单元测试卷11

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苏科版九年级上册物理第11章《简单机械和功》单元测试卷(含答案解析)

苏科版九年级上册物理第11章《简单机械和功》单元测试卷(含答案解析)

九年级上册物理单元测试卷第11章《简单机械和功》姓名:_________班级:_________学号:_________注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题1.如图,属于费力杠杆的工具是()A.剪刀B.起子C.钢丝钳D.镊子2.小明从地上捡起一个普通鸡蛋,缓慢地放在1米高的桌子上,此过程中他对鸡蛋做的功约为()A.0.05J B.0.5J C.5J D.50J3.以下示例所列举的几个力中,力对物体没有做功的是()A.(1)(2)B.(1)(3)C.(2)(3)D.(3)(4)4.关于功和功率,下列说法正确的是()A.机器做功少,功率一定少B.功率小的机器做功不一定慢C.功率大的机器做功一定快D.功率大的机器做功一定多5.如图所示,每个钩码的质量为50g ,在均匀杠杆的A 处挂2个钩码,B 处挂1个钩码,杠杆恰好水平平衡。

在A 、B 两处再各加1个钩码,那么( )A .杠杆仍水平平衡B .杠杆的左边向下倾斜C .杠杆的右边向下倾斜D .将A 处的钩码向左移动一格,杠杆仍能水平平衡6.下列关于滑轮和滑轮组的说法中,完全正确的一组是( ) ①使用定滑轮一定既不省力也不费力; ②使用动滑轮有时可能不省力; ③使用滑轮组一定比使用动滑轮省力;④使用滑轮组有时既能省力,又能改变力的方向; ⑤使用滑轮组总是既省力又改变力的方向;⑥组成滑轮组时,动滑轮和定滑轮的数目一定要相等。

A .①④B .②⑤⑥C .②④D .②④⑥7.如图所示,小明用5m 长的长木板搭成一个斜面,帮助爸爸把一个质量为240kg 的重物搬到2m 高的卡车上,他和爸爸沿斜面共用了1200N 向上的力F ,在1min 内将重物匀速推到车上,g 取10N/kg ,下列关于此过程中的说法正确的是( )A .他们对重物做了480J 的功B .他们做功的功率为80JC .斜面的机械效率为80%D .使用斜面可以省力,也可以省功8.如图所示使用下列三个装置分别用1F 、2F 、3F 匀速提起同样的重物,不计滑轮的重力和摩擦,则1F 、2F 、3F 的大小关系为( )A .132F F F <<B .123F F F <<C .132F F F =<D .123F F F <=9.某人将一箱书搬上楼,可以有两种方法:一是把所有的书一起搬上楼;二是先搬一部分上楼,再搬剩下的部分。

三年级上册英语单元测试-Lesson11_12测试卷科普版(三起)(含答案)

三年级上册英语单元测试-Lesson11_12测试卷科普版(三起)(含答案)

科普版小学英语三年级上册Lesson 11 ~ 12测试卷一、选出下列单词中不同类的单词。

1.选出下列单词中不同类的单词()A. redB. greenC. bird2.选出下列单词中不同类的单词()A. forB. anC. a3.选出下列单词中不同类的单词()A. babyB. bananaC. apple4.选出下列单词中不同类的单词()A. howB. whatC. that5.选出下列单词中不同类的单词()A. chickB. duckC. apple二、根据单词选择相应的图片。

6.chickA. B.7.sadA. B.8.babyA. B.9.monkeyA. B.10.bananaA. B.三、单项选择。

11.I can't find baby chick.A. myB. sheC. you12.Look! your baby chick ?A. It isB. Is itC. Are it13.—What colour is it?—It's .A. bigB. fatC. yellow14.—Is it your baby chick?—No, .A. it isB. it isn'tC. is it15. apple for you.A. AB. AnC. Are四、给下列句子选择正确的答语。

16.给下列句子选择正确的答语⑴Good morning. ________ A. It's a duck.⑵How are you?________ B. Good morning.⑶What colour is it?________ C. I'm fine. Thank you.⑷What's that?________ D. I'm ten.⑸Is it a bird?________ E. No, it isn't.⑹How old are you?________ F. It's black and white.五、找出错误的一项,并改正。

非常海淀单元测试AB卷 人教版七年级上册英语unit11

非常海淀单元测试AB卷 人教版七年级上册英语unit11

非常海淀单元测试AB卷人教版七年级上册英语unit11第一节听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的'时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. What will Lucy do at 11:30 tomorrow?A. Go out for lunch.B. See her dentist.C. Visit a friend.2. What is the weather like now?A. It’s sunny.B. It’s rainy.C. It’s cloudy.3. Why does the man talk to Dr. Simpson?A. To make an apology.B. To ask for help.C. To discuss his studies.4. How will the woman get back from the railway station?A. By train.B. By car.C. By bus.5. What does Jenny decide to do first?A. Look for a job.B. Go on a trip.C. Get an assistant.第二节听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6、7题。

6. What time is it now?A. 1:45.B. 2:10.C. 2:15.7. What will the man do?A. Work on a project.B. See Linda in the library.C. Meet with Professor Smith.听第7段材料,回答第8至10题。

辽师大版英语五年级下册_Unit11_单元测试卷

辽师大版英语五年级下册_Unit11_单元测试卷

Unit11 单元测试卷一、选出每组单词中与其他不同类的一项。

( ) 1. A. good B. wonderful C. great D. better ( ) 2. A. running B. thing C. swimming D. shopping ( ) 3. A. strawberry B. flower C. peach D. pear ( ) 4. A. elephant B. monkey C. guest D. bear ( ) 5. A. sing B. watering C. climbing D. listening二、根据语境及首字母提示写单词,使句子或对话完整。

1. Helen is studying in a primary school in China. She’s calling h________ because her mother is ill.2. Linda’s father buys her a new came ra. Look! She is t________ pictures for her friends.3. —Is your father free now?—Yes, he is w________ the flowers in the yard.4. My little brother is ill. He is s________ in bed now.5. —Where is Billy? I can’t find him.—He is a________ the phone in his bedroom.三、根据语境选择正确的单词或短语,使对话完整。

1. —Hi, Billy. ________ (How, What) is your grandma?—She’s getting better.2. —What’s Xiao Hui doing in the kitchen?—She is ________ (climbing a hill, doing the dishes).3. Mark has many toys. Look! He is ________ (playing with, listening to) his toy car.4. —What’s the elephant doing there?—It’s ________ (shaking, painting) the trees. The apples are falling.5. I’m ________ (cooking, buying) strawberries with my mother in a fruit shop.四、选择填空,将其序号写在题前的括号内。

华东师大版八年级上册第11章《数的开方》单元测试卷(原卷版)

华东师大版八年级上册第11章《数的开方》单元测试卷(原卷版)

华东师大版八年级上册第11章《数的开方》单元测试卷本试卷三个大题共22个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟。

题号 一 二 三全卷总分总分人 17 18 19 20 21 22 得分注意事项:1、答题前,请考生务必将自己姓名、考号、班级等写在试卷相应的位置上;2、选择题选出答案后,用钢笔或黑色水笔把答案标号填写在选择题答题卡的相应号上。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.以下每小题都给出了A 、B 、C 、D 四个选项,其中只有一个是符合题目要求的。

)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 121、16的平方根是( ) A 、4B 、4±C 、16D 、16±2、下列各数中,无理数是( )A 、3−B 、18C 、3.14D 、25 3、下列叙述错误的是( )A 、4−是16的算术平方根B 、5是25的算术平方根C 、3是9的算术平方根D 、0.04的算术平方根是0.24、一个正数的平方根分别为:62+a 与3−a ,则这个正数是( )A 、1B 、4C 、9D 、165、若a 、b 为实数,且满足012=−+−b a ,则ba的值为( ) A 、2− B 、21 C 、2 D 、21−6、下列说法中错误的是( )A 、3.0−是0.09的一个平方根B 、16的平方根是4±C 、0的立方根是0D 、1−的立方根是1−7、下列选项正确的是( ) A 、39±= B 、()22− C 、51253−=− D 、416=±8、估算340−的值在( ) A 、2到3之间B 、3到4之间C 、4到5之间D 、5到6之间9、下列说法:①无限小数是无理数;②负数的立方根仍是负数;③9的平方根是3±;④1的平方根与立方根都是1;⑤互为相反数的两个数的立方根仍为相反数。

其中正确的有( )学校: 考号: 姓名: 班级:密 封 线 内 不 要 答 题密封线A 、4 个B 、3 个C 、2 个D 、1 个10、若252=a ,9=b b ,则=+b a ( ) A 、8B 、8±C 、8或2−D 、2或8−11、若n m n m A −++=3是3++n m 的算术平方根,322+−+=n m n m B 是n m 2+的立方根,则AB −的立方根是( )A 、1B 、1−C 、0D 、无法确定12、对于有理数a 、b ,定义{}b a ,min 的含义为:当b a <时,{}a b a =,min ,例如:{}221min −=−,.已知{}a a =,31min ,{}3131min =b ,,且a 和b 为两个连续正整数,则()231−ab 的立方根为( )A 、1−B 、1C 、2−D 、2二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分)13、2−x 的平方根是3±,72−+y x 的立方根是2,则22y x +的平方根是______; 14、若33113+−+−=x x y ,则xy的算术平方根是_________; 15、25的算术平方根是________;36的平方根是________;16、已知:75−的整数部分是a ,75+的小数部分是b ,则=+b a _________. 三、解答题(本大题6个小题,共56分。

人教版九年级英语全册Unit11测试卷含答案

人教版九年级英语全册Unit11测试卷含答案

人教版九年级英语第十一单元测试卷第Ⅰ卷Ⅰ.单项选择(每小题1.5分,共30分)()1.The movie made ________ feel energetic.A. heB. themC. hisD. they()2.I am sorry that I have kept you ________ me so long.A .waiting B. to wait C .waiting for D .to wait for()3.The course is designed ________ your spoken English.A .to improveB .improvingC .improvedD .improve( ) 4. —Can you teach me how to surf the Internet?—Take this book. It will lead you _______ it well.A. learnB. to learnC. learningD. learned()5.Peter is ________ shy to show his ideas before the class.A. kind ofB. a kind ofC. kinds ofD. all kinds of()6.Lily did all kinds of things to make the baby ________.A to stop cryingB .to stop to cryC .stop to cry D. stop crying()7.In the cafe, the waiter________ me a cup of coffee last night.A .give B. gave to C. served D. service()8. I would rather ________ TV at home than________ out to play.A. watch; goB. watching; going C .watches; goes D. to watch; to go()9.We were made ________ sixty new words every week.A .learn B. to learn C. learning D. learnt()10.—Did you have fun ________ your friends at your birthday party?—Yes, very happy.A. ofB. toC. withD./()11. Joe won the race in the end and this made her ______.A. happyB. to be happyC. happilyD. to be happiness()12. —I’d like an ice cre am. Are you having ______, too?― Yes .A. itB. oneC. thisD. that()13. ― What do you think of your new job, Jim?― It’s _______. I do exactly the same thing every day.A. confusingB. misleadingC. interestingD. boring()14. ― Why was he late again?― He arrived at the station late. _______ , he missed the early train.A. HoweverB. BecauseC. ThereforeD. Though( ) 15. --- Mom, I want to buy this dictionary. It is good but not too_______.--- Let me see. It is really a useful dictionary. And the price is _______. OK, I willbuy it for you.A. high; lowB. expensive; cheapC. high; cheapD. expensive; low ( ) 16.—I would rather _______ you the news right now—Why not?A. don’t tellB. not to tellC. not tellD. didn’t tell()17. The little boy ______ by the big one this morning.A. made to cryB. was made to cryC. made cryD. was made cry()18. ― ________ do you feel about noise?― It makes me annoyedA. WhatB. WhenC. HowD. Why()19. ― My sister bought me a new MP4 player, but I don’t know ________― Let me show you。

《第十一章 三角形》单元测试卷含答案(共5套)

《第十一章 三角形》单元测试卷含答案(共5套)

《第十一章三角形》单元测试卷(一)时间:120分钟满分:120分一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项) 1.以下列每组长度的三条线段为边能组成三角形的是( )A.2、3、6 B.2、4、6C.2、2、4 D.6、6、62.如图,图中∠1的大小等于( )A.40° B.50° C.60° D.70°第2题图第4题图第6题图3.一个多边形的每一个内角都等于140°,则它的边数是( )A.7 B.8 C.9 D.104.如图,△ABC中,∠A=46°,∠C=74°,BD平分∠ABC交AC于点D,那么∠BDC的度数是( )A.76° B.81° C.92° D.104°5.用五根木棒钉成如下四个图形,具有稳定性的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.如图,点A,B,C,D,E,F是平面上的6个点,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数是( )A.180° B.360°C.540° D.720°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.已知三角形两条边长分别为3和6,第三边的长为奇数,则第三边的长为________.8.若n边形内角和为900°,则边数n为________.9.将一副三角板按如图所示的方式叠放,则∠α的度数为________.第9题图第10题图第11题图10.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=20°.若将△ABC沿CD所在直线折叠,使点B落在AC边上的点E处,则∠CDE的度数是________.11.如图,在△ABC中,E、D、F分别是AD、BF、CE的中点.若△DEF的面积是1cm2,则S△ABC=________cm2.12.当三角形中一个内角β是另一个内角α的12时,我们称此三角形为“希望三角形”,其中角α称为“希望角”.如果一个“希望三角形”中有一个内角为54°,那么这个“希望三角形”的“希望角”的度数为______________.三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.在△ABC中,∠A=30°,∠C=2∠B,求∠B的度数.14.如图:(1)在△ABC中,BC边上的高是________;(2)在△AEC中,AE边上的高是________;(3)若AB=CD=2cm,AE=3cm,求△AEC的面积及CE的长.15.如图,在△BCD中,BC=4,BD=5.(1)求CD的取值范围;(2)若AE∥BD,∠A=55°,∠BDE=125°,求∠C的度数.16.如果一个多边形的内角和是外角和的3倍还多180°,那么这个多边形的边数是多少?17.如图,在△ABC中,BD是AC边上的高,∠A=70°.(1)求∠ABD的度数;(2)若CE平分∠ACB交BD于点E,∠BEC=118°,求∠ABC的度数.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.已知a,b,c为三角形三边的长,化简:|a-b-c|-|b-c-a|+|c-a-b|.19.如图,六边形ABCDEF的内角都相等,CF∥AB.(1)求∠FCD的度数;(2)求证:AF∥CD.20.在△ABC中,AB=AC,AC边上的中线BD把△ABC的周长分为24和18两部分,求三角形三边的长.五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.如图,△ABC中,AD⊥BC于点D,BE平分∠ABC,若∠ABC=64°,∠AEB=70°.(1)求∠CAD的度数;(2)若点F为线段BC上的任意一点,当△EFC为直角三角形时,求∠BEF的度数.22.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC.(1)若∠C=70°,∠B=40°,求∠DAE的度数;(2)若∠C-∠B=30°,求∠DAE的度数;(3)若∠C-∠B=α(∠C>∠B),求∠DAE的度数(用含α的代数式表示).六、(本大题共12分)23.如图①,在平面直角坐标系中,A(0,1),B(4,1),C为x轴正半轴上一点,且AC平分∠OAB.(1)求证:∠OAC=∠OCA;(2)如图②,若分别作∠AOC的三等分线及∠OCA的外角的三等分线交于点P,即满足∠POC=13∠AOC,∠PCE=13∠ACE,求∠P的大小;(3)如图③,在(2)中,若射线OP、CP满足∠POC=1n∠AOC,∠PCE=1n∠ACE,猜想∠P的大小,并证明你的结论(用含n的式子表示).参考答案与解析1.D 2.D 3.C 4.A 5.D6.B 解析:如图,∵∠BMQ=∠A+∠B,∠DQF=∠C+∠D,∠FNM=∠E+∠F,∴∠BMQ+∠DQF+∠FNM=∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F.∵∠BMQ+∠DQF+∠FNM=360°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°,故选B.7.5或7 8.7 9.75°10.65°11.712.54°或84°或108°解析:①54°角是α,则希望角度数为54°;②54°角是β,则12α=β=54°,所以希望角α=108°;③54°角既不是α也不是β,则α+β+54°=180°,所以α+12α+54°=180°,解得α=84°.综上所述,希望角的度数为54°或84°或108°.13.解:∵∠A=30°,∴∠B+∠C=180°-∠A=150°.(3分)∵∠C=2∠B,∴3∠B=150°,∴∠B=50°.(6分)14.解:(1)AB(1分) (2)CD(2分)(3)∵AE=3cm,CD=2cm,∴S△AEC=12AE·CD=12×3×2=3(cm2).(4分)∵S△AEC=12CE·AB=3cm2,AB=2cm,∴CE=3cm.(6分)15.解:(1)∵在△BCD中,BC=4,BD=5,∴1<DC<9.(3分)(2)∵AE∥BD,∠BDE=125°,∴∠AEC=180°-125°=55°.(4分)又∵∠A=55°,∴∠C=180°-∠A-∠AEC=180°-55°-55°=70°.(6分) 16.解:设这个多边形的边数为n.根据题意,得(n-2)·180°=360°×3+180°,(3分)解得n=9.(5分)答:这个多边形的边数是9.(6分)17.解:(1)在△ABC中,∵BD是AC边上的高,∴∠ADB=∠BDC=90°.∵∠A =70°,∴∠ABD=180°-∠BDA-∠A=20°.(3分)(2)在△EDC中,∵∠BEC=∠BDC+∠DCE,且∠BEC=118°,∠BDC=90°,∴∠DCE=28°.∵CE平分∠ACB,∴∠DCB=2∠DCE=56°,∴∠DBC=180°-∠BDC-∠DCB=34°,∴∠ABC=∠ABD+∠DBC=54°.(6分)18.解:∵a,b,c为三角形三边的长,∴a+b>c,a+c>b,b+c>a,(4分)∴原式=|a-(b+c)|-|b-(c+a)|+|c-(a+b)|=b+c-a-a-c+b+a+b-c=-a+3b-c.(8分)19.(1)解:∵六边形ABCDEF的内角都相等,∴∠B=∠A=∠BCD=120°.(1分)∵CF∥AB,∴∠B+∠BCF=180°,∴∠BCF=180°-120°=60°,∴∠FCD =120°-60°=60°.(4分)(2)证明:∵CF∥AB,∴∠AFC=180°-∠A=60°,∴∠AFC=∠FCD,∴AF∥CD.(8分)20.解:如图,设AB=AC=a,BC=b,则AD=CD=12a.根据题意,有a+12a=24且12a +b =18,或a +12a =18且12a +b =24,(4分)解得a =16,b =10或a =12,b =18,两种情况下都能构成三角形.(6分)综上所述,三角形的三边长分别为16,16,10或12,12,18.(8分)21.解:(1)∵BE 平分∠ABC ,∴∠ABC =2∠EBC =64°,∴∠EBC =32°.∵AD ⊥BC ,∴∠ADC =90°.(2分)∵∠C =∠AEB -∠EBC =70°-32°=38°,∴∠CAD =90°-38°=52°.(4分)(2)分两种情况:①当∠EFC =90°时,如图①所示,则∠BFE =90°,∴∠BEF =90°-∠EBC =90°-32°=58°;(6分)②当∠FEC =90°时,如图②所示,则∠EFC =90°-38°=52°,∴∠BEF =∠EFC -∠EBC =52°-32°=20°.(8分)综上所述,∠BEF 的度数为58°或20°.(9分)22.解:(1)由题意可得∠BAC =180°-∠B -∠C =180°-40°-70°=70°.∵AD ⊥BC ,∴∠ADC =90°,∴∠CAD =90°-∠C =90°-70°=20°.∵AE 平分∠BAC ,∴∠CAE =12∠BAC =35°,∴∠DAE =∠CAE -∠CAD =35°-20°=15°.(3分)(2)由(1)中可得∠CAE =12∠BAC =12(180°-∠B -∠C )=90°-12(∠B +∠C ).∵AD ⊥BC ,∴∠ADC =90°,∴∠CAD =90°-∠C .(5分)∴∠DAE =∠CAE -∠CAD =90°-12(∠B +∠C )-(90°-∠C )=12(∠C -∠B )=12×30°=15°.(7分)(3)由(2)中可知∠DAE =12(∠C -∠B ),∴∠C -∠B =α,∴∠DAE =12α.(9分)23.(1)证明:∵A (0,1),B (4,1),∴AB ∥CO ,∴∠OAB =90°.(1分)∵AC 平分∠OAB ,∴∠OAC =45°,∴∠OCA =90°-45°=45°,∴∠OAC =∠OCA .(3分)(2)解:∵∠POC =13∠AOC ,∴∠POC =13×90°=30°.∵∠PCE =13∠ACE ,∴∠PCE=13(180°-45°)=45°.∵∠P +∠POC =∠PCE ,∴∠P =∠PCE -∠POC =15°.(7分) (3)解:∠P =45°n.(8分)证明如下:∵∠POC =1n ∠AOC ,∴∠POC =1n×90°=90°n .∵∠PCE =1n ∠ACE ,∴∠PCE =1n (180°-45°)=135°n.(10分)∵∠P +∠POC =∠PCE ,∴∠P =∠PCE -∠POC =45°n.(12分)《第十一章 三角形》单元测试卷(二) 时间:120分钟 满分:120分一、选择题(每小题3分,共30分)1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ) A .2、2、4 B .8、6、3 C .2、6、3 D .11、4、6 2.如图,∠1的度数是( ) A .40° B.50° C .60° D.70°3.下列实际情景运用了三角形稳定性的是( )A.人能直立在地面上B.校门口的自动伸缩栅栏门C.古建筑中的三角形屋架D.三轮车能在地面上运动而不会倒4.如图,已知BD是△ABC的中线,AB=5,BC=3,且△ABD的周长为11,则△BCD 的周长是( )A.9 B.14C.16 D.不能确定5.如图,在△ABC中,∠A=46°,∠C=74°,BD平分∠ABC,交AC于点D,则∠BDC的度数是( )A.76° B.81°C.92° D.104°6.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C;②∠A=∠B=2∠C;③∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3.能确定△ABC为直角三角形的条件有( )A.1个 B.2个C.3个 D.0个7.一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角的度数是( )A.108° B.90° C.72° D.60°8.若a、b、c是△ABC三边的长,则化简|a-b-c|-|b-c-a|+|a+b-c|的结果是( )A.a+b+c B.-a+3b-cC.a+b-c D.2b-2c9.小明同学在用计算器计算某n边形的内角和时,不小心多输入一个内角,得到和为2016°,则n的值为( )A.11 B.12 C.13 D.1410.在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C,点E在边AB上,∠AED=60°,则一定有( )A.∠ADE=20° B.∠ADE=30°C.∠ADE=12∠ADC D.∠ADE=13∠ADC二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,以∠E为内角的三角形共有________个.12.若n边形的内角和为900°,则边数n的值为________.13.一个三角形的两边长分别是3和8,若周长是偶数,则第三边的长是________.14.将一副三角板按如图所示的方式叠放,则∠α的度数是________.15.如图,在△ABC中,CD是AB边上的中线,E是AC的中点,已知△DEC的面积是4cm2,则△ABC的面积是________.16.如图,把三角形纸片ABC沿DE折叠,使点A落在四边形BCDE的内部.已知∠1+∠2=80°,则∠A的度数是________.17.如图,一束平行太阳光照射到正五边形上,若∠1=44°,则∠2的度数是________.18.如图,已知在△ABC中,∠A=155°.第一步:在△ABC的上方确定点A1,使∠A1BA=∠ABC,∠A1CA=∠ACB;第二步:在△A1BC的上方确定点A2,使∠A2BA1=∠A1BA,∠A2CA1=∠A1CA……则∠A1的度数是________,照此继续,最多能进行________步.三、解答题(共66分)19.(8分)如图:(1)在△ABC中,BC边上的高是________;(2)在△AEC中,AE边上的高是________;(3)若AB=CD=2cm,AE=3cm,求△AEC的面积及CE的长.20.(8分)如图,在△BCD中,BC=4,BD=5,在CB的延长线上取点A,在CD 的延长线上取两点E,F,连接AE.(1)求CD的取值范围;(2)若AE∥BD,∠A=55°,∠BDE=125°,求∠C的度数.21.(8分)如图,六边形ABCDEF的内角都相等,CF∥AB.(1)求∠FCD的度数;(2)求证:AF∥CD.22.(10分)如图,点E在AC上,点F在AB上,BE,CF交于点O,且∠C=2∠B,∠BFC-∠BEC=20°,求∠C的度数.23.(10分)如果多边形的每个内角都比与它相邻的外角的4倍多30°,求这个多边形的内角和及对角线的总条数.24.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,AC边上的中线BD把△ABC的周长分成12cm和15cm两部分,求△ABC各边的长.25.(12分)如图①,在平面直角坐标系中,A(0,1),B(4,1),C为x轴正半轴上一点,且AC平分∠OAB.(1)求证:∠OAC=∠OCA;(2)如图②,若分别作∠AOC的三等分线及∠OCA的外角的三等分线交于点P,即满足∠POC=13∠AOC,∠PCE=13∠ACE,求∠P的大小;(3)如图③,若射线OP、CP满足∠POC=1n∠AOC,∠PCE=1n∠ACE,猜想∠P的大小,并证明你的结论(用含n的式子表示).参考答案与解析1.B 2.D 3.C 4.A 5.A 6.B 7.C 8.B9.C 解析:n边形的内角和为(n-2)·180°,并且每一个内角的度数都小于180°.∵(13-2)×180°=1980°,(14-2)×180°=2160°,1980°<2016°<2160°,∴n=13.故选C.10.D 解析:如图,在△AED中,∠AED=60°,∴∠ADE=180°-∠A-∠AED =120°-∠A.在四边形ABCD中,∵∠A=∠B=∠C,∴∠ADC=360°-∠A-∠B-∠C=360°-3∠A=3(120°-∠A),∴∠ADC=3∠ADE.∴∠ADE=13∠ADC.故选D.11.3 12.7 13.7或9 14.75°15.16cm216.40°17.28°18.130° 6 解析:∵在△ABC中,∠A=155°,∴∠ABC+∠ACB=25°.又∵∠A1BA=∠ABC,∠A1CA=∠ACB,∴∠A1BC+∠A1CB=50°,∴在△A1BC中,∠A1=180°-50°=130°.∵25°+25°×6=175°<180°,25°+25°×7=200°>180°,∴最多能进行6步.19.解:(1)AB(1分) (2)CD(2分)(3)∵AE=3cm,CD=2cm,∴S△AEC=12AE·CD=12×3×2=3(cm2).(5分)∵S△AEC=12CE·AB=3cm2,AB=2cm,∴CE=3cm.(8分)20.解:(1)∵在△BCD中,BC=4,BD=5,∴1<CD<9.(4分)(2)∵AE∥BD,∠BDE=125°,∴∠AEC=180°-∠BDE=55°.又∵∠A=55°,∴∠C=180°-∠A-∠AEC=70°.(8分)21.(1)解:∵六边形ABCDEF的内角都相等,内角和为(6-2)×180°=720°,∴∠B=∠A=∠BCD=720°÷6=120°.(1分)∵CF∥AB,∴∠B+∠BCF=180°,∴∠BCF=60°,∴∠FCD=∠BCD-∠BCF=60°.(4分)(2)证明:∵CF∥AB,∴∠A+∠AFC=180°,∴∠AFC=180°-120°=60°,∴∠AFC=∠FCD,∴AF∥CD.(8分)22.解:由三角形外角的性质,得∠BFC=∠A+∠C,∠BEC=∠A+∠B.(2分)∵∠BFC-∠BEC=20°,∴(∠A+∠C)-(∠A+∠B)=20°,即∠C-∠B=20°.(5分)∵∠C=2∠B,∴∠B=20°,∠C=40°.(10分)23.解:设这个多边形的一个外角为x°.依题意有x+4x+30=180,解得x=30.(3分)∴这个多边形的边数为360°÷30°=12,(5分)∴这个多边形的内角和为(12-2)×180°=1800°,(7分)对角线的总条数为(12-3)×122=54(条).(10分)24.解:设AB =x cm ,BC =y cm ,则AD =CD =12x cm.有以下两种情况:(1)当AB +AD =12cm ,BC +CD =15cm 时,⎩⎪⎨⎪⎧x +12x =12,y +12x =15,解得⎩⎨⎧x =8,y =11.即AB =AC =8cm ,BC =11cm ,符合三角形的三边关系;(5分)(2)当AB +AD =15cm ,BC +CD =12cm 时,⎩⎪⎨⎪⎧x +12x =15,y +12x =12,解得⎩⎨⎧x =10,y =7.即AB =AC =10cm ,BC =7cm ,符合三角形的三边关系.(9分)综上所述,AB =AC =8cm ,BC =11cm 或AB =AC =10cm ,BC =7cm.(10分)25.(1)证明:∵A (0,1),B (4,1),∴AB ∥CO ,∴∠OAB =180°-∠AOC =90°.(1分)∵AC 平分∠OAB ,∴∠OAC =45°,∴∠OCA =90°-45°=45°,∴∠OAC =∠OCA .(3分)(2)解:∵∠POC =13∠AOC ,∴∠POC =13×90°=30°.∵∠PCE =13∠ACE ,∴∠PCE=13×(180°-45°)=45°.∴∠P =∠PCE -∠POC =15°.(7分) (3)解:∠P =45°n .(8分)证明如下:∵∠POC =1n ∠AOC ,∴∠POC =1n·90°=90°n .∵∠PCE =1n ∠ACE ,∴∠PCE =1n (180°-45°)=135°n.(10分)∴∠P =∠PCE -∠POC =45°n.(12分)《第十一章 三角形》单元测试卷(三)一、相信你的选择(每题5分,共35分) 1.三角形三条高的交点一定在( ) (A )三角形的内部 (B )三角形的外部(C )三角形的内部或外部. (D )三角形的内部、外部或顶点 2.一个多边形的边数每增加一条,这个多边形的( ) (A )内角和增加 (B )外角和增加 (C )对角线增加一条 (D )内角和增加3.已知一个三角形的周长为 厘米,且其中两边都等于第三边的倍,那么这个三角形的最短边为( )厘米(A ) (B ) (C ) (D )4.如图,工人师傅砌门时,常用木条固定长方形门框,使其不变形,这种做法的数学根据是 ( )(A )两点之间线段最短 (B )长方形的四个角都是直角 (C )三角形的稳定性 (D 长方形的对称性(第4题图) (第5题图)5.为估计池塘岸边、的距离,小方在池塘的一侧选取点,测得米,米,、间的距离不可能是( ) (A )米 (B )米 (C )米 (D )米6.若线段、、 能组成三角形,则它们的长度比可能是( ) (A ) (B ) (C ) (D )︒360︒360︒1801521234EFABCD A B O 15=OA 10=OB A B 2015105a b c 4:2:14:3:17:4:34:3:2二、试试你的身手(每小题5分,共35分)8.在中,,那么长的取值范围是_______.9.一个多边形的内角和是外角和的倍,该多边形是_______边形.10.有四条线段,长分别是厘米,厘米,厘米,厘米,如果用这些线段组成三角形,可以组成不同的三角形的个数为____个.11.一个三角形三边的长度之比为,周长为,则此三角形最短边的长为______.12.在中,是中线,则的面积________的面积(填“>”“<”或“=”).(第13题图)13.将一副直角三角板如图所示摆放,则的度数为_______度.14.如图,已知点是射线上一动点(即可在射线上运动),,当___________时,为直角三角形.(第14题图)三、挑战你的技能(共30分)15.(7分)如图所示,平分,平分,.请判断直线、的位置关系,并给出理由.ABC∆5==ACAB BC335794:3:2cm36cmABC∆AD ABD∆ACD∆1∠P ON P ON︒=∠30AON=∠A AOP∆BE ABD∠DE BDC∠︒=∠+∠9021AB CDABD C(第12题图)BACFEDBA C16.(4分)有人说,自己步子大,一步能走三米多,你相信吗?写出理由.17.(7分)如图所示,一块模板中要求、的延长线相交成角,因交点不在模板上,不便测量,测得,此时,、的延长线相交成的角是否符合规定?请说明理由.18.(12分)如图,在中: (1)画出边上的高和中线(2)若 求和的度数。

人教版2020年七年级英语下册:单元综合测试卷十一(Unit 11)含答案

人教版2020年七年级英语下册:单元综合测试卷十一(Unit 11)含答案

人教版2020年七年级英语下册:单元综合测试卷十一(Unit11)含答案姓名:分数:听力部分(25分)一、听力。

第一节听小对话,从A、B、C三个选项中选出正确的选项,回答问题。

(5分)1.M:Did you see any horses on the farm,Helen?W:Yes,I did.I saw some cows and chickens,too.2.W:I took quite a lot of nice photos on the farm.How about you,Jack?M:My sister Ann did that,Sue.I went fishing with my grandpa.3.M:Our class took a trip to the zoo last week,but it was rainy and the bus was slow.W:Really?My family and I went to the countryside yesterday,and the air was so clean there.It was so much fun.4.W:Sam,I visited a fire station last weekend.What did you do?M:On Saturday,I watched a robot show in a museum,and on Sunday I went to my uncle's farm.5.M:How was your trip last week,Ann?W:It was excellent!I went to many interesting places and took many photos.(B)1.How many kinds of animals did Helen see on the farm?A.Two.B.Three.C.Four.(A)2.Who took photos on the farm?A.Ann and Sue.B.Sue and Jack.C.Jack and his grandpa.(C)3.Where did the girl go yesterday?A.To a farm.B.To a zoo.C.To the countryside.(C)4.What did Sam do last Saturday?A.Took photos.B.Did homework.C.Watched a show.(A)5.How was Ann's trip last week?A.Excellent.B.Bad.C.Boring.第二节听长对话,从A、B、C三个选项中选出正确的选项,回答问题。

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第十一章单元测试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题中只有一项符合题目要求)1.如图给出的是计算12+14+16+…+12 014的值的程序框图,其中判断框内应填入的是()A.i≤2 012?B.i>2 012?C.i≤2 014? D.i>2 014?答案 C解析按照程序框图与已知数据可知此程序框图的功能是计算12+14+16+…+12 014的值,易知当i≤2 014时,输出S=12+14+16+…+12 014,符合要求;当i>2 014时,程序框图是输出S=0,不符合要求.故选C.2.如果执行如图的程序框图,那么输出的值是()A .2 010B .-1 C.12 D .2答案 D解析 由题可知执行如图的程序框图可知S =-1,12,2,-1,12,2,…,所以当k =2 009时S =2,当k =2 010时输出S =2,故选D.3.一个样本容量为10的样本数据,它们组成一个公差不为0的等差数列{a n },若a 3=8,且a 1,a 3,a 7成等比数列,则此样本的平均数和中位数分别是( )A .13,12B .13,13C .12,13D .13,14 答案 B解析 因为10个样本数据组成一组公差不为0的等差数列{a n }且a 3=8,a 1,a 3,a 7成等比数列,设公差为d .∴a 1=a 3-2d ,a 7=a 3+4d .∴a 23=(a 3-2d )(a 3+4d ),即64=(8-2d )(8+4d ). ∴d =2.∴a 1=4,a 2=6,a 3=8,a 4=10,a 5=12,a 6=14,a 7=16, a 8=18,a 9=20,a 10=22.故平均数a -=110(a 1+a 2+…+a 10)=13.中位数为13.4.某网站对“双十二”网上购物的情况做了一项调查,收回的有效问卷共50 000份,其中购买下列四种商品的人数统计如下表:行调查,已知在购买“家用电器”这一类中抽取了92份问卷,则在购买“服饰鞋帽”这一类中应抽取的问卷份数为( )A .198B .116C .99D .94答案 A解析 由题意可知抽样比为929 200=1100,所以在购买“服饰鞋帽”这一类中应抽取的问卷人数为19 800100=198.5. (2013·重庆)以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分).已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则x ,y 的值分别为( )A .2,5B .5,5C .5,8D .8,8答案 C解析 由甲组数据中位数为15,可得x =5;而乙组数据的平均数16.8=9+15+(10+y )+18+245,可解得y =8.故选C.6.下表提供了某厂节能降耗技术改造后在生产A 产品过程中记录的产量x (吨)与相应的生产能耗y (吨)的几组对应数据:根据上表提供的数据,求出y 关于x 的线性回归方程为y ^=0.7x +0.35,那么表中t 的精确值为( )A .3B .3.15C .3.5D .4.5答案 A解析 ∵x =3+4+5+64=4.5,代入y ^=0.7x +0.35,得y ^=3.5,∴t =3.5×4-(2.5+4+4.5)=3.故选A.注:本题极易将x =4,y =t 代入回归方程求解而选B ,但那只是近似值而不是精确值.7.已知流程图如下图所示,该程序运行后,为使输出的b 值为16,则循环体的判断框内①处应填( )A .2B .3C .5D .7答案 B解析 当a =1时,进入循环,此时b =21=2;当a =2时,再进入循环,此时b =22=4;当a =3时,再进入循环,此时b =24=16.所以,当a =4时,应跳出循环,得循环满足的条件为a ≤3,故选B.8.学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽取了一个容量为n 的样本,其频率分布直方图如图所示,其中支出在[50,60)的同学有30人,则n 的值为( )A .100B .1 000C .90D .900 答案 A解析 支出在[50,60)的同学的频率为0.03×10=0.3,因此 n =300.3=100.9.某班有48名学生,在一次考试中统计出平均分数为70,方差为75,后来发现有2名同学的成绩有误,甲实得80分却记为50分,乙实得70分却记为100分,更正后平均分和方差分别是( )A .70,25B .70,50C .70,1.04D .65,25答案 B解析 易得x 没有改变,x =70,而s 2=148[(x 21+x 22+…+502+1002+…+x 248)-48x 2]=75, s ′2=148[(x 21+x 22+…+802+702+…+x 248)-48x 2] =148[(75×48+48x 2-12 500+11 300)-48x 2] =75-1 20048=75-25=50.10.为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图如图,由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差数列,设最大频率为a ,视力在4.6到5.0之间的学生数为b ,则a 、b 的值分别为( )A .0.27,78B .0.27,83C .2.7,78D .2.7,83答案 A解析 由频率分布直方图知组距为0.1. 4.3~4.4间的频数为100×0.1×0.1=1. 4.4~4.5间的频数为100×0.1×0.3=3. 又前4组的频数成等比数列,∴公比为3. 从而4.6~4.7间的频数最大,且为1×33=27. ∴a =0.27.根据后6组频数成等差数列,且共有100-13=87人.设公差d,则6×27+6×52d=87.∴d=-5,从而b=4×27+4×32(-5)=78.11.(2012·山东)在某次测量中得到的A样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B样本数据恰好是A样本数据每个都加2后所得数据,则A,B两样本的下列数字特征对应相同的是()A.众数B.平均数C.中位数D.标准差答案 D解析只有标准差不变,其中众数、平均数和中位数都加2.12. 给出30个数:1,2,4,7,…,其规律是:第1个数是1,第2个数比第1个数大1,第3个数比第2个数大2,第4个数比第3个数大3,以此类推.要计算这30个数的和,现已给出了该问题算法的程序框图(如图所示),则在图中判断框中①处和执行框中的②处应填的语句分别为()A.①i>30,②p=p+iB.①i<30,②p=p+iC.①i≤30,②p=p+ID.①i≥30,②p=p+i答案 A解析因为是求30个数的和,故循环体应执行30次,其中i是计数变量,因为判断框内的条件就是限制计数变量i的,这个流程图中判断框的向下的出口是不满足条件继续执行循环,故应为i>30.算法中的变量p实质是表示参与求和的各个数,由于它也是变化的,且满足第i个数比其前一个数大i-1,第i+1个数比其前一个数大i,故应有p=p+i.故①处应填i>30;②处应填p=p+i.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中横线上)13.已知某运动员每次投篮命中的概率都为40%.现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率:先由计算器算出0到9之间取整数值的随机数,指定1,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9,0表示不命中;再以每三个随机数为一组,代表三次投篮的结果.经随机模拟产生了20组随机数:907 966 191 925 271 932 812 458 569 683 431 257 393 027 556 488 730 113 537 989据此估计,该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为________. 答案 0.25解析 随机产生20组数代表20次试验,其中恰含1,2,3,4中的两个数有191,271,932,812,393共5个,根据随机模拟试验结果该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为520=0.25.14.在2013年3月15日,某市物价部门对本市的5家商场的某商品的一天销售量及其价格进行调查,5家商场的售价x 元和销售量y 件之间的一组数据如下表所示:其线性回归直线方程是:y ^=-3.2 x +a (参考公式:回归方程y ^=bx +a ,a =y -b x ),则a =________.答案 40解析 价格的平均数是x =9+9.5+10+10.5+115=10,销售量的平均数是y =11+10+8+6+55=8,由y ^=-3.2x +a 知b =-3.2,所以a =y -b x =8+3.2×10=40.15.定义一种新运算“⊗”:S =a ⊗b ,其运算原理为如图的程序框图所示,则式子5⊗4-3⊗6=________.答案 1解析 由框图可知S =⎩⎨⎧b (a +1),a ≤b ,a (b +1),a >b ,从而可得5⊗4-3⊗6=5×(4+1)-(3+1)×6=1.16.某医疗研究所为了检验某种血清预防感冒的作用,把500名使用血清的人与另外500名未用血清的人一年中的感冒记录作比较,提出假设H 0:“这种血清不能起到预防感冒的作用”,利用2×2列联表计算得K 2≈3.918,经查对临界值表知P (K 2≥3.841)≈0.05.对此,四名同学作出了以下的判断:p :有95%的把握认为“这种血清能起到预防感冒的作用”; q :若某人未使用该血清,则他在一年中有95%的可能性得感冒; r :这种血清预防感冒的有效率为95%; s :这种血清预防感冒的有效率为5%.则下列结论中,正确结论的序号是________.(把你认为正确的命题序号都填上)①p ∧綈q ②綈p ∧q ③(綈p ∧綈q )∧(r ∨s ) ④(p ∨綈r )∧(綈q ∨s ) 答案 ①④解析 本题考查了独立性检验的基本思想及常用逻辑用语.由题意,得K 2≈3.918,P (K 2≥3.841)≈0.05,所以,只有第一位同学的判断正确,即有95%的把握认为“这种血清能起到预防感冒的作用”.由真值表知①④为真命题.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)假设甲乙两种品牌的同类产品在某地区市场上销售量相等,为了解他们的使用寿命,现从这两种品牌的产品中分别随机抽取100个进行测试,结果统计如下:(1)估计甲品牌产品寿命小于200小时的概率;(2)这两种品牌产品中,某个产品已使用了200小时,试估计该产品是甲品牌的概率.答案 (1)14 (2)1529解析 (1)甲品牌产品寿命小于200小时的频率为5+20100=14,用频率估计概率,所以甲品牌产品寿命小于200小时的概率为14.(2)根据抽样结果,寿命大于200小时的产品有75+70=145个,其中甲品牌产品是75个,所以在样本中,寿命大于200小时的产品是甲品牌的频率是75145=1529,用频率估计概率,所以已使用了200小时的该产品是甲品牌的概率为1529.18.(本小题满分12分)高三年级有500名学生,为了了解数学学科的学习情况,现从中随机抽出若干名学生在一次测试中的数学成绩,制成如下频率分布表:(1)根据上面图表,①②③④处的数值分别为________、________、________、________;(2)在所给的坐标系中画出[85,155]的频率分布直方图;(3)根据题中信息估计总体平均数,并估计总体落在[129,155]中的频率. 答案 (1)1 0.025 0.1 1 (2)略(3)总体平均数约为122.5,总体落在[129,155]上的频率约为0.315.解析 (1)随机抽出的人数为120.300=40,由统计知识知④处应填1;③处应填440=0.1;②处应填1-0.050-0.1-0.275-0.300-0.200-0.050=0.025;①处应填0.025×40=1. (2)频率分布直方图如图.(3)利用组中值算得平均数:90×0.025+100×0.05+110×0.2+120×0.3+130×0.275+140×0.1+150×0.05=122.5;总体落在[129,155]上的频率为610×0.275+0.1+0.05=0.315. 19.(本小题满分12分)甲,乙两射击运动员进行射击比赛,射击相同的次数,已知两运动员射击的环数ξ稳定在7,8,9,10环.他们的这次成绩画成频率分布直方图如下:(1)根据这次比赛的成绩频率分布直方图推断乙击中8环的概率P (ξ乙=8),以及求甲,乙同时击中9环以上(包括9环)的概率;(2)根据这次比赛的成绩估计甲,乙谁的水平更高(即平均每次射击的环数谁大).答案 (1)0.357 5 (2)甲的水平更高 解析 (1)由图可知P (ξ乙=7)=0.2, P (ξ乙=9)=0.2,P (ξ乙=10)=0.35, 所以P (ξ乙=8)=1-0.2-0.2-0.35=0.25.因为P (ξ甲=7)=0.2,P (ξ甲=8)=0.15,P (ξ甲=9)=0.3, 所以P (ξ甲=10)=1-0.2-0.15-0.3=0.35.因为P (ξ甲≥9)=0.3+0.35=0.65,P (ξ乙≥9)=0.2+0.35=0.55, 所以甲,乙同时击中9环以上(包括9环)的概率为 P =P (ξ甲≥9)·P (ξ乙≥9)=0.65×0.55=0.357 5.(2)因为E (ξ甲)=7×0.2+8×0.15+9×0.3+10×0.35=8.8, E (ξ乙)=7×0.2+8×0.25+9×0.2+10×0.35=8.7, E (ξ甲)>E (ξ乙),所以估计甲的水平更高. 20.(本小题满分12分)为了分析某个高三学生的学习态度,对其下一阶段的学习提供指导性建议,现对他前7次考试的数学成绩x 、物理成绩y 进行分析.下面是该生7次考试的成绩.(1)(2)已知该生的物理成绩y 与数学成绩x 是线性相关的,若该生的物理成绩达到115分,请你估计他的数学成绩大约是多少?答案 (1)物理成绩更稳定 (2)约为130分解析 (1)∵x -=100+-12-17+17-8+8+127=100,y -=100+-6-9+8-4+4+1+67=100,∴s 2数学=9947=142,∴s 2物理=2507.从而s 2数学>s 2物理,∴物理成绩更稳定.(2)由于x 与y 之间具有线性相关关系,根据回归系数公式得到b =497994=0.5,a =100-0.5×100=50.∴线性回归方程为y ^=0.5x +50. 当y =115时,x =130. 21.(本小题满分12分)2014年世界经济形势严峻,某企业为了增强自身竞争力,计划对职工进行技术培训,以提高产品的质量.为了解某车间对技术培训的态度与性别的关系,对该车间所有职工进行了问卷调查得到了如下的2×2列联表:(1)职工各抽取多少人?(2)在上述抽取的5人中选2人,求至少有一名男职工的概率;(3)据此资料,判断对技术培训的态度是否与性别有关?并证明你的结论.附:K2=n(ad-bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d),答案(1)男职工2人,女职工3人(2)710(3)有95%的把握认为“对技术培训的态度与性别有关”解析(1)在不赞成的职工中抽5人,则抽取比例为520=14,所以男职工应该抽取8×14=2(人),女职工应该抽取12×14=3(人).(2)上述抽取的5人中,男职工2人记为a,b,女职工4人记为c,d,e,则从5人中选2人的所有情况为(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(b,c),(b,d),(b,e),(c,d),(c,e),(d,e),共10种情况.基中至少有一名男职工的情况有(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(b,c),(b,d),(b,e),共7种情况.故从上述抽取的5人中选2人,至少有一名男职工的概率为P=7 10.(3)因为K2=50×(22×12-8×8)230×20×30×20≈5.56∈(3.841,6.635),所以有95%的把握认为“对技术培训的态度与性别有关”.22.某工厂现有年龄在20-40岁的中青年工人120名,按年龄分为[20,25),[25,30),[30,35),[35,40]四组,各组工人人数的统计数据的频率分布直方图如图所示.工厂为进行高效节能技术培训,要求每名工人都要参加A、B两项培训,培训结束后进行考核,各组两项培训考核成绩优秀的人数如表所示,假设两项培训相互独立,两项考核成绩相互之间没有影响.(1)若用分层抽样的方法从全厂年龄在20-40岁的120名工人中抽取一个容量为40的样本,求各组应分别抽取的人数;(2)从年龄在[20,25)和[30,35)的工人中各随机抽取1人,设这2人中A 、B 两项培训考核成绩都优秀的人数为X ,求X 的分布列和数学期望E (X ).答案 (1)12,14,8,6 (2)712解析 (1)由频率分布直方图可知,年龄在[20,25),[25,30),[30,35),[35,40]的人数的频率分别为0.3,0.35,0.2,0.15.又40×0.3=12,40×0.35=14,40×0.2=8,40×0.15=6,所以年龄在[20,25),[25,30),[30,35),[35,40]的工人中应抽取的人数分别为12,14,8,6.(2)由题设知,年龄在[20,25)的工人人数为120×0.3=36,从中任意抽取1人,其中A 项培训成绩优秀概率为P 1=2736=34,B 项培训成绩优秀的概率P 2=1636=49,所以这名工人的A 、B 两项培训成绩都优秀的概率P =34×49=13.又年龄在[30,35)的工人人数为120×0.2=24,从中任意抽取1人,其中A、B两项培训成绩都优秀的概率P′=23×38=14.X的所有可能取值为0,1,2.P(X=0)=(1-13)×(1-14)=12,P(X=1)=13×(1-14)+(1-13)×14=512,P(X=2)=13×14=112.则X的分布列为E(X)=0×12+1×512+2×112=712.。

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