考试系统完整
九大系统考试
人体九大系统
一：消化系统
口腔、咽喉、食道、胃、十二指肠、小肠、肝胆、胰腺、大肠、肛门
消化不良按：肝、胆、胃、胰、十二指肠
二：运动系统
骨和关节、骨骼肌肉组成
三：呼吸系统
鼻、咽喉、上呼吸道、气管、支气管、肺、呼吸不好，炎症
四：泌尿系统
肾、输尿管、膀胱、尿道
五：生殖系统
内生殖、外生殖、女（子宫、卵巢）男（前列腺、睾丸）
六：内分泌系统
甲状腺、甲状旁腺、上、下淋巴
七：免疫系统
胸腺、脾脏、淋巴结、扁桃体、小肠、阑尾、上下淋巴、按提高免疫力
八：神经系统
脑、脊髓、脑神经
九：循环系统
细胞外液借助循环活动的管道组成系统
颈椎：7节胸椎：12节腰椎：5节骶骨一块尾骨一块，
内膀胱经：供及人体五脏六腑的营养，外膀胱经：主排泄废物
天宗穴：肩周炎
风池穴：偏头痛、头晕，向外：偏头痛，向上：治疗头、面疾患，向内：整体头部的痛腿部三条阳经：
胆经～瞳子賿走到第四脚趾头外侧顶端
胃经～承泣走到第二脚趾外侧顶端
膀胱～精明走到小脚拇指外侧顶端
腿部三条阴经：
肝经～脚大拇指外侧走到胸前
脾经～脚大拇指内侧走到腋下大包
肾经～脚底涌泉穴走到胸的期门穴
肾俞、命门、腰眼：主治腰痛、补足肾气、固精、腰膝酸软
手部三条阴经：
肺经～由胸到大拇指出
心包经～由胸到中指出
心经～由胸到小指出
手部三条阳经：
大肠经～由食指到腹部
小肠经～由小指到腹部
三焦经～由无名指到腹部。
CEAC考试系统使用手册(完整版)
CEAC考试系统使用手册当前版本：T-CESE5.8编制人：马永昌总页数：52页生效时间：2011年7月国家信息化计算机教育认证中心考试服务部目录一、考试系统简介 (2)1、系统简介 (2)2、系统特点及构成 (3)3、系统流程 (3)二、系统安装需要的软硬件环境 (5)1、考试系统服务器配置参考 (5)2、考试系统考试机配置参考 (5)3、考场机房要求 (6)三、安装考试系统 (7)1、IIS安装 (7)2、DonNET Framework环境安装 (8)3、SQLServer数据库安装 (8)4、考试系统安装 (9)四、考试系统管理 (18)1、登录考试系统 (18)2、考生报名 (18)3、考试预约 (21)4、申请试卷 (24)5、打印准考证 (26)6、开启考试服务 (26)7、系统阅卷 (27)8、上报成绩 (27)9、打印成绩单 (28)10、导出数据 (29)11、系统维护 (29)五、考生考试操作 (32)1、考生登录考试 (32)2、答题过程 (33)3、试卷提交 (35)六、Office真实环境操作题的考试说明 (36)七、常见问题 (39)1、环境部署方面 (39)2、考试系统安装方面 (41)3、考试系统使用方面 (43)CEAC考试系统使用手册一、考试系统简介1、系统简介CEAC考试系统使用了多项先进的专利技术，充分利用计算机技术和网络技术，实现了考试的在线报名、在线试卷申请、自动审核、定时考试、智能维护远程题库、试题形式多样化、考试课程及考生人数的人性化控制、自动组卷、电子试卷答题、自动即时评分、考生考试情况实时记录、试卷可逆性恢复查验、考试中心数据的自动记忆恢复、考试现场实时监控等，同时该考试系统具备多项考试防作弊技术。
拥有网上自动结算统计、考生信息管理和网上证书验证查询等功能。
考试系统界面图（部分功能），如图1－1所示：图1－1 考试系统界面图（部分功能）2、系统特点及构成（1）、系统结构整个计算机考试系统由四部分组成：考试服务中心、Internet中心、考试中心、考试终端。
在线考核系统使用说明(校机房管理员版)
在线考核系统使用说明（校机房管理员版）（校机房管理员版）一、软硬件需求教师机：PIV1.4G 256M内存4G可读写硬盘空间NT4.0/win2000 server/2003 server IE5.5以上学生机：PIII800 64M内存100M独立可读写硬盘空间Win98/2000 Pro/XP Office 2002 IE5.0以上（不能用TT或者firefox等其他浏览器）注意：只需要在教师机上安装在线考核系统，其他学生机只需测试。
二、考前准备：在教师机上安装在线考核系统的安装与学生机测试，请在11月11日前完成1、在教师机上登录平台：2、下载在线考核系统与模拟考试数据：（1）下载在线考核系统文件：在“首页”→“软件下载”区即可下载“考试系统”。
（2）下载模拟考试数据在“考试数据”下进行下载模拟考场数据。
3、安装在线考核系统（1）解压缩/释放考试系统压缩包iTASNET.rar 到指定文件夹（．保证硬盘分区未．．．．．．．保护与空间大小在．．．．．．．．1G ．．以上）．．．；． 请把．．指定文件夹命名为“教育技术考试”（2）双击运行指定文件夹中的考试系统文件，见下图；（3）在弹出的“设置对话框”中对考试系统进行设置。
如下图所示：勾选初始化系统，系统将还原至初始状态！4、导入模拟考试数据（1）导入模拟考场数据文件点击系统设置对话框中的“浏览文件”按钮，选中从中心服务器下载的模拟考场数据文件。
确定后，点击“下一步”按钮。
（2）设置Web服务端口，用于客户端IE访问端口。
默认为9000端口，点击“完成”按钮。
（3）成功启动考试系统。
点击完成后，在电脑右下角任务栏中将显示服务器图标；右键单击将弹出如下图所示的快捷菜单。
考场监控在考试系统服务器端，右键单击操作系统任务栏上考试系统图标，在弹出的快捷菜单中选择“考场监控”快捷命令，打开考场监控页面，如下图所示。
在考考生：正在考试还未成功提交试卷的考生信息列表。
在线考试管理系统
目录前言 (1)第一章绪论 (2)1.1系统开发背景 (2)1.2 国内外研究现状 (2)1.3 系统开发的意义 (4)1.4 论文的工作 (4)1。
5 论文的组织结构 (5)第二章系统开发技术综述 (6)2。
1 软件工程 (6)2.2 数据库SQL Server (7)2.3 UML 建模 (7)2.4 (8)2.6 本章小结 (8)第三章系统需求分析 (9)3。
1 现有考试体系业务调查与分析 (9)3。
2 可行性分析 (11)3。
3 系统用例分析 (11)3。
4系统配置 (12)3.5 本章小结 (12)第四章系统设计 (13)4.1系统总体设计 (13)4。
2功能模块设计 (14)4.3 结构设计 (14)4。
3.1学生功能设计 (14)4.3。
2教师功能设计 (15)4。
3。
3管理员功能设计 (16)4.4数据库设计 (16)4。
4.1 管理员信息表：Admin (16)4。
4。
2 教师信息表：Teacher (17)4。
4.3 学生信息表：Student (17)4.4.4 判断题表:JudgeProblem (19)4。
4。
5 多选题表:MultiProblem (19)4.4。
6 单选题表：SingleProblem (20)4。
4。
7 课程表：Course (20)4.4。
8 成绩表:Score (21)4。
4。
9 试卷表：TaoTi (21)4。
4.10 详细试卷表:TaoTiDetail (23)4.5 本章小结 (23)第五章主要功能模块实现 (25)5。
1登录模块 (25)5。
2考生注册页面 (25)5。
3在线考试页面设计 (26)5。
4自动评分模块 (27)5。
5试题编制模块 (27)5。
6后台管理模块设计 (28)第六章总结与展望 (30)6。
1 系统总结 (30)6。
2 展望 (30)参考文献 (32)致谢 (34)摘要本文以苏州高等职业技术学校现有的考试业务为背景,按照软件工程的基本原理,对考试管理系统进行需求收集，利用 UML 建立需求模型，并进行详细的需求分析，在此基础上设计系统的总体结构、功能模块、数据库表结构及关系。
农电工考试题库(系统完整版)
温馨提示：本套试卷为电工精选题库，总共200道题！题目覆盖电工常考的知识点。
题库说明：本套题库包含（单选题100道，多选题50道，判断题50道）一、单选题(共计100题,每题1分)1.低压架空线路的零线应采用( )。
A.钢芯绞合线B.铝绞合线C.钢线D.铜线答案:A2. 测量交流负载电流时，在仪表的接法上应将( )。
A.电流表与负载并联B.电压表与负载并联C.电流表与负载串联答案:C3. 已知正弦交流电流i=10√sin( ))，则其频率为()。
A.50HZB.220HZC.314HZD.100πHZ答案:A4. 《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》，特种作业操作证每( )复审一次。
A.3年B.4年C.5年D.2年答案:A5. 管型避雷器由( )三部分组成。
A.产气管.内部电极和外部空隙B.产气管.内部空隙和外部空隙C.产气管.内部空隙和外部电极D.产气管.内部电极和外部电极答案:B6. 在室外高压设备上工作，应在工作地点四周用绳子做好围栏，在围栏上悬挂( )。
A.禁止合闸，线路有人工作B.在此工作C.止步，高压危险答案:C7. 我们使用的照明电压为220V，这个值是交流电的( )。
A.有效值B.最大值C.恒定值答案:A8. 基极电流iB的数值较大时，易引起静态工作点Q接近( )A.截止区B.饱和区C.死区D.交越失真答案:B9. 配电盘柜成列安装时，盘顶部水平允许偏差为( )。
A.5mmB.10mmC.12mmD.15mm答案:A10. 并联电路中,电流的分配与电阻成( )。
A.正比B.反比C.1:1D.2:1答案:B11. 电力变压器的油起( )作用。
A.绝缘和灭弧B.绝缘和防锈C.绝缘和散热答案:A12. 防雷设施及接地装置是( )。
A.将导线与杆塔绝缘B.将导线与与大地连接C.将电流引入大地D.将雷电流引入大地答案:D13. 电气设备检修时,工作票的有效期限以( )为限。
A.当天B.一般不超过两天C.批准的检修期限答案:C14. 下列哪种救活器适于熄灭电气火灾?( )A.二氧化碳救活器B.干粉救活器C.泡沫救活器答案:A15. 关于欧姆定律，选出合适的描述( )。
电工技师考试题库及答案(系统完整版)
温馨提示：本套试卷为电工精选题库，总共200道题！题目覆盖电工常考的知识点。
题库说明：本套题库包含（单选题100道，多选题50道，判断题50道）一、单选题(共计100题,每题1分)1.变压器的基本工作原理是( )。
A.电磁感应B.电流的磁效应C.能量平衡D.电流的热效应答案:C2. 标准式直线感应同步器在实际中用得最广泛，其每块长度为( )。
A.100mmB.1cmC.1mD.250mm答案:D3. 成套配电柜安装垂直度允许偏差为( )‰。
A. 1B. 1.5C. 2答案:B4. 总配电箱中漏电保护器的额定漏电保护电流和额定漏电动作时间的选择要求是( )A.IΔ>30mA.TΔ=0.1sB.IΔ=30mA.TΔ>0.1sC.IΔ>30mA.TΔ>0.1sD.IΔ>30mA.TΔ>0.1s，IΔTΔ不大与30mA.0.1s答案:D5. 利用( )来降低加在定子三相绕组上的电压的启动叫自耦降压启动。
A.频敏变压器B.自耦变压器C.电阻器答案:B6. 正常运行的电力系统，300万KW及以上系统频率偏差不超过多少( )。
A.-0.2HZB.-0.5HZC.±0.2HZD.±0.5HZ答案:C7. ( )KV以下的线路一般使用高压带电间接操作法。
A.10B.35C.110D.220答案:C8. 值班人员巡视高压设备( )。
A.一般由二人进行B.值班员能够干其它工作C.若发现问题能够随时处理答案:A9. 电动系功率表的电流线圈应串联接入电路中，有“*”的“发电机端”应接到电路中的( )端，另一电流端接至()。
A.负载侧，任一侧B.电源侧，负载侧C.任一侧，电源侧D.流端钮的任一端，负载侧答案:B10. 为避免电晕发生，规范要求110KV线路的导线截面积最小是( )。
A.50；B.70；C.95；D.120。
答案:B11. 关于创新的论述，正确的是( )A.创新就是出新花样B.创新就是独立自主C.创新就是企业进步的灵魂D.创新不需要引进外国的新技术答案:C12. 保险绳的用法应( )。
考试服务器 使用手册
考试服务器使用指南© 1999-2005北京朔日科技有限公司一、系统登录步骤1：启动考试服务器系统。
系统启动后出现登录画面如图1所示。
图 1步骤2：输入帐号、密码，进行系统验证，如果验证失败，出现如图2所示提示（帐号名称和登录密码由考站管理机构（分公司）给定）。
图 2请检查帐户名称和密码的正确性，再次进行验证。
步骤3：验证通过后进入系统，进入考试服务器后，显示如图3所示主界面。
图 3主界面包括菜单栏，工具栏，功能选择区、功能操作区四部分，现简要描述一下各部分的功能。
菜单条：包括所有的功能菜单工具栏功能操作区功能选择区菜单栏工具条：常用的功能，方便常用功能的快速选择。
功能选择区：常用功能的定位。
功能操作区：对应所选择的功能界面，此界面根据选择的功能不同显示相应的功能界面。
二、考生管理进入图3所示的考试服务器主界面后，单击工具栏中的“考生管理”按钮进入考生管理功能模块，通过菜单栏中相应菜单项也可以完成同一操作。
考生管理窗口如图4所示。
图 4此界面主要包括了两部分：（1）考生数据列表显示了当前服务器上的所有考生信息（2）考生详细信息在考生数据列表中选择考生后，此区域会显示此考生的详细信息，如姓名、准考证号、考试科目等，方便管理员查看。
注意：由于考生数据是由考务服务器下载而来，所以只能查看考生数据。
不能修改考生数据。
考生数据管理在报名系统中完成。
三、考试管理在图3所示的考试服务器主窗口中，单击工具栏中的“考试管理”按钮进入考试管理功能模块，通过菜单栏或左侧的功能选择区也可以完成此操作。
选择“考生管理”后功能操作区显示如图5所示。
图 5此界面包括二部分。
（一）考试系统的参数设置 单击“考试参数设置”，进入考试参数的设置窗口，如图6所示。
图 6此窗口中各选项卡中可以完成的操作说明如下。
（1）基本信息显示使用系统的考站名称和编号，此值不能修改，相关信息用于浏览。
（2）报名服务器设置在该选项卡中设置中心数据服务器的IP 地址。
考试管理系统
考试管理系统一、项目概述现代考试是体现学生成长和学术水平的重要手段之一，考试管理系统的开发旨在提高考试的组织和管理效率，包括考试资源的统一管理、考试课程的组织安排、考生信息的管理、考试成绩的生成和发布等。
二、项目需求本考试系统中需要实现以下功能：1. 用户管理对于系统的使用者，可以有不同的角色：管理员、教师和学生。
该模块需要管理用户角色和权限，并提供用户注册、登录、找回密码等功能。
2. 考试课程管理该模块需要对每个考试课程进行分类和标签，并提供查找和创建课程的功能。
管理员和教师可以创建和编辑考试课程，并可以查看和下载课程的相关资料和考试题目。
3. 学生管理学生信息包括基本信息、考试课程、报名信息和考试成绩等，需要提供学生信息的录入和管理系统，并支持学生信息的批量导入和导出。
4. 考试管理考试管理包括考试报名、考试时间和安排、考试成绩的检查和发布等功能。
管理员和教师可以查看考试报名情况、安排考试时间和场地、上传考试题目和答案、查看学生答卷、生成考试成绩等。
5. 数据统计与分析通过数据统计和分析，可以了解考试课程、考试成绩、学生报名情况等数据，对于考试管理和学生管理有很大的意义。
该模块需要提供相关的统计和分析工具，可以以表格和图表的形式展现数据。
三、项目开发本项目使用Java语言开发，采用Spring Boot框架、MyBatis数据库和Redis缓存实现模块的开发。
1. 用户管理模块使用Spring Security框架进行权限管理，对于不同的用户角色，分配不同的权限和功能，确保系统的安全性。
2. 考试课程管理模块使用MyBatis和MySQL数据库进行数据的存储和查找，使用Spring MVC框架实现Web端的界面开发，可以方便地查看和创建考试课程。
3. 学生管理模块使用Apache Poi将Excel读取到的数据转换为对象，将学生信息的批量导入和导出实现。
同时，使用MyBatis和MySQL数据库进行数据的存储和查找。
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操作系统
整个环境
JDBC 工具类 RCP 中间件 Eclipse 开发工具
开发说明
数据库表设计
数据库表
批卷表 （用户名、密码、 总分、排名、试 卷号）
设计总结
设计 关键点
a)java的多态性体现 b)异常捕获机制 c)代码注释 a)整个系统的循环控制语句 b)难度系数的算法设计 c)面向对象思想的体现
设计 优点 设计 亮点
a)增加了教师批卷功能 b)增加了学生查看成绩功能 c)系统结果图形化界面呈现
a)界面的灵活性体现不够 b)代码书写不够严谨 c)代码封装得不够完整
设计 不足
设计体会
敢于尝试——通过这次的设计，我深深体会 到无论做什么事情都要敢于去尝试，勇敢迈 出第一步。 敢于面对——虽然这次设计赶上学校的考试， 但是无论大多的困难都需要自己去面对，因 为人生处处是挑战。 敢于创新——我的理解，生命在于创造，人
天润十二期一阶段结业设计
考试系统
答 辩 人：余 斌 指导教师：滕 飞 答辩时间：2011年1月8日
提纲
1 2 3 4 5 6 软件需求 需求分析 流程演示 功能简介 开发说明 设计总结
软件需求
当今计算机技术高速发展和各高校人
数扩招，传统的考试管理系统难以管 理现有的学生考试信息。
为了满足教师和学生的需要，解决传 统考试系统的不足，特此开发一个更安 全、更高效、更快捷的考试管理系统。
修改或删除操作。
查询试题：对题目进行条件查询、模糊查询、索引查询和全部查询 生成试卷：选择要添加的科目、题型、题数，输入平均难度系数， 生成相应的难度系数组合，选择一组合适的难度系数组合，生成到指 定的试卷中。
功能简介
教师用户新增功能模块
批卷功能：对学生的相应试卷进行批改。
查询试卷：对指定的试卷进行查询。
需要不断的创新才能体现出本身的价值。
学会学习——感觉这次的设计不仅让我增长 了知识，提高了技术能力，而且自己培养了
主动学习的能力。
答辩谢词
感谢滕老师这几个月的课上 悉心教导以及课下的照顾，我不 会辜负老师的期望。同时，感谢 评委老师的指导，我会悉心听取 您们的宝贵意见！
祝您们新年快乐！ Bye！
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考试操作
功能简介
教师用户功能模块
添加试题：选择要添加的科目、题目类型、难度系数，添加题目和 答案。 修改试题：根据条件查询和模糊查询查出所要修改的题目对其进行
需求分析
用户
系统管理员 教师 学生
教师用户管理 学生管理
试题管理
试卷管理 学生信息查询
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试题管理
查询信息：查询学生的考试成绩和排名等信息。
功能简介
学生用户功能模块
答题模块：选择一套试卷进行答题。答题过程中，每答完一道 题进入到下一道题界面。 查询成绩：对之前答过的题在老师批完卷的前提下，可以查询 相应试卷Βιβλιοθήκη 分数等信息。 文本开发说明
开发环境
SQL Server
数据库
Java 开发语言