读博是一种生活方式
让阅读成为一种生活方式
让阅读成为一种生活方式作者：吴霞来源：《甘肃教育》2019年第13期【关键词】阅读;学习型学校;教师专业成长;终生发展【中图分类号】 G622 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2019）13—0065—01莎士比亚说过：“生活里没有了书籍就好像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。
”他借助这样诗意的语言劝告世人要懂得阅读。
阅读对于一所学校的和谐发展、教师的专业成长、学生的终生发展具有举足轻重的作用。
一、阅读是建设学习型学校的必由之路著名文学家梁实秋先生说过：“书籍的存在本身就是一种教育。
”阅读是学习型学校建设的必由之路，苏霍姆林斯基任帕夫雷什中学校长时特别重视图书建设，每年都要拿出专项资金为学校图书馆添置新图书，为了方便学生阅读，教学楼的每个楼层、每间教室甚至每个楼道都陈列着图书，学生想读书随手可得。
建设学习型学校，校长带头读书学习是前提。
那么，校长要读什么书呢？首先要根据自身的情况，从知识欠缺的部分开始阅读，读要求教师读的书，带动全体教师形成阅读的习惯，形成读书的氛围;读教育理论专著，更新教育理念，把握正确的育人方向;读政策法规类书，规范办学行为。
同时要结合工作实际进行阅读，及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各个领域发展的新进展、新知识和新成果，通过学习来开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟。
加强对名人著作的阅读，通过学习进一步坚定理想信念、提升精神境界。
二、阅读对教师专业成长具有促进作用教书是教师成长的助推力;育人是教师一生的事业。
阅读可以使教师站在前人的肩膀上发展，能借助成功者的经验高效开展工作。
新时代的教师要博学多才，有先进的教育理念、精深的专业知识、扎实的教学基本功，就必须与时俱进学习新知识、吸收新信息。
这就要求我们教师必须读书、强迫自己去读书，通过老师读带动学生读，从而营造整个学校热爱读书的良好氛围。
首先，教师要挤出时间阅读。
很多中小学教师生活非常忙碌，每天除了备课、写教案、授课、改作业外，还有事务冗杂的班主任工作，有时还要应付名目繁多的检查，一天可供教师利用的时间相当有限。
把读书变成一种生活方式
把读书变成一种生活方式作者：大野来源：《中华魂》2020年第10期近日，我和一个朋友通电话。
他说，因为新冠肺炎疫情，这段时间基本没有应酬，没有迎来送往，开会也比过去少了一多半。
突然闲了下来，一开始还有些不适应。
后来，静下心读书，每天读几个小时，不知不觉读了30多本书，还做了不少读书笔记，学到了新知识，弄懂了新理论，感到很有收获，获益匪浅。
因为尝到读书甜头，他说，就是疫情过去了，也要继续坚持读书习惯，努力把读书变成自己的一种生活方式。
把读书变成一种生活方式，可以说既是理性的自觉选择，也是适应客观形势的需要。
读书可以是一种主观爱好，因为有兴趣，读书会感到愉悦，如饮佳酿，如沐春风，同时又能陶冶情操，开启心智，提高觉悟，广博见识。
读书也是一种客观需要，可以获取知识，学习技能，增长才干，拓宽思路，从而胜任工作，跟上形势，从容迎接挑战，在激烈竞争中立于不败之地。
把读书变成一种生活方式，首先要解决认识问题。
最重要一个问题，就是为何要读书？读书有什么用处？简而言之，读书可治愚，益智；长见识，广思路；学技能，增本事。
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。
”（培根语）一言以蔽之：开卷有益。
对个人来说，读书能提高素质，改变命运；对民族而言，读书可传承文明，播撒科学。
所以，孔子一辈子手不释卷，七十多岁还“读《易》，韦编三绝”；高尔基“扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样”。
郑成功慨然有感“养心莫若寡欲，至乐无如读书”；季羡林由衷赞叹“天下第一好事还是读书”。
他们都把读书变成了一种生活方式，乐此不疲，甘之如饴，因而大得裨益，受惠终身。
毋庸讳言，也总有一些人埋怨读书无用，其实是你没读进去，没读明白，或者没下够工夫，读书不精，没学到真谛，没取到真经。
把读书变成一种生活方式，关键在有效保证读书时间。
那些推说工作忙没时间读书的人，其实大多都是托辞。
若说忙，再忙也忙不过习近平总书记吧，他日理万机，夙夜在公，仍挤出时间读书学习，在谈到自己的爱好时说：“现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式”。
关于读博的计划书怎么写_计划书范文_
关于读博的计划书怎么写篇一：读博计划书一、读博目标：希望毕业之后能够成为一名普通高等院校的讲师。
如果有机会，希望能够申请继续做博士后的研究。
二、达到目标需要的能力：1、丰富的知识储备：特别是掌握丰富的环境法学领域的专业知识。
2、学术研究的能力：能够熟练地独立进行学术研究和学术论文的写作。
3、英语应用的能力：能够熟练地阅读英语原版书籍和论文，能够熟练撰写英语论文和参加学术交流等。
4、语言表达和交际的能力：能够愉快有效地与各种单位或机构，与各样的学者、老师和同学进行环境法学学习和工作方面的交流。
三、达到目标需要进行的努力：1、阅读古今中外大量优秀的法学著作和论文，首先弥补自己薄弱的法学基础知识。
2、学习并尝试，最终熟练掌握学术论文的撰写、投稿和发表方法，能够在读博期间发表多篇有学术价值的论文。
3、提高英语的应用能力，特别要针对环境法学领域知识的特点，全面提升英语的听说读写各项能力。
4、积极参加各种环境法学的研讨会、学术沙龙、国内国际会议，主动向环境法学的教授、学者请教学习，主动与环境法学的博士生同学们进行学习和学术交流，同时也把握机会锻炼自己表达学术观点和看法的能力。
四、近三年的具体计划：1、第一学年：①积极参与导师的各项研究计划和研究项目；②广泛阅读中外著名环境法学的原版著作；③主动旁听环境法硕士研究生的课程；④广泛涉猎国际法、知识产权法、法理学、民法学的知识；⑤重点提高英语的阅读和听说能力；⑥努力发掘环境法学领域有待完善的学术前言问题，并提出自己的见解，开始撰写学术期刊论文，尝试成功发表期刊论文。
2、第二学年：①积极参与导师的各项研究计划和研究项目；②找到自己擅长并感兴趣的一个或多个学术研究方向和领域；③继续努力撰写学术论文，争取在第二学年结束时发表核心期刊论文3篇以上；④继续弥补自己在环境法学领域或者相关国际法、知识产权法领域知识的不足；⑤开始确定博士的方向和题目，并着手搜集资料和撰写。
3、第三学年：①积极参与导师的各项研究计划和研究项目；②认真努力撰写博士毕业论文；③深化对环境法学学术前言问题的认识；④继续撰写学术论文，努力继续发表核心期刊论文；⑤总结自己三年的学习成果和收获；⑥开始找工作和尝试申请做博士后的研究。
读博路上会有不一样的风景
读博士的路上会看到不同的风景曾经选择读博，初衷是对科学与科研的热爱，即便是经历风雨依然觉得信心满满的去前进，成长的道路上我们在成就属于自己的梦想，未来的人生道路，属于我们自己努力后的阳光。
成长的道路上，我们一直在做自己认为正确的事情，其实在这个道路上，我们需要的是成全自己的倔强，然后不断调整方向的去前进，实现自己的奋斗目标，既然选择了远方，那就只顾风雨兼程。
让我们更加乐观积极的去珍惜当下的生活，成就属于自己的未来，实现自己的奋斗目标，这就是对自己最好的成全。
当我们可以更加乐观积极地迎接新到的时光，即是对自己未来的成全，又是属于自己创造，越来越好的进步，这是我们前进的动力，珍惜缘分，一切都是最好的安排，我们都在这样的道路上一路高歌，终究还是要越来越自信才可以，当我们足够自信才能对困难没有太多畏惧，这才是我们需要进一步去成全自己的理由，哪有什么一成不变的，只要我们敢于去突破自己，那就是对自己最好的成全。
目前周围的博士大致分为三个类型：其一是已经跨过瓶颈期的，无论是导师nice还是自己具有天赋或者足够努力与幸运，总之可以越早的满足毕业条件与工作需求，这就能够更好地迎接新到的每一分阳光，实现自己的人生目标，从而是老师的得意门生，同学中的佼佼者与榜样；其二是兢兢业业的干好老师的项目，也能根据项目做好自己毕业需要的一些材料，算是兼顾了学术和人际关系，虽然会辛苦一点，也就不愁毕业和好工作了，算是比较平稳的过程吧，身体和心理还是基本比较健康的；其三就是老师给不了实质的指导，还经常有任务指派，这就需要很大的抗压能力，因为这个时候老师就会不断的打击，让你服从安排的同时，自身利益会受到一些威胁的，需要勇敢的说No,这样别人才能知道你是不好惹的。
其实无论属于哪各类型，我们都要清楚我们的身心健康才是第一位的，自身开始大多都需要一个挣扎和蜕变期，这样才能让自己过得越来越好，也就可以更好地成全自己的倔强呢。
既然想要做好科研，既要有天马行空的想象力，又有咬定青山不放松的毅力。
中国古代文人的生活方式与审美情趣
中国古代文人的生活方式与审美情趣中国古代文人是一群具有高度文化素养和审美情趣的人，他们以才华横溢和独特的生活方式闻名于世。
他们的生活方式和审美情趣与现代人有着明显的不同，但却展现出一种深厚的文化内涵和精神追求。
本文将从生活方式和审美情趣两个方面来探讨中国古代文人的独特魅力。
中国古代文人的生活方式可以说是与众不同。
他们通常以读书为主要活动，视文化修养为重要指标。
不同于现代人忙碌于工作和社交活动，古代文人把大量的时间用于研读古代经典，讲究的是修身养性和博览群书。
他们通常会在庭园之中修读，或者在闲暇的时光中随处漫步，寻找灵感和写作的素材。
这种闲适的生活方式不仅有利于他们的艺术创作，也培养了他们对美和感悟的独特视角。
在审美情趣方面，古代文人更是表现出与众不同的审美追求。
古代文人的审美情趣主要体现在艺术、诗词和园林等方面。
他们欣赏古代传世的艺术作品，尤其是山水画和书法作品。
这些作品富含哲理和意境，经过文人的鉴赏和吟咏，形成了独特的审美理念。
他们通过欣赏和创作诗词，表达自己的情感和对美的追求。
这种独特的艺术表达方式不仅体现了文人的才情，也展示了他们对美感的独特诠释。
古代文人在园林的设计和欣赏方面也表现出独特的审美情趣。
他们重视自然与人工的和谐统一，通过园林的布局和景色的选择，打造出独具匠心的艺术空间。
中国古代文人的生活方式和审美情趣不仅仅局限于个体的表达，更是集中体现了当时社会的价值观和文化传统。
古代文人的生活方式注重精神世界的修养，推崇诗词和艺术的创作，强调心性和情感的升华。
而他们的审美情趣则从根本上影响了古代艺术的发展和传承。
他们的审美经验积累和独特的审美追求，为后来的艺术家和文化传承者提供了宝贵的借鉴和启迪。
总之，中国古代文人的生活方式与审美情趣富有独特的魅力。
他们的生活方式注重文化修养和艺术创作，脱离尘世纷扰，追求内心的深度思考和情感表达。
他们的审美情趣则通过艺术、诗词和园林等方面体现出来，形成了别具一格的审美理念。
扩大视野的10种途径
扩大视野的10种途径作为人类，我们每个人都有自身的世界观和价值观，而这些东西都是由我们的家庭、社会和教育形成的。
然而，在一个多样化而复杂的世界里，一种开放、宽广的视野显得尤为重要，因为这有助于我们更全面地了解世界，更好地与他人沟通交流。
在这里，我想分享扩大视野的10种途径。
1.旅行旅行是最为直接、有效、且有趣的扩大视野途径之一。
旅行可以让我们了解不同的文化、风俗、习惯和人群，拓宽我们的思路和视野。
在不同的文化背景下，我们可以看到各种不同的思维方式和行为表现，了解不同地域特征、观察和感知不同的生活方式，从而发现并消除自身的偏见和陈旧观念。
2.阅读阅读是另外一种非常重要的扩大视野的途径。
通过各种不同的书籍，我们可以了解到不同的知识领域和文化背景，发现新的思维方式和行为方式，产生新的想法和看法，从而开拓我们的思路和视野。
通过阅读，我们可以了解到不同的生活态度、世界观和价值观，使我们的视野更为开阔。
3.参观博物馆博物馆是对历史、文化和自然的丰富、多样、详细的展示。
通过参观博物馆，我们可以了解到我们所在世界的历史文化，学习不同文明、文化和生态环境的差异。
了解博物馆展览和展品所带来的意义和作用是扩大我们视野的出色途径之一。
4.听取演讲听取演讲或参加研讨会，是另外一种扩大我们视野的途径。
在演讲中，知名的专家、学者、企业家或政治家会分享他或她的经验和观点，这些可以帮助我们更好地理解当代世界和全球方面的复杂问题，也可以让我们了解不同理念和文化思维。
5.与不同的人交往与不同的人交往是扩大视野的最基本途径之一。
尝试与不同性格，文化和职业背景的人交往，不断从他们那里学习与观察，了解不同行业、职业、文化和生活。
不同的人有不同的生活经验，不同的知识领域，与他们交往可以帮助我们了解不同的问题和挑战，发现我们尚未掌握的知识和技能。
6.参观艺术展和文化活动参观艺术展和文化活动是扩大视野的又一途径。
这可能包括探访音乐会、戏剧、电影、舞蹈演出，参观图书馆、展会和画廊等。
读博士的心得体会
读博士的心得体会（转载）大家好，突然想写些东西给准备读博士的朋友们看看！现在硕士多了，很多人想读博士了，但很多人可能根本就不知道博士是怎么一回事就盲目随从。
我觉得首先你得知道以下得几点你再考虑读不读博士。
1 认识自己。
这个好像很可笑，但是很多人就是迷迷糊糊，根本就不能很好地定位自己。
曾经一个朋友对我这样说，“我在一个地方连续待上2 个小时就受不了了，想外出活动活动。
我从南京坐车到上海，到后再坐车到北京，办完事后立即坐车回南京继续上班” 听了我深有感慨，我是不可能像他那样的。
我能做着看书一个上午，做几个小时的车后就不舒服想睡觉休息。
我想说的就是这个世界有365 行，行行都需要人，但不是行行都需要博士的。
但每个人都能生活得很好，行行都出状元。
我那朋友可以说由于销售做得好不比一般得博士生活差，事实上薪水还要高。
最重要得就是你首先得了解自己，自己擅长什么，缺点是什么，适合做什么样的工作。
你既然已经是硕士了，也就是说做了科研了，你还热爱科研吗？你适合做这些工作吗？这些问题在读博士前你得想明白。
2 了解博士。
这个其实也很重要，我觉得大多博士阶段出问题的人就是首先没有认识到这一点就盲目随从，反正硕士都读了，博士就接着上吧，殊不知慢慢地走进了自己制造的深渊。
博士和硕士是不一样。
硕士大多做横向课题，难度和要求一般都比较低，硕士的培养目标是能在厂家独立工作的科研人员。
博士的培养目标是毕业后在自己所从事的领域有独到的见解和发现。
一个硕士读100 篇外文文献就够了，精读15 篇左右。
而一个博士至少需要读1000 篇的外文文章，精读至少100 篇。
而且现在国内的大学都是这样的毕业博士需要SCI 的文章一篇或几篇，硕士是不需要SCI 的。
我说明这些的原因就是说硕士博士要求不一样，对人的能力，意志，品质等综合素质的要求差别还是很大的。
尤其做为博士你得静得下心来，你需要忍受更大的压力，需要耐得住寂寞。
硕士课题可能查查CNKI 就可以得到思路参考参考师兄师姐的就可以做出来了，但是博士课题你从CNKI 上是查不出来的，你必须会查外文文献并从中得到启发，必须学会创新，而且必须有闪光点。
(完整版)博士研究计划
博士学习研究计划兔斯基说：当你走上了不一样的道路，你才有可能看到和别人不一样的风景。
我就是想踏上这在大多数人看来不一样的道路，去看看不一样的风景。
在这个随波逐流的社会中，能够为理想而奋斗，乃是一种莫大的幸福！有了热爱，有了理想，生活有再多的难处，也能坦然面对。
本人所报考的专业是管理科学与工程，拟研究方向是工程项目管理。
现结合本人的学术背景、研究动态和兴趣志向，拟订博士学习期间研究计划如下：（由于学生目前对博士学习、研究的认识水平有限，该学习研究计划必存在许多纰漏和瑕疵，还恳请各位老师不吝赐教。
）第一、博士阶段学习的目标及设想博士学习是一个漫长且艰辛的过程，取法乎上、得乎其中，因此，目标的制定应放宽视野，定相对较高目标，才能取得令自己满意的成果。
1、课程和学习目标注重数学、经济学和管理学的前沿理论，根据本学科的特点，着重掌握管理科学、复杂系统和优化决策等方面的理论和方法。
适当跨学科选择人文、社科、经济及理工科研究生课程；将文献阅读从量的形成再达到一个质的飞跃，积极参与学术讲座及学术交流活动，拓宽自己的知识面。
2、科研目标掌握研究方法和技巧，加强英文文章的撰写能力，训练学术论文的写作、总结适合自己的研究方法。
学术论文的发表在满足管理与经济学部规定的基础上，上升一个台阶。
尽早确定初步的研究路线和理论模型，形成博士论文观点，理清博士论文思路，积累相关材料与研究方法，以便完成一篇能够经得起推敲的高水平的博士论文。
3、个人目标整个博士学习期间注意提高人际交往能力和演讲、报告水平；培养一、两个（书法、唱歌）拿得出手的兴趣爱好，坚持积极阳光的生活态度；俗话说：健康是革命的本钱。
加强身体锻炼，每周打一、两次羽毛球。
第二、拟进行的文献检索及阅读工作鉴于本人拟研究的课题及兴趣志向，暂定计划在博士期间进行以下文献检索及书籍阅读：中、英文文献内容：IPD交付模式；风险管理；多目标优化等书籍：高等运筹学；高等系统多变量分析；博弈论分析；随机建模与优化等（适当阅读人文、社科、心理类的书籍）第三、拟开展研究的课题方向暂定报考导师当前的国家自然基金课题作为本人博士期间将要进行深入研究的课题。
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读博是一种生活方式首先，谈谈为什么要读博？1、如果你压根就没想好这个问题，完全是随波逐流，或者证明自己是一个"好学生"，或者认为考博可以带来生活的翻天覆地的变化，或者认为读博就是混个学位，为了以后好提升，那么，请你谨慎考虑。
首先，博士并不一定意味着高收入。
其次，既便为了想进高校而读博，也要事先考虑一下是不是喜欢那种生活方式，能否接受那种清苦？能不能坐冷板凳？不然，高校的日子也不好过，竞争一样激烈。
而考博只不过是"多米诺骨牌"的第一个环节。
等你博士毕业之后，不继续自己的科研，可是又已经付出那么多青春、热情和心血，放弃是否舍得？如果继续从事科研，就要考虑自己是否热爱这种寂寞的无人喝彩的工作，并且身边都是精英，你能否承受那种压力？要知道，真正的名专家名学者毕竟是少数，大多数人是要默默无闻、平平淡淡过一生的。
你也可以有更好的未来，但那意味着加倍的付出和努力。
2、如果已经想好了，比如就是为了提高自己的科研能力，扩大自己的知识面，或者仅仅是体验一下这种生活，或者证明一下自己，或者临时没有更好的出路，想过渡一下，或者干脆就是喜欢从事科研，那么，无论任何理由，只要是坚定的，能说服自己的，那么你就可以选择自己的活法。
祝贺你，你就可以尝试。
接下来，我们看一下读博士可能需要什么？1、高智商就不要说了，还要有高的情商。
这样才能保证自己高处能胜寒，或者寂寞的时候依然美丽着。
但凡读到博士的人，总是一些人群中的佼佼者。
要么是绝顶聪明，要么是极端有毅力，要么就是非常灵活，总之，可谓八仙过海、各显神通。
我在读博期间的感受之一就是，周围的人的确不简单，都有令人非常佩服的一面，可能再"混"日子的人，跟一般人相比也有一份自律和坚持。
所以这是一个可以相互约束、相互见证、共同进步的群体。
高智商基本是读博的第一要素。
但是不要以为光有高智商就有好的生活。
高情商也很重要，比如你要经常想一下自己是什么样的人？想过和适合过什么样的生活？你怎样让自己在纷繁的乱世中保持一份清醒，远离物质诱惑？你怎样让自己保持快乐？因为，的确是有一些人没想好就进来了，所以学得很累，日子过得很牵强，时不时可能还觉得"活着没劲"。
如果这样的话，倒不如及早融入社会洪流更让你能安静下来。
既能出世也能入世是最好的，如果压根做不到出世，就绝对入世一些，让自己实际"生活"起来，也就运转自如了。
因为如果没有高情商，那么读博不但可能不会给你带来更多的快乐，而且会带来很多负累。
因为你可能会跟社会上的人比物质，跟潜心做学问的人比成果，跟那些滋润的"小家庭"比幸福等等。
那就比较麻烦。
因为老天爷毕竟不会把所有的好事都给一个人。
你得到了一些，就要坦然面对可能因此失去的。
2、读博需要有点毅力，沉得住气，至少一段时间内是这样。
读博可不是说着玩的。
如果只是想混混，也不是那么好混的。
现在的毕业论文盲审制度，还是能卡住不少没下功夫或者功夫下得不到，或者下了功夫但没下到当处的人的。
而且，平时博士还有论文发表的数量和档次的要求，动不动就是国家核心期刊几篇，理工科的可能还需要在国际刊物上发表。
虽然大多数博士都完成任务，拿到了学位，但那是付出了很多焦虑、睡不着觉、掉头发等等代价的。
当然，视个人天资和基础不同，可能各有差异，但不努力就可以完成任务的还真没听说过。
平时上课、读书的要求就不要说了。
为了完成博士论文，或者在那样一个氛围中，为了自己至少像个博士，理工科的人要无数次地做实验，甚至通宵达旦，而文科的学生则要天天泡在书堆里，基本上3年下来，看小说的时间是没有的。
大家都比较训练有素，就是自己浪费了时间会自责。
所以为了逃避自责的痛苦和外在的压力，大家一般还是要选择一点点的去面对和积累。
没有点做冷板凳的功夫是不行的，至少在一段时间内是这样。
博士同学中已经是硕导的，在博士论文的冲刺阶段，也会形容枯槁，也有老师们形容"做完博士论文就像扒层皮"，毕竟抛却客观要求不说，就自身而言，大家也知道专心在学校搞点研究不容易，所以基本上博士论文就是一段时间内的最高水平。
何况博士论文的最高要求，也是最基本的，就是"创新"。
这两个字，可是会把人折磨坏的。
结果是，做博士论文的时候，大多数同学都"自然减肥"。
一个抱着侥幸心理，本来以为混混就可以过关的同学，在博士论文写完之后，说了这样一句深刻的推翻自己以前逻辑的话——以后，谁要再说博士是混出来的，我跟他急!接下来看一下读博可能带来的一些负面影响。
1、读博可能会改变一个人的生活节奏和轨迹。
比如恋爱、婚姻和家庭。
说这个好象是废话。
但是我们可以算笔账，一个人中间一直不停地读书，等博士毕业也是接近30的人了。
这时候的社会工作经验还可能是零。
如果不是足够幸运地在读书期间遇到合适的另一半并且已经成家的话，那么就要在毕业之后不但面临找工作，适应新环境的问题，也要面对建立一个小家，适应婚姻和家庭的问题，还要考虑是先在工作上干出点成绩还是抓紧要孩子的问题。
这时候大多数小家庭都是无产阶级，可能早先工作的同龄人已经拥有了自己的房子、车子和孩子，心理上的落差需要自己摆平。
也有很大一部分人是有了一定的工作、家庭、孩子之后又去读博的，这种辛苦就不要说了。
面对家庭和自己的前途之间的不调和，需要自己判断、选择。
有时候，有所选择是痛苦的。
所以有很多人说，早知如此，宁愿不要选择的机会。
可是时光是无法倒流的。
校园里有不少带着孩子读书的母亲，有的将孩子放在周边的幼儿园或者学校里，自己面对多重压力，孩子也跟着受苦。
精力、财力和爱心、责任之间的冲突和压力，让很多母亲说：等我拿到学位的那一天，我可能最想做的就是找个没人的地方大哭一场。
有的时候，鱼和熊掌的确不可得兼，这是事实。
所以大多数博士在毕业后都会多多少少有些尴尬，来自情感的、家庭的、工作的，等等。
2、读博可能会加重取舍之间的难度。
有人认为，读完博士，工作等等可选择的余地更大了。
实际上不是这样的。
博士阶段着重培养的是在某一领域具有独立进行研究和解决问题的能力的人。
它不是一个通才教育，只会将人的研究领域和学习领域越限越窄。
所以，除非是在高校或做科研，不然，博士并不是最好的选择。
而且，读博可能多多少少还会产生这样的效应，就是你在长期的研究和投入中已经多多少少对这些研究产生兴趣。
明知继续研究可能热情和动力不足，但是放弃却着实可惜，那时该怎么办？其实周围很多同学都是这样的。
最后选择的未必是最初想选择的生活道路。
我学的是文科，我的很多同学，本来想进新闻媒体，或者出版单位，或者机关等等，机会并不是没有，但是真正抉择的时候，却又割舍不下对专业培养起来的感情，最终继续选了高校进行教学科研，也有的虽然进了新闻出版，却做的并不开心，有点后悔的意思。
不得不搞学术的时候不觉得热爱，反倒是真正离开了觉得自己"还是有点"喜欢学术的。
这是一种悖论。
会带来很多困惑和尴尬，这些问题的解决需要智慧、对自己的了解，还需要决断能力。
一旦上了这贼船就必须面对，由不得你了。
说了这些，有人可能退缩了，觉得后脊梁骨嗖嗖发凉。
其实，运用最简单的逻辑想想，如果真的读博就像地狱，哪还有现在的趋之若鹜呢？不否认有一些头脑发昏，没想明白就混进来的人，但是一定也是有人是真正考虑好了并认可这种方式的。
权且说其一二：1、读博是人的一种生活方式，而且很奢侈，不是每个人都可以享受的。
相比于钱来说，读博的机会显得更是一种稀缺资源。
有机会读博的人可能不觉得，但是有很多人是压根没有机会考虑和尝试的，他们的羡慕和憧憬可能不是你读博的理由，但是至少有一点是肯定的，你可以体会跟别人不一样的人生。
这也是一种生活方式。
而且这种生活体验是非常奢侈的，有限的，难得的，所以自然也是有价值的有意义的。
如果说有人选择冒险、挑战生命极限是一种生活方式，那么读博也是。
读博完成和实现的是一种精神追求。
享受这种方式本身就是一种经历、一种财富、一种收获。
有一个同事，我在博客中提到过的，海归，放弃了原来在外企的高薪工作，跑到国外读博士，最后回到高校。
就是因为她觉得在外企的工作，使人变得没有时间思考，人像机器。
所以为了进高校，她选择了读博并为这个目标奋斗了10几年。
她说，人是要有点追求的。
斯夫!当人们解决了基本的生存问题之后，对精神的渴望和寄托就会浮出水面，而读博是使人更接近思想本身的一种方式。
2、读博可以有机会接近和聆听大师的声音，并与最聪明的人相处。
想不提高都难! 有博士点的地方，大都是师资力量相当强的地方，各种资源也很多。
读博士可以使人轻而易举地就接近原来只闻其名、不见其人的一些大家，聆听他们在学术、做人等等方面的一些感受和教诲。
这将是受益终生的。
这种视界的打开和融合对一个人的提升来说至关重要。
因为这些学者的点拨，可能会使人少走很多弯路，并在一些领域迅速接近国内或国外同行。
某种意义上，这有"鲤鱼跳龙门"之效。
特别是在一些综合性的名牌大学，这种优势就更加明显。
用原来硕导的话说："就像从省队进了国家队"。
各种讲座、交流以及图书等等资源，使人进步飞快。
再说周围的同学，都是来自各地的人中龙凤。
依我的经验，每个读到博士的人，都是有一些品质可能是一般的老百姓没有的，比如那种悟性、那种天资、那种刻苦、那种执着、那种毅力等等。
所以，与这样的一群聪明人交往，无论别人是不是有一些很难容忍的缺点，但也总是有一些优点是值得学习的，在这样的一种碰撞和交流中，无论是对学术的，还是对生活的看法，都会让人获益匪浅。
真的是想不提高都难!3、读博可以积累一些资源。
博士期间会遇到很多名师，也会有很多优秀的同学，这些都是一些潜在的资源。
就算日后你的同学里出不了王侯将相，但至少以他们的起点，在各行各业上都会是不错的骨干。
至少就我而言，很多同学遍布在很多城市的很多高校，无论对搞研究，还是作为了解风土人情的交流，都是颇有助益的。
博士期间的师生关系有助于建立广泛的学术联系。
毕业之后，如果选择一个中等城市或者发展中的学校或单位，那么可能意味着你会瞬间拥有别人奋斗10几年才能拥有的东西，比如各种津贴补助、比如房子，或者配偶的工作，都能得到解决。
生活会有明显提高。
从这个意义上，用原来同事的话说，读博就是赚钱。
或者，读博还极有可能在毕业后进入一个博士成群的工作团体。
这样，你就有可能使自己一直处于一个不断学习不断上升不断进步的状态。
与智者的交流毕竟是令人愉快的。
对此我受益良多。
另外，比较重要的一点，也是一个老教授曾经说过的，做研究工作，所有的科研成果的发表，名利都是自己的，不象在机关等单位工作，在年轻的时候多是为别人做嫁衣，而到了退休，往往是人一走茶就凉。