小学一年级语文下册第三单元应当掌握的知识点
小学一年级下册语文第3单元知识点归纳
小学一年级下册语文第3单元知识点归纳一、部首盘点块→土字旁(土) 孤→子字旁(子)单→倒八(丷)二、字词盘点1、字(1)难读的字捉(zhuō) 直(zhí) 死(sǐ) 身(shēn) 只(zhǐ)窝(wō) 种(zhònɡ) 招(zhāo) 静(jìnɡ) 怎(zěn)跳(tiào) 讲(jiǎnɡ) 绳(shénɡ) 得(děi) 运(yùn)(2)难写的字也:第一笔是横折钩,不要分开写成横、竖钩。
居:外部是“尸”,不要多一点写成“户”。
乐:第一笔是撇,不要与第二笔竖折连写。
(3)多音字(4)会写字组词5、小公鸡和小鸭子他（他们）（他乡）（他人）（他日）河（小河）（江河）（河水）（河北）说（说明）（听说）（小说）（说书）也（也是）（也好）（也对）（也许）地（土地）（种地）（大地）（地方）听（听见）（听说）（动听）（听从）哥（哥哥）（大哥）（二哥）（哥们）6、树和喜鹊单（单人）（单手）（单元）（书单）居（居住）（同居）（居然）（民居）招（招手）（招生）（招工）（招呼）呼（招呼）（呼叫）（呼气）（呼吸）快（飞快）（快门）（快马）（大快人心）乐（快乐）（乐土）（可乐）（欢乐）7、怎么都快乐玩（好玩）（玩乐）（玩火）（玩水）很（很好）（很多）（很大）（很长）当（当心）（当年）（当时）（当然）音（音乐）（观音）（拼音）（注音）讲（讲课）（听讲）（主讲）（开讲）行（行为）（行人）（行动）（行走）许（许多）（也许）（许可）（不许）2、词(1)必须掌握的词河边草地听见哥哥从前喜鹊孤单后来邻居快乐很好当然跳绳招呼许多踢足球讲故事听音乐玩游戏安安静静叽叽喳喳(2)近义词许多～很多偷偷～悄悄忽然～突然飞快～赶快从前～以前孤单～孤独邻居～街坊招呼～呼唤一起～一块快乐～开心独自～单独正好～恰好当然～固然轮流～轮替(3)反义词进→出不行→可行后面→前面飞快→缓慢笑→哭单→双亮→暗从前→现在快乐→伤心安安静静→吵吵闹闹有→无独自→共同静悄悄→闹哄哄(4)词语归类①AABB式词语:叽叽喳喳、安安静静类似的词语:平平安安、快快乐乐②ABB式词语:静悄悄、胖乎乎、红润润类似的词语:黑乎乎、亮晶晶、气冲冲③量词：一棵树一个鸟窝一只喜鹊④动词：折船、跳绳、搭积木、看书、画画、听音乐、讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板、玩游戏、拔河、捉小鸡、打排球、打篮球、踢足球、开运动会、拿拖鞋、洗手绢、⑤修饰词：飞快地游、安安静静地睡觉三、佳句积累1、精彩句(1)天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
统编-部编人教版小学语文一年级下册第三单元基础知识必记
部编人教版小学语文一年级下册第三单元基础知识必记 一、易读错的字捉（zhu ō）虫子 直（zh í）接 不行（x ín ɡ） 不信（x ìn ） 跟（ɡēn ）着 身（sh ēn ）边 只（zh ǐ）有 种（zh òn ɡ）树 招（zh āo ）呼 怎（z ěn ）么 跳绳(sh én ɡ） 运（y ùn ）动 二、易写错的字他：左面是“亻”，不要写成“女”。
哥：上部的最后一笔没有钩。
单：最后一笔是竖，注意不要写错。
乐：第一笔是平撇，第二笔竖短折长。
玩：左边最后一笔是提。
当：“”的笔顺是“短竖、点、撇”。
三、会写的词语他们 草地 河水 听说 也是 听见 哥哥 单一 居住 招呼 快乐 玩儿 很多 当时 音乐 讲话 行走 许久 四、多音字地⎩⎪⎨⎪⎧dì（地上）de （轻轻地） 背⎩⎪⎨⎪⎧bēi （背包）bèi （后背）种⎩⎪⎨⎪⎧zhǒnɡ（种子）zhòn ɡ（种树） 都⎩⎪⎨⎪⎧dōu （都有）dū（首都）乐⎩⎪⎨⎪⎧lè（快乐）yuè（音乐）得⎩⎪⎨⎪⎧de （要不得）dé（得失）děi （得亏）五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧他（他们）也（也许） ⎩⎪⎨⎪⎧河（黄河）何（如何） ⎩⎪⎨⎪⎧说（说明）脱（挣脱） ⎩⎪⎨⎪⎧哥（哥哥）歌（歌曲） ⎩⎪⎨⎪⎧单（单位）甲（甲鱼） ⎩⎪⎨⎪⎧居（居住）层（云层） ⎩⎪⎨⎪⎧招（招生）照（照片） ⎩⎪⎨⎪⎧呼（呼吸）乎（在乎） ⎩⎪⎨⎪⎧快（快乐）块（一块） ⎩⎪⎨⎪⎧乐（欢乐）东（东方） ⎩⎪⎨⎪⎧玩（玩笑）元（元旦） ⎩⎪⎨⎪⎧很（很多）狠（狠心） ⎩⎪⎨⎪⎧当（当时）挡（挡住） ⎩⎪⎨⎪⎧音（声音）意（意思） ⎩⎪⎨⎪⎧讲（讲话）井（井口） ⎩⎪⎨⎪⎧行（飞行）往（来往）⎩⎪⎨⎪⎧许（也许）午（中午）六、近义词许多—很多 看见—看到 游泳—划水 偷偷—暗暗 飞快—迅速 鸟窝—鸟巢 孤单—孤独 邻居—街坊 招呼—召唤 快乐—高兴 独自—单独 当然—固然 轮流—轮番 游戏—玩耍 七、反义词许多—极少 忽然—逐渐 捉—放 从前—后来 孤单—热闹 好多—极少快乐—悲伤独自—结伴运动—静止静悄悄—闹哄哄叽叽喳喳—安安静静八、词语搭配1. 量词搭配一（只）喜鹊一（棵）树一（个）鸟窝2. 形容词搭配（偷偷）地跟（飞快）地游3. 动词搭配（踢）毽子（甩）绳子（坐）跷跷板（看）书（画）画（下）象棋（打）羽毛球（跳）绳（搭）积木（讲）故事（听）音乐（拔）河九、词语积累1.ABB 式词语：静悄悄2.AABB 式词语：叽叽喳喳安安静静十、佳句积累1. 树很快乐，喜鹊也很快乐。
部编版一年级语文下册第三单元知识小结及考点梳理
部编版一年级语文下册第三单元知识小结及考点梳理
一、课文内容梳理
1.《小马过河》
这篇课文主要讲述了小马在河中学游泳的故事，通过努力和毅力最终克服了困难。
2.《春游》
这篇课文以春游为主题，描绘了春天大自然的美好景色，让学生感受到春天的美丽。
3.《看图写话》
通过观察图片，学生可以自由发挥想象，写出自己的所见所感。
二、知识要点总结
1.阅读课文：要求学生能够流畅、准确地朗读课文，理解课文大意。
2.词语认读：重点掌握生字词，包括认读、书写和语境运用。
3.课文理解：通过问题和讨论，加深学生对课文的理解。
4.话题讨论：引导学生围绕课文内容展开讨论，激发学生表达兴趣。
5.写作练习：教师指导学生进行简单的句子造句练习，培养学生的写
作能力。
三、考点梳理
1.课文理解
•能够准确理解课文内容，了解故事情节，把握主题。
•能借助课文中的图片展开联想和想象，抓住关键词语。
2.词语辨析
•能正确理解课文中的生词，掌握词语的基本含义。
•能够用所学生词语进行句子构建，表达自己的意思。
3.语音语调
•能够准确把握课文的语音语调，流畅地朗读课文。
4.写作能力
•能够运用所学课文中的词语进行简单写作，完成指定的写作练习。
四、学习效果评估
根据学生在课堂上的表现和作业完成情况，进行综合评价，包括课文朗读、词语辨析、课文理解、写作练习等方面，并及时进行纠正指导，引导学生进一步提升语文水平。
以上是对部编版一年级语文下册第三单元知识小结及考点梳理的介绍，希望能够帮助学生更好地学习和掌握语文知识。
新人教版部编版一年级语文下册第三单元知识点总结
一年级语文下册第三单元知识小结一、部首盘点块→土字旁(土) 孤→子字旁(子)单→倒八(丷)二、字词盘点1.字(1)难读的字捉(zhu ō) 直(zh í) 死(s ǐ) 身(sh ēn)只(zh ǐ) 窝(w ō) 种(zh òn ɡ) 招(zh āo)静(j ìn ɡ) 怎(z ěn) 跳(ti ào) 讲(ji ǎn ɡ)绳(sh én ɡ) 得(d ěi) 运(y ùn)(2)难写的字也:第一笔是横折钩,不要分开写成横、竖钩。
居:外部是“尸”,不要多一点写成“户”。
乐:第一笔是撇,不要与第二笔竖折连写。
(3)多音字地{d ì(地上)de(依依不舍地) 只{z ℎǐ(只有)z ℎī(一只) 种{z ℎòn ɡ(种下)z ℎǒn ɡ(种子)乐{l è(快乐)yu è(音乐) 好{ℎǎo(好多)ℎào(爱好) 得{d ěi(得亏)d é(取得) 行{x íng(步行)ℎáng(银行) 2.词(1)必须掌握的词河边 草地 听见 哥哥 从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳 后来 邻居 快乐招呼 安安静静 很好 当然 跳绳 踢足球 讲故事 听音乐 打排球 玩游戏 许多(2)近义词许多～很多 偷偷～悄悄 忽然～突然 飞快～赶快 从前～以前 孤单～孤独邻居～街坊 招呼～呼唤 一起～一块 快乐～开心 独自～单独 正好～恰好当然～固然 轮流～轮替(3)反义词进→出 不行→可行 后面→前面 飞快→缓慢 笑→哭 单→双 亮→暗从前→现在 快乐→伤心 安安静静→吵吵闹闹 有→无 独自→共同静悄悄→闹哄哄(4)词语归类①AABB 式词语:叽叽喳喳 安安静静类似的词语:平平安安 快快乐乐②ABB 式词语:静悄悄 胖乎乎 红润润类似的词语:黑乎乎 亮晶晶 气冲冲③量词一棵树 一个鸟窝 一只喜鹊④动词折船 跳绳 搭积木 看书 画画 听音乐 讲故事 下象棋 打羽毛球 坐跷跷板 玩游戏 拔河 捉小鸡 打排球 打篮球 踢足球 开运动会 拿拖鞋 洗手绢⑤修饰词飞快地游安安静静地睡觉三、佳句积累1.精彩句(1)天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
一年级语文下册第三单元的基础基础知识点归纳 (1)
第三单元知识归类一、我会写他河说也地听哥单居招呼快乐玩很当音讲行许二、易错字他：左面是“亻”，不要写成“女”。
地：左面最后一笔是提，不要写成横。
哥：上面最后一笔是“丨”，不要写成“亅”。
居：部首是“尸”，不要写成“户”。
乐：由五笔组成，第二笔是“∟”。
玩：“王”最后一笔要变成提画。
很：右边是“艮”，不要写成“良”。
行：最后一笔是“亅”，不要写成“丨”。
许：右边是“午”，不要写成“牛”。
三、我会认块捉急直河行死信跟忽喊身只窝孤单种都邻居招呼静乐怎独跳绳讲得羽球戏排篮连运四、多音字乐 [lè] （快乐） [yuè] （音乐）只[zhī] （一只鸡）[zhǐ]（只要）种[zhǒng] （种族）[zhòng]（种地）[chóng]（姓种）得 [dé] （得到）[de]（要不得）[děi]（可得注意）说[shuō]（说话） [shuì]（游说）行 [xíng] （行走）[háng] （银行）五、近义词喊——叫偷偷——悄悄忽然——突然飞快——急速孤单——孤独后来——以后邻居——街坊独自——单独正好——恰好许多——很多快乐——愉快(高兴、欢快、开心)六、反义词许多——很少偷偷——公开飞快——缓慢独自——结伴正好——不巧安安静静——吵吵闹闹静悄悄——闹哄哄(闹嚷嚷) 快乐——难过(伤心、痛苦、悲伤) 七、词语搭配（"地"后面+动词）偷偷地跟偷偷地哭偷偷地笑飞快地游飞快地跑飞快地走安安静静地睡觉安安静静地休息安安静静地坐着八、好句积累1．天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
3．等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！4．人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球……连开运动会也可以。
赠送以下资料考试知识点小技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
一年级语文下册第三单元知识点整理
1.精彩句
(1)天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
(2)小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
(3)他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
2.感叹句
四个人玩,很好!
五个人玩,很好!
许多人玩,更好!
这三个句子用感叹句的形式表达的语气更加强烈。
3.含有关联词的句子
第三单元知识小结
（部编本小学一年级语文下册）
2020年03月
第三单元知识小结
一、部首盘点
块→土字旁(土)孤→子字旁(子)
单→倒八(丷)
二、字词盘点
1.字
(1)难读的字
捉(zhuō)直(zhí)死(sǐ)身(shēn)
只(zhǐ)窝(wō)种(zhònɡ)招(zhāo)
静(jìnɡ)怎(zěn)跳(tiào)讲(jiǎnɡ)
绳(shénɡ)得(děi)运(yùn)
(2)难写的字
也:第一笔是横折钩,不要分开写成横、竖钩。
居:外部是“尸”,不要多一点写成“户”。
乐:第一笔是撇,不要与第二笔竖折连写。
(3)多音字
地 只 种 乐
好 得 行
2.词
(1)必须掌握的词
河边草地听见哥哥从前喜鹊 孤单叽叽喳喳后来邻居快乐
招呼 安安静静很好当然跳绳 踢足球讲故事听音乐打排球 玩游戏许多
①AABB式Байду номын сангаас语:叽叽喳喳安安静静
类似的词语:平平安安快快乐乐
②ABB式词语:静悄悄胖乎乎红润润
类似的词语:黑乎乎亮晶晶气冲冲
③量词
一棵树一个鸟窝一只喜鹊
④动词
折船跳绳搭积木看书画画听音乐 讲故事下象棋打羽毛球坐跷跷板
新部编版一年级语文下册第三单元知识点汇总
新部编版一年级语文下册第三单元知识点汇总一、写字技能在一年级语文下册的第三单元中，我们研究了一些常见的汉字，如“他、河、说、也、地、听、哥、单、居、招、呼、快、乐、玩、很、当、音、讲、行、许”等等。
这些字是我们日常生活中常用的词汇，我们需要掌握它们的正确书写方法。
二、研究部首在研究汉字时，我们需要了解汉字的构成，包括它们的部首。
在第三单元中，我们研究了一些新的部首，如“块——土字旁、孤——子字旁、单——倒八”等等。
掌握部首可以帮助我们更好地理解汉字的构成和意义。
三、易错字在书写汉字时，有些字容易写错，需要我们多加注意。
例如，“他”字左面是“亻”，不要写成“女”；“地”字左面最后一笔是提，不要写成横；“哥”字上面最后一笔是“丨”，不要写成“亅”等等。
四、认字技能在第三单元中，我们研究了很多新的汉字，如“块、捉、急、直、河、行、死、信、跟、忽、喊、身、只、窝、孤、单、种、都、邻、居、招、呼、静、乐、怎、独、跳、绳、讲、得、羽、球、戏、排、篮、连、运”等等。
学会认字可以帮助我们更好地理解和运用汉语。
五、多音字有些汉字有多种读音，例如“乐”字可以读作“乐lè（乐趣）（安乐）（快乐）”和“乐yuè（乐器）（音乐）（乐谱）”等等。
掌握多音字的读音可以帮助我们更好地理解和运用汉语。
六、近义词在汉语中，有些词语的意思很相近，例如“喊——叫、偷偷——悄悄、忽然——突然、飞快——急速、孤单——孤独、后——以后、邻居——街坊、独自——单独、正好——恰好、许多——很多、快乐——愉快（高兴、欢快、开心）”等等。
七、反义词在汉语中，有些词语有相反的意思，例如“许多——很少、偷偷——公开、飞快——缓慢、独自——结伴、正好——不巧、安安静静——吵吵闹闹、静悄悄——闹哄哄（闹嚷嚷）、快乐——难过（伤心、痛苦、悲伤）”等等。
八、词语搭配在汉语中，有些词语需要搭配使用，例如“偷偷地跟偷偷地哭、偷偷地笑、飞快地游、飞快地跑、飞快地走、安安静静地睡觉、安安静静地休息、安安静静地坐着”等等。
部编版一年级语文下册第三单元知识
部编版一年级语文下册第三单元知识
在一年级语文下册中，第三单元主要涉及以下内容：
一、课文精析
1. 《好鸭子》
这篇课文主要通过描写一只好心态的小鸭子，引导学生学习正能量，培养乐观向上的品质。
2. 《懒惰的刘叔叔》
通过刘叔叔的故事，启发学生勤劳劳动的美德，引导他们不做懒惰的人。
二、生字生词
1. 新生字
•鸭子
•春天
•喔喔啼
•草地
•纷纷
•敲门
•提篮
2. 新生词
•自然
•大声
•地方
•品德
三、教学重点
1.能流畅朗读课文；
2.认识并会书写生字生词；
3.熟练掌握课文中的重点句型。
四、教学难点
1.正确理解课文内容；
2.能够在语境中正确运用生字生词；
3.熟练朗诵整篇课文。
五、课堂教学安排
1.导入：通过图片、音频等介绍课文背景；
2.学习：逐段解读课文，学习新生字生词；
3.操练：小组合作朗读、互相思考问题；
4.表演：学生分角色表演课文，体验不同角色情感；
5.总结：回顾课文要点，巩固学习成果。
六、课后作业
1.朗读课文三遍，每天坚持；
2.复习生字生词，熟练写出；
3.仿写句子，表达自己的思考。
通过本单元的学习，学生将能够更好地理解并运用课文内容，提高自己的阅读和写作能力。
希望学生在积极参与课堂教学的同时，能够形成良好的学习习惯，不断进步。
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语文第三单元应当掌握的知识点
1、读拼音，写汉字。
（达到标准：自己通过读拼音把括号内的汉字
正确书写出来。
）
hé fēng xì yǔqiān wàn lǐzi yōu xiùtīng jiàn
( 和风细雨) ( 千万) ( 李子) （优秀) ( 听见) niǎo yǔ huāxiāng shào xiān duì yuán lián máng zhǔ yì(鸟语花香) （少先队员）( 连忙) （主意）yuǎn fāng yí dìng fāng xiàng yǐ hòu gèng jiā
( 远方) ( 一定) ( 芳香) ( 以后) (更加)
zǒng shìgǎn zǒu qǐ lái gān jìng míngtiān xiānhòu
( 总是) ( 赶走) ( 起来) ( 干净) (明天) (先后) tóng xuégōngrén zhuān xīn nián jí
( 同学) （工人) ( 专心) ( 年级)
2、准确读出下列汉字的读音。
（达到标准：会准确认读；会给汉字注音；会给单个字组词）
秒准备脑袋推车朝霞蜜蜂蝴蝶万紫千红捧忽然仿佛
怪久围观专心碧绿双失干净活泼弓舌炒眨秀
3、比一比，组词语。
（达到标准：会比较字形并组词）
认（）准（）先（）备（）
队（）难（）失（）各（）
炒（）活（）袋（）题（）
秒（）舌（）代（）提（）
5、把下列词语补充完整。
（达到标准：正确填写）
（）清（）秀（）紫（）红（）风细（）
鸟（ ）花（ ） 蓝天碧野
6、读一读，找规律。
（变化方式：认读并连线。
）
1）、拿在手上 捧着鸟蛋 走到树边 推来小车 堆积垃圾
拿来扫帚 提着水壶 眨眨眼睛 捂上鼻子 皱起眉头
2）、 凉凉的鸟蛋 长长的小路 高高的杨树 青青的假山 绿绿的草坪 弯弯的小路 蓝蓝的大海 红红的苹果
3）、（ ）的蓝天 （ ）的小树 （ ）的松树林
（ ）的小树 花花绿绿的（ ） 五颜六色的（ ） （ ）的小路 （ ）的微笑 （ ）的塑料袋 跳来跳去的（ ）
4）、轻轻地走过 慢慢地走过 认真地清扫 呱呱地唱
严肃地说 专心地听 慢慢地跑 笑嘻嘻地游
7、课文理解（要求：读后能用自己的话说一说课文写了什么）
1）、读了《两只鸟蛋》，我知道了我们要关爱小鸟，热爱大自然，人和自然要和谐相处。
2）、学习了《松鼠和松果》这篇童话，我知道了人们要保护森林，多种树，维w éi 护h ù生态平衡h éng。
只有这样，才能永远拥有一个美丽的家园。
3）、《美丽的小路》《失物招领》这两篇课文都是告诉我们只有不乱丢垃圾、经常清扫，人人养成讲卫生的习惯，我们才能拥y ōng 有一个美丽的环境。
4）、
8、背诵所有的课文。