铺面大地,使人们感到无比欣悦。
随后乐曲转到E大调上,使曲调显得更加清新动人,形成调性的对比。
随着旋律的发展,音乐推向高潮。
在第二段和再现部之间出现了相当于连接部的乐段,没有明确的旋律,而是经过的、过渡的特点,形成离调模进,调性由E大调—#f小调—A大调—b小调—D大调,最后回到主调A大调。
门德尔松在调式的运用上,像其他浪漫主义作曲家那样,大小调式交替被大量运用。
A’段:在乐曲的结尾再现了主题旋律的明媚和激动兴奋的心情。
最后在寂静安详的气氛中,音乐渐渐的弱了下来,使人沉浸在一种意犹未尽,意喻深远的春色之中。
再现部中采用了扩充形式,补充再现了第二段的材料,致使结构扩大形成戏剧性的高潮。
体现了曲式上的贯穿发展和结构上的平衡美感,从而丰富了这种歌唱性钢琴小品的音乐魅力。
2014年春二年级教育教学工作计划

洒衣小学2014年春二年级教育教学工作计划学校:洒衣小学年级:二年级姓名:周娅时间:2014年3月洒衣小学2014年春二年级教育教学工作计划2014年春季学期已经来临了,为了使本学期的教育教学工作顺利而有效地进行,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,现结合新课程的基本理念和本班实际,特作如下计划:一、教育工作(一)德育工作1.做好学生的道德品质教育教师要充分利用班会以及课堂,对学生进行爱国教育,理想教育,高尚品质的教育。
让学生从小就热爱祖国,诚实守信,知错就改,尊敬老师,不说脏话。
2.养成良好的行为习惯好的行为习惯会让学生受益终生,会让老师的教学事半功倍。
因此,本学期要重视学生行为习惯的养成教育:教育学生遵守学校纪律,不缺课,不迟到,不早退,上课认真听讲,积极发言,课后认真完成教师布置的作业等。
(二)安全工作安全工作是重中之重,应该高度重视,应把安全工作放在第一位,常抓不懈。
本学期应做好防火教育、交通安全教育、食品卫生安全教育。
清缴学生所带危险物品,防微杜渐,确保本学期无重大安全事故发生。
(三)卫生工作首先让学生打扫好本班清洁区,营造一个舒适的学习环境。
另外要做好个人卫生,勤洗澡,勤换衣。
二、教学工作(一)教材分析★内容变动情况1.降低了难度。
主要体现在第一单元和第三单元内容的变化上。
第一单元是统计的内容,原来二年级下册主要是教学复式统计表以及以1当5的条形统计图,现在重点学习调查的方法和记录整理数据的方法。
第三单元是图形的运动,现在只让学生直观认识轴对称图形、平移现象和旋转现象,删掉了原来要求画轴对称图形的另一半以及在方格纸上辨认图形平移了多少格的内容。
2.完善结构体系。
主要体现在第五、六单元内容的变化上。
首先及时安排了混合运算单元,其次是将“有余数的除法”这一单元从三年级上册移到了二年级下册,这样安排更能突出“有余数的除法”和“表内除法”的联系。
★教学内容这一册教材包括:数据收集整理,表内除法(一),图形的运动,表内除法(二),混合运算,有余数的除法,万以内数的认识,克和千克,简单的推理,用数学解决问题和数学实践活动小小设计师等。
2014年春二年级下册数学有余数的除法口算题

2014年春二年级下册数学有余数的除法口算题22÷3=7余1,14÷3=4余2,7÷2=3余1,9÷2=4余1,19÷3=6余1,20÷3=6余2,20÷3=6余2,29÷5=5余4,37÷5=7余2,36÷5=7余1,14÷4=3余2,18÷4=4余2,12÷5=2余2,16÷5=3余1,9÷5=1余4,10÷3=3余1,12÷5=2余2,14÷3=4余2,16÷3=5余1,3÷2=1余1,20÷6=3余2,24÷7=3余3,28÷6=4余4,32÷6=5余2,15÷6=2余3,32÷9=3余5,4÷3=1余1,6÷4=1余2,8÷3=2余2,14÷3=4余2,22÷3=7余1,4÷3=1余1,10÷6=1余4,21÷4=5余1,16÷3=5余1,17÷5=3余2,40÷6=6余4,45÷8=5余5,8÷3=2余2,7÷2=3余1,54÷7=7余5,63÷9=7余0,25÷6=4余1,30÷8=3余6,4÷3=1余1,45÷7=6余3,54÷8=6余6,18÷5=3余3,27÷5=5余2,12÷7=1余5,7÷5=1余2,22÷3=7余1,8÷3=2余2,12÷7=1余5,22÷4=5余2,27÷2=13余1,10÷7=1余3,9=9,8=8,16÷3=5余1,14÷5=2余4,8=8,7=7,8÷3=2余2,8=8,5=5,5=5,12÷7=1余5,36÷5=7余1,22÷5=4余2,12÷5=2余2,14÷8=1余6,25÷4=6余1,36÷5=7余1,12÷7=1余5,56÷6=9余2,63÷8=7余7,24÷5=4余4,21÷6=3余3,72÷7=10余2,35÷7=5余0,12÷4=3余0,63÷8=7余7,24÷5=4余4,36÷8=4余4,5÷2=2余1,6÷5=1余1,32÷5=6余2,16÷3=5余1,16÷8=2余0,34÷4=8余2,45÷7=6余3,12÷7=1余5,64÷9=7余1,32÷9=3余5,32÷5=6余2,28÷5=5余3,31÷7=4余3,40÷7=5余5,16÷3=5余1,22÷5=4余2,32÷5=6余2,45÷6=7余3,54÷8=6余6,21÷5=4余1,32÷5=6余2,9÷2=4余1,13÷3=4余1,17÷5=3余2,36÷7=5余1,18÷7=2余4,5÷2=2余1,15÷4=3余3,9÷5=1余4,27÷5=5余2,30÷8=3余6,42÷8=5余2,13÷2=6余1,9÷2=4余1,40÷7=5余5,56÷7=8余0,48÷9=5余3,42÷8=5余2,48÷1=48.1) 29÷6=4余5,2) 31÷4=7余3,3) 18÷6=3,4) 18÷6=3,5) 11÷5=2余1,6) 32÷6=5余2,7) 11÷7=1余4,8) 2÷2=1,9) 23÷6=3余5,10) 24÷5=4余4,11) 38÷6=6余4,12) 36÷6=6,13) 77÷8=9余5,14) 14÷6=2余2,15) 62÷7=8余6,16)10÷2=5,17) 50÷7=7余1,18) 50÷8=6余2,19) 57÷9=6余3,20) 11÷3=3余2,21) 45÷8=5余5,22) 52÷6=8余4,23)30÷6=5,24) 2÷2=1,25) 24÷6=4,26) 58÷8=7余2,27)31÷9=3余4,28) 24÷4=6,29) 2÷1=2,30) 52÷9=5余7,31)15÷4=3余3,32) 43÷5=8余3,33) 36÷6=6,34) 3÷1=3,35)15÷2=7余1,36) 24÷4=6,37) 6÷1=6,38) 18÷9=2,39) 5÷1=5,40) 23÷5=4余3.73÷8= 9.12526÷4= 6.538÷9= 4.222.66÷9= 7.333.67÷8= 8.37548÷5= 9.637÷6= 6.166.29÷6= 4.833.35÷8= 4.37525÷6= 4.166.58÷9= 6.444.37÷8= 4.62526÷3= 8.666.43÷8= 5.37553÷8= 6.62530÷7= 4.285.20÷7= 2.857.42÷8= 5.25 19÷8= 2.375 18÷7= 2.571. 24÷9= 2.666. 25÷6= 4.166. 27÷6= 4.5 26÷5= 5.2 23÷8= 2.875 23÷7= 3.285. 22÷8= 2.75 21÷4= 5.25 34÷5= 6.8 51÷8= 6.375 33÷4= 8.25 20÷8= 2.5 78÷9= 8.666. 29÷7= 4.142. 23÷6= 3.833. 85÷9= 9.444. 41÷8= 5.12536÷5= 7.2 59÷9= 6.555. 25÷8= 3.125 36÷7= 5.142. 50÷6= 8.333. 67÷8= 8.375 40÷9= 4.444. 39÷6= 6.5 80÷9= 8.888. 42÷5= 8.4 70÷9= 7.777. 30÷4= 7.5 14÷9= 1.555. 20÷6= 3.333. 19÷7= 2.714. 28÷5= 5.6 22÷5= 4.4 12÷9= 1.333. 8÷6= 1.333. 22÷6= 3.666.14÷8= 1.75 21÷8= 2.625 35÷4= 8.75 43÷5= 8.6 26÷5= 5.2 51÷7= 7.285. 44÷6= 7.333. 32÷9= 3.555. 51÷8= 6.375 22÷3= 7.333. 9÷4= 2.25 18÷4= 4.5 14÷4= 3.5 44÷8= 5.5 29÷6= 4.833. 5÷3= 1.666. 31÷8= 3.875 32÷7= 4.571. 23÷5= 4.6 48÷7= 6.857.46÷6= 7.666. 83÷9= 9.222. 61÷8= 7.625 46÷8= 5.75 36÷8= 4.5 26÷5= 5.2 43÷6= 7.166. 62÷9= 6.888. 16÷5= 3.2 23÷9= 2.555. 42÷9= 4.666. 59÷7= 8.428. 65÷8= 8.125 15÷6= 2.5 39÷5= 7.8 29÷4= 7.25 22÷4= 5.5 33÷5= 6.6 64÷7= 9.142. 37÷8= 4.62539÷7= 5.571. 75÷9= 8.333. 61÷9= 6.777. 40÷7= 5.714. 42÷8= 5.25 25÷8= 3.125 9÷7= 1.285. 10÷8= 1.25 56÷6= 9.333. 88÷9= 9.777. 22÷3= 7.333. 17÷3= 5.666. 17÷2= 8.5 19÷3= 6.333. 27÷6= 4.5 70÷8= 8.75 44÷9= 4.888. 53÷6= 8.833. 67÷7= 9.571. 61÷7= 8.714.53÷7= 7.571. 19÷6= 3.166. 64÷7= 9.142. 13÷3= 4.333. 17÷8= 2.125 13÷5= 2.6 68÷8= 8.5 50÷8= 6.25 53÷9= 5.888. 28÷9= 3.111. 35÷9= 3.888. 73÷9= 8.111. 57÷9= 6.333. 52÷9= 5.777. 78÷8= 9.75 33÷6= 5.5 34÷4= 8.5 27÷8= 3.375 31÷5= 6.2 XXX 9.526÷4= 6.5 66÷7= 9.428. 6÷5= 1.215÷2= 7.5 11÷3= 3.666. 9÷8= 1.125 34÷4= 8.54÷3= 1.333. 7÷6= 1.166. 16÷9= 1.777. 17÷5= 3.46÷4= 1.511÷7= 1.571. 29÷6= 4.833. 31÷4= 7.75 18÷6= 311÷5= 2.2 32÷6= 5.333. 11÷7= 1.571. 2÷2= 155÷6= 9.166.24÷5= 4.838÷6= 6.333.36÷6= 677÷8= 9.62514÷6= 2.333.62÷7= 8.857.10÷2= 550÷7= 7.142.50÷8= 6.2557÷9= 6.333.11÷3= 3.666.45÷8= 5.62552÷6= 8.666.30÷6= 52÷2= 124÷6= 458÷8=7.25.31÷9=3.44.24÷4=6.2÷1=2.52÷9=5.78 31÷7=4.43.43÷5=8.6.36÷6=6.3÷1=3.15÷2=7.524÷4=6.6÷1=6.18÷9=2.55÷6=9.17.23÷5=4.613÷3=4.33.16÷5=3.2.7÷2=3.5.22÷7=3.14.66÷9=7.33.12÷2=6. 9÷4=2.25.8÷5=1.6.41÷5=8.212÷5=2.4.66÷7=9.43.46÷5=9.2.6÷3=2.34÷4=8.564÷8=8.23÷3=7.67.26÷4=6.5.35÷5=7.36÷6=6.31÷5=6.2.28÷3 =9.33.22÷4=5.5.36÷9=4.29÷6=4.8331÷4=7.75.18÷6=3.18÷6=3.11÷5=2.2.32÷6=5.3311÷7=1.57.92÷2=46.16÷6=2.67.24÷5=4.8.38÷6=6.3336÷6=6.77÷8=9.63.14÷6=2.33.62÷7=8.86.10÷2=550÷7=7.14.50÷8=6.25.57÷9=6.33.11÷3=3.67.45÷8=5.63.52÷6=8.67.30÷6=5.2÷2=1.24÷6=4.58÷8=7.2531÷9=3.44.24÷4=6.2÷1=2.52÷9=5.78.6÷6=130÷4=7.5.57÷9=6.33.18÷6=3.6÷1=6.18÷3=6.22÷7=3.14.34÷7 =4.86.6÷4=1.5.8÷5=1.6.54÷7=7.71.15÷6=2.5.18÷4=4.5.21÷8=2.63 .24÷9=2.67.12÷8=1.5.556÷9=6.22.12÷5=2.4.18÷5=3.6.24÷5=4.8.49÷5=9.8.26÷6=4.3 3.12÷5=2.4.17÷5=3.4.26÷5=5.2.35÷6=5.83.35÷6=5.83.42÷5=8.4.4 9÷5=9.8.56÷5=11.2.10÷7=1.43.9÷5=1.8.18÷5=3.6.27÷5=5.4.36÷5 =7.2.14÷5=2.8.30÷7=4.29.36÷7=5.14.42÷5=8.4.48÷7=6.86.20÷7= 2.86.7÷5=1.4.14÷5=2.8.21÷5=4.2.28÷5=5.6.28÷5=5.6.45÷7=6.4354÷8=6.75.42÷7=6.40÷7=5.71.21÷5=4.2.8÷7=1.14.48÷7=6.8 6.45÷7=6.43.30÷9=3.33.68÷8=8.5.15÷4=3.75.43÷7=6.14.27÷4=6.75.52÷6=8.67.30÷4=7.5.20÷3=6.67.32÷9=3.56.41÷8=5.13.663÷8=7.88.45÷6=7.5.6÷5=1.2.24÷5=4.8.42÷5=8.4.20÷7=2.86 .12÷7=1.71.4÷3=1.33.65÷9=7.22.18÷4=4.5.20÷6=3.33.62÷7=8.86. 52÷9=5.78.25÷7=3.57.28÷6=4.67.21÷4=5.25.41÷5=8.2.21÷4=5.25 .30÷8=3.75.49÷8=6.13.18÷5=3.6.14÷5=2.8.54÷7=7.71.12÷7=1.71.14÷6=2.33.42÷5=8.4.15÷6=2.5.39÷6=6.5.65÷9=7.22.52÷6=8.67.1 9÷4=4.75.30÷4=7.5.50÷6=8.33.25÷4=6.25.42÷5=8.4.32÷7=4.57.3 6÷8=4.5.8÷3=2.67.36÷5=7.2.14÷6=2.33.16÷5=3.2.36÷7=5.14.48÷7=6.86.8÷3=2.67.13÷3=4.33.28÷5=5.6.60÷7=8.57.36÷5=7.2.35÷9 =3.89.27÷5=5.4.23÷4=5.75.28÷5=5.6.70÷9=7.78.32÷9=3.56 以下是一些简单的除法题目:60÷9= 6余数017÷6= 2余数528÷3= 9余数118÷6= 3余数02÷2= 1余数077÷8= 9余数550÷8= 6余数224÷4= 6余数057÷9= 6余数361÷7= 8余数524÷5= 4余数422÷4= 5余数218÷6= 3余数036÷7= 5余数114÷6= 2余数2 57÷9= 6余数3 56÷9= 6余数2 18÷6= 3余数0 62÷5= 12余数2 23÷6= 3余数5 36÷9= 4余数0 11÷5= 2余数1 24÷5= 4余数4 62÷7= 8余数6 11÷3= 3余数2 52÷9= 5余数7 61÷7= 8余数5 64÷9= 7余数1 45÷8= 5余数5 29÷6= 4余数5 32÷6= 5余数2 38÷6= 6余数2 10÷2= 5余数0 45÷8= 5余数562÷8= 7余数6这些都是简单的除法题目,需要用到除法的基本原理:被除数除以除数等于商和余数。
有小括号的混合运算 2014春二年级下册数学第五单元第2课时

小结:我们在一年级时就知道一个算式里有括号,要先算括号里面的。 同样,在混合运算里,如果一个算式里有括号,我们要先算括号 里面的。
二、探究新知
(一)独立尝试有小括号的混合运算
7×(7-5) (77-42)÷7
问题:上面的题你们能用脱式做一做吗?
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二、探究新知
(二)反馈交流,有小括号的算式的运算顺序
7×(7-5) = 7× 2 = 14
问题:1. 这两道题你们是怎么算的? 2. 先算什么?再算什么? 3. 在有小括号的混合算式中,按怎样的运算顺序进行计算呢?
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混合运算
有小括号的 混合运算
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一、激趣导入
说出各题的运算顺序并计算。 10-5+3= 8
5
7+ 7- 6= 8
14
10-(5+3)=2
8
7+(7-6)= 8
1
问题:1. 每组中上、下两题有什么相同点和不同点? 2. 为什么数字相同,运算符号相同,可运算顺序不一样呢?
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3 算式: 21÷(43-36)=3
问题:什么时候需要加小括号?
三、巩固练习
(四)在数字间填写适当的运算符号使等式成立 2 2 2 = 2
问题:1. 你看见什么了?
2. 你能在前三个“2”之间填上合适的运算符号,使这个 算式的运算结果等于第四个“2”吗?
54
24÷4+2 =8
6
(4+5)×7 = 639源自72-18÷9 =702
24÷(4+2) =4
6
问题:每组中上、下两题有什么相同点和不同点?
绿色圃中小学教育网
小结:算式里有括号的,要先算括号里面的。
在校学生花名册封面

龙场镇双山(中、小)学
在校学生花名册
(2014年春)
一年级班总人数:44 人其中:女20 人本期转入:0 人转出:0 人休学:0 人
2014年3月
龙场镇双山(中、小)学
在校学生花名册
(2014年春)
二年级班总人数:58 人其中:女25 人本期转入: 2 人转出: 2 人休学:0 人
2014年3月
龙场镇双山(中、小)学
在校学生花名册
(2014年春)
三年级班总人数:37 人其中:女20 人本期转入:0 人转出:0 人休学:0 人
2014年3月
龙场镇双山(中、小)学
在校学生花名册
(2014年春)
四年级班总人数:32 人其中:女17 人本期转入:0 人转出:0 人休学:0 人
2014年3月
龙场镇双山(中、小)学
在校学生花名册
(2014年春)
五年级班总人数:38 人其中:女23 人本期转入:0 人转出:1 人休学:0 人
2014年3月
龙场镇双山(中、小)学
在校学生花名册
(2014年春)
六年级班总人数:38 人其中:女14 人本期转入:1 人转出:1 人休学:0 人
2014年3月。
苏教版数学二年级下2014春学期期中质量调研试卷

苏教版数学二年级下2014春学期期中质量调研试卷二 年 级 数 学 试 卷一、口算。
(每小题0.5分,共10分)70+50= 500-300= 9×8= 130-30= 28÷7= 400+20= 5000+90= 1700-400= 27÷9= 9000+1000= 32+18= 3×6÷2= 30÷5= 54+26= 24÷6= 54÷9×8= 42+36= 35-7= 64-20= 4×8+23= 二、用竖式计算。
(每小题2分,共12分)60÷7= 33÷9= 54÷6=49÷5= 23÷4= 72÷8=三、填空。
(第2、4、8题每空0.5分,其余每空1分,共31分)1、在数位顺序表中,从右起第三位是( )位,第五位是( )位。
千位上是5,十位上是1,个位上是5,百位上是0的数是( ),这个数读作( )。
2、小明面向西站立,他前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。
地图或平面图上通常按上( )、下( )、左( )、右( )绘制。
3、在算盘上一个上珠表示( ),一个下珠表示( )。
一个数,千位、百位、十位、个位都是一个上珠和四个下珠,这个数是( ),它比最小的五位数小( )。
4、在( )里填上合适的长度单位和时间单位。
小明跑50米用了12( ) 课间休息10( )橡皮厚6( ) 小红的妈妈一天工作8( ) 课桌的高约6( ) 一根跳绳长2( )时针走1( )=分针走60( ) 尺上的1( )=10 ( ) 5、时针从12走到5,走了( )时,分针从12走到6,走了( )分,秒针从12走到7,走了( )秒。
6、写出下面钟面上的时刻。
( )。
8、在○里填上“>”“<”或“=”。
1000○999 3600○3599 7865○7863 1米○99厘米 10厘米○9分米 20分米○3米 9、□里最大能填几?□860<4790 3469>3□79 三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分) 1、时针走一大格是1时,分针走一大格是1分。
2014年春校历表

2014年2月17日制
日期
周次
日
一
二
三
四
五
六
备注
公历
农历
公历
农历
公历
农历
公历
农历
公历
农历
公历
农历
公历
农历
一
2月17日
正月十八
18
十九
19
二十
20
廿一
21
廿二
22
廿三
二
23
廿四
24
廿五
25
廿六
26
廿七
27
廿八
28
廿九
3月1日
二月初一
三
2
初二
3
初三
4
初四
5
初五
6
初六
16
十九
17
二十
18
廿一
19
廿二
20
廿三
21
廿四
十九
22
廿五
23
廿六
24
廿七
25
廿八
26
廿九
27
六月初一
28
初二
中考
二十
29
初三
30
初四
7月1日
初五
2
初六
3
初七
4
初八
5
初九
1-6年级于7月5日结束。
廿一
6
初十
7
十一
8
十二
9
十三
10
十四
11
十五
12
十六
7-8年级和高一、二年级于7月12日结束.
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岳池县2014年春季中小学期末质量检测题
二年级语文试卷
亲爱的同学们:
经过一学期的语文学习,你一定有不少收获吧!让我们到语文乐园里去转一转,看看有什么收获!你们有信心吗?希望看到你正确整
晶莹.(y ín y ín ɡ) 晃.(hu àng fu àng )荡 指南针.(zh ēn ɡ zh ēn ) 2. 我会读拼音,在田字格里写出工整匀称的汉字。
(6分) chu án r ǎn gu āng hu á n ǎo j īn
sh ǒu zh ū d ài t ù f ù j ìn
3. 我会组词。
(4分)
读( ) 严( ) 汉( ) éng ( ) 续( ) 炎( ) 叹( ) èng ( ) 4.我会照例子把下面的字变成新字,然后给新字组词。
(8分) (1)木-杜(杜鹃) 工- ( ) 垂- ( ) (2)泞-宁(宁静) 抽- ( ) 躲- ( ) (3)晴-清(清新) 拎- ( ) 对- ( ) (4) 夕-多(多少) 人- ( ) 木- ( ) 5.我会照样子写词语(10分)
(1)例:方 方向 地方 千方百计 方便 别 (2)例:轰隆隆(ABB ) (3)例:大大小小(AABB ) (4)例:跑来跑去(ABAC ) (5)例:蜜蜂-蜂蜜 - - (6)例:洒水-洒水车 - - (7)例:穷——富 - -
(8)例:浇→浇花→花园→园地→地方 祖→ → → → 6. 我会给词语连线。
(4分)
打开 宝藏 华灯 降临 寻找 窗户 夜幕 高照 分辨 名单 金碧 环绕 填写 颜色 群山 辉煌 7.我会选词填空(4分)
轻轻 悄悄
(1)柳条在春风中( )地摆动。
(2)妈妈睡着了,我( )地走了出去。
五光十色 五颜六色
(1)公园里开着( )的花。
(2)夜晚,( )的灯把商业街打扮得格外美丽。
8.我会给下面句子排队。
(5分) ( )你见过太阳花吗?
( )早上,太阳露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。
( )这是一种美丽的小花,粉红的花瓣,鲜艳极了。
( )傍晚,太阳落山了,太阳花就合上了花瓣,安安静静地睡觉了。
( )它仰着小脸蛋,好像在跟太阳公公说:“太阳公公,谢谢你,把我照得这样漂亮。
”
9.我会给每组句子意思相同的打“√”,不同的打“×”(4分) (1
)
我怎能是最弱小的?
我不是最弱小的。
(2)
人们到这里,不都是来看我的吗?
人们到这里,不全是来看我的 (3)
禾苗好像一点儿也没有长高。
禾苗一点儿也没有长高。
(4)
我的好朋友是我的同桌。
我的同桌是我的好朋友。
10.我会按要求写句子(10分)
(1)例:小鱼被他扔进了大海里。
他把小鱼扔进了大海里。
小鸟让猫吓跑了。
。
(改成把字句)
(2)环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。
犹如 。
(写一个比喻句) (3)例:花儿在春天开放。
(五颜六色) 五颜六色的花儿在春天开放。
满天乌云压下来。
(黑沉沉地)。
(把句子写具体) (4)怎么 雨衣 这样的 叠起来 呢
(连词成句) (5)他的画一.挂出来,就.有许多人观赏(用加点词造句) 一……就…… 。
11.根据课本内容写句子。
(10分)
(1)诚心能叫石头落泪, 。
(2) ,疑是银河落九天。
(3) ,夏满芒夏暑相连。
(4)知识是 。
(5)太阳是个忠实的向导, 。
12.口语交际。
(4分)
一天晚上,你独自一人在家做作业。
有一位自称是你爸爸朋友的陌生人来敲门,你该怎么办?
10分) 森林里的动物
森林里住着各种鸟兽。
美丽的小鹿在林子里跑着。
长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。
笨重的小黑熊在密
林里慢慢地走着。
活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。
灵巧的小黄鹂站在枝头上,唱着动听的歌。
可爱的啄木鸟不停地敲着树干,认真地寻找着小虫……
1. “长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来”的“钻”的读音是,是结构的字,部首是,音序是。
(2分)
2.在文中找出合适的词语填在()里。
(2分)
()的小鹿一()尾巴
()的小松鼠一()黄鹂
3.按要求写词语(1分)。
近义词:找寻—反义词:灵巧—
4. 森林里的动物有鸟,有兽。
(写序号)(3分)
A.小鹿
B.狐狸
C.小黄鹂
D.小黑熊
E.啄木鸟
F.小松鼠
5.文段有句话,短文主要告诉我们(填序号)(2分)
(1)森林里有动物。
(2)森林里住着各种鸟兽。
(3)森林里有可爱的啄木鸟
三、看图写话。
(15分)
观察图画,图上的日历显示的是哪一天?想想这一天你
是怎么过的,用一段话写下来。
岳池县2014年春季中小学期末质量检测
二年级语文参考答案
注:答案仅供参考,阅卷前请仔细核对题目和题分。
一、1.sùlǎng zhǎi yínɡhuàng zhēn
2.传染光滑脑筋守株待兔附近
7.(1)轻轻(2)悄悄(3)五颜六色(4)五光十色
8.1 3 2 5 4
9.(1)√(2)×(3)×(4)√
二、1. zuān 左右钅Z
3. 寻找笨重
4. CE ABDF
5.七(2)。