三年3班

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初三年3班期末分组竞赛

初三年3班期末分组竞赛

初三年3班期末分组竞赛
第一组:杨茂霞陈倩倩蔡智林梁莲忍张心怡罗顺坤
第二组:陈昊陈怡新许一馨冉剑吴新兴陈德林
第三组:蔡紫宁蔡金燎陈金绵翁亚小吴兴许婵娟
第四组:赵小芬李卫斌许雪妮李嘉棋陈琉楚王小冬
第五组:郑婉莉许净莲张心茹蔡汉荣李应陈德贤
第六组:陈雅丽翁世炎邓新鑫林碧洪陈佳警许明明
以上六个小组在期末考试中小组年段平均名次位列前三名的小组,分别授于一等奖、二等奖、三等奖并给予奖励,综合素质得分分别加6、4、3.
希望同学们团结互助,在期末考试中取得优异的成绩!
初三年3班期末分组竞赛结果公布。

三年(3)班级健康公约

三年(3)班级健康公约

三年(3)班健康公约
一、创建宗旨
创建健康班级,创造有利于学生身心健康成长的班级环境,帮助学生养成良好的体育卫生行为,降低班级常见病和流行病的发病率,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐发展。

二、创建目标
通过开展健康班级创建活动,改善班级健康环境,提高师生健康技能,提升班级健康水平。

三、组织架构
组长:(班主任)
副组长:(副班主任)
成员:(家长代表)、全体班干部
四、创建措施
(一)不乱扔纸屑垃圾、不随地吐痰;
(二)不带任何零食到学校;
(三)自己制造的垃圾放入垃圾桶内,看见垃圾就要及时捡起来;
(四)值日生要主动积极打扫教室、清洁区卫生。

负责教室及门窗卫生日常保持的同学,每课间都要捡纸片;负责清洁区卫生保持的同学,课间要到卫生区巡视,随时发现随时捡;
(五)抽屉里不放纸屑等,放学时清空抽屉;
(六)坚持每天一小时体育运动,积极提高健康技能。

2017寒假读一本好书《绒布小兔子》读后感—名士小学3年级3班殷宏尧

2017寒假读一本好书《绒布小兔子》读后感—名士小学3年级3班殷宏尧

2017寒假读一本好书——《绒布小兔子》读后感
寒假期间,我阅读了美国作家玛格丽·威廉斯写的《绒布小兔子》一书,据说这本书是获得了国际大奖的儿童小说,因此我怀着浓浓的兴趣开始了这本书的阅读。

小说讲的是一只绒布小兔子的故事。

它被当做圣诞礼物送给了一个小男孩,成为了小男孩的许许多多玩具中的一个。

小男孩对绒布小兔子爱不释手,有一次偶然的机会,小男孩找不到天天陪着他睡觉的小瓷狗了,小兔子就睡在了小男孩的床上。

小兔子和小男孩形影不离地在一起,在小男孩的呵护下这只害羞的绒布小兔子慢慢变得自信起来,它感觉到自己很快就要变成“真实的”了。

但是这时小男孩突然生了一场大病,他病好之后绒布小兔子和他的其他的书和玩具都因为可能带有病毒要被一起烧掉。

正当绒布小兔子伤心流泪时小精灵出现了,把它变成了真实的兔子,绒布小兔子终于梦想成真了。

读完这个美丽的故事,我想到了其实有时候自己就像这个绒布小兔子,在心中有一些小小的梦想,但是总会没有自信去实现它,相信在身边的朋友、老师、家长的爱护之下,终有一天我也会将我的梦想变成“真实”!
名士小学 3年级3班殷宏尧
指导老师:张倩。

高三(3)班征战誓言录

高三(3)班征战誓言录
让方法再高妙一点,让时间多用一点.
让生命更加辉煌.
努力,端正,出发.
... ...啊依Yes,啊依Yes... ... --姚曼
不管在今后的几十天里,发生什么,我都会咬紧牙关,冲过那一刻.
尽吾志也而不能至者,可以无悔矣. --杨萍
人的价值蕴藏在人的才能之中. --欧阳依娜
只要心里有阳光,就不怕明天不出太阳!
想到梦想,就应该有迎接挑战的勇气! --余欢
在足球场上,不管有多少人组成人墙,不管有多少人把守球门,
只要我能看得见球门,我就能把球射进去! --祁乐
承担,忍耐,等待,坚持,执着,进取,我期待着那最后一刻
的胜利和微笑. --胡昆
高三(3)班征战誓言录
三年前,我们杀出中考,汇聚一中,组成了一个朝气蓬勃的班级,怀揣梦想,满载希望,我们豪 万丈,扬帆起航。三年来,手挽手历经风雨,肩并肩笑对挫折。三年来,我们收获了什么?那就 是——必胜的信念,执着的追求,摧毁一切障碍的决心,我们的努力终将造就自己——做一只飞向 全国各地的雄鹰。我们深知:只要我愿意,谁也挡不住我!
证明,错误是进步的阶梯,只要我们能够不断发现错误,发现缺漏之处,
才能走向成功.
为了进步,为了高考,不必痛苦过去,也不必奢想于未来,一步一个脚
印, 让自己真实的双脚踏进高考胜利的殿堂. --高天顺
只会幻想的人,没有真正的机会. --刘成军
天才在于勤奋,进步在于探索. --朱晨
无论谁,都只有一个对手--自己
战胜自我,就是战胜一切. --王铮
樱木花道可以从菜鸟变成高手,我当然也可以. --邹玉龙
做好每天该做的事. --黄博
我相信,所以我能做到. --周博

三年级(3)班班干部名单及职责一览表

三年级(3)班班干部名单及职责一览表
负责监督教室卫生情况及教育同学们的卫生行为习 惯。及时通知卫生值日小组并检查其工作。定期对 班级卫生工作进行总结,并提出整改意见。
管理班级纪律;负责维护课堂纪律,对违纪的同学 批评教育并做好记录。每周对班级纪律情况进行总 结,提出整改意见。
1.负责管理班级纪律,包括课上、课间、集会、升 旗等各种场合的纪律。
三年级(3)班班干部名单及职责一览表
职务 班长
副班长 学习委员 体育委员 劳动委员 纪律委员
姓名 吴婷艳
郑永娟 李茂基 郑瑜丹 李带春 郑春瑞
职责范围
全面负责班级工作。做好班主任、科任老师、同学 之间的协调联系工作。对于班级突发事件及时处 理,并报告班主任。检查督促班委成员做好班级管 理工作。收集同学们对班级的意见和建议,协助班 主任管理好班级。
领读员
郑永娟 吴婷艳 李昊翔 李茂基 赵喜桂
4.管理好课堂纪律,提醒同学们注意安全。
负责语文早读领读,提前一天准备好早读内容,并 告诉老师。领读当天7:40——8:05准时到校,组织 早读。
1.负责管理班级纪律,包括课上、课间、集会、升 旗等各种场合的纪律。 2.对违反纪律的同学要及时有效地制止并进行帮 助,劝其改正。 3.发挥模范带头作用,认真完成本职工作,动脑 筋、想办法,把班级纪律管好。 4.管理好课堂纪律,提醒同学们注意安全。
1.负责管理班级纪律,包括课上、课间、集会、升 旗等各种场合的纪律。 2.对违反纪律的同学要及时有效地制止并进行帮 助,劝其改正。 3.发挥模范带头作用,认真完成本职工作,动脑 筋、想办法,把班级纪律管好。
第一组组长 第二组组长 第三组组长 第四组组长
郑永娟 王广宏 李昊翔 李带春
2.对违反纪律的同学要及时有效地制止并进行帮 助,劝其改正。 3.发挥模范带头作用,认真完成本职工作,动脑 筋、想办法,把班级纪律管好。 4.管理好课堂纪律,提醒同学们注意安全。

三(3)班会课教案

三(3)班会课教案

2011—2012学年度第二学期主题班(队)会教案班级:三年3班班主任(辅导员):主题班(队)会教案第( 2)周活动时间2012.2.15 活动主题常规教育活动目标 1.通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向成功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。

2.让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

活动准备一日常规歌学期初的主题班会上,我以问卷形式让学生写出三个内容:1)过去的学习经历中你最讨厌的班规。

2)你认为必须保留的班规。

3)你能达到的班规。

然后按座位分成十个小组讨论交流,形成小组共同认可的班规,每小组派代表写到黑板上,最后全班同学达成共识,新的班规出台了,交由值日班长严格执行。

全班同学共同遵守。

这样做的目的是,学生自我订立班规,使学生的自尊心、自主意识得到了满足,执行起来更容易接受和认同。

《一日常规》从早上进入学校开始,一直到下午放学回家,对于一天中学生应该做什么,应该怎么做都进行了详细的规范。

其中包括早上到校后两分钟内完成以下任务:先放下书包,然后掏出家庭作业和语文课本,以最快的速度把作业翻开交给组长,然后拉出凳子做下,放好书包。

看黑板上早读的任务,开始读书。

课间做两操应该先做什么,接着做什么。

上下楼梯、中午、路队等等。

事无俱细,都做了明确的规定以后,引领学生熟悉一日常规。

这样在日常的教学中,他们才能按照这样的要求去做。

班会课的第一个内容就是总结本周的个人目标完成情况和下周目标的制定:(1)学习和习惯的自主性:我本周内要完成什么。

(从纪律、学习、卫生三方面进行评估)(2)实效性:课堂上怎样听讲,举手发言几次,课堂上准备获得几多小红花。

(3)准备性:课前准备、完成家庭作业后第二天学习准备情况。

准备获得几朵小红花。

(4)准时性:作业、背书完成的速度。

准备获得几朵小红花。

(5)持久性:有恒心、有耐力。

(6)求实性:一周问了几次题。

大家好!我是三(3)班的阮杭建

大家好!我是三(3)班的阮杭建

时光在不经意中悄悄流逝,仿佛昨天我还刚刚迈入季中的大门,而今天,我却马上要离开母校,迈出季中的大门。

季中所有的一切,都深深的印在我的脑海里。

那郁郁葱葱的树木,美丽广阔的操场和篮球场,温柔和蔼的老师们,还有那群认真活泼可爱的同学们…… 还记得我从三年级起,就喜欢上了英语,心中也燃起了学好英语的念头。

上了初中后,我带着心中那小小的梦想,认真学习。

在学习的道路上,我遇到了许许多多的荆棘与坎坷,但是,凭着坚强的意志,我都挺过来了。

努力真的很重要,它是连接理想和现实的桥梁,只有沿着它坚定的走下去,才能达到成功的彼岸! 我想,我永远忘不了她——吕老师。

她,让我当班长,我第一次体会到了责任与榜样的含义;她,在英语方面不断指导我,让我一点点取得进步;她,很少表扬我,还总批评我,却因此给了我努力向前冲的动力!她,一个公正认真的老师,我永远敬爱她!在以后的路上,心中想着老师对我的鼓励,在新的环境中继续延续我的梦想! 季中,我的母校,留在这儿的那段记忆我会一直珍藏,把对母校不舍而产生的丝丝惆怅化作对母校的深深祝福! 再见了,季中!潘海鸥在初中三年中,或喜或怒或哀或乐,就是它们组成了我丰富多彩的初中生活。

我感激老师们,像园丁一样勤劳的老师们,像莲藕一样无私的老师们。

他们引导我进入了知识的殿堂,他们萌发了我对知识的渴望,他们激发了我对学习的热情。

他们也是公正的。

对就是对,错就是错,不因为好生差生而区别对待,因此我对他们十分尊敬。

学习要靠自己,这是老师告诉我们最多的一句话之一,我相信这一句话,因此我学习总是独立的,只有当题目实在做不出时才会去向别人请教。

多读一些课外书来扩充自己的知识面也是很重要的,因为光是课内的东西是不够的,如果只是满足于学校的知识,你会发现你离梦想的彼岸会越来越远。

三年时间,一闪即逝。

在母校的三年中,母校为我们提供了良好的学习氛围,我们在母校贪婪地吮吸知识的养分,健康茁壮的成长。

即将离开学校,面对新的校园,新的教室,新的老师,新的同学,回想起母校的点点滴滴,我相信在新的环境中我会做的更好。

三年(3)班 下评语

三年(3)班 下评语
老师的话
张纪申:三年级的课业较之前的繁重了许多,稍微不留心,就有可能走下坡路。聪明的你,一直是老师最疼爱的。希望你能够明白老师严格要求的苦心,给自己定下短期目标、长远目标,将注意力多放在自己的学业上,相信你,在新的一年,一定会更加进步,更有收获的!
老师的话
郭修齐:你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成。但希望你克服作业太马虎、粗心,字迹也不够端正的小毛病,在作文方面多下点功夫,多看课外书,多积累。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
老师的话
康睿宁:一贯文静而又可爱的你,有一双真挚的大眼睛,时刻表现出你待人的热情,真诚。不过,你上课的时候经常开小差。老师觉得,你应该以好学生为榜样,朝更高目标前进,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
老师的话
吴芷铭:看得出你样样要强,你总想用实际的成绩来证明,但是,老师想告诉你,凡事不能急于求成。要看到自己平时在作业、听课上分心的不足,及时地意识到这一点,努力克服。愿你扬长避短,我永远是你忠实的老师兼朋友,我会做你的有力支持者。加油!
老师的话
陈杨:诚实善良是你朴实真诚的一面;能积极参加劳动,努力为班级做事是你优秀的一面……但踏踏实实的学会应掌握的知识则是你薄弱的一面。老师知道你也很想尽快把成绩提高上去,但这需要勤奋和好的学习方法,多看书,学会听讲,认真做作业,可以让你更快的有所进步。
老师的话
高伯锴:看见你那整日笑眯眯,无忧无虑的样子,都会想到你一定是个活泼可爱、正直善良的孩子,你尊师知礼,关心班集体,课堂上能听到你流利的朗读……这些都证明你是个很惹人喜爱的孩子。望你在学习上积极地倾注力量,学会举一反三。这样,你会发现自己进步得更快!
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快乐的一天
城厢区沟头小学三年(3)班谢煜欣
今天真快乐,因为我很荣幸地参加了“莆田晚报小记者采风—月圆中秋夜,情满喜盈门DIY月饼亲子活动”。

虽然午后的阳光炙热,但无法阻挡我兴奋的心情,2点就到喜盈门等候。

今天的喜盈门真的是喜气盈门,我像只快乐的小鱼在方太电器展厅穿梭。

看见桌上摆放的月饼食材与模具,我心情如阳光般的灿烂,巴不得马上动手制作。

终于活动开始了,帅气的烘焙老师为我们现场指导和教学如何制作月饼。

老师告诉我们今天要制作的是冰皮板栗馅的月饼,光听这个名字,都能让人垂涎欲滴,我不经意的咽了下口水,引得大家哈哈大笑。

老师一边示范一边讲解制作月饼的步骤了。

“你们看冰皮,QQ软软的,还晶莹剔透。

它是用糖、玉米油、糯米粉、澄面粉、牛奶按比例调的……”听着老师的讲解,盯着那软软的冰皮,我肚子里的谗虫都被勾出来了。

接着,只见老师把冰皮搓成球形的,用双手压平,成饼干状,然后把板栗馅放进去,再用冰皮包起来,粘点米粉搓圆,最后,把它放进模具里,一挤,小巧玲珑的月饼就出来了。

“哇!好漂亮!”“好厉害!”我们不禁赞叹到。

我迫不及待地动手起来。

可是心急吃不了热豆腐,陷放进去,我包了这边,破了那边。

我想把厚点的皮拉长补救,可是,冰皮不听我的指挥,我一拉,是变长了,但中间破了个洞。

“欣欣,你心太急了,要先把冰皮搓圆,然后从中间往四周旋转,捏的均匀点……”妈妈边说边抓我的手示范。

在妈妈的协助
下,总算把陷塞进冰皮肚子了。

我高兴的把月饼球放进模具。

用力一压,满心期待地挤。

可是我的头都低到模具底了,也不见月饼出。

原来是太用力了,粘住了出不来。

老师过来,和颜悦色地说:“小朋友,要先轻轻的按压三下,然后再用力按出来。

”老师帮我修整,果真一个漂亮的月饼诞生了。

在老师、妈妈的耐心指导下,我的月饼越做越好看了。

望着桌上四个图案清新、味道鲜美的月饼,我真想咬下一口。

老师似乎也猜出了我们这些谗虫的心思,笑着说:“香喷喷的月饼要带回家和家人一起品尝哦!”
回到家,爸爸妈妈品尝着我制作的月饼,点赞不断,我笑得合不拢嘴。

甜甜的月饼,不仅甜在嘴里,更是甜进了我的心坎里。

今天,真是快乐的一天,我不但学会了如何制作月饼,还明白了圆圆的月饼像征着团团圆圆的寓意。

期待下次的活动!
指导老师:吴秀丽。

大家好,我是城厢区沟头小学三年3班的谢煜欣。

我是个阳光女孩,整天笑呵呵的,是同学们的开心果。

我喜欢看书,喜欢画画。

还勤快能干,读书也不错,是老师的小帮手,也是值日班长。

我喜欢跳舞,虽然练基本功很累,但我一点都不怕。

今年暑假还去莆仙大剧院表演呢!。

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