志愿者社会调查报告

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志愿者服务社会实践报告(通用14篇)

志愿者服务社会实践报告(通用14篇)

志愿者服务社会实践报告(通用14篇)志愿者服务社会实践报告(通用14篇)接地气的实践活动已经告一段落,回顾这段时间的实践活动,取得的收获不是一星半点的,让我们一起来学习写实践报告吧。

那么实践报告到底应该怎么写呢?下面是小编整理的志愿者服务社会实践报告,希望能够帮助到大家。

志愿者服务社会实践报告篇1一、基本情况(一)实践时间:xx年7月4日——xx年7月19日(二)实践地点:陕西省XX市浐灞生态区(三)实践方式:向世园会的游客提供服务二、实践内容今年暑期我参加了第三十届西安世园会的志愿者活动,服务时间共16天,在7月4至19月四日这段时间上岗,在长安塔向游客提供服务。

作为园区志愿者我们服务的基本内容是:信息咨询、参观者秩序引导服务,接待协助,残障人士援助,媒体服务,志愿者管理协助,语言翻译和应急服务等项目。

西安世园会四大馆分别是长安塔、自然馆、创意馆和四宝馆。

我所工作的长安塔又是世园会标志性建筑之一,与自然馆和四宝馆毗邻,与创意馆隔河相望,此还是临近休闲餐饮和租赁自行车,电瓶车的区域,处于几何中心区域。

因此这里自然成为游客密集的热点地区,信息咨询成为最为重点的服务项目。

为了在能志愿服务期间高效快捷的完成信息咨询工作。

我在未上岗之前的一周时间利用导览图和相关资料开始关注和熟悉长安塔周边的场馆位置和场馆展品等,而且在上岗前两天领导带领我们对各大场馆并进行了实地的参观记录,有一个比较系统全面的掌握和了解。

以便在日后工作中能够更加快捷的为游客解答疑惑。

我们的工作岗位除了志愿者外还由专业的导览和保安,这就提高了我们工作的效率,许多难题都得以快速解决,这也推动了志愿者整体工作的顺利进行。

由于地处几何中心位置,因而有大批的游客途径长安塔。

其中不乏外国友人,他们时常会因场馆道路问题向我们寻求帮助。

这就使得语言翻译工作变得十分重要。

虽然我的英语已达到四级水平,可以和外国游客用英语进行基本交流。

但从事语言翻译工作时,还是出现了一些沟通困难的情况。

志愿者社会实践报告5篇

志愿者社会实践报告5篇

【导语】社会实践⼜即将告⼀段落了,我们既增长了见识,也锻炼⾃⾝,⼀定有不少东西可以写进实践报告的吧。

以下是整理的志愿者社会实践报告,欢迎阅读!1.志愿者社会实践报告 繁忙⽽⼜紧张的四天志愿者服务在⼯作昨天晚上结束了,我作为⼀名⼤会的引导员,在这次⼯作中得到了锻炼,也有很多的感想。

10⽉27号⼀⼤早我们就从学校出发前往⼴安宾馆。

到了那,⾼⽼师给⼤家分配好了⼯作,让⼤家⽴即前往⾃⼰分到的宾馆。

由于我是晚⼀点报名的,所以跟其他六名同学被安排到机动组,哪有事就派我们去。

中午休息了⼀会,三点的时候,接到刘⽼师的通知:让我和其他两名同学前往天坛体育宾馆。

我们⽴即就出发了。

四点⼀到那,在⼤厅的其他⼏个⽐我们先到的同学给我们说了我们的⼯作任务。

我负责所有天津代表的引导⼯作,安排的车是47号车。

我在⼤厅见到有天津来的代表就跟他们打好招呼,告诉他们我是他们的引导员和我的电话,并登记下他们的联系电话、房间号以及姓名。

晚上⼋点半,天津的代表差不多都来齐了。

我们⼏个引导员匆忙吃完饭然后到⼤厅询问负责会务安排⽼师明天的安排,我想早点通知代表们明天的安排,怕晚了打扰他们休息。

到九点半,所有的天津代表我都通知完了:早餐六点、七点准时发车、记得带好代表证以及⼊场券,乘座的是47号车。

弄完以后,帮助会务组的⽼师发书和包以及代表证给那些刚到的代表。

忙到12点,⼯作基本结束了。

由于天坛体育宾馆来了300多名代表,客房都安排满了,我们七名引导员只能被安排到KTV的休息室。

⾥⾯就两张⼩床,别的什么都没有,⽽且特别冷,但是我们已经特别累了,也没办法就睡那了。

28号早上5点20起来,整理完⼀些东西差不多六点多吃完早饭,就出去看47号车停在哪,然后在宾馆门⼝举着车排,叫着天津的代表请上47号车。

六点五⼗分车上还有⼏名代表没到,我请他们的领导给他们打电话催催,因为七点就得准时发车,不能延误其他代表。

七点⼈都到齐了,我们发车了。

在车上我给⼤家做了下⾃我介绍,并给他们读了这⼀天的⽇程安排。

社区志愿社会实践报告【五篇】

社区志愿社会实践报告【五篇】

社区志愿社会实践报告【五篇】社区志愿者的社会实践报告篇1项目:关于大学生利用寒暑假时间开展社会实践(志愿服务)活动的调查;调查形式:网上问卷调查;调查对象:在校大学生。

XX年寒假,我院的社会实践以“服务地方关注热点校企合作实践成才”为主题,作为一名学生干部,参与了多次社会实践,对在社会实践中部分问题进行了相关调查。

这次调查共有15人参与,调查结果显示,大多数在校大学生有参与过社会实践(志愿服务)活动。

但实践内容、项目过于简单,主要集中在关于就业实践活动这一类。

参与实践的积极性不高。

社会实践(志愿服务)活动的累计时间一般在一个月以内,时间较短。

在“希望参加社会实践(志愿服务)活动组织形式”选项中,可以看出有相关单位、部门组织的活动是最后欢迎,最有保障的。

对于现在金融危机与就业形成的不利,更多人还是想在寒暑假当中多参与职业实践实习工作,增强工作经验。

在问及,“参与社会实践(志愿服务)活动中的初衷”时,以“提高自己综合素质,适应社会发展”、“为将来的就业打下基础”为多数,以“发挥自身优势,为社会做贡献”、“发扬优良传统,送温暖,献爱心”为其次;反映了,在校大学生基本都想通过自己的能力与社会实践想结合,检验自己的所学与实际的联系,从而提高自己的素质。

也看出,在校大学生的思想道德修养、社会责任意识比较强。

在调查中,也有部分大学生没有参与过社会实践。

原因集中在“自己有事,没有时间”、“没有合适的活动,没有单位牵头组织”、“(只身一人)不知道怎么开展活动”,其中以最后一项较为突出。

说明,自己有想法也愿意去做。

但由于客观条件的不足或师制约,以及主观的原因,造成没有参与社会实践活动。

我认为,客观因素的影响比较突出。

造成社会实践单一,做兼职成为社会实践的第一首选项目。

对于其他的项目,基本不了解,了解的途径少。

我认为,学校在宣传、培训、指导这一块应该狠下功夫。

在后两项的调查中有反映,实践存在的困难可归结为“人际关系的处理”、“活动项目少”、“过于走形式,学校、社会重视不够”、“抱着尝试的`心理”“人身保障问题”。

志愿服务活动社会实践报告(8篇)

志愿服务活动社会实践报告(8篇)

志愿服务活动社会实践报告(8篇)志愿服务活动社会实践报告精选篇1今年寒假,我们响应学院的号召自己组队,针对志愿服务类中的“记录身边人的中国梦实践活动”展开了一系列丰富多彩的调查活动。

通过连续几天的走访与问卷调查,我了解到了很多也收获了很多。

这次志愿服务活动我们主要通过问卷调查以及村民访谈的形式,认真听取基层群众讲述他们的梦想与愿望,以及他们对“中国梦”的看法。

在志愿服务前期我们做了不少的准备,其中拟定调查问卷就是一项很重要的工作。

以前只填过或者帮别人发过调查问卷,但从来未自己设计过调查问卷。

和我们实践队的负责人一起设计调查问卷时,才第一次比较清楚的了解到:设计调查问卷时要遵循合理性一般性便于整理等原则,以及设计出的问卷要有针对性等,收获颇多。

在走访和问卷调查中,我收获了很多。

实践活动还未开始前,心中一直在打鼓不知道该怎样与人交流,随着与村民们的交流,村民朴实的言语让我感受到了温暖,同时,也锻炼了我的语言表达能力,也让我逐渐克服了与人沟通的恐惧。

从他们朴实的话语中,我看到了当代农民的精神风貌,以及对未来农村发展的殷切希望。

每次活动结束后我们都会通过微信qq等实时通讯工具与实践队内的其他队员进行交流,网络积极的一面给我们很大的帮助。

这次志愿服务活动给了我很深的感触,让我深刻的体会到了,有些东西在学校中是学不到的,当代在校大学生要想更好的融入社会,光靠书本的知识是远远不够的,我们需要理论联系实际,不断的运用现有的知识进行实践。

而大学生实践就是引导我们当代大学生走出校门,走向社会,了解社会,融入社会的良好方式。

通过参加志愿服务活动会让我们的知识得以补充思想得到升华。

而作为当代大学生的我们,更应该认真学习多多涉猎,全面发展自己,使自己的能力得到提升和发展,为实现“中国梦”贡献一份力量。

志愿服务活动社会实践报告精选篇2爱心奉献,不求回报,讲求付出,从中收获快乐。

这是我们每一位大学生志愿者共同的理想和心愿。

我是__级的一名青年志愿者,__年x月,我加入了__学院__学院青年志愿者协会。

志愿者服务社会实践报告(通用5篇)

志愿者服务社会实践报告(通用5篇)

志愿者服务社会实践报告(通⽤5篇)志愿者服务社会实践报告(通⽤5篇) 转眼难忘的社会实践⽣活就已结束了,回顾这段时间的实践活动,取得的收获不是⼀星半点的,此时需要写⼀份实践报告,做好总结。

为⾃⼰以后能更好的⾛向社会做准备吧!以下是⼩编收集整理的志篇),希望对⼤家有所帮助。

愿者服务社会实践报告(通⽤5 我们的社会需要乐于奉献的⼈,做⼈也需要有⼀颗感恩的⼼。

⼀直以来我都想做⼀名志愿者,为社会献上⾃⼰的⼀份绵薄之⼒。

因此,这个暑假,我利⽤⾃⼰的时间、⾃⼰的专业知识、⾃⼰的经验主动为那些备战⾼考的同学辅导。

在xx年纪的孩⼦本应娇⽣惯养受尽疼宠,可是他们却没有这个福⽓享受这些本该属于他们的感情,我们平常不光只顾能让他们吃饱穿暖健康长⼤,⽽是要从学习、⽣活、为⼈处事,修养等多⽅⾯进⾏教育,两个⽉的实践⽣涯过得飞快,我和这⾥的孩⼦相处得⾮常愉快,⽐如带着她们出去野炊,⼀起玩游戏,⼀起上课。

看着每⼀个孩⼦开⼼快乐着,我作为⼀名⼤学⽣义⼯感到⽆⽐的满⾜和开⼼,能感受到被需要,能帮到这些孩⼦,我觉得⾃⼰的⽣命变得开始有了特殊的价值,和孩⼦们的感情也是真实⽽美丽的。

这些孤⼉⽆疑是我⽣命中最美好的⼀抹⾊彩,和他们⼀起度过的这五⼗多天,充实⽽充满了意义,让我学会了如何爱和关怀别⼈,如何让⾝边的⼈因为你⽽感到快乐幸福,那些最真诚最可爱的笑容就是最好的回报。

寒假⼀转眼就过去了,在这短短的⼀个多⽉⾥我体会到很多,感受也很深。

特别是通过这个寒假的社会实践使我从内⼼体会到劳动的快乐和光荣。

志愿者服务社会实践报告2 这是我近⼏年来最长的⼀次寒假,作为⼤学⽣,学习之余应把握利⽤好空闲时间,投⾝于社会实践。

本⼈从⾼三毕业的暑假开始,积极参加各种志愿服务。

参加志愿服务有利于提升我们的社会责任感,培养奉献与合作精神,并有利于推进社会福利⼯作顺利进⾏,体验到助⼈为乐、服务⼤众的⾃我满⾜感。

本⼈在本假期⼀共参加了三项志愿活动。

第⼀项是春节制作美⾷进⾏社区长者探访活动,第⼆项是作为舞台⼯作⼈员参与社区服务中⼼组织的“免废⽣活”⼴府迎新年⼤型⽂化庙会活动,第三项是作为摊位⼯作⼈员参与社区服务中⼼的元宵社区⽂化活动。

社区志愿服务实践报告(8篇)

社区志愿服务实践报告(8篇)

社区志愿服务实践报告(8篇)社区志愿服务实践报告1寒假,我第一次作为社区志愿者参与了社区服务,作为一个高中生积极参与到我们的日常社区生活服务,是一个了解本地居民生活习惯、倡导文明生活理念、培养社会服务意识、锻炼自我人际交往能力的一个良好机会。

在亲身的社区服务体验中,更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,在切实的体验中,找出自己的不足和差距所在。

在这样一次活动中,接触到了许多课本以外的内容,学到学校以外的知识,拓宽了视野。

让我明白到在不同的环境中,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了,要想丰富自己的知识能力,就要学会从实践中学习,从学习中实践。

本次社区服务活动恰逢所在社区年前开展社区“禁鞭”宣传活动,现将本次活动开展情况记录如下:在正式的宣传活动开展前,社区主任召集社区工作人员和志愿者,简单的介绍了本次活动的内容:本次活动采取树立警示牌、拉横幅、张贴通告、发放宣传册、给群众讲解等形式,分别在社区人员流动量大的路口、社区活动中心对居民进行禁鞭法规宣传,提醒居民自觉遵守禁止燃放烟花爆竹的规定。

同时,对活动人员进行了简单的分工,我与社区的张__X一组,由她带领我来开展此项工作。

张阿姨首先带领导在社区内随机走访了几户居民,调查了一下他们对“禁鞭”看法:1、住在九栋三单元的宋启军说,我非常支持禁鞭,放鞭炮对我们平时工作带来严重影响,影响学生的正常学习,另外,对我们休息带来严重干扰,还对环境造成污染,所以我认为禁鞭是利大于弊。

2、社区小卖部的吴青林说,放鞭炮噪音大,又污染空气,还容易发生火灾,真的没有半点好处,我全家举双手赞成禁鞭。

3、刚生完小宝宝的罗芬说:过年到处放鞭炮,吵得人无法安宁,睡不好觉,小孩哭闹不停,还是禁了鞭安静自在。

听完大家的意见,我才真正意识到原来大部分人对“禁鞭”都持赞成的态度,而且各地“禁鞭”工作开展已久。

然而,有的地方迫于一些文化传承和经济促动的原因,往往折中于“限编”措施,最后演变成“鞭”灰复燃,鞭声依旧。

志愿者社会实践报告(汇编15篇)

志愿者社会实践报告(汇编15篇)

志愿者社会实践报告(汇编15篇)志愿者社会实践报告17月12日中午十二点,__美院的21个支教志愿者从本部出发,前往__市__县的__中学支教。

经过六小时的长途颠簸,来到那个古老而淳朴的学校时,天色已黑,待安顿下来已是深夜12点。

支教,对于我来说是一个具有挑战性的任务,当我知道去这所中学的时候,就知道哪里的条件是比较艰苦的。

但是能让我真正的去体会一次做老师的感受,能让我走进农村教育的一线,去了解中国农村教育的现状。

虽然短短几天的支教,但对于每个支教老师来说,是一次难得的磨练。

要求我们能吃苦耐劳,而且意志力要坚强,我们去那里的目的是想把我们所懂得的知识交给他们,把城市的东西带给乡下的孩子。

同时我们也是抱着互相学习,互相提高的心态来到那里的。

在支教中要以教师的要求来要求自己,服从学校的安排,一切支教活动才能得以顺利进行。

那里的老师和学生都很淳朴,第一天上课还不是很熟悉,就会觉得很孤单,但是一天天的相处,当他们叫一声“老师好”或“师姐好”的时候,我就会非常的开心。

每次下课都有很多学生问我问题,我很想把我知道的所有东西都告诉他们,让每个孩子都有一个学习方向,鼓励他们自信的朝自己的方向努力。

去到__中学,我发现这里的教学条件很差,师资水平也比较低,五十多个学生只有一个老师,像美术课这种专业训练课,对以初学者来说,需要老师的详细讲解,我们7个组成一小组,针对他们的实际情况指定一个短期的计划,达到一个是他们学会自己学习的目标,每天示范和讲解,把学生分成小组教学,使每个学生都有所收获,每次课后我都会对他们的作业进行讲解。

虽然我不能记住他们的名字,但我记住了他们那双渴望学习的双眼,每天晚上也会给他们一些教学视频看,很多学生都不知道可以上网找一些教学视频,我们叫他们以后怎样上网学习,希望他们可以通过网络学习到更多的知识。

当教学活动进行一般的时候突然因为一些特殊情况停止了,学生必须回家,我们离开前天,我对他们的作业进行点评,还送去我们带过去的学习用品,鼓励他们在以后的学习中继续努力。

志愿者服务实践报告(通用7篇)

志愿者服务实践报告(通用7篇)

志愿者服务实践报告(通用7篇)志愿者服务实践报告篇1七月,透蓝的天空悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

在这样烈日炎炎的天气中我们拍卖愿望的10名暑期社会实践队员踏上了为孩子助梦之路。

在这次暑期社会实践活动中,我本着是照顾大家的心态去的,因为第一次开暑期社会实践培训会的时候我留心观察了她们,个个都瘦瘦弱弱的,不敢大声说话。

带着这样的队员下乡,我真的感觉压力好大。

可真正活动开始后,我发现自己错了,她们表现出来的那种志愿者精神是我所不己的。

因为当地人讲的是方言,她们听的不是很懂,在和孩子交流起来有困难的情况下,她们想出了通过做游戏和孩子进行交流,在地上用手给孩子画画、跳很卡哇伊的舞蹈给孩子们看,把包包里自己都舍不得吃的饼干、果冻拿出来塞到孩子的兜里。

用心的交流,打开了孩子内心世界,孩子们渐渐的开始主动和她们进行交流,告诉她们自己有什么梦想,喜欢的老师是谁。

我们用7天时间步行完140公里的山路,这是我们的骄傲,我们能吃苦的表现。

可是有谁知道在大山里面有这样一个孩子他每天上学、放学回家步行的路程超过了20公里?去他家做家访前,我们对他的情况做了初步了解,他是5年级的学生,家距学校是所有学生中最远的,可他从来没有迟到过并且成绩一直稳排班里前几名,每天放学回家后还要给失明的奶奶做饭。

我们去家访的那天真好赶上他取成绩单,所以我们在他的领路下去了他家。

在路途中,我问他最开心的事情是什么,他的回答很令我吃惊,不是考了好成绩,不是买了新衣服,而是粮食丰收。

他说,粮食丰收了,家里就有钱了,那样就可以带奶奶到大医院去看眼睛了,奶奶做饭的时候就再不会做饭的时候被火烫到了。

在我们家访结束要离开的时候,他要跟着我们再回学校,我问他为什么,他有些不安的告诉我说是老师让去的,在我的再三追问下,他吞吞吐吐的说出了真正的原因,他担心我们不认识回去的路,怕我们走错了,所以想送我们。

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政法学院公共管理系公共事业管理专业学生社会实践调查报告学院:政法学院专业:10公共事业管理班学号: 2010644126学生姓名:陈忠洲指导教师:梁绮惠(职称)副教授二〇一〇年8月摘要在当今的社会下,大学生志愿者已经成为大学生群体中的重要组成部分,志愿者组织也是大学校园内的一个重要机构部门。

自社会个方面的不断发展,对义工和志愿者需求量也不断增加,伴随着我国大学生的数量与素质的不断提高,我国的志愿者服务团队不断壮大,志愿服务的领域不断拓宽,但我们的志愿者服务团队的社会影响力有多大?是否可以与国际接轨呢?本调查报告是分析我国大学生志愿者团体对社会影响力的多小而做出的,初步调查出我国一些大学志愿者团体的影响力与存在的问题,并提出自己对大学生志愿者团体建设的一些建议。

关键词:志愿者大学生问题态度发展大学生志愿者现状调查分析报告姓名:陈忠洲学号:2010644126 班级: 10公共管理专业1一.调查目的大学生志愿者已经成为大学生群体中的重要组成部分,志愿者组织也是大学校园内的一个重要机构部门。

志愿者及志愿服务最早起源于西方发达国家,之后才普及至其他国家和地区。

而中国的志愿者团体出现得比较晚,是随着中国社会各方面的快速发展,伴随着改革开放而产生的新兴产物。

中国志愿者团体虽然开始得迟,但是发展的态势却是基本与社会的发展同步,在中国志愿者团体中大学生志愿者团体是不可或缺的,它们的能力与素质会相对高,对社会的进步提供了强大的推动力。

本调查报告主要针对大学院校的学生进行调查,目的是为了初步调查出我国一些大学院校志愿者团体的一些情况,主要是面向哪些志愿项目,对社会影响力的大小。

二.调查的内容、对象及方法调查内容:主要针对大学生志愿者团体的现状的调查,调查题目为选择题。

调查对象:我国部分在校大学生,由于条件有限,无法覆盖到全国所有的高校,问卷只发布在全国某些地区有代表性的大学院校,其中东北地区有吉林大学,华北有北京理工大学,华中有华中科技大学,华南有暨南大学,佛山大学,深圳大学,还有小部分些其他院校。

调查方法:发布在上述大学院校的论坛上和网上著名的问卷网站(问卷之星),共发放问卷120份,回收有效问卷114份,其中上述院校约占80%。

在所有的调查对象中,男女比例约为1:0.95,涵盖了本科各年级和部分硕士研究生。

调查问卷发布时间在8月5号至9月8号为止。

三.调查结果及分析1.志愿者服务和队伍建设的基本情况(1)起步较晚但发展迅速在前期的学习中我们了解到,志愿服务和志愿者在世界上已经存在和发展了100多年,成为人类社会活动的重要组成部分,是人类社会发展到一定的阶段必然出现的一种良好现象。

志愿服务是指任何人自愿贡献个人的时间和精力,在不为物质报酬的前提下,为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供的服务。

志愿者是指那些具有志愿精神,能够主动承担社会责任、参与志愿服务而不关心报酬的人。

①但是真正意义的志愿服务活动在我国起步是比较晚的,大约只有十几年的时间,在我们的这次调研中,其中参加过志愿者活动的有65人,约占57.1%,还有约42.9%的同学没有参加过任何的志愿者活动,但是表示希望能够参与志愿者活动的同学高达87.5%。

可见,志愿者服务是受到大家普遍认可和希望参与的,虽然目前还是处于发展阶段,但是发展迅速,而且目前涉及社会的诸多方面,呈现蓬勃发展的局面。

(2)大学志愿者的活动内容主要局限于校内在同学们参与过的志愿者服务中,社会公益的志愿服务的有18.8%参与过,社会重大活动的志愿服务有21.9%,而参与过校内志愿服务的有近78.1%(详见下表)。

可见在校大学生的志愿服务范围主要还是在校内,但是大学生是目前志愿者群体中最大的一个群体,如何让这部分有生力量能够发挥更大的力量,开辟更多的场所是我们志愿者管理机构应该着重考虑的和在日后的工作要积极开拓的。

2.志愿者管理还需亟待加强(1)缺乏有效管理和沟通,团队凝聚力不强目前在调查的几所高校中,志愿者的管理整体上是比较松散的,极少有固定组织对于志愿者进行有效管理,在参与志愿者服务的同学中,只有15.6%的调查对象目前是有参加志愿者组织的,而参与志愿者组织的同学只有37.5%的人表示受到了志愿者服务相关方面的培训和指导,只有34.4%的同学表示组织内的交流和沟通很多,更有78.1%的同学表示对于参加的组织的基本情况其实并不了解(详见下表)。

可以说目前高校的志愿者队伍的管理很大一部分处于“需要就找,用时才管,完事就了”的状态,没有明确志愿者发挥作用的主要领域和方式,缺乏对志愿者的长期有效的管理,基本没有建立从招募、登记、日常管理到保障、激励的制度,无章可循,方式单调,不利于形成相对稳定的队伍,不利于调动志愿者的积极性,制约了进一步的发展。

流过,与他们讨论了机构存在的问题。

在通过与工作人员的交流中,我总结出:凝聚力是一个组织和团队的活力之源。

学校的志愿者团体作为一支流动性大、临时性强、且无固定编制的志愿者队伍,因而其团队凝聚力建设就显得尤为重要。

而凝聚力不强一般表现在管理者之间,管理者与志愿者之间,志愿者之间的沟通不足,缺乏足够的联系;组织内也缺乏信息交流的平台,志愿者对于上层的决策没有提前的了解,更不用说有决策的发言权;甚至出现志愿者的阶段性流失。

(2)缺乏志愿者的主动参与性和激励机制。

大学生志愿者服务团队为什么会出现诸多问题?虽然志愿服务的特点是无偿、公益、自愿,但是当个人参与一项志愿服务时,绝不是一次性的和不计后果的。

在我们的这次调研中,我们发现我们的志愿者管理组织缺乏管理上的人性化和对志愿者的激励机制。

高达78.1%的同学表示,他们参加志愿者组织后,很少有机会参与志愿工作和服务的具体安排、操作和决策,很多服务根本没有表达要求的机会,只有听任调遣,缺乏人性化和起码的反应机制。

而一旦遇到这种情况,对于个人以后参加志愿者服务的态度和意愿必将带来负面的影响。

可以看出,志愿者组织在自身激励机制的建立和完善上做得还很不够,而且也很多困难需要克服。

所以怎样提高志愿者的积极性和主动参与性,是解决志愿者团体诸多问题的重点。

3.大学生对志愿者服务的态度在当前形形色色的社会中,大学生的心理和做事的态度也必定会受到影响,所以对做志愿活动的态度也参差不齐,不能够保持一致,但是在本题调查中大部分大学生还是积极愿意参加志愿者服务的。

有55.6%的大学生表示偶尔有接受过志愿者服务的经历,不过仍然有36.1%表示没有这样的经历。

而在涉及对做志愿者的态度的问题中,有63.9%的大学生对此持积极态度,不过也有22.2%的人表示想做,但是并没有这样的机会,更有少数人表示无所谓。

对于后面的两个选项,两个问题说明了当前志愿服务的普及程度还有待提高,需要加强宣传的力度和增加对志愿服务组织的投入,特别是在高校中多组织志愿服务活动。

让尽可能多的同学加入志愿者团体当中。

四.对我国志愿者团体问题的建议1.提高对志愿者的认识,加强宣传首先要进一步提高对志愿者的内涵及特性的认识,努力把握志愿服务活动不同于职业活动的规律性。

何谓志愿者,志愿者(英文V olunteer)联合国将其定义为“不以利益、金钱、扬名为目的,而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者”,指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不关心报酬奉献个人的时间及精神的人②。

在中国,志愿者是这样定义的“自愿参加相关团体组织,在自身条件许可的情况下,在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下,合理运用社会现有的资源,志愿奉献个人可以奉献的东西,为帮助有一定需要的人士,开展力所能及的、切合实际的,具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人。

相关的志愿者团体要把握宣传好好志愿服务活动的自愿、公益、无偿等特性。

在调查中,我也发现,一些学生对参加大型活动的志愿者服务很高,比如亚运,大运等大型活动。

而对一些“微不足道”、默默无闻的志愿服务则表现得异常默然冷淡,这一热一冷,所折射和暴露出来的问题是一部分人对志愿者的理念的理解是存在偏差的,因为作为志愿者,应以“服务需要帮助的人”为宗旨,而参加“出彩”的大型活动的志愿服务仅仅是志愿者的一个活动和服务领域而已。

事实上,我们的身边不乏各式各样需要帮助或有困难无法解决的人,其实,作为一名志愿者,我们更应该从小处做起从身边做起,而不应只对大型的、高关注率的志愿者活动和项目“情有独钟”。

2.加强志愿者团体的管理规范,促进志愿者服务的进一步发展(1)招募:志愿者招募是志愿者团体的必要过程,如何把握好这个关卡在一定的程度上决定志愿者服务的影响力大小。

首先,招募的门槛应该放低,争取低进高出。

(2)管理:探索建立统一的志愿者注册登记制度,设立志愿人员资料库,实现志愿者资源共享。

当前,越来越多的人愿意提供志愿服务,也有相当数量的机构和个人需要志愿者提供志愿服务。

但是,如何实现志愿者与需求者之间的对接,这是一个值得研究的问题。

当前,由于志愿者服务团体各家各自为政,没有统一的管理规范,在工作中造成了很多困难和问题。

所以,想要更高效率的办好实事,就必须在全国或者全省范围建立一个志愿者资源库,更方便利用这个庞大的资源。

(3)考评:建立统一的志愿服务考评体系,建立志愿服务考评体系是对志愿者提供志愿服务的肯定,在某种程度上,考评是志愿者获得精神动力的一个重要的外部因素。

目前,全国及各地均没有建立起完善的志愿服务考评体系,因此,探索科学、完善、统一的志愿服务考评体系应该成为志愿服务管理制度建设中的一个重要课题。

注释:①:百度百科②:百度百科/view/7226.htm。

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