初中三年自我评价3篇
初中三年的自我评价范文(精选6篇)
初中三年的自我评价范文（精选6篇）初中三年的自我评价范文在平日的学习、工作和生活里，我们都经常看到自我评价的身影，自我评价的功能首先表现为自我功能，它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。
如何写自我评价呢？下面是为大家收集的初中三年的自我评价范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中三年的自我评价1初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。
在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。
一、思想积极上进在思想政治方面要求进步，我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。
自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的数学课带表和班长，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评，在平时的生活中，积极的帮助和引导身边的同学，严格树立一名中学生的良好形象。
二、工作求真务实作为学生干部，我热爱学校，热爱班集体，模范遵守学校的各项规章制度。
上课从不迟到早退，从未请过任何病事假。
课上认真听讲，严格遵守课堂纪律，可以充分起到表率作用。
在班级工作中，我配合班主任的各项工作，在老师与同学之间起到了纽带的作用，热心帮助同学们解决生活上、学习上的困难，负责班级工作规划及活动的开展，与班委积极配合，组织各项活动，取得了良好的成果。
作为班干，不仅个人要求进步，还团结带领全班同学共同进步。
积极维护班内荣誉，主动找班内后进同学谈心，通过大量的思想工作，使同学的`集体观念到提高，班级风貌得到提升。
热心帮助同学们解决生活上学习上的困难，负责班级工作规划及活动的开展，带领班委积极组织各项活动，取得了良好的成果。
三、学习认真刻苦我知道学生的首要任务是学习，学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。
初三综合素质自我评价
初三综合素质自我评价初三综合素质自我评价（通用7篇）在日常生活或是工作学习中，我们经常遇到需要写自我评价的情况，自我评价是自我意识的一种体现形式。
你知道自我评价怎样才能写的好吗？以下是店铺为大家收集的初三综合素质自我评价（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三综合素质自我评价1我自上初中三年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
三年来，我尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。
我也有好些不足的地方。
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。
三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼。
在德智体方面，我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
初三综合素质自我评价2回顾初中三年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用知识，也养成了认真对待学习的好习惯!在学习上取得了一些成绩。
XX年被评为优秀学生干部，同年12月我光荣的加入了中国共产主义青年团。
在思想品德上，我有良好道德修养，并有坚定的政治方向。
初三下学期的自我评价（精选15篇）
初三下学期的自我评价初三下学期的自我评价（精选15篇）自我评价是自我意识的一种形式，是自我意识发展的产物。
以下是小编收集的初三下学期的自我评价，欢迎查看！初三下学期的自我评价篇1在这个学期里，老师为我们的学习和成长付出了许多心血，我也为自身的学习付出了努力。
过去的半年，学习中我注意总结、思考，认认真真看书，及时的预习，及时的总结自身不明白的问题，日常生活中，我注意团结同学，尊敬老师，爱护公物，积极打扫卫生，积极参加各种学校举办的活动。
过去的半年，我继续着为国做贡献的思想。
努力学习，积极锻炼身体，为我即将开始的新学年打好知识基础，身体基础。
可我需要更好的鞭策自身，参加了光荣的中国共青团以后，使我的思想基础更加牢固！总结这个学期的学习，主要有以下几个方面。
一、学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲，积极发言，自觉遵守课堂纪律，不跟同学交头接耳，不做小动作；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，能主动向同学和老师请教。
二、认真做好课前预习和课后复习。
上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问；在家做作业中遇到做错和不会做的，让家长给讲一讲；经常把以前做错的题拿出来复习，直到弄懂弄会。
初三下学期的自我评价篇2本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。
我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。
社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
初三下学期的自我评价篇3本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标。
在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。
初三综合素质评价自我评价(20篇)
初三综合素质评价自我评价（20篇）初三时人生中的一个转折点，而学生的不断学习就是收获学问一点一点进步的过程，而自我评价就是让自己看清晰自己，有针对的让自己面对自己的优缺，综合性的评价可以全方面的了解自己的优缺点加快进步的脚步。
下面是我带来的关于初三综合素养评价自我评价，欢送阅读!初三综合素养评价自我评价最新篇1本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。
有学习的愿望与爱好，能运用各种学习方式来提高学习水平，有对自己的学习过程和学习结果进展反思的习惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的试验操作;能够结合所学不同学科的学问，运用已有的经历和技能,独立分析并解决问题;具有初步的探究与创新实力。
无论过去是失败还是胜利。
遗忘以前的胜利与失败，我们只须要把经历和教训铭刻于心。
要有进步的决心，千万不要傲慢，应当再接再励，争取取得更好的成果，取得更大的进步。
应当激昂精神，争取迎头赶上。
三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，踊跃思维，分析、解决问题实力强，学习成果优良。
遵纪遵守法律，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。
作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，踊跃投身实践，关怀国家大事。
在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的。
时间如梭，转瞬即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，踊跃思维，分析、解决问题实力强，学习成果优良。
有法律意识，公德意识，本人诚恳守信，环境意识，自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于协助他人.遵纪遵守法律、诚恳守信、维护公德、关怀集体. 遵守公共秩序、爱惜公物、维护公共设施和公共卫生的状况。
乐于参与集体活动，能够为实现集体目标付出努力。
品德优良擅长与他人合作共同完成任务。
能评价和约束自己的行为，擅长与他人沟通和共享，敬重并理解他人。
初三学生思想品德自我评价(3篇)
初三学生思想品德自我评价（3篇）初三学生思想品德自我评价（精选3篇）初三学生思想品德自我评价篇1我能在道德品质上做到不打人，不说脏话，使自己在班上感到骄傲，尊敬老师和团结同学。
在学习中积极与同学合作，做实验时，积极探究问题。
法律知识深，使自己成为社会上的有用之人，爱好运动和劳动，使自己身体和心理都健康。
本人遵纪守法，尊敬师长，团结同学，有较强的集体荣誉感和审美感。
诚实守信，热爱祖国，爱学习，爱劳动。
勤动手，勤动脑，热爱体育运动。
认真学习法律知识，坚持党的方针。
能拒绝不良诱惑，分辨是非能力较强。
初三学生思想品德自我评价篇2我是一个安静的男生，热爱集体，团结同学，积极参加各种活动。
爱劳动，不怕苦不怕累，学习上认认真真，扎扎实实。
在生活上我乐于助人，帮助同学，尽自己的一份力。
因为我坚信，一个人的力量是有限的，但是积少成多，足以成就一番事业。
在学习上，我一步一个脚印，脚踏实地。
我相信只要努力和勤奋就会有所成就。
在这三年中我从不放任自己，认真改正缺点，待人亲切友善，热心帮助同学，把与同学的关系处理的十分融洽。
我热爱劳动，有集体荣誉感，具备管理才能，多次受到老师和同学的表扬。
在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己，努力增长自己的才能，使自己成为一名祖国的栋梁。
在学习方面，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初，三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。
在德体方面，我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提升成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
初中自我评价综合素质评价(精选5篇)
初中自我评价综合素质评价(精选5篇)(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中生综评自我评价(通用10篇)
初中生综评自我评价（通用10篇）初中生综评自我评价第1篇两年过去了，我们也即将步入人生的另一个阶段，在这里，我对我这两年的表现做一下自我描述。
我参加升旗仪式庄重得体，积极参加劳动和社会实践活动，在九上，我参加了“文明伴我行”活动，劝导行人不要乱穿马路，以及在公交站点劝导乘客有秩序上下车。
我遵守公共秩序和交通法规，爱护公共设施。
尊敬师长，在学校见到老师主动问好，我礼貌待人，讲普通话。
我关心时政，每天收看《新闻联播》节目，有环保意识。
学习方面，我有有效的学习计划，并且勤奋学习。
在九年级的学习中，我的历次大考成绩均进入年级前一百零一名，并九上期中和期末中，获得了“优秀学生”的称号（奖状在这里）在第一次月考中，我取得了年级四十五名的好成绩。
我会继续努力，相信我在中考中会取得更好的成绩。
我有团队意识，能够很好的溶于集体，我人际关系和谐，能够与同学们很好的相处。
我珍惜时间，按时作息，讲究卫生，不乱扔废弃物。
体育方面，虽说我以前的体育成绩不是很好，但是在我的不懈努力下，我的各项体育成绩均有了明显的进步，并在每一次的冬季长跑评选中，都获得了“长跑积极分子”的称号，相信，我会在体育中考中取得优异的成绩！初中生综评自我评价第2篇本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
没有让老师家长操心，是一个懂事的孩子。
学习做事一丝不苟，不怕苦，不怕累，我坚信、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
我是一个安静的男生，热爱集体，团结同学，积极参加各种活动。
爱劳动，不怕苦不怕累，学习上认认真真，扎扎实实。
在生活上我乐于助人，帮助同学，尽自己的一份力。
初三综合素质自我评价范文（通用14篇）
初三综合素质自我评价初三综合素质自我评价范文（通用14篇）在日常生活或是工作学习中，我们常常要写自我评价，自我评价会促使我们进行自我验证，从而为自我发展提供动力。
写自我评价的注意事项有很多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的初三综合素质自我评价范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三综合素质自我评价篇1时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。
我有较强集体荣誉感，努力为班为校做好事。
作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。
在团组织领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己。
有法律意识，公德意识，本人诚实守信，环境意识，自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。
遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。
遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生情况。
乐于参加集体活动，能够为实现集体目标付出努力。
品德优良善于与他人合作共同完成任务。
能评价和约束自己行为，善于与他人交流和分享，尊重并理解他人。
品德优秀，有良好行为习惯。
学习目明确，有理想，善于发现提出问题，努力尝试多种方式解决问题，学习态度端正，能主动学习，有强烈求知欲和好奇心能有目收集与整理使用信息，有独立学习与研究问题能力，独立思考，合作探究，虚心请教。
学习态度端正，认真完成作业，学习目明确学习目标明确，有理想，与同学能够完美合作，共同完成学习任务，学习态度端正，学习方法恰当，会从失败中找经验。
正确认识同伴优缺点，了解同伴客观评价，能合理调控自己情绪约束自己行为。
有科学保健意识方法，能够尊重同伴观点，理解同伴处境，多交一些知心朋友，融合关系。
与同学老师关系融洽能正确认识自己优点与不足，自尊，自信，自己做自己能够完成事，挑战自我，对错误要虚心请教。
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初中三年自我评价3篇
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同
学的好朋友。
我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班
级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一
个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三
分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并
组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力，学习
之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地
接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
初中三年自我评价二
三年的初中生活即将画上句号，之间的学习和生活场景就像放电影一样在我
脑海里闪现。
回顾起这三年的学习生活，有过欢乐，有过笑颜，也有过辛酸。
在
这三年的学习中，我也从一个小学生，一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。
在这三年中，不管是在学习上还
是在生活上，我都学到了不少知识。
在学习上，我学到了以前很多不懂的知识，这得感谢老师的耐心教育，但这
也与我自身的不懈努力是分不开的。
我努力让自己做到在学习上一丝不苟，对老
师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。
三年中，我从未迟到一次，未早退一次，不无故缺席。
团结同学，遵守国家法律法规，是老师的好帮手。
不断的严格要求自己，能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教，认真钻研深难题，对知识的渴求，我养成了自学更深的知识的好习惯，并且会学、善学。
自己的文化知识水平有了明显的提高。
在生活方面，我严格要求自己，以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。
爱护公物，积极参加学校组织的课内外活动，对需要帮助的人献出自己的一份爱心。
在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并帮助父母做一些自己力所能及的事，替父母减少了一些负担，为此，父母总是很高兴。
做为这个社会的一分子，我不忘公民应尽的义务和责任，遵守公共秩序，爱护公共卫生，对社会上是是非非的事能做出正确的判断，并能在保证自己人身安全的情况下，对一些不良行为加以制止。
这样，不仅养成了良好的社会行为习惯，自身素质也得到了提高，文化知识也得到了充实。
三年的时光如白驹过隙，稍纵即失。
我即将结束自己的初中生活，有着几许不舍，但更多的是憧憬，面临我的将是更加丰富多彩的高中生活，我将继续发扬自己在各方面的优点，改正自己的不足之处，努力充实和完善自己，使自己向一名优异的中学生不断迈进，为社会主义现代化建设贡献出自己的力量！初中三年自我评价三
时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。
初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。
三年
来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
97年被评为市优秀学生干部，初三年被评为校三好生。
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，
理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学
习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。
积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼。
在德智体方面，我取得了长足的进步。
从一个懵
懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不
足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我
将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。