2018年江苏省盐城市中考化学模拟试卷(二)

2018年江苏省盐城市中考化学模拟试卷（二）一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）下列物质的用途只应用其物理性质的是（）A．干冰在舞台制雾时作制冷剂B．小苏打在做馒头时作发酵剂C．还原铁粉在月饼盒内作除氧剂D．生石灰在某些食品袋内作干燥剂2．（2分）下列操作中，不正确的是（）A．给试管里的液体加热时，试管口对着没有人的方向B．用胶头滴管向试管中滴加液体时，把滴管伸入试管内C．在实验室里制取氢气，先检查装置的气密性D．浓硫酸沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液3．（2分）根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是（）A．A B．B C．C D．D4．（2分）如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化．据此，你认为该同学应该（）A．得出空气中没有二氧化碳的结论B．得出空气中含有少量二氧化碳的结论C．继续用大针筒向澄清石灰水压入空气D．撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气5．（2分）下列说法不正确的是（）A．用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量B．用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体C．硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫D．实验室用过氧化氢制氧气的反应中，二氧化锰起催化作用6．（2分）甲烷和水在一定条件下反应可制得水煤气（混合气体），如图即该反应的微观示意图。

根据上述微观示意图得出的结论中，正确的是（）A．该反应前后各元素的化合价均不变B．该反应属于置换反应C．参加反应的甲烷和水的质量比为8：9D．反应后生成的和两物质的分子个数比为1：17．（2分）下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是（）A．它们表示四种不同的元素B．②表示的元素在化合物中通常显+2价C．①③④表示的元素都是非金属元素D．①④表示的是阳离子8．（2分）下列说法正确的是（）A．表面有食盐水的钢铁制品露置在空气中更易生锈B．为了产生更多的氢气和氧气，电解水时在水中加入少量的稀硫酸C．在水中加入适量的乙二醇之类的化合物，可制成汽车防冻液D．电解水实验中与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积之比为2：1 9．（2分）LiCoO2（钴酸锂）主要用于制造手机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂离子电池的正极材料．已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1，则Co元素的化合价为（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+410．（2分）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效水处理剂．下列有关高铁酸钠的说法正确的是（）A．其相对原子质量为165B．其中钠、铁、氧三种元素质量比是2：1：4C．其中铁元素的化合价为+6价D．其中铁元素的质量分数为27.71%11．（2分）在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如下表所示。

下列说法中不正确的是（）A．生成甲、丁两种物质的质量比为2：5B．丙一定是该反应的催化剂C．该反应为分解反应D．乙、丁两种物质间反应的质量比为7：512．（2分）除去下列物质中所含的少量杂质，方法正确的是（）A．A B．B C．C D．D13．（2分）下列实验数据合理的是（）A．用pH试纸测得某地雨水的pH为5B．用10mL量筒量取了6.53mL水C．用20g氯化钠和l00g水配制的l20g食盐水，其溶质质量分数为20%D．用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.57g14．（2分）俗话说“不是一家人，不进一家门”，我是氢氧化钠溶液，我的家人和谐共处，相互间不发生反应。

以下溶液中能进我家门的一组是（）A．KNO3Na2SO4HCl KClB．KNO3NaCl NH4Cl Na2SO4C．KOH BaCl2KCl NaNO3D．K2CO3K2SO4CaCl2NaNO315．（2分）有表面部分氧化的镁条6.4克，现将其放到适量的稀硫酸中恰好完全反应，蒸发溶液得固体24克，则原固体中氧元素质量分数为多少（）A．20% B．25% C．30% D．40%二、非选择题（共40分）16．（6分）从C、H、O、Ca、Na四种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填在横线上：①粮食酿造制得的酒精；②工业上可用于制造玻璃的原料之一；③“西气东输”的主要气体是；④工业炼铁的还原剂；⑤改良酸性土壤；⑥常温下为液态．17．（5分）生活中处处有化学。

铁锅是厨房中常用的炊具，请用所学的化学知识填空。

（1）铁锅作炊具主要是利用铁的性。

（2）铁锅手柄上使用的塑料应具有性（填“热塑”或“热固”）。

（3）锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是。

（4）使用铁锅有利于人体健康，主要是因为。

（5）请你说出一个厨房中防止铁锅生锈的方法。

18．（3分）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，根据图示回答下列问题：（1）甲、乙两种物质中溶解度受温度影响不大的是物质；（2）P点的意义是。

（3）t2℃时，50g甲物质加入到50g水中充分溶解，形成溶液的质量等于g。

19．（11分）请结合图示实验装置，回答下列问题。

（1）图中a仪器的名称：a。

（2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是（填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先进行的操作是，反应的化学方程式是。

（3）某同学在实验室用C装置（多孔隔板用来放块状固体）制取CO2，反应的化学方程式为，C装置与B装置相比较，优点为（答出一点即）。

（4）实验室用B装置制取H2时，b中应加入。

如要获得干燥的气体，除发生装置外，还应选用盛放（填写试剂名称）的D装置。

如用E装置收集H2，则气体应从端通入（填“c”或“d”）。

20．（6分）用质量分数为5%的稀盐酸和10%的氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示：（1）该实验是将（选填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”）滴加到另一种溶液中。

（2）当加入溶液的质量为bg时，溶液中的溶质是。

（3）当加入溶液的质量a为40g时，求所得溶液中溶质的质量。

21．（9分）某实验小组为检验露置在空气中的NaOH固体是否变质并确定其组成，开展了以下探究活动。

【讨论与交流】（1）NaOH在空气中变质的原因是；（用化学方程式回答）（2）Na2CO3的水溶液呈碱性【查阅资料】（3）NaOH在空气中不会转化成NaHCO3；（4）CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性。

【猜想假设】猜想一：固体全部为NaOH；猜想二：固体全部为；猜想三：固体为NaOH和Na2CO3的混合物。

【实验探究】将待检固体溶于水配成溶液，按以下两种方案进行实验：方案一：用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH7（填“＞”、“＜”或“=”），说明猜想一成立。

方案二：取该溶液少许，往其中加入足量溶液，有白色沉淀产生；待沉淀不再产生，过滤，再往滤液中滴入酚酞试液，溶液变成色，说明猜想三成立。

【归纳与总结】很明显，方案一的结论是错误的，理由是。

【探究与拓展】为进一步确定原固体的组成，该实验小组的同学称取26.6g待检固体，按如图所示过程实验（步骤②产生的气体全部逸出），请参照图中提供的数据计算：（5）小组同学在称量26.6g样品时，应放在中称量，发现天平指针偏右，小组同学接下来的操作是。

（6）试求26.6g固体混合物中氢氧化钠的质量。

2018年江苏省盐城市中考化学模拟试卷（二）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）下列物质的用途只应用其物理性质的是（）A．干冰在舞台制雾时作制冷剂B．小苏打在做馒头时作发酵剂C．还原铁粉在月饼盒内作除氧剂D．生石灰在某些食品袋内作干燥剂【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．【解答】解：A、干冰在舞台制雾时作制冷剂，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确．B、小苏打在做馒头时作发酵剂，是利用了小苏打能与发酵产生的酸反应的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．C、还原铁粉在月饼盒内作除氧剂，是利用了铁能与氧气、水分反应生成铁锈的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．D、生石灰在某些食品袋内作干燥剂，是利用了生石灰能与水反应生成氢氧化钙的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．2．（2分）下列操作中，不正确的是（）A．给试管里的液体加热时，试管口对着没有人的方向B．用胶头滴管向试管中滴加液体时，把滴管伸入试管内C．在实验室里制取氢气，先检查装置的气密性D．浓硫酸沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液【分析】A、运用给试管里的液体加热时，试管口千万不要对着自己和别人解答．B、运用向试管中滴加液体时滴管不能紧贴试管内壁要悬空在试管口的正上方解答．C、根据制取氢气时，要先检查装置的气密性进行分析解答．D、根据浓硫酸沾到皮肤上的处理方法进行分析解答．【解答】解：A、给试管里的液体加热时，试管口千万不要对着自己和别人，防止液体溅出伤人，A说法正确．B、向试管中滴加液体时，滴管不能伸入试管内，B说法不正确．C、在实验室里制取氢气、氧气等气体时，要先检查装置的气密性，C说法正确．D、浓硫酸沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，D说法正确．故选B．【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．3．（2分）根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是（）A．A B．B C．C D．D【分析】A、甲烷燃烧生成水和二氧化碳；B、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁；C、可燃物燃烧的条件是和氧气接触，温度达到可燃物着火点；D、氧气不易溶于水。

【解答】解：A、实验过程中，烧杯内壁出现水珠，说明甲烷燃烧生成了水，不能确定是否生成二氧化碳，该选项说法不正确；B、实验过程中，铁在氧气中燃烧，火星四射，该选项说法正确；C、实验过程中，白磷燃烧，红磷不能燃烧，说明白磷着火点比红磷低，该选项说法正确；D、实验过程中，通过观察产生气泡的快慢可以判断气体流速，该选项说法正确。

故选：A。

【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。

4．（2分）如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化．据此，你认为该同学应该（）A．得出空气中没有二氧化碳的结论B．得出空气中含有少量二氧化碳的结论C．继续用大针筒向澄清石灰水压入空气D．撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气【分析】根据题意，该同学验证空气中含有少量二氧化碳，本题应从实验目的与通过实验得到的实验结论相违背时，应尊重实验事实考虑产生此结果的原因，不能一味追求与实验目的一致；考虑二氧化碳与澄清石灰水变浑浊，进行分析解答本题．【解答】解：A、验证性实验是已经知道实验结果的，当实验现象与已知的结果不相符时，应该思考实验过程中存在的问题，不能贸然得出空气中没有二氧化碳的结论，故选项说法错误．B、实验中澄清石灰水没有变浑浊，不能得出空气中含有少量二氧化碳的结论，故选项说法错误．C、验证性实验是已经知道实验结果的，当实验现象与已知的结果不相符时，应该思考实验过程中存在的问题；空气中二氧化碳的量太少，通少量空气现象不明显，为了使实验现象更明显，所以应该继续通空气，直到现象明显为止，故选项说法正确．D、人体呼吸作用会产生较多的二氧化碳，违背实验目的（验证空气中含有少量二氧化碳），故选项说法错误．故选C．【点评】本题有一定难度，当实验的结果同理论值不一致时，主要考虑以下几个方面：方案是否完整、是否符合探究要求、方法步骤是否合理、是否有前后颠倒现象．5．（2分）下列说法不正确的是（）A．用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量B．用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体C．硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫D．实验室用过氧化氢制氧气的反应中，二氧化锰起催化作用【分析】A、根据用红磷测定空气中氧气含量实验的注意事项分析；B、根据用排水法收集氧气时的注意事项分析；C、根据做硫粉在氧气中燃烧实验时的注意事项分析；D、根据实验室用过氧化氢制氧气实验中二氧化锰的作用分析．【解答】解：A、用红磷测定空气中氧气含量时，为了消耗掉所有的氧气，红磷一定要过量，故说法正确；B、用排水法收集氧气时，当导管口连续、均匀的冒出气泡时开始收集气体，否则收集的不纯，故说法错误；C、硫粉在氧气中燃烧时生成二氧化硫，二氧化硫有毒，和水反应，因此集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫，以防污染环境，故说法正确；D、实验室用过氧化氢制氧气的反应中，二氧化锰在反应前后质量和化学性质没有改变，起催化作用，故说法正确；故选B．【点评】本题考查知识点较多，综合性强，但只要掌握常见实验的注意事项即可解答．6．（2分）甲烷和水在一定条件下反应可制得水煤气（混合气体），如图即该反应的微观示意图。