幼儿园亲子活动方案美丽的秋天(经典)
适合秋天的幼儿亲子游戏6篇-幼儿园亲子教案

适合秋天的幼儿亲子游戏6篇-幼儿园亲子教案1. 找叶子比大小目的通过比较叶子的大小,帮助幼儿掌握大小关系,训练幼儿的观察力和手眼协调能力。
游戏步骤•准备一些不同大小的树叶,并在地上铺好,家长和幼儿坐在一起。
•首先,让家长和幼儿选一个叶子,比较它们的大小。
•接下来,家长用手指指出一个叶子,让幼儿猜它的大小,然后把叶子和其他叶子比较,看看是否正确。
•最后,让幼儿自己在一堆叶子中找出最大的、最小的、和自己手掌一样大的叶子。
效果通过这个游戏,幼儿可以正确地理解大小关系,掌握比较大小的基础能力,同时也锻炼了他们的观察力和手眼协调能力。
2. 推瓜斗牛目的通过体育锻炼,加强家长和幼儿之间的互动,增强亲子感情。
游戏步骤•家长和幼儿对坐在地上,距离约为一米左右。
•家长用双手托起一个小南瓜,称之为“宝贝”,让幼儿试着从家长手中夺得“宝贝”,并推向对方。
•幼儿成功地从家长手中夺得“宝贝”后,可以享受到一次夺取“宝贝”的权利,运用巧妙的技巧,将其推向家长获得得分。
•家长和幼儿轮流攻守,看谁能够获得更多的得分。
效果这个游戏不仅可以帮助幼儿加强体育锻炼,还可以增强家长和幼儿之间的亲密度和互动,有助于促进亲子关系的发展。
3. 做小鸟目的通过模仿小鸟,锻炼幼儿的肢体协调能力,培养他们的想象力和创造力。
游戏步骤•家长和幼儿坐在地上,家长给幼儿们介绍小鸟在森林里的生活。
•然后,家长教幼儿模仿小鸟的动作,包括扇翅膀、跳跃等等。
•家长和幼儿一起模仿小鸟的动作,在森林里飞翔,玩耍,享受游戏趣味。
效果通过这个游戏,幼儿可以锻炼肢体协调能力,增强想象力和创造力,同时也可以帮助幼儿更好地了解小鸟们的生活和成长。
4. 捉萤火虫目的通过寻找萤火虫,让幼儿感受自然的神奇,加强亲子感情。
游戏步骤•晚上,家长带着幼儿一起到花园或公园寻找萤火虫。
•家长可以讲述萤火虫的生活习性,与幼儿一起观察萤火虫的发光规律。
•为了让幼儿眼力更好,家长可以提供一个小盒子,让幼儿抓住萤火虫并放到盒子里,慢慢滴观察。
秋天亲子郊游活动方案(精选6篇)

秋天亲子郊游活动方案(精选6篇)秋天亲子郊游篇1活动目标:1、观察花圃景观,喷泉、认识桂花、菊花等植物,感受大自然的美丽景色。
2、鼓励幼儿在家长的帮助下大胆地进行家庭和,认识自我以及与他人的关系。
3、引导幼儿体验和感受集体游戏的乐趣,增进亲子和师生间的亲密关系。
4、建立初步的环保意识,懂得什么行为是爱护环境,做到不乱扔垃圾。
活动准备:手绢、相机、报纸、彩色小纸条。
家长自备:相机、坐垫(一次性台布)、食品、5元以内的小奖品。
活动要求:1、请家长在活动中务必看管好自己的孩子以及自己的物品,谨防走失、落水等意外事故的发生。
2、注意保持环境卫生,不乱扔垃圾。
活动流程:一、上午九点在杭州花圃杨公堤正大门集中。
二、参观花圃,介绍花圃景观及花卉。
三、亲子游戏活动1、家庭自我介绍在宽敞草地围成圆圈坐下,在家长的帮助下,请每个幼儿向大家介绍自己及参加活动的家人。
培养幼儿社会交往能力。
2、亲子游戏《丢手绢》玩法:每个家长抱着自己的孩子围坐成一圈,请一位家长抱着孩子绕圆圈走,把手绢随意地丢在一位家长的身后,被丢到手绢的家长要马上捡起手绢抱着孩子追前一位家长,前一位家长绕圆圈跑一周没有被追上则胜利,被追上的家长要表演一个节目。
3、亲子游戏《小猴钻山洞》小朋友扮演小猴子手脚着地屈膝爬,家长面对面排成两列坐下,把脚跷起搭成长长的山洞,小猴子排成一队钻爬。
当大老虎来的时候,家长变成许多小山洞,如:弯腰手撑地、双手围圈或两人合作搭肩等。
小猴子们要迅速钻到山洞里躲起来。
看谁动作最快。
4、亲子游戏《踩报纸》每个家庭为一组,各在地上摆放一张报纸。
听教师口令大家一起站上自己组的报纸。
脚踩出报纸的为失败出局,剩余的家庭将报纸对折继续游戏。
看哪个家庭能坚持到最后。
5、游戏《寻宝》教师将小纸片随意地藏在草丛里,请家长带着孩子一起去寻找,看谁找到的小纸条最多。
最后凭找到的小纸条的来领取小奖品。
四、自助冷餐会。
请幼儿将带来的食品与好朋友分享,体验分享的快乐。
适合秋天的幼儿亲子游戏6篇-幼儿园亲子教案[001]
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适合秋天的幼儿亲子游戏6篇-幼儿园亲子教案[001]【游戏一】秋叶赛跑材料:各种颜色的落叶。
步骤:1. 在一块平地上,放置各种颜色的落叶,每种颜色的落叶数量相同。
2. 将家长和幼儿分成小组,每个小组选择一种颜色的落叶。
3. 定义起点和终点。
4. 家长和幼儿互相抱着落叶,同时在指定的线路上赛跑。
5. 到达终点时,将落叶放在桶里,最先完成任务的小组获胜。
[教育目的]:激发幼儿的亲子感情,培养幼儿的合作意识和团队精神,提高幼儿的运动协调能力。
[注意事项]:为了安全起见,建议在开放的空旷场地进行。
【游戏二】摘秋果材料:苹果、树叶等装饰品。
步骤:1. 施肥温馨农场。
2. 教返乡阳光幼儿园的小朋友如何摘秋果。
3. 将家长和孩子分成小组,每个小组选择一棵树。
4. 技巧很重要:家长拿着梯子,教孩子如何用工具摘下成熟的秋果。
如果有成熟无人问津的秋果比较麻烦,家长还要教孩子破镜难圆,要爬梯子来摘下在枝头上成熟的水果。
5. 摘秋果后,家长和孩子一起在树下享用美食,美中不足的是我们的零食仓库瓶颈很窄,不能放下很多零食,希望大家注意食量。
[教育目的]:帮助孩子理解农业生产和节约成果的重要性,增强亲子关系和团队精神。
[注意事项]:一定要注意摘果子的安全问题。
【游戏三】秋日的风筝材料:各种彩色纸张、风筝绳。
步骤:1. 家长和孩子携带彩色纸张参加游戏,制作秋日风筝。
2. 创意很重要:家长和孩子可以根据自己的兴趣和能力来粘贴彩色纸。
风筝的形状可以是矩形、三角形等。
3. 绑定风筝绳并试飞。
4. 认真聆听孩子的意见以及建议,给予积极的反馈和鼓励。
[教育目的]:促进孩子的想象力和创造力,培养孩子的合作精神和团结精神,同时提高孩子的耐心和忍耐力。
[注意事项]:制作风筝要选用安全无毒的纸张。
【游戏四】掉入网中的球材料:蜘蛛网、球等。
步骤:1. 家长和孩子携带各种球球参加游戏,游戏在一个大空旷的场地进行。
2. 将网标记出来,让孩子掉球进去。
幼儿大班美丽的秋天教案8篇

幼儿大班美丽的秋天教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于秋天的亲子活动方案分享

关于秋天的亲子活动方案分享秋天亲子活动,既可以拉近亲子之间的关系,还可以让孩子们感受秋天的美好。
今天小编在这给大家带来关于秋天的亲子活动方案,欢迎大家一起来阅读!关于秋天的亲子活动方案(一)收集树叶秋天的树叶最是五彩缤纷,家长们趁着周末时间,陪孩子到公园,采集一些形状特别、色彩漂亮的树叶,然后全家一起搞个树叶创作。
先让孩子观察每片叶子的颜色、形状、韧性、纹理等都不相同之处,一起用落叶摆个艺术造型,或者拍个创意照片,既让孩子亲近了大自然,又增进了亲子关系,何乐而不为呢。
最后还可以来玩个小游戏。
爸爸扮演大树,孩子和妈妈扮演树叶。
爸爸发出口令:大风来了,大风来了。
妈妈和孩子将手臂上举用力摇动,并围着爸爸快速走动。
当爸爸说:小风来了,小风来了。
妈妈和孩子就将手臂上举轻轻摇动,在爸爸周围轻缓地走动。
一个简单树叶,既培养了宝宝的艺术创作细胞,也让孩子更加体会到大自然带来的乐趣。
关于秋天的亲子活动方案(二)采摘活动秋天是收获的季节,带上孩子去采摘会有说不出的欢乐,既增长了孩子们的见识,认识各种蔬菜瓜果,又通过劳动锻炼了孩子的身体,还激发了孩子们热爱大自然。
采摘出发之前,需要和孩子一起做准备工作。
比如去果园采摘葡萄、苹果、梨之类的水果,先让孩子猜一猜这些水果是怎么生长的,或者长在什么地方的,如果家里有相应的绘本或者百科全书,先读给孩子听,还可以教会孩子这几种水果的英语怎么说,真正的寓教于乐。
去了果园之后,一定要创造条件让孩子亲自动手摘水果,然后自己清洗,自己吃,体验整个从摘到吃的过程。
如果带孩子去挖红薯,还可以在户外跟孩子一起烤红薯,孩子们最喜欢体验这种野外田园方式的生活。
关于秋天的亲子活动方案(三)树叶字母表1. 选择一个字母,然后头脑风暴以它开头的单词。
比如,字母F,想到的是Fish。
那么,我们就跟孩子一起用树叶做条鱼。
2.尽量用叶子原本的形状做身体,比如,鱼的身体是一片椭圆形的叶子,而鱼尾是一片银杏叶。
3. 用备用的叶子,剪出眼睛,嘴巴等细节。
美丽的秋天幼儿教案7篇

美丽的秋天幼儿教案7篇漂亮的秋天幼儿教案篇1活动目标1、感知秋天丰富的颜色,知道秋天是丰收的季节。
2、通过观看秋天的田野、果园,知道秋天很多农作物和果实都成熟了。
3、产生喜爱秋天,喜爱大自然的情感。
活动预备1、联系参观秋天的农田和果园。
活动过程:1、组织幼儿进展参观前的谈话。
教师告知幼儿参观的地点,并争论外出参观的留意点,使每一个幼儿都能遵守集体的规章,与同伴一起关注秋天植物的生长变化。
2、带着幼儿参观农田,熟悉几种常见的果树和农作物。
(1)、教师带着幼儿观看果园里果树,鼓舞幼儿大胆地说出各种果树的名称,形状特征。
(2)、引导幼儿观看秋天的农田,说说:农田里的农作物是什么?它们是什么样子的?(3)、教师进展简洁的小结,并向幼儿做简洁地介绍:秋天到了,除了各种各样的水果成熟了,很多农作物也成熟了,有金黄色的玉米、沉甸甸的稻谷,还有一朵朵得意的棉花、圆圆的大南瓜。
(4)、丰富幼儿关于农作物方面的学问和阅历。
3、了解秋天农夫的工作,知道要疼惜粮食。
人们在果园里或农田里做什么?水果从果树上摘下来后,怎么办?人们是怎样从农田里收割农作物的?然后又是怎样加工的?4、音乐活动《逛公园》并尝试进展仿编。
重点:感知秋天丰富的颜色,知道秋天是丰收的季节。
难点:通过观看秋天的田野、果园,知道秋天很多农作物和果实都成熟了。
漂亮的秋天幼儿教案篇2活动目标:1.了解秋季的特征,熟悉秋季的花草树木、果实和种子。
2.学习用美丽的词句描绘图片内容、概括秋季特征。
3.在教师的帮忙下创编散文,体验创编活动的成就感。
4.使幼儿把握一些秋季生活根本常识。
5.让幼儿通过多种感官感知秋季的降临,把握秋季的季节特征。
活动预备:1.课前带孩子们到大自然中去查找秋天的脚印。
2.秋天的花木果实的照片若干张。
3.西瓜、荷花、柳树的图片。
活动过程:1.导入活动。
师:现在是什么季节?你看到四周都有哪些变化呢?2.查找秋天的图片,尝试用一个美丽的词语形容图片的内容。
幼儿园中班秋天教案《美丽的秋天》(10篇)

幼儿园中班秋天教案《美丽的秋天》(10篇)前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。
幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听,能学习的更好,为了更好的学习,一般教师都会在授课前准备教案,有了教案上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。
幼儿园教案的内容要写些什么更好呢?下面的内容是的编辑为大家整理的幼儿园中班秋天教案《美丽的秋天》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!幼儿园中班秋天教案《美丽的秋天》(篇1)活动目标:1、引导幼儿感受秋天的变化,初步理解秋天明显的特征。
2、学习词语:秋天、凉爽。
活动准备:检查幼儿的鞋子、衣服是否穿整齐。
活动过程:1、交代参观要求:两人牵好手,一对跟着一对走。
不要去采摘路边的东西,只可以用眼睛看。
2、带领幼儿到田野里。
引导幼儿认识现在是秋天来了小朋友,现在是什么季节?(学习词语:秋天)小朋友,秋天到了,你知道周围的景物有些什么变化?(引导幼儿观察景物)秋天到了,一些树叶有些什么变化?落下来的树叶是什么颜色的?地上的草怎样了?哪些水果熟了?天气变得怎样了?秋风吹在身上有什么感觉?秋天到了,人们穿上了什么衣服?(学习词语:凉爽)3、回教室教师小结秋天到了,天气渐渐变得凉爽了,有些树的叶子变黄了,有的树叶一片一片飘落下来。
秋天到了,草儿开始枯了。
苹果、橘子、梨等水果成熟了,秋风吹在身上凉凉的,人们开始要穿上毛线衣了。
幼儿园中班秋天教案《美丽的秋天》(篇2)教材分析此次绘画活动选自明天出版社《山东省幼儿园教育活动教材》学前班用书下册,第六单元活动《我的秋天》。
因为秋天来到了,景色非常美好,孩子们十分感兴趣,也非常需要了解和知道有关秋天方面的知识。
同时这一单元的内容在教材中站有了很重要的位置,有许多故事、儿歌、歌曲对这方面的内容进行了介绍,可见秋天内容在下册教材中是孩子们需要了解和掌握的内容。
本次活动是在科学认识秋天的特征;音乐学习歌曲《秋天来了》;歌曲表演《秋天在哪里》的基础上展开的绘画活动。
美丽的秋天幼儿园教案(集锦15篇)

美丽的秋天幼儿园教案(集锦15篇)美丽的秋天幼儿园教案1活动目标1.能够认识简单的色彩搭配,2.能运用拓印的形式表现秋天的美景,能够大胆的运用拓印描绘秋天。
利用拓印的形式,创造出自己的作品。
3.体验拓印活动的乐趣,能积极参与绘画活动,感受秋天的色彩,热爱大自然。
重点难点1.掌握简单的拓印技巧。
(难点)2.感受秋天的色彩,热爱大自然。
(重点)活动准备1.物质准备:儿歌、示范画、画笔、颜料、白纸、涮笔筒、收集5~10片树叶2.经验准备:感受过秋天活动过程一、音乐导入,引出主题听一听秋天教师:大家仔细听,儿歌里都讲了什么?(教师播放儿歌《秋天到》,幼儿自由回答,教师评价。
)那请小朋友想一想,秋天是什么颜色的?(随机提问幼儿,鼓励评价。
)二、积极讨论,深入探究看一看秋天教师:现在请小朋友们把自己收集的树叶拿出来吧。
大家来观察一下手中树叶。
(幼儿自由发言,教师及时给予适当回应。
通过描述树叶的形状,激发幼儿想象力。
)小结:银杏叶像一把小扇子,枫叶像鸭爪一样;银杏树叶是黄色的,枫叶是红色的.....教师:小朋友们,你们看红色、橙色、黄色时,有没有觉得暖暖的,很热情?能让你感觉到这些感觉的颜色就是暖色系,那相反你们看蓝色、绿色、黑色时,是不是感觉有点冷冷的?这种颜色呢就叫做冷色系。
(提升幼儿对色彩的认知,并从固有色的基础上有一个提升。
)教师:再仔细观察一下,叶子上还有什么?(幼儿自由回答,教师及时肯定评价)小结:叶子上的细线叫叶脉,它长得像网子一样,是叶子的血管,是用来把营养运输到身体里的。
(拓展幼儿科学知识)教师:秋天的叶子是不是很好看呀?但是你们看枯了的叶子很难保存,一碰就碎了,是不是呀?(教师拿出枯叶轻轻掰碎)教师:那我们怎么把它保存下来呢?幼儿:自由回答(教师及时给予回应)教师:你们看!这是什么呀?好不好看呀?(教师出示提前准备的图画)教师:那我们一起画一画好吗?哪个小朋友可以把叶子借给我呀?(调动幼儿积极性)找几个小朋友,拿几片不同的叶子。
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幼儿园亲子活动方案
为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子的动手能力,结合季节特征,制定我园的亲子绘画活动方案如下:
一、亲子绘画主题:《美丽的秋天》
二、活动对象:各班幼儿和家长
三、活动时间:2016年11月18日下午3:00
四、活动地点:幼儿园操场
五、活动目的
1.通过亲子绘画活动,增进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间互动。
2.让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。
3.发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。
4.培养幼儿的动手能力,体验亲子绘画活动的快乐。
六、活动准备
1.提前通知家长来园参加亲子活动及需要家长准备的材料。
2.班级准备绘画需要的材料,如:绘画纸、彩笔、卡纸等。
3.提前划分班级场地。
七、活动策划人及负责老师
总策划人:xxx
负责人:
八、活动过程
八、活动过程:
1.家长准时到达班级教室。
2.各班级教师向家长介绍本次亲子活动的主题——《美丽的秋天》。
3.家长带领幼儿到班级场地。
4.亲子绘画“美丽的秋天”
(1)班级教师提醒家长绘画过程中的方法及要求。
(2)各班级家庭自由绘画,鼓励家长与孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。
4.绘画完成后,收集作品。
5.收拾、整理班级场地。