四年级小学生班委语文课代表竞选发言(完整版)
竞选语文课代表优秀演讲稿(31篇)
竞选语文课代表优秀演讲稿（31篇）竞选语文课代表优秀演讲稿（通用31篇）竞选语文课代表优秀演讲稿篇1老师，同学们：大家好！我是，今天，我要竞选的是语文课代表。
在我心中，这不是一个荣誉光环，不是职位，而是一个担当，一个责任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的脑海中。
首先，语文课代表这个职位一点儿也不像班长，不像纪律委员，更不像宣传委员，整天忙忙碌碌，说一些班规条例。
它需要一个阳光、自信的人来上任。
它所浓含的耐心程度、细心程度的占比远远赶超其他职位。
它就如一杯浓盐水，良好的习惯，优秀的成绩，足够的耐心和细心，便为其中的盐粒。
它的工作可能对别人来说是枯乏的：传达作业，提交作业，登记作业；传达作业，提交作业，登记作业……但是，我认为这是我生活中最大的担当和责任，会把它做到最好，行到最好！我并不保证我以前能做到，但是我坚信，在未来，我定能一一落实，在同学面前做那个最好的自已。
其次，我认为我能当选语文课代表的原因有三点。
一是我的成绩水平目前居上，我的一些作文被发表在“青年时报”、“爱写作的狮子”等一些平台上，获得了老师同学的一致好评。
成绩也山较稳，总是尽自己全力地探索我喜欢的这一门学料——语文。
二是我有充足的经验，在我们敬爱的郑老师教我们时，我当过一年的语文课代表，经验颇多，懂得如何实行与规划，去管理，在保证作业质量的同时，让同学们尽快交作业。
三是我的兴趣爱好较广，同时这也有恰恰说明我是一个阳光、有耐心的人。
我的兴趣爱好是画画，曾考过速写五级。
画画最重要的是耐心和细心。
所以，我也会把这份耐心和细心用在我的工作上，让我的工作质量更加严谨细心，让我更好地为同学们服务。
最后，我想说，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。
我可能在你们脑海中的评价表上分数不是很高，但是，我会继续努力，保持乐现心态，站在更高点上眺望远方，更上一层楼！如果你们选了我，我愿化为秋天的枯叶，安静地化为泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地装饰，做自己的事情，默默地甜化每个人的心扉，我愿化为一片眼镜片，带领大家在语文学习的道路上看清方向。
竞选语文课代表演讲稿10篇
竞选语文课代表演讲稿10篇竞选语文课代表演讲稿(1)尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!从未参加过竞选的我，今天终于鼓起勇气站在讲台上，有一种说不出的紧张。
希望大家给点掌声，谢谢!你们的掌声让我更加自信地说出：“我站在这里竞选的班干部是——语文课代表。
”虽然我的语文成绩不是班级里最好的，但居中上游。
我很有上进心，例如这个星期我写了两篇日记，按理说可以把日记作业免掉，我却像没写日记一样，写了这篇本该免掉的日记。
我这次来竞选不单单只是竞选，更重要的是，我想锻炼一下自己，让同学不再认为我会“沉默一生”。
我很爱看书，称得上是个“移动型图书馆”、“百科全书”。
这次寒假，老师让我们看一些书，精读其中两本。
结果我把推荐的书全买来了。
我的课外知识也因此很丰富，我上任后，你们有什么问题尽管问我，回答包你满意。
我对自己的要求也很高，一个假期不看20本书以上决不罢休。
当然这不是空口说白话，我可是说到做到的。
不仅如此，我还规定自己暑假看的书要比寒假多。
因为我一直都相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”、“不经历彩虹，怎能见彩虹”这两句话。
我坚信，有一天，我会得到回报。
我上任后，会分别用三味真火熏得你们的“火眼金睛”。
第一把火：让书柜“座无虚席”。
第一步：让同学们每人带几本书，放在书柜上。
第二步：全班交换去书柜借书，看完后再放回去。
第二把火：督促看书。
在看书的时候，会有人偷懒不看，我会走过去，不客气地警告他。
不会因为他与我是好朋友，而包屁他。
第三把火：让大家爱上看书。
有些人不爱看书，我会向老师借来班会课，对大家说看书的好处，再举行问答比赛，让大家知道开卷有益。
最后，请你们投下手中那宝贵的一票。
不管成还是败，我都会继续努力。
如果你信任我，就请投我一票，我会用十二分的努力来证明你的眼光。
谢谢大家!竞选语文课代表演讲稿(2)老师，同学们：大家好!我是__，今天，我要竞选的是语文课代表。
在我心中，这不是一个荣誉光环，不是职位，而是一个担当，一个责任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的脑海中。
小学班语文课代表干部竞选发言稿(精选14篇)
小学班语文课代表干部竞选发言稿〔精选14篇〕篇1：小学语文课代表竞选发言稿小学语文课代表竞选发言稿亲爱的教师、亲爱的同学们：大家好！在这次竞选班干部的活动中，我竞选的是岗位是语文课代表。
语文是一门根底学科，学好语文不仅对我们如今的学习有好处，甚至对我们将来走上社会都会有很多帮助，而且还有助于我们更好地理解其他学科，学好语文让我们受益终生。
在我几个月的时候，奶奶就抱着我坐在沙发上，给我讲童话故事，唱歌谣，背唐诗。
渐渐地培养我对读书的'兴趣。
到我自己能看书时，妈妈给我买来大量的课外书，从中我懂得了很多做人的道理。
如今，我还养成了每天写日记的好习惯，日记写得越来越好，作文也写得越来越精彩，考试分数逐渐进步。
我对学好语文充满信心。
假如我当了语文课代表，我会为班级设计一个“图书角”，建议同学们把自己的课外书带来，进展“图书漂流活动”，丰富大家的课外知识。
还可以通过开展丰富多彩的比赛活动，培养同学们学习语文的兴趣，进步语文成绩。
希望同学们给我这个时机，我一定会尽心尽力，把这个职位做好！谢谢大家。
篇2：竞选语文课代表发言稿竞选语文课代表发言稿竞选语文课代表发言稿五年级一班陈展亲爱的教师，亲爱的同学们；大家好！今天我想竟选我们班的语文课代表这一职位。
俗话说得好“不想当将军的.士兵不是好士兵。
”那么不想当班干部的同学就不是好同学。
在班级里，语文课代表不及班长、学习委员那样高大，那样威风，可我觉的语文课代表不只是个称号，而是份责任，是份热心。
虽然语文课代表的工作平时是比拟繁琐的，但是从二年级开场我就帮教师收作业，批作业，所以我比拟在行，也希望担任语文课代表这一职位。
假如我当上了这个班的班干部我不但要让班里的学习进步，还要让教师少操一点心，把更多的时间放在给同学们多讲几道题上，让同学们更加积极上进。
当上班干部主要是让教师在忙的情况下还能批到作业，这就是班干部最应该做的，要帮教师收齐作业，送到办公室，并且交上没有完成作业人的。
小学语文课代表竞选演讲稿（通用16篇）
小学语文课代表竞选演讲稿小学语文课代表竞选演讲稿（通用16篇）演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在不断进步的社会中，演讲稿的使用频率越来越高，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学语文课代表竞选演讲稿，欢迎阅读与收藏。
小学语文课代表竞选演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我想在这里竞选语文课代表。
我叫杨宇沁。
我以前曾经当过半年语文课代表，但是因为没有好好珍惜那次机会，结果被炒鱿鱼了。
后来我好好地反省了一下，现在便又鼓起勇气，再来参加竞选。
我今天竞选语文课代表，是因为我的一心一意。
一心是指我有一颗奋发向上的心。
我要将这颗心代替我原来那颗懒散的心，奋发图强，再接再厉，将成绩拉上去，做一个学习工作两不误的课代表。
而且，我还要将我那充满热情、激情的心安在每个同学的心里，不允许大家做作业拖拖拉拉、随随便便，也绝不把作业迟交，让老师耽误了批改的时间。
一意是指我有一种坚强不屈的信念。
我要不断进取，做到胜不骄、败不馁，取得了一点成功，就要重新树立一个更高更远的目标去努力，去进取。
我会带领全班同学，一起在快乐中学习，在学习中快乐，打败并战胜其他对手，站在世界的高峰上向远处眺望。
正是这一心一意，使我站在了这里。
我将会一心一意地上课，一心一意地学习，一心一意地做作业，一心一意地当好语文课代表。
请大家支持我，投给我宝贵的一票吧。
谢谢！小学语文课代表竞选演讲稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！在这次竞选班干部的活动中，我竞选的是岗位是语文课代表。
语文是一门基础学科，学好语文不仅对我们现在的学习有益处，甚至对我们将来走上社会都会有很多帮助，而且还有助于我们更好地理解其他学科，学好语文让我们受益终生。
在我几个月的时候，奶奶就抱着我坐在沙发上，给我讲童话故事，唱歌谣，背唐诗。
渐渐地培养我对读书的兴趣。
到我自己能看书时，妈妈给我买来大量的课外书，从中我懂得了很多做人的道理。
小学生班委语文课代表竞选发言稿三篇
小学生班委语文课代表的竞选发言稿敬爱的老师、同学们大家好：首先感谢大家给这次竞选的机会，感谢老师对我学习的培育和指导，感谢同学们昔日对我工作的支持和帮助。
转眼我们一起走了３个春秋，在这个硕果累累金秋的季节里，我们班又次迎来健康、向上的班委评选活动。
我要竞选的职务是语文课代表。
我是班里的一员，有责任也很乐意为班内分担任何工作。
我喜欢老师和同学，很希望得到老师的鼓励和同学的支持，能象我以前做数学课代表一样的支持我，我会严格要求自己，树立榜范，争取更大的进步，做的更好。
在老师的带领、培育下，让我们一起来收获丰富的知识、健康、快乐的成长吧。
请老师、同学支持我吧！谢谢大家！四年级小学生班委语文课代表竞选发言稿敬爱的老师、同学们大家好：首先感谢大家给这次竞选的机会，感谢老师对我学习的培育和指导，感谢同学们昔日对我工作的支持和帮助。
转眼我们一起走了３个春秋，在这个硕果累累金秋的季节里，我们班又次迎来健康、向上的班委评选活动。
我要竞选的职务是语文课代表。
我是班里的一员，有责任也很乐意为班内分担任何工作。
我喜欢老师和同学，很希望得到老师的鼓励和同学的支持，能象我以前做数学课代表一样的支持我，我会严格要求自己，树立榜范，争取更大的进步，做的更好。
在老师的带领、培育下，让我们一起来收获丰富的知识、健康、快乐的成长吧。
请老师、同学支持我吧！谢谢大家！小学生发言稿字尊敬的各位老师，亲爱的同学们：每当我站在少先队队旗下的时候，每当我佩戴红领巾的时候，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和骄傲。
我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随着我一天天的成长，它带领我走进立志成材的道路，从此给我的生命注入了理想和信心。
今天，我演讲的题目是《让红领巾更红更艳》。
记得上小学一年级的时候，我们班里的同学们都争先恐后的要求加入少先队组织，我不知道这是干什么的，我好奇的问妈妈：“同学们为什么要加入少先队，红领巾为什么是红颜色呢?”妈妈摸着我的头说;“少先队组织是培养革命事业接班人的摇篮，是祖国的希望，是无数革命先烈用鲜血染红的.....我听得似懂非懂，终于在小学二年级的时候我光荣的佩带上了红领巾，加入了少先队组织，那一天别提我有多高兴了，晚上我写一篇日记，记下了这美好的情景，直到今天我都记忆犹新。
语文课代表竞选演讲稿(15篇)
语文课代表竞选演讲稿(15篇)语文课代表竞选演讲稿1众所周知，只要你在城市生活，不可以不懂语文。
不论你将来做什么，找什么工作，以什么方式谋生，都会用上语文。
不懂语文，你便无法在城市里生存，发展下去。
今天，我要竞选这个语文课代表的职务，一是希望坐上这个宝座，二是要锻炼一下我的演讲能力。
如果我是语文课代表，我一定会更加努力的学习语文，这样以便于解答同学们不会的问题。
俗话说：一花独放不是春，百花齐放春满园。
如果只有我成绩好，这个班也不能叫做优秀班级。
所以，只要是我会的题，一定会丝毫不留的告诉同学们，与他们一起讨论。
如果我是语文课代表，我一定会对的起这个名称，对的起同学们和老师对我的信任。
每天，我会即使的把作业上交给老师，没写完作业同学们的名字写在纸上，利利索索的干好老师交代给我的任务，帮助成绩不是很好的同学，让他们也跟上队伍。
没有兴趣和情感，就学不好语文。
我一定会尽我的努力，让他们对语文感兴趣，喜欢上语文，爱上语文。
如果我是语文课代表，我会积极地向老师举荐人才，告诉老师那个同学语文成绩好，应该得到重视，也成为老师的贴心人。
这样，就不会有一块金子，被掩埋在沙土中了。
虽说是金子总是会发光的，但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。
当然，我一定会唯才是举，绝不为因为她是我的朋友而举荐她，也不会因为他是我的仇人，而不向老师举荐，希望掩埋他。
老师说，以后会让我们代替她讲课，锻炼我们的组织能力和心理承受能力。
如果我是语文课代表，我一定第一个带头讲课，并且鼓励那些不敢上台的同学。
我相信，如果我第一个带头，会有越来越多的同学，争着，强着要上台来。
语文课代表，就要当带头人!一言以蔽之，我一定会当好语文课代表!以上就是我的演讲，希望能得到大家的支持。
谢谢!语文课代表竞选演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是同学，今天我站在这里竞选语文课代表，一是我非常喜欢语文课，希望为大家服务；二是想借这个机会，增进我的语文成绩，我真的很希望，大家能给我这个机会，这不仅仅是对我的一种考验，也是对我的......课代表真难当课代表真难当昨天下午，数学老师嫌我送作业送得太慢，就废去了我这个数学课代表的职责，让刘伟勍代替我。
四年级小学生班委语文课代表竞选发言(精选多篇)
四年级小学生班委语文课代表竞选发言(精选多篇)敬爱的老师、同窗们大家好：首先感激大家给这次竞选的机缘，感激老师对我学习的培育和指导，感激同窗们旧日对我工作的支持和帮忙。
（鞠躬）转眼咱们一路走了３个春秋，在这个硕果累累金秋的季节里，咱们班又次迎来健康、向上的班委评选活动。
我要竞选的职务是语文课代表。
我是班里的一员，有责任也很乐意为班内分担任何工作。
我喜欢老师和同窗，很希望取得老师的鼓励和同窗的支持，能象我以前做数学课代表一样的支持我，我会严格要求自己，树立榜范，争取更大的进步，做的更好。
在老师的率领、培育下，让咱们一路来收获丰硕的知识、健康、快乐的成长吧。
请老师、同窗支持我吧！谢谢大家！第二篇：四年级语文课代表竞选演讲稿亲爱的同窗、敬爱的老师：大家好！今天我很荣幸的站在了这个竞选台上，我要竞选的职务是语文课代表。
语文课代表是语文老师的助手，在老师不在的时候，可以帮忙老师管管纪律，帮忙老师收发语文作业本。
我小从钟爱念书，像什么《百科全书》、《世界未解自然之谜》、《三国演义》、《封神演义》、《意林》等书籍、杂志，使我增加了许多课外知识，这是我的第一优势，我的第二优势是我也曾经当过语文课代表，有工作经验。
固然，我也有不足之外，我的语文成绩不稳定。
假设，我竞选语文课代表成功，将是我学习的动力，我会总结以前的工作经验，结合语文学习的实际情况，让同窗们和我一路钻研语文，交流课外知识和学习语文的方式，和同窗们一路进步，提高语文成绩。
我还会成为老师得力的小助手，帮忙老师收发作业本，为老师减少负担，我还会成为老师和同窗之间的沟通桥梁，我会勇敢地踊跃的向老师转达同窗们的意见或意义。
希望大家投我一票。
谢谢大家第三篇：四年级小学生竞选班委演讲稿尊重的老师、同窗们，大家上午好！我叫李昱瑾，原来在三级四班，新学期我被分到六班。
今天这次竞选班委演讲，是咱们班公平竞选的好办法。
首先感激宁老师给予同窗们这次演讲的机缘。
我要竞选的是劳动委员，我以前当过劳动委员、体育委员、路队长、小组长等。
竞选语文课代表演讲稿(精选15篇)
竞选语文课代表演讲稿(精选15篇)竞选语文课代表演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！今天非常荣幸能在这里参加本次班干部的竞选演讲，我竞选的是语文课代表，这也是我一直以来的梦想（目视大家）。
我竞选语文课代表有以下几点优势：1、我热爱学习语文，热爱读书、写作、写字，同时也是一个有责任心的人，也更加热爱语文课代表这个工作（目视大家）；2、我和老师、同学们建立了非常融洽的关系，将来能够顺利开展班级工作（目视大家）；3、经过老师辛勤的教诲和自己的不懈努力，我取得了小学入学以来5次期末考试满分的优异成绩，使我能够帮助成绩差的同学提高语文成绩（目视大家）；4、我对作文很有兴趣，参加了济宁晚报的小记者团，在济宁晚报上发表了多篇作文（目视大家，短暂停顿）。
如果我当选语文课代表，决不会辜负老师和同学们对我的期望（目视大家）。
首先我会做好表率，起到带头作用（目视大家）；其次我会督促同学们按时完成作业并做到及时收发；还有，热心帮助同学们解决语文课遇到的困难，及时向老师报告同学们的学习情况及存在的问题；同时我自己也争取在今后的学习中取得更好的成绩。
当然，如果这次我不能当选，我也不会气馁的，我会更加努力学习并热情帮助同学们共同提高、共同进步（目视大家）。
请老师、同学们给我这个机会，我一定不负众望！（目视同学）我将伸出热情的双手（伸出手），当好同学们的帮手，当好老师的助手！所以，请大家相信我（举拳），支持我（举拳），选择我（举拳）！谢谢大家（鞠躬）！竞选语文课代表演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我能站在这里竞选，感到万分激动和荣幸。
我竞选的职位是语文课代表。
对于这个职位我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”！我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
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四年级小学生班委语文课代表竞选发言四年级小学生班委语文课代表竞选发言第一篇：四年级小学生班委语文课代表竞选发言敬爱的老师、同学们大家好：首先感谢大家给这次竞选的机会，感谢老师对我学习的培育和指导，感谢同学们昔日对我工作的支持和帮助。
（鞠躬）转眼我们一起走了３个春秋，在这个硕果累累金秋的季节里，我们班又次迎来健康、向上的班委评选活动。
我要竞选的职务是语文课代表。
我是班里的一员，有责任也很乐意为班内分担任何工作。
我喜欢老师和同学，很希望得到老师的鼓励和同学的支持，能象我以前做数学课代表一样的支持我，我会严格要求自己，树立榜范，争取更大的进步，做的更好。
在老师的带领、培育下，让我们一起来收获丰富的知识、健康、快乐的成长吧。
请老师、同学支持我吧！谢谢大家！第二篇：四年级语文课代表竞选演讲稿亲爱的同学、敬爱的老师：大家好！今天我很荣幸的站在了这个竞选台上，我要竞选的职务是语文课代表。
语文课代表是语文老师的助手，在老师不在的时候，可以帮助老师管管纪律，帮助老师收发语文作业本。
我小从酷爱读书，像什么《百科全书》、《世界未解自然之谜》、《三国演义》、《封神演义》、《意林》等书籍、杂志，使我增加了许多课外知识，这是我的第一优势，我的第二优势是我也曾经当过语文课代表，有工作经验。
当然，我也有不足之外，我的语文成绩不稳定。
假如，我竞选语文课代表成功，将是我学习的动力，我会总结以前的工作经验，结合语文学习的实际情况，让同学们和我一起钻研语文，交流课外知识和学习语文的方法，和同学们共同进步，提高语文成绩。
我还会成为老师得力的小助手，帮助老师收发作业本，为老师减少负担，我还会成为老师和同学之间的沟通桥梁，我会勇敢地积极的向老师传达同学们的意见或意义。
希望大家投我一票。
谢谢大家第三篇：四年级小学生竞选班委演讲稿尊敬的老师、同学们，大家上午好！我叫李昱瑾，原来在三级四班，新学期我被分到六班。
今天这次竞选班委演讲，是我们班公平竞选的好办法。
首先感谢宁老师给予同学们这次演讲的机会。
我要竞选的是劳动委员，我以前当过劳动委员、体育委员、路队长、小组长等。
我有能力，有经验，也有为同学们服务的热情；我热爱劳动，班级的脏活累活我愿意带头干，也能带领同学维护和保持集体卫生，维护我班集体荣誉。
记得我在一年级、二年级的时候，被评为学习金牌少年；在三年级的时候被评为全面发展金牌少年；今年四月被评为班级唯一的美德少年。
过去，我英语课、体育课成绩一般，后来进步很快，任课老师还夸奖我呢！我的学习能力、诵读能力较强，也养成了较好的学习、劳动、生活习惯，讲文明，讲礼貌，讲卫生；我尊重老师，团结同学，也乐意帮助同学。
过去的班主任老师和任课老师经常表扬我，在综合素质评价手册上，给予我很高的评价。
如果我竞选劳动委员如愿，我会谦虚谨慎，更好地为班级服务，为班级争光，不辜负老师和同学们对我的期望。
其实，我也想竞选学习委员、卫生委员或者体育委员。
如果有更合适更优秀的同学当选，我也支持他拥护他。
演讲完毕，谢谢老师和同学们！第四篇：四年级小学生竞选班委演讲稿尊敬的老师、同学们，大家上午好！我叫李昱瑾，原来在三级四班，新学期我被分到六班，四年级小学生竞选班委演讲稿。
今天这次竞选班委演讲，是我们班公平竞选的好办法。
首先感谢宁老师给予同学们这次演讲的机会。
我要竞选的是劳动委员，我以前当过劳动委员、体育委员、路队长、小组长等。
我有能力，有经验，也有为同学们服务的热情；我热爱劳动，班级的脏活累活我愿意带头干，也能带领同学维护和保持集体卫生，维护我班集体荣誉。
记得我在一年级、二年级的时候，被评为学习金牌少年；在三年级的时候被评为全面发展金牌少年；今年四月被评为班级唯一的美德少年，演讲稿《四年级小学生竞选班委演讲稿》。
过去，我英语课、体育课成绩一般，后来进步很快，任课老师还夸奖我呢！我的学习能力、诵读能力较强，也养成了较好的学习、劳动、生活习惯，讲文明，讲礼貌，讲卫生；我尊重老师，团结同学，也乐意帮助同学。
过去的班主任老师和任课老师经常表扬我，在综合素质评价手册上，给予我很高的评价。
如果我竞选劳动委员如愿，我会谦虚谨慎，更好地为班级服务，为班级争光，不辜负老师和同学们对我的期望。
其实，我也想竞选学习委员、卫生委员或者体育委员。
如果有更合适更优秀的同学当选，我也支持他拥护他。
演讲完毕，谢谢老师和同学们！第五篇：竞选语文课代表演讲稿亲爱的同学们,敬爱的老师:大家好!我的名字叫xxx。
我想竞选语文课代表.我认为语文课代表不只是个称号，而是份责任，是份热心.我曾经在6年级当过语文组长.所以我能深切感受到作为一名代表的意义，要有一颗爱心.热爱班级事业.如果我当了语文课代表，我会全心全力去干的，作为班级语文课代表有一种责任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起带头作用，我承认，我现在还有许多不足之处，但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评，让我在这个火炉里经受考验，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有这个自信能胜任这个语文课代表.我渴望初中一年级与大家同甘共苦，请大家支持我.谢谢大家竞选语文课代表演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动，我这次竞选的是语文课代表。
我知道，语文课代表这个职位人人都向往，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是最好的，但假如我当上了语文课代表，我会尽我的全力去做好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。
假入我当上了语文课代表，我会严格的要求自己，要求自己做好这个职务，成为同学们心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。
当有同学在语文方面又困难的时候，我也会主动的帮助你，让你成为语文方面的尖子生。
也许有人更我还不熟悉，又点怀疑我的实力。
在这里，我郑重的告诉你，你们不用怀疑我的实力，因为无论如何，不管我实力差还是实力强，我都会尽我的全力去做这份工作。
我相信只要通过我的努力，我就一定会做的最好。
请你们相信我。
如果我这次落选了，我也不会气馁，我会再接再励，努力学习争取在下次的班干部竞选的时候，成为语文课代表。
到时候，你们也应该知道我的实力了!今天我站在这里，这是因为我做好了充分的心理准备，我相信只要我又自信，相信自己能胜任这个人人争取的职务，我就一定会成功!希望大家可以多多支持我，给我投上你们手中那宝贵的一票吧!我今天的演讲完了谢谢大家!!!四年级小学生班委语文课代表竞选发言附送：四年级小学生竞选副班长演讲稿四年级小学生竞选副班长演讲稿第一篇：四年级小学生竞选副班长演讲稿同学们、老师们:大家好！我竞选的岗位，是副班长，今天我能荣幸地站在讲台上演讲，感到非常的自豪，我知道副班长是一个许多同学都向往的职位，也是一个锻炼人的职位。
这个职位，需要洪亮的声音和大胆的管理，这虽然是我的弱项，但是，这是对我的一个好得不能再好的锻炼岗位。
但这个岗位更需要一颗友爱和奉献的心，我为人宽容、热情，一定能将班长这一工作做得好。
首先，我有信心当好副班长，我的学习成绩不算差，我还要带领和帮助同学们共同提高学习成绩。
使我们4班这个集体不断前进，不断地取得胜利。
其次，去年我担任值周班长，通过一年的实践，使我了解班长的责任和任务，作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们传达老师的要求。
应该具有统筹全局的能力，我相信我有能力担任这一职务。
所以我希望大家能支持我！我一定会尽力的！请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定能行，谢谢大家！第二篇：四年级小学生竞选副班长演讲稿四年级小学生竞选副班长演讲稿同学们、老师们:大家好！我竞选的岗位，是副班长，今天我能荣幸地站在讲台上演讲，感到非常的自豪，我知道副班长是一个许多同学都向往的职位，也是一个锻炼人的职位。
这个职位，需要洪亮的声音和大胆的管理，这虽然是我的弱项，但是，这是对我的一个好得不能再好的锻炼岗位。
但这个岗位更需要一颗友爱和奉献的心，我为人宽容、热情，一定能将班长这一工作做得好。
首先，我有信心当好副班长，我的学习成绩不算差，我还要带领和帮助同学们共同提高学习成绩。
使我们4班这个集体不断前进，不断地取得胜利。
其次，去年我担任值周班长，通过一年的实践，使我了解班长的责任和任务，作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们传达老师的要求。
应该具有统筹全局的能力，我相信我有能力担任这一职务。
所以我希望大家能支持我！我一定会尽力的！请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定能行，谢谢大家！第三篇：小学生竞选副班长演讲稿我竞选副班长，小学生竞选副班长演讲稿。
我的演讲稿：尊敬的老师，亲的的同学们，大家好！我要竞选副班长，演讲稿《小学生竞选副班长演讲稿》。
上学期我担任宣传委员一职，这学期我要竞选副班长。
因为我热爱为大家服务，热爱这个班集体。
如果竞选上了，我会配和好老师，同学继续努力，如果我落选了，我会更加怒力，请大家给我一次机会吧！谢谢大家!这就是我的演讲稿，好吧？有点害羞！第四篇：小学生竞选副班长首先，谢谢大家评选我为副班长。
我将珍惜这个荣誉，把它看作是能为班集体多服务，多争光的宝贵机会。
以下是我的努力方向和计划，如果我做的不够好的时候，请大家随时给我提出意见或建议，我会改正和继续努力的：1.和其他班委一起，认真负责班里的卫生，使班里一直保持整洁有序。
继续当。