《发展生产 满足消费》导学案
41《发展生产 满足消费》导学案.doc
4.1《发展生产满足消费》导学案【学习目标】1、理解生产与消费的辨证关系；2. 了解社会主义初级阶段的主要矛盾；3.懂得发展的意义；了解我国的中心工作；了解社会主义改革的.实质【学习重点】生产与消费的辨证关系一、教材助读问题1：生产与消费的辨证关系（1）生产决定消费。
表现在：生产决定消费的__________ （如：mp4）生产决定消费的__________ （如：收音机——mp4）生产决定消费的__________ （如：扇子一空调）生产为消费创造__________ （如：皇帝与空调）（2）消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长，促进生产的发展。
表现在：①（消费的调节导向作用）②（消费为生产创造劳动力）③（消费是生产的目的）④（消费是生产的动力）问题2：大力发展生产力：（1）为什么要大力发展生产力：必要性：由、决定。
重要性：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的；缩小与发达国家的差距，充分显示社会主义的________ ;增强综合国力，提高我国的 _________ 2）怎样发展生产力：（1）以 __________ 为中心；（2）加快生产力发展必须全面提高 _________________ ；（3）加快 ________________ 的发展，大力推动科技进步和创新；（4）必须通过_________（为解放和发展生产力）（四要素：路线、人、技术、改革）二、提出疑惑：同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面。
探究案一、学始于疑二、自主探究、合作学习探究一：（自主探究分钟，小组合作分钟）K问题口（自主探究）人们所消费的一切商品，都是通过生产来提供的。
消费不是由主观决定，而是由客观物质状况决定的，所以说生产决定消费。
K问题2』（合作探究）（1）三十年前我们为什么坐不能坐地铁呢？（2）从过去买一辆单车到现在买一辆汽车，从钱货两清消费到贷款消费，为什么过去不贷款买汽车呢？为什么过去是钱货两清消费而不进行贷款消费呢？（3）改革开放三十年来，我们武汉的交通工具发生了很大的变化，公交车不断的增加，出租车也在增加，人力车不见了，摩托车也禁止T,地铁开通了，这中间的变化说明了什么？（4）随着各种名牌轿车不断推出，许多人把购买高档汽车定为自己消费的目标，“有房有车”成为一种追求。
人教版必修一4.1发展生产满足消费(导学案)
4-1发展生产 满足消费班级：学号：姓名：【学习目标】（看清目标预习，才能有方向噢！）1、 理解生产与消费的辨证关系；2、 了解社会主义初级阶段的主要矛盾；3、 懂得社会主义大力发展社会生产力的积极意义；4、 了解社会主义改革的实质 【学习过程】（一）课前预习 筑牢基础（相信我能行！ 15分钟）1 •生产与消费的关系（1）生产决定消费体现在哪些方面？（2）消费对生产有什么影响?2.大力发展生产力（1）为什么要大力发展生产力?（2）如何大力发展生产力?（二）自主检测 体验成功（独立完成后同学间或小组内互批，找出问题，并商量解决）。
1、随着互联网企业的发展，消费者越来越多的使用“微信”、“飞信”等网络聊天软件进行联络， 传统电信业务逐渐减少，2014年第一季度，短信的发送量同比下降了百分之十。
这一变化过程表明（）A 价格变动影响了企业的经营B 技术进步推动了生产的发展C 生产决定消费的对象和方式D 消费需求引导着生产的发展2 •由于我国众多城市缺水严重，水价节节攀升，人们的消费观念更新，海尔停产非节水型洗衣机而3 •一家饭店的广告语是“快进来吃饭吧，否则你我都挨饿。
”该广告语的寓意有（ ）②有时消费比生产更重要④消费是物质资料生产总过程的目的和动力 D ①④4 •要大力解放和发展社会生产力，必须 （ ）。
①一心一意谋求发展 ②自我完善和发展社会主义 ③深化改革、扩大开放 ④通过改革从根本上变革我国的社会制度 A .①②③ B.②③④C .①③④D .①②④代之以国家A 级标准节水洗衣机。
这说明 ① 消费对生产具有重要的反作用 ③在供过于求时，消费决定生产A ①②③B ①②④（ ）②消费对生产的调整和升级起导向作用④生产和消费相互影响①生产者和消费者是相互依存的 ③利己是人的一切活动的出发点 A ①③ B ②④ C ②③5•要坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力。
只有大力发展生产力，才能（）。
《发展生产满足消费》导学案
一、生产与消费相互决定。
警示:在生产与消费的关系中,生产决定消费是第一位的。无论题 目在“消费决定生产”中添加怎样的修饰语都是错误的。消费反 作用于生产是第二位的,消费对生产起反作用是有条件的。
二、消费都能促进生产。
警示:消费对生产的反作用具有二重性:当消费的增长和变化与生 产的增长和变化相适应时,消费对生产起促进作用 ;反之,则对生产 起阻碍作用。
复杂,影响消费增长的不确定和不稳定的因素比较多。但总体看 ,由于
国民经济平稳较快增长、农业连年丰收、工业生产稳定、居民收入稳 步增加、社保体系逐步完善,为消费的平稳运行提供了良好的环境。
我国消费市场仍将保持稳步增长的态势。 (1)上述材料反映了什么经济现象? (2)我国经济发展过程中,国家为什么要关注消费的增长? 【答案】 (1)材料表明国家政策促进了居民的消费需求,物价 总水平的平稳运行促进了居民消费,2013年我国消费市场仍将保 持稳步增长的态势。 (2)在生产和消费的关系中,消费对生产具有重要的反作用,消 费是生产的目的和动力。为保持我国经济健康发展,政府应把扩 大内需作为促进我国经济发展的长期战略方针,把增加居民消费 作为扩大消费需求的重点,采取一系列的消费刺激政策。只有把 消费作为拉动我国经济的主要力量,才能保持国民经济健康稳定 地发展。
(1)旅游消费按消费目的属于何种消费?
(2)为什么旅游消费支出占人们的消费支出比重也越来越高? 【答案】 (1)按消费目的划分,旅游消费属于享受资料消费。 (2)①收入是消费的基础和前提。当前可支配收入越多,消费增长越 快。居民收入的增加,生活水平的提高导致旅游消费支出增长。 ②居民消费水平还受未来收入预期的影响。随着社会保障的不断 完善 , 人们对未来有非常乐观的预期 , 也促进了旅游消费支出比重的 提高。
人教版高中政治必修一《发展生产、满足消费》导学案附答案
发展生产、满足消费导学案班级姓名使用时间2015.10
用最简洁的语言概括本课学习的内容。
围绕该内容，画出本课的知识结构图。
生产与消费的辩证关系
课堂总结
决定
生产t卜消费
反作用
生产决定消费的对象生
产决定消费的方式生产
决定消费的质量和水平
生产为消费创造动力
消费生产的目的消
费需要对生产起着
导向作用
消费是生产动力消
费为生产创造新的
劳动力
发展生产、满足消费导学案答案
当堂检测答案：1—5CDCCB
课堂合作探究活动答案：
探究一：
生产决定消费对象；生产决定消费方式；生产决定消费质量和水平；生产为消费创造动力。
探究二：
生产出来的东西只有消费了，这种生产过程才算完成；消费所形成新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
探究三：
(1)材料一反映了生产决定消费对象，生产决定消费方式。
材料二新的消费热点的出现，往往带动一个产业的出现和成长。
(2)生产决定消费，消费反作用于生产。
人教版高中政治必修1 2.8《发展生产_满足消费》优教导学案
《发展生产满足消费》导学案【学习目标】1.掌握生产决定消费的四个方面2.掌握消费对生产的反作用及社会再生产的四个环节3.理解大力发展生产力的原因、意义及如何大力发展生产力【重难点】重点：1.生产与消费的辩证关系 2.如何大力发展生产力难点：生产与消费的辩证关系【预习自测】1.生产与消费的辩证关系（1）生产决定消费。
具体来讲：生产决定消费的、、，为消费创造。
（2）消费对生产的反作用。
消费是生产的；消费是生产的。
消费形成的新的需要，对生产的调整和升级起着作用；一个新的的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力。
（3）社会再生产的四个环节及其相互关系：社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个相互联系的环节。
其中，是起决定作用的环节；是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响；是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
2.发展生产的意义1）根本原因：是人类赖以存在和发展的基础。
2）必然性：大力发展生产力是由我国社会主义初级阶段的所决定的，是社会主义的本质要求。
3）意义：只有大力发展生产力，（1）；（2）；（3）。
4）、我国大力发展生产力的措施：（1）；（2）；（3）（4）。
【精讲点拨】一：生产和消费的关系如何？（一）生产决定消费1.黑白电视彩色电视有线电视卫星电视互联网电视不同种类的电视，只有生产出来才可以被消费，所以生产决定消费对象2.黑白电视时代，视听同享彩色电视时代，观感生动有线电视时代，信号稳定卫星电视时代，收视范围扩大互联网时代，功能空前强大。
电视生产技术与互联网技术的进步，人们享受到越来越高质量的电视服务与体验，因此生产决定消费的质量和水平。
3.1958年，全国仅有50台，却昭示着电视时代起步 80年代，电视产能提升，娶妻必备品 90年代后，产量迅速增加，居家必备品如今，互联网电视，每年千万台消费增长。
电视生产规模与技术的不断进步，电视走进千家万户。
因此生产为消费创造动力。
《4.1发展生产满足消费》导学案
《发展生产满足消费》导学案【学习目标】1、识记生产与消费的关系，理解为什么要大力发展生产力、怎样大力发展生产力。
2、通过合作探究，学会利用生产和消费的关系趋解释生活中的经济现象，培养透过现象看本质的能力。
3. 认识社会主义的根本任务是发展生产力，能用正确观点去看待国家各个方面的改革。
激情投入，享受学习快乐。
【学习重点】生产与消费的辩证关系【教学难点】：消费对生产的反作用【问题导读】知识点一生产与消费的关系1.生产决定消费。
生产决定消费的__________，决定消费的_________，决定消费的____________________，为消费___________。
2.消费对生产有反作用。
消费拉动经济增长，促进生产的发展。
表现在：①消费是生产的目的：生产出来的产品被消费了，这种产品的__________才算最终完成。
②消费的调节导向作用。
消费对生产的__________和__________起着导向作用。
③消费是生产的动力。
一个新的消费热点的出现，往往能____________________。
④消费为生产创造劳动力。
能提高劳动力的__________，提高劳动者的__________。
3.社会再生产过程包括__________、__________、__________、__________。
其中，__________是起决定作用的环节；__________和__________是连接生产与消费的桥梁和纽带；__________是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
知识点二大力发展生产力1.发展生产的必要性(为什么要大力发展生产力？)根本原因：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的 __________ 。
现实原因：第一，我国的根本任务是____________________；第二，我国社会主义初级阶段的主要矛盾是______________________________；第三，社会主义本质是 ______________________________________________；理论原因：生产________ 消费，要求我们要大力发展生产力。
人教版必修一4.1发展生产,满足消费导学案
《发展生产，满足消费》导学案【学习目标】知识目标：识记生产与消费的关系，理解为什么要大力发展生产力、怎样大力发展生产力。
过程与方法：通过合作探究，学会利用生产和消费的关系趋解释生活中的经济现象，培养透过现象看本质的能力。
情感态度与价值观：认识社会主义的根本任务是发展生产力，能用正确观点去看待国家各个方面的改革。
激情投入，享受学习快乐。
【学习重点】生产与消费的关系【学习过程】］课前预习］一、预习内容问题1生产与消费1.生产决定消费(1)___________________________________________________________ 人们的消费，从根本上讲不是由____________________________________________________________________ 决定的，而是由_________________ 决定的。
________ !决定 _________ 。
(2)___________________________ 生产决定—________________ 、决定_________________________________ 、决定______________________ 、为消费创造 _________ ___ 。
2.__________________________________________________________________ 消费反作用于生产(消费对生产有重要的反作用，消费拉动 __________________________________________________ 、________ 生产发展)(1)_________________________ 生产出来的产品被，这种产品的生产过程才算最终完成。
(2)_________________________________________ 消费所形成的新的需要，对生产的和起着导向作用。
发展生产 满足消费导学案
课题：发展生产满足消费
执笔：高一政治教学组审核：高一政治教学组审批：
授课人：高一政治教学组授课时间：14-09- 学案编号：05 班级：姓名：小组：
【学习目标】1.识记并理解生产与消费的关系。
2.识记并理解大力发展生产力的意义及措施。
3.认识社会主义主要矛盾和根本任务。
【学习重难点】1.生产与消费的辩证关系 2.大力发展生产力的措施【学法点拨】自主学习、分组讨论、合作探究
【学习流程】
【自主学习】
知识点一生产与消费
1、生产与消费的关系如何？
（1）生产决定消费，体现在：
（2）消费反作用于生产，体现在：
2、社会再生产四个环节是什么？它们之间的关系怎样？
知识点二大力发展生产力
1、我国为什么要大力发展生产力？（原因、意义）
2、如何促进我国生产力的发展？
备注
（教师复备栏及学生笔记）
【课堂探究】
探究1：胡锦涛同志在党的十七大报告中强调：坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。
温家宝总理在政府工作报告中强调：调整投资与消费的关系。
坚持扩大内需方针，重点扩大消费需求。
请结合所学内容说明党和国家为什么重视扩大内需？。
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第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度第1框发展生产满足消费【学习目标】1、识记生产与消费的关系、社会再生产的四个环节及其相互关系，了解社会主义初级阶段的主要矛盾；2、理解我国大力发展生产力的原因、意义及如何大力发展生产力；3、运用生产与消费的关系，解释现实经济生活中的相关经济现象。
【学习重点】生产与消费的关系。
【学习难点】我国大力发展生产力的原因、措施。
【学习过程】自主学习一、生产与消费1.生产决定消费（1）生产决定消费的＿＿。
（2）生产决定消费的＿＿。
（3）生产决定消费的＿＿＿＿＿。
（4）生产为消费创造＿＿。
2 .消费反作用于生产（消费拉动经济增长、促进生产发展）。
（1）生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。
（2）消费所形成的新的需要，对生产的＿＿和＿＿起着导向作用。
（3）一个新的＿＿＿＿的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
（4）消费为生产创造出新的＿＿＿，能提高劳动力的＿＿，提高劳动者的＿＿＿＿。
3.社会再生产（1）任何社会都需要生产过程的不断＿＿和＿＿，这就是再生产。
（2）社会再生产过程包括＿＿、＿＿、＿＿、＿＿这样相互联系的四个环节。
其中，＿＿＿＿是起决定作用的环节；分配和交换是连接＿＿与＿＿的桥梁和纽带，对生产和消费有重要影响；＿＿是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
二、大力发展生产力1.原因（1）物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
（2）大力发展生产力是解决社会主义初级阶段我国＿＿＿＿需要，是＿＿＿＿的本质要求。
（3）大力发展生产力对于全面建设＿＿社会，加快推进社会主义＿＿＿＿，具有决定性意义。
2.措施（1）要牢牢抓住＿＿＿＿这个中心，坚持聚精会神＿＿＿，一心一意＿＿＿，不断解放和发展社会生产力。
（2）全面提高劳动者的素质。
（3）加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新。
（4）通过＿＿＿＿＿＿，推动生产关系与＿＿＿、上层建筑中与＿＿＿＿相适应，推动经济社会持续健康发展，探究一：从古代奥运会说起 公元前776年的一天，古雅典的奥林匹亚热闹非凡，人们步行或骑马赶往那里。
因为要举行一场盛大的竞技运动。
运动员向离弦之箭般向前方跑去，脚下的沙砾，身上的简易布衣在风中呼呼作响。
太阳下山了，暮色渐染，于是人们渐渐散了……期待第二天的精彩竞技。
台上人们在振臂欢呼，为心中的英雄加油。
真想把精彩场面告诉朋友呀，可是只能回去说了。
梦想2008北京奥运 2008年8月8日，奥运就要开始了，小Ａ激动不已，前一周就订好了飞往北京的机票，昨天到了宾馆，好好休息了一夜，就等着今天的开幕式了！ 开幕式太精彩了，场地上变幻莫测。
演员的服装在灯光和高科技的作用下，变幻着各种颜色。
小Ａ心中是激动万分，赶忙把这精彩的表演用数码摄像机录了下来，然后用QQ 传给我的妈妈看。
夜已经深了，可是整座城市还是那么热闹，充满了活力…我要在博客上写下自己今天的感受。
1、 古代雅典人只能选择的交通工具： 骑马；而现代人观看比赛，汽车、飞机、火车、轮船是供人们选择的交通工具。
这说明2、夜深比赛结束休息，古时候人们的夜生活单调乏味；而现代人可以通过上网、电视、录像等方式去观看比赛，唱歌、健身、上网等也是人们生活和娱乐的方式，丰富多彩。
这说明3、古代人没有摄像机、电视机等，见闻只能通过口述、书写等方式传播；而现代人通过各种数码设备、发达的网络通讯，足不出户就可以享受精彩真实的实况，以及各种网络服务。
这说明4、人们对高级轻便跑鞋的向往；人们对奥运会吉祥物的渴求。
这说明成果展示、汇报交流：（小组探究的成果）归纳总结、提升拓展探究二：结合材料，根据教材分析：消费对生产有哪些反作用？(填在横线上)1、腾讯QQ在1999正式推出后，当年11月 QQ用户注册突破100万。
为了满足网友们的消费需求，腾讯公司于2000年推出了OICQ2000 QQ。
随后QQ网民迅猛增多，2008年6月 QQ同时在线突破4000万，注册用户接近8亿。
这说明2、与此同时，网友们对QQ的功能提出了更高的要求，希望可以通过QQ完成更多的事情。
随即，腾讯公司又相继推出QQ游戏、手机移动QQ、QQ空间、QQ群、QQ邮箱、QQ农场等业务，这说明3、进而带动了电信营运业、软件开发业、手机生产商、通讯技术、广告业、电子商务等相关行业的发展，从而拉动了网络经济的发展。
这说明4、同样，腾讯的发展也依赖于网络的发展，网络是现代人不可或缺的生活工具。
大家觉得这个网络用处非常大对自己有利，就不断的增加这方面的知识技能，更深入的研究、开发它。
这说明知识点1 生产与消费的辩证关系1.生产与消费的辩证关系（1）生产决定消费人们的消费，从根本上讲不是由人们的主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定的。
生产决定消费主要表现在以下四个方面：①生产决定消费的对象。
（从消费什么的角度）②生产决定消费的方式。
（从怎样消费的角度）③生产决定消费的质量和水平。
（从消费程度的角度）④生产为消费创造动力。
（从刺激、促进消费发展角度）结论：从一定意义上说，人类历史就是生产发展的历史。
物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
（2）消费对生产具有反作用消费对生产有重要的反作用，消费能够拉动经济增长、促进生产发展。
消费对生产的反作用主要表现在以下四个方面：①消费是生产的目的。
生产就是为了满足消费。
生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算完成；否则，就意味着生产活动没有得到社会的认可，是一种资源浪费。
②消费对生产具有导向作用。
消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
当消费扩张时，会导致生产扩大；当消费萎缩时，会导致生产缩小。
消费者对产品的新要求，不断推动产品的升级换代。
③消费是生产的动力。
一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力。
通过消费，能提高劳动者的质量，提高劳动者的生产积极性，能促进生产的发展。
【教材延伸】【误区警示】2.社会再生产（1）含义：社会生产过程的不断重复和更新。
（2）四个环节：生产、分配、交换、消费。
（3）社会再生产四个环节的关系：相互联系、相互影响。
①直接的生产过程是起决定作用的环节。
②分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有重要的影响。
③消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
知识点2 大力发展生产力1.大力发展生产力的原因（1）理论原因（理论依据/必然性）①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础，生产力是社会发展的决定力量。
②生产决定消费（2）现实原因（必要性和重要性）①社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
为了解决这个矛盾，必须坚持解放和发展社会生产力。
②解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务，是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求。
③解放和发展社会生产力，对于全面建成小康社会、实现社会主义现代化，具有决定性的意义。
【注意区分】2.大力发展生产力的措施（1）必须坚持发展是硬道理的战略思想，决不能有丝毫动摇。
要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
（从生产力角度）（2）必须加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新。
（从科技角度）（3）必须全面提高劳动者素质，包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质。
（从劳动者角度）（4）必须全面深化改革。
通过全面深化改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。
（从生产关系角度）【教材延伸】1.智能手机是一种融移动通信、掌上电脑等多种功能为一体的手机，它是电子信息技术发展到一定阶段的产物。
它在满足人们基本通话需要的同时，还能为用户提供无线上网、阅读、娱乐等服务。
这表明（）A.生产决定消费的对象B. 生产决定消费的质量和水平C.生产决定消费的方式D.生产为消费创造动力2.信息消费具有良好的发展基础和巨大的发展潜力。
国务院印发的《关于促进信息消费扩大内需的若干意见》提出，到2015年，使信息消费规模超过3.2万亿元，年均增长20%以上，带动相关行业新增产出超过1.2万亿元。
这说明（）A.消费是社会再生产的最终目的B.消费新热点能带动相关产业的出现和成长C.消费为生产创造新的劳动力D.消费需求对生产的调整和升级起决定作用3.2013年9月26日，南莆铁路正式开通运行，南昌到福州的车程从原来的11个小时缩短为3.5小时，导致以往乘坐飞机的人大多改乘动车，于是民航决定自10月27日起停飞南昌至福州、泉州的航班。
这一现象说明（）A.生产决定消费的方式B.生产为消费创造动力C.消费对生产具有导向作用D.消费是生产的最终目的4.人们把我国实施“菜篮子”工程的成功经验概括为，要想填满“菜篮子”，必须搞好“菜园子”，铺好“菜摊子”。
这说明（）A.满足消费必须大力发展社会生产B.生产与消费不可分割、相互决定C.分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带D.生产、交换、消费相互联系、相互作用5.当前，我国必须以经济建设为中心，大力发展社会生产力，发展社会生产力的原因有（）A.大力发展生产力的经济依据是生产决定消费B.大力发展生产力是由我国的主要矛盾决定的，体现了社会主义的本质要求C.大力发展生产力有利于增强我国的综合国力D.大力发展生产力必须加快科学技术的发展，推动科技进步和创新走进生活：鉴于消费者对iPhone 5s屏幕小、功能改进小等的“不满”，iPhone 6进行了全新的设计，以更大的屏幕、更薄的机身、更强的摄像头以及更快的处理速度等，吸引了众多的消费者。
iPhone 6在中国大陆上市时，引发了“果粉”们换机的热潮。
运用生产与消费的相关知识，对生活中的这一现象进行分析，。