11我们成功了
11《我们成功了》
zé
击掌 拥抱 泪水 光泽
kè yuē
奥林匹克 不约而同
喜讯 传来 欢聚 挥舞 锣鼓 欢呼 飘扬 击掌 拥抱 泪水 光泽 奥林匹克 不约而同
讯传约聚挥 锣呼击拥抱 泪克扬
功 成功
功课
奥
奥林匹克
深奥
讯 通讯
喜讯
传 传来
流传
约
不约而同
约会
聚 聚集
赶聚
挥 挥着
指挥
锣 锣鼓
铜锣
呼 高呼
11 我们成功了
奥运会吉祥物
北
京
欢
迎
你
我们成功了
xቤተ መጻሕፍቲ ባይዱn
yuē
jù
讯约 聚
huī hū chuán yōng yáng
挥呼传拥扬
zé lèi jī kè bào luó
泽泪 击克抱锣
xùn chuán jù huī
喜讯 传来 欢聚 挥舞
luó
hū yáng
锣鼓 欢呼 飘扬
jī yōng bào lèi
呼叫
击 击掌
打击
拥 拥抱
拥护
抱 拥抱
抱住
任 任务
上任
泪 泪水
流泪
泽
江泽民
水泽
克
奥林匹克
克服
扬 飘扬
表扬
喜讯传来，人们不约而同地涌上街头， 北京立刻成了欢乐的海洋。
我们成功了！ 我们爱北京！ 祖国万岁！
中华世纪坛人如海，歌如潮。
大家互相击掌，互相拥抱，任激动的泪水 尽情流淌。
2008年，奥林 匹克旗帜将在中国 北京高高飘扬。
庆祝北京申办奥运成功
北
京
欢
迎
你
《我们成功了》精品课件
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
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中华世纪坛人如海，歌如潮。 人们相互击掌，相互拥抱，任激 动的泪水尽情流淌。
江泽民主席等国家领导人来到欢乐的 人群中，与大家同欢呼，共歌唱，把庆 祝活动推向高·潮。
2008年，奥林 匹克旗帜将在中国 京高高飘扬。
奥林匹克风
北京申奥纪实
喜讯传来，人们不约而同地涌上 街头，北京立刻变成了欢乐的海洋 。
人们挥舞着国旗，在欢庆的锣鼓声 中一遍遍高呼：“我们成功了！” “我们爱北京!” “祖国万岁!”
人们相互击掌,相互拥抱,任激动 的泪 水尽情流淌 。
喜讯 传说 锣鼓 欢呼 眼泪 光泽 奥林匹克 前呼后拥
新人教版小学二年级语文上册第11课《我们成功了》精品PPT课件
2008年，奥林匹 克旗帜将在中国北 京高高飘扬。
我们成功了
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
“人如海” 把无数的群 众比作广阔的大 海；“如潮”把人 们的笑声、歌声和 欢呼声比作气势宏 大的浪潮。突出了 人数多，气氛热 烈的欢庆场面。
中华世纪坛人如海，歌如潮。
大家互相击掌，互相拥抱。 任激动的泪水尽情流淌。
与大家同欢呼，共歌唱， 把庆祝活动推向高潮。
大家好像看到，奥
林匹克旗帜在中国北京 高高飘扬。
gōng ào
xùn chuán yuē
jù
功 奥 讯 传 约聚
huī
luó
hū
挥锣呼
jī
yōng bào
击 拥抱
rèn
ห้องสมุดไป่ตู้
lèi
tǎng zé
kè yáng
任 泪 淌 泽 克扬
功 奥 讯 传 约聚 挥 锣 呼 击 拥抱 任 泪 淌 泽 克扬
讯传约聚挥 锣呼击拥抱 泪克扬
xùn chuán
jù huī
xiāng
yaˊng
传 chuán（传达）（传递）
zhuàn（自传）（传记）
激动—— 兴奋 飘扬—— 飘舞
聚集—— 聚拢 不约而同—— 不谋而合
11、我们成功了(教案)
《我们成功了》教学设计（两课时）人教版第三册第11课教材分析：《我们成功了》是九年义务教育课程标准实验教科书二年级语文上册第三组课文中的一篇课文。
本组教材是围绕“爱祖国”这个专题编写的。
通过对本组课文的学习提升孩子们的爱国情感及民族自豪感。
《我们成功了》这篇课文描写的是２００１年７月１３日的夜晚，北京申奥成功后人们兴奋、自豪的心情和欢乐的场面，表达了人们强烈的爱国热情和民族自豪感。
教学目标：1、认识14个生字。
会写10个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。
3、增强民族自尊心和自豪感。
教学重点：认识生字，规范书写生字。
正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点：体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。
增强民族自尊心和自豪感。
教学准备：1、学生搜集、了解有关奥运会、申奥的资料。
2、制作课件。
教学时间：2课时。
第一课时课时目标：1、认识14个生字。
会写10个字。
2、正确、流利地朗读课文，初步理解课文。
教学过程：一、谈话导入1、了解奥运知识（1）出示五星红旗，这是我们的国旗。
（2）出示奥林匹克旗帜，同学们认识这面旗吗？（奥林匹克旗帜）读好词语“奥林匹克旗帜”，认读生字“克”（3）你们奥运会的知识了解多少？（指名说）2、导入：奥林匹克运动会是世界上最大的体育赛事，一个能够举办奥运会是多么令人骄傲和自豪的事。
2001年，我们终于申办奥运会成功。
这是多么令人高兴的事。
今天我们就来学习第11课《我们成功了》（板书课题）齐读，读出自豪和骄傲。
三、初读课文,学习生字1、今天我们要学的一篇课文就非常生动地描述了北京申办奥运成功那感人的情景，请大家打开书，自由读读课文，注意生字的读音，努力把课文读通顺。
2、学习生字词（1）出示词语认读。
（2）在朗读重点词句中进一步指导认读生字。
▲喜讯传来，人们不约而同地涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。
▲人们挥舞着国旗，在欢庆的锣鼓声中一遍遍高呼：“我们成功了！”“我们爱北京!”“祖国万岁!”▲人们相互击掌,相互拥抱,任激动的泪水尽情流淌。
人教版：小学二年级上册语文第11课《我们成功了》教案
人教版：小学二年级上册语文第11课《我们成功了》教案【导语】《我们成功了》这篇课文描写的是２００１年７月１３日的夜晚，北京申奥成功后人们兴奋、自豪的心情和欢乐的场面，表达了人们强烈的爱国热情和民族自豪感。
【篇一】教学目标：★认识14个生字，会写10个字。
能正确、流利、有感情的朗读课文。
★了解课文内容，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。
★初步了解课文按不同地点连段成篇的方法。
★增强学生民族自尊心、自豪感。
教学重难点：★了解课文内容，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。
★初步感受课文按不同方面连段成篇的方法。
教具准备：生字卡片、图片。
教学课时：两课时。
【第一课时】教学目标：认识14个生字，会写10个字。
初步感知课文内容。
教学过程：一、审题、导入新课。
同学们看了题目你想到什么？二、读中识字。
1、教师范读课文。
2、自由读课文：读准字音，画出生字。
3、小组内读课文：互查读音。
三、学生自主识字、小组交流。
1、教师重点强调生字读音。
指名读句子：注意读准句子中生字的字音。
教师辅导讲解。
2、借助熟字识记生字。
出示卡片。
教师帮助识记。
四、写字指导。
1、观察分析字的结构。
2、讲解字的主笔。
3、教师范写。
（边写边讲）五、自由读课文。
读准字音，了解课文内容。
1、课文写了哪些地方的欢乐场面？2、学生讨论得出：*广场和中华世纪坛。
六、布置作业。
【第二课时】教学目标：★了解课文内容，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。
★通过读，了解课文按不同地点连段成篇的方法。
教学过程：一、创设情景，导入新课。
1、出示北京申奥成功的画面。
2、还记得这情景吗？谁知道是什么时间？3、说一说：你当时的心情是怎样的？二、自由读课文：课文中介绍的和你看到的画面一样吗？三、朗读感悟。
1、教师范读：你从老师的范读中听出什么？2、学生自由读：读出激动自豪的语气。
3、小组内开火车读。
4、指名朗读，教师点评。
5、师生读课文。
6、教师小结。
四、布置作业。
《我们成功了》教学课件.
序言
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喜讯传来，人们不约而同地涌上街头， 京立刻成了欢乐的海洋。
我们成功了！ 我们爱北京！ 祖国万岁！
中华世纪坛人如海，歌如潮。
大家互相击掌，互相拥抱，任激动的泪水 尽情流淌。
2008年，奥林 匹克旗帜将在中国 北京高高飘扬。
庆祝北京申办奥运成功
北
京
欢
迎
你
我们成功了
xùn chuán jù huī
喜讯 传来 欢聚 挥舞
luó
hū yáng
锣鼓 欢呼 飘扬
jī yōng bào lèi
zé
击掌 拥抱 泪水 光泽
11《我们成功了》
“六一”儿童节那天，小朋友们表演了精彩的节目，
＿＿＿＿＿立刻变成了欢乐的海洋。 我们的学校
元宵节的晚上，人们涌上街头看灯， 整条大街 ＿＿＿＿＿＿立刻变成了欢乐的海洋。
读课文2自然段： 在天安门广场， 你看到了什么？听到 了什么？
天安门广场聚 集了几十万群众。 人们挥舞着国旗， 在欢庆的锣鼓声中 一遍遍高呼： “我们成功了！”
11. 我们成功了
奥运知识
奥运会名称：奥林匹克运动会、 奥林匹亚运动会。 奥林匹克标志：奥运五环。 奥林匹克会旗： 奥林匹克格言：更快、更高、更强。
鸟巢
水立方
我们成功了
xùn chuán luó jī hū
jù huī yáng zé
喜讯 传来 欢聚 挥舞
锣鼓 欢呼 飘扬
yōng bào lèi kè yuē
“我们爱北京！”
“祖国万岁！”
天安门广场聚集了几十万群众。
聚集
= 集合
我们成功了！ 我们爱北了什么？
中华世纪坛人如海，歌如潮。
人如海，歌如潮
景色美如 画 枫叶红似 火
人们相互击掌，相互拥抱， 任激动的泪水尽情流淌。
江泽民主席 等国家领导 人来到欢乐 的人群中，
同欢呼 共歌唱 与大家同欢呼，共歌唱，把庆祝 活动推向高潮。
大家好像看到，奥林匹克 旗帜在中国北京高高飘扬。
我们成功了
我能做什么？
击掌 拥抱 泪水 光泽 奥林匹克 不约而同
喜讯 传来 欢聚 挥舞
锣鼓 欢呼 飘扬 击掌 拥抱 泪水 光泽 奥林匹克 不约而同
讯 锣
泪
传 呼
克
约 击
扬
聚 拥
挥 抱
喜讯传来，人们不约而 同地涌上街头，北京立刻 变成了欢乐的海洋。 中华世纪坛人如海，歌 如潮。人们相互击掌，相 互拥抱，任激动的泪水尽 情流淌。
11我们成功了PPT优质课件
中华世纪坛人如海，歌如潮。 人们相互击掌,相互拥抱,任激动 的泪水尽情流淌 。
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2008年，奥林 匹克旗帜将在中国 北京高高飘扬。
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1、喜讯传来，人们不约而同地
涌上街头，北京立刻变成了欢乐的 海洋 。
2、人们挥舞着国旗，在欢庆的锣 鼓声中一遍遍高呼：“我们成功
了！” “我们爱北京!” “祖国 万岁!”
3、人们相互击掌,相互拥抱, 任激动的泪水尽情流淌 。
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讯传约 聚 挥锣呼 击 拥抱泪 泽 克扬
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喜讯传来，人们不 约而同地涌上街头， 北京立刻变成了欢乐 的海洋 。
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人们挥舞着国旗，在欢庆的锣鼓
声中一遍遍高呼：“我们成功了!”
“我们爱北京!” “祖国万岁!”
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人们挥舞着国旗，在欢庆的 锣鼓声中一遍遍高呼：“我们 成功了！” “我们爱北京!” “祖国万岁!”
日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
11、我们成功了
授课教师：马媛
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2001年7月13日的 夜晚，北京申办 2008年奥运会成功 了。
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天安门广场多热闹 啊，你看到了什么， 听到了什么呢？
天安门广场聚集了几十万群众。人们挥舞着国 旗，在欢庆的锣鼓声中一遍遍高呼：“我们成功 了！”“我们爱北京！”“祖国万岁！”
天安门广场聚集了几十万群众。
人们挥舞着国旗，在欢庆的锣鼓声中一遍 遍高呼：“我们成功了！” 人们挥舞着国旗，在欢庆的锣鼓声 中一遍遍高呼：“我们爱北京！” 人们挥舞着国旗，在欢庆的锣鼓 声中一遍遍高呼：“祖国万岁！”
piāo yá ng
飘扬
江泽民
喜讯
传来
不约而同
聚集
挥舞
锣鼓
高呼
击掌
拥抱
泪水
奥林匹克
飘扬
江泽民
传 讯
约 锣
呼 泽
聚2001年7月31日的夜晚，北京申办 2008年奥运会成功了。喜讯传来，人 们不约而同地涌上街头，北京立刻变 成了欢乐的海洋。
我会读：
喜讯传来，人们\不约而同地涌上街头， 北京\立刻变成了\欢乐的海洋。
11.我们成功了
1.圈出自己不认识的字，借助拼音 多读几遍。
2.大声朗读课文，做到不添字、不 漏字、不错字，正确、流利、有感情， 在段前标上自然段序号。
xù n
chuá n
yuē
jù jí
huī
喜讯
luó
传来
hū
不约而同
jī
聚集
挥舞
lè i
yōng bào
锣鼓
高呼
à o kè
击掌
拥抱
泪水
zé
奥林匹克
中华世纪坛人如海，歌如潮。
人们相互击掌，相互拥抱。 任激动的泪水尽情流淌。
江泽民主席等国家领导人来到欢 乐的人群中，与大家同欢呼，共歌唱， 把庆祝活动推向高潮。
我会读 天安门广场\聚集了\几十万群众。 中华世纪坛\人如海，歌如潮。 江泽民主席等国家领导人\来到\ 欢乐的人群中，与大家\同欢呼， 共歌唱，把庆祝活动\推向高潮。
奥运吉祥物——福娃
北
京
欢 你
迎
奥运会会标
鸟巢
水立方
2008年北京奥运会体育馆
2008年奥运会中国运动员代表队
搜集关于2008 年北京奥运会 的资料。下节 课我们一起交 流交流吧。
天安门广场聚集了几十万群众。人们挥舞着国 旗，在欢庆的锣鼓声中一遍遍高呼：“我们成功 了！”“我们爱北京！”“祖国万岁！”
你看到了什么？ 听到了什么？
中华世纪坛人 如海，歌如潮。人 们相互击掌，相互 拥抱，任激动的泪 水尽情流淌。江泽 民主席等国家领导 人来到欢乐的人群 中，与大家同欢呼， 共歌唱，把庆祝活 动推向高潮。