【VIP专享】施工单位资质及特种作业人员资格审查表
施工单位资质及特种作业人员资格审查表
施工单位资质及特种作业人员资格审查表工程名称：检查日期：年月曰安A1总包/分包单位安全生产许可证审查表工程名称：施工现场专职安全员及特种作业人员资格审查表工程名称：编号：致：（监理单位）拟在本工程中任职的我单位施工现场专职安全员及特种作业人员都已具备相应资格，并持有相应资格证书。
现将有关证明资料报送给你们，请审查。
我们保证所报资料真实正确，并承担责任。
附件：1、施工现场专职安全员及特种作业人员相应资格证书原件、复印件；承包单位（章）：项目经理：日期：____________________________________ 监理审查意见：证明资料齐全完整，原件返还，复印件留存。
口证明资料不齐全完整，不得进行施工。
口总监理工程师：_______________ 安全监理人员：__________________施工机械、安全设施验收核查表工程名称: 致：（监理单位）根据我省建设工程安全监理工作要求，工程 的 ____________________________ □施工机械、□施工安全设施已验收（检 测）合格，手续齐全，现将有关资料报送给你们，请查收。
我们保证所报 资料真实正确，并承担责任。
附件：承包单位（章）： ____________________________ 项目经理：日 期： ___________________________________监理审查意见：符合施工方案要求，验收手续齐全，同意使用。
口不符合施工方案要求，或验收手续不齐全，不得投入施工，整改后再报。
口安A3编号:总监理工程师：_______________ 安全监理人员：___________________安C1专项施工方案、施工机械、安全设施、安全交底及验收情况检查汇总表工程名称：编号:总监理工程师: 日期：安全监理人员: 日期：工程名称:施工现场安全规章制度检查表编号:检查内容施工组织设计中安全措施安全技术交底制度。
施工现场专职安全员及特种作业人员资格审查表
项目经理：
日 期：
监理审查意见：
证明资料齐全完整，原件返还，复印件留存。（ ）
证明资料不齐全完整，不得进行施工。（ ）
总监理工程师：安全监理人员：
日 期： 日 期：
施工现场专职安全员及特种作业人员资格审查表
工程名称：兆润江山城A区2期
致： 四川元丰建设项目管理有限公司（监理单位）
拟在本工程中任职的我单位施工现场专职安全员及特种作业人员都已具备相应资格，并持有相应资格证书。现将有关证明资料报送给你们，请审查。我Hale Waihona Puke 保证所报资料真实正确，并承担责任。
附件：
1、施工现场专职安全员及特种作业人员相应资格证书原件、复印件；
4.施工人员资格审查表
总监理工程师审核意见：
项目监理机构（章） 总监理工程师（签章）： 年 月 日
注：本表一式三份，由施工单位项目技术负责人填写，建设单位、监理单位、施工单位保存。
施工人员资格审查表
编号： 工程名称
致 我方ห้องสมุดไป่ตู้根据施工合同的有关规定完成了
（监理单位） 工程特种
作业人员资格报表，并经我单位负责人审查批准，请予以审查。
附：
施工技术管理人员资格备案表 特种作业人员资格备案表
施工单位（章） 项目经理（签章）： 年 专业监理工程师审查意见： 月 日
专业监理工程师（签章）： 年 月 日
人员资质报审表
建设单位（章）：
现场负责人：
项目总负责人：
日期：
填报说明：
本表一式四份，由承包单位填报，承包单位二份，项目监理机构、建设单位各一份。
人员资质报审表
工程名称： 编号：
致：（建设管理单位）
现报上本项目部主要管理人员/特殊工种/特种作业人员名单及其资格证件，请查验。工程进行中如有调整，将重新统计并上报。
附件：相关资Βιβλιοθήκη 证件。项目监理机构（章）：
总监理工程师：
日期：
姓名
岗位/工种
证件名称
证件编号
发证单位
有效期
建设单位审查意见：
管理人员：经核查参加施工主要管理人员相关资质证件齐全、合格、有效。
建筑公司特殊工种人员资质报审表
□6．安装圈梁、挑檐、外墙、边柱模板，应有可靠的临边防护。
□7．拆模严格猛撬、硬砸或大面积撬落和拉倒，完工前，不得留有松动的悬挂模板，拆下的模板应及时运送到指定地点集中堆放，防止钉子扎脚。
记录人：年月日
周五记录：
□1．戴好个人防护用品，遵守安全纪律，严格按操作规程作业，文明施工。
建筑公司特殊工种人员资质报审表
工程名称： 编号：
致xx工程监理有限公司项目监理部：
现报送本工程的特殊工种人员统计表，请查验。今后，有人员中途调动，我单位将及时重新统计，并上报。
附件：特殊工种人员统计表及证件影印件
承包单位（章）
项目经理： 年 月 日
监理工程师审查意见：
项目监理部（章）
专业监理工程师： 年 月 日
□7．拆模严格猛撬、硬砸或大面积撬落和拉倒，完工前，不得留有松动的悬挂模板，拆下的模板应及时运送到指定地点集中堆放，防止钉子扎脚。
记录人：年月日
周安全活动讲评内容：
主持人：
缺席人员姓名：年月日
□4．支设独立梁模应设临时工作台，不得站在柱模上操作和在梁底模上行走。
□5．支模应按工序进行，模板没有固定前，不得进行下道工序，禁止利用拉杆、支撑攀登上下。
□6．安装圈梁、挑檐、外墙、边柱模板，应有可靠的临边防护。
□7．拆模严格猛撬、硬砸或大面积撬落和拉倒，完工前，不得留有松动的悬挂模板，拆下的模板应及时运送到指定地点集中堆放，防止钉子扎脚。
□7．拆模严格猛撬、硬砸或大面积撬落和拉倒，完工前，不得留有松动的悬挂模板，拆下的模板应及时运送到指定地点集中堆放，防止钉子扎脚。
记录人：年月日
建筑公司特殊工种人员资质报审表
建筑公司特殊工种人员资质报审表工程名称：编号：致XX工程监理有限公司项目监理部：现报送本工程的特殊工种人员统计表，请查验。
今后，有人员中途调动，我单位将及时重新统计，并上报。
附件：特殊工种人员统计表及证件影印件承包单位（章）项目经理：年月日监理工程师审查意见：项目监理部（章）专业监理工程师：年月口建设单位意见:建设单位（章）代表：年月日专业工程师：年月日本表一式二份，由施工单位填写，项目监理部、承包单位各存一份。
特殊工种人员资质报审（附件）班前安全活动周讲评记录班组人员名单:戴好个人防护用品，遵守安全纪律，严格按操作规程作业，文明施工。
上岗作.业前检查作业面周围环境是否符合安全要求。
电锯、电刨应调整适宜，先试运转正常后，方可作业。
作业时不得拆除机械上的挡板，护手等保险装置，停止作业时，应切断电源。
支设独立梁模应设临时工作台，不得站在柱模上操作和在梁底模上行走。
支模应按工序进行，模板没有固定前，不得进行下道工序，禁止利用拉杆、支撑攀登上下。
安装圈梁、挑檐、外墙、边柱模板，应有可靠的临边防护。
拆模严格猛撬、硬砸或大面积撬落和拉倒，完工前，不得留有松动的悬挂模板，拆下的模板应及时运送到指定地点集中堆放，防止钉子扎脚。
记录人： 年月日周二记录：1 .戴好个人防护用品，遵守安全纪律，严格按操作规程作业，文明施工。
2 .上岗作业前检查作业面周围环境是否符合安全要求。
3 .电锯、电刨应调整适宜，先试运转正常后，方可作业。
作业时不得拆除机械上的挡板，护手等保险装置，停止作业时，应切断电源。
4 .支设独立梁模应设临时工作台，不得站在柱模上操作和在梁底模上行走。
5 .支模应按工序进行，模板没有固定前，不得进行下道工序，禁止利用拉杆、支撑攀登上下。
6 .安装圈梁、挑檐、外墙、边柱模板，应有可靠的临边防护。
7 .拆模严格猛撬、硬砸或大面积撬落和拉倒，完工前，不得留有松动的悬挂模板，拆下的模板应及时运送到指定地点集中堆放，防止钉子扎脚。
建筑施工人员资质核查表
建筑施工人员资质核查表一、背景建筑施工人员的资质核查是确保施工人员具备相应的技能和证书，以保证建筑施工工作的质量和安全。
为了规范化管理和监督，我们制定了这份建筑施工人员资质核查表，并将其应用于所有相关的施工项目中。
二、目的本资质核查表的目的是对建筑施工人员的相关证件和资质进行核查，以确保其具备相应的技能和资质，满足施工项目的要求和标准。
通过核查，可以减少施工过程中的安全风险，提升施工工作的质量和效率。
三、资质核查内容1. 个人信息- 姓名：- 性别：- 年龄：- 联系方式：- 户籍所在地：2. 证件信息- 身份证号码：- 劳动合同编号（或聘用合同编号）：- 社保卡号码：- 健康证编号：- 员工编号：3. 资质证书- 建筑工程施工（或相应专业）执业资格证书编号：- 足额缴纳社保证明：- 安全生产考核合格证明：- 职业资格（技术等级）证书（如电焊工、木工等）：4. 培训记录- 参加职业培训的时间、地点和培训内容：- 参加安全培训的时间、地点和培训内容：- 参加管理培训的时间、地点和培训内容：5. 奖惩记录- 曾获得的奖项和荣誉：- 曾受到的处罚和警告：四、资质核查流程1. 确认施工人员填写的个人信息是否正确并与身份证件一致。
2. 核查施工人员的身份证件、劳动合同、社保卡、健康证等证件是否有效且满足要求。
3. 核查施工人员的建筑工程施工执业资格证书和其他职业资格证书，确保其与项目要求相符。
4. 核查施工人员的安全生产考核合格证明，确保其具备安全防护意识和知识。
5. 记录施工人员的培训记录，包括职业培训、安全培训和管理培训。
6. 根据奖惩记录评估施工人员的个人素质和工作态度。
五、资质核查结果1. 资质核查合格：即施工人员的证件和资质符合要求，可以投入施工工作。
2. 资质核查不合格：即施工人员的证件和资质不符合要求，需采取相应措施，并重新进行核查。
六、备注在施工过程中，如发现施工人员的资质存在问题或变更，应及时更新并重新核查，以确保施工工作的质量和安全。
施工单位资质及特种作业人员资格审查表
施工单位资质及特种作业人员资格审查表第一篇：施工单位资质及特种作业人员资格审查表施工单位资质、管理人员及特种作业人员资格审查记录表工程名称：检查日期：年月日安A1总包/分包单位安全生产许可证审查表工程名称：施工现场专职安全员及特种作业人员资格审查表工程名称：编号：施工机械、安全设施验收核查表工程名称：编号：专项施工方案、施工机械、安全设施、安全交底及验收情况检查汇总表工程名称：编号：日期：日期：施工现场安全规章制度检查表工程名称：编号：第二篇：人员背景审查表通用人员背景审查登记表姓名性别民族昭八、、片出生年月政治面貌文化程度居民身份证号籍贯家庭现住址联系电话应聘部门岗位本人主要简历本人何时、何单位、何原因受过何种奖惩现实表现情况配偶有关情况姓名性别口、1 出生民族年月籍贯工作单位身份证号住址及联系电话出国（境）情况海外关系情况家庭主要成员的基本情况关系姓名身份证政治面貌工作单位职务出国（境情况）审查方式审查人签字（盖草）年月日聘用单位意见（人事部门盖章）年月日辖区派出所审查意见（辖区派出所盖章）年月日此表壹式贰份（使用单位壹份留存，辖区反恐怖大队壹份备案），另附身份证复印件第三篇：辽宁省会计资格审查表《辽宁省会计从业资格信息核查登记表》填表说明《辽宁省会计从业资格信息核查登记表》（以下简称《核查表》）逐项内容须填列齐全。
1．姓名、性别、身份证号要与身份证相一致。
2．工作单位名称、单位组织机构代码号、单位地址、单位类型，应与所提供单位组织机构代码证复印件一致。
无工作单位的持证人员，这些项目可以不填。
3．开始从事会计工作时间、从事会计工作岗位要与单位出具的加盖公章证明材料相一致。
如出现不一致，应当提示办理人员做进一步核实。
①由于工作调转原因造成从事会计工作时间出现差异的，应由原工作单位出具开始从事会计工作时间的证明材料；原单位已经撤销，由现所在单位人事部门从其工作履历中提供相关具有证明力的佐证（复印件）及相关说明，可以连续计算开始从事会计工作时间。
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日
建设单位
施工单位
施工单位资质及特种作业人员资格审查表
监理单位 施工单位施工资质证
施工单位安全生产许可证
安全员
特 电工
种 焊工 作
架子工 业
起重机械工 人
员
资
格
工种
姓名
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。
证号
检查日期： 年 月
项目负责人
项目经理 专职安全员
监理工程师
备注
本表由监理单位及建设单位对施工单位资质及特种作业人员资格进行审查、记录。
安 A1
总包/分包单位安全生产许可证审查表
致：
我单位及在本工程中我方管理的所有分包单位都已依法取得《建筑施
工企业安全生产许可证》。现将有关证明资料报送给你们，请审查。我们
保证所报资料真实正确，并承担责任。
附件：
1、本单位《建筑施工企业安全生产许可证》原件、复印件；
2、各分包单位《建筑施工企业安全生产许可证》原件、复印件。
监理审查意见：
承包单位（章）： 项目经理： 日 期：
证明资料齐全完整，原件返还，复印件留存。□ 证明资料不齐全完整，不得进行施工。□
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。