才艺秀-一年级作文

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才艺大赛的作文

才艺大赛的作文

才艺大赛的作文
今天,学校要举行规模盛大的才艺大赛!我心里像揣着小兔子一样,怦怦直跳。

我本来报名参加了唱歌比赛,也天天练习了好久,把《小星星》都唱得滚瓜烂熟了。

教室里,同学们都衣着光鲜,精神抖擞,像一个个小天使。

老师宣布比赛开始,我深吸一口气,走上舞台。

灯光晃得我眼睛都睁不开,台下的人好多好多,我紧张得快要哭了。

不过,当我看到爸爸妈妈坐在台下,向我微笑的时候,我的心一下子安定下来了。

我闭上双眼,想象着自己站在绿色的草地上,哼着美妙动听的歌,大部分的烦恼都迅速消失无影无踪了。

音乐响起,我开始唱歌,声音清脆悦耳,就像一颗颗珍珠,一颗一颗地落在了大家的心里。

我唱得很投入,仿佛全世界只有我一个人,只有我的歌声。

我唱歌的时候,台下好多同学都在鼓掌大声叫好,他们的眼睛里蕴满了羡慕和崇拜。

我忽然觉得,唱歌一点也不难,只要认真用心,就能唱得很好听。

比赛已经结束了,我虽然没有获得奖项,但我还是很开心。

我亲身体验了舞台的魅力,也感受到了音乐的力量。

我以后要好好学习唱歌,要唱得更好听,要让更多的人听到我的歌声。

我的小才艺展示,大家赞赏

我的小才艺展示,大家赞赏

我的小才艺展示,大家赞赏
### 我的小才艺展示,大家赞赏
在阳光明媚的午后,学校举办了一年一度的才艺展示大赛。

我怀着激动的心情,准备向全校师生展示我的小才艺——钢琴演奏。

比赛当天,我早早地来到了音乐厅。

看着台上那些自信满满的选手,我不禁有些紧张。

但我知道,这正是展示自己、获得赞赏的最好机会。

轮到我上场了,我深吸了一口气,走上舞台。

灯光聚焦在我身上,我坐在钢琴前,双手轻轻放在黑白键上。

随着第一个音符的响起,紧张感逐渐消失,取而代之的是音乐带来的宁静和愉悦。

我演奏的是贝多芬的《月光奏鸣曲》。

这首曲子的旋律优美,情感丰富,是我练习已久的曲目。

随着指尖在琴键上的跳跃,音乐如同月光洒在湖面上,波光粼粼。

我完全沉浸在音乐的世界里,感受着每一个音符的起伏和变化。

演奏结束时,我站起身,向观众鞠躬。

掌声如潮水般涌来,我感到无比的满足和自豪。

观众们的赞赏是对我努力的最好回报。

回到后台,同学们纷纷围了上来,他们对我的表演赞不绝口。

有的同学说我的演奏让他们仿佛看到了月光下的湖面,有的同学说我的演奏让他们感受到了音乐的力量。

听着他们的赞赏,我感到非常幸福。

这次才艺展示不仅让我得到了大家的认可和赞赏,也让我更加坚定了继续学习钢琴的决心。

我相信,只要我不断努力,我的小才艺一定会越来越出色,得到更多人的赞赏。

通过这次经历,我明白了一个道理:每个人都有自己的小才艺,只要我们勇敢地展示出来,就一定能获得他人的赞赏和认可。

让我们一起努力,让生活充满色彩和活力吧!。

才艺展示作文(13篇)

才艺展示作文(13篇)

才艺展示作文才艺展示作文(13篇)才艺展示作文1今天下午,我们班举行了一场别开生面的班级才艺展示会。

我们表演的节目可多了,有书法、唱歌、魔术、跳舞……其中我最喜欢鲁楠清的魔术表演。

只见他拿出一叠牌,先洗了一下牌,然后让他的搭档随意抽出一张牌,举在手上,问我们这是几?我一看,是一张梅花8、鲁楠清把这张牌放进牌堆,重新洗了一下牌,抽出一张问大家:“是这张吗?”“不是!”我们答道。

“是这张吗?”鲁楠清又问。

“是的!”台下响起了热烈的掌声。

接下来轮到我表演了。

我拿出四个不锈钢的钢环,左手三个,右手一个,笑着问大家:“你们相信我能把这四个环连到一起吗?”大家七嘴八舌,有的说:“能!”有的说:“不能!”我装出很用力的样子,把右手的一只环套到了左手的.一只环中。

其实,那两个环并没有连到一起,左手三只环中有两只本来就是连在一起的,我只不过是用了一个“障眼法”。

我又把左手剩下的两只环悄悄地连到了一起,然后再和原本就连在一起的两个环连接起来,我很神秘地把手一抖,这样四只环就全部连在一起了。

大家都情不自禁地发出惊叹声,教室里响起了经久不息的掌声。

我激动地想:“我表演成功了!”这真是一场精彩的才艺展示会。

才艺展示作文2“哗……”在一片片拍手声中,我们三(8)班的才艺秀结束了。

今天品德生活课上,吕老师走了进来,拍拍讲台:“我宣布,三(8)班才艺秀正式开始!”在一片掌声中,喻业闳做了个深呼吸,接着,他闭上眼睛走上讲台。

就在他站定的那一刻,教室里的欢呼声更猛烈了,他给大家带来了一个故事,他那有轻有重且富有感情的声音在教室里回荡。

表演结束后,教室里又响起了掌声,那掌声是响亮的,清脆的'。

这回轮到“人工印刷师”,沈晏初上场了。

她走上讲台,把书法作品慢慢展开——一排排整洁大气的毛笔字陈列在上面。

同学们看得张开了嘴。

接着,“跳舞女侠”倪滟语上场,没听错吧,她要表演《女兵》?好吧,看看效果怎么样。

当他拿起道具,枪时,我惊呆了,此时,我感到金俊玮碰了我一下,他也被吓呆了,走到了我身后,他还自言自语:“不要轰我!”表演结束的时候,班里响起了笑声,接着就是如雷的掌声。

班级里的才艺展示大舞台作文

班级里的才艺展示大舞台作文

班级里的才艺展示大舞台作文嘿,大家好!我是你们的老朋友小张,今天我要给大家分享一件特别有趣的事情——我们班级的才艺展示大舞台。

那天,阳光明媚,我们班级的教室里热闹非凡。

同学们都穿着漂亮的衣服,一个个精神抖擞,准备在这舞台上展示自己的才艺。

我站在教室门口,看着同学们忙碌的身影,心里也痒痒的,迫不及待地想要加入这场盛宴。

上场的是我们班的“歌唱小王子”李明。

他穿着一件白色T恤,搭配牛仔裤,站在舞台上,自信满满地唱起了那首《演员》。

他的歌声如天籁之音,让人陶醉。

台下的同学们都为他鼓掌叫好,我站在一旁,心里默默为他点赞。

紧接着,我们班的“舞蹈皇后”小芳登场了。

她穿着一件红色连衣裙,翩翩起舞。

她的舞姿优雅动人,仿佛在讲述一个美丽的童话故事。

我看着她,不禁想起那句“舞者,舞动人生”,心里对她充满了敬意。

紧接着,我们班的“书法大师”小丽上台了。

她坐在桌子前,拿起毛笔,在宣纸上挥毫泼墨。

不一会儿,一幅精美的书法作品呈现在大家面前。

我看着她专注的神情,心里默默想:“这个小丽,真是心灵手巧啊!”是我们班的“小丑”小强。

他穿着一件五彩斑斓的服装,站在舞台上,模仿着各种动物,逗得大家哈哈大笑。

我看着他滑稽的动作,忍不住笑出声来。

这场才艺展示大舞台,让我感受到了同学们的才华横溢。

每个人都有自己的特长,都在这个舞台上尽情展示。

我想,这就是我们班级的魅力所在吧!如今,这场大舞台已经落幕,但那些精彩的瞬间却永远留在了我的心中。

我相信,在未来的日子里,我们班级的同学们会越来越优秀,为我们班级争光添彩!。

少儿才艺大赛稿范文三篇

少儿才艺大赛稿范文三篇

少儿才艺大赛稿范文三篇篇一:少儿才艺大赛稿范文尊敬的评委、亲爱的家长和小伙伴们:大家好!我是来自XX小学的小选手,今天非常荣幸能够参加这场精彩的少儿才艺大赛。

在这里,我将展示我的才艺,与大家共同分享快乐和梦想。

我的才艺是舞蹈。

从小我就对舞蹈充满了热爱,每次听到音乐的节奏,我就会跃跃欲试,跟着节拍开始扭动身体。

舞蹈让我感受到了自由和快乐,它是我表达情感的方式,也是我追逐梦想的工具。

今天,我将为大家带来一支古典舞《仙女下凡》。

这是一支以中国传统故事为背景的舞蹈,讲述了一位仙女为了拯救人间的苦难而主动投身凡尘的故事。

通过舞姿的展示,我将尽力演绎出仙女优雅、轻盈的形象,希望能够给大家带来一丝仙境般的奇妙感受。

在准备这支舞蹈的过程中,我经历了无数次的练习和调整。

每一次的坚持和付出都让我更加坚信,只要有梦想,努力就会有回报。

我相信,通过今天的比赛,我可以展示出我在舞蹈方面的努力和成果,也可以从中学到更多的经验和提升的空间。

最后,我想向所有参赛的小伙伴们说一句话:无论比赛的结果如何,只要我们全力以赴,都是最好的赢家。

让我们一起享受这个舞台,用我们的才艺点亮梦想的火花!谢谢大家!篇二:少儿才艺大赛稿范文尊敬的评委、亲爱的家长和小伙伴们:大家好!我是来自XX小学的小选手,非常高兴能够在这里与大家见面。

今天,我将为大家带来我最喜欢的才艺——魔术。

魔术是一门神秘而有趣的艺术形式,能够让观众们领略到无穷的惊喜和梦幻。

我从小就对魔术充满了好奇和热爱,通过不断的学习和练习,我逐渐掌握了一些基本的魔术技巧,并且在各种家庭聚会和学校活动中展示过我的才艺。

今天,我将为大家呈现一段精彩的魔术表演。

我会用纸牌、硬币等道具进行一系列的魔术变化,让大家看到不可思议的效果。

同时,我也会和观众们互动,让大家参与到魔术的过程中来,共同感受魔术的魅力。

在准备这次表演的过程中,我遇到了很多困难和挑战。

有时候魔术技巧并不容易掌握,需要我反复练习才能达到熟练的程度。

才艺表演作文共九篇

才艺表演作文共九篇

才艺表演才艺表演(一)今天,灵芝教育培训学校举行了一次别开生面的才艺表演。

首先,李老师为我们表演了一个魔术。

他把两根绳子交叉拴在两名同学的手腕上,然后轻轻一抖就分开了,真是令人不可思议。

第二个上台表演的是李骏语,他在黑板上画了一艘船。

李老师问我们:“这艘船画得好不好?”荆顺顺说:“一般。

”李老师又问:“画得像不像?”荆顺顺说:“像,像一只长了一百只脚的乌龟。

”我们忍不住哈哈大笑起来。

接下来是荆顺顺表演。

她拿出一本书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》,她给我们读了其中一段救人的故事,读得非常有感情。

李老师问:“大家说荆顺顺读得好不好?”我故意说:“不好。

”荆顺顺假装生气的向我撅了撅嘴。

第四个表演的是付家玮,他走到前面画了一头猪。

我们都说不好看,他就又上前改了改,结果更加不像了。

李老师说:“经过付家玮的修改,这头猪更加——不像一头猪了,可是我们还是管它叫猪,说明还是蛮像的。

”我们被逗得再一次捧腹大笑。

今天是我最难忘的一天。

才艺表演(二)才艺表演东营市西城灵芝教育培训学校二年级王凌坤指导教师:李家岭今天,灵芝教育培训学校举行了一次别开生面的才艺表演。

首先,李老师为我们表演了一个魔术。

他把两根绳子交叉拴在两名同学的手腕上,然后轻轻一抖就分开了,真是令人不可思议。

第二个上台表演的是李骏语,他在黑板上画了一艘船。

李老师问我们:“这艘船画得好不好?”荆顺顺说:“一般。

”李老师又问:“画得像不像?”荆顺顺说:“像,像一只长了一百只脚的乌龟。

”我们忍不住哈哈大笑起来。

接下来是荆顺顺表演。

她拿出一本书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》,她给我们读了其中一段救人的故事,读得非常有感情。

李老师问:“大家说荆顺顺读得好不好?”我故意说:“不好。

”荆顺顺假装生气的向我撅了撅嘴。

第四个表演的是付家玮,他走到前面画了一头猪。

我们都说不好看,他就又上前改了改,结果更加不像了。

李老师说:“经过付家玮的修改,这头猪更加——不像一头猪了,可是我们还是管它叫猪,说明还是蛮像的。

小学作文《有趣的校园才艺秀》

小学作文《有趣的校园才艺秀》

有趣的校园才艺秀“哎呀,这次的校园才艺秀肯定超级有趣,我好期待呀!”我兴奋地对同桌说道。

那天早晨,阳光透过树叶的缝隙洒在校园的小道上,像是给地面铺上了一层金色的地毯。

我背着书包,一蹦一跳地走进教室,就听到同学们都在热烈地讨论着即将到来的校园才艺秀。

“你们说我表演唱歌怎么样?”小丽满脸期待地问大家。

“唱歌好呀,你声音那么好听。

”小明笑着回答。

“我还想拉小提琴呢,不知道行不行。

”小刚有点犹豫。

“当然行啦,小刚你拉小提琴可帅了!”我赶忙说道。

就这样,大家你一言我一语地讨论着,每个人的脸上都洋溢着兴奋和期待。

终于到了才艺秀那一天,大礼堂里坐满了人,热闹非凡。

舞台上的灯光闪烁着,仿佛也在为这场盛会欢呼。

第一个上场的就是小丽,她穿着漂亮的裙子,站在舞台中央,就像一颗闪闪发光的星星。

当她开口唱歌时,那美妙的歌声让全场都安静了下来,大家都沉浸在其中。

“哇,小丽唱得太棒了!”我忍不住低声对旁边的同学说。

“是呀是呀,太好听了。

”同学也连连点头。

接着小刚上场了,他优雅地拿起小提琴,拉起了一首动听的曲子。

那悠扬的旋律仿佛带着我们飞进了一个梦幻的世界。

在大家精彩的表演中,才艺秀不知不觉就接近尾声了。

最后,主持人宣布了获奖名单,小丽和小刚都得了奖,大家都为他们欢呼。

这次校园才艺秀可真有趣呀!它就像一道绚丽的彩虹,给我们的校园生活增添了无比灿烂的色彩。

它让我们看到了同学们的多才多艺,也让我们感受到了大家的热情和活力。

这不就是校园生活最美好的样子吗?难道不是吗?校园才艺秀,我期待下一次与你相遇!。

小学生舞蹈才艺作文大全

小学生舞蹈才艺作文大全

小学生舞蹈才艺作文大全今天,我们班举行了一场精彩的小学生才艺表演。

各种才艺表演在舞台上轮番上演,其中最让人瞩目的莫过于舞蹈表演了。

首先登场的是一群可爱的小朋友,他们穿着色彩鲜艳的舞蹈服装,整齐划一地排成了一排。

音乐响起,他们开始轻盈地舞动起来,舞姿优美,动作协调。

他们大步流星地表现着活力与朝气,让台下观众们纷纷报以热烈的掌声。

接着登场的是一位背着小提琴的小朋友,她演奏了一首激昂的小提琴独奏曲。

她的小手轻轻拨弄着琴弦,婉转动人的音乐在整个礼堂回荡,观众们都被深深地吸引住了。

接下来是一位才华横溢的小朋友独自上台,他展现了一段惊险刺激的魔术表演,让观众们大呼过瘾。

而紧接着的钢琴演奏和朗诵表演也各有特色,赢得了阵阵掌声。

整场才艺表演活动结束后,观众们都纷纷表示,小朋友们的才艺表演真是太精彩了!舞蹈、音乐、魔术和朗诵,每一种表演都展现出了小朋友们的才华和魅力。

相信在未来的日子里,他们一定会更加努力,将自己的才艺发挥到极致,走向更加辉煌的舞台。

才艺表演结束后,学校领导和老师们纷纷上台为参与表演的小朋友们颁发了奖状和奖品。

每个小朋友都脸上洋溢着幸福的笑容,不仅因为自己的表现得到了认可,更因为得到了大家的鼓励和支持。

这次的才艺表演让我们看到了小朋友们的多才多艺和天赋,也让我们明白到,才艺表演是一个展现自己的舞台,是一个让自己所学所习的才能得到展示和肯定的机会。

每一种表演形式都是对创造力和个性的一种展现,也是对自己努力和付出的一种回报。

更重要的是,才艺表演也能够培养孩子们的自信心和表达能力。

在舞台上表演需要克服紧张,需要自信和勇气,需要发挥自己的特长。

通过才艺表演,孩子们能够学会面对观众、展现自己,更加勇敢自信地面对生活的挑战。

希望今天的表演经历能够给小朋友们带来更多的动力和勇气,让他们在未来的成长道路上更加自信地迈进,也期待着他们在未来的才艺表演中能够有更加精彩的表现,成为更加优秀的自己。

通过才艺表演活动,我们相信小朋友们的才华将得到更好的展现,他们也将在展现自己的过程中得到更多的收获和成长。

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才艺秀-一年级作文
我的家乡在湘乡,是个人杰地灵的地方,有茅浒水乡,有水府庙,还有碧洲公园,还有东台山,今天我写的是家乡的景色。

早上,雾从东台山里昌出来,这调皮的雾娃娃真好玩,到处跑,那山上云遮雾涌,神秘莫测,像是给我们周围披了一些白色的披风似的,树木上不时有一只只小鸟,有的在树上唱歌,有的在打理羽毛,还有的在找虫,热闹极了,我也想去凑凑热闹,谁知我把它们吓了一跳,全都飞走了,我真扫兴啊!
中午,太阳照得地上火辣辣,周围都是一片光明,树绿油油的,像涂上了绿色的涂料,我们家门口幸亏有几棵树,不然的话,我们开着空调都会出汗。

晚上,月色很美,月亮洒下一片淡淡的黄晕,树也像喝了惬意的月光酒,将自己的影子映到墙上,在微风中摇摆着,青蛙在大合唱……
湘乡真美,我爱家乡!
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——文章来源网络,仅供参考。

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