【演讲稿】五好学生演讲稿
争创五好学生演讲稿范文(精选3篇)

争创五好学生演讲稿范文(精选3篇)争创五好学生演讲稿范文演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在学习、工作生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那要怎么写好演讲稿呢?下面是为大家整理的争创五好学生演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
争创五好学生演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是X年X班的XXX,今天我能够有勇气站在这个讲台上竞选五好学生,是因为在学习中我有较好的学习成绩,在学校我能够团结和帮助同学,在家里是一个孝敬父母的好孩子,在社会上是一个遵纪守法的好公民,并且爱护环境,勤俭节约,所以我有信心获得五好学生这个光荣称号。
我努力学习、认真听讲,从不松懈,养成了良好的学习习惯,掌握了正确的学习方法,我的成绩一直在班级名列前茅,多次在期中和期末考试中名列班级第一名。
曾获得全国小学生语文读写测试一等奖、吉林省青少年第二十一届科技艺术大赛二等奖、校级三好学生、红旗小学“小英才”等荣誉称号。
我是班级的副班长,和班长一同协助班主任老师管理好班级秩序,提高全班的学习成绩。
在这期间,我从中提高了自己的组织与协调能力,积累了许多经验,那就是要团结和尊重同学,与同学们真诚相处,主动热情地帮助有困难的同学,多为同学们着想,不计较个人得失,成为同学的好伙伴。
在家里,我体谅父母工作的`劳累和为我的成长付出的辛苦,主动承担做早餐、洗碗、擦地等家务,尽量减轻父母的家庭负担。
我积极和邻居的小孩子交流,成为好朋友,尊重他们的长辈。
几年来,我养成了早睡早起,睡前刷牙、洗脸、洗脚等好习惯,成为邻居夸奖的好孩子。
我能够自觉遵守社会公德和社会秩序,爱护公物及公共设施,遵守交通规则,不闯红灯,过马路走人行横道。
我从不乱扔垃圾,主动帮助有需要的人,尊敬师长,见面行礼或主动问好,爱护校园环境,不乱涂乱画,遵守学校各项制度。
我热爱大自然,主动保护自然环境。
我欣赏盛开的鲜花,但从不采摘;我珍惜珍贵的水资源,从不浪费一滴水;我游玩在山野之中,但从不丢弃杂物……为了保护自然生态,我参与录制白山人民广播电台公益广告活动,积极参加清除街头小广告等相关的志愿行动。
高中五好学生发言稿范文(3篇)

第1篇大家好!我是来自高一(1)班的XXX,很荣幸能够作为五好学生代表在此发言。
在此,我要感谢学校领导对我的信任,感谢老师和同学们对我的关爱和支持。
今天,我站在这里,不仅仅是为了分享我的喜悦,更是为了向大家传递一种积极向上的精神,那就是做一个品学兼优、全面发展的五好学生。
首先,我想谈谈五好学生的内涵。
五好学生,即德、智、体、美、劳全面发展,是我们高中生活的风向标。
在这里,我理解五好学生应该具备以下五个方面的品质:一、品德高尚品德是一个人的灵魂,是一个人立身处世的基石。
作为一名五好学生,我们要有高尚的道德品质,诚实守信,尊敬师长,团结同学,关爱他人。
我们要学会感恩,珍惜来之不易的学习机会,用自己的实际行动回报社会。
二、学业优异学习是学生的天职,我们要珍惜时间,努力学习,不断提高自己的知识水平。
在课堂上,我们要认真听讲,积极参与讨论;在课下,我们要勤奋好学,拓展自己的知识面。
只有学业优异,我们才能在未来的道路上立足。
三、身心健康身体是革命的本钱,我们要注重锻炼身体,保持良好的作息,增强体质。
同时,我们要关注心理健康,学会调节情绪,培养积极向上的心态。
一个身心健康的人,才能更好地面对生活的挑战。
四、艺术素养艺术素养是一个人综合素质的体现。
我们要积极参加学校组织的各类文艺活动,培养自己的审美情趣。
通过学习音乐、美术、舞蹈等艺术形式,提高自己的审美能力和创造力。
五、劳动实践劳动实践是锻炼我们意志、培养我们动手能力的重要途径。
我们要积极参加学校组织的劳动实践,学会独立生活,培养自己的责任感。
同时,我们要学会关爱环境,保护生态,为建设美好家园贡献自己的力量。
回顾我的高中生活,我深知自己能够被评为五好学生,离不开学校领导、老师和同学们的关爱与帮助。
在此,我要向他们表示衷心的感谢。
在今后的学习和生活中,我将继续努力,不断完善自己,做一个德、智、体、美、劳全面发展的五好学生。
以下是我对自己未来的几点要求:一、坚定信念,树立远大理想我们要有坚定的信念,树立远大理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
争做五好学生演讲稿(精选5篇)

争做五好学生演讲稿(精选5篇)争做五好学生篇1尊敬的:争当五好学生:树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从自身做起,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯。
具体做到:1、仪表端庄,提倡朴素、大方、整洁的着装方式,不穿奇装异服,不做浓妆艳抹;语言文明,交际用语做到大方、得体、规范;举止得体,不践踏草坪,不乱折花木,文明上网、健康上网、绿色上网,倡导科学文明的生活习惯;讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,随手捡拾身边的废弃物品。
2、感恩父母,理解和关心父母;注重家庭生活中的交往、就餐、接打电话、做客待客等礼仪;与人礼让,与邻里和睦相处;学会宽容待人,诚信待人。
3、尊敬师长,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立;团结同学,关心帮助同学;爱护校园环境,爱护校园公物,不乱涂乱画,不破坏公物,勇于同不文明行为作斗争;遵守学校各项制度,努力创建和谐校园。
4、遵守社会公德,遵守社会秩序,文明乘车、文明出行、文明游览、文明就餐、文明搭乘电梯、文明欣赏演出等;爱护公物及公共设施;遵守交通规则,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏等。
美好心灵是文明行为的前提,文明的行动是美好心灵的外化。
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
同学们,让我们积极行动起来吧!从我做起,从现在做起,从小事做起,携手努力,争做文明学生,争当五好小公民,为我市“五创”提质作出贡献!谢谢大家!争做五好学生演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是X年X班的,今天我能够有勇气站在这个讲台上竞选五好学生,是因为在学习中我有较好的学习成绩,在学校我能够团结和帮助同学,在家里是一个孝敬父母的好孩子,在社会上是一个遵纪守法的好公民,并且爱护环境,勤俭节约,所以我有信心获得五好学生这个光荣称号。
我努力学习、认真听讲,从不松懈,养成了良好的学习习惯,掌握了正确的学习方法,我的成绩一直在班级名列前茅,多次在期中和期末考试中名列班级第一名。
五好学生上台发言稿范文

大家好!我是来自XX年级XX班的XX。
今天,我非常荣幸能站在这里,与大家分享我的成长经历和学习心得。
在此,我要感谢学校和老师们的辛勤付出,感谢同学们的关心与帮助。
在此,我向大家汇报我的“五好学生”之路。
一、品德优秀作为一名“五好学生”,首先要具备良好的品德。
在日常生活中,我严于律己,尊敬师长,团结同学,乐于助人。
我始终坚信,一个人的品德决定了他的命运。
因此,我努力做到言行一致,为人正直,诚实守信,做一个对社会有用的人。
二、学习优秀学习是学生的本职工作。
在学习上,我始终保持着良好的学习态度,勤奋刻苦,勇于探索。
我深知“一分耕耘,一分收获”的道理,因此,我从不放松对自己的要求。
在课堂上,我认真听讲,积极发言;课后,我认真完成作业,复习巩固所学知识。
经过不懈努力,我在各科成绩中名列前茅。
三、身心健康身心健康是学习的基础。
在紧张的学习之余,我注重锻炼身体,积极参加各种体育活动。
同时,我还关注心理健康,学会调整自己的情绪,保持乐观的心态。
我相信,一个身心健康的人,才能更好地面对生活的挑战。
四、团结协作团结协作是集体力量的体现。
在班级中,我积极参与集体活动,关心集体荣誉。
我深知,一个人的力量是有限的,只有团结协作,才能发挥集体的力量。
因此,我在班级中努力发挥自己的作用,与同学们共同进步。
五、热爱祖国作为一名中国人,我热爱自己的祖国。
我关心国家大事,关注社会热点。
在课余时间,我积极参加各种爱国主义教育活动,增强自己的民族自豪感。
我坚信,只有热爱祖国,才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
总结过去,展望未来,我将继续努力,不断提升自己,为实现“五好学生”的目标而奋斗。
在此,我要对学校和老师们说一声:“谢谢!”对同学们说一声:“让我们一起努力,共创美好未来!”谢谢大家!。
争做五好学生演讲稿

争做五好学生演讲稿【篇一:五好学生发言稿】“五好学生”发言稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家新年好!我来自五二班,名叫李晨。
此时此刻,作为学校“五好学生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。
首先,请允许我代表获奖同学对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!回顾过去一学期的学习生活,我们取得了一个又一个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,凝聚着学校领导的关怀!还有同学们的帮助和自己的努力。
“读书使人明智,读书使人聪慧”,尊敬的各位领导、老师,是您们让“书香飘满校园,好书伴我们成长”,是您们用温和的心营造了一个快乐的大家庭,正是您们的指引,我们才能在知识的海洋尽情遨游,在这里我代表全校同学,真诚的道一声:“老师,您们辛苦了!”下面着重把我在校的学习、工作等情况向在场的老师和同学们作一汇报:首先,我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
从我读书开始,我就能在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,积极带领班级学生参加各项有益活动,积极参加体育锻炼,是每个同学都有强健的体魄。
学习上,勤奋努力,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈和勤奋。
我之所以能取得五科全优的好成绩最主要的原因是我有坚忍不拔的毅力和执着求学的态度。
虽然取得了一点成绩,但这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。
其次,我能当好老师的助手,同学的楷模。
我无论在家在校,都能够严格要求自己。
我虽然是独生子女,但一点都不娇惯自己,在家孝敬长辈,总是做自己力所能及的事;在学校,每次劳动,我总带头抢脏活、累活干,看见谁有了困难我会毫不犹豫的伸出热情友爱之手去帮助他们;在学习上,我总是先完成自己的学习任务,然后去检查同学们任务的完成情况,若没完成的就及时督促他们完成,若有不会做的,我就主动、不厌其烦的帮助他们解决。
争做五好少年学生演讲稿3篇(2023年)

争做五好少年学生演讲稿3篇(2023年)争做五好少年学生演讲稿1有一首唱歌得好:“不经受风雨怎能见彩虹……“,是啊,胜利的背后留下了多少奋斗者的脚印,正是由于有了“奋斗精神“,才能铸就胜利。
今日在祖国--母亲60华诞马上到来之际,回首中华民族从“*“到“东方雄狮“,从“饱受屈辱“到“和谐生活“,你可知道有多少的中华儿女为今日倾注了他们满腔的爱国热血,用他们的奋斗精神创立祖国的基业,使祖国变得更加强盛。
在教课书中我熟悉了一位女英雄——物理学家王承书,在新*刚刚成立,百废待兴,科研条件特别艰难的状况下,她放弃了国外的优厚待遇,毅然回到国内,隐姓埋名30年,舍弃一切,担当了研制核武器的工作。
由于她从未接触到铀同位素这个领域,不得不从头学起,边学边讨论,多少个日日夜夜,一次又一次的失败,王承书的意志并没有消沉,正是有了百折不挠的奋斗精神,才取得了胜利,*最终有了自己的核武器。
她为国家的利益和人民的事业而努力奋斗,她的生命是绚丽的,她的境地是高尚的。
高士其是一位闻名的生物学家,他在一次试验中失去了行动力量,他当年只有23岁,医生说他只能再活5年。
当他得知后,本应在国外养伤的他毅然回到国内,决心把毕生所学编成科普读物,让*的青少年了解更多的科学文化学问。
患病后的他说的话是“嗯嗯,喔喔“的“高语“,只的`家人才听得懂,他不能写字,假如肯定要他写,写的字就像天书,但是他以别人难以想象的毅力,一边同病魔做斗争,一边创作,先后发表了近六十万字科普小品和论文,创作两千多行诗,他的作品通俗易懂,脍炙人口,受到读者的宠爱。
许多人感到惊异,一个瘫痪病人是怎样做到的?是爱国精神,促使他写下了令青少年受益匪浅的科普作品;是奋斗精神,在不断的鼓舞着他,克制困难,绽放诞生命的光荣,谱写了生命的赞歌。
正是这些先辈的艰难奋斗,无私奉献,才有了今日的美妙生活。
梁启超先生说:“少年智则国智,少年强则国强,少年兴则国兴,少年独立则国独立“。
2023年五好少年学生发言稿(三篇)

五好少年学生发言稿篇一下午好!我是黄子雪,我演讲的题目是《做更优秀的自己》。
小时候,爸爸常常告诉我,要做,就要做更优秀的自己。
我问爸爸,什么是更优秀的自己?爸爸笑着对我说,尽自己的努力,你就会更优秀!后来,我慢慢认识到,做更优秀的自己包括远大的理想、良好的习惯、突出的能力和健康的身体。
做更优秀的自己,要有远大的理想。
我的爱好和特长是口头表达,希望自己长大以后,能发挥自己的特长报效祖国。
在班里,只要有演讲和讲故事活动,我总是最积极的一个。
随着口头表达能力的提高,我开始主持学校的活动,并参加一些比赛。
三年级的时候,我参加街道举行的迎大运、树新风演讲比赛,从30多名参赛选手中脱颖而出,获得了第五名。
记忆最深刻的是上个学期学校举行迎国庆美文朗诵比赛,我是美文朗诵的领读,带领同学们认真训练,一字一句的练,一遍又一遍,吃了不少苦,以致嗓子都沙哑了。
令人高兴的是我们班获得全校的第一名,证明了我的组织能力和朗诵能力。
做更优秀的自己,要有良好的习惯。
作为学习委员,我各科成绩优秀。
上课的时候,我专心听讲,认真思考,踊跃发言。
对待作业一丝不苟,总要写得工工整整,准确无误。
班主任老师这样评价我,“,你是我们班的一面旗帜,你用自己好学上进的精神、严谨治学的态度带领同学们奋勇向前!”做更优秀的自己,要有突出的能力。
作为值日班长,我摸索出有效的管理班级的办法。
要求同学做到的,首先自己做到;自己解决不了的,与其他班干部合作;遇到同学们有困难,主动相助。
为了班级的荣誉,再苦再累,我也没有怨言;为了帮助同学,牺牲自己的时间和精力,我也不后悔。
渐渐地,老师把更多的事情交给我处理,同学们也越来越信任我了。
做更优秀的自己,要有健康的身体。
我是一个胖子,体重严重超标。
爸爸妈妈看在眼里,急在心里。
有一次,妈妈对我说:“,看你的身材,形势不妙啊!”“怎么办?”我期盼着爸爸妈妈有灵丹妙药。
爸爸说:“一节食,二锻炼,三坚持。
”我照着爸爸的话去做,既要忍饥挨饿,又要腰酸背痛,好几次都想到放弃。
五好少年学生发言稿

五好少年学生发言稿五好少年学生发言稿现如今,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的五好少年学生发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
五好少年学生发言稿1老师、同学们:大家好!踏着春天的脚步,伴着清脆而熟悉的铃声,在朦胧的春风中我们迎来了一个崭新的学期。
回忆过去,还记得在那个硕果累累的日子,我们一同走进了三中这个令人向往的地方。
从此,伴随你我的是老师的关怀与呵护,是家长的信赖与期待,是同学的牵手与互慰。
多少次的耐心讲解,多少次的谆谆教导,多少次的相互鼓励,让我们放飞希望,让我们翱翔蓝天,让我们追寻理想。
当我们迎着朝阳,在雄壮的国歌声中凝视五星红旗冉冉升起的时候,我们无不感到振奋、充满力量。
今天,我代表临近中考的初三学生,临近会考的初二学生,焕然一新的初一学生,在此表述自己的决心。
特别是初三的同学们,你们即将面临人生的第一座高峰。
初三的每一份成功与失败,都会激励我们发奋前进,品味初三,体会学习的乐趣,就会发现成功离我们越来越近。
初三犹如一剂苦口良蕴药,只要学会“吃苦”就能“祛病强身”。
初三是一杯浓浓的咖啡,味儿很苦,但苦过之后随之而来的便是醇厚的浓香。
如何在这不多的日子里度过初三,战胜初三,我认为下面四个方面值得同学们深思。
1、自信是成功的第一秘诀,既要相信自己的实力,;又要细心和耐心,记住“天生我材必有用”“勤能补拙是良训。
2、凡事预则立,不预则废。
要想学有的`成效,就要有很强的计划性,合理安排时间,杜绝无序学习,善于总结经验,找到“一把钥匙开一把锁”的决窍,优化学习方法,注重训练,只有平时练习像中考那样紧张,中考才能像平时练习那样轻松,梳理每科知识点,找准生点难点,方可事半功倍,胡子眉毛一把抓,则可能性能事倍功半。
3、独学而无友,则孤陋寡闻。
要在班里形成比学赶帮的良好风气,学习好的同学要主动帮助暂还落后的同学。
暂时落后的同学要认真向老师同学请教。
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【演讲稿】五好学生演讲稿
人们常常说:“上好课,读好书,行好事,写好字,说好话,是小学生必备的素质。
”今天,我就来推荐我当““五好””学生。
我姓吴明亮。
多好的名字啊。
我的名字就像我的笔迹。
我的笔迹如此美丽,就像纯净
的湖水。
在班上,我是最好的,只是因为班上都是帅气、漂亮、聪明的人。
上课时,我是坐得最端正的,成绩永远是这么优秀,朗读声永远是这么响亮,我就宛
如一棵高大挺拔的松树一般,如此挺秀,如此招人喜欢。
只因班上除我,全都这么爱说话。
我曾经做过很多好事,但没有得到别人的赞扬。
我爱这个世界。
没人能阻止我。
为了
地球,我可能会失去生命。
我总是那么强大。
只是因为我想成为一名“五好”学生,我必
须保护美丽的地球。
如果我假装被逼,如果我假装被逼得太多,我会受到天堂的惩罚,但
我仍然没有忘记做好事!
世界如此大,班级如此多,只要讲文明,懂礼貌,就能帮助别人,给予别人,你帮助
了别人,别人就会帮助你,人生就如开抢,每分每秒可以打出百发子弹,同样的一个道理,只要你珍惜时间,便可以做出许许多多的好事。
就是帮助人,人帮人,好事我是做得最多的,我就是这么讲文明,说好话,如果我愿,我会带你装逼带你飞,带你飞进好人堆。
我是一个活泼善良的小男孩。
在课堂上,我有勇气表达并举手。
我是班上的太阳。
让
阅读改变我的外表。
无论我走到哪里,这本书都不会离开我的手。
无论我走到哪里,都像
是给无边的黑暗增加了一道亮光。
我总是让你的头皮麻木。
无论我在哪里,我也书不离手,读的出神入化。
如果有人受伤,我就会去确认过眼神,你是我这次要守护的人,我手拿红色急救包,喊着救人的口号。
前方人类报上名,我来救
你了,我拿出却是暖宝宝暖得人类死不掉,我会不顾一切的冲过去帮助你。
总而言之,“五好”属于我。
记住我的名字。
我爱你,吴明亮!请记得给我五个好学生!。