北马中学创建和谐文明校园实施方案
初中关于文明校园创建工作的实施方案
初中关于文明校园创建工作的实施方案
一、背景
创建文明校园是实现素质教育的重要环节，也是学校教育工作
的重要任务之一。
建设文明校园不仅是学校的责任，也是全社会的
责任。
一个文明的学校应该具备安全文明、和谐共处、文明礼仪、
公德心等基本特征。
二、目的
本方案的目的是全面贯彻落实《中小学文化素养和道德教育实
施纲要》和《国家基础教育课程改革纲要》，倡导校园文明、形成
良好校园文化，让学生树立文明、爱国、守法的观念，创造和谐、
幸福、美好的学习环境。
三、实施方案
1.领导班子建设：
加强领导班子的建设，不断提升领导班子的执行力和管理能力。
领导班子要走在前面，成为学生的表率。
2.制定效果目标：
根据学校实际情况，制定文明校园创建的效果目标。
要求每届
毕业班文明礼仪考试的合格率达到95%，学生无违纪现象，学校考
核通过等。
3.组建文明校园领导小组：。
中学文明校园创建实施方案
中学文明校园创建实施方案一、方案背景随着社会的不断发展，中学校园教育扮演着越来越重要的角色。
然而，社会风气的恶化以及少数学生的不规矩行为，给校园教育带来了巨大的影响。
为了营造一个优美、文明的校园，提升学生的道德素质、思想文明和法律意识，更好地发挥中学校园的教育功能和社会作用，我们单位决定实施中学文明校园创建工作。
二、创建目的1.营造优美、文明的校园环境，为学生提供一个健康成长的空间。
2.以校园为基础，培养学生的品德、道德、法律素质和公民意识。
3.加强学校、家庭、社会三位一体教育，推动社会文明的进步。
三、创建标准1. 学校环境（1）校园绿化覆盖率不低于50%（2）学校门口设置清洁卫生工作点（3）教学楼、宿舍、食堂等公共场所保持整洁干净2. 学生行为（1）树立文明习惯和良好的道德风尚，不打架斗殴、不涂鸦乱扔垃圾、不吸烟饮酒等不良行为（2）尊重师长、关心同学、互助合作、友爱相处3. 师资队伍（1）教师具备优秀的品德、文化素质和法律常识，秉持先进文化理念，树立师德标杆。
（2）教师保持教学秩序，关爱学生，守护学校安全。
四、创建措施1. 校园环境整治（1）做好学校内部绿化，增加花草树木，各类绿化项目不少于5个，如建设花坛、花境、草地等。
（2）设置学校门口环境整治和保洁岗，精细保洁、定期清理杂物垃圾。
（3）建立校园环境监督执法队伍，对校内外违规行为进行制止和处罚。
2. 学生行为培养（1）校园宣传，加强道德教育，构建良好风气。
每周定期开展校园文明教育主题示例活动。
（2）展开文明礼仪培训，组织学生进行道德冷静分析。
（3）对有违规行为的学生进行教育引导，鼓励积极参与文化、体育、社会活动，激发个人责任和精神动力。
3. 师资队伍建设（1）教育学院、师范院校等相关专业的师生将被邀请到学校进行为期2-3天的专业知识和法律法规教育（2）鼓励教师参加职业道德培训，提高教师的能力和意识素质。
（3）建立教师评价机制，对优秀教师予以表彰，对亦师亦友的教师给予激励。
文明校园创建工作实施方案
文明校园创建工作实施方案一、背景与目标随着社会的发展和教育的进步，校园文明建设已经成为各级学校重要的工作之一。
为了提升学校的整体形象，培养学生的良好品德和行为习惯，建设一个文明、和谐的校园环境，制定本文明校园创建工作实施方案。
本方案旨在通过多种方式、全面推进文明校园的创建，使学校成为学生健康成长的理想场所。
二、组织与领导1. 校长负责全面领导文明校园创建工作，并指派一位专职副校长负责具体工作的协调与执行；2. 成立文明校园创建工作领导小组，由校长、副校长、各级各类教职工代表以及学生代表组成。
三、宣传与教育1. 开展文明校园创建宣传活动，包括悬挂标语、张贴宣传画、制作宣传栏等；2. 在校内刊物、学校网站等平台上定期发布相关信息，引导广大师生共同参与文明校园创建；3. 制定并组织实施校园文明主题教育活动，如举办文明礼仪讲座、德育教育培训等。
四、管理与监督1. 制定干净整洁的校园环境管理制度，规定垃圾分类、禁止乱涂乱画等行为；2. 设立专门的文明巡查队伍，定期巡查学校各处，及时发现并处理违规行为；3. 配备校园监控设备，通过视频监控系统加强对各个区域的全天候监管。
五、活动与奖励1. 增设文明校园创建专项经费，用于支持开展相关活动；2. 组织开展各类文明校园主题活动，如文明课堂评选、文明寝室评比等；3. 针对表现突出的个人和集体给予嘉奖，并在学校网站上进行表彰。
六、家长与社会协同1. 邀请家长参与文明校园创建工作，开展家长学校活动，促进家校合作；2. 与社区、公安机关等单位进行合作，组织开展安全教育讲座、交通安全宣传等活动；3. 加强与当地居民的沟通与协商，共同建设和谐社区。
七、持续改进与评估1. 定期召开文明校园创建工作专题会议，总结经验、解决问题，并对工作计划进行调整和改进；2. 定期开展文明校园创建评估，对学校的工作进行全面、客观的评估，并根据评估结果调整与完善工作方案。
八、预算与执行1. 根据创建工作需求，编制文明校园创建专项预算；2. 将本实施方案逐步纳入学校年度工作计划，并按计划执行。
中学创建文明校园实施方案文明校园实施方案
中学创建文明校园实施方案文明校园实施方案随着社会的发展，各种问题愈发突出，中学在涵养未来有用之才的同时，也不能忽视其所承担的责任与义务。
建设文明校园，提高中学教育质量，是重中之重的工作之一。
本文将从三个方面阐述中学创建文明校园实施方案。
一、课堂教学作为重点中学，培养高素质人才的重要任务时，在课堂上尽可能地实现知识精进，但是这不仅仅是重点，同时要与学生现实生活结合起来。
为了提高课堂教学的效果，教师应该注重课程设置及教育方式。
通过适当的渗透，课程教育应该与社会生活现象联系在一起。
只有将课堂中的知识融入学生的日常生活，才能提高课堂教学的实效性，做得更好。
同时，教师的教育方式更是关键。
应该注重培养学生的探索能力，激发他们的记忆和思考能力，有助于他们更好地理解课程内容，提高其成绩。
除此之外，还应该注重学生的自主学习能力，让他们成为更有创造性和主动性的学生。
二、校园管理中学管理是进行文明校园建设的基础。
管理方面，应该从以下几方面入手：首先，加强学校内部的宣传教育，充分发挥校园广播、校内讲座、禁烟、禁毒等系列活动的作用，提高师生的社会责任意识和文明意识，为文明校园的建设提供强大的动力。
其次，学校应建立完善的校园管理规章制度。
每一位教职员工应对规章制度尽早熟悉，并将其贯彻到实践。
例如，学校要规范每一个教职员工的管理，要求他们认真管理自己的行为，积极融入学校管理团队，借助集体的力量，加强学生道德教育。
最后，学校可以设立相应的文明宣传志愿队，以此塑造良好的校园氛围。
志愿人员可以在学校内设立小广告板，发布校园案件，以此加强文明宣传。
三、学生事务学生事务，实际上是关注学生生活的方方面面。
为了给学生营造更高质量的生活环境，学校应该紧密关注学生的课外生活。
可采取以下措施：首先，学校应加强学生活动的宣传工作，让学生认真了解每一项活动的意义和目的。
这不仅能够激发学生的积极性，让他们更好地融入校园文化，同时也可以更好地规范学生的行为。
2024年中学文明校园创建实施方案范文(二篇)
2024年中学文明校园创建实施方案范文____年中学文明校园创建实施方案一、背景随着社会的发展，人们对于中学教育的要求越来越高。
中学不仅仅是一个学习的场所，更是培养学生综合素质的重要阶段。
构建文明校园，营造良好的学习环境，对于学生全面发展至关重要。
因此，我们制定了____年中学文明校园创建实施方案。
二、目标根据国家相关政策要求，我们制定了以下文明校园创建的目标：1. 培养学生的良好道德品质，注重培养学生的社会责任感和公民意识。
2. 营造良好的校园环境，提高学生的安全意识和环保意识。
3. 健全学校管理体制，加强师生沟通合作，提高教学质量。
三、实施步骤1. 成立文明校园创建领导小组。
该小组由学校领导及各部门主要负责人组成，负责制定实施方案、组织实施、督导检查等工作。
2. 开展文明校园创建宣传活动。
在校园各个角落张贴标语、宣传画，举行校园文明宣传周、道德讲堂等活动，提高学生对文明校园的认知和重视程度。
3. 强化道德教育。
制定并推行《中学道德教育改革方案》，在课程设置中增加道德教育内容，开展道德模范评选活动，组织学生参与社会公益活动，培养他们的社会责任感。
4. 加强学生安全教育。
组织学生参与北京交通安全知识竞赛、消防安全知识培训，开展校园安全演习，并定期举行“安全教育日”活动。
5. 健全校园环境管理制度。
制定学生行为规范，落实垃圾分类制度，加强环境保护宣传教育，增设自习室和休闲区，丰富学生的课余文化生活。
6. 建立师生沟通合作机制。
定期召开班会、家长会，建立教师家访制度，提高师生之间的相互了解和沟通，加强家校合作，共同关注学生的成长发展。
7. 提高教育教学质量。
加强教师培训，提升教师的教育教学水平，鼓励开展教学研究和创新实践活动，建立学科竞赛制度，激发学生的学习兴趣和潜力。
四、监督与评估为确保实施方案顺利进行，我们将建立监督与评估机制：1. 成立文明校园创建工作评估组，定期对各项工作进行检查和评估，并及时进行整改和改进。
完整版)中学创建文明校园实施方案
完整版)中学创建文明校园实施方案XXX创建“文明校园”实施方案为了进一步提高校园文明程度，我校创建“文明校园”是必要的。
这也是我们落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要，更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。
为了保证创建工作顺利进行，特制定本方案。
一、成立组织机构，有效保证创建工作。
为了保证工作的顺利开展，我们成立了创建工作领导小组。
校长XXX担任组长，各中层领导、各级部主任和各班班主任担任成员。
同时，我们建立了各班文明校园创建活动自查小组，由班主任担任组长，班长担任组员。
校领导要坚持以“社会主义核心价值观”重要思想为指导，认真研究贯彻党的路线方针政策和国家法律法规，不断提高思想政治水平和领导管理能力，提高对文明校园建设的认识；认真听取群众意见，不断改进工作作风，努力提高工作效率。
我们要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。
同时，我们要按照党建工作目标责任制要求，充分发挥党小组的政治核心作用和战斗堡垒作用。
积极开展保持员先进性教育，提高党员的思想素质，并抓好班、队干部队伍建设。
我们还要落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定。
二、重视道德教育，营造文明校风。
我们要坚持以学校行政例会、全体教职工大会、党员会议这“三会”研究贯彻有关教育法律法规，重点研究《公民道德实施纲要》，《中小学教师职业道德纲要》，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。
我们要确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念；“以德治校，质量强校”的办学宗旨；同时加强教师的思想素质培养，让“严谨务实的工作态度，严格严明的组织纪律；雷厉风行的工作作风，自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格；让“吃苦耐劳的精神，团结合作的精神；开拓创新的精神，自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神；为树立良好的师德师风打下坚实的基础。
文明校园创建活动实施方案
文明校园创建活动实施方案一、背景介绍随着社会的发展，校园文明建设逐渐成为学校和社会广泛关注的问题。
文明校园建设旨在提升学生的道德素养和文明意识，营造良好的校园文化氛围。
为了推动文明校园的建设，学校决定开展文明校园创建活动，以引导师生共同参与，共同建设文明校园。
二、活动目标1. 提升学生的文明素质，增强社会责任感和公民意识；2. 培养师生共同参与，共同营造文明校园氛围；3. 增强学校的社会形象，树立良好的师生形象。
三、活动内容1. 策划文明校园主题月活动，包括校园文化展示、文明礼仪教育、志愿者服务活动等；2. 开展文明宣传周活动，通过口号标语、海报宣传等形式宣传文明行为；3. 组织文明校园志愿者服务队，为学校和社区服务，传播文明理念；4. 开展文明校园环境整治活动，美化校园环境，提升校园形象；5. 设立文明奖励制度，激励学生参与文明行为，树立典范。
四、活动流程1. 策划阶段：确定活动主题、目标和内容，制定活动计划；2. 宣传阶段：通过校园广播、校刊等途径宣传活动信息，引导师生参与；3. 实施阶段：根据活动计划，组织各项活动并落实；4. 总结阶段：总结活动效果，评估活动成效，并提出改进建议。
五、活动保障1. 落实专人负责活动策划与组织，确保活动有序进行；2. 提供必要的经费和物资支持，保障活动的顺利进行；3. 加强师生宣传教育，引导大家积极参与文明校园建设；4. 建立监督机制，及时发现和纠正活动中的问题。
六、活动效果经过文明校园创建活动的实施，学生的文明素质得到提升，校园文化氛围得到改善，学校社会形象得到提升。
师生的文明意识和社会责任感得到增强，校园环境得到美化，整体校园氛围更加和谐、文明。
七、结语文明校园创建活动是学校推动文明校园建设的有力举措，需要全体师生的积极参与和支持。
希望通过这些活动的开展，能够进一步提升学校师生的文明素质，打造更加和谐美好的校园环境。
让我们共同努力，共同建设文明校园！。
中学创建文明校园实施方案文明校园实施方案
中学创建文明校园实施方案文明校园实施方案随着社会的飞速发展，每个人都被要求做到一定的文明素质，而学校作为本次素质教育的承载者，更是需要做到文明教育的先锋。
因此，中学创建文明校园实施方案成为了当下中学教育的重要内容。
一、方案的背景和意义近年来，随着校园欺凌、学生失信、拍照作弊等问题的增多，中学校园文明建设亟待加强。
而中学学生的行为举止既代表了学生本人的素质，也代表了中学整个教育的质量，因此，建设文明校园受到了广泛关注。
而文明校园实施方案则是为了保障中学学生的身心健康，加强中学师生的自我管理和自我约束，提高校园文化建设水平，全面提高中学整体素质与教育水平而制定的，它具有以下的意义：1、促进学生文明素质提升，提高全体师生的文明水平。
2、净化校园文化，维护良好校园环境和秩序。
3、加强校园管理，创造开放、平等、公正、和谐的教育环境。
4、提高中学品牌形象，对中学教育质量的提高具有重要的促进作用。
二、中学创建文明校园实施方案的具体内容1、强调文明礼仪宣传和推广校园文明礼仪，培养学生良好的行为习惯。
在日常生活中，加强礼仪教育，要求学生注意自己的言行，遵守校纪校规，增强自我修养。
2、意识教育以校园为基础，开展丰富多彩的意识教育。
广泛宣传道德，推广文明公约，加强学生思想品德教育，打造温馨和谐的校园环境。
3、建立规范管理制度完善中学安全管理制度和规范化管理制度。
设置监督机制，严格实行校规校纪，制定各项管理制度和考评制度，真正让教育成果评估体系发挥出应有的作用。
4、加强环境建设注重环境的美化与整治，大力开展校园绿化和校园卫生工作，增加学生的美育观念，营造一个绿色、文明、和谐的校园环境。
5、多方宣传积极开展多种形式的宣传活动。
开设文明教育课堂、组织文明社区、举行文明月活动等多种途径，本着“全员全程参与”的原则，让文明建设不再是一种口号，而成为师生们自觉行动的习惯。
三、方案实施的关键点方案的实施需要所有师生的全力投入，其中以下几个关键点尤为重要：1、领导支持中学领导应成为校园文明建设的主要推动者，切实将文明建设的工作任务放在重要位置，制定周全的规划。
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北马中学创建文明和谐校园实施方案
为了贯彻落实中共中央《关于构建社会主义和谐社会的若干重大问题的决定》的精神，确保学生全面健康的发展、提高学校教育教学质量、促进学校建设、有力推动学校教育的快速发展，根据市“四德”工程建设领导小组《关于印发<关于在全市开展“和谐文明机关”创评活动的实施方案>等“和谐文明集体”创评方案的通知》精神及市局“和谐文明学校”创评活动配档表及考核标准中的要求，结合我校实际，特制定本实施方案：
一、指导思想：
坚持以邓小平理论和十七大精神为指导，全面贯彻科学发展观；落实市局“和谐文明学校”创评活动要求，以“爱与责任”为核心，以提高教师依法执教意识、规范教学行为、塑造敬业爱生的师德风范为重点，通过开展形式多样的学习培训活动，进一步强化师德教育，努力打造一支让学生满意、家长满意、社会满意的教师队伍，创建文明和谐校园。
二、总体要求：
1、提高认识，加强领导。
开展加强师德建设、创建文明和谐校园活动，是我校进一步凝聚人心，巩固精神文明成果的良好机遇，也是今后一段时期内学校不断优化育人环境、加强和改进师生思想道德教育工作的总抓手，站在全市经济社会发展和教育事业开速发展全局的高度来正确认识本次活动。
切实加强对这行活动的领导，实施“一把手”工程。
2、明确责任，狠抓落实。
要有大局意识，团结合作意识。
根据学校的总体安排，相关责任人要对照工作目标和要求，有计划的开展工作，落实到人。
3、建立激励机制，树立典型。
一是建立人人参与的长效机制，科学规划，精心组织；二是建立激励机制，树立典型，选树师德标兵并进行表彰。
4、全员参与，提高素质。
全体学生也要参与到创建活动中去，通过创建活动，使广大学生提高思想觉悟，树立远大理想，规范自身行为，养成良好的习惯，端正学习目的，勤奋刻苦学习，力求早日成才。
三、具体措施；
（一）、建立健全领导机构，明确分工。
1、领导小组：
组长：郑祖志
副组长：栾可思、牟国胜、付兆理、张树奎、王贵军、栾明
成员：高松涛、刘新涛、高福禄、杨敏、桑林、徐景帅、程显兵
2、职责：领导小组负责活动的总体安排及人员调控；办公室负责上传下达、各种学习培训的筹备及材料的收集整理工作。
（二）、明确目标，搞好学习发动。
经领导小组研究决定，我校将于5月17日召开“加强师德建设、创建文明和谐校园”活动动员大会。
由郑祖志校长对本次活动的重要性和紧迫性进行详细阐述；另外，针对教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，结合我校在师德建设方面存在的主要问题，提出本次活动的具体要求。
（三）、搞好学习培训工作，提高教师的职业道德水平。
1、组织教师听取法制副校长范先锋同志关于《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、新修订的《义务教育法》等相关法律法规的专题讲座。
以此增强教师依法执教的责任意识，规范执教行为，真爱学生。
2、组织教师网络学习“最美女教师-张丽莉”先进事迹；校园网点播学习“十佳教师”先进事迹。
通过对他们先进教育理念和经验的学习，提高我校教师整体的育人能力和水平。
3、组织教师集中学习《中小学教师职业道德规范》、《教师教师道德修养读本》，提高教师的职业道德素养。
（四）、加强安全教育，树立“安全第一”的思想。
贯彻落实公安部、教育部关于进一步加强校园安全工作电视电话会议精神，组织教师学习《中小学幼儿园安全管理办法》及新《义务教育法》关于学校安全的内容。
让每一位教师牢固树立“安全第一”的意识，认真履行学校安全管理职责，切实加强日常安全管理工作，创建平安校园。
（五）、构建教育网络，关心学生成长
“一切为了学生，为了学生的一切”这是我们办学理念。
为了确保教育取得良好效果，学校注意构建教育网络，发挥教育的整体功能，教导处、总务处、团委、政教处、工会、关工委，各部门开展工作，既有独立性，又有协同性，真正体现了网络化教育的优势。
根据青少年学生的生理和心理特点，学校分阶段对学生实施针对性教育活动。
针对初一学生的特点，学校政教部门对初一学生进行常规教育，召开常规教育大会，明确目的，提出要求，引导他们做好几点转变：一是学习心理的转变，二是学习方法的转变，三是学习态度的转变，四是生活态度的转变，鼓励他们树立远大理想，坚定信念，严格自律，立志成才。
针对女生的特点，开展女生青春期系列教育活动引导她们正确看待青春期心理、生理变化与特征，端正生活态度，
教育她们开展正常的人际交往，自尊、自爱、自强、自立，把精力投入到学习中去。
针对住宿生的情况，学校加大对住宿生的管理，召开全体住宿生大会，进行引导教育，并由学校领导带领班主任入住宿舍值周，彻底根除脏乱差的现象，使整个公寓秩序稳定，环境安静，准时就寝，有效地遏制了违纪现象，学生的生活习惯也大大改变。
（六）、丰富活动形式，提高活动质量
1、组织师德主题报告会与举办师德演讲比赛。
2、进行法律、法规知识问卷：开展学习笔记、心得体会评比。
3、开展“我为申报做贡献”征文评比与实践活动
4、加强校园文化建设，基本做到“一草一木会说话，面面墙壁会育人”的要求。
搭建起校园文化活动的各种平台，不断提高校园文化的品位和层次。
（七）、建立奖惩机制，完善规章制度。
学校将在6月30日前对本次活动进行讨论、总结，建立和完善师德考核制度、学习培训制度、监督投诉制度、奖惩制度等各项加强师德建设、创建文明和谐校园制度。
学校是培育文明、传播文明的重要基地，加强师德建设、创建文明和谐校园，不断优化育人环境，是全面加强和改进未成年人思想道德建设的重要措施，是全面实施素质教育、提高教育教学质量的有力保证。
我们要严格贯彻落实市教体局创评活动精神，努力创建平安、文明、和谐校园，办人民满意的教育，为构建和谐校园贡献力量。
北马中学
2012年5月16日。