人教版小学四年级数学下册期末试卷 (10)
人教版小学四年级下册数学期末试题及答案 共10套
四年级数学下册期末检测试卷1一、填一填（22分第5小题共4分，其他各小题都为2分）。
1、一个数由6个十万、6个十和6个百分之一组成，这个小数写作（），读作（）。
2、248200改为用“万”作单位的数是（）。
把78560000改写为用“亿”作单位的数约是（）。
（保留两位小数）3、把0.930、0.39、0.903、0.309四个数按从小到大排列是（）。
4. 把0.08扩大到它的（）倍是8，把46缩小到它的（）（）是0.046。
5、 6米3厘米＝（）米 4.04平方米＝（）平方分米9.75吨＝（）千克 58千米7米＝（）千米6、一个两位小数四舍五入后是10.0，这个两位小数最大是（），最小是（）。
7、1．观察右图。
学校在小玲家（）偏（）（）度的方向上，距离是（）。
8、一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和8厘米，那么它的周长是（）或（）9、一个直角三角形的一个锐角是42°，它的另一个锐角是（）。
一个等腰三角形的一个底角是50°，它的顶角是（）。
10、小方家在学校的东偏南60°方向，那么学校在小芳家的（）偏（）（）°的方向上。
二、选一选（10分）。
1、下列（）组的两个算式得数不相等。
A、25×（200＋4）和25×200＋25×4B、36×201和36×200＋36C、265×105—265×5和265×（105十5）D、25×174×4和25×4×1742、三根小棒长度（cm）如下，不能围成一个三角形的一组是（）。
A、3、4、5B、3、3、3C、2、2、6D、3、3、53、在一个三角形里，如果最大的内角是86°，那么这个三角形一定是（）A、直角三角形B、锐角三角形C、等腰三角形D、不能确定4、两个完全一样的直角三角形不能拼成的图形是（）。
2024年人教版小学四4年级下册数学期末考试试卷(及答案)
2024年人教版小学四4年级下册数学期末考试试卷（及答案）1．下图由（ ）个小立方体组成的。
A ．12B ．13C ．14D ．152．下列图案中，（ ）不是由一个图形通过旋转而得到的。
A ．B ．C ．D ．3．一个数既是6的倍数又是48的因数，这个数可能是（ ）。
A ．10B ．16C ．24D ．304．小林和小红都去参加游泳训练。
小林每6天去一次，小红每8天去一次。
7月31日两人同时参加游泳训练后，（ ），他们又再次相遇。
A ．8月23日B ．8月24日C ．8月25日D ．9月17日5．下列分数中，最简分数是（ ）。
A ．711B ．1545C ．13526．女生植树20棵，男生植树比女生的多14，男生比女生多植树（ ）棵。
A ．15棵B ．5棵C ．4棵D ．25棵7．有23位男士到宾馆住宿，住3人间和2人间（每个房间不能有空床位），有（ ）种不同的安排。
A ．3B ．4C ．58．一个表面积是36平方厘米的正方体，切成两个完全一样的长方体后，表面积增加了（ ）平方厘米． A ．36B ．6C ．129．270cm 3＝（________）dm 3；9.06L ＝（________）L （________）mL 。
10．在括号里填上适当的分数。
11．按要求在□里填数。
（1）25□，既是2的倍数又是3的倍数，□里可以填（________）。
（2）46□，既是3的倍数又是5的倍数，□里只能填（________）。
12．如果()a b 3b 0÷=≠，则a 、b 的最小公倍数是（________），最大公因数是（________）。
13．将一个长30厘米、宽18厘米的长方形剪成同样大小且面积尽可能大的正方形，纸没有剩余，至少可以剪（________）个，每个正方形的边长是（________）厘米。
14．一个由正方体搭成的立体图形，从不同方向看到的图形分别如下图所示，这个立体图形是由（______）个正方体搭成的。
人教版小学四年级数学下册期末复习试卷及答案
人教版小学四年级数学下册期末复习试卷及答案一、选择题（共5题；每题2分，共10分）1.已知▲-●=■，下面不正确的是（）。
A. ■-▲=●B. ▲-■=●C. ■+●=▲2. 从前面和左面看到的图形是（）。
A. 相同B. 不同C. 不能确定3.下面的几组小棒中，能摆成三角形的有（）组。
A. 1B. 2C. 3D. 44.下面的图形中，对称轴最多的图形是（）。
5.下面图形中不是轴对称图形的是（）A. 长方形B. 等腰梯形C. 菱形D. 平行四边形二、判断题（共5题；每题2分，共10分）6.57+15－5和57+（15－5）的运算顺序不同，计算结果相同。
（）7.0.3和0.30大小相等，计数单位也相同。
（）8.正方形有4条对称轴，平行四边形有2条对称轴。
（）9.小华身高146厘米，他到一个平均水深150厘米的池塘里游泳，一定有危险。
（）10.鸡兔同笼，从上面数有10个头，从下面数有28只脚。
鸡有7只，兔有3只。
（）三、填空题（共6题；每空1.5分，共18分）11.笼子里有若干只鸡和兔。
从上面数，有8个头，从下面数，有22只脚。
那么笼中鸡有________只，兔有________只。
12.在一道减法算式中，被减数、减数、差的和是84，被减数是________，如果差是20，那么减数是________。
13.港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程，其中主桥长29600米，改写成用“万米”作单位的数是________万米，精确到十分位约是________万米。
14.在三角形中，∠1=30°，∠2=40°，∠3=________，它是________三角形。
15.与9.3相邻的三位小数是________和________。
16.长方形、正方形都是轴对称图形，长方形有________条对称轴，正方形有________条对称轴。
四、计算题（共2题；17题8分，18题12分，共20分）17.直接写得数。
四年级下册期末数学试卷(人教版,含答案)
【人教版】四年级（下）期末数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________一、填空题（本大题共10小题，共30.0分）1.753020400是______ 位数，最高位是______ 位，读作______ ，百万位上是______ ．2.根据352+408=760.写出两道减法算式是______ 和______ ．3.根据960÷32=30.写出一道乘法算式是______ .一道除法算式是______ ．4.在计算108−4×25+5是先算______ 法，再算______ 法.最后算______ 法，结果是______ ．5.在横线上填上相应的数．(36+78)+22=36+(______ +______ )125×(8×46)=(______ ×______ )×______95×27+73×95=______ ×(______ +______ )6.在一个直角三角形中，最大角是最小角的2倍，这个最小角是______ 度，这个三角形还是______ 三角形。
7.长方形至少有______ 条对称轴，等腰三角形至少有______ 个对称轴．8.已知三角形的两条边长分别是4厘米和8厘米.那么第三边最长是______ 厘米.最短是______ 厘米.(边长取整厘米数)9.一个四边形最多有_____ 个锐角.四边形的内角和是_____ 度.10.鸡兔同笼，上有8个头，下有26只脚，鸡有______ 只，兔有______ 只.二、选择题（本大题共5小题，共5.0分）11.下面的算式中，正确运用了乘法分配律的是()A.125×16=125×8×2B.(38+25)×4=38×4+25×4C. (6+4+5)×3=15×3D. 13×(65+35)=13×65+3512.是由4个小正方体搭建的图形，从左面看到的图形是()A. B. C. D.13.下面四句话中错误的是()A. 一个三角形中至少有两个锐角B. 一个三角形中最多有一个钝角C. 等腰三角形的顶角一定是锐角D. 等腰三角形的底角一定是锐角14.□÷13=42……△，□里最大是()A. 547B. 546C. 559D. 558．15.80□19000000≈800亿(四舍五入到亿位).□里填的数是()A. 0至4B. 0C. 5至9D. 0至9三、判断题（本大题共5小题，共5.0分）16.直角三角形只有一条高．______.(判断对错)17.因为0×5=0，所以5÷0=0．______ (判断对错)18.由3条线段首尾相连围成的封闭图形叫做三角形．______ (判断对错)19.至少用4个大小相同的小正方形才能摆出一个大正方形．______ (判断对错)20.小红所在班级的平均身高是135厘米，小花所在班级的平均身高是138厘米，小花定比小红高．______ (判断对错)四、计算题（本大题共3小题，共32.0分）21.直接写出得数．503+241=800−270=25×40=101×60×0=0÷53=640÷8=449÷21=57−57÷57=22.列竖式计算．①405×32=②386−297=③6048÷12=23.计算下面各题，能简算的要简算．384+51+149(920+438÷73)×3425×44 337×99+3376000÷125÷897×101五、操作题（本大题共1小题，共5.0分）24.先画出轴对称图形的另一半，在画出整个图形向右平移5格后的图形．六、解答题（本大题共5小题，共23.0分）25.小红乘车从家到学校，每小时行45千米，2小时可以到达，小红家到学校有多少千米26.某校四(1)班48人为武汉新冠病毒捐款1008元，平均每人捐款多少元？27.贵州省少工委、全国青少年贵州活动营地、少年时代报组织2020年“红领巾筑梦新时代研学夏令营”活动，我校将组织45名同学参加，主办方为同学们定制45套营服，营服上衣一件55元，裤子每条45元.一共要花多少钱？28.“倡导全民阅读，共建书香石阡”.石阡县开展全民阅读图书购买优惠活动，买“2本送5本”，小明的妈妈准备买42本《科幻故事》送给同学们，每本23元，她应付多少钱？29.今年端午假，四(2)班3位老师组织全班47名学生租车到坪山尧上游玩，大车380元，限乘19人，小车150元，限乘6人.怎样租车最省钱？【人教版】四年级（下）期末数学试卷答案和解析1.【答案】九亿七亿五千三百零二万零四百 3【解析】解：753020400是九位数，最高位是亿位，读作七亿五千三百零二万零四百，百万位上是3。
人教版小学四年级下册数学《期末测试卷》含答案(完整版)
人教版小学四年级下册数学《期末测试卷》一.选择题(共6题，共12分)1.某小学共有6个年级，1～5年级共有1300名学生，6年级有5个班，平均每班有52名学生．这个小学共有学生（）。
A.260名B.1300名C.1560名D.1460名2.下列日常生活现象中，不属于平移的是（）。
A.升国旗时，国旗的运动B.在算盘上拨珠子的运动C.荡起来的秋千D.淘气在光滑的冰面上滑动3.如图，小华的家在A处，书店在B处，星期日小明到书店去买书，他想尽快的赶到书店，请你帮助他选择一条最近的路线（）。
A.A→C→D→BB.A→C→F→BC.A→C→E→F→BD.A→C →M→B4.下列现象是平移的是（）。
A.钟表的时针移动B.轮子的滚动C.抽屉的进出滑动 D.电风扇的转动5.下面哪种方法可以把图②移回图①的位置？（）A.向左平移1格，向上平移3格B.向右平移5格，向下平移3格C.向左平移5格，向上平移2格D.向上平移3格，向左平移5格6.把0.9改写成大小相等的三位小数是（）。
A.0.09B.90C.0.90D.9.00二.判断题(共6题，共12分)1.0.70和0.7的计数单位都是十分之一。
（）2.火车在笔直的铁路上行驶可以看出是平移运动。
（）3.拉抽屉时抽屉的运动是平移。
（）4.复式条形统计图采用不同颜色的直条表示几组数据是为了使统计图更美观。
（）5.打陀螺既是旋转也是平移现象。
（）6.推拉窗户是属于平移现象。
（）三.填空题(共8题，共36分)1.填一填。
7.10元=（）元（）角 0.50元=（）角 2小时=（）分26角＝（）元（）角100分＝（）元 3元6角＝（）角2.把一个图形平移后，图形的（）、（）和（）不变，（）发生了改变。
3.在括号内填上合适的数。
25平方分米=（）平方厘米 8元5角=（）元8厘米=（）米 72时=（）日4.单位换算。
2元6角=______元6米4分米=______米5米6分米=______米 3角7分=______元5.格子里的图案是怎样运动的?先向（）平移（）格，再向（）平移（）格。
2020-2021四年级下册数学名师押题期末试卷(十) 人教版
2020-2021四年级下册期末试卷人教版一．选择题（共5小题）1．小华用相同的若干个小正方体摆成一个立体图形（如图）．从上面看这个立体图形，看到的图形是图①～③中的（）A．①B．②C．③D．以上都不符合2．2.5×5.97×0.2＝5.97×（2.5×0.2），这是根据（）A．乘法分配律B．乘法交换律C．乘法交换律和乘法结合律3．比较无限小数和有限小数的大小（）A．无限小数更大B．无限小数更小C．不能确定4．一个三角形的最大角是75°，那么这个三角形是（）三角形．A．锐角B．直角C．钝角D．不能确定5．下列各数中，与10最接近的是（）A．9.98B．10.101C．9.99D．10.001二．填空题（共10小题）6．把78+35＝113，169﹣113＝56，42×56＝2352这三个算式合并成综合算式是．7．计算（54+26）×3时，先算法，再算法．8．将一个长方体放在桌面上，有个面露在外面．9．×b＝×79．10．0.保留两位小数约是．11．如图，∠2＝度．12．小丽在计算3.58加一个一位小数时，由于列竖式出现错误，把数的末尾对齐了，结果得到3.67，正确的结果应该是．13．你所知道的轴对称图形有、（写2个）．14．三个连续自然数的平均数是26，那么中间的那个数是，这三个数的和是．15．笑笑买来3元一瓶的矿泉水和5元一瓶的矿泉水共12瓶，共花48元．3元的矿泉水买了瓶．三．判断题（共5小题）16．一个几何体从正面看到的图形是，这个几何体一定是由3个小正方体搭成的．（判断对错）17．3.1415926…是一个无限小数，也是一个循环小数．．（判断对错）18．用4cm、7cm、10m长的三根绳子不能围成三角形，（判断对错）19．小数的加减法和整数的加减法相同，都是末位对齐．．（判断对错）20．平移改变了图形的位置，形状和大小．（判断对错）四．计算题（共15小题）21．脱式计算．（917﹣233）÷57780÷26×1716×（713÷23）22．脱式计算596+72÷93×（329﹣189）23．脱式计算．603﹣768÷32720÷18×1724．脱式计算．109+325÷25（328+634）÷2625．计算，能简算的简算．8.5×10.224.26﹣2.17﹣1.830.25×38.2×426．用简便方法计算下面各题．355+499+24525×4474×125×8790÷5÷215×10178×99+7827．用简便方法计算．1.25×1.9×8÷1.952.3×99+52.310.1×7.428．用简便方法计算．131.6÷4÷2.50.99×16512.5×9.32×0.87.46×5.3+0.53×25.429．算一算．8÷100＝0.7×10＝ 6.09×10＝ 4.5÷100＝23÷1000＝ 3.33×10＝89÷100≡0.67×1000＝30．如图，求∠1、∠2和∠3的度数．31．已知三角形ABC中，∠A＝58°，∠1＝∠2，∠3＝∠4，求∠BOC的度数．32．用竖式计算1.25+3.7＝10.2﹣9.9＝0.57+4.56＝ 5.75+4.45＝5.7﹣4.45＝13.5﹣5＝13.5﹣5＝10.78﹣7.8＝33．直接写出下面各题的结果．2.4﹣0.9＝4.6+1.5＝2﹣1.7＝1﹣0.5+0.5＝34．用竖式计算下面各题．17.8+3.59＝6.42﹣5.2＝5﹣1.08＝35．妈妈和小明乘公交车情况如表：平均每月乘车天数每天乘车次数妈妈224小明224原来，妈妈和小明使用月票，妈妈每月月票价格为40元，小明每月月票价格为25元．现在，妈妈和小明改用乘车卡付费．成人乘车每次0.8元，学生每次0.5元．他们每月的乘车费用各有什么变化？五．操作题（共5小题）36．下面这几幅图分别是谁看到的？连一连．37．涂一涂，比一比．38．在能拼成三角形的小棒下面画“☆”．（单位：厘米）39．把平移后可以与涂色蘑菇重合的蘑菇涂上颜色．40．某市2017年各季度的平均气温记录如下表，请在温度计上涂色表示出各季度的平均气温．2020-2021四年级下册期末试卷人教版参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．小华用相同的若干个小正方体摆成一个立体图形（如图）．从上面看这个立体图形，看到的图形是图①～③中的（）A．①B．②C．③D．以上都不符合【分析】小华摆成的这个立体图形用了10个相同的小正方体．从上面能看到5个正方形，分上、下两行，上行4个，下行1个，右齐．【解答】解：小华用相同的若干个小正方体摆成﹣个立体图形（如图）．从上面看这个立体图形，看到的图形是图①～③中的③．故选：C．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．2．2.5×5.97×0.2＝5.97×（2.5×0.2），这是根据（）A．乘法分配律B．乘法交换律C．乘法交换律和乘法结合律【分析】①乘法交换律：两个因数交换位置，积不变．如a×b＝b×a．②乘法结合律：先乘前两个数，或先乘后两个数，积不变．如a×b×c＝a×（b×c），据此解答即可．【解答】解：2.5×5.97×0.2＝5.97×（2.5×0.2），这是根据乘法交换律和结合律；故选：C．【点评】此题重点考查了学生对乘法交换律和结合律的掌握与运用情况．3．比较无限小数和有限小数的大小（）A．无限小数更大B．无限小数更小C．不能确定【分析】首先明确无限小数和有限小数的意义：小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数．像如1.9678、0.1是有限小数；小数部分的位数是无限的小数叫做无限小数；例如0.45547855…就是一个无限小数；进而举例进行分析即可．【解答】解：无限小数，例如0.45547855…，有限小数，如1.9678、0.1；0.45547855…＜1.9678；0.45547855…＞0.1所以：比较无限小数和有限小数的大小不能确定．故选：C．【点评】解答此题应结合无限小数和有限小数的意义，并进行举例分析，进而得出结论．4．一个三角形的最大角是75°，那么这个三角形是（）三角形．A．锐角B．直角C．钝角D．不能确定【分析】根据题意，因为一个三角形的最大角是75°，所以另外的两个角的和是180﹣75＝105度，又因为最大的角是75度，根据锐角三角形的含义可知：该三角形是锐角三角形；进而判断即可．【解答】解：因为一个三角形的最大角是75°，所以另外的两个角的和是180﹣75＝105，又因为最大的角是75度，所以一定是锐角三角形．故选：A．【点评】此题应根据锐角三角形和三角形的内角和的含义进行解答．5．下列各数中，与10最接近的是（）A．9.98B．10.101C．9.99D．10.001【分析】用10分别减去A、C中的数，用B、D的数减去10，得到的差最小的就是与10最接近的．【解答】解：A，10﹣9.98＝0.02B，10.101﹣10＝0.101C，10﹣9.99＝0.01D，10.001﹣10＝0.0010.001＜0.01＜0.02＜0.101；所以，与10最接近的是10.001．故选：D．【点评】本题运用减法找出它们的差，即可做出判断．二．填空题（共10小题）6．把78+35＝113，169﹣113＝56，42×56＝2352这三个算式合并成综合算式是42×[169﹣（78+35）]．【分析】78+35＝113，169﹣113＝56，42×56＝2352是先用78加上35求出和，再用169减去求出的和，得到差，最后用42乘求出的差即可．【解答】解：把78+35＝113，169﹣113＝56，42×56＝2352这三个算式合并成综合算式是：42×[169﹣（78+35）]．故答案为：42×[169﹣（78+35）]．【点评】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现．7．计算（54+26）×3时，先算加法，再算乘法．【分析】（54+26）×3有小括号，先算小括号里面的加法，再算括号外的乘法，由此求解．【解答】解：（54+26）×3＝80×3＝240是先算加法，再算乘法．故答案为：加，乘．【点评】一个算式里，如果有括号，要先算小括号里的，再算括号外的．8．将一个长方体放在桌面上，有5个面露在外面．【分析】根据长方体的特征，一个长方体有6个面，将一个长方体放在桌面上，一个面被桌面覆盖，有5个面露在外面．【解答】解：将一个长方体放在桌面上，有5个面露在外面．故答案为：5．【点评】在桌面上画一个长方体，只能画出它的3个面（正面、上面、左面或右面），并非有3个面露在外面，后面无法画，左、右面只能画一个．9．79×b＝b×79．【分析】两个数相乘，交换它们的位置，积不变，据此解答．【解答】解：79×b＝b×79故答案为：79，b．【点评】本题考查了乘法交换律的灵活运用．10．0.保留两位小数约是0.79．【分析】保留两位小数，就是精确到百分位，就要看千分位上的数是否满5；再运用“四舍五入”法求得近似值即可．【解答】解：0.保留两位小数约是0.79；故答案为：0.79．【点评】此题考查运用“四舍五入”法求一个数的近似值，要看清精确到哪一位，就根据它的下一位上的数是否满5，再进行四舍五入．11．如图，∠2＝22度．【分析】根据48°可以计算出三角形的一个内角，再根据三角形内角和等于180度，可以计算出∠2的度数，本题得以解决．【解答】解：180°﹣48°＝132°132°+∠1+∠2＝180°∠2＝180°﹣132°﹣∠1＝48°﹣26°＝22°故答案为：22．【点评】此题主要考查三角形内角和，明确三角形内角和等于180度是解答本题的关键．12．小丽在计算3.58加一个一位小数时，由于列竖式出现错误，把数的末尾对齐了，结果得到3.67，正确的结果应该是 4.48．【分析】根据题意，用3.67减3.58得出的数，化成一位小数，再按照小数的加法进行计算就可以得出正确的结果．【解答】解：根据题意可得：3.67﹣3.58＝0.09，那么这个一位小数就是：0.09×10＝0.9；正确的结果是：3.58+0.9＝4.48．故答案为：4.48．【点评】根据题意，先求出错误的另一个加数，化成一位小数，再进一步解答即可．13．你所知道的轴对称图形有长方形、正方形（写2个）．【分析】轴对称图形是沿一条直线对折，两部分能完全重合，这样的图形是轴对称图形；长方形和正方形的特点是对边相等，四个角相等，都是直角，所以长方形、正方形沿对边中点的连线对折，两侧图形能完全重合，正方形沿对角线对折，两侧图形也能完全重合，所以长方形、正方形都是轴对称图形．【解答】解：因为长方形和正方形的特点是对边相等，四个角相等，都是直角，所以长方形、正方形沿对边中点的连线对折，两部分能完全重合，正方形沿对角线对折，两部分也能完全重合，所以长方形、正方形都是轴对称图形．故答案为：长方形，正方形．【点评】此题考查了轴对称图形的判断方法，只要是沿一条直线对折，两侧图形能完全重合，这样的图形是轴对称图形．14．三个连续自然数的平均数是26，那么中间的那个数是26，这三个数的和是78．【分析】三个连续的自然数的平均数是26，说明这三个连续自然数的中间的数是26，另外的两个数为：25、27，这它们的和是中间数的3倍；据此解答．【解答】解：三个连续的自然数的平均数是26，说明这三个连续自然数的中间的数是26，它们的和是26×3＝78，故答案为：26，78．【点评】此题主要考查的是：三个连续自然数的平均数就是这三个连续自然数的中间的那个数．15．笑笑买来3元一瓶的矿泉水和5元一瓶的矿泉水共12瓶，共花48元．3元的矿泉水买了6瓶．【分析】假设12瓶全是5元的，则用5×12＝60元，这样就多60﹣48＝12元；用12÷（5﹣3）＝6得出3元的矿泉水的瓶数，据此解答．【解答】解：（5×12﹣48）÷（5﹣3）＝12÷2＝6（瓶）答：3元的矿泉水买了6瓶．故答案为：6．【点评】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答．三．判断题（共5小题）16．一个几何体从正面看到的图形是，这个几何体一定是由3个小正方体搭成的．×（判断对错）【分析】如果从正面看到一个几何体的图形，说明前排是3个小正方体，后排有几排，每排是3个还是2个或1个不确定，所以这个几何体至少是由3个小正方体搭成的．【解答】解：：从正面看到一个几何体的图形，说明前排是3个小正方体，后排有几排，每排是几不确定，所以这个几何体至少是由3个小正方体搭成的；原题说法错误．故答案为：×．【点评】只从一个方向看不能确定所用小正方体的个数，要从前、左、上三个方向看才能确定所用小正方体的个数．17．3.1415926…是一个无限小数，也是一个循环小数．×．（判断对错）【分析】循环小数是指一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或连续几个数字依次不断的重复出现；3.1415926…的小数部分没有重复出现的数字，所以它是无限小数，但不是循环小数．【解答】解：3.1415926…是一个无限小数，但不是循环小数．故判断为：×．【点评】此题属于辨识无限小数和循环小数，无限小数不一定是循环小数．18．用4cm、7cm、10m长的三根绳子不能围成三角形，×（判断对错）【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解答】解：因为：4+7＞10，所以能围成一个三角形；原题说法错误．故答案为：×．【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．19．小数的加减法和整数的加减法相同，都是末位对齐．错误．（判断对错）【分析】小数加减法的计算法则是：小数点对齐，再按整数加减法的方法进行计算，据此解判断．【解答】解：计算小数加减法时要把小数点对齐，就是数位对齐，所以计算小数加减法时要把小数的末位对齐，错误．故答案为：错误．【点评】本题考查了学生小数加减法的计算法则．20．平移改变了图形的位置，形状和大小．×（判断对错）【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动．平移不改变图形的形状和大小，只是改变位置；把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转，旋转时图形位置发生变化，大小不变，形状不变．【解答】解：平移只改变了图形的位置，没有改变图形的形状，故原题说法错误；故答案为：×．【点评】本题是考查平移的特点、旋转的特点．旋转与平移的相同点：位置发生变化，大小不变，形状不变，都在一个平面内．不同点：平移，运动方向不变．旋转，围绕一个点或轴，做圆周运动．四．计算题（共15小题）21．脱式计算．（917﹣233）÷57780÷26×1716×（713÷23）【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；（2）按照从左到右的顺序依次计算；（3）先算小括号里面的除法，再算括号外的乘法．【解答】解：（1）（917﹣233）÷57＝684÷57＝12（2）780÷26×17＝30×17＝510（3）16×（713÷23）＝16×31＝496【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．22．脱式计算596+72÷93×（329﹣189）【分析】（1）先算除法，再算加法；（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法．【解答】解：（1）596+72÷9＝596+8＝604（2）3×（329﹣189）＝3×140＝420【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．23．脱式计算．603﹣768÷32720÷18×17【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）按照从左到右的顺序计算．【解答】解：（1）603﹣768÷32＝603﹣24＝579（2）720÷18×17＝40×17＝680【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．24．脱式计算．109+325÷25（328+634）÷26【分析】（1）先算除法，再算加法；（2）先算小括号里面的加法，再算括号外的除法．【解答】解：（1）109+325÷25＝109+13＝122（2）（328+634）÷26＝962÷26＝37【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．25．计算，能简算的简算．8.5×10.224.26﹣2.17﹣1.830.25×38.2×4【分析】①把10.2看作10+0.2，运用乘法分配律简算；②运用减法的性质进行简算；③运用乘法交换律简算．【解答】解：①8.5×10.2＝8.5×（10+0.2）＝8.5×10+8.5×0.2＝85+1.7＝86.7②24.26﹣2.17﹣1.83＝24.26﹣（2.17+1.83）＝24.26﹣4＝20.26③0.25×38.2×4＝0.25×4×38.2＝1×38.2＝38.2【点评】此题考查的目的是理解掌握四则混合运算的顺序，以及它们的计算法则，并且能够灵活选择简便方法进行计算．26．用简便方法计算下面各题．355+499+24525×4474×125×8790÷5÷215×10178×99+78【分析】（1）根据加法交换律、加法结合律简算即可．（2）首先把44分成4×11，然后根据乘法结合律简算即可．（3）根据乘法结合律简算即可．（4）根据除法的性质计算即可．（5）首先把101分成100+1，然后根据乘法分配律简算即可．（6）根据乘法分配律简算即可．【解答】解：（1）355+499+245＝355+245+499＝600+499＝1099（2）25×44＝25×4×11＝100×11＝1100（3）74×125×8＝74×（125×8）＝74×1000＝74000（4）790÷5÷2＝790÷（5×2）＝790÷10＝79（5）15×101＝15×（100+1）＝15×100+15＝1500+15＝1515（6）78×99+78＝78×（99+1）＝78×100＝7800【点评】此题主要考查了运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意加法运算定律、乘法运算定律和除法的性质的应用．27．用简便方法计算．1.25×1.9×8÷1.952.3×99+52.310.1×7.4【分析】（1）根据乘法交换律、乘法结合律简算即可．（2）根据乘法分配律简算即可．（3）首先把10.1分成10+0.1，然后根据乘法分配律简算即可．【解答】解：（1）1.25×1.9×8÷1.9＝（1.25×8）×（1.9÷1.9）＝10×1＝10（2）52.3×99+52.3＝52.3×（99+1）＝52.3×100＝5230（3）10.1×7.4＝（10+0.1）×7.4＝10×7.4+0.1×7.4＝74+0.74＝74.74【点评】此题主要考查了运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意乘法运算定律的应用．28．用简便方法计算．131.6÷4÷2.50.99×16512.5×9.32×0.87.46×5.3+0.53×25.4【分析】①根据除法的性质简算；②先把0.99变成1﹣0.01，再用乘法分配律简算；③运用乘法交换律简算；④先把0.53+25.4变成5.3×2.54，再逆用乘法分配律简算．【解答】解：①131.6÷4÷2.5＝131.6÷（4×2.5）＝131.6÷10＝13.16②0.99×165＝（1﹣0.01）×165＝1×165﹣0.01×165＝165﹣1.65＝163.35③12.5×9.32×0.8＝12.5×0.8×9.32＝10×9.32＝93.2④7.46×5.3+0.53×25.4＝7.46×5.3+5.3×2.54＝（7.46+2.54）×5.3＝10×5.3＝53【点评】此题考查小数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律，分析数据找到正确的计算方法．29．算一算．8÷100＝0.7×10＝ 6.09×10＝ 4.5÷100＝23÷1000＝ 3.33×10＝89÷100≡0.67×1000＝【分析】一个小数乘10，原数就扩大10倍，小数点可向右移动一位；一个小数乘100，原数就扩大100倍，小数点可向右移动两位；一个小数乘1000，原数就扩大1000倍，小数点可向右移动三位；依此类推．一个小数除以10，就缩小到原数的，小数点可向左移动一位；一个小数除以100，就缩小到原数的，小数点可向左移动两位；一个小数除以1000，就缩小到原数的，小数点可向左移动三位；依此类推．【解答】解：8÷100＝0.080.7×10＝7 6.09×10＝60.9 4.5÷100＝0.04523÷1000＝0.023 3.33×10＝33.389÷100≡0.890.67×1000＝670【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．30．如图，求∠1、∠2和∠3的度数．【分析】根据图示可知：∠1＝∠3＝180°﹣130°＝50°，根据三角形内角和定理：三角形内角和是180°，∠2＝180°﹣90°﹣50°＝40°．据此解答．【解答】解：∠1＝∠3＝180°﹣130°＝50°∠2＝180°﹣90°﹣50°＝40°答：∠1＝50°，∠2＝40°，∠3＝50°．【点评】本题考查了三角形内角和定理，属于基础题，关键是掌握三角形内角和为180度．31．已知三角形ABC中，∠A＝58°，∠1＝∠2，∠3＝∠4，求∠BOC的度数．【分析】根据三角形内角和定理：三角形内角和等于180°，∠1+∠2+∠3+∠4＝180°﹣58°＝122°，因为∠1＝∠2，∠3＝∠4，所以∠2+∠3＝122°÷2＝61°，在三角形OBC中，∠BOC＝180°﹣∠2﹣∠3＝180°﹣（∠2+∠3）＝180°﹣61°＝119°．据此解答．【解答】解：在三角形ABC中，∠1+∠2+∠3+∠4＝180°﹣58°＝122°因为∠1＝∠2，∠3＝∠4所以∠2+∠3＝122°÷2＝61°在三角形OBC中，∠BOC＝180°﹣∠2﹣∠3＝180°﹣（∠2+∠3）＝180°﹣61°＝119°答：∠BOC＝119°．【点评】本题考查了三角形内角和定理，关键是掌握三角形内角和为180度．32．用竖式计算1.25+3.7＝10.2﹣9.9＝0.57+4.56＝ 5.75+4.45＝5.7﹣4.45＝13.5﹣5＝13.5﹣5＝10.78﹣7.8＝【分析】根据小数加减法的计算方法进行计算．【解答】解：1.25+3.7＝4.9510.2﹣9.9＝0.30.57+4.56＝5.135.75+4.45＝10.25.7﹣4.45＝1.2513.5﹣5＝8.513.5﹣5＝8.510.78﹣7.8＝2.98【点评】考查了小数加减法的笔算，根据各自的计算方法进行计算．33．直接写出下面各题的结果．2.4﹣0.9＝4.6+1.5＝2﹣1.7＝1﹣0.5+0.5＝【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：2.4﹣0.9＝1.54.6+1.5＝6.12﹣1.7＝0.31﹣0.5+0.5＝1【点评】考查了小数加减法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．34．用竖式计算下面各题．17.8+3.59＝6.42﹣5.2＝5﹣1.08＝【分析】根据小数加减法的竖式计算方法进行解答即可．【解答】解：（1）17.8+3.59＝21.39；（2）6.42﹣5.2＝1.22；（3）5﹣1.08＝3.92．【点评】此题考查了小数加减法的竖式计算方法及计算能力．35．妈妈和小明乘公交车情况如表：平均每月乘车天数每天乘车次数妈妈224小明224原来，妈妈和小明使用月票，妈妈每月月票价格为40元，小明每月月票价格为25元．现在，妈妈和小明改用乘车卡付费．成人乘车每次0.8元，学生每次0.5元．他们每月的乘车费用各有什么变化？【分析】根据题意，成人乘车每次0.8元，每天乘车4次，平均每月乘车22天，用0.8×4×22，求出妈妈每月所用的钱数，再和40元比较解答即可；同理即可求出小明每月的乘车费用，解答即可．【解答】解：0.8×4×22＝3.2×22＝70.4（元）70.4﹣40＝30.4（元）0.5×4×22＝2×22＝44（元）44﹣25＝19（元）答：妈妈每月的乘车费用是70.4元，比原来多用了30.4元；小明每月的乘车费用44元，比原来多用19元．【点评】解题关键是明确总钱数＝平均每天所用钱数×天数．五．操作题（共5小题）36．下面这几幅图分别是谁看到的？连一连．【分析】观察图形可知，小兔从左面看到的是第二副图，小鸟从上面看的的是第四幅图，大象从右面看到的是第三幅图，小狗从前面看到的是第一幅图．据此即可连线．【解答】解：如图所示：【点评】此题主要考查从不同方向观察物体的能力，意在培养学生的观察能力和空间思维能力．37．涂一涂，比一比．【分析】根据小数的意义：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，得到的十分之几、百分之几、千分之几…可以用小数表示，0.4是把“1”平均分成10份，表示其中的4份；0.04是把“1”平均分成100份，表示其中的40份．【解答】解：0.4＝0.40【点评】解决本题主要依据小数的意义，把一个整体平均分成10份，100份、1000份…得到的十分之几、百分之几、千分之几…可以用小数表示．38．在能拼成三角形的小棒下面画“☆”．（单位：厘米）【分析】根据三角形的三边关系：三角形任意两边之和大于第三边，对各选项进行逐一分析即可．【解答】解：A、5+4＝9＞6，能组成三角形；B、4+4＝8＞6，能组成三角形；C、2+3＝5＜7，不能组成三角形；故答案为：【点评】本题考查的是三角形的三边关系，即三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；实际判断时选取两条较短的边求和再与最大边进行比较即可．39．把平移后可以与涂色蘑菇重合的蘑菇涂上颜色．【分析】找到平移前后形状与大小没有改变，并且对应点的连线平行且相等的图形即可．【解答】解：【点评】本题主要考查了平移，关键是抓住平移前后对应点的连线平行且相等这个知识点进行解答．40．某市2017年各季度的平均气温记录如下表，请在温度计上涂色表示出各季度的平均气温．【分析】首先审清题意，通过观察统计表可知：第一季度平均气温是零下10°C，第二季度平均气温是15°C，第三季度平均气温是20°c，第四解答平均气温是零下5°c，明确“正”和“负”所表示的意义；气温0度以上记为正，0度以下记为负，再根据题意作答．【解答】解：【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，以及正数和负数的意义，解题关键是理解“正”和“负”的相对性．。
人教版小学四年级数学下册期末考试试卷及答案
人教版小学四年级数学下册期末考试试卷及答案1．直接写出得数．2．根据加法、减法、乘法和除法各部分的关系，写出另外两个算式．3．计算下面各题，怎样简便就怎样计算123﹣59+23﹣4125×（4×96）84×201﹣84[780÷（128﹣113）]×654．给全班39名同学每人买一套校服，4000元够不够？5．如图是用台秤称菠箩时显示的菠萝的质量，在括号里填上合适的数二、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）6．3.202是由个一、个十分之一和个千分之一组成．7．按要求写出近似数．3.389≈（保留整数）290450元≈万元（精确到百分位）8．在横线上填上合适的单位．4800＝4.8＝0.00480.6＝60＝6000．9．+1.3＝7.5﹣3.4＝2131.1﹣＝0.395+＝19.9211．把1，2，3，4，7五个数字填入下面的横线，使等式成立．．+．＝三、解答题（共13小题，满分0分）12．用5个大小相等的小正方体搭成下面三个立体图形，从面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的．13．图中，阴影部分占整个图形的．14．先补全下面这个轴对称图形，然后画出这个轴对称图形先向左平移12格，再向上平移2格后的图形．15．画出或指出下面三角形指定底边上的高．16．把图中的三角形和相应的名称用线连起来．17．有两根长度分别为5厘米和3厘米的小棒，再添一根小棒（长度为整厘米数）可以搭成一个三角形，这个三角形的周长最长有厘米．18．学校要购买48个足球．甲、乙两家体育用品商店一种足球的原价都是每个45元，这两家商店的优惠方式如下：甲店：每个足球优惠8元．乙店：买10个足球免费赠送2个，不足10个不赠送．请你帮忙算一算，到哪家商店买更便宜？便宜多少钱？19．袁浩和冯哲每人买了一本书，袁浩付了20元，找回10.5元．冯哲买书花了24元．冯哲的书比袁浩的书贵多少元？20．王丽同学设立了一个储蓄账户，当她每次攒够50元时，都会把其中的35元存入储蓄账户，把15元捐给慈善基金会．当王丽同学的储蓄账户中有455元时，她为慈善基金会捐了多少元？21．根据提供的信息写一写．李芳、王子平、何乐乐、陈珍四名同学在一个学习小组．去年他们四个人的平均体重是52千克．今年李芳体重增加了1千克，何乐乐体重增加了3千克，王子平和陈珍的体重没有改变．（1）52×4解决的问题是．（2）（1+3）÷4+52解决的问题是．22．四（1）班学生最喜欢的电视节目如表，请根据表中数据完成统计图（1）哪种节目最受四（1）班学生欢迎？男生最喜欢哪种电视节目？（2）你还能得到什么信息？23．陈月的储蓄罐里有5角硬币和1元硬币共36枚，共30元钱．这个储蓄罐里5角硬币和1元硬币各有多少枚？24．王小军参加4门学科测试，语文得了93分，其余3门学科的平均分是89分．他这4门学科的平均成绩是多少分？参考答案与试题解析1．【分析】根据整数加减法和乘除法、以及整数四则混合运算的运算法则计算即可．【解答】解：【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．2．【分析】表一，加法各部分之间的关系：加数+加数＝和，和﹣一个加数＝另一个加数，减法各部分之间的关系：被减数﹣减数＝差，减数+差＝被减数，被减数﹣差＝减数，据此即可解答．表二，乘法各部分之间的关系：因数×因数＝积，积÷一个因数＝另一个因数，除法各部分之间的关系：被除数÷除数＝商，除数×商＝被除数，被除数÷商＝除数，据此即可解答．故答案为：147﹣45＝102，147﹣102＝45，375﹣289＝86，289+86＝375，2465÷29＝85，2465÷85＝29，1000÷8＝125，8×125＝1000．【点评】此题考查加减法各部分之间的关系和乘除法各部分之间的关系的应用．3．【分析】（1）根据加法交换律以及减法的性质简算；（2）根据乘法结合律简算；（3）根据乘法分配律简算；（4）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的乘法．【解答】解：（1）123﹣59+23﹣41＝（123+23）﹣（59+41）＝146﹣100＝46（2）25×（4×96）＝25×4×96＝100×96＝9600（3）84×201﹣84＝84×（201﹣1）＝84×200＝16800（4）[780÷（128﹣113）]×65＝[780÷15]×65＝52×65＝3380【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．4．【分析】由图示可知，一套衣服是价钱为：65+37＝102（元），先求买39套所需钱数为：102×39＝3978（元），然后与4000元进行比较，即可得出结论．【解答】解：（65+37）×39＝102×39＝3978（元）3978＜4000答：4000元够．【点评】本题主要考查图文应用，关键根据图示寻找解决问题的条件，解决问题．5．【分析】左上面的台秤表示把1千克平均分成10份，每一小格是0.1千克，菠萝的质量在1千克右边第四个小格，所以菠萝的质量是1.4千克，右面的台秤是把1千克平均分成5份，每一份是0.2千克，所以1.4千克在1千克的右面第二个小格，据此即可解答．【解答】解：有分析可得，菠萝的质量是1.4千克，1.4千克在右面台秤的位置如下，【点评】本题考查了学生对质量单位的掌握情况．二、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）6．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答．【解答】解：3.202是由3个一、2个十分之一和2个千分之一组成．故答案为：3，2，2．【点评】本题主要考查了小数的计数单位，解答时要分清楚是一共有多少个计数单位，还是把计数单位分开考虑．7．【分析】3.389保留整数，就是精确到个位，就要看十分位上的数是否满5；再运用“四舍五入”法求得近似值即可．290450元先改写成用万做单位的数，再精确到百分位求得近似数．【解答】解：3.389≈3（保留整数）290450元≈29.05万元（精确到百分位）故答案为：3，29.05．【点评】此题考查运用“四舍五入”法求一个数的近似值，要看清精确到哪一位，就根据它的下一位上的数是否满5，再进行四舍五入．8．【分析】（1）因为克与千克间的进率为1000，吨与千克间的进率为1000，据此填空即可；（2）因为平方米与平方分米之间的进率为100，平方分米与平方厘米间的进率为100，据此填空即可．【解答】解：（1）4800克＝4.8千克＝0.0048吨；（2）0.6平方米＝60平方分米＝6000平方厘米．故答案为：克，千克，吨；平方米，平方分米，平方厘米．【点评】本题考查了单位的换算，关键是弄清它们之间的进率．9．【分析】用和减去一个加数等于另一个加数解答，用差加减数等于被减数解答，用被减数减去差等于减数，用和减去一个加数等于另一个加数解答．【解答】解：7.5﹣1.3＝6.26.2+1.3＝7.521+3.4＝24.424.4﹣3.4＝2131.1﹣0.39＝30.7131.1﹣30.71＝0.3919.92﹣5＝14.925+14.92＝19.92故答案为：6.2，24.4，30.71，14.92．【点评】此题考查加减法各部分之间的关系的应用．10．【分析】把米数、分米数、厘米数都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：320厘米＝3.2米，27.5分米＝2.75米0.95米＜2.75米＜3.2米＜4.8米即0.95米＜27.5分米＜320厘米＜4.8米．故答案为：0.95米，27.5分米，320厘米，4.8米．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较11．【分析】根据题意，两个小数相加得数为一个整数，考虑小数部分相加为10，有：3+7＝10；又因为1+2＝3，3+1＝4．由此填写．【解答】解：根据题意，等式为：1.3+2.7＝4故答案为：1；3；2；7；4（答案不唯一）．【点评】本题主要考查数字谜，关键利用3+7＝10，找到突破口．三、解答题（共13小题，满分0分）12．【分析】图一：从正面能看到4个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从上面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，右齐．图二：从正面能看到4个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从上面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，中间齐．图三：从正面能看到4个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐；从上面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，左齐．【解答】解：如图用5个大小相等的小正方体搭成下面三个立体图形，从正面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的．故答案为：正．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．13．【分析】把整个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是它的1/3，把左边（或右边）的阴影部分向右（或向左）平移1格，两阴影部分相当于其中的1份，因此，阴影部分占整个图形的1/3．【解答】解：如图阴影部分占整个图形的1/3．故答案为：1/3．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．14．【分析】根据轴对称图形的特点：轴对称图形对应点到对称轴的距离相等，作轴对称图形的另一半；然后利用平移的特征，把图形的关键点分别向左平移12格，再向上平移2格，首尾连结各点，即可得到平移后的图形．【解答】解：作轴对称图形的另一半，然后把这个轴对称图形先向左平移12格，再向上平移2格后的图形如图所示：【点评】本题主要考查图形的平移，作平移后的图形关键是把对应点的位置画正确．15．【分析】经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高（直角三角形一条直角边是另一直角边上的高）．【解答】解：画出或指出下面三角形指定底边上的高．【点评】本题是考查作三角形的高．注意作高用虚线，并标出垂足．16．【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线．【解答】解：连线如下：【点评】本题考查了根据角对三角形分类的方法：三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形．17．【分析】根据三角形的特征：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；得出第三根小棒最长14厘米，再求出周长即可．【解答】解：5﹣3＜第三边＜3+5，所以：2＜第三边＜8，即第三边的取值在2～8厘米（不包括2厘米和8厘米），因为三根小棒都是整厘米数，所以第三根小棒最长为：8﹣1＝7（厘米），5+3+7＝15（厘米）；答：这个三角形的周长最长是15厘米．故答案为：15．【点评】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答．18．【分析】根据两家店的优惠政策，分别计算所需钱数：甲店：（45﹣8）×48＝776（元）；乙店：48÷（10+2）＝4（组），4×2＝8（个），（48﹣8）×45＝1800（元）．然后进行比较，得出便宜的一家．用两家价格求差，即便宜的价钱．【解答】解：甲店：（45﹣8）×48＝37×48＝776（元）乙店：48÷（10+2）＝48÷12＝4（组）4×2＝8（个）（48﹣8）×45＝40×45＝1800（元）1776＜18001800﹣1776＝24（元）答：在甲店买更便宜，便宜24元．【点评】本题主要考查最优化问题，关键根据两家的优惠政策，计算所需钱数．19．【分析】袁浩付了20元，找回10.5元，先用20减去10.5求出袁浩花的钱数，再用冯哲花的钱数减去袁浩花的钱数即可解答．【解答】解：24﹣（20﹣10.5）＝24﹣9.5＝14.5（元）答：冯哲的书比袁浩的书贵14.5元．【点评】此题考查了学生运用小数减法解答实际问题的能力，比较简单．20．【分析】根据题意，储蓄账户中每有一个35元，就捐给慈善基金会15元，比值为35：15＝7/3（比值一定），所以储蓄账户的钱数与捐给慈善基金会的钱数成正比例，即设为慈善基金会捐了x元，由此列出比例455：x＝35：15，解决问题．【解答】解：设她为慈善基金会捐了x元，455：x＝35：1535x＝455×15答：她为慈善基金会捐了195元．【点评】此题解答的关键在于判断两种相关联的量成什么比例，然后列出比例式解答．21．【分析】（1）根据“平均体重×人数＝总体重”，用52×4即可求出四人去年的总体重；（2）求出今年四人增加的总体重，然后在根据“总体重÷人数＝平均体重”，再加上去年他们四个人的平均体重进行解答即可．【解答】解：（1）52×4＝208（千克）；答：四人去年的总体重208千克．（2）（1+3）÷4+52＝4÷4+52＝1+52＝53（千克）；答：今年他们四个人的平均体重是53千克．故答案为：四人去年的总体重，今年他们四个人的平均体重．【点评】此题考查了平均体重、人数和总体重之间的关系．22．【分析】根据统计表中给出的数据，选择合适的图例，画出相应的直条即可；（1）喜欢动画节目的人最多，所以动画最受四（1）班学生欢迎喜欢，男生最喜欢科幻电视节目；（2）还能从这个表中得出男生喜欢科幻的人数最多，女生喜欢动画的人数最多．【解答】解：作图如下：喜欢新闻：2+1＝3（人），喜欢动画：7+13＝20（人），喜欢娱乐：2+5＝7（人），20＞11＞7＞3喜欢动画节目的人最多，所以动画最受四（1）班学生欢迎喜欢，男生最喜欢科幻电视节目；（2）还能从这个表中得出男生喜欢科幻的人数最多，女生喜欢动画的人数最多．【点评】本题主要考查了画条形统计图的方法及从统计图和统计表中获取有用的信息．23．【分析】假设36枚硬币全是5角的，则一共有36×5＝180角，这比已知的30元＝300角少出300﹣180＝120角，因为1枚5角的硬币比1枚1元的硬币少10﹣5＝5角，所以1元的硬币是：120÷5＝24枚，进而求出5角的硬币即可．【解答】解：1元＝10角30元＝300角（300﹣36×5）÷（10﹣5）＝120÷5＝24（枚）36﹣24＝12（枚）答：这个储蓄罐里5角的硬币有12枚，1元的硬币有24枚．【点评】此题属于典型的鸡兔同笼题，解答此题的关键是先进行假设，然后根据假设后的情况进行计算，即可得出答案；也可以用方程解答，设其中的一个量为未知数，另一个数也用未知数表示，根据题意，列出方程，解答即可．24．【分析】根据其余3门学科的平均分是89分，可求得其余3门学科的总分为89×3＝267分，再根据语文得了93分，进一步求得四科的总分数，进而用总分数除以科数即得平均成绩，列式计算即可．【解答】解：（89×2+93）÷4＝360÷4＝90（分）答：他这4门学科的平均成绩是90分．【点评】此题考查平均数的意义和求解方法：用所有数据相加的和除以数据的个数．【拓展资料】（1）小学知识点一：分数。
人教版四年级下册数学期末考试试卷及答案
人教版四年级下册数学期末考试试题一、选择题1．实验小学四年级4个班参加植树活动，第一天植树18棵，第二天植树20棵，第三天植树22棵，平均每班植树（）棵。
A．（18＋20＋22）÷3B．（18＋20＋22）÷4C．（18＋20＋22）×3÷4 2．一个数的小数点先向右移动一位，又向左移动三位，这个数（）。
A．扩大100倍B．缩小100倍C．扩大10倍3．下列数中与10最接近的数是（）。
A．9.98B．10.101C．10.054．a×b的一个因数乘10,另一个因数也乘10,得到的积等于()．A．原来的积乘100B．原来的积乘20C．原来的积乘105．如果把3.65的小数点去掉，这个数就比原数（）。
A．多10倍B．多100倍C．多99倍6．长方形的周长b厘米，长是a厘米，宽是（）厘米。
A．b－2a B．（b－a）÷2C．b÷2－a二、填空题7．阴影部分用分数表示是( )，用小数表示是( )。
8．一个数百位和百分位上都是5，其余各位上都是0，这个数写作( )，读作( )，这个数里面共有( )个0.01。
9．在括号里填上合适的小数。
8角5分＝_____元1千克45克＝_____千克12米5分米＝_____米15分米2＝_____米2。
10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
5.6÷0.9( )5.6 5.56kg( )5560g7.82×0.6( )7.8211．按照“四舍五入”法，近似数为5.0的最大两位小数是( )，最小两位小数是( )。
12．一个等腰三角形的一个底角是50°,它的顶角是( )．13．367比( )多89，247比( )少156．14．光每秒传播299792km，约是( )万千米（保留一位小数）15．用计算器计算“1235×49”时，发现键“4”坏了。
如果还是用这个计算器，我会这样计算，写出算式：( )。
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人教版四年级数学下册期末测试试题
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、选择。
1．一个三角形的两条边分别是5和6，另一条边可能是( )。
A．小于11 B．大于1 C．小于11大于1
2．大于0.3，小于0.5的一位小数有( )。
A．1个 B．10个 C．无数个
3．4千米50米＝( )千米
A．4.05 B．4.5 C．4.005
4．小英下周中午要在学校吃午饭，每顿须交7元钱，她要交给学校( )元。
A．4.9 B．35 C．30
二、填空。
1．由5个1，6个十分之一，8个千分之一组成的数是( )，它的计数单位是( )。
2．把8.3的小数点向左移动三位，所得数比原数减少了( )。
3．长春在北京东偏北约350方向上，北京在长春( )偏( )，约( )的方向上。
三、计算，能简算的要简算。
1． 82＋（992÷48—86) 2． (125＋9)×8
3．3.67×25×4 4．2.8＋5.3l＋7.2＋4.69
四、应用题。
1．幼儿园买来两种玩具，其中，小熊有50只，小兔有100只，小熊每个5元，小兔每个4．5元，
买小熊比买小兔少花多少钱?
2．化肥厂1月上旬生产化肥48.75吨，中旬生产54.25吨，上、中旬生产的总和比下旬多生产40.7吨，该厂1月份下旬生产化肥多少吨?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．(信息题)我国与韩、日、蒙等国家同属于东亚国家。
其中、韩、日、蒙等国的土地总面积是217万平方千米。
我国领土的面积比这几国面积之和的4倍还多92万平方千米。
东亚国家的总面积是多少万平方千米？
2．(绘图题)一个正方形的边长是2．5米，把它的边长缩小100倍，边长应是多少？按照这个尺寸画出正方形。
3．(拓展题)选择填空。
(1)3.口95≈3．80，口应填( )。
A．7 B．6 C．5
(2)46.口6≈46．口里最大能填( )。
A．9 B．5 C．4
4．(生活题)一枝圆珠笔6.50元，—枝自动铅笔2.85元，妈妈买了10枝圆珠笔。
10枝自动铅笔，给售货员100元，应找回多少钱？
5．(趣味题)小丁当让妈妈为他出—道趣味题，妈妈说了—首诗：湖边春色分外娇，一株杏树一株桃。
平湖周围三千米，六米—株都栽到。
漫步湖畔美景色，可知桃杏各多少？你能帮小丁当解决这个问题吗？
答案:
期末测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
—、1．C 2．A 3．A 4．B
二、1．5．608 0．001(千分之一)
2．8．2917
3．南西55０(或西南35０)
三、1．原式＝182＋(104－86)或＝182＋(104－86)
＝182＋18 ＝182＋104－86
＝200 ＝286－86
＝200
2．原式＝125×8＋9×8
＝1000＋72
＝1072
3．原式＝3．6×(25×4)
＝3．6×100
＝360
4．原式＝(2．8＋7．2)＋(5．31＋4．69)
＝10＋10
＝20
四、1．4．5×100—5×50＝450—250＝200(元)
2．48．75＋54．25－40．7＝62．3(吨)
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．解析：4倍还多92万平方千米，可知217的4倍再加92得到我国领土面积。
东亚国家再加上217万平方千米。
还可用和倍去解。
方法1 217×4＋92＋217＝1177(万平方千米)
方法2 217×(4＋1)＋92＝1177(万平方千米)
2．2．5÷100＝0．025米0．025米＝2．5厘米图略
3．解析：近似数，用四舍五人法，只看被舍去部分最高位。
(1)3．□95被舍去最高位上数为9，向前进一位。
因此要选？
(2)46.□6 □为被舍去数，四舍五人后为46，说明□，里一定小于5。
因此选4
答案：(1)A (2)C
4．方法1 100－6．50×10－2．85×10＝6．5(元)
方法2 100－(6．50×10＋2．85×10)＝6．5(元)
方法3 100－(6．50＋2．85) ×10＝6．5(元)
5．解析：这是一道间隔问题。
是在湖的四周种树，那么，间隔数与树的棵数一样多。
题中“六米一株都栽到”说明一桃一杏间隔６米。
桃树和杏树的棵数一样多。
答案：方法1 3000÷6÷2＝250(棵)
方法2 3000÷(6×2)＝250(棵)
四年级数学第一次月考试题 在上面的图中，看到的是，看到的是，看到的是，看到的是。
那么，是从（是从（）面看的，是从（看的，
是从（学校 班级 姓名 学号 ………………………
二、选择(5分)
（1）甲数是100，比乙数的3倍多16，乙数是（）。
① 28 ②312 ③38
（2）从459里减去15的4倍，差是多少？正确的算式是（）。
①（459－15）×4 ②459－15×4③459×4－15
千米？
(3)25×4÷25×4＝
① 1 ②0 ③16
（4）在除法里，0不能作（）
①被除数②除数③商
（5）下面的算式中，不一定等于0的算式是（）
①0+△②0÷△③0×△
三、判断(5分)
1、0除以任何数,仍的0. ( )
2、36-36÷6的结果为0. ( )
3、除法是乘法的逆运算. ( )
4、0不能做除数,也不能做被除数. ( )
5、被减数＝差-减数 ( )
四、操作题(22分)
1、摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。
2、下面的物体各是由几个正方体摆成的？
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
五、计算。
(25分)
1、口算。
(8分)
18×3=5×8÷10=37+63÷9=55÷5=
89-23-17= 120÷4×3= 64-24= 56÷（4×2）=
2、脱式计算。
(18分)
5×18+650÷1370×84÷（43-29） (70＋80)÷(68－18)
(23×16-368）÷9 720÷[(24-18)×5] 170-45÷15×23
3、列式计算。
(9分)
1、52与28的差与276相乘, 积是多少?
2、从4000除以25的商里减去13与12的积, 差是多少?
3、6加上45乘以13的积，所得的和再减去274，差是多少？
六、解决问题(18分)
1．明光小学四年级开办“读书节”，各班向学校图书室借书，其中四年级1至6班每班借45本，7至10班每班借48本。
图书室一共借出了多少本书？
2．“夏雨”服装厂的设计师改进了设计工艺。
经计算用84米布可以做18套成人服装，每套用布3米，剩下的布则正好做15套儿童服装，每套儿童服装用布多少米？
3．四（1）班的师生到植物园观赏梅花。
学生有35人，带队老师有3人。
植物园门票:
成人票10元/人，儿童票5元/人。
10人以上（含10人）可购买团体票，团体票6元/人。
（1）怎样购票最划算？请写一个购票方案。
（2）四（1）班的师生最少要花多少钱？。