学前教育管理学作业
学前教育管理学试题
学前教育管理学试题一、选择题（每题2分，共10分）1. 学前教育管理的基本原则不包括以下哪一项？A. 以儿童为中心B. 家长参与C. 经济效益最大化D. 公平性原则2. 以下哪个不是学前教育机构管理的重要环节？A. 教师招聘B. 课程设置C. 财务管理D. 学生接送安排3. 学前教育中，关于儿童发展的正确理解是：A. 儿童发展是静态的B. 儿童发展仅受遗传因素影响C. 儿童发展是一个动态的、多因素互动的过程D. 儿童发展主要依赖教育者的指导4. 学前教育管理中，有效的沟通策略应该包括以下哪一项？A. 仅与家长沟通B. 仅与同事沟通C. 避免与儿童沟通D. 与所有利益相关者开放、诚实的沟通5. 学前教育机构中的安全管理措施主要目的是什么？A. 防止经济损失B. 保护儿童免受伤害C. 提高教育机构的知名度D. 增加家长的满意度二、填空题（每题2分，共10分）1. 学前教育的主要目的是__________、__________和__________儿童的身心发展。
2. 在学前教育管理中，__________和__________是确保教育质量的两个关键因素。
3. 学前教育机构的环境设计应当以__________和__________为原则，确保儿童的安全和舒适。
4. 学前教育的课程应当根据儿童的__________、__________和__________来设计。
5. 家长在学前教育管理中的作用主要体现在__________、__________和__________等方面。
三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述学前教育管理的目标和意义。
2. 描述学前教育机构中教师角色的转变及其对管理的影响。
3. 讨论学前教育中如何平衡儿童自主游戏与有组织的教学活动。
四、论述题（20分）请论述学前教育管理中如何有效地整合家庭、社区和教育机构的资源，以促进儿童全面发展。
五、案例分析题（30分）某学前教育机构面临着家长满意度下降和儿童学习兴趣不高的问题。
学前教育管理试卷和答案（五篇范例）
学前教育管理试卷和答案（五篇范例）第一篇：学前教育管理试卷和答案自学考试学前教育管理学试题课程代码：07613一、填空题（每空1分，共15分）1.管理的基本任务是使________，实现组织的目标，管理的实质是________.2.人际关系—行为科学管理理论最大的贡献是________，这是管理学发展的一个重大演变。
3.管理的二重性是指________.4.人是管理的核心，积极性原则即________的原则。
5.检查与指导相结合，常用的指导方式有：一是________，二是树榜样，总结推广经验，三是因人而异的指导。
6.目标管理是通过________来实现的。
7.卫生保健工作的内容主要有防病，________和________.8.园所管理水平的高低受园长的________的大小的影响。
9.幼儿园高层管理者的主要职责是________和________.10.幼儿园评价方案的设计通常要解决的问题有“为什么评”、“评什么”、“________”和“________”的问题。
11.幼儿园评价的目的在于获得________的依据。
二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。
每小题1分，共8分）1.管理成功的秘诀在于（）A.组织文化B.管理工具C.科学技术D.严密的组织结构 2.泰罗的科学管理思想反映在他的代表作（）之中。
A.《科学管理原理》B.《工业文明中人的问题》？C.《一般管理与工业管理》D.《社会和经济组织的理论》3.领导作风理论是由（）创立的。
A.李雷B.勒温C.莫雷诺D.克尔涅夫4.指导管理工作的行动准则是（）A.管理原则B.管理目标C.管理体制D.管理理论5.总结要以（）为基础。
A.领导要求B.评价标准C.日常检查D.教师个人实际6.目前幼儿园教研组通常按（）分组A.活动B.课题C.年龄班D.程度和水平7.幼儿园的经费预算是由（）制订的。
A.园长B.园务委员会C.财会人员D.全体教师8.对园长文化专业素养方面的要求，目的在于（）A.完善管理制度B.实行内行领导？C.提升管理档次D.调动积极性三、多项选择题（在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案，并将正确答案的序号填入题干的括号内。
2024《学前教育专题》作业
2024《学前教育专题》作业一、作业目标本次《学前教育专题》作业旨在加深学生对学前教育理论与实践的理解，提升分析和解决实际问题的能力，同时培养学生的创新思维和批判性思考。
二、作业内容1. 学前教育理论分析- 论述当前学前教育的主要理论和其对幼儿发展的影响。
- 比较不同教育理论的优缺点及其在实际教学中的应用。
2. 学前教育实践案例研究- 选择一个具体的学前教育实践案例进行深入分析。
- 探讨该案例中的创新做法、面临的挑战及解决方案。
3. 学前教育政策与法规研究- 分析国内外学前教育政策的发展趋势。
- 探讨政策变化对学前教育机构和家庭的影响。
4. 学前教育课程设计- 设计一个针对特定年龄段幼儿的课程方案。
- 说明课程目标、内容、教学方法和评估方式。
5. 学前教育中的多元文化融合- 探讨如何在学前教育中融入多元文化元素。
- 分析多元文化教育对幼儿全面发展的重要性。
三、作业要求1. 作业应包含充分的文献回顾，引用的资料应为近五年内的学术期刊、书籍或权威报告。
2. 分析应具有逻辑性和条理性，论点清晰，论据充分。
3. 作业应体现出学生的独立思考和创新见解。
4. 遵守学术诚信原则，所有引用和借鉴的内容必须明确标注出处。
四、提交格式1. 字数要求：不少于3000字。
2. 文档格式：使用Word文档，标题为黑体小四号，正文为宋体五号，行间距为1.5倍行距。
3. 引用格式：采用APA格式进行引用和参考文献的编排。
4. 提交截止日期：2024年X月X日。
五、评分标准- 理论知识掌握程度：30%- 分析和解决问题的能力：30%- 创新性和批判性思维：20%- 写作质量和格式规范：10%- 学术诚信和引用准确性：10%请确保按时提交作业，并遵守所有学术规范。
期待通过本次作业，能够看到你们对学前教育领域的深刻理解和独到见解。
学前教育管理学作业
《学前教育管理学》作业本课程作业由两部分组成。
第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分。
第二部分为“主观题部分”，由简答题和论述题组成，共15分。
作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。
客观题部分：一、选择题（每题1分，共15题）1、管理的二重性是指管理的（ B ）A.科学性和艺术性B. 社会属性和自然属性C. 一般性和多科性D. 理论性和实践性2、被后人尊为“科学管理之父”的是（B ）A. 法约尔B. 泰罗C. 西蒙D. 梅约3、管理成功的秘诀在于（A ）A.组织文化B.管理工具C.科学技术D.严密的组织结构4、需求层次论的提出者是（ A ）A. 马斯洛B. 赫茨伯格C. 弗鲁姆D. 亚当斯5、泰罗的科学管理思想反映在他的代表作（C ）之中。
A.《一般管理与工业管理》B.《工业文明中人的问题》C. 《科学管理原理》D.《社会和经济组织的理论》6、幼儿园管理过程的四个基本环节中的中心环节是（B ）A. 计划B. 实行C. 检查D. 总结7、幼儿园管理的出发点和归宿是（C ）A. 保育目标B. 质量目标C. 教育目标D.经济目标8、管理工作的核心是（D ）A.做好计划B.合理使用资源C.总结绩效D.调动人的积极性9、领导作风理论是由（B ）创立的。
A.李雷B.勒温C.莫雷诺D.克尔涅夫10、指导管理工作的行动准则是（A ）A.管理原则B.管理目标C.管理体制D.管理理论11、总结要以（C ）为基础。
A.领导要求B.评价标准C.日常检查D.教师个人实际12、目前幼儿园教研组通常按（C ）分组A.活动B.课题C.年龄班D.程度和水平13、幼儿园的经费预算是由（C ）制订的。
A.园长B.园务委员会C.财会人员D.全体教师14、对园长文化专业素养方面的要求，目的在于（B ）A.完善管理制度B.实行内行领导C.提升管理档次D.调动积极性15、实行阶段的管理活动包括（A ）A.组织，协调，指导B.计划，组织，指导C.计划，组织，指挥D.组织，指挥，控制主观题部分：一、简答题（每题2.5分，共2题）1、基层幼教行政部门的职责是什么？1、负责本镇（街道）幼儿教育的办学指导和业务管理；2、负责拟定幼儿教育事业发展规划和年度招生计划；3、组织、推动幼儿教育的实施并进行检查、评估；4、指导、管理本镇（街道）幼儿教育的学制、教学计划、教学用书等管理工作；5、组织开展幼儿教育科研工作，提高教师业务素质和办园水平，建立督导和评估制度；6、督促、检查幼儿园的卫生、保健及经费管理等工作，促进园所的规范化管理。
国开学前教育幼儿园管理作业练习2
1.管理者和学前教育行政人员的政策水平、管理水平如何，直接关系到学前教育的质量和效益。
()正确2.园本课程开发要切合本园的资源条件和教师水平，具有可行性。
（）正确3.从评价的方法来分，有量化评价和终结评价。
（）正确4.社区有权对幼儿园的工作发表意见，参与管理和进行经常性的评价监督。
()错误5.幼儿园计划制定应具有科学性、客观性、可行性。
（）正确6.班级是幼儿园的基层组织，是实施保教工作管理的基本单位。
（）正确7.幼儿园工作评价有利于幼儿园端正教育思想，加快幼儿园教育改革进程。
正确8.管理的社会属性表现为管理具有合理组织生产力（智慧劳动、协作劳动）的职能。
这是有共同劳动的社会化性质所决定的。
（）错误9.造成幼儿园意外事故的主要原因是保教人员安全意识不强（）正确10.管理的社会属性主要表现为维护和发展生产关系（监督劳动）与上层建筑的管理职能，还表现在它受理事文化传统的影响与制约。
（）正确11.岗位责任制是幼儿园各项规章制度的核心。
（）正确12.幼儿园领导班子要注重后备干部的培养和选拔。
（）正确13.幼儿园园长负责统筹幼儿园管理，只需要把我幼儿园的发展方向及整体办园思路，不需要具备处理财务管理的能力。
()错误14.是由学龄前儿童身心和谐发展的本质所决定的。
（）正确15.幼儿园、家庭、社区是对儿童成长影响最大、最直接的微观环境，其中，起着主导作用的是幼儿园教育。
（）正确16.认为管理过程是由计划、实行、检查、总结四个环节构成的管理学家是法约尔（代明）。
（）错误17.幼儿园财务预算，由园长把关，财会人员起草，院长审批后报员务委员会和上级主管部门批准。
()正确18.相对于其他工作而言，总务工作的最大不同或特点就在于它的服务性。
（）错误19.教科研工作是提高教师素质的重要途径。
（）正确20.幼儿园的人、财、物是管理的基本要素，期中财是最重要的因素。
()错误21.管理要素中，人是最具有能动性的关键要素，是组织中最宝贵的资源。
学前教育管理学作业
学前教育管理学作业一、填空题1.管理的基本任务是使________，实现组织的目标，管理的实质是________.2.人际关系—行为科学管理理论最大的贡献是________，这是管理学发展的一个重大演变。
3.管理的二重性是指________.4.人是管理的核心，积极性原则即________的原则。
5.检查与指导相结合，常用的指导方式有：一是________，二是树榜样，总结推广经验，三是因人而异的指导。
6.目标管理是通过________来实现的。
7.卫生保健工作的内容主要有防病，________和________.8.园所管理水平的高低受园长的________的大小的影响。
9.幼儿园高层管理者的主要职责是________和________.10.幼儿园评价方案的设计通常要解决的问题有“为什么评”、“评什么”、“________”和“________”的问题。
11.幼儿园评价的目的在于获得________的依据。
二、单项选择题1.管理成功的秘诀在于（）A.组织文化B.管理工具C.科学技术D.严密的组织结构2.泰罗的科学管理思想反映在他的代表作（）之中。
A.《科学管理原理》B.《工业文明中人的问题》C.《一般管理与工业管理》D.《社会和经济组织的理论》3.领导作风理论是由（）创立的。
A.李雷B.勒温C.莫雷诺D.克尔涅夫4.指导管理工作的行动准则是（）A.管理原则B.管理目标C.管理体制D.管理理论5.总结要以（）为基础。
A.领导要求B.评价标准C.日常检查D.教师个人实际6.目前幼儿园教研组通常按（）分组A.活动B.课题C.年龄班D.程度和水平7.幼儿园的经费预算是由（）制订的。
A.园长B.园务委员会C.财会人员D.全体教师8.对园长文化专业素养方面的要求，目的在于（）A.完善管理制度B.实行内行领导C.提升管理档次D.调动积极性三、多项选择题（在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案，并将正确答案的序号填入题干的括号内。
华师《学前教育管理》在线作业15春满分答案
华师《学前教育管理》在线作业15春满分答案华师《学前教育管理》在线作业一,单选题1. 事业心和责任感属于园长应该具有的()素质。
A. 政治思想品德素质B. 善于理财当家C. 文化专业素质D. 能力素质正确答案：B2. 计划付诸行动，为达到预想的成果所采取的措施。
这一环节包括：组织、指挥、协调、控制、激励等一系列活动。
这属于管理过程的()环节。
A. 计划B. 实行C. 检查D. 总结正确答案：B3. 在教育计划、教育工作方案实施过程中经常地进行的评价，亦称过程评价。
这种评价属于()A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 终结性评价D. 绝对评价正确答案：B4. 下列属于从工作性质上对托幼园所计划进行的分类是()A. 常规性工作计划B. 长期计划C. 中期计划D. 短期计划正确答案：A5. 发挥个人影响力的积极作用属于园长的()领导艺术。
A. 掌控权力的艺术B. 协调人际关系的艺术C. 运筹时间的艺术D. 运用信息的艺术正确答案：A6. 园所队伍建设与组织文化塑造方法不包括()A. 明确组织的社会责任，确立共同的理想信念与追求B. 树立良好的工作作风C. 增强集体意识，建立和谐的人际关系D. 创设宽松的心理环境，建立和沟通信息沟通渠道正确答案：D7. 把管理过程中某一阶段、某一周期的工作进行总结的分析和评价。
这属于管理过程的()环节。
A. 计划B. 实行C. 检查D. 总结正确答案：D8. 指幼儿园制定的规章制度必须符合党和国家的政策法规，要符合党的教育方针精神和教育行政部门颁布的有关法规条例的规定，而不能与之相违背,这体现了园所规章制度制定的()原则A. 教育性B. 稳定性C. 政策性D. 科学性正确答案：C9. 托幼园所计划，从时间方面进行的分类不包括()A. 长期计划B. 中期计划C. 短期计划D. 全园工作计划正确答案：D10. 下列不属于园长的职责的是()A. 坚持正确教育思想的领导，确保保教中心工作B. 建立有效的园所管理体系，建设好教职工队伍C. 做好家长工作，密切园所与社区的联系。
奥鹏作业华师《学前教育管理》在线作业-0005
华师《学前教育管理》在线作业-0005
下列不属于托幼机构教师的职责的是()
选项【A】:负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
选项【B】:严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。
选项【C】:参加业务学习和幼儿教育研究活动。
选项【D】:定期向园长汇报，接受其检查和指导。
正确选项：A
确定目标和选择实施目标的方案、手段、方法、措施，是计划职能在管理过程中的体现。
这属于管理过程的()环节。
选项【A】:计划
选项【B】:实行
选项【C】:检查
选项【D】:总结
正确选项：A
发挥个人影响力的积极作用属于园长的()领导艺术。
选项【A】:掌控权力的艺术
选项【B】:协调人际关系的艺术
选项【C】:运筹时间的艺术
选项【D】:运用信息的艺术
正确选项：A
行为科学学派的主要理论不包括()
选项【A】:需要层次理论
选项【B】:双因素理论
选项【C】:ＸＹ理论
选项【D】:人际关系理论
正确选项：D。
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《学前教育管理学》作业
本课程作业由两部分组成。
第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分。
第二部分为“主观题部分”，由简答题和论述题组成，共15分。
作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。
客观题部分：
一、选择题（每题1分，共15题）
1、管理的二重性是指管理的（ B ）
A.科学性和艺术性
B. 社会属性和自然属性
C. 一般性和多科性
D. 理论性和实践性
2、被后人尊为“科学管理之父”的是（B ）
A. 法约尔
B. 泰罗
C. 西蒙
D. 梅约
3、管理成功的秘诀在于（A ）
A.组织文化
B.管理工具
C.科学技术
D.严密的组织结构
4、需求层次论的提出者是（ A ）
A. 马斯洛
B. 赫茨伯格
C. 弗鲁姆
D. 亚当斯
5、泰罗的科学管理思想反映在他的代表作（C ）之中。
A.《一般管理与工业管理》
B.《工业文明中人的问题》
C. 《科学管理原理》
D.《社会和经济组织的理论》
6、幼儿园管理过程的四个基本环节中的中心环节是（B ）
A. 计划
B. 实行
C. 检查
D. 总结
7、幼儿园管理的出发点和归宿是（C ）
A. 保育目标
B. 质量目标
C. 教育目标
D.经济目标
8、管理工作的核心是（D ）
A.做好计划
B.合理使用资源
C.总结绩效
D.调动人的积极性
9、领导作风理论是由（B ）创立的。
A.李雷
B.勒温
C.莫雷诺
D.克尔涅夫
10、指导管理工作的行动准则是（A ）
A.管理原则
B.管理目标
C.管理体制
D.管理理论
11、总结要以（C ）为基础。
A.领导要求
B.评价标准
C.日常检查
D.教师个人实际
12、目前幼儿园教研组通常按（C ）分组
A.活动
B.课题
C.年龄班
D.程度和水平
13、幼儿园的经费预算是由（C ）制订的。
A.园长
B.园务委员会
C.财会人员
D.全体教师
14、对园长文化专业素养方面的要求，目的在于（B ）
A.完善管理制度
B.实行内行领导
C.提升管理档次
D.调动积极性
15、实行阶段的管理活动包括（A ）
A.组织，协调，指导
B.计划，组织，指导
C.计划，组织，指挥
D.组织，指挥，控制
主观题部分：
一、简答题（每题2.5分，共2题）
1、基层幼教行政部门的职责是什么？
1、负责本镇（街道）幼儿教育的办学指导和业务管理；
2、负责拟定幼儿教育事业发展规划和年度招生计划；
3、组织、推动幼儿教育的实施并进行检查、评估；
4、指导、管理本镇（街道）幼儿教育的学制、教学计划、教学用书等管理工作；
5、组织开展幼儿教育科研工作，提高教师业务素质和办园水平，建立督导和评估制度；
6、督促、检查幼儿园的卫生、保健及经费管理等工作，促进园所的规范化管理。
2、幼儿园制定规章制度要遵循哪些基本原则？
一是入园的幼儿安全原则；二是园内环境卫生原则；三是幼儿每天、每周、每月饮食次数、饮食搭配等方案科学合理原则；四是教育、教学方案科学原则；五是有意识地突出几项适合幼儿发展的特长教学。
二、论述题（每题5分，共2题）
1、结合实际，谈谈如何加强班级教师的家长工作？
答案要点：
（1）幼儿园家长工作普遍存在着以下问题：
首先，对家长工作的意义认识不清。
其次，家长工作开展不力，还在于园所保教人员缺乏这方面的意识与能力。
再次，园所家长工作重形式，轻实效。
（2）针对以上问题，园所迫切需要改进家长工作，要将此项工作列入议事日程，并切实发挥管理职能：
首先，认识到位是关键。
其次，家长工作的措施要得力：
加强计划性和注重制度建设；
明确保教人员的岗位职责并增强职业培训；
努力探索实践，充分发挥家长委员会的作用。
2、园所教养管理中如何确保保教结合原则的贯彻落实?
坚持保教结合的原则，并将其渗透到幼儿园教育的各个环节是保教管理工作的基本任务。
教育者的儿童观、教育观，以及管理者办园的指导思想、理念都是通过保教人员的保教工作落实到幼儿身上的。
《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》反复强调了保教结合的原则，明确指出，“幼儿园应该贯彻保育和教育相结合的原则，创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境”，“促进幼儿身心和谐发展。
”这就进一步将保教结合确定为幼儿园教育工作的根本原则。
幼儿园教育工作者和管理工作者必须深刻领会保教结合的原则，并将这一原则贯彻到实际工作中。
这是做好保教管理工作的关键。