人教版六年级数学应用题总复习
六年级数学应用题总复习

六年级数学应用题总复习(一)姓名________【知识梳理】1、一般应用题常见的数量关系:总价= 单价×数量路程= 速度×时间工作总量=工作时间×工效总产量=单产量×数量2、平均问题:平均数是等分除法的发展。
解题关键:在于确定总数量和与之相对应的总份数。
算术平均数:已知几个不相等的同类量和与之相对应的份数,求平均每份是多少。
数量关系式:数量之和÷数量的个数=算术平均数。
加权平均数:已知两个以上若干份的平均数,求总平均数是多少。
数量关系式(部分平均数×权数)的总和÷(权数的和)=加权平均数。
-差额平均数:是把各个大于或小于标准数的部分之和被总份数均分,求的是标准数与各数相差之和的平均数。
数量关系式:(大数-小数)÷2=小数应得数最大数与各数之差的和÷总份数=最大数应给数最大数与个数之差的和÷总份数=最小数应得数。
3、归一问题归一问题:已知相互关联的两个量,其中一种量改变,另一种量也随之而改变,其变化的规律是相同的,这种问题称之为归一问题。
解题关键:从已知的一组对应量中用等分除法求出一份的数量(单一量),然后以它为标准,根据题目的要求算出结果。
数量关系式:单一量×份数=总数量(正归一)总数量÷单一量=份数(反归一)4、行程问题行程问题:关于走路、行车等问题,一般都是计算路程、时间、速度,叫做行程问题。
解答这类问题首先要搞清楚速度、时间、路程、方向、速度和、速度差等概念,了解他们之间的关系,再根据这类问题的规律解答。
解题关键及规律:同时同地相背而行:路程=速度和×时间。
同时相向而行:路程=速度和×相遇时间同时同向而行(速度慢的在前,快的在后):追及时间=路程÷速度差。
同时同地同向而行(速度慢的在后,快的在前):路程=速度差×时间。
5、植树问题植树问题:这类应用题是以“植树”为内容。
人教版小学六年级数学下册总复习资料(列方程解应用题)

列方程解应用题专项练习卷甲、乙、丙三条铁路共长1191千米,甲铁路长比乙铁路的2倍少189千米,乙铁路长比丙铁路少8千米,求甲铁路的长.一个工程队由6个粗木工和1个细木工组成.完成某项任务后,粗木工每人得200元,细木工每人工资比全队的平均工资多30元.求细木工每人得多少元.提示设细木工每人得x元,那么全队的平均工资是(x—30)元.这样全队总工资可由两个式子表示:7(x—30)或(200×6+x).小明期中考试语文、数学、地理三科平均分为96分,常识分数比语文、数学、地理、常识四科平均分少3分.求常识分数.电视机厂装配一批电视机,计划25天完成,如每天多装35台,24天能超额完成60台.求原计划每天装配多少台.师徒俩要加工同样多的零件,师傅每小时加工50个,比徒弟每小时多加工10个.工作中师傅停工5小时,因此徒弟比师傅提前1小时完成任务.求两人各加工多少个零件.买2.5千克苹果和2千克橘子共用去13.6元,已知每千克苹果比每千克橘子贵2.2元,这两种水果的‘单价各是每千克多少元?买4支钢笔和9支圆珠笔共付24元,已知买2支钢笔的钱可买3支圆珠笔,两种笔的价钱各是多少元?一个两位数,个位上的数字是十位上数字的2倍,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么得到的新两位数比原两位数大36.求原两位数.提示可以设原两位数的十位上的数字为x,那么个位上的数字是2x。
原两位数可表示为(10x+2x),而新两位数可用(2x·10+x)表示.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字小1,十位上的数字与个位上的数字的和是这个两位数的0.2倍.求这个两位数.有四只盒子,共装了45个小球.如变动一下,第一盒减少2个;第二盒增加2个;第三盒增加一倍;第四盒减少一半,那么这四只盒子里的球就一样多了.原来每只盒子中各有几个球?提示由于现在各盒中球的个数都相等,因此可设现在每只盒子中各有x个球,再写出原来各盒中球的个数分别为(x—2)个、(x+2)个、(x÷2)个、2x个。
精品讲义】人教版数学六年级下册第十二讲《数学总复习-应用题》(知识精讲+典型例题+随堂练习+进门考)

人教版数学六年级春季第十二讲《数学总复习-应用题》知识点1、常见数量关系复习:简单应用题所涉及的数量关系除了和、差、积、商以外还包括以下常见的数量关系:1.平均数问题:总数=平均数x数量2.经济问题: 总价= 单价x数量3.行程问题: 路程= 速度x时间(1)相遇问题:相遇路程= 速度和x相遇时间(2)追及问题:追及路程=速度差x追及时间4.工程问题: 工作总量=工作效率x工作时间小练习小呆买了5个笔记本和2支笔,共花了32.5元,已知一支笔是2.5元,那么一个笔记本是多少元?步骤 ;1、买笔共花2.5x2=5 (元);2、买笔记本共花32.5-5=27.5(元)3、一个笔记本27.5+5=5.5(元).小练习甲、乙两车分别从相距900千米的A、B两地同时出发相向而行,15小时后相遇,已知甲车每小时行25千米那么乙车每小时行多少千米?步骤1、两车的速度和是900÷15=60(千米/时);乙车的速度是60-25=35(千米/时)一项工程,甲单独做需要4天,乙单独做需要12天思考现在两人合作,那么需要多少天完成?步骤甲的工作效率是多少?乙的工作效率是多少?工作效率和是多少?合作需多少天完成?笔记部分:常见数量关系平均数问题;经济问题行程问题工程问题.例题1填空路程 =()时间=()速度=()相遇时间= ()追及时间=()(2)总价= ()数量= ()单价=()(3)工作总量= ()工作时间=()工作效率=()(4)部分量÷单位“1”= ()单位“1”x分率=()部分量÷分率=()答案:答案 (1)速度x时间,路程-速度,路程-时间,路程和速度和,路程差-速度差(2)数量x单价。
总价-单价,总价-数量(3)工作效率x工作时间,工作总量÷工作效率,工作总量-工作时间;(4)分率,部分量,单位“1”练习1、补充条件再解答(1)苹果比梨少15千克()梨有多少千克?(2)一批货物,用去4.5吨()这批货物原有多少吨?(3)五一班男生人数比女生人数的2倍少12人,()男生有多少人?(4)在“文明礼貌月”活动中,五年级做好事75件()两个年级一共做好事多少件?答案: (1)苹果有20千克,35千克(答案不唯一);(2)还剩3.5吨,8吨(答案不唯一);(3)女生有15人,18人(答案不唯一);(4)六年级做好事100件,175件(答案不唯一).例题2、(1)小高买了6把相同的宝剑,一共花了144元,那么每把宝剑多少元?(2)莫爷爷买了2千克苹果和3千克梨,一共花了12.6元,已知苹果每千克2.8元,那么梨每千克多少元?(3)小高从家到学校用了5分钟,从学校到家用了6分钟,已知小高从家到学校的速度是120米/分,那么从学校到家的速度是多少?(4)下午4点,妈妈从家出发骑车去学校接萱萱,同时,营萱从学校出发回家,已知学校与家相距1200米,妈妈的速度是3米秒,萱萱的速度是1米秒,那么几点几分时妈妈跟萱萱相遇?(5)甲、乙两个工程队一起承包了某项工程,已知甲队单独完成这项工程需要12天,乙队单独完成这项工程需要36天现在两队合作,需要多少天?答案(1) 144+6=24(元);(2)(12.6-2x2.8)+3= 73(元);(3)120x5÷6=100(米/分);(4)1200÷(3+1)=300(秒),300秒=5分钟,所以4点5分两人相遇(6) 1÷(112+136)=9练习2(2)墨莫买了3支钢笔和7本笔记本,一共花了36元,已知钢笔每支5元,那么笔记本每本多少元?(2)妈妈从家去学校给小高送午饭,去的时候用了10分钟返回时用了12分钟,已知妈妈从家到学校的速度是180米/分,那么返回时的速度是多少?(3)小山羊和卡莉娅从相距1000米的甲、乙两地同时出发、同向而行,卡莉娅在前,小山羊在后,已知小山羊的速度是6米秒,卡莉娅的速度是2米秒,那么出发后多长时间小山羊追上了卡莉娅?(4)甲、乙、丙三个工程队一起承包了某项工程,已知甲队单独完成这项工程需要10天,乙队单独完成这项工程需要40天,丙队单独完成这项工程需要24天,现在三队合作,需要多少天?答案:1.笔记本每本(36-3×5)÷7=3元2.返回时的速度是180×10÷12=150米/分3.1000÷(6-2)=250秒4.1÷(110+140+124)=6知识点2、分数应用题小练习,小呆每小爱每分钟可以打字40个,小呆每分钟比小爱多打310分钟打字多少个?分析(1)单位“1”是: 小爱每分钟打字数(2)单位“1”已知,用乘法)=52个(3)小呆每分钟打字 40x(1+310练习2、小爱每分钟可以打字40个,她每分钟比小呆少打3,13小呆每分钟打字多少个?分析(1)单位“1”是: 小呆每分钟打字数(2)位“1”未知,用除法)=52(个)(3)小呆每分钟打字40÷(1-313思考:有一本书,小呆第一天看了13,第二天看了剩下的15,两天共看了112页,这本书共多少页?步骤第二天看了全书的几分之几?两天共看了全书的几分之几?这本书共多少页?笔记部分:分数应用题找单位“1” 的方法;三要素间的基本关系.例题3(1)班里组织打字比赛,墨莫每分钟打字120个,小高每分钟打字数量是墨莫的23那么小高每分钟打字多少个?(2)人心脏每分钟跳动的次数随年龄而变化,青少年每分钟心跳约72次,婴幼儿每分钟心跳的次数比青少年多了56那么婴幼儿每分钟心跳约多少次?(3)小高做数学作业用了12分钟,而做数学作业的时间占做语文作业时间的25。
复习应用题练习(应用题)六年级上册数学 人教版

人教版数学六上期末复习应用题练习1.运通物流公司运输一批货物,第一天运走这批货物的35,运走了36吨,求这批货物共多少吨?2.图书馆买来科技书和文艺书共340本,文艺书本数的13等于科技书本数的45.两种书各买来多少本?3.甲跑步时测得每分钟心跳是126次,跑步结束休息后心跳恢复正常,每分钟心跳次数是跑步时的59,甲的心跳恢复正常后是每分钟多少次?4.甲乙两城相距480千米,一辆货车和一辆客车分别从甲乙两城相对开出,4小时后相遇,货车和客车速度的比是3:5。
货车每小时行驶多少千米,客车每小时行驶多少千米。
5.从学校到书店,小明步行需要20分钟,王老师步行需要12分钟.小明到书店发现购书卡忘在学校,王老师从学校到书店给小明送购书卡,小明也同时从书店向学校的方向走去.他们多长时间会相遇?6.某广场建了一个周长是37.68m的圆形花坛、在花坛里面铺了一条宽1m的圆环草坪,草坪的面积是多少平方米?7.甲、乙两辆汽车同时从A,B两地相向开出,甲车每小时行60千米,乙车的速度是甲车的45,经过56小时两车相遇。
A,B两地相距多少千米。
8.小明用240毫升的酸梅原汁加水调制了600毫升酸梅汤,妈妈说,当酸梅原汁和水的比是3:7 时,口感最佳.为了使调制的酸梅汤口感最佳,小明应该再往酸梅汤中加水多少毫升?9. 自行车的车轮半径为 30 厘米,如果平均每分钟转动 100 圈,这辆自行车每分钟能前进多少米?( π 取 3.14 )10. 用电脑打一份稿件,甲单独打要 8 小时,乙单独打要 10 小时,现在甲、乙合打,几小时完成这份稿件的 78?11. 一个修路队修一条长 2400 m 的公路,第一天修了全长的 38,第二天修的是第一天的 13,剩下的要 2 天修完,剩下的平均每天要修多少米?12. 一个储油罐圆形底面的周长是 25.12 米,它的占地面积是多少平方米?13. 每平方米木板价格为100元。
(1) 做一个直径1.2米的圆桌面,至少需要多少平方米的木板。
人教版六年级下册数学 总复习 数与代数 常考应用题专训

人教版六年级下册数学总复习数与代数常考应用题专训1. 甲仓存粮32吨,乙仓存粮57吨,以后甲仓每天存人4吨,乙仓每天存人9吨.几天后,乙仓存粮是甲仓的2倍?2. 某校组织师生观看电影《厉害了,我的国》,六年级有256人,其中的学生看完后想当“大国工匠”;想当教师的人数比想当“大国工匠”的人数少25%,六年级有多少人想当教师?3. 甲、乙、丙三人去看同一部电影,如用甲带的钱买三张电影票,还差39元;如果用乙带的钱去买三张电影票,还差50元;如果用甲、乙、丙三个人带去的钱买三张电影票,就多26元,已知丙带了25元钱,请问:一张电影票多少元?4. 幼儿园小班的20个小朋友和大班的30个小朋友一起分饼干,小班的小朋友每人分10块,大班的小朋友每人比大,小两个班小朋友平均分的份数多2块.求一共分掉了多少块饼干?5. 一车西瓜,第一次卖出,然后又添进去40千克,第二次卖出车中西瓜的,第三次又卖出180千克,这时车中还有西瓜60千克。
原来这车西瓜重多少千克?(列方程解)6. 两根电线共长100米,第一根截去,第二根截去后又截去6米,这时两根电线剩下的长度相等。
两根电线原来各长多少米?7. 甲、乙两个书架,甲书架书的本数是乙书架的3倍。
现在从甲书架上拿走30本书后,甲书架的书是乙书架的2.5倍。
甲、乙两个书架原来各有多少本书?8. 一瓶洗衣液,第一周用了这瓶洗衣液的,第二周用了这瓶洗衣液的25%,还剩下0.6升,这瓶洗衣液原来有多少升?9. 一本故事书,东东第一天看了全书的,第二天看了余下的,还剩60页没有看。
这本故事书一共有多少页?10. 大象最快每小时跑35千米,比猎豹的少20千米.猎豹最快每小时能跑多少千米?(列方程解答)11. 如图,两个长方形A、B重叠在一起,重叠部分的面积是A的,是B的。
已知B的面积是60cm2,A的面积是多少平方厘米。
12. 婷婷读一本故事书,第一周读了这本书的20%还多15页,还剩145页没有读,这本书共有多少页?13.有一根长80m的管子,第一次用了全长的,第二次比第一次多用了40%,还剩下多少米?14. 学校组织五、六年级的学生观看话剧,五年级的观看人数是六年级的,六年级的观看人数比五年级的多21人,五、六年级的观看人数各有多少人?15. 一种便利贴留言板,原定价为每个8元,甲、乙、丙、丁四个商店以不同的销售方式促销。
人教版六年级数学上册课本应用题汇总

人教版六年级数学上册课本应用题汇总2.1 分数乘法例1:如果人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的2/11,那么人跑3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几?解:人跑3步的距离相当于人跑1步的距离再乘以3,所以人跑3步的距离是2/11×3=6/11,即袋鼠跳一下的6/11.3:如果一只树袋熊一天大约吃6/7 kg的桉树叶,那么10只树袋熊一星期大约能吃多少千克桉树叶?解:一只树袋熊一天吃的桉树叶是6/7 kg,一星期有7天,所以10只树袋熊一星期吃的桉树叶是6/7×10×7=60 kg。
例3:如果我每小时粉刷这面墙的1/5,那么1/4小时粉刷这面墙的几分之几?解:我每小时粉刷这面墙的1/5,所以我1/4小时粉刷这面墙的距离是1/5×1/4=1/20,即粉刷这面墙的几分之几。
例4:蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟,也是唯一能倒飞的鸟。
如果蜂鸟每分钟可飞行3/10 km,那么2/3分钟飞行多少千米?解:蜂鸟2/3分钟飞行的距离是3/10×2/3=1/5,即飞行了0.2 km。
练二2、每千克衣物用1/2勺洗衣粉,洗衣机里大约有5 kg的衣物。
一共需要放几勺洗衣粉?解:洗衣机里有5 kg的衣物,所以需要放的洗衣粉的量是5×1/2=2.5勺。
4、大约从一万年前开始,青藏高原平均每年上升约7/100 m。
按照这个速度,50年它能长高多少米?100年呢?解:50年它能长高的距离是7/100×50=3.5 m,100年它能长高的距离是7/100×100=7 m。
某种农药3/2 kg加水稀释后可喷洒1公顷的菜地。
喷洒1/5公顷菜地需要多少千克的农药?解:喷洒1公顷菜地需要3/2 kg的农药,所以喷洒1/5公顷菜地需要的农药量是3/2×1/5=3/10 kg。
练三2、剪一朵花要用1/4张纸,我剪了9朵,她剪了11朵,我们一共用了多少张纸?解:我剪了9朵花,她剪了11朵花,所以我们一共剪了20朵花。
人教版小学六年级数学上册应用题、计算题专项练习总复习

1.某个体户,去年12月份营业收入5000元,按规定要缴纳3%的营业税。
纳税后还剩多少钱?2.一块合 内,铜和锌的比是2:3,现在再加入6克锌,共得新合 36克。
求新合 中锌的重量。
3.如图,在一只圆形钟面上,时针长3厘米,分针长5厘米。
经过12小时,时针扫过的面积是多少平方厘米?分针走了多少厘米?4.5.小明要买不同档次的文具盒。
高档的5个,中档的占总数的75%,低档的占总数的61。
你知道小明一共要买多少个文具盒吗?6.为了学生的卫生安全,学校给每个住宿生配一个水杯,每只水杯3元,大洋商城打九折,百汇商厦“买八送一”。
学校想买180只水杯,请你当“参谋”,算一算:到哪家购买较合算?请写出你的理由。
7.某村去年产粮食40吨,今年比去年增产二成五,今年计产粮食多少吨?8.果园里有果树1200棵,其中梨树占40%,桃树占20%,两种果树共有多少棵?9.修路队修一条路,已经修了4.5千米,还剩下55%没有修,这条路长多少千米?10.李大伯饲养鸡的只数的60%与鹅的只数的45相信息:去年由于受非典影响,5月份全南京市餐饮业营业额为3.5亿元,比前年同期下降30%。
前年5月份全市餐饮业营业额为多少亿元?23549678等。
已知李大伯饲养了120只鸡,那么李大伯饲养了多少只鹅?11.一批树苗540棵,分给五、六年级同学去种,五年级有120人,六年级有150人,如果按照人数进行分配,每个年级各应分得多少棵树苗?12.李师傅加工一批零件,第一天完成的个数与零件总数的比是1:3。
如果再加工15个,就可以完成这批零件的一半。
这批零件共有多少个?13.一项工程,甲队独做要10天完成,乙队独做要15天完成,甲队先做2天后,剩下的再由两队合做,还要多少天可以完成任务?14. 甲仓库存粮食100吨,乙仓库存粮食80吨,甲仓库运了一批粮食到乙仓库,这时乙仓库的粮食正好是甲仓库的45 。
甲仓库运了多少吨粮食到乙仓库?15. 五年级体育“达标”人数比四年级多92,实际多12人。
人教版小学六年级数学上册应用题、计算题专项练习总复习(提优)

小明要买不同档次的文具盒。
高档的5个,“参谋”,算一算:到哪家购买较合算?40吨,今年比去年增产二果园里有果树1200棵,其中梨树占40%,桃20%,两种果树共有多少棵?4.5千米,还剩55%没有修,这条路长多少千米?.李大伯饲养鸡的只数的60%与鹅的只数的45120只鸡,那么李大.一批树苗540棵,分给五、六年级同学去种,五年级有120人,六年级有150人,如果按照人数进行分配,每个年级各应分得多少棵树苗?.李师傅加工一批零件,第一天完成的个数1:3。
如果再加工15个,就.一项工程,甲队独做要10天完成,乙队独做要15天完成,甲队先做2天后,剩下的再由两队合做,还要多少天可以完成任务? 14.甲仓库存粮食100吨,乙仓库存粮食80吨,甲仓库运了一批粮食到乙仓库,这时乙仓库的粮食正好是甲仓库的45 。
甲仓库运了多少吨粮食到乙仓库?15. 五年级体育“达标”人数比四年级多92,实际多12人。
四年级体育“达标”的有多少人?16. 小明把他的压岁钱1300元买了三年期国库券,年利率为5.85%,三年后他可得本金和利息共多少元。
17.工程队做一条公路,第一周做了全长的20%,第二周做了全长的41,两周共做了180米。
这条公路全长多少米?18.车站有90吨货物,两辆汽车合运12次可以运完。
由甲车单独运要20次可以运完,由乙车单独运几次可以运完?19.求图中阴影部分的面积和周长(单位:分米)。
求面积:20.解方程:57 X ÷514 =78 7.2-2X=3.821.一项工程,甲队独修15天完成,乙队独修20天完成。
两队合修5天后,甲队调走,剩下的由乙队继续修完。
乙队还要几天修完?22.一套课桌椅的价格是60元,其中椅子的价格是课桌的75。
椅子的价格是多少元?23.有一批书,小亮9天可装订43,小冬20天可装订65,小亮和小冬合作,几天能完成这批书的32?24.一个打字员打一篇稿件。
第一天打了30页,第二天比第一天多打20页,两天共打了这篇稿件的74。
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六、应用题(一)一般应用题1、小明同妈妈去粮店买大米和面粉,共用去18.8元,大米每千克0.32元,面粉每千克0.36元,买了25千克大米,买了面粉多少千克?2、向阳小学一年级同学做好事102件,六年级做的好事件数是一年级的3倍,一年级和六年级做的好事一共多少件。
3、养路队要修50千米的一条路,已经修了6天,每天修5千米,剩下的每天修4千米,还要几天修完?(二)计划数与实际数应用题1、学校食堂运来一批煤,计划每天用250千克,可以烧40天。
由于改进炉灶,每天节省5千克,这批煤可以烧多少天?2、学校食堂运来一批煤,计划每天用250千克,可以烧40天。
由于改进炉灶,这批煤比原计划多烧10天,实际每天烧多少千克煤?3、装订小组计划装订一批书,每小时装订180本,10小时可以装订完。
如果每小时比原计划多装订20本,几小时可以装订完?4、一个生产小组要加工汽车配件。
原计划每天加工200个,15天完成任务。
实际每天加工了250个。
这样比原计划提前几天完成任务?(三)典型应用题〈1〉平均数应用题平均数=总数量÷总份数总数量=平均数×总份数总份数=总数量×平均数1、五年级两个班参加植树活动。
一班37人,共植树132棵;二班35人,共植树120棵:〈1〉五年级平均每班植树多少棵?〈2〉五年级平均每人植树多少棵?2、先锋号机帆船出海捕鱼。
上半月出海13天,共捕鱼805吨;下半月出海14天,每天捕鱼64吨。
这条船平均每天捕鱼多少吨?3、有三个数。
甲、乙的平均数是21.5,乙、丙的平均数是22.5,甲、丙的平均数是16,这三个数各是多少?5、小红五年级期末考试中三科的平均成绩是91分,其中语文成绩88分、数学成绩91分,求综合科的成绩是多少分?6、五(2)班第一小组7名同学测量身高,153㎝的有2人,152㎝的有1人,149㎝的有2人,147㎝的有2人。
这个小组的平均身高是多少?7、彩云广告公司员工工资情况表(1)这组数据的中位数和众数各是多少?(2)这个公司的员工平均工资是多少?(保留整数)〈2〉归一应用题和归总应用题(正反比例应用题)归一应用题:1、某自行车厂10天制造150辆自行车,照这样计算。
〈1〉12天可以制造多少辆?(正归一)〈2〉制造180辆,需要几天可以完成?(反归一)2、5台磨粉机8小时可以磨粉960吨,照这样计算。
〈1〉8台12小时磨粉多少吨?〈2〉8台要磨粉23052吨需要几小时?归总应用题:1、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行50千米,8小时到达。
如果每小时行40千米,多少小时可以到达?2、一张桌子20元,一把椅子12元。
买45张桌子的钱可以买多少把椅子?〈3〉相遇问题(行程问题)速度×时间=路程 速度=路程÷时间 时间=路程÷速度两地相距的路程=速度和×相遇时间 相遇时间=两地相距的路程÷速度和 速度和=两地相距的路程÷相遇时间1、甲乙两人同时从两地相向而行,甲每小时行5千米,乙每小时行4千米,3小时后两人相遇,两地的距离是多少千米?解法一: 解法二:2、一辆客车与一辆货车同时从某地背向而行,客车每小时行42千米,货车比客车每小时慢4千米,2.5小时后,两车相距多少千米?3、两地相距550千米。
一列快车与一列慢车同时相对开出。
快车每小时行60千米,慢车每小时行的是快车的65。
两车开出后几小时相遇?4、甲、乙两辆汽车同时从相距150千米的两地相对而行,经过2小时两车相遇。
已知甲车每小时行35千米,乙车每小时行多少?5、两地相距280千米,甲、乙两辆汽车从两地对开,甲车每小时行40千米,乙车每小时行36千米,甲车先开出52千米后,乙车才出发,再过几小时两车相遇?相遇时各行了多少千米?〈4〉工程应用题工作效率=工作总量÷工作时间 工作时间=工作总量÷工作效率 工作总量=工作时间×工作效率1、一项工程,甲队独做10天完成,乙队独做15天完成。
(1)甲、乙合做几天完成这项工程?(2)甲、乙合做一天完成这项工程的几分之几?(3)甲、乙合做5天完成这项工程的几分之几?(4)甲、乙合做几天完成这项工程的65?(5)甲先做2天,剩下的由乙完成,乙几天完成?(6)甲先做2天后,乙参加,还要几天完成?(7)两队合做3天后,剩下的由乙队完成,需要几天才能天完成任务?2、一件工作,由乙单独做要用30天,由甲乙合做20天完成,甲单独做几天完成?3、一项工程甲单独做4天完成工程的51,乙单独做3天完成。
两队合做几天完成任务?4、一项工程甲单独做10天完成,乙单独做15天完成,丙独做20天完成,先由甲乙合做3天后,剩下的由丙做,几天完成任务?5、一个水池,单独开进水管4小时注满水池,单独开出水管5小时放完水,两管同时开,几小时注满水池?6、一个水池,有两个进水管,单独开甲管5小时注满水,单独开乙管4小时注满水,两管齐开,几小时注满水池?7、打一份稿件,甲单独打需要8小时,这份稿件已先由乙打了41,剩下的交给甲打,甲要用几小时才能打完?8、一辆货车从甲城开往乙城需8小时,一辆客车从乙城开往甲城需6小时,两车同时由甲乙两城相对开出,几小时后相遇?9、有一件工程,甲独做20天可以完成这件工作的91,乙独做9天可以完成这件工程的101,甲乙两人合做,需要几天完成这项工程?1、池塘里有10(1)鹅的只数是鸭的只数的几分之几?(或百分之几?(2)鸭的只数是鹅的只数的几倍?(3)鸭比鹅多几分之几?(或百分之几?(4)鹅比鸭少几分之几?(或百分之几?2、学校买来100千克大米,吃了54,吃了多少千克?还剩多少千克?3、小亮的储蓄箱里有18元,小华储蓄的钱是小亮的65,小新储蓄的钱是小华的32,小新储蓄了多少钱?4、小新储蓄了了10元,小新储蓄的钱是小华的32,小华储蓄的钱是小亮的65,小亮储蓄了多少元?5、小新储蓄了了10元,小新储蓄的钱是小华的32,小亮储蓄的钱是小华的52,小亮储蓄了多少元?6、一个饲养厂,养鸭1200只,养的鸡比鸭多52。
(1)养的鸡比鸭多多少只? (2)养的鸡有多少只?6、一种服装原价105元,现在降价52,现在的售价是多少元?7、小红看一本80页的故事书,第一天看了全书的51,第二天看了全书的41。
(1)两天共看了多少页? (2)还剩多少页没有看完?(3)第三天应从第几页看起?8、某工程处承建一条高速公路,第一季度修了全长的51,第二季度修了全长的41,两个季度共修了180千米。
这条公路全长多少千米?9、某工程处承建一条高速公路,第一季度修了全长的51,第二季度修了全长的41,第一季度比第二季度多修100千米,这条公路全长多少千米?10、某工程队修一条路,第一天修了全长的51,第二天修了全长的25%,这时还剩154米没修。
这条路有多少米?11、一台电视机售价2000元,先提价10%后,又降价10%,这台电视机现在售价多少元?12、一台电视机,先提价10%后,又降价10%,现在售价为1980元,原来多少元一台?13、一袋大米吃了54,还剩20千克,这袋大米重多少千克?(用两种方法计算)14、六年级的学生111人,相当于五年级的学生人数的43。
(1)五年级有学生多少人? (2)两个年级一共有学生多少人?15、某工厂十月份用水480吨,比原计划节约91,十月份原计划用水多少吨?16、张师傅两天共加工零件450个,第一天加工的是第二天的54,第二天加工零件多少个?(六种方法)17、某建筑队有200吨钢材,第一次用去支吨数的40%,第二次用去吨数的21,还乘下多少吨钢材? 18、畜牧厂去年养牛280头,今年计划比去年增加40%,今年计划养牛多少头?20、一个食堂五月份烧煤5吨,六月份烧煤4.8吨,六月份比五月份节省了百分之几?〈6〉按比例分配应用题1、学校把480本图书,按5∶4∶3的比例分给四、五、六年级,求各年级分多少本?2、学校把一些图书按5∶4∶3的比例分给四、五、六年级,已知四年级分得200本,求五、六年级各分得几本?3、一个三角形三个内角的度数的比是1∶2∶3,求这个三角形各个角的度数?这是一个什么三角形?4、把药粉和水按1:120的比例配制成一种药水。
(1)配制242克药水需要药粉和水各多少千克?(2)用5克药粉可以配制多少千克这种药水?(3)要把5克药粉全部配完,需要多少克水?5、一个长方形的周长为25厘米,长方形的长与宽的比是3 :2,长方形的面积是多少?6、小红和小丽家合用一个电表,本月共用电84度,每度电0.6元,小红家有7人,小丽家有5人,两家就怎样分摊电费,两家各付电费多少元?〈7〉百分率应用题纳税:根据国家各种税法的规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部份缴纳给国家。
税款×100%(销售额、营业额、应纳税所得额…都是收入)税率=收入税款=收入×税率收入=税款÷税率利息:取款时银行多支付的钱。
本金:存入银行的钱。
存款的利息要按5%的税率纳税。
利息×100%利息=本金×利率×时间利率=本金本金=利息÷利率税后利息=利息-利息税税后利息=利息×(1-5%)本金和=本金+利息(或税后利息)折扣=现价÷原价现价=原价×折扣原价=现价÷折扣发芽率=试验种子总数发芽的种子数×100% 小麦的出粉率=小麦的重量面粉的重量×100%合格率=产品总数合格的产品数×100% 出勤率=应出勤人数实际出勤人数×100%出油率=花生的重量油的重量×100% 含盐率=盐水的重量盐的重量×100%含糖率=糖水的重量糖的重量×100% 达标率=总人数达标的人数×100%成活率=植树总棵数成活的棵数×100% 烘干率=烘前的重量烘干后的重量×100%含水率=烘前的重量烘干后的重量烘前的重量 ×100%百分率问题1、六年级(1)班有学生50人。
(1)今天到校48人,求出勤率? (2)有1人病假,2人事假,求该班的出勤率?(3)六年级(1)班有上午的出勤为98%,下午又有2名同学请假,下午的出勤率是多少?1、(1)某县种子推广站,用300粒玉米种子作发芽试验,结果发芽288粒。
求发芽率?(2)用300粒种子做发芽试验,发芽率为98%,发芽种子数?(3)用玉米种子做发芽试验,发芽种子数为294粒,发芽率98%,试验种子总数?2、为绿化某城市,某街道要栽种一批树苗,这批树苗的成活率是75%—80%,如果要栽活1200棵树苗,至少要栽种多少棵树苗?最多要栽种多少棵树苗?浓度问题2、(1)25克盐溶解在100克水中,盐水的含盐率?(2)浓度为25%的盐水,盐和水的比是( )。