亮中中学党员干部教师包扶贫困(户)生对接表 Microsoft Word 文档
培优扶困登记表
培
优
扶
困
登
记
表
学校：
班级：
辅导老师：
培优扶困学生概况
序号
学生姓名
概况Biblioteka 评语123
4
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6
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培优扶困工作计划
培优扶困工作登记表
学生姓名
性别
出生年月
家庭住址
学习成绩
转化类型
思想表现
家长姓名
工作单位
家庭电话
教育过程
（每次教育须记清年月日）
教育效果
（记录后与左栏一起划上横隔线）
培优扶困工作登记表
学生姓名
性别
出生年月
家庭住址
学习成绩
转化类型
思想表现
家长姓名
工作单位
家庭电话
教育过程
（每次教育须记清年月日）
教育效果
（记录后与左栏一起划上横隔线）
培优扶困工作登记表
学生姓名
性别
出生年月
家庭住址
学习成绩
转化类型
思想表现
家长姓名
工作单位
家庭电话
教育过程
（每次教育须记清年月日）
教育效果
（记录后与左栏一起划上横隔线）
帮扶登记表格
需要重点帮扶学生基本情况登记表
（参考样表）
填表时间： 填表人：
姓名
性别
民族
班级
年龄
学籍号
家庭
情况
父亲
（单位、职业、住址、联系电话等）
母亲
（单位、职业、住址、联系电话等）
其他
（其他可联系的家庭成员单位、职业、地址、联系电话等）
建档原因
工作计划
附件2
需要重点帮扶学生动态及工作情况记录表
（参考样表）
姓名：
时间
动态信息
教育帮扶记录
学生签名： 帮扶联系人签名：
附件3
与需要重点帮扶学生家长谈话记录表
（参考样表）
谈话主题
谈话时间
谈话地点
学生姓名
班级
访谈对象
学生本人/父亲/母亲/其他亲属
/相关教师或同学
谈话形式
面谈/电话/其它谈Leabharlann 人记录人谈话原因：
谈话内容记录：
谈话发现主要问题及解决情况：
其他情况：
表1
需要重点帮扶学生基本情况登记表
填表时间： 填表人：
姓名
性别
民族
班级
年龄
学籍号
家庭
情况
父亲
母亲
其他
建档原因
工作计划
表2
需要重点帮扶学生动态及工作情况记录表
姓名：
时间
动态信息
教育帮扶记录
学生签名： 帮扶联系人签名：
表3
与需要重点帮扶学生家长谈话记录表
谈话主题
谈话时间
谈话地点
学生姓名
班级
访谈对象
谈话形式
面谈/电话/其它
谈话人
记录人
三中扶贫助学工作责任状模版
三中扶贫助学工作责任状模版在党中央号召下，为了深入贯彻落实党的扶贫助学政策，进一步加强和改进三中的扶贫助学工作，为贫困学生提供更多的帮助和支持，我志愿担任三中扶贫助学工作责任人，特拟定下述责任状，以明确工作目标和责任义务。
一、关于工作目标三中扶贫助学工作的目标是：根据国家、省、市相关政策和学校实际情况，全面落实扶贫助学工作，确保贫困学生能够顺利完成学业，助力贫困地区教育发展，帮助贫困学生摆脱困境走向更好的未来。
二、关于工作职责作为三中扶贫助学工作责任人，我将履行以下职责：1. 制定扶贫助学方案。
根据学校的实际情况和相关政策，制定扶贫助学方案，明确资助对象、资助标准和资助方式，保证扶贫资金的有效使用和贫困学生的获益。
2. 开展调研和评估。
定期开展扶贫助学工作的调研和评估，了解贫困学生的实际困难和需求，及时调整和改进工作措施，确保扶贫助学工作的有效性和可持续性。
3. 筹集扶贫资金。
积极争取各方的支持和关注，广泛开展募捐活动，增加扶贫资金的筹集和利用效益，确保更多贫困学生受益。
4. 公开信息和公正分配。
及时公开扶贫助学工作的相关信息，确保信息透明度和公开度。
对于资助对象的决策和资助标准的制定，采取公正公平的方式，确保资助资源的合理分配。
5. 组织活动和培训。
组织扶贫助学相关的培训和活动，加强贫困学生的思想教育和综合素质培养，帮助他们积极面对困难和挑战，树立正确的人生观和价值观。
6. 建立激励机制。
建立有效的激励机制，激发教师和志愿者参与扶贫助学工作的积极性和创造性，提高工作效率和质量，实现扶贫助学工作的可持续发展。
三、关于工作措施为了实现上述工作目标和履行工作职责，我将采取以下措施：1. 建立健全扶贫助学工作机制。
组织教师和志愿者成立工作小组，明确工作任务和责任分工，建立健全工作制度和流程，确保扶贫助学工作的有序推进。
2. 加强宣传和动员。
通过学校网站、校报和微信公众号等渠道，向全校师生和社会公众宣传扶贫助学工作的意义和重要性，动员大家关注贫困学生的成长和发展。
师生结对帮扶过程记录表
依兰中心学校2015年秋季学期
“师生结对帮扶活动”
记录表
学生姓名班级学生联系电
话
帮扶教师姓名帮扶教师所在办公室
(电话）
帮扶学生
情况分析
师生帮扶互
动记录（时
间）
达成目标
学生感言
学生签名：
2015年月日
备注：
1、“师生帮扶互动记录”栏填写：教师与学生之间开展的交流活动，如学生主动找教师谈心情况，教师对学生的生活、学习等方面的关心情况等；
２、“学生感言”栏填写：帮扶措施及效果，存在的困难，对结对工作的思考与建议等；
３、请参与帮扶的教师填写此表，每月30日前上交少先队大队部（小学）；中学部上交团委。
4、学期结束请帮扶教师做书面帮扶评价效果总结。
2018教师结对帮扶贫困生花名册
建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡
39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52
建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡
建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡
445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455
建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡
235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248
建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡
249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94
95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108
建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡 建档立卡
305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318
教师扶贫工作计划安排表
教师扶贫工作计划安排表
日期工作内容责任人备注
1月1日制定扶贫工作计划教师扶贫工作组确定具体任务和目标
1月10日走访贫困地区教师扶贫工作组了解贫困家庭情况
1月20日制定帮扶方案教师扶贫工作组根据走访情况制定具体帮扶方案
2月1日开展扶贫宣传活动教师扶贫工作组提高社会关注度，号召更多人参与扶贫工作
3月1日组织募捐活动教师扶贫工作组筹集善款和物资，支持贫困地区发展
4月1日持续关注帮扶进展教师扶贫工作组定期与贫困家庭沟通，确保帮扶工作落实到位
5月1日总结扶贫工作教师扶贫工作组分享经验，总结成果，为下一阶段工作做准备。
教师结对帮扶表2013
教师结对帮扶表 2013.8
教师
姓名 帮扶
领导 帮扶
教师
帮扶内容
备注
裴枝枝 王军伟 张美林
班主任工
作
1.帮扶领导、教师要悉心指导被帮扶教师，实现专业成长目标。
每人每学期听课不少于5节。
2.被帮扶教师要虚心学习，认真实践，三年内争取岗位达标。
刘利霞 吴 雷
教学研究
冯利利 杨效成 杜建军 组织教学 孙兰娣 高振娥
组织管理
段慧霞 吴 雷 郭永利 课堂教学 李 丹 杨 跃 裴枝枝 课堂教学
师生结对帮扶安排表
2013.8 学 生 帮扶教师 学生姓名 帮扶教师 备 注
蔚婷暄 裴枝枝 齐景阳 郝美秀 1.帮扶教师在学习、生活上给予帮
郭佳琴 李 丹 杨 霞 高振娥 王静雯
蔚会霞
李 珊
冯利利
杨 乐 杨效成 蔚 帅 段慧霞 助。
2.把学生进步作为教师考核依据之一。
王继军 张美林 郝治利 杨 跃 齐景强 王军伟 齐永刚 郭永利 岳海飞
杜建军
王 磊
郁 艳。
学校助学帮扶计划表格
学校助学帮扶计划表格概述学校助学帮扶计划是学校为了帮助家庭经济困难学生而开展的一项重要工作，通过资金、物质和技能等方面的支持，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。
此文档介绍了学校助学帮扶计划的具体实施情况，并附上计划表格。
计划内容学校助学帮扶计划主要支持以下项目：1.学费资助：向学校家庭经济困难学生提供部分或全部的学费资助。
资助的具体金额视学生家庭经济情况而定。
2.生活资助：向学校家庭经济困难学生提供生活费、学杂费等的资助。
资助的具体金额视学生家庭经济情况、学习表现、社会活动等方面而定。
3.课外辅导：向需要课外辅导的家庭经济困难学生提供免费的辅导课程或私人教师。
为学生提供更好的学习条件和学业支持。
4.心理咨询：为家庭经济困难学生提供心理咨询服务，提供必要的心理帮助和支持。
5.其他：根据学生的实际情况，为其提供其他形式的帮助和支持。
计划实施学校助学帮扶计划根据以下步骤实施：1.筛选：学校根据一定的标准筛选出学校家庭经济困难学生，并进行资助计划评估。
2.制定计划：根据学生的情况和实际需求，制定个性化的资助计划。
3.执行计划：学校为学生提供所需的资助和帮助，并跟踪和评估计划的执行情况。
4.分析反馈：对学生资助计划的执行情况进行分析和反馈，为学校今后的工作提供参考。
计划表格序号姓名年级家庭经济状况学费资助生活资助课外辅导心理咨询其他1 张三三年级贫困500元200元无30元免费午餐2 李六年极贫全部免500元有免费无四级费3 王五七年级一般无无无无无4 赵六八年级特困无300元有30元免费晚自习5 孙七五年级贫困300元100元无20元免费午餐结论学校助学帮扶计划为家庭经济困难学生提供必要的资助和支持，帮助其完成学业并提高生活质量，助力其在未来实现人生梦想。
学校将继续发扬公益精神，推动学校助学帮扶计划向更广泛的群体开展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
序号
教师姓名
户、生姓名
班级
住址
家长姓名
备注
1
杨译
刘德华
刘荒村
病逝
2
徐永春
陈学药
亮河村
低保户
3
王维山
何丰
亮河村
低保户
4
贾昌抚
张友
亮河村
低保户
5
李宏英
于连福
亮河村
低保户
6
刘英麟
王长青
杨木村
低保户
7
董铁军
毛洋
7.1
8
刘丽艳
苗3语
7.1
9
封奎武
王雪杨
7.1
10
周国良
9.2
八段
50
杨会元
郑云博
9.2
杨木
51
王凤财
姜世成
9.2
大房
52
王敏（小）
王欢
9.2
杨木
53
高杰
李玉凤
9.3
刘荒
54
石颖
田莹
9.3
刘荒
55
王宏亮
曲佳琦
9.3
亮中
56
张凤莲
宁爽
9.3
杨木
57
刘娜
吕冰
9.3
亮中
58
李雪
齐媛媛
9.4
杨木
59
李勇
陈露
9.4
八棵
60
廉洁
刘思远
9.4
西湖
61
于成龙
吴昊天
9.4
八棵
62
63
万安
25
刘亚范
李月
8.1
杨木
26
闫毅夫
李思琪
8.1
长兴
27
李铁军
雷宏
8.1
街内
28
王敏
朱明子
8.2
十间
29
王坤革
王博
8.2
30
张玉凤
李金洋
8.2
朝阳
31
王龙
李月瑶
8.2
大房
32
杨志学
赵丹
8.2
西湖
33
毕桂华
毕娜
8.3
西湖
34
周德娇
陈宇
8.3
八段
35
曲娜
王寒冰
8.3
永丰
36
叶春辉
赵东悦
8.3
大房
37
杨阳
刘惊雨
7.1
11
李波
张强
7.2
12
赵亚光
孙旭东
7.2
13
方国强
李彤
7.2
14
聂海龙
姚阔
7.2
15
李福生
陈晓颖
7.3
16
曹忠昌
饶先慧
7.3
17
刘国范
饶先锋
7.3
18
苗万华
江春月
7.3
19
赵淑媛
张双
7.4
20
丰艳
王通
7.4
21
马丽平
宫诚诚
7.4
22
邱宇
张帅
7.4
23
池波
齐琼
8.1
长兴
24
李金财
高莹
8.1
杨宇
8.3
康家
38
李艳梅
明金龙
8.4
十间
39
苏艳玲
丛阳
8.4
八家子
40
张福祥
张娇
8.4
亮河
41
巴庸
郭子怡
8.4
兴隆
42
马辉
张佳多
8.4
仁河
43
李凤菊
王玉龙
9.1
杨木
44
龙敏
刘佳丽
9.1
刘荒
45
汪鑫
冯梓珍
9.1
街内
46
刘晓艳
张娇
9.1
亮河
47
张金胜
苗鑫
9.1
永丰
48
张春云
孟宇
9.2
十间
49
许洪波
候佳龙