政风行风评议汇报材料2011
开展政风行风评议活动汇报材料
开展政风行风评议活动汇报材料深入开展教育系统政风行风评议工作是进一步优化教育环境,推进教育事业健康发展，努力办好人民满意教育的重要举措。
我校坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻平行评发[2011]9号文件精神，以树立教育形象、办人民满意的教育为目的，以规范收费行为，加强师德教育为重点，坚持标本兼治、综合治理、纠建并举、评建结合的原则，有组织、有重点、分步骤，规范管理，依法治教，切实开展了学校政风行风评议工作，进一步提高我校教师队伍的政治业务素和职业道德水准，大力推进我校依法行政，依法治教。
转变工作作风，提高优质服务，推进素质教育，为我校教育改革、发展、稳定和我校的新一轮创业，培养和造就合格的人材，推动我校精神文明建设。
现汇报如下：一、健全机构、加强领导。
根据教育局及锁簧镇政府的统一部署，学校成立了以学校校长为组长、冯杰同志为副组长、其他中层领导为组员的行风评议领导小组，具体负责落实民主评议行风工作安排、组织协调和监督检查；将行风建设列入学校工作日程，责任到人，并联系实际制订详细的和确实可行、有效的措施，使行风建设与行政、业务工作有机结合；与全体工作人员签订行风建设工作，要求领导干部率先垂范，牢固树立四种意识：“责任意识”、“服务意识”、“质量意识”和“安全意识”，努力改进工作作风，提高工作效率，提升教育教学的质量，营造安全、文明、和谐的教育环境。
二、广泛宣传，积极发动。
政风行风评议工作涉及到学校工作的方方面面，涉及到每一位教师。
离开了广大教职工的积极参与，评议工作就难以落到实处。
为此，我校重点抓好三项工作。
1、召开动员大会，拉开序幕。
在行风评议准备阶段，梁校长亲自组织召开动员大会，使全体教师明确开展此项工作的重要意义、具体内容和要求，理解良好的行风是由每一个教师的努力和形象汇集而成的，增强了加强行风建设的紧迫感。
2、组织教师学习，突出重点。
学习是为了进一步统一思想，是为了有的放矢地做好工作。
2011年度民主评议工作汇报
2011年民主评议工作汇报根据市教育系统民主评议工作方案的安排，结合幼儿园工作实际，我园认真开展2011年政风行风评议工作，现将工作汇报如下：一、我园政风行风评议指导思想和基本思路2011年我园民主评议行风工作，以“全教会”精神和“科学发展观”重要思想为指导，以创先争优活动为契机，认真贯彻落实上级廉政行风建设相关文件精神，建立健全民主评议行风工作制度，完善职业道德规范，切实把维护广大人民群众的利益放在首位，解决人民群众反映强烈的教育热点问题，坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”的方针，不断加大治本力度，促进我园依法治园、以德治园、规范办园行为。
同时把规范乱收费作为政风行风评议的主要内容，把治理乱收费工作的成效作为评价政风行风的主要标准，大力实施“阳光工程”。
采取责任分解，各负其责、突出重点、整体推进的办法，把政风行风评议与治理教育乱收费，与对廉政工作目标任务完成情况考评结合起来，与幼儿园改革发展稳定结合起来，促进幼儿园政风行风建设，营建良好的氛围。
二、领导高度重视，充分认识政风行风评议工作的重要性我园高度重视政风行风评议工作，园党总支对政风行风评议工作进行了专题研究，成立了幼儿园民主评议工作领导小组, 由党支书记、园长赵安东同志任组长，成员由党支部、工会、教师代表组成。
幼儿园实行政风行风评议工作责任制，“一把手”亲自抓。
这样，我园就形成了主要领导负总责、分管领导具体协调、各部门分工负责的领导体制；形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局，切实加强对幼儿园政风行风评议工作的领导。
幼儿园还将民主评议行风工作纳入每年的年终考核，明确提出，各部门和全园教职员工必须加强作风建设，各部门的年终考核和领导个人的年终述职考核结果必须和行风评议挂钩。
三、认真落实民主评议各阶段工作幼儿园严格按照今年民主评议工作的内容和重点，根据制定的的工作步骤、具体措施、综合评议方法及具体时间安排，结合幼儿园开展的创先争优活动，认真组织落实各阶段的工作。
政风行风评议工作汇报材料
政风行风评议工作汇报材料尊敬的领导：我司在过去一年中，对政风行风评议工作进行了认真的开展和深入的推进，大力推动了我司政风行风建设的进程，现将有关情况汇报如下：一、政风行风评议工作的推进情况1.积极组织开展政风行风评议活动在过去一年中，我司共组织了两次政风行风评议活动，通过邀请相关部门、群众代表等人士参与评议，充分倾听群众意见，发现问题，改进违规行为，切实加强了政风行风建设。
2.加强了评议结果的分析和整改通过对评议结果的细致分析，我们不断总结经验，进一步完善了问题反馈机制，及时改进群众反映的问题，加强了内部管理，提高了工作效率，有效地提升了政风行风建设水平，赢得了广大干部群众的好评和信任。
二、政风行风评议活动取得的成效1.营造了良好的政风行风氛围通过政风行风评议活动的开展，我们成功营造了“尚正、自律、清廉、勤奋、务实、公正”的良好氛围，不断推进了廉洁政风建设和反腐斗争。
2.激发了干部群众的工作热情评议活动的开展，充分发挥了广大干部群众的积极性和创造性，激发了大家的工作热情和干劲，为推进我司各项工作的开展注入了新的动力和活力。
三、下一步工作的安排1.继续加强政风行风评议活动的开展为进一步加强政风行风工作，增强对群众意见的响应和整改能力，我们将继续加强政风行风评议活动的组织和开展，以第三方评议的形式更好地倾听群众心声，提高自我管理水平。
2.完善评议结果的反馈和处理机制为进一步提升政风行风建设水平，我们将完善政风行风评议结果的反馈和处理机制，加快问题的整改和落实，确保反应问题及时处置，不断巩固政风行风建设成果。
综上所述，我司在过去一年中政风行风评议工作的开展成果显著，为巩固和深化我们的工作成绩，推进我司各项工作稳步有序发展打下了良好的基础。
谢谢！。
行风政风评议汇报
行风政风评议汇报1. 引言行风政风评议是评估一个组织或机构的运作方式、管理水平以及行为准则的一种方式。
本文将对XX机构的行风政风进行评议，并对评议结果进行汇报。
2. 评议方法行风政风评议主要采用问卷调查的方式，结合访谈和观察等方法进行数据采集。
根据评议的目的和要求，本次评议采用了匿名的问卷调查，并邀请了机构内部的员工进行访谈。
问卷调查和访谈的内容涵盖了行风政风的各个方面，如组织文化、领导风格、决策流程、诚信与廉洁等。
3. 评议结果3.1 组织文化通过问卷调查和访谈，我们了解到XX机构的组织文化存在一定的问题。
员工普遍感到组织文化缺乏凝聚力和向心力，缺乏明确的价值观和共同的目标。
此外，部分员工反映组织中存在排斥和势力的现象，阻碍了良好的团队合作。
3.2 领导风格在评议中发现，部分领导在管理过程中存在一定的问题。
某些领导倾向于单向的命令和控制，缺乏有效的沟通与协作，造成员工之间的隔阂。
此外，一些领导也存在权力傲慢、不听取员工意见的问题。
3.3 决策流程对于决策流程的评议显示，决策过程缺乏透明度和参与度。
部分员工反映，在重要决策的制定过程中，他们往往缺乏参与和表达自己观点的机会，导致决策结果与员工利益存在一定的脱节。
另外，决策的执行力和效果也需要进一步提升。
3.4 诚信与廉洁评议结果显示，XX机构在诚信与廉洁方面存在一些问题。
一方面，部分员工反映某些同事存在违规行为，如利用职务之便谋取私利等。
另一方面，对于违纪违规行为的处理手段和力度需要进一步加强，以提升机构整体的廉洁形象。
4. 改进建议基于评议结果，我们提出以下改进建议以提升XX机构的行风政风：4.1 建立积极向上的组织文化加强对组织文化的建设，明确公司的价值观和共同目标。
促进员工之间的团队合作和协作，营造积极向上的工作氛围。
4.2 培养良好的领导风格加强领导的培训和教育，提升其管理能力和领导风格。
鼓励领导与员工之间的有效沟通和互动，倾听员工的声音和意见。
学校政风行风评议汇报材料
学校政风行风评议汇报材料一、综述作为一所高等教育机构，我们学校一直把政风、行风建设作为重要任务之一，不断加强内部管理，提升服务意识，努力营造风清气正的校园环境。
近年来，我们通过多项措施推进学校政风、行风建设，力求提升教职工工作质量，为师生打造一个良好的学习生活环境。
本次汇报主要介绍了我们学校在政风行风建设中所取得的一些成果，并结合调查结果和反馈意见，进行了一定程度的总结和反思，以期在今后的工作中取得更大进展。
二、学校政风建设情况1.加强内部管理我们学校在食堂管理、后勤保障、学校财务等方面均推出了一系列改革举措，持续提升内部管理水平。
在人事管理方面，学校强调规范化、科学化的管理方式，建立完善的人事档案管理和绩效考核机制，确保人员选拔任用公开、公正、公平。
在教学管理方面，学校严格执行约束师生的规章制度，加强课程质量评估与教学管理，确保教学秩序正常，教学效果优良。
2.发扬民主，倡导诚信为了推进学校民主管理，学校逐渐完善了参与式管理机制，设置了多种培训项目，提供了完善的交流平台，鼓励广大师生分享自己的想法和观点。
此外，在考核评估、评优评先和诚信建设方面，学校也不断加强工作力度。
通过多种方式宣传诚信观念，加大违规处理力度，深入推行师德师风建设，实现学校行风的良性循环。
三、调查结果及分析为了进一步了解师生对于学校政风、行风建设的认知及满意度，我们组织了一次大规模的调查。
该调查以问卷的形式设计，涵盖了内部管理、民主参与、诚信建设等诸多方面。
问卷发放后，我们共收集到了近800份有效的反馈意见。
回收的问卷资料显示，超过80%的师生认为学校政风系统较为完善，行风多有改观。
而其中关注较多的问题是存在诸多治理漏洞，相关政策和流程支持不足。
因此，针对问题和诉求，在总结调查分析的基础上，各个部门开始了全面的工作落实。
四、反思及改进方向通过对调查数据和反馈意见的分析，我们认为目前学校的政风、行风建设工作中仍存在以下几个不足：1、信息交流不畅：学校应进一步完善交流渠道，增加信息的透明度和开放性，以提高教职工和学生对学校政策和管理的了解程度。
关于2011年上半年机关效能和政(行)风评议群众意见整改情况汇报
关于2011年上半年机关效能和政（行）风评议群众意见整改情况汇报区纠风办：自接到2011年上半年机关效能和政（行）风评议群众意见的函，我局召开由意见中涉及的各部门负责人参加的专题整改交办会。
会上，局主要领导要求各部门高度重视此项工作，仔细查明问题根结所在，认真做好整改落实工作。
现将我局具体整改落实情况汇报如下：一、宿豫区农贸市场房产证办理问题珠江路农贸市场是原宿豫县委、县政府为汇集商气、聚集人气，2000年为民办实事项目之一，我局2000年11月负责开发建设， 2001年6月建成并交付使用。
按照原县委、县政府要求，当时的开发建设是采用先上车、后买票的操作方法，鉴于特殊历史情况，土地使用证、建设工程规划许可证、消防验收、建设工程施工许可证及相应的各项手续都没有办理，不具备办理房产证的相关手续。
因此，房管处不能给予办理房产登记。
购房户长期以来办不到产权证，经常有购房户投诉至我局。
面对投诉，我局已积极采取措施尽量补齐相关手续，至目前，除了土地使用证问题还没有办好，其它相关手续已补齐。
土地使用证因区划调整，征地价格与区国土分局没有协调到位，目前还没有核发。
我局已就此问题多次向区政府请示，一直未得到解决。
因土地使用证无法办理，所以房屋产权证暂时仍无法办理。
二、质监站服务态度问题我局已令质监站召开专题会议，查找原因，要求全体人员进行了深刻的自我剖析，在下一步工作中将提高服务意识、规范服务用语，对临时通知的监督检查因已有工作安排无法立即前去的，要做好解释工作，征得服务对象的理解与支持。
同时，即早安排，做好服务。
三、住建局工作效率及服务态度问题针对反映工作效率低，服务态度问题，我局领导高度重视，多次召开作风建设会议，强调全局干部职工要结合当前正在开展的“创先争优”、“三解三促三满意”等活动，立足岗位，为民服务，目前，我局工作效率已得到较大提高，我们将继续努力更好地推动全区住房和城乡建设事业发展。
四、小区物业收费标准及绿地遭破坏问题根据市政府《关于进一步理顺市区物业管理体制促进社区建设发展的实施意见》宿政发…2007‟128号文件要求，城管部门负责依法对小区乱安乱装、违规亮化、排放噪音、油烟污染、违章搭建、破坏绿化、破坏房屋结构、改变房屋用途等行为以及违反《住宅室内装饰装修管理办法》的有关行为进行查处。
2011年县中学政风行风评议自查自纠总结2
金塔县中学2018年民主评议政风行风工作自查报告金塔县中学根据县教育局、纠风办金教发〔2018〕120号文件精神，我们制定并认真落实了《金塔县中学2018年民主评议政风行风工作实施方案》，扎实开展了各项民主评议工作。
现将自查自纠阶段的主要工作汇报如下：一、所做的主要工作1、认真学习，提高了思想认识。
组织教职工认真学习了党的教育政策和法规，以及《金塔县中学2018年民主评议政风行风工作实施方案》，明确了评议的指导思想和原则方法，切实提高了思想认识。
本年度民主评议政风行风工作以党的十七届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“提高管理水平，转变工作作风，树立良好教育形象”的基本目标，通过完善运行机制，狠抓制度落实，强化监督检查，进一步规范了学校管理，切实解决了一些影响和制约学校发展的突出问题，使全校教职工素质有新的提高，教书育人能力有新的增强，群众的满意度有新的提升，为学校发展创造和谐的环境。
评议工作遵循实事求是、客观公正的原则，坚持条块结合、齐抓共管，各部门密切协调，抓好落实；坚持依靠群众、服务群众，以群众直评为主；坚持边评边改、评建结合，把作风建设贯穿始终；坚持全面评议、综合评定，建立科学评价体系；坚持公开透明、公正评议，自觉接受各界监督。
评议采取上下联动、分级负责的方式进行，以民主评议代表评议、政风行风监督员评议、组织社会各界群众问卷测评为主开展工作。
2、狠抓落实，广泛征求了意见。
全面落实《金塔县中学2018年民主评议政风行风工作实施方案》的要求，对照评议内容和日常工作，结合学习实践科学发展观活动、学习型党组织建设和开展创先争优活动，全面开展自查自纠，通过召开座谈会、教情学情等问卷调查、民意测评等多种形式，征求全体师生、学生家长和有关方面的意见建议。
并将自主评议情况特别是查出的主要问题、意见建议，通过教职工大会进行了通报。
3、科学分析，全面汇总梳理了意见建议。
政风行风民主评议经验材料
政风行风民主评议经验材料2011年，政风行风民主评议工作在市领导小组的指导下，在广泛宣传、全面发动的基础上，走访征求意见与建议，我单位结实际情况，有针对性地开展政风行风工作，现将工作中的经验与做法汇报如下：一、高度重视，加强领导。
为认真贯彻市政府《关于深入开展民主评议政风行风工作的实施意见》精神，我单位党委及时召开了党委会议。
一是建立政风行风民主评议工作领导小组，由单位领导与社业务骨构成领导组，确保纠风评议工作有组织、有领导、健康有序的进行；二是结合单位的工作实际，研究制定了《民主评议政风行风工作实施方案》，明确了开展纠风评议活动的指导思想、领导体制及评议的要紧内容与方法；三是将纠风评议工作同学习实践科学进展观、争先创优活动有机地结合起来，使二者相互贯穿，相互促进，协调进展；四是实施明察暗访，及时有效地指导与推动纠风评议活动。
二、认真学习，统一思想。
4月15日，召开2011年民主评议政风行风动员大会，要求广大干部职工克服厌烦情绪，把思想与行动统一到市委、市政府的要求上来，深刻认识开展政风行风评议工作的重要性，使干部、职工熟悉政风行风建设的基本要求，为开展民主评议政风行风工作打好基础。
三、拓宽渠道，广泛征求意见。
争取走出去，请进来的办法，建立民情反映机制，多渠道听取农民专业合作社同志的呼声与要求，形成了有较广覆盖面的群众监督体系。
开展了问卷调查活动，向基层等发放征求意见单32份，让大家明白，熟悉单位的职责范围、工作性质，同意大家的公开监督。
四、找准问题，立整立改。
区供销社在充分借鉴兄弟单位开展民评活动成功经验的基础上，通过发放问卷，召开座谈会，现场走访服务对象，对政风行风问题进行调查，及时熟悉政风行风建设中存在的问题，积极加以整改。
五、统筹兼顾，深入推进。
民主评议政风行风是动员广大群众参政议政，实行民主监督的有效形式，是推进党风廉政建设、纠正行业不正之风的重要举措，下一步我们将继续按照市委、市政府的统一部署，着力做到"四个一点"，即：把思想认识再提高一点，把工作力度再加大一点，把落实措施再明确一点，把规章制度再健全一点，为推动我区经济建设作出奉献。
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1 二完小2011年民主评议政风行风 工 作 汇 报 材 料
尊敬的各位领导、评议员们： 首先感谢你们长期以来对二完小教育教学事业的理解、信任、和支持!下面，我就二完小在2010年政风行风建设评议工作中存在问题的整改情况和今年我校政风行风建设工作的开展情况进行汇报，不足之处敬请批评指导！同时，请对我校2011年的政风行风建设工作给予实事求是的评价。 一、全员参与，努力促进政风行风建设工作 我校高度重视政风行风建设工作。根据《2011年乌拉特后旗民主评议政风行风工作安排》和《乌拉特后旗教育系统2011年民主评议政风行风工作实施方案》文件精神，认真制定了《二完小民主评议政风行风工作实施方案》，学校及时成立了由校长任组长，书记任副组长，其他校委会成员、班主任为成员的领导小组。紧紧围绕教育改革与发展的中心任务，优化教育改革与发展环境，强力推进义务教育均衡发展，促进教育和谐发展和教育公平，努力办好让人民满意的学校。 首先，学校在以新思想、新理念展开今年整体工作之前，认真梳理了在2010年政风行风评议过程中获取到的大量有价值的信息和存在的问题，本着谦虚谨慎的态度，坚持“全员参与、实事求是、整建并举”的原则，逐项进行了积极的整改、实施。针对我校在行风评议中发现的突出问题，学校决定有针对性地抓好四个方面的整改工作。 如对评议员提出的“在抓教师读书计划的同时，也要加强学生在校时间的课外阅读，多增设阅读课。”我们采取的措施是：（1）购置适合学生年龄特点的各种图书；（2）开放图书室，学生有空就可以到图书室阅读、借书；（3）适当安排阅读课，让所有的学生都能进行阅读。通过这些措施，学生的阅读量会不断增大，阅读水平会不断提高，学生读书的习惯一定会从小养成。 2
如对评议员提出的“各学科适时安排校内竞赛活动，如语、数、英等学科，使优生更优；在抓好学科教育质量的同时，进一步加强学科技能的培养，尽量多让学生参加生活实践和社会劳动实践，让学生开阔眼界，增长知识，达到更全面的发展。”我们采取的措施是：（1）每学期至少开展一次语、数、英三科联赛，以赛促学，提高学生的语、数、英成绩；（2）让跑校生深入住宿部、餐饮部亲自打扫宿舍卫生，叠被子，自己洗碗、擦桌子，体验住校生活，从小培养学生自理能力；（3）在确保安全的前提下，多组织学生开展社会实践活动，比如去参观军营、参观国防教育基地、慰问孤寡老人、去社会实践基地参加活动。从小锻炼学生的意志力，培养学生的社会实践能力，开阔视野、丰富知识。 如对评议员提出的“如何进一步提高学生身体素质”这一问题，我们采取的措施是：（1）配备足够的体育教师，加强体育课的教学工作；（2）丰富大课间活动；（3）多进行一些适合学生年龄特点的体育竞赛活动，增强学生体质；（4）抓好课外体育锻炼；（5）让更多的学生参加到体训队中。通过以上措施，学生的体质一定会加强。 如对评议员提出的“孩子上学、放学阶段杜绝任何车辆在校园行驶”这一问题，我们采取的措施是：（1）加强门卫的监管力度；（2）杜绝任何车辆在校门口停留；（3）在学生上学、放学时间，禁止一切机动车辆出入校门；（4）学校保安、值周领导、教师配合交警抓好此项工作；（5）对违反规定的车辆有权制止。这样就能确保学生上学放学安全。 今年，我校政风行风评议工作从校内和社会各界中进一步做了全面动员工作，向社会公开了民主评议的内容、步骤和方法，设立了政风行风评议热线电话和举报箱，采用问卷调查形式发放调查表。集中召开了三次全校性学生家长会，一千多位学生家长对学校各项工作做 3
了中肯的评价，并就政风行风建设问题听取了学生家长的意见和建议，通过整理，学校制定了切实可行的整改方案。另外，学校从社会中积极聘请了5位有一定群众基础、责任感极强的政风行风评议员代表,目的就是要把我校的政风行风建设工作真正置于群众的监督之下，形成学校、家庭、社会三结合共建网络，促进学校整体工作的全面发展。 二、学校具体业务工作开展情况 1．学校的硬件设施、信息化建设、文化建设有力推进 （1）4月14日，运用“三个一点”的办法为105名教师配备了笔记本电脑； （2）三月初，为倒入新楼的10个班购置了10块绿板； （3）开学初，购置了打印复印一体机一台；四月份购置了一台指纹签到仪； （4）五月份，教育局为我校配备了教师备课电脑40台；获赠电脑2台；六月中旬，学校更新了远程教育电脑网络； （5）5月23日，重新安装了坚固、美观的新电动大门；3月16日—18日，教育局为我校住宿部配备了200套标准新床； （6）“十二五”开局之年，二完小教师、学生校服更换，全体师生以崭新的面貌亮相于后旗； （7）五月中旬，学校校报《晨曦》创刊； （8）《二完小管理制度汇编》章程编写完成印制16册；《二完小校友录》拟稿完成，进一步充实了《校志》内容，理清了现二完小及原巴音中心校领导、教师、学生的整体脉络，这是一件功在当代、利在千秋的大事。 （9）电教处制作了《颂歌献给党》、《二完小2011半年工作掠影》《今日二小学子，未来祖国栋梁》赠二小2011届毕业班光盘，进一步提升了我校的办学影响力。 2．学校科学、精细管理质量得到有效提升 （1）开学初，通过部门初拟、校委会集体审议，形成了高质量、详实可行的工作行事历和部门行事历，确保了各项工作计划协调、高 4
效运行； （2）月检查、周小结、周安排、月小结反馈点评，期中回头看、期末总结反思，提高了工作的计划性、过程管理的实效性； （3）领导带班值周管理细化，质量进一步提升；领导包年级组、包毕业班工作扎实开展，领导班子成员对教学一线基本情况掌握详实； （4）学习了《后旗干部、职工管理条例》，制定了《二完小领导班子、环节干部管理制度》、《二完小学生文明礼仪规范》，各项管理有章可循； （5）严肃认真按程序进行了104名教师的岗位设置，并与每位教师签订了《聘任协议书》，标志着我校学校管理由任用阶段转向了双向选择岗位聘任阶段。 3．德育工作成效显著 （1）亮点工程：《弟子规》诵读工程的推进，班主任、科任教师小贴士的推行，拉近了师生心理距离； （2）班级常规管理全面加强：①班主任示范岗、党员示范岗齐头并进，带动有力；②班主任培训、专题会如期召开；③班主任工作组常规检查严、细、实，反馈及时；④加强了重点年段后进生的思想行为教育；⑤5月份开始要求学生服装统一穿校服、有力的提升了学生的集体观念、集体形象；⑥毕业班系列活动有效开展：a.开展了《母校，我想对你说》毕业班学生征文大赛；b.表彰了德、智、体、美、劳各具特色的优秀毕业生50名；c.毕业班以实际行动回报母校活动；d.“六年以后”、“母校和你有个约定”主题活动，指导、引领学生的未来发展；e.成功创意了以“引领发展”为主题的毕业典礼仪式，指导毕业生做好小学与初中的衔接；f.校长亲笔书写《寄语2011届毕业生》发放到每位毕业生手中，指导了学生近期发展。 （3）师德师风建设扎实推进：①师德日检查、个别谈话、诫勉活动深入开展，效果显著；②《师德师风民主评议表》如期发放； （4）家长学校、关工委工作成绩可观：①5月10日成功举办了全校学生家长家教讲座；②组织召开了毕业班全体学生家长会，“六一” 5
表彰了29位优秀家长代表；③在迎接市关工委验收中，得到了高度评价。 4.少先队工作稳健推进 （1）少先队组织建设全面加强：平稳过渡完成了大队委的换届工作、学生入队入团工作； （2）升旗仪式纪律性规范性加强，颁发红旗、国旗下讲话质量大幅度提升； （3）主题活动生动开展：“学雷锋、树新风”活动；“五一”、“五四”诗朗诵；“争当四个好少年”活动；红领巾心向党、“中华诵·颂歌献给党”红歌大赛等活动效果良好。 5.教师队伍建设、教学管理全面加强 （1）加强了教师的学习、培训工作：①开学初组织全体教师学习了全国、自治区、市、旗教育工作会议精神、《国家中长期教育改革发展规划纲要》；②组织教师参加了余应潮、吉春亚等专家的专题讲座；③聆听了许建军“尝试教学法”的讲座；派教师到旗一中听取了山东杜郎口学习经验交流汇报； （2）严抓了教学常规，提高课堂教学质量：①迎接市教育局教研室教学常规质量检查2次、旗教育局教研室教学督导评估2次、市旗整体调研3次；②抓实了小语、小数整改常规细化工作，扎实了朗读、写作教学；③成功迎接4—6年级达标课活动；委派三名教师参加全市课堂教学竞赛，均获得了市级教学能手称号；④开展了“三个阶段、两个反思”校本教研活动，以校教研室为阵地加强了教科研工作；⑤实现了领导班子人人带课上讲台的工作，开展了校领导听评课、推门课活动；⑥全校学生的写字比赛、作文竞赛、3—6年级英语书写大赛、特色作业展评„„有效检验了教师的常规、学生的基本素质；⑦推进教师读书活动。 6.“33211工程”建设不断加强 （1）狠抓体艺常规、三操质量； （2）开展了多项活动：3—6年级学生踢键子比赛、1—6年级学 6
生跳绳比赛、学生创意手工贴画大赛； （3）在全旗第十四届田径运动会上男女团体总分第一名，实现了六连冠的梦想； （4）成功开展了二完小第十九届庆“六一”田径运动会和大型美展； （5）我校的“时刻准备着”、“红星闪闪”两个节目为庆祝建党九十周年精彩献礼； （6）全市第七届中小学生田径运动会上，二至五年级520人大型团体表演“草原儿女心向党”气势宏大、民族特色鲜明、动作整齐优美精彩亮相，博得了市旗领导、全市各兄弟学校的高度赞誉，为后旗教育、二小增光添彩； （7）二完小7名运动员参加全市中小学生运动会； （8）全旗喜迎建党九十周年红歌大赛上，由四名音乐教师精心编排、党支部、工会指导训练、全体教职工团结协作完成的《没有共产党就没有新中国》、《中国，中国，鲜红的太阳永不落》两首合唱曲目意义深远、规模盛大、气势如虹，代表教育局党委取得了一等奖的好成绩。 7.住宿、餐饮部工作高标准推进 （1）认真执行了住宿部例会制度、周三交接班制度。 （2）成功迎接了市、旗各级各类检查，受到一致好评。 （3）食堂和宿舍的部分设备得到了更新，厨房食品安全监管、规范 。 （4）认真严格地开展了消毒、通风以及学生卫生文明就餐工作。 （5）为市、旗运动会运动员、红歌大赛教师提供了早点，为部分检查验收组成员提供了接待用餐。 （6）精心组织住宿、餐饮部成立三周年纪念活动，表彰优秀舍长、优秀住宿生40名。 （7）加强了晚自习质量监督管理。 8.安全、卫生工作成绩斐然