管理科学与工程专业培养方案即课程设置

管理科学与工程专业培养方案即课程设置
管理科学与工程专业培养方案即课程设置

管理科学与工程专业硕士研究生培养方案

Management Science and Engineering

(专业代码:120100 授管理学学位)

一、培养目标

1、培养本领域内有较坚实的经济学、管理学和系统工程学理论基础的复合型

高级管理人才。

2、培养严谨求实的科学态度和作风,具有创新求实精神和良好的科研道德,

具备独立从事本学科的科学研究能力。

3、能熟练运用计算机和相关软件,解决管理科学与工程领域的问题并具备一

定的管理创新能力。

4、培养具有良好的英语沟通能力,能熟练的阅读本领域的英文文献。

5、可胜任本专业或相邻专业的教学、科研工作。可从事生产、经营和服务等

管理系统的规划、设计、运作、评价和咨询等工作。

二、研究方向

1、现代工业工程理论与应用

主要研究企、事业单位及其政府等管理系统的规划、设计、运作和评价的理论与方法;研究和解决影响管理系统效率的各类实际问题。

2、生态工业系统与企业环境管理

主要研究各层次(企业层、园区层、社会层)生态工业系统的规划、设计、运作模式及其评价的理论、方法及其应用。

3、项目投资控制与治理

主要研究政府投资项目及一般业主投资项目的投资决策,工程项目管理模式及其监管等内容。

4、系统工程理论与应用

主要研究管理系统的建模方法、算法及其应用,尤其是复杂系统的建模过程及其应用。

5、集成化管理与信息系统

主要研究企、事业单位及其政府信息管理与信息系统的理论、方法和应用问题,尤其是计算机网络在政府及企、事业单位的应用。

三、学习年限与学分

全日制攻读硕士学位的学习年限为2.5年,鼓励优秀学生提前答辩。

总学分要求≥43学分,其中修课分数要求≥28学分,研究环节要求≥15学分,具体分配如下图:

四、课程设置

管理科学与工程专业研究生课程设置

Course Arrangement of Management Science and Engineering

五、科学研究与学位论文

执行学校有关规定

我对管理科学与工程学科的理解

我对管理科学与工程学科的理解 通过对本学期管理科学与工程导论的学习,我了解到管理科学是一门包含很多学问的学科。它主要是为了研究人类的管理活动的规律及应用涉及自然科学与社会科学相结合、定性方法与定量方法结合、理论与实际相结合的综合性交叉学科。它一般会被认为是应用学科,它是利用各种在某种程度上已经成型的定量方法来解决管理问题的领域之一,是研究工商企业和军政部门中决策问题的科学。管理科学学科主要研究运筹学、决策科学、运营管理、计划、组织、控制的科学方法等内容。而管理科学与工程是为了实现管理目标,综合应用工程技术科学、数学、系统科学、经济和行为科学、工程方法及社会科学知识,综合信息技术,对人员、物资设备、技术、能源和信息等组成的各种系统进行设计、评价、决策、改进、实施和控制,研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。管理科学与工程学科起源于20世纪初的美国,其形成与发展受到科学技术、生产力以及社会经济形态三大因素的影响和制约。管理科学与工程学科涉及的内容很广,大到整个集团的甚至社会的管理方法,小到生活中一件小事的作法。它具有学科交叉与知识融合、基础学科与领域的拓展、理论研究与应用的结合、以及突出管理学的研究方法与研究工具的应用的性质。其研究方法包括系统的分析方法、经济分析方法、心理学理论与方法、定量分析与优化方法、信息处理与分析方法、案例研究法等。 通过学习本门课程,我还了解到,作为一个出色的管理者需要具备很多条件。首先,由于管理学科具有学科交叉型,那也就意味着出色的管理者需要具备多知识、多领域的研究素质。其次,一个出色的管理者不仅要懂得如何制定计划,还要了解到计划的可实施性大小,即需要根据不同的适用者制定不同的方案。例如著名的UPS科学管理的案例。UPS的工业工程师对每一位司机的行驶路线进行研究,对每种货物的送货、取货和暂停活动设立了工作标准。工程师为了更加有效率更加科学的提供有力的方案,甚至还研究了每个路口红路灯的情况以及所需要的等待时间。并且统计了通行、按门铃、穿过院子、上楼梯、中间休息喝咖啡的时间,甚至上厕所的时间都有一定的细化。然后将这些数据输入电脑中进行整合,最后制定出一有很有工作效率的方案。但是这样的有效地方法并不是对所有的企

工程管理专业人才培养计划(2017版)

本科人才培养计划 专业:工程管理 年级: 2017 学院:土木工程学院 兰州交通大学教务处 2017年7月

2017级工程管理专业人才培养计划 一、培养目标 工程管理专业致力于培养具有社会责任感和职业道德、健康的身心素养和良好的科学文化素养,自然科学知识和专业知识扎实、创新和实践能力强,能够主动适应社会经济发展需求,具有团队合作精神和国际视野,能够胜任土木工程或其他行业工程的勘察、设计、施工、监理(项目管理)、投资和造价咨询工作的高级专业人才。 二、毕业要求 (1)工程知识:能够将人文社会科学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决工程管理专业项目管理问题。 (2)问题分析:能够应用人文社会科学、自然科学和工程科学的基本原理,在土木工程或其他工程领域进行工程策划、设计管理、投资/成本控制、进度控制、质量控制、安全管理、合同管理、信息管理和组织协调等工作。 (3)设计(开发)解决方案:能够发现、分析、研究、解决工程管理实际问题,并考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。在提出复杂工程问题的解决方案时具有创新意识。 (4)研究:能够基于科学原理、采用科学方法对工程管理专业的复杂工程问题进行研究,具备系统的工程意识和综合分析素养,能够发现和分析工程系统的不足与缺陷,解决工程系统的重难点和关键问题; (5)使用现代工具:运用计算机信息技术解决专业相关问题,并使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。 (6)工程与社会:能够基于工程管理相关的知识和标准,评价土木工程项目的设计、施工和运行的方案,以及复杂工程问题的解决方案,包括其对社会、健康、安全、法律以及文化的影响, 能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 (7)环境和可持续发展:能够理解和评价针对工程管理专业的复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 (8)职业规范:了解中国国情、具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和行为规范,做到责任担当、贡献国家、服务社会。 (9)个人和团队:在解决工程管理专业的复杂工程问题时,能够在多学科组成的团队中承担个体、团队成员或负责人的角色。具备一定的表达能力和与他人沟通的能力、团队协作能力,具备较强的与社会及他人交往的意识和能力。 (10)沟通:能够就工程管理专业的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、表达或回应指令。具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

管理科学与工程专业培养方案即课程设置

管理科学与工程专业硕士研究生培养方案 Management Science and Engineering (专业代码:120100 授管理学学位) 一、培养目标 1、培养本领域内有较坚实的经济学、管理学和系统工程学理论基础的复合型 高级管理人才。 2、培养严谨求实的科学态度和作风,具有创新求实精神和良好的科研道德, 具备独立从事本学科的科学研究能力。 3、能熟练运用计算机和相关软件,解决管理科学与工程领域的问题并具备一 定的管理创新能力。 4、培养具有良好的英语沟通能力,能熟练的阅读本领域的英文文献。 5、可胜任本专业或相邻专业的教学、科研工作。可从事生产、经营和服务等 管理系统的规划、设计、运作、评价和咨询等工作。 二、研究方向 1、现代工业工程理论与应用 主要研究企、事业单位及其政府等管理系统的规划、设计、运作和评价的理论与方法;研究和解决影响管理系统效率的各类实际问题。 2、生态工业系统与企业环境管理 主要研究各层次(企业层、园区层、社会层)生态工业系统的规划、设计、运作模式及其评价的理论、方法及其应用。 3、项目投资控制与治理 主要研究政府投资项目及一般业主投资项目的投资决策,工程项目管理模式及其监管等内容。 4、系统工程理论与应用 主要研究管理系统的建模方法、算法及其应用,尤其是复杂系统的建模过程及其应用。 5、集成化管理与信息系统 主要研究企、事业单位及其政府信息管理与信息系统的理论、方法和应用问题,尤其是计算机网络在政府及企、事业单位的应用。

管理科学与工程报录比

浙江大学 120 建筑工程学院学术学位1201 ▲管理科学与工程1201Z2 ▲☆★工程管理建设工程项目管理(包括国际工程和总承包管理);现代建造技术与信息化管理;工程项目全寿命期及维护管理;城市建设与房地产管理;建筑经济与项目投融资管理。①101政治②201英语一或203 日③301数学一④848建筑工程经济与管理面试:本专业综合知识、建工学院统一测试英语听力笔试:工程项目管理欢迎土木工程、工程管理、管理科学与工程等专业考生报考。 建筑工程学院专业学位 0852 工程硕士 085213 建筑与土木工程 01岩土工程02 结构工程03市政工程 04防灾工程05桥梁工程①101政治②201英语一或203 日③301数学一④835材料力学(乙)或847结构力学或849水力学(03方向可选)复试参考土木工程(学术学位)各二级学科相关办法及内容考生报名时须选择研究方向。建筑与土木工程专业工程硕士培养设不同专业方向,各方向制定单独培养方案。学位获得者应掌握相关领域坚实的基础理论、系统的专业知识,以及相关管理、人文和社会科学知识;具有较宽广的知识面,较强的专业技能和创新意识,能够独立从事较高层次的技术开发和发展工作。欢迎土木工程相关专业考生报考。

2018管理科学与工程类教学质量国家标准

管理科学与工程类教学质量国家标准 1概述 依据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国学位条例》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010- 2020年)》、国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》的精神,遵循教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》的要求,围绕立德树人的根本任务,深化管理科学与工程类专业教学改革,全面提高教育水平和人才培养质量,制定本标准。 管理科学与工程类专业是具有共同理论基础或研究领域相对一致的专业集合。管理科学与工程类专业采用系统思想、数量方法和信息技术解决各类管理问题,提高决策水平和管理效率,在国民经济建设和社会发展中发挥重要的基础性作用。管理科学与工程类专业具有管理学和工程学交叉学科的特点,既重视专业的理论与方法,又强调应用性与实践性。 本标准是全国本科管理科学与工程类专业教学质量的基本标准,各高校可根据自身定位和办学特色,对本标准中的条目进行细化规定,但不得低于本标准规定的相关要求。鼓励各高校高于本标准办学。 2适用专业范围 2.1专业类代码 管理科学与工程类(1201) 2.2本标准适用的专业 管理科学(120101) 信息管理与信息系统(120102) 工程管理(120103) 房地产开发与管理(120104) 工程造价(120105) 3培养目标 管理科学与工程类专业的人才培养适应国民经济和社会发展的实际需要,注重学生综合素质的培养。目标是培养拥有系统化管理思想和较高管理素质,掌握管理学与经济学基础理论以及信息与工程相关技术知识,具有一定的理论和定量分析能力、实践能力以及创新创业能力,具备职业道德与国际视野,满足现代管理需要的高素质人才。 为适应经济社会不断发展的实际需要,培养目标可以定期进行评估与修订。 4培养规格 4.1 学制与学位 管理科学与工程类专业的基本学制为4年。各专业可在四年制基础上实行弹性学制,但修业年限不得少于3年。学生创业期间允许保留学籍。学生完成培养方案规定的课程和学分要求,考核合格,准予毕业。符合规定条件的,授予学士学位。管理科学专业可授予管理学或理学学士学位,信息管理与信息系统、工程管理、房地产开发与管理、工程造价专业可授予管理学或工学学士学位。 4.2 知识要求 掌握管理科学与工程类专业的基本知识和基本理论,熟悉相关的信息技术与工程技术知

管理科学与工程排名

管理科学与工程是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济和行为科学及工程方法,结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。这一学科是我国管理学门类中唯一按一级学科招生的学科,覆盖面广,包含了资源优化管理、公共工程组织与管理、不确定性决策研究和项目管理等众多研究领域,是国内外研究的热点。该学科从定性分析趋向定量化研究,从宏观研究逐步深入到微观研究,侧重于研究同现代生产经营、科技、经济和社会等发展相适应的管理理论、方法与工具,应用现代科学方法与科技成就来阐明和揭示管理活动的规律,以提高管理的效率。该学科的发展趋势是以管理科学为基础,以多学科知识为支撑,利用现代化手段和技术,解决管理中的科学决策及风险研究,管理实践中的理论和方法研究,管理的绩效研究,管理的战略研究等。 管理科学与工程学科下设管理信息系统、工程管理、项目管理、管理科学、工业工程、物流工程等专业方向。该学科是管理理论与管理实践紧密结合的学科,侧重于研究同现代生产、经营、科技、经济、社会等发展相适应的管理理论、方法和工具,该学科培养学生具有扎实系统的管理理论基础,合理的知识结构。正确地应用系统分析方法及相应的工程技术方法解决管理方面的有关理论与实际问题。学生在完成两年的基础课和管理类必修课学习后,根据社会需求和个人志愿可在信息管理与信息系统、工程管理等专业方向选择专业,进行专业知识学习。 管理科学与工程

高考志愿填报建议大学专业解析--管理科学与工程

管理科学与工程 一、专业介绍 管理科学与工程学科是以系统科学和系统工程的理论方法为主要工具,研究管理系统和经济系统的一般规律和特殊表现的学科,它是系统科学、管理科学、经济学、计算机科学、运筹学、工程理论、领导科学等许多不同门类学科相互交叉、融合、渗透而形成的一门新兴的交叉学科。 1、研究方向 管理科学与工程专业的主要研究方向有: 系统科学与系统工程; 管理科学与决策科学; 管理信息系统; 技术创新与管理; 工程管理与项目管理; 交通运输管理 (注:以上以上海交通大学安泰经济与管理学院为例,各院校在研究方向中有所不同) 2、培养目标 毕业生要具有扎实深厚的管理理论基础和一定的系统工程、经济学、数学、和计算机应用等知识和专业技术,较强的创新能力和教学科研能力,以及理论联系实际的应用能力,能正确地运用管理方法、定性与定量相结合的系统分析方法及相应的工程技术方法解决管理

理论与实际问题。成为管理学科的教学、科研骨干或从事实际经济管理工作的宽口径、开拓型高层次专门人才。 3、专业特色 管理科学与工程学科除具有许多交叉学科共有的综合性、开放性、多视角性等特点之外,还具有应用性、实践性、可操作性、可检验性等应用学科独有的特征,是一门融理论创新与实践创新于一体的综合性管理创新学科。 4、研究生入学考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④816自动控制理论或840运筹学与概率统计或845管理学 (注:以上以上海交通大学安泰经济与管理学院为例,各院校在考试科目中也有所不同) 二、推荐院校 管理科学与工程专业硕士全国较强的招生单位有: 清华大学、西安交通大学、北京航空航天大学、上海交通大学、浙江大学、天津大学、华中科技大学、大连理工大学、哈尔滨工业大学、同济大学、武汉大学、东北大学、武汉理工大学、西北工业大学 三、就业前景 (1)专业特色,应用广泛,人才需求量大 管理科学与工程专业是一级学科,涉及管理学、经济学和系统科

管理科学与工程大类分专业实施方案

管理科学与工程大类分专业实施方案 1.总则 管理科学与工程大类本科招生,包括管理科学、信息管理与信息系统两个本科专业。第1-3学期统一进行专业类基础课学习,在第4学期开始进行分专业学习。分专业原则是根据学生专业学习意愿和专业建设需要,设置各专业人数,各专业至少保证一个教学班。在第3学期初,学生根据学习成绩专业排名先后,自愿选择专业进行后续课程学习。 2.工作机构 学院分专业工作设领导小组和工作小组。领导小组主要负责分专业的总体工作,结合学生专业学习意愿调查和专业建设需求,确定各专业人数;审核确定最终分专业结果;受理在分专业过程中学生的申诉;指导并安排工作小组工作。工作小组在领导小组安排下,具体实施分专业各项工作。 领导小组组长:唐加福 领导小组副组长:李俊 领导小组成员:刘德海,刘畅,徐健,刘伟,田甜,刘子龙,田青 工作小组组长:徐健 工作小组组员:王莹,方曦,贾金妍 3.工作流程 (1)调查学生专业学习意愿分布情况。 (2)由领导小组确定各专业人数,并向学生公布。 (3)学生申报。 (4)工作小组根据学生申报情况按照学生成绩确定初步名单。 (5)领导小组审核确定各专业名单,并向学生公示。 (6)将公示后的最终名单上报学校有关部门。 4.说明

管理科学与工程专业概括

管理科学与工程专业概括 C00即首席运营官(英语:Chief Operating Officer,英文缩写:C00,又常称为运营官、营运总监)是公司团体里负责监督管理每日活动的高阶官员。C00是企业组织中最高层的成 员之一,监测每日的公司运作,并直接报告给首席执行官。在某些公司中C00会同时兼任 总裁,但通常C00还是以兼任常务或资深副总裁的情况居多 CI0(Chief In formation 0fficer)首席信息官是一种新型的信息管理者。他(她)们不同于 一般的信息技术部门或信息中心的负责人,而是已经进入公司最高决策层,相当于副总裁或 副经理地位的重要官员。 先看看管理科学与工程的就业方向,三个专业方向,各个方向不一样?工程管理专业的就业主 要行业或部门为:政府建设主管部门、银行、大专院校、房地产开发公司、工程建设单位、工程设计单位、工程咨询公司、工程监理公司、工程建设公司等。信息管理与信息系统专业 主要到国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等从事计算机网络管理、信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等工作。电子商务专业就业部门主要有公司企业、政府机关、事业单位、金融证券机构、中介机构等。看上去不错,但是现实是什么样子的那?首先我们本科专业,2个班差不多100个人,没有一个人找到本领域的工作,甚至在参加招聘的时候多次遇到招聘计算机专业(管理科学除外)或者经济管理专业(管理科学除外),你说郁闷不?在看研究生:记者昨从江苏省有关部门获悉,2007年高校应届毕业生人数将突破35万人,这一数据相比去年的28.6万人猛增了约22%。日前省高校招生就业指导服务中心 针对2006年高校毕业生的就业情况进行了分析,发现工科类专业为主的高职院校就业率普遍都在80%以上,而目前还有30所院校就业率低于50%。2006年毕业研究生就业率 高出平均就业率 4.87个百分点,但一些非应用性专业毕业研究生开始出现就业难的情况,如管理科学与工程类专业就业率只有45.47%,是连续3年研究生就业率最低的专业。而今 年专科(高职)毕业生就业率高出平均就业率 2.48个百分点,特别是工科类专业为主的高 职院校就业率普遍都在80%以上。就业率低的院校主要集中在师范类院校和部分民办高校。 再次,越来越多的毕业生愿意到基层就业。到目前为止,全省到基层就业的高校毕业生人数 占就业总人数的65.29%;同时先就业后择业再创业”的理念正逐步被毕业生接受。企业特别是非公有制经济组织已成为毕业生就业的主渠道。今年到各类企业就业的毕业生占总就业 人数的比率高达70.17%,其中又有88.83%的毕业生走向非公有制经济组织。看到这里也许管理科学与工程专业的同学心理拔凉拔凉的,但是我们要有坚定的信心,专业是好专业,但是就业形式在那里,我们不能不承认就业难,但我们也不能完全相信这些数据.现阶段,我国还没有达到那种大学生需求饱和的局面,之所以一些人会找不到工作,很大一部分因素是因为对 工作不满意。如果你毕业时把自己摆在了很高的位置上,觉得自己高人一等,月薪低于两千 的工作认为是对自己的一种侮辱,或是要求名企,国企,外企,那么很有可能你会失望。其实毕业工作了你才能知道,大学生刚毕业所拥有的知识能应用在实际中的很少,很多东西是要在实际工作中学习的。还有,这个所谓的就业率统计方式也是值得商榷的,就如咱学校统 计就业率一样,有的专业并没有多高,但是你听说过多少你们班里的同学在家吃父母的?都 有工作的。本科生尚且如此,更不要说研究生,所以说只要摆正心态,没有找不到工作的专

工程管理专业培养方案

附件2: 管理学院营造与房地产系工程管理专业 本科生培养方案 二00九年十月修订

哈工大管理学院本科专业设置 学院培养方案修订委员会名单: 主任: 副主任: 委员: 秘书: 负责人(签章):

管理学院工程管理专业本科生培养方案 一、培养目标 工程管理专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识,获得工程师基本训练,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理,具有一定的实践能力、创新能力的高级工程管理人才。毕业后可在建设单位、设计院(所)、建筑施工企业、工程建设监理公司、房地产开发企业、房地产经纪公司、投资与金融企业以及政府等有关部门,从事工程管理、建设项目咨询、房地产开发与经营、建设管理等工作,也可在教学、科研单位从事教学和科研工作。 二、学制、授予学位及毕业要求 工程管理专业本科生学制为4年全日制,本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求,完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练,毕业设计(论文)答辩合格,方可准予毕业。 三、专业主干课程 项目管理方向:工程经济学、工程估价、施工项目管理、建设项目管理、建设法规、工程合同管理、建筑企业管理学等。 房地产经营与管理方向:房地产开发、房地产法、房地产投资分析、房地产估价、房地产市场营销、城市土地资源管理等。 国际工程管理方向:国际工程市场与招投标、国际工程项目管理、国际工程合同条件、国际工程英语写作、国际工程风险与保险、国际经济合作法律基础等。

管理科学与工程就业前景

管理科学与工程就业前景 阅读精选(1): 管理科学与工程专业就业前景 信息管理与信息系统专业主要到国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等从事计算机网络管理、信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等工作。 看上去不错,但是现实是什么样貌的那首先我们本科专业,2个班差不多100个人,没有一个人找到本领域的工作,甚至在参加招聘的时候多次遇到招聘计算机专业(管理科学除外)或者经济管理专业(管理科学除外),你说郁闷不 今年专科(高职)毕业生就业率高出平均就业率2.48个百分点,个性是工科类专业为主的高职院校就业率普遍都在80%以上。就业率低的院校主要集中在师范类院校和部分民办高校。 再次,越来越多的毕业生愿意到基层就业。到目前为止,全省到基层就业的高校毕业生人数占就业总人数的65.29%;同时“先就业后择业再创业”的理念正逐步被毕业生理解。企业个性是非公有制经济组织已成为毕业生就业的主渠道。今年到各类企业就业的毕业生占总就业人数的比率高达70.17%,其中又有88.83%的毕业生走向非公有制经济组织。 管理科学与工程专业就业方向

本专业学生毕业后可在国家各级行政管理部门、国内外大中型工商企业、外资企业、跨国公司、三资企业等从事决策咨询、商务运作及管理工作;高等院校或科研机构从事相关专业的教学与科研工作。 阅读精选(2): 管理科学与工程专业介绍 培养目标:培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用潜力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与潜力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。 主要课程:系统分析与决策、宏观经济管理、技术经济与管理、投资经济分析、金融工程理论与应用、区域发展管理、区域经济与发展战略、交通运输管理、交通运输项目评价、产业组织理论与应用、不确定性分析、中国经济实证分析、管理信息系统与决策支持系统、工业工程。 管理科学与工程专业就业方向 管理科学与工程专业毕业生可从事国家各级行政管理部门、国内外大中型工商企业、外资企业、跨国公司、三资企业等从事决策咨询、商务运作及管理工作;高等院校或科研机构从事相关专业的教学与科研工作。 管理科学与工程专业就业前景 公共管理类专业对应职业规划与职业分析

管理科学与工程专业考研院校排名

管理科学与工程专业考研院校排名 来源: 2011-01-24 08:46:35 编辑:sunrain 浏览次数:9403 网友评论 0 条 转播至 : 管理科学与工程是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济和行为科学及工程方法,结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。这一学科是我国管理学门类中唯一按一级学科招生的学科,覆盖面广,包含了资源优化管理、公共工程组织与管理、不确定性决策研究和项目管理等众多研究领域,是国内外研究的热点。该学科从定性分析趋向定量化研究,从宏观研究逐步深入到微观研究,侧重于研究同现代生产经营、科技、经济和社会等发展相适应的管理理论、方法与工具,应用现代科学方法与科技成就来阐明和揭示管理活动的规律,以提高管理的效率。该学科的发展趋势是以管理科学为基础,以多学科知识为支撑,利用现代化手段和技术,解决管理中的科学决策及风险研究,管理实践中的理论和方法研究,管理的绩效研究,管理的战略研究等。 管理科学与工程学科下设管理信息系统、工程管理、项目管理、管理科学、工业工程、物流工程等专业方向。该学科是管理理论与管理实践紧密结合的学科,侧重于研究同现代生产、经营、科技、经济、社会等发展相适应的管理理论、方法和工具,该学科培养学生具有扎实系统的管理理论基础,合理的知识结构。正确地应用系统分析方法及相应的工程技术方法解决管理方面的有关理论与实际 问题。学生在完成两年的基础课和管理类必修课学习后,根据社会需求和个人志愿可在信息管理与信息系统、工程管理等专业方向选择专业,进行专业知识学习。 管理科学与工程

管理科学与工程 专业

管理科学与工程专业成为很多工科学生跨专业考研的首选专业,其主要原因是在考研专业课中,该专业的专业课考核难度比其他工科专业课小。而次要原因是因为该专业属于计算机技术的边缘专业,硕士毕业生的就业面也比其他工科专业要广得多。很多高校都设置了工学学位的管理科学与工程专业,该专业将管理理论与管理实践紧密结合,培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础,具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识,具备用先进的管理思想、方法、组织和技术以及数学和计算机模型对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进行分析、决策和组织实施的高级专门人才。 一、跨考管理科学与工程(工学)专业院校推荐: 1、清华大学-管理科学与工程专业考研初试科目(经济管理学院): ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④826运筹学与统计学(数学规划、应用随机模型、统计学各占1/3) 复试专业综合考试内容:“人因工程学”、“制造系统”、“质量管理”的综合内容。其中物流工程与管理方向含深圳研究生院,报考深圳研究生院的考生,复试内容为:物流工程、交通管理、管理信息系统的综合内容。 2、北京邮电大学-管理科学与工程专业考研科目(经济管理学院): ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ⑤813管理基础:运筹学+管理学 3、北京化工大学-管理科学与工程专业考研科目(经济管理学院): ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③301数学一 ④850管理学:运筹学 4、北京林业大学-管理科学与工程专业考研科目(计算机与信息学院): ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④828数据库原理及应用 5、北京工商大学-管理科学与工程专业考研科目(计算机与信息学院): ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③301数学一 ④802管理学 6、华中科技大学-管理科学与工程专业考研科目(土木工程与力学学院): ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③301 数学一 ④843 工程经济及项目管理 7、华中师范大学-管理科学与工程专业考研科目(信息管理系): ①101政治思想理论 ②201英语一或203日语

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