清洁校园活动总结
参加校园清扫活动的总结十篇

我们班全体同学义务到校园进行垃圾清理工作。
此次活动的主题是:“增强环保意识,美化校园环境”。
此次垃圾清理的地方包括各个教学楼、宿舍、食堂周围的草地,学校大大小小的道路以及湖边的芦苇地。
我们开展此次活动的目的主要是提高同学们的奉献意识、团结意识并且美化校园环境。
全班同学分成八组,一路上拣废纸、空水瓶、塑料袋,毫不含糊。
虽然天气还冷,但是同学们边走边说边劳动,一路上洋溢着欢快的气氛,在这个寒冷的时节也给同学们的心里带去了温暖。
校园不仅是我们学习求知的地方,更是我们生活的场所。
在学校里,我们度过了大多数时光,于是,保持校园的清洁与美观便成为了我们义不容辞的责任。
校园大清扫是值得长期发展下去的一个活动,它不仅能给我们校园带来舒适教学环境,更重要的是能够煅练当代大学生的基本素质,让他们明白可能在不经意间已反映出一个人的最真实一面。
团结力量大。
正是因为我们组员间的相互协作才得以使我们每个人发挥出自己最大的能量,一加一是大于二的,团结协作是非常重要的。
我们积极、细致、认真、塌实。
劳动中,我们强健了体魄,锻炼了意志,优化了品格。
是劳动,一扫而空我们的懒惰思想,让我们以积极、热情的心态去面对生活,改善了我们的意识形态。
劳动,是我们今后就业获取收入、获得发展的途径,是经济发展、社会进步的基石。
我们要学会劳动,学会团结,劳动奉献。
这次活动是一次非常故意思、故意义的活动,在这次活动中,我体味到了种种不同的感受,也看见了不少不曾经看见的现象。
很感谢学校愿意为我们组织这样的活动,让我们全体参预,提高积极性,也让我们重视到卫生环境的重要性。
在此我想对这次活动进行一次总结,如果哪里说的不对,希翼老师可以进行指点。
这次活动是学校组织的清扫校园的一次活动,虽然我们是一个小学,但是我们校园的面积却可以和许多高中相颦美。
当我们真正行动起来的时候才发现原来我们的校园这么的宏伟,这么的漂亮。
所以我也明白了在这么夸姣的环境之中读书是一种荣幸,而学校的环境也是我们每一个人要去维护的。
大扫除校园活动总结8篇

大扫除校园活动总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园环境卫生整治工作总结(6篇)

校园环境卫生整治工作总结校园环境卫生整治工作总结(6篇)校园环境卫生整治工作总结1为迎接第xx个国庆节,学校决定于9月30日星期三下午第四节全校停课大扫除,政教处通过短信告知全体班主任,并作出了相应的要求,同时在上午大课间还专门召开了全校各班劳动委员会议,专门布置本次卫生大扫除,目的就是营造节日气氛,清洁校园环境,培养学生劳动习惯。
通过巡查,总体感受是高二年级的比高一年级认真,高三教室卫生状况稍差。
特别感动的是,像101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班班主任都是亲自督阵,指导学生清扫卫生死角,教会学生怎样劳动,怎样才能将玻璃擦干净,部分班主任甚至亲自动手和学生一起干。
反观的是,即使在相邻的教室一边在热火朝天的拖地、擦玻璃,另一边教室却在安静的上课,可以说是冰火两重天。
3号教学楼是学校实验小班,第四节课上了一半以后,只有319班全班同学在认真的打扫。
走进319班,只见同学们分工明确,各负其责,班里擦吊扇的、擦门窗的、擦玻璃的、拖地的.应有尽有,一派“繁荣”景象,大家都在齐心协力,目的只有一个就是把自己的“园子”装扮得更亮丽。
当然后半节课也有部分班级动了起来,如119(1)班。
一节课的时间很短,对于平时卫生状况较好的班级来说,时间可能相对充裕。
对于需要下点功夫的班级来说,时间并不宽松。
对于不屑的班级来说,时间就显得比较“丰满”,在此就不繁述了,下面把本次检查的具体情况简单汇报如下:1、未停课大扫除的班级有:104班、105班、106班、108班、116班、201班、207班,107班在召开家长会。
2、非常认真的班级有:101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班、319班等。
3、高一室外责任区因为操场维修,检查不完整,其他区域如:106班、115班、119(2)班卫生责任区地理位置比较显眼,责任较重,稍微松懈,白色垃圾就会呈现在全校师生面前,辛苦各位班主任多检查、多督促。
关于学校组织环境卫生清扫活动总结5篇

关于学校组织环境卫生清扫活动总结5篇整理的学校组织环境卫生清扫活动总结,欢迎大家借鉴与参考!学校组织环境卫生清扫活动总结(精选篇1)为了创设一个洁净、美丽的学习环境,让学生从小养成良好的卫生习惯,廖平小学积极响上级提出的建设"美丽宾阳·清洁乡村·美丽校园"活动,结合环境育首先充分利用晨会、国旗下的讲话,宣传栏,主题班会,广播室等形式,对此次活动进行宣传动员。
其次,积极组织全校师生和工人扎实开展活动。
“廖平是我家,清洁靠大家”,要求每一个教师、学生和学校工人都参与“清洁乡村,美丽校园”活动中来。
这样,在全校师生和工人中掀起清洁校园环境热潮,大家不怕脏、不怕累,不怕脏,认真清理校园内及校园周边的每一处的杂草、垃圾,坚持执行每天一小扫,每周一大扫,每月大清理的做法,对廖平小学辖内的道路及相关区域进行了大清理。
同时,要求学生在上下学主动弯腰捡路上的白色垃圾,教育学生养成讲究卫生,不随手丢垃圾,见到垃圾随手捡起的好习惯。
正因为如此,全校师生和工人都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的..废纸有工人或教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,学校卫生死角有人自动去清理……可以说,我们学校的全体教职员工“心往一处想,劲往一块使”,卫生整洁工作得到大家的响应,开展起来顺利、扎实、有效。
活动开展前,校园里的地面常有纸屑或果皮,特别是幼儿园教室前面的走廊,有部分同学的讲究卫生习惯没养成,随手乱扔的现象时有发生。
“美丽校园,清洁乡村”活动开展以后,校容校貌发生了大变化,随手丢垃圾的少了,主动捡垃圾的多了。
经过全校师生的努力,如今校园内外都保持整洁美丽,干干净净,校容校貌焕然一新,为师生们营造了一个优美整洁的学习教学环境,得到广大干部群众的赞扬。
学校组织环境卫生清扫活动总结(精选篇2)我校十分重视环保志愿服务活动的开展,在校长室的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。
学校环境卫生工作总结8篇

学校环境卫生工作总结8篇学校环境卫生工作总结 (1) 今年我校的卫生工作围绕“卫生、防疫、健康、安全”八字方针,积极开展了一系列的卫生工作,取得了较好的成绩,具体情况如下:一、清洁校园工作为了落实城乡环境综合治理的精神,我校启动了清洁校园工作,把学校的各项工作有机地结合起来,积极做好建设工作。
进一步推进了我校公共卫生和食品、卫生、安全、等工作,鼓励学生积极参加体育文体活动和健康知识的学习活动,提高了健康教育知晓率。
我们力争到20xx年达到城乡环境综合治理各项规定标准。
二、健康教育及青春期教育工作我校在去年的工作基础上进一步完善健康教育工作,继续落实每周0.5课时的健教课,做到有计划有总结有教案,严格按照健康教育11条来做。
并建立完整的基础档案。
今年我校的健康教育重点围绕食品卫生安全知识以及疾病预防来开展。
除健康教育课外,我们还运用了多媒体(广播、电视)进行授课。
在此基础上,我校在一、二年级中开展食品卫生安全知识主题班会课。
另外,利用如“爱牙日”、“爱眼日”,“世界艾滋病日”等我校都开展了相应的主题活动,通过各类形式进行健康知识宣传。
三、传染病工作为增强学校疾病预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神,结合我校的实际情况,我们切实抓好传染病预防工作。
健全组织网络、明确职责,开展宣传教育,不断完善应急预案、报告、晨检、消毒等各类制度及应用于工作中。
针对今年我国传染病疫情,我校积极有效地开展校园内的预防工作。
一是落实晨检及因病缺课登记制度。
建立以班主任和校医为主的传染病晨检及因病缺课追踪登记监测网络,对发热38℃以上、有流感样症状的学生,及时隔离、就诊,不得带病上学,一经确诊必须立即隔离治疗,痊愈后持医院有效证明方可复学。
二是管理好日常卫生。
认真落实环境和个人卫生制度,定期开展环境卫生清扫、消毒杀虫工作,切实加强校舍通风换气,保持室内空气清新。
清扫校园活动总结(6篇)

清扫校园活动总结(6篇)清扫校内活动总结1这次活动是一次特别有意思、有意义的活动,在这次活动中,我体会到了种种不同的感受,也观察了许多不曾观察的现象。
很感谢学校情愿为我们组织这样的活动,让我们全体参加,提高主动性,也让我们重视到卫生环境的重要性。
在此我想对这次活动进行一次总结,假如哪里说的不对,盼望老师可以进行指教。
这次活动是学校组织的清扫校内的一次活动,虽然我们是一个学校,但是我们校内的面积却可以和很多高中相颦美。
当我们真正行动起来的时候才发觉原来我们的校内这么的雄伟,这么的秀丽。
所以我也明白了在这么美妙的环境之中读书是一种荣幸,而学校的环境也是我们每个人要去维护的。
这学期也快过完了,我们的确应当好好的到扫一下我们生活的校内,所以我们也主动呼应了学校的要求,每个人都动手起来,通过老师和班长的支配,我们被分成了几个小组,我也很幸运的和我最好的伴侣分在了一起。
我们分好了清扫工具之后,就前往目标区域了,和我们一同的还有同组的五个同学,其中有些人我平常都没有怎么说过话,这次分在一个组也是一次让我们相互了解的机会。
我是担当这个组的组长,所以那一片区域也是由我支配,然后最终在集合一同收尾。
我支配好了之后,大家都开头行动了,扫地的扫地,清理草坪的清理草坪,我就负责清理那一片的绿化带。
在这次劳动过程中我们都增进了彼此的感情,也让我明白了合作的重要性,有许多事情是我们一个人无法做到的,比方倒大型垃圾桶,这一个人是完全没有方法做到的,还好组里有男生,我还没要求他们去倒,他们就主动承包了这个任务,这也让我心里暖暖的。
大家能够聚在一起是一种缘分,而能够成为彼此的同学更是一种幸运。
这次活动让我明白了友谊的珍贵,也是我更加珍惜这段同学时间。
此外我也发觉了另一个问题,就是绿化带、草坪里隐蔽的垃圾比较多,这应当是同学们有时候不留意卫生,或者由于懒偷偷丢的。
校内环境是我们共同生活的地方,保持良好的卫生环境也是我们应当去留意的,这更是一种责任,所以在此我也想呼吁各位同学今后不要再由于懒得走到垃圾桶边而乱扔垃圾了。
学校卫生大扫除总结五篇

学校卫生大扫除总结五篇学校卫生大扫除总结篇12023年3月1日下午,我校进行了全校性的校园卫生义务大扫除活动,劳动场面气氛活跃,培养了学生的劳动意识,增强了劳动观念,对培养学生的劳动养成习惯有了较大提升,使学生的劳动技能有了提高,增强了劳动光荣的信念,对学生的劳动教育奠定了坚实的基础。
本次活动,通过劳动,改变了学生乱吐乱丢的不良行为,培养了学生讲究卫生的良好习惯,使学生懂得:爱护环境就是爱护我们的家园。
下午第二课开始,同学在班主任的带领下,对校园区域进行了认真清扫,做到了人人参与,劳动快乐。
通过彻底清扫,校园周边环境卫生得到了进一步改善,使“一创双优”工作得到进一步落实和宣传,进一步培养了学生的劳动卫生习惯,同时也为预防传染病打下了坚实基础,使学生懂得:人小事做起,从身边做起,保持干净整洁,我们在舒适优雅的环境才能不断成长进步。
活动中,高的和危险的地方,班主任亲自打扫,可有的班主任却只知指手划脚,根本没想到老师是学生学习的楷模,根本没有起到模范带头作用。
下步工作的打算:1经常性开展类似的活动,培养学生的劳动意识和劳动技能,使学生懂得劳动光荣,劳动改变学习和生活环境。
进一步认识到“劳动创造财富,知识改变命运。
”2进一步培养学生的卫生养成习惯。
3制定活动管理制度,落实责任。
4严格进行检查评比。
5把劳动卫生工作纳入绩效工资考核。
学校卫生大扫除总结篇2根据县教育督导工作部署,为了把我镇中小学的校园环境卫生整治工作落实到实处,营造一个清洁整齐优美的校园环境,提高校园环境质量,努力为学生创造一个洁净优雅的校园学习环境,我们结合全镇中小学的实际情况,迅速成立了领导班子,全面部署了校园环境卫生整治工作,并及时进行了督导检查。
现将我镇校园环境卫生整顿工作总结如下:一制定方案,成立领导小组,明确目标。
成立督查小组,贾校长任组长,责任督学为副组长,各学校校长为成员,要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡视,负责监管学生乱扔垃圾,严禁学生购买“三无”食品,指导学生家长文明交通。
校园卫生打扫劳动实践总结

校园卫生打扫劳动实践总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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清洁校园活动总结20XX
因为还刚开学不久,学校在经过了一个冬天的“摧残”后,稍微变得有点凌乱和
灰暗了。
所以在上个星期,我们学校组织了一场比较大型的清洁校园活动。
虽然这个
过程很辛苦,但是在清扫完后我们看到了自己的劳动成果,看到了一个崭新靓丽的学校,就觉得一切也是值得的。
下面我来对我们这次学校的清洁活动做一个总结。
一、前期准备
在得知了我们要进行清洁校园活动时,我们其实还是有点不太愿意的,因为每次
在搞清洁活动前,我们学生都要带很多清洁工具,所以会有点苦恼。
这次也不例外。
首先,在活动的前一天里,老师就已经安排好了我们各个卫生小组要打扫的区域和任务。
所以第二天就不用再花时间来安排了。
其次,老师就根据各个卫生小组要打扫的
任务来进行一个要带卫生工具的分配。
我是要带一个拖把。
我们小组是负责教室的卫
生打扫,所以我们组不仅要带扫把,还要带拖把。
有其他同学就是带抹布,带垃圾桶,带铲子之类的。
老师交待我们一定要带到位,第二天还会过来检查。
结果我就活动当
天上学的时候,看到了很多同学不是扛着个拖把在路上走着,就是提了一个桶在校园
里走着,场景还有点莫名的搞笑,其实这也能算是为我们在紧张的学习氛围中带来的
一点小乐趣吧。
二、活动过程
活动开始了,我们每个卫生小组就带上自己的工具,按照老师分配的区域开始进
行卫生打扫了。
我们是打扫教室卫生的,所以任务还比较轻,像有些同学还被分派到
了操场要除草的,任务就比较艰巨了。
但是我们也要进行分工协作,因为毕竟整个教
室要打扫起来也不容易。
这时候,我作为我们卫生小组的组长就要起来带头和指挥的
作用。
我把我们小组的成员按照身高的比例和力气大小做了一个分配,高的就去打扫
窗户,矮的就擦擦桌子和黑板,力气大的就提水拖地,力气小一点的就安排他们扫地。
通过我们的团队协作,打扫效率大大的提高了,任务也提前完成了。
教室里的每一处
地方都被我们打扫的干干净净。
还得到了老师的表扬。
我再去逛了学校的其他地方,
发现在校园的每一个角落里,我都能看到学生们卖力干活的背影,我们都在为了我们
校园的干净整洁,在付出着自己的一份力量。
在活动结束后,我们看到了一个焕然一新的校园,当然在这个整个清洁校园的活
动中,我们也收获了不少。
我们通过自己的亲自动手打扫,感受到了劳动的乐趣,感
受到了劳动人民的辛苦和不易。
我们懂得了团队协作的重要性,学会了进行分工协助。
所以我希望学校能多进行一些像清洁校园活动这样有意义的活动。