推荐精品小学语文人教版五年级下册期末测试题(1)
人教版五年级下册语文期末考试试卷(含答案)
人教版五年级下册语文期末考试试卷(含答案)五年级下册语文期末考试试卷一、字词积累与运用。
（27分）1．下列词语注音全部正确的一组是（）。
（2分）A．窘迫（jióng pò）B．尴尬（gān gà）C．疙瘩（gēda）巍峨（wēié）媳妇（xífu）翁媪（wēngǎo）镌刻（juān kè）恩赐（ēn cì）踉跄（niàng qiàng）2．下列词语书写全部正确的一组是（）。
（2分）A．祷告B．隆重C．寂寞允诺妒忌驼戎放延无礼抓耳挠腮绞尽脑汁兴致勃勃一声不吭废寝忘食敛声屏气完好无损扶危跻困3．拼一拼，我会写。
（10分）èhào()gōulè()chuanshāo()lǐmào()jǐliang()pēitāi()fàngsì()jìdiàn()gānjú()pòzhàn()4．请选择成语中加点字的意思，找出正确的，打上“√”。
（3分）杯水车薪（崭新柴草）．万紫千红（鲜艳红色）．目不暇接（慢慢地看空闲）．面不改色（颜色脸色）．美轮美奂（高大年轮）势不可当（当然阻挡）．．5．选择得当的词语，画上“”。
（3分）（1）每到夜晚，我的小同伴们也会在梦中（起飞飞腾）。
（2）每经过一个人，都会伸出粗壮的脚，在他们的身上轻轻地（抚摸抚弄）一番。
（3）蔺相如以为对秦王不能（脆弱示弱），就请赵王到渑池去与秦王（相会会晤）。
6．请写出古白话文中的这些字词的意义。
（6分）A．孔君平诣其父。
（诣：）B．这可奇怪了，你如何不卖酒与我吃？（如何：）C．一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
（序齿：）D．石猴端坐上面道：“列位呵，人而无，不知其可。
（：）7．按要求写词语。
（4分）（写对4个得4分，多写1个奖励0.5分，最多奖1分。
【精品】人教版小学语文五年级下册期末考卷含参考答案
（考试时间：90分钟，满分：100分）一、基础知识（共20分）1. 拼音连线（5分）：将拼音与相应的词语连线。
2. 同音字组词（5分）：找出每组同音字，并组成词语。
3. 词语解释（5分）：解释下列词语的意思。
4. 修改病句（5分）：找出并修改下列句子中的错误。
二、阅读理解（共30分）1. 短文阅读（10分）：阅读短文，回答问题。
2. 古诗鉴赏（10分）：阅读古诗，回答问题。
3. 现代文阅读（10分）：阅读现代文，回答问题。
三、写作（共20分）1. 看图写话（10分）：根据图片，写一段话。
2. 日记（10分）：写一篇日记。
四、口语表达（共10分）1. 自我介绍（5分）：用普通话进行自我介绍。
2. 话题讨论（5分）：就给定的话题进行讨论。
五、综合能力（共20分）1. 语文常识（5分）：回答有关语文常识的问题。
2. 综合填空（5分）：根据语境，选择合适的词语填空。
3. 语文应用（5分）：根据要求，完成语文应用题。
4. 古诗默写（5分）：默写指定的古诗。
一、基础知识1. 拼音连线：略2. 同音字组词：略3. 词语解释：略4. 修改病句：略二、阅读理解1. 短文阅读：略2. 古诗鉴赏：略3. 现代文阅读：略三、写作1. 看图写话：略2. 日记：略四、口语表达1. 自我介绍：略2. 话题讨论：略五、综合能力1. 语文常识：略2. 综合填空：略3. 语文应用：略4. 古诗默写：略八、字词运用（共10分）1. 选择填空（5分）：根据语境，选择合适的词语填空。
2. 词语搭配（5分）：将词语与相应的搭配连线。
九、句子仿写（共10分）1. 仿写句子（10分）：根据给定的句子，仿写一句或几句。
十、古诗文默写（共10分）1. 默写古诗（5分）：默写指定的古诗。
2. 默写古文（5分）：默写指定的古文。
十一、写作技巧（共10分）1. 描写方法（5分）：根据要求，运用描写方法写一段话。
2. 叙述技巧（5分）：根据要求，运用叙述技巧写一段话。
最新人教版五年级语文下册期末试卷(附详细答案)
最新人教版五年级语文下册期末试卷(附详细答案)五年级语文下册期末测试卷班级：__________ 姓名：__________第一部分基础知识积累与运用（35分）一、看拼音写词语。
（5分）XXX跑XXX太酒觉二、请用“×”划出句中的错别字，并依次改正在括号里。
（4分）1.在这个长满了红绣的鱼钓上，闪烁着灿烂的金色光芒。
（钓→钩）2.那宠大的身躯，屈膝点头时竟然像一个松松有力的绅士。
（杉杉→松松）三、把下面的词语补充完整。
（4分）紫嫣红杯水车轮含情脉脉五彩缤纷峰峦山峻岭含辛茹苦废寝忘食负隅顽抗请罪四、给带点字选择正确的读音画上“√”。
（3分）才干（ɡànɡàn）调度（XXX）上当（XXXɡdànɡ）丞相（xiànɡxiàn）挑战（tiǎozhàn）折本（zhéběn）五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。
（4分）如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1．（无论）困难有多大，我们（都）会竭尽全力去克服。
2．（如果）秦王真的拿十五座城来换，XXX（就）把和氏壁交给他。
3．现在我们的生活水平（虽然）有了提高，（但是）还要注意节约。
4．（只要）多读多练，（就）会提高作文水平。
六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1.“我们应该先预再听课，先做作业再复。
”这种说法是不对的。
（×）2.作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起草。
（√）3.我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。
（×）4.我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。
（√）七、把句子补充完整。
（4分）1.学而不思则罔，思而不学则殆。
_______，吾将上下而求索。
2.九曲黄河万里沙，_______。
（黄河天险→天险黄河）3.明月几时有，_______，天连水尽处。
（把酒问青天）4.如用一句名言来激励自己，你会用：_______。
部编人教版小学语文五年级下册期末检测试卷(含答案)
2020—2021学年度第二学期期末检测试卷部编人教版五年级语文下册命题人：市实验小学 审核人：市教研室【书写展示5分】一、卷面书写展示。
（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！ 二、专项书写展示。
（3分）把下列句子抄写在横格上，注意居中书写，字距均匀，上下左右对齐。
【积累运用30分】三、看拼音，写词语。
（8分）爸爸常沉浸在对童年时光的回忆中：在田园里追h ú di é( )，捉m à zh ɑ( )，对着蓝天n à h ǎn ( )；也会拍着xi ōn ɡ t án ɡ( )，m ó qu án c ā zh ǎn ɡ （ ）地练习shu āi ji āo ( )；有时候还在河边f àn ɡ s ì( )地奔跑。
四、名言诗句积累与运用。
（12分） 1. 在本学期的诗词里，我看到了古代儿童有趣的乡村生活：“童孙未解供耕织， 。
”“稚子金盆脱晓冰， 。
”“牧童归去横牛背， 。
”感受到诗人浓厚的家国情怀，王昌龄的“ ”的豪壮誓言犹在耳边回响；陆游“ ， ”企盼朝廷收复失地却一次次落空的酸楚和杜甫听到收复失地的消息后“ 。
白日放歌须纵酒”的欣喜，都让我心生感慨。
古诗中，朋友间的离别是李白“ ， ”的深情目送。
“羌笛何须怨杨柳， ”是戍边将士久久不得还乡的哀怨乡情。
2.父母教育我们，人要有恻隐之心，正如《孟子》中说的“ ”。
不要做坏事，否则就会像《左传》中所说的那样“ ”。
五、选择题。
（10分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确．．．．的一项是（ ） A.眷．恋(ju àn) 阻挠．(r áo) 精湛．（zh àn ） 刷浆．（ji ān ɡ） B.绰．号(chu ò) 红晕．(y ùn) 篝．火(ɡōu) 琴弦．（xi án ） C.晃．眼(hu ǎn ɡ) 晦．气(hu ì) 千仞．(r èn ɡ) 踌躇．（zh ù） D.窈．窕（y áo ） 妒忌．(j ì) 弓弩．(n ú) 镌．刻（ju ān ） 2.下列词语中，没有错别字．．．．．的一项是（ ） A.脚腕 屏仗 喘气 极目远跳 B.眷恋 锻练 桅杆 情不自禁 C.慈详 阻挡 瞄准 肃然起敬 D.监督 呐喊 擂鼓 手疾眼快 3.下列表述正确的一项是（ ）A.汉字字体的演变过程是：甲骨文-小篆-金文-隶书-楷书。
人教版小学五年级语文下册期末试卷及答案(最新)
人教版小学五年级语文下册期末试卷积累运用（35%）考试时间：90分钟一、看拼音，写词语（8分）dù jìjì diàn xiūsâwǔ rǔqīng xīchà zǐ yān hïng jīn piāo dài wǔpî bù jídài二、选择正确的读音，画“√”（3分）气氛．（fēn fân ）胆怯．（quâqiâ ）挑．灯（tiāo tiǎo ）咀嚼．（jiǎo juã ）开凿．（zháo záo）提供．（ɡōnɡɡînɡ）三、下面三组词语中，每组有一个错别字，请圈出来并改正在括号里（3分）A.安居乐业深情厚谊百折不饶莞尔一笑（）B.功无不克放诞无礼扶危济困花团锦簇（）C.含辛茹苦绞尽脑汁同归于尽神彩奕奕（）四、根据画线部分的意思写成语（3分）1.在这个风景优美的山区小城里，人们居住安定，乐于从事自己的职业。
（）2.商店里的商品琳琅满目，令人来不及观赏，应付不过来。
（）3.汶川大地震后，中国人民团结一致，共同努力，帮助灾区人民渡过难关。
（）五、按要求写句子（3分）1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）2.他深沉的目光久久停留在哨兵那涨红的脸上。
（缩句）3.杭州的春天是个美丽的大花园。
（修改病句）六、按课文内容填空（10分）1.严监生是我国古典讽刺小说中的一个人物；《将相和》这篇文章从结构上看，主要写了、、三个小故事。
2.“怪生无雨都张伞，。
”选自宋朝诗人的《舟过安仁》。
3.本学期我们欣赏了的草原，戈壁滩上的白杨；认识了的蔺相如，的诸葛亮；更为而感动。
七、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话（5分）（）吃在嘴里，柔腻而甜滑，肥厚而实成。
（）在热气的蒸腾中，粽香塞满了房间的每一个角落。
新人教版五年级语文(下册期末)试题(附参考答案)
新人教版五年级语文(下册期末)试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）zhǎng cháo xián yìshù shāo qī hēi lí míngjiàng lín huà méi hú pàn chuán jiǎng pāo qì二、比一比，再组词。
（10分）江（______）抬（______）睛（______）挺（______）崭（______）杠（______）冶（______）晴（______）蜓（______）斩（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）（____）不足（___）直（____）壮负（____）请（____）难以（___）（___）千（___）万（____）（____）天（____）地四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）由于…………因为……尽管……还是……不是……而是……不管……不管……总是……①________环境恶劣，戈壁滩上的白杨树________长得高大挺秀。
②________遇到风沙还是雨雪，________遇到干旱还是洪水，它________那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
③他的嘴角又浮起一丝微笑，那是________他看见存一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
④________温度太低，混凝土无法凝固。
⑤一次次爆破，炸出的________石块，________坚硬的冰碴子。
五、按要求写句子。
（15分）《桂花雨》的作者是琦君写的。
（修改病句）__________________________________________2.整个村子都浸在桂花的香气里。
（缩句）__________________________________________3.母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。
部编人教版五年级语文下册期末考试卷及参考答案(精品)
部编人教版五年级语文下册期末考试卷及参考答案（精品）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）fán máng tíng bóyóu zhōng duàn liàn lòu xiàn zòng héng cù yōng dǎo gào chuāng lián yāo he二、比一比，再组词。
（10分）嫌（_______）慕（_______）胎（_______）拒（_______）歉（_______）墓（_______）抬（_______）矩（_______）谣（_______）媳（_______）效（_______）赐（_______）遥（_______）熄（_______）郊（_______）踢（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①负（____）请（____）②同心（_______）力③无价（____）（____）④完璧（____）（____）廉颇认识到了自己的错误，于是（____）。
2.蔺相如与廉颇（____）保卫赵国。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……如果……就……无论……都……虽然……但……（1）小时候，________我对什么花，________不懂得欣赏。
（2）这些小鱼________捉来吃的，________养在玻璃瓶里玩儿的。
（3）________让花开过，落在泥土里，那香味________差不多了。
（4）________热带是无所谓隆冬的，________腊月天气，也毕竟凉飕飕的。
五、按要求写句子。
（15分）1．这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。
（用加点的关联词语造句）_________________________________________________________2．在平原地区是看到松鼠很少的。
部编人教版五年级语文下册期末考试卷及参考答案(精品)
部编人教版五年级语文下册期末考试卷及参考答案（精品）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
jǐ bèi lí míng xiāo huǐdīng zhǔfán zhíqī hēi yǐn bìfán suǒ二、给带点的字在括号里选择正确读音，然后打上“√”。
1．为军长写传．（chuán zhuàn）记，你得到的可是一件美差．（chāi chà）啊。
2．如果你不着．（zhe zhuó）力解决这几个字的音准的问题，朗读冠．（ɡuān ɡuàn）军就会永远远离你。
3．这东西一用就龟．（jūn ɡuī）裂了，真是便．（pián biàn）宜没好货。
4．用栏杆从这里往南间．（jiān jiàn）隔开来，把东边的那块地划．（huà huá）归给李婶就行了。
5．小满一下车就直奔．（bēn bèn）湖边，唯恐落．（luòlà）在后面了。
三、形近字组词。
饥（_______）拳（_______）喘（_______）拖（_______）谋（_______）肌（_______）泰（_______）端（_______）托（_______）煤（_______）四、把下面的词语补充完整，再选词填空。
神机（____）算力所能（____）一（____）见血（____）然起敬矜持不（____）（____）己为公抓耳挠（____）（____）伏无违1．空闲的时间，我们应该帮助爸爸妈妈做一些（____）的事情，减轻他们的负担。
2．老人勇于同盗窃分子做斗争的精神，令在场的每一个人都（____）。
3．数学老师出的这个题目相当难，同学们一个个急得（____），不知道到底该怎么做。
4．事情的发展果然如你所料，真是（____），令人折服！五、选词填空。
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人教版五年级语文下册期末测试题（有答案）一、字词百花园。
（19分）1. 请你根据拼音，正确、工整写出词语。
（5分）ɡēyáo yuán jiàn jìdiàn jǔjuãqídǎo（）（）（）（）（）nuîyán jiàn tǐnɡchān fúbìbǎnɡpãi chánɡ（）（）（）（）（）2．下面带点的字注音有错误的两项是（）。
（4分）A. 倭（wō）寇机械（jiâ）妖娆（ráo）凹（tū）凸B. 收敛（liǎn）尴尬（ɡà）镌（juān）刻携（xiã）手C. 搪塞（sài）踉（niàng）跄剽悍（hàn）弓弩（nú）D. 噩（â）耗焚（fãn）烧憧（chōng）憬气氛（fēn）3. 下列词语中共有6个错别字，请圈出来并将正确的字写在括号里。
（4分）A. 繁华似棉姹紫嫣红抓耳挠腮杯水车薪（）B. 安居乐业鞠躬尽粹赴汤蹈火心极如焚（）C. 铤而走险巧舌如簧应接不瑕故伎重演（）D. 连声屏气自强不熄奄奄一息大饱眼福（）4. 用“雅” 字组成不同的词填空。
（3分）（1）杏花村山清水秀，环境清幽，民风古朴（），是休闲度假的好去处。
（2）妈妈说钢琴是（）艺术，希望我用心学习。
（3）语文课上，小光坐的姿势很不（），老师用目光示意他坐端正。
5. 在汉语发展中，有些意思古今用词有所不同，请你连一连。
（3分）尔皆甚如何造化所在推却都很你推辞地方为什么福气二、句子芳草地。
（15分）1. 抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上两个字的词。
（3分）（1）刚才还是晴空万里，转眼之间乌云压顶，大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来——天气（恶劣）。
（2）黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜——黄瓜生长（）。
（3）他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪——廉颇请罪（）。
（4）严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头——严监生为的是（）。
2.句子推敲。
（8分）（1）忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，，，像一条彩虹向我们飞过来。
这句话写的是。
作者将、、这些景物比作彩虹，生动形象。
（4分）（2）“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘，又大又甜。
可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗?同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。
”晏子的回答妙在何处？（2分）（3）“天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？：这句话与前文写武松的英雄形象（有、没有）矛盾，因为。
（2分）3. 读一读，用上带点的词语介绍另一种景物。
（2分）非洲人的住房，虽然大都是不甚宽大的白铁顶房屋，但许多房子掩映在绿树红花之中，所以住在里面，仿佛回到了大自然的怀抱。
4. 你去参观了我国的一些著名的建筑吗？在电视中一定欣赏到了吧！请你写一两句话来描绘自己熟悉的一处著名的建筑，并用上“美轮美奂”一词。
（2分）我熟悉的著名建筑：我写的句子：三、宝贝收藏夹。
（11分）1. 从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。
从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想：“，。
”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍，享受着童年美好时光的孩子：“，。
”课文《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧，我们从“”中找寻到了孩子语言的机智幽默。
（3分）2. 诸葛亮采用的计策挫败了周瑜的暗算。
我能写出与他们相关的歇后语：。
（2分）3. 任选一个中心词填在括号里，再在横线上默写一句与之相关的名言警句。
（4分）正直勇敢坚强诚信奉献（）：（）：4. 古代采用、等形式传递信息速度。
现代人采用、、等形式传递信息，快捷方便。
（2分）四、阅读欢乐谷。
（25分）新课标第一网（一）乞丐我在街上走着……一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。
红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的衣服，龌龊的伤口……啊，贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊！他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着，他喃喃地乞求帮助。
我伸手搜索自己身上所有口袋……既没有钱包，也没有怀表，甚至连一块手帕也没有……我随身什么东西也没有带。
但乞丐在等待着……他伸出来的手，微微地摆动着和颤动着。
我惘然无措，惶惑不安，紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手……“请别见怪，兄弟；我什么也没有带，兄弟。
”乞丐那对红肿的眼睛凝视着我，他发青的嘴唇微笑了一下——接着，他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。
“哪儿的话，兄弟，”他吃力地说道，“这也应当谢谢啦。
这也是一种施舍啊，兄弟。
”我明白，我也从我的兄弟那儿得到了施舍。
1．联系上下文，写出下列词语的意思。
（2分）惘然无措：惶惑不安：2．用“”画出一至三自然段中描写乞丐的词句。
从这些词句中可以看出这是一个、的乞丐。
（4分）3．“施舍”的意识是。
乞丐从“我”这里得到了；“我”从乞丐那里得到了。
（3分）4. 学习第二自然段，用简练的语言描写一个人的外貌。
（3分）（二）最佳的小路世界著名建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经过了3年的施工，马上就要对外开放了。
然而各景点之间的道路该怎样联络还没有具体的方案。
施工部打电话给正在法国参加庆典的格罗培斯大师,请他赶快定稿,以便按计划竣工和开放。
格罗培斯大师从事建筑研究40多年,攻克过无数建筑方面的难题，在世界各地留下了70多处精美的杰作。
然而建筑中A微小得不值得一提的一点——路径设计却让他大伤脑筋。
对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已修改了50多次，没有一次是让他满意的。
接到催促电报后他心里更加焦躁。
巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去了地中海海滨。
他想清醒一下,争取在回国前把方案定下来。
汽车在法国南部的乡间公路上奔驰，沿途是法国著名的葡萄产区，漫山遍野是当地农民的葡萄园。
一路上他看到人们将无数的葡萄摘下来提到路边，向过往的车辆和行人吆喝,然而很少有人停下来。
当他们的车子进入一个小山谷时，发现在那里停着许多车子。
原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路边的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。
据说这座葡萄园主是一位老太太,她因年迈无力料理而想出这个办法。
起初她还担心这种办法能否卖出葡萄。
谁知在这绵延百里的葡萄产区，她的葡萄总是最先卖完。
她这种给人自由、任其选择的做法使大师格罗培斯深受启发，久缠在他心头的难题终于迎刃而解。
格罗培斯B出乎意料的高兴，连忙让司机调转车头返回巴黎。
回到住地,他给施工部发了一封电报：撒上草种提前开放。
施工部按要求在乐园撒了草种，没多久，小草出来了，整个乐园的空地都被绿草覆盖。
在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道,这些小道有窄有宽，优雅自然。
第二年,格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。
1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路（经径）设计被评为世界最佳设计。
1. 给加点的字注音：吆喝（）看管（）撒种（）铺设（）（2分）2. 从文中找出下面词语的反义词：糊涂——（）粗俗——（）（2分）3. 将短文中画“”的部分各用一个成语代替。
A. B. （2分）4. “对迪尼斯乐园各景点之间的道路安排，他已经改了五十多次，可没有一次是让他满意的。
”从这句话中可以看出。
（2分）5. 用简洁的语言概括短文第2自然段的内容。
（2分）6. 迪斯尼乐园的路径为什么会被评为世界最佳设计？联系短文写出你的理解。
（3分）五、写作魔法营。
（30分）作文题目一：耶！我自己说了算作文题目二：又是一年春草绿提示与要求：1. 任选一题。
2. 紧扣文题，内容具体，有自己的体验与感悟。
附答案：一、1. 歌谣援建祭奠咀嚼祈祷诺言舰艇搀扶臂膀赔偿2． A C3. A. 棉（锦） B. 粹（瘁）极（急）C. 瑕（暇）D. 连（敛）熄（息）4. （1）典雅（2）高雅（3）文雅5. 尔皆甚如何造化所在推却都很你推辞地方为什么福气二、1. （2）自由（3）诚恳（4）节约（意思类似的词语也行）2.（1）群马疾驰襟飘带舞蒙古族老乡远迎来客的情景鲜艳的服饰飞驰的骏马飘舞的衣襟衣带（2）他的话不但形象生动地点明了齐国人在楚国为盗的原因，而且也回敬楚王：楚王治国无方，造成楚国社会风气不好，致使好人变成盗贼。
楚王不仅没有达到侮辱齐国的目的，反而搬起石头砸了自己的脚。
使楚王对晏子不敢不尊重了。
（3）没有一场恶斗打死了老虎之后，武松的精力已经耗尽，是很自然的现象。
这样描写使人物形象更加朴实、丰满、逼真、可信。
三、1. 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬未闻孔雀是夫子家禽2. 草船借箭 4. 烽火跑步或漂流瓶慢报刊广播（或电视网络）四、（一）1. 不知道怎么办。
因不了解情况而害怕。
2. 一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。
红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的衣服，龌龊的伤口……他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着，他喃喃地乞求帮助。
饥饿潦倒3. 把财物送给别人温暖、关怀、爱心理解（二）1. hâkān sǎpū2. 清醒优雅3. 微不足道喜出望外4. 格罗培斯工作一丝不苟，严谨负责。
5. 格罗培斯难以定下迪斯尼乐园路途的方案。
6. 因为迪斯尼乐园路径的设计是从实际出发，尊重游客的选择，充分体现了以人为本的思想，所以被评为世界最佳设计。