五年级学生通知书评语
小学生通知书评语集锦
小学生通知书评语集锦1. 该生在学习上表现出色，成绩优异，从不懈怠，是班级中的优秀学生之一。
2. 学习态度积极，积极参与课堂活动，与同学们的互动良好，对学习充满了热情。
3. 这学期，该生在各科学习成绩上都取得很大的进步，对自己的要求越来越高，努力追求卓越。
4. 该生在课堂上非常专注，能够认真听讲，有良好的学习习惯，注重课下的巩固和复习。
5. 该生勤奋好学，态度认真，作业始终保持完成得非常及时，对待作业认真细致，质量很高。
6. 该生在语文学科表现突出，阅读理解能力强，写作水平进步明显，作文结构合理，语言表达较为流畅。
7. 数学方面，该生对公式记忆能力很强，善于运用解题方法，能够灵活应用所学知识解决问题。
8. 英语学科方面，该生在听说读写等方面积极参与，表现出良好的语言运用能力和学习潜力。
9. 社会科学方面，该生广泛涉猎各种知识，理解能力强，对历史、地理等学科有特殊的兴趣和热爱。
10. 该生在艺术方面展现出了自己的特长，善于绘画、音乐等艺术表现形式，具备一定的创作能力。
11. 该生积极参加体育锻炼，身体素质较为出色，运动项目表现优异，为班级争得了荣誉。
12. 与同学相处融洽，团结友爱，可以主动关心、帮助他人，是班级中的模范学生。
13. 该生有较强的组织能力和责任心，善于协调班级事务，能够在集体活动中发挥带头作用。
14. 该生乐于助人，积极参与社会实践活动，具备一定的社会责任感和公益意识。
15. 与老师之间的沟通良好，乐于接受老师的指导和建议，积极改进自己的学习方法和态度。
总结：该生在各方面表现出色，学习成绩优秀，品德优良，发展潜力巨大，希望能够继续保持良好的学习状态和积极向上的心态，不断追求进步，争取更好的成绩。
同时也希望他能继续培养良好的品德素养，更好地发展自己，为班级、学校以及社会作出更大的贡献。
五年级学生通知书模板评语
五年级学生通知书模板评语五年级教熟告诉书模板考语一、斑斓聪慧的您，自疑沉着，一次主习题班会的掌管，使您的英勇，慷慨实真的展示正在了各人的里前，博得了齐班的必定，斗争目的的亮确使您的执着更有了标的目的，和蔼的性格，正在异教的相处外愈加融洽，然而尔总感觉，您出有彻底投进到教习外，轻口投进吧，置信您必然能够收成歉硕！二、您是一本性格谢朗、活跃，非常心爱的父孩，让尔快乐的是您正在规律上的变迁，客气接教师的教诲，您克制了本身的随意性，变失懂事、虚浮多了。
课后您仔细定时实现做业，反馈才能没有错，教习上您有必然的盲目性，不外勤奋水平恐怕借不敷，您的根底常识把握失不敷结实，愿望您从此解除所有中界滋扰，把全副精神搁正在教习上，挨孬根底，教师置信只有您自信心没有倒，勤奋没有懈，末有一地会达到胜利的此岸！三、您性格活跃谢朗，尊重教师，连合异教，待人有礼，盲目恪守校规校纪，喜好体育熬炼。
尔对您最合意的是，您可以了解教师对您的协助，借能客气承受教师的教诲。
教习上您有必然盲目性，但尔总感觉勤奋水平借不敷，不然，像您那样聪慧的人，教习成就怎会不敷突没？愿望您宽格要供本人，能坚决自信心，坚持不懈，有迎易而上的怯气，一直改良教习方式，增强根底常识的忘忆，多答多练，争夺教习成就有打破。
四、正在异教的眼面，您是个忧心如焚的异教，老是会弄弄恶做剧，借习气不动声色天吓唬父异教。
很使人恶感哦！正在教师眼面，您是一个心爱的孩子，果为教师理解您仁慈的原性战观赏您活跃谢朗的本性。
您渴想本人能取得孬成就，也注明您是一个长进口弱的孩子。
只是您须要协助，须要激励！但教师念通知您，您其实不愚，只是缺累自信心，正在教习若是您能虚浮天来教习，您会领现本去您其实不比任何人差的。
五、您文静、灵巧而又带点害臊。
教习吃苦仔细，擅长考虑，敢于朝上进步。
经验艰辛的磨砺时，您没有得斗争的怯气；享用枯毁的赞誉时，您没有志得意满。
您正在班面从没有声张，老是遐迩闻名的，但那其实不影响您正在异教们口外的威疑，果为您用本人劣秀的教习成就证实着您的真力。
学生通知书评语
学生通知书评语学生通知书评语 11.古人云:蜀山有路好读书，学无止境。
有没有一条平坦的求学之路？不付出艰辛的代价，怎么能有辉煌的成就？你才华横溢，求知欲强，上进心强，父母对你寄予厚望。
你为什么不努力工作，努力学习，为自己创造一个更好的未来？2、看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。
老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你？如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。
3、你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。
愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点！4、你的英语成绩一直很稳定，我很高兴，希望今后再接再励，不断努力；你的数学成绩就不是很好，甚至很差！要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦；你热爱集体，团结同学，若能多参加班级各项活动，定能锻炼自身的能力，你何乐为何不为呢？5、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。
瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。
可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。
好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。
努力吧，老师期待着你更大的进步！6、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。
原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。
看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。
你知道吗？人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。
你说是吗？7、老师赞赏你胆大乐观，又很关心集体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。
但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。
同时课后也要抓紧些。
小学通知书老师评语
小学通知书老师评语尊敬的家长：您好！在这封小学期末通知书中，我将给出您孩子的详细评语和建议，希望对您孩子的成长有所帮助。
一、学习态度方面：在这个学期中，您的孩子在学习态度方面非常出色。
他/她对待学习非常积极，并且对新知识充满了好奇心。
他/她在课堂上专心听讲，认真完成老师布置的任务。
每当遇到难题，他/她总是勇于尝试，善于解决问题。
他/她能够主动积累学习素材，刻苦钻研，不断提高自己的学习能力。
他/她在课堂上也乐于与同学互动，愿意分享自己的思考和经验，为班级营造了良好的学习氛围。
然而，需要指出的是，有时您的孩子可能会对自己的学习要求过高，容易产生一些压力。
请您在家庭教育中注重培养他/她的自信心和适度放松，使他/她能更好地面对学习中的困难和挫折。
二、学业成绩方面：在本学期的学业成绩方面，您的孩子表现出色。
他/她能够熟练掌握教材中的知识点，具有较强的应用能力。
无论在语文、数学、英语等学科中，他/她都能取得优异的成绩。
他/她对于学科知识的掌握程度一直在不断提高，能够独立完成各种学科的作业和考试，并取得了令人满意的成绩。
然而，需要指出的是，有时您的孩子可能会稍有马虎。
在一些容易出错的题型上，他/她可能会犯一些粗心的错误。
希望您和老师一起关注他/她的细节注意力，帮助他/她提高学习的精确性。
三、学习能力方面：在学习能力方面，您的孩子表现出了较强的学习能力。
他/她具有较强的记忆能力、理解能力和分析能力。
无论是在学科知识的学习中，还是在解决问题的过程中，他/她都能够灵活运用所学的知识和方法，找到解决问题的途径。
然而，需要指出的是，有时您的孩子可能会对于一些抽象和复杂的概念稍有困难。
希望在后续的学习中，您和老师能够引导他/她建立起更扎实的基础，注重知识的串联和拓展，使他/她在学习上能够更上一个台阶。
四、团队合作方面：在团队合作方面，您的孩子表现出了较强的合作意识和团队精神。
他/她懂得与人以诚相待，在集体活动中积极参与，与同学们共同完成各项任务。
小学五年级学生通知书评语
小学五年级学生通知书评语导读：本文是关于小学五年级学生通知书评语，希望能帮助到您！小学五年级学生通知书评语1. 乔龙宇：你的脸上整天挂着阳光般的笑容，人见人爱。
你的作业能及时完成了，不再让老师操心了。
你能积极参加学校组织的各项活动，在集体活动中锻炼自己、表现自己。
——瞧，这学期你的进步多大呀!这么出色的你，只要再加一把劲，就能成为班级带头人。
孩子，努力，争取下学期你能把“四好少年”的奖状抱回家!2. 你是个聪明可爱，勤学好问的好孩子，总有问不完的为什么，老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你不仅活泼开朗，聪颖灵活而且勤劳肯干，对于班级的工作，你总积极参与。
可爱的小姑娘，老师相信你一定会继续加油，使自己更出色的，我说得对吗?3. 你是个受老师与同学们喜欢的好孩子。
上课时你认真地听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。
同学们遇到困难，你总是乐意帮助解决。
你又是一个懂事的孩子，老师相信你一定会勇敢地迈出前进的步伐，迎接美好的明天。
4. 梁李翔：讲究卫生的你，团结同学，待人有礼貌。
你上课回答问题完整清晰，朗读有声有色。
这么聪明的你，如果勤勉为学，注重复习，你的学习肯定不会落后于人的。
在此，老师送你两个你熟悉的成语：人一己百，奋起直追!5. 你勤学好问，总有问不完的为什么，老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你活泼开朗，聪颖灵活;你很肯干，对于班级的工作，你总积极参与。
可爱的小姑娘，老师希望你严格要求自己，继续加油，你一定会更棒的!6. 冰欣：小巧懂事的你，对人有礼貌，关心同学，热爱班级。
而且这学期的你比上学期又进了一步：上课发言积极大胆，小组长工作有条不紊，作业一丝不苟。
如果做事再迅速一些，把握时间，你的表现就更出色了。
希望下学期的你做时间的主人!不管你在哪里，老师都会关注你。
7. 海峰：这学期你是我班进步最大的。
瞧，你的字写得那么工整，和上学期有天囊之别，你也体会到了成功的喜悦了吧?记住：世上无难事，只怕有心人。
小学生五年级通知书评语
小学生五年级通知书评语写评语,是学校的传统规矩,是班主任的常规工作,是对受教育者一个阶段的政治思想、道德品质、行为表现的评价;下面是有小学生五年级通知书评语，欢迎参阅。
小学生五年级通知书评语1、你是个活泼大方、机灵好进的孩子。
你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。
赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。
学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。
但你有时放松对自己的要求。
粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!2、你少言寡语，学习认真，有一颗上进的心，成绩较以前有很大的进步，如果能在数学上再多下点功夫，我相信你一定会很棒的!3、你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。
4、你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。
5、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。
有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。
6、你聪明可爱，总是在默默地学习，上课发言积极，头脑很灵活，老师发现你的声音很好听。
成绩优秀，希望继续保持!7、你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。
在学习上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比如书写、写作等方面，但还要奋起直追。
你能正确认识到自己的不足而且不断地改进，这是一个可喜的变化。
五年级通知书评语
五年级通知书评语•相关推荐五年级通知书评语(15篇)在不断进步的时代，各种通知频频出现，通知是运用广泛的知照性公文。
写起通知来就毫无头绪？下面是小编精心整理的五年级通知书评语，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级通知书评语11、你的内心与外表一样忠厚、热情。
对于班里的事情，你总是很积极认真去完成，集体的荣誉你时时放在心上。
这学期你的成绩进步不大，并非你不努力，而是方法上有问题，没利用好课余时间抓紧学习，平时也不敢发问。
但愿你多学多问，持之以恒地努力下去，你会取得好成绩。
2、你是一个懂事老实，积极上进的孩子，热爱劳动，也很听话。
对生活有勤俭节约的好习惯，对老师、同学有礼貌。
上课能认真听讲，但是心不够“专”，由于基础较差，平时也很少问老师，学习问题得不到及时的解决，所以成绩偏后，老师希望你今后能在学业上多下苦功夫，努力吧！3、你是一个非常听话懂事的学生，能够团结同学，尊敬师长，能够遵守学校的各项规章制度，讲文明有礼貌，但你的性格内向比较胆小，常常不敢问老师问题。
在学习上虽然能够认真专心，可由于基础比较差，难以跟上步伐，老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯，把所有的心思和精力放之于学习，相信你成绩一定会好的！4、你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。
在活动中你表演的节目受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。
在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。
平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想！5、你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言！6、你是一个诚实憨厚的学生，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱班集体，希望学有所长，但你还缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习成绩比较偏差，上课精力困乏，老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯，把所有的心思和精力放之于学习，相信你成绩一定会好的！7、你是个尊敬师长，团结同学的学生，积极参与班集体活动，在校综合表现一般。
五年级通知书评语
同学们都喜欢你，因为你的诚实可信；老师也喜欢你，因为你总是那么乐观向上。虽然你的学习不是那么理想，但是你总是能认真的完成作业。每当我批改到你的作业时，总能看到整齐的字迹。你的学习积极性不是很高，希望你能以更认真执着的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
你是个很认真的学生，每一次作业都做得很认真，而且仔细。你有积极的学习态度和好的学习习惯，这使你每次考试都能取得优异的成绩。你热爱劳动，总是能不折不扣地完成老师布置的任务。你有这么多的优点，可是你有一点让老师担心的，相信你知道是什么了吧？注意饮食，多多锻炼，你的身体会越来越棒的！
你热爱绘画，能画出栩栩如生的形象，这是你的优点，老师很欣赏。你是一个很有主见的男孩，你有自己的理想。要实现理想，你必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？那就努力吧！
文静腼腆是你的特点！你像一朵默默开放的小花，散发着淡淡的香味。你是一个善于观察、勤于思考的孩子，你总是爱问“为什么”。从你优异的成绩里，老师看到了你的聪明才智；从你挥舞的扫把间，老师看到了你热爱劳动的优良品质；从你发表的点滴心情里，老师看到了你善良、美好的心灵。老师想说，你是好样的！
你是个机灵可爱的孩子。你尊师爱友，热爱班集体，懂得为班集体出谋划策。在为班级排练节目时，老师看到了认真、执着的你，我们班六一节目的成功，你功不可没！这学期，你进步很大，老师希望你可以保持这样的速度，大步朝前走！有的时候，学习是枯燥的，但我们有足够的理由坚持，因为我们都想超越今天的自己！
你常常紧簇双眉，面对一切而思索，而且有着独到的见解，老师喜欢你那灵活的头脑。你其实富有幽默天才，你的机智和幽默给大家带来了不少欢乐！老师为你那课堂上流露的会心的理解而欣慰，为你那嘈嘈杂杂中表现的沉着、刻苦而欣赏，为你面对试卷发下时现露的无奈的神情而放心。相信有一天你会在奋斗中领略到成功的喜悦的！
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五年级学生通知书评语导读: 五年级学生通知书评语1、美丽聪明的你，自信从容，一次主题班会的主持，使你的勇敢，大方真实的展现在了大家的面前，赢得了全班的肯定，奋斗目标的明确使你的执着更有了方向，和善的性格，在同学的相处中更加融洽，但是我总觉得，你没有完全投入到学习中，沉心投入吧，相信你一定可以收获丰硕！2、你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，让我高兴的是你在纪律上的变化，虚心接老师的教导，你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。
课后你认真按时完成作业，反应能力不错，学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，你的基础知识掌握得不够牢固，希望你今后排除一切外界干扰，把全部精力放在学习上，打好基础，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！3、你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼。
我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师的教导。
学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会不够突出？希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强基础知识的记忆，多问多练，争取学习成绩有突破。
4、在同学的眼里，你是个无忧无虑的同学，总是会搞搞恶作剧，还习惯虚张声势地吓唬女同学。
很令人反感哦！在老师眼里，你是一个可爱的孩子，因为老师了解你善良的本性和欣赏你活泼开朗的个性。
你渴望自己能获得好成绩，也说明你是一个上进心强的孩子。
只是你需要帮助，需要鼓励！但老师想告诉你，你并不笨，只是缺乏信心，在学习如果你能踏实地去学习，你会发现原来你并不比任何人差的。
5、你文静、乖巧而又带点害羞。
学习刻苦认真，善于思考，勇于进取。
经历艰苦的磨砺时，你不失奋斗的勇气；享受荣誉的赞美时，你不沾沾自喜。
你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信，因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。
课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，课下你认真完成作业，一丝不苟地对待学习。
今后在学习上要大胆表现自己，多问，多思考，多练习，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
6、你是个文静内秀的女孩，感情细腻而丰富。
宽容善良、好学上进是你最大的美德。
你作业一丝不苟，也能争取发表观点，积极参加班队活动，值日工作十分负责。
你在班队活动上表现出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。
虽然你从不炫耀自己，但大家已十分佩服你。
张老师希望你再开朗大胆一些，学习上学会融会贯通、举一反三，相信你一定会实现心中的梦想！7、你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩。
课后你认真按时完成作业，字越来越清秀，老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。
你有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动能力。
课间你很活跃，言谈常常迸发出智慧的火花，然而课堂上你的小手却不常常举起，这是为什么呢？聪明的孩子，希望你扬长避短，这样你的天空会更开阔。
8、你是个清纯善良、外柔内刚的孩子，平时你是那么温文尔雅、严守纪律，从不要老师操心。
你能尽力参加各项活动，忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水，忘不了你在联欢会中的出色的表现，忘不了你默写本上令人羡慕的100分和清秀的字迹……其实你还有许多优点，张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己，让大家能看到你更多的闪光点，也期待你开朗些，像阳光一般灿烂！9、你是一个全面发展的好学生。
你文静温和，大家都愿意和你一起玩。
上课时你能积极思考老师提出的问题。
每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。
每次的值日工作你都能出色地完成。
如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！10、你是最后一位来到我们班上的同学。
因为你个儿特小，所以开始印象就比较深。
你人小能耐可大了，运动场上的你像一只快乐轻盈的小飞燕；学习勤奋努力，成绩也不比别人差；对自己要求很严格；对班集体的事一惯都很热心。
对老师非常敬重。
总之你是一个各方面都比较优秀的小姑娘……暑假争取与父母一道出去走一走，逛逛书市，买一些自己喜欢的书来看。
大学之门同样这你这样的小姑娘开着。
11、你在学习上十分用功，学习很积极，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，对待父母很有孝心，是一个很优秀的孩子，是一个让人十分放心的孩子。
但是意志不是很坚定，取得一些成绩容易浮躁，对待薄弱科目缺少信心，平时注意方法的运用要合理，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。
12、一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。
在上进心的驱使下，你终于能"悬崖勒马"，认真学习，成绩有了进步。
如果你能认真书写，改正上课的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。
老师期望你的更好的表现，努力吧！13、你是一个敏感细腻的孩子，平时严守纪律，与人为善。
和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。
还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗？希望你积极参与课堂讨论，练好钢笔字。
张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色！14、你一直都是一个乐观积极、思维活跃的学生。
面对困难，你执着和坚定的眼神总会给人力量，同学们喜欢你的热情和正直，你的笑脸像一串阳光，温暖着每一个见到你的人。
优异的成绩是你的骄傲，多才多艺，善解人意，让你得到了每一个人的肯定。
“少年强，中国强”是你时常勉励自己的话，我真诚地祝愿你能用出色的能力振兴中华！15、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。
可你有时显得那样的不"聪明"了。
上课时，你常常走神；做作业时，你有时D版；考试时，你很多题目不会做，令老师多么着急啊！其实，你只要严格要求自己，上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的问题及时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有掌握学习的方法。
希望严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习、锻炼当中去。
16、你活泼开朗，热情率真，积极参与各项活动，富于创造性。
如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。
在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色的！还有作为班干部不仅要做好老师的助手，更重要的是以身作则，在各个方面都要成为大家的楷模！17、默默无闻的你，总是默默地做着平凡的事，可老师喜欢这样认真的你，认真的去当好组长，认真地做好老师布置的任务，也认真地学习。
但是你的成绩不太理想，或许就在于你在学习上不太动脑筋，又因胆小不敢举手发言，不懂又不敢去问老师的缘故吧！好成绩总是光顾那些自信的爱动脑筋的孩子哟，希望你能多总结学习方法，争取更大的进步！18、你是个有上进心、听话懂事、善解人意、诚实质朴、为人热情大方，能和同学友好相处，令人信任的女孩。
娟秀的小字，干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩。
成绩比上学期有较大的进步。
美中不足的是老师发现你在上英语课有时精神不够集中，基础知识还掌握得不够牢固。
希望你今后能正视自己的不足，在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！继续努力吧！我深深地为你祝福！19、你秀外慧中，温文尔雅，待人文明有礼。
英语晨读由你主持真是有条不紊，令张老师一百个放心。
你学习自觉踏实，作业工整清楚，默写总是较好。
你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。
希望你课堂发言更加热烈一些，争取各种机会锻炼自己的能力，且学会博览群书、举一反三，张老师相信这样你会成长得更快，成为班中的佼佼者！20、你活泼大方，心直口快。
你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。
课堂上你清晰响亮的回答、“一语中的”的见解令人心悦诚服。
忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越漂亮的书写，望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌！21、你文静大方、秀外慧中，无论做什么事情你都不折不扣地完成，力求尽善尽美。
看你的作业是一种美好的享受。
你有较强的审美能力，书法美术作品都较出众。
张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解，在众人面前锻炼并展现自己的才华，努力释放“谁与争锋”的豪气，令大家对你由衷地信服，从而树立威望！22、该生思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。
有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研。
尊敬老师，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧，热爱集体，关心爱护集体荣誉，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，学习进步明显，能吃苦耐劳，课堂练习完成情况较好。
学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己。
工作中细心负责的你深得老师和同学的好评对待学习，学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。
老师希望以后你能更多地表现自己，争取更好的成绩！23、你是个懂礼貌明事理的孩子，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。
你的学习方法有待改进，若能做到学习时心无旁骛就好了，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高，平时善于多动笔认真作好笔记，多开动脑筋，相信你一定能在下学期更得更大的进步！你学习认真刻苦，也能善于思考，更十分活泼，并能严格遵守班级和宿舍纪律，上课你能认真听讲，做作业时你十分专注，常常愿意花功夫钻研难题，与同学相处也十分融洽，但若能在认真做作业的同时，将速度提上去，我相信你会做得更好。
要多讲究学习方法，不能靠熬夜来完成学习任务，提高学习效率，老师相信你一定能通过自己的努力取得更好的成绩！24、你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的，你家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声辛苦了！但纪律观念还有待加强，要求自己比较随便，作业马虎，成绩不理想，要知道一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，希望你今后多读、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。
25、在你的作文里，你写到你难忘的一件事是和老师一起回家边走边聊天的情形，是啊，那时，老师担心你太晚一个人回家不安全，想要送送你，后来你爸来接你了。
此后，咱们师生之间就较少机会交流了。
要知道，老师喜欢你的乖巧与善良，喜欢你偶尔迸发出来的智慧还有秀气的外表。