五好学生发言稿范文（通用5篇）

五好学生发言稿范文（通用5篇）五好学生发言稿范文（通用5篇）在发展不断提速的社会中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编整理的五好学生发言稿范文，欢迎大家分享。

五好学生发言稿篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家新年好！我来自五二班，名叫李晨。

此时此刻，作为学校“五好学生”代表发言，我感到非常荣幸和激动。

首先，请允许我代表获奖同学对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持！回顾过去一学期的学习生活，我们取得了一个又一个新的进步，这无不凝聚着老师的辛劳，凝聚着学校领导的关怀！还有同学们的帮助和自己的努力。

“读书使人明智，读书使人聪慧”，尊敬的各位领导、老师，是您们让“书香飘满校园，好书伴我们成长”，是您们用温和的心营造了一个快乐的大家庭，正是您们的指引，我们才能在知识的海洋尽情遨游，在这里我代表全校同学，真诚的道一声：“老师，您们辛苦了！”下面着重把我在校的学习、工作等情况向在场的老师和同学们作一汇报：首先，我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。

从我读书开始，我就能在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。

遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，积极带领班级学生参加各项有益活动，积极参加体育锻炼，是每个同学都有强健的体魄。

学习上，勤奋努力，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈和勤奋。

我之所以能取得五科全优的好成绩最主要的原因是我有坚忍不拔的毅力和执着求学的态度。

虽然取得了一点成绩，但这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。

其次，我能当好老师的助手，同学的楷模。

我无论在家在校，都能够严格要求自己。

我虽然是独生子女，但一点都不娇惯自己，在家孝敬长辈，总是做自己力所能及的事;在学校，每次劳动，我总带头抢脏活、累活干，看见谁有了困难我会毫不犹豫的伸出热情友爱之手去帮助他们;在学习上，我总是先完成自己的学习任务，然后去检查同学们任务的完成情况，若没完成的就及时督促他们完成，若有不会做的，我就主动、不厌其烦的帮助他们解决。

在班级，我总是勤勤恳恳地为同学们服务，成了老师的小助手，同学们的好朋友。

再次，勤学苦练、全面发展。

我作为一名班干部，一名五好学生，特别珍惜这份荣耀，我努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。

在书画、体育、表演、表达等方面都表现得很出色，在参加各类竞赛活动中都能获奖。

我的在校情况，已经汇报完毕。

下面我还想向全校同学发出号召：新学期已经开始，我们又长一岁。

新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明；我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立新的'学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技能；多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力奋斗！最后,祝老师们在新的一年里，工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期新风貌，以新姿态迎接新挑战！更加努力、更加拼搏，使自己的学习更上一层楼！我的发言完毕，谢谢大家!五好学生发言稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我们在这两个学期里一起学习，一起玩耍，对彼此都有一定的了解吧。

这个月，不但是学校的雷锋月，也是我们班评选“五好”学生的月。

“五好”学生中的“五好”是这五点：读好书，上好课，写好字，说好话，行，好事。

下面就来说说我竞选好学生的理由吧。

首先，这五个好我都做得到，我不但要做到，还要做得好。

第一，读好书。

这个简直是我的福音啊。

上个学期我还评上了“阅读之星”呢！我读过的书可多了——《木偶奇遇记》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》、《格列弗游记》在寒假，写的《绿野仙踪》还被拿去参赛了，取得了一个二等奖的好成绩。

第二，上好课。

上课时，我一定会跟着老师的思路走。

手和眼睛绝对是一个放在桌上，一个盯着老师的。

上课我从不讲话，老师让和同桌讨论就讨论。

唯一不足的是我性格内向，上课不爱举手回答问题。

有几次，想举手，却又默默的放下了。

是因为我想到了一年级回答错误，被老师打的时候。

我一定会努力走出这个阴影的。

第三，写好字。

我写的字那是班上数一数二的工整漂亮呢。

从二年级还是三年级开始，每次有关于写字的，老师都会叫我去写。

上次，有个写字比赛老师叫我去参加，就是不知有没有得奖。

写字好看是一码事，写字慢，也是一码事。

我写字的时候，可以用龟速来形容。

我一定会利用课余时间把字写得又快又好看的。

第四，说好话。

三四年级就因为我很少说脏话，被评上了三好学生和优秀少先队员。

平常只有非常生气的时候才会说两句脏话，但我会尽量克制这个坏毛病。

第五，行好事。

这不，今天早上又做了一件好事。

上官雨菲同学找我借笔芯，我立刻把笔芯给递了过去。

他对我说了声谢谢，便走了。

帮助别人的感觉是最棒的。

每次别人找我帮忙，我都会尽力而为。

最后我希望能在大家的支持下当上“五好”学生。

谢谢大家！五好学生发言稿篇3尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好！我是黄继函，刚过完了雷锋月――三月。

今天，我要竞选我们班的“五好”学生，这“五好”，即：上好课，读好书，写好字，行好事，说好话，这五个好。

首先是上好课。

这个月，我在上课时戒掉了与同学讲话的坏毛病。

上课不再懒惰，少做笔记了。

上课时即使同桌来捞我，我也不好奇地凑过去与他讲话了。

读好书，这个月，我读书的声音不再拖长了，而且读到有感情，流利了。

不再读得吞吞吐吐，常有错字了。

在一次早读课时，教室里书声朗朗，坐在后面的吴明亮骂了我同桌，本想为同桌打抱不平的我看着桌上便利贴写着的读好书，又按捺住我打抱不平的心理，读起了书。

写好字，这个我可能做的不太好。

因为我的字经常大小不一。

但这个月我改变了，写字时，常常与前面写过的字对比一下，看一下会不会差别很大。

有时会因为写字的笔画太多，超出格子。

这一点我会在以后尽力改变的。

行好事，我喜欢为别人打抱不平，有时别人欺负同学时，我就会想上去制止那个欺负人的同学。

如果被罚倒垃圾的同学倒的垃圾有满满两桶的话，我会帮他提一桶。

假如扫地的值日生扫地速度很慢的话，我会上前拿扫把帮忙他。

说好话，这个词的含义，大家可能会以为会像古代的小官在大官面前拍马屁，说花言巧语。

但不是这个意思，是不说脏话、粗话，这个月我并不会说很多脏话、粗话，有时被同桌骂的时候我会克制住，但是有时还会因为同桌骂的我忍无可忍时才会骂几句。

这“五好”，即使过了三月，我也会继续实行，一直坚持下去的。

谢谢大家。

五好学生发言稿篇4敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！这个月是学雷锋月，我决定竞选我们班的“五好”学生，这是一个需要具备雷锋精神良好，学习态度的人才能拥有的称号。

我觉得参加竞选是我成长的一个阶段，它可以让我成为更优秀的自己。

下面。

我先向大家说说，我要怎么当好这个“五好”学生。

一、写好字。

所谓字如其人，我认为作为一位“五好”学生，一定要有良好的写字基础，作为同学们的榜样，同时也要鼓励书写能力较差的同学，并辅导他们写好正确的字词。

二、读好书。

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。

”书是每个人滋润生命的必需品，作为一个“五好”学生，一定要多阅读，感受知识的灌溉。

当然，一定不能走马观花，要多阅读文学、哲学、艺术类的作品，成为班级里“行走的教科书。

”三、上好课。

我认为作为“五好”学生，上课时一定要做到三不：不说话、不睡觉、不做小动作。

一定要认真听讲，以身作则。

四、做好事。

作为一位“五好”学生，一定要助人为乐，弘扬雷锋精神，并带领全班同学一起做好事，为班级服务，为人民服务！所谓，“赠人玫瑰手留余香。

”五、说好话。

我认为作为一个“五好”学生，一定要熟记“您好，谢谢再见，对不起”等文明用语，不能说脏话，要做一个文明的、懂礼貌的孩子，让大家喜欢上自己。

总之，要想成为“五好”学生，一定要严格要求自己，成为同学们的榜样，让班级以你为荣。

如果我竞选成功，我一定会理所当然的接过这个称号，并努力成就更好的自己！当然如果失败，我一定会找出原因，努力改正。

同学们，希望你们能投我一票！谢谢大家！五好学生发言稿篇5敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是上官雨菲，今天我在这里说，我可以争当“五好”学生。

要得到这个称号，必须做好五件事：读好书，上好课，写好字，说好话，行好事。

而这些都难不倒我。

我性格也算是内向吧，在外人面前很羞涩，但在熟人面前却大放异彩，展现出我活泼可爱的一面。

但今天我不想再做胆小鬼，我想在外人面前也展现出我多姿多彩的一面，所以希望同学们能支持我，让我成逆境中出来，做最优秀的自己！我在学习中有较好的学习成绩，在学校能够团结和帮助同学，在家里是个孝敬父母的好孩子，在社会上是一个遵守法则的好公民，而且爱护环境，勤俭节约。

记得那次寒假，老师给我们布置作业，要我们阅读一本书，完成读后感手抄报，我听了很高兴，我可是最会这一类的，我最初先读完老师要求的书，打好读后感的草稿。

当爸爸妈妈叫我和妹妹一起出去玩，别老呆在家里的时候，我说：“我不去，我要在家修改作文，作文写完了，我就有大把的时间玩了。

”妈妈和妹妹出去不久，我便把作文写好了，我把它发给老师了，看了看时间。

好久都没睡觉了。

我心想。

就睡了一会，妈妈回来的时候看了我的作文，觉得还不错，就叫我起来，说：“呀，我女儿什么时候写作文写的这么好啦？”我一边嘟着嘴巴，一边笑着看着妈妈，妈妈也“噗嗤，噗嗤”地笑了起来。

经过了这件事，我有信心获得“五好”学生这个光荣称号。

在这里我真心希望大家能够投我一票，我一定会更加努力的做一个优秀的学生。

让那个羞涩的女孩消失，让那个活泼可爱的女孩向前进发！。