小学科学教师招聘考试备考资料:案例分析题及参考答案
小学科学教师招聘考试试题及答案整理版85316

教师招聘考试小学科学复习资料(一)、填空(20分,每空1分)1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神、科学概念、科学方法。
2、凸透镜有放大、成像、聚光的作用。
3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功,首位航天员是杨利伟。
4、植物的叶一般可以分为叶片、叶柄、叶脉三部分。
5、物体的冷热程度叫温度。
要精确测量物体的温度,需要使用温度计。
它是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物,食物中主要含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质五种营养成分。
7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是袁隆平。
8、沉淀、过滤和消毒是三种常用的净化水的方法。
9、热空气受热上升,冷空气流过来补充,就形成了风。
(二)、选择(10分,每题1分)1、解剖白菜花的正确顺序是(A)。
A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊2、世界上种类最多,数量最多的动物是(D)。
A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫3、下列物体,能溶解于水的是(C)。
A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为(A)。
A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻5、月球的引力,比地球的小得多,只相当于地球引力的(B)。
A.二分之一B.六分之一C.十分之一6、我们在灯光下能看到物体,是光的(A)。
A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象7、彩虹的颜色一般可以分为(C)。
A、五种B、六种C、七种D、无数种8、下列不属于果实的是(D)A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在(C)。
A、中间和两端B、中间或两端C、两端D、中间10、使用酒精灯的正确步骤是(C)。
A、打开灯帽竖放,从下往上点火,用内焰加热,从正面盖上灯帽B、打开灯帽竖放,从上往下点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽C、打开灯帽竖放,从下往上点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽(三)简答。
小学科学教师招聘考试试题及答案

小学科学教师招聘考试试题及答案引言:担任小学科学教师是一项重要而有责任的职业。
小学科学教师需要具备广泛的科学知识和教学技巧,以便能够向学生传授有关自然界和科学原理的知识。
为了选拔合适的人才担任小学科学教师职位,招聘考试已经成为常见的选拔方式之一。
本文将提供一些小学科学教师招聘考试试题及答案,帮助考生更好地备考。
一、选择题1. 下列哪个物质不属于无机物?A. 糖B. 水C. 空气D. 金属答案:A. 糖2. 加热过程中固态物质变成液态物质的过程称为:A. 溶解B. 冷凝C. 融化D. 凝固答案:C. 融化3. 植物通过什么方式进行光合作用?A. 吸收土壤中的营养物质B. 吸收空气中的氧气C. 通过阳光照射吸收二氧化碳和水D. 通过根系吸收水分答案:C. 通过阳光照射吸收二氧化碳和水4. 下面哪项不是地球自转的现象?A. 日出日落B. 四季交替C. 星空的运动D. 白天黑夜的变化答案:B. 四季交替5. 下面哪种动物属于冷血动物?A. 鱼类B. 猫C. 鸟类D. 猩猩答案:A. 鱼类二、填空题1. 钢是由铁和_______以及其他元素混合而成的。
答案:碳2. 植物在光合作用过程中,产生氧气的副产物是_______。
答案:氧气3. 地球上最大的星星是_______。
答案:太阳4. 身体的基本单位是_______。
答案:细胞5. 地球上的水分主要存在于_______中。
答案:海洋三、简答题1. 简述光的传播原理和光的折射现象。
答:光的传播原理是光按直线传播。
光在传播过程中会遇到介质的界面,当光从一种介质进入另一种介质时,光线会发生偏折现象,我们把这种现象称为光的折射现象。
光的折射是由介质之间的光的速度差异引起的,光在从光疏介质进入光密介质时会向法线弯曲,而光在从光密介质进入光疏介质时会离开法线。
2. 简述生物的适应环境的原理。
答:生物通过适应环境来生存和繁衍后代。
生物适应环境的原理主要有两个方面。
首先,生物具有遗传性的变异,即基因的突变或基因的重新组合,使得个体对环境的适应能力发生改变。
小学科学教师招聘考试试题及答案

科学教师复习资料(一)、填空(20分,每空1分)1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、_、_、科学方法。
2、凸透镜有放大、_、_的作用。
3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功,首位航天员是。
4、植物的叶一般可以分为_、_、_三部分。
5、物体的冷热程度叫_。
要精确测量物体的温度,需要使用_。
它是根据_的性质制成的。
6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物,食物中主要含有蛋白质、_、_、_、_五种营养成分。
7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是_。
8、_、_和_是三种常用的净化水的方法。
9、热空气受热上升,冷空气流过来补充,就形成了_。
(二)、选择(10分,每题1分)1、解剖白菜花的正确顺序是()。
A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊2、世界上种类最多,数量最多的动物是()。
A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫3、下列物体,能溶解于水的是()。
A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为()。
A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻5、月球的引力,比地球的小得多,只相当于地球引力的()。
A.二分之一B.六分之一C.十分之一6、我们在灯光下能看到物体,是光的()。
A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象7、彩虹的颜色一般可以分为()。
A、五种B、六种C、七种D、无数种8、下列不属于果实的是()A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。
A、中间和两端B、中间或两端C、两端D、中间10、使用酒精灯的正确步骤是()。
A、打开灯帽竖放,从下往上点火,用内焰加热,从正面盖上灯帽B、打开灯帽竖放,从上往下点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽C、打开灯帽竖放,从下往上点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽(三)简答。
小学科学教师考试课标部分及案例分析参考试题及答案(一)

小学科学教师考试课标考试题及答案新蒲新区第七十小学:余章凤一、填空。
(50空)1.小学科学课程是以培养(科学素养)为宗旨的科学启蒙课程。
2.科学学习要以(探究)为核心。
它既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。
3.小学科学的三个分目标是:(科学探究)、(情感态度与价值观)、(科学知识)。
4.科学课程的教学评价要求:评价主体的(多元化);评价内容的(全面化); 评价方法的(多样化);评价时机的(全程化)。
5.科学教育的课程资源无处不在,无时不有。
从空间上可分为(学校资源)、(家庭资源)和(社区资源)三类;从性质上包括(人)、(物)、(环境)三大资源。
6.科学课程重点在于通过引导学生(亲身经历科学探究)的过程,激发对科学的(兴趣),形成(科学的态度和科学探究)的能力。
7.科学课程是(实践性)很强的课程,教师需带领和指导学生做大量的(观察实验)、(动手操作)等活动。
8.科学课程中"物体与物质"部分经过对(物体)--(材料)--(物质)这三个层次的观察与探讨,了解物质的一些(基本性质)与(变化过程),使学生的认识逐渐由具体向抽象过渡。
9.小学科学的生命世界知识取向浅显,但不等于内容选择随意性零散化和琐碎化,它体现了(基础性)、(系统性)与(探究性)等特点。
10、小学科学教学除了讲授之外,还有多种活动:(搜集信息)、(现场考察)、(观察)、(实验)、(专题研究)、(情境模拟)、(科学小制作)、(讨论辩论)、(种植饲养)、(科学游戏)等。
至少5种11、科学素养的四大要素是:(科学兴趣)、(科学方法)、(科学知识)、(科学精神)12、通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的(科学知识),并能应用于(日常生活),逐渐养成科学的(行为习惯和生活习惯)。
13、学生了解科学探究的(过程和方法),尝试应用于(科学探究过程),逐步学会科学地(看问题)、(想问题)。
14、课程的基本理念是:科学课程要(向全体学生);学生是(科学学习)的主体;学生学习要以(探究为核心);学课程的内容要满足(社会和学生)方面的需要;科学课程应具有(开放性)。
小学科学教师招聘考试真题练习试题卷及参考答案(1)

小学科学教师招聘考试真题练习试题卷及参考答案(1)一、填空题(每空格1分,共30分):1、空气的组成一般说来是比较固定的。
按体积计算,空气里约含氮气百分之( 79 ),氧气占百分之( 21 )。
2、人体共有(神经)、( 循环)、( 运动)、( 泌尿)、呼吸、消化、内分泌、生殖等八大系统。
3、脑由(大脑)、( 小脑)、间脑和( 脑干)组成。
其中( 小脑)的主要功能是保持身体平衡、协调肌肉的运动。
4、人类的传染病种类很多,常见的传染病按传播途径可以分为四大类:呼吸道传染病、(消化道)传染病、(血液)传染病和(体表)传染病。
5、按顺序写出农历上半年的12个节气:立春、( 雨水)、惊蛰、(春分)、清明、(谷雨);立夏、(小满)、芒种、( 夏至)、小暑、( 大暑)。
6、太阳系的八大行星从内到外依次为:水星、( 金星)、( 地球)、火星、( 木星)、土星、天王星、( 海王星)。
7、地球公转的周期(恒星年)约等于365日( 6 )时9分10秒。
8、地球是倾斜的,赤道平面与公转轨道平面夹角为(23°26′)。
9、池塘中的植物中,茎叶大部分挺伸在水面以上的植物称为(挺水型水生)植物,叶片漂浮在水面的植物称为(浮叶型水生)植物,整个植株完全沉在水中的植物称为(沉水型水生)植物。
10、人的一生分为胚胎期、幼儿期、少年期、青春期、成年期和衰老期几个阶段,人类快速生长的阶段有两个,分别是(幼儿期)和(青春期)。
二、选择题(每小题2分,共30分):1、有些植物的地上茎,在形态、结构和功能上,发生了很大的变化,这样的茎叫变态茎。
如黄瓜上的(②),山楂上的(③),仙人掌上的(①)。
①肉质茎②茎卷须③枝刺2、玉米的花属(②),桃花属(①),桑树的花属(②)。
①两性花②单性花3、给下面动物分类:①乌贼②蝗虫③蜗牛④蝼蛄⑤蚰蜒⑥蛞蝓⑦蚯蚓⑧虾⑨蜘蛛⑩蚂蝗属昆虫的有(②④)属环节动物的有(⑦⑩)属软体动物的有(①③⑥)属节肢动物的有(②④⑤⑧⑨)4、下列各种物质中是纯净物的有(②④),是混和物的有(①③)。
小学科学教师招聘试题及答案

小学科学教师招聘试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 地球自转的周期是:A. 1小时B. 24小时C. 1天D. 1年2. 植物进行光合作用的主要场所是:A. 根B. 茎C. 叶D. 花3. 以下哪个不是昆虫的基本特征:A. 有外骨骼B. 有三对足C. 有翅膀D. 有脊椎4. 人体最大的器官是:A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏5. 以下哪个是生态系统中生产者的角色:A. 草食动物B. 肉食动物C. 植物D. 分解者6. 人体骨骼的组成不包括:A. 头骨B. 脊柱C. 肋骨D. 肌肉7. 以下哪个现象与气候变化无关:A. 冰川融化B. 干旱C. 物种灭绝D. 月食8. 科学探究的基本过程不包括:A. 提出问题B. 收集信息C. 制定计划D. 得出结论9. 以下哪个是遗传物质:A. 蛋白质B. DNAC. 脂肪D. 碳水化合物10. 以下哪个是能量转换的例子:A. 植物吸收阳光B. 汽车燃烧汽油C. 人吃食物D. 所有选项答案:1-5 BCCDA 6-10 DCBBA二、填空题(每空1分,共10分)1. 植物的根、茎、叶被称为______。
2. 人类的染色体数量是______对。
3. 地球的大气层中,最接近地面的一层是______。
4. 科学探究中,实验设计需要考虑______。
5. 动物的呼吸作用是将______转化为能量。
答案:1. 营养器官 2. 23 3. 对流层 4. 变量控制 5. 氧气和有机物三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述光合作用的过程及其对生态系统的重要性。
答案:光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气的过程。
它对生态系统至关重要,因为光合作用是生态系统能量流动的起点,为其他生物提供食物和能量,同时也是大气中氧气的主要来源。
2. 请简述科学探究的一般步骤。
答案:科学探究的一般步骤包括:提出问题、收集信息、制定计划、实施计划、观察结果、分析数据、得出结论和反思。
小学科学教师招聘考试常见题目及答案

小学科学教师招聘考试常见题目及答案小学科学教师招聘考试旨在选拔具备扎实专业知识、良好教学能力和教育素养的人才。
以下是一些常见的题目及答案,希望能对您的备考有所帮助。
一、选择题1、植物的叶子通常是绿色的,这是因为叶子中含有()A 叶绿素B 叶黄素C 花青素D 胡萝卜素答案:A解析:叶绿素能够吸收光能进行光合作用,同时呈现绿色,使叶子看起来是绿色的。
叶黄素呈现黄色,花青素在不同酸碱条件下呈现不同颜色,胡萝卜素呈现橙黄色。
2、下列动物中,属于恒温动物的是()A 鱼B 蛇C 鸟D 青蛙答案:C解析:恒温动物是指体温不随环境温度的变化而改变的动物,鸟类和哺乳动物属于恒温动物。
鱼、蛇、青蛙都是变温动物。
3、声音在下列哪种介质中传播速度最快()A 空气B 水C 钢铁D 真空答案:C解析:声音在固体中传播速度最快,其次是液体,在气体中传播速度最慢,真空不能传声。
钢铁是固体,所以声音在钢铁中传播速度最快。
4、下列电路元件中,能够提供电能的是()A 灯泡B 开关C 电池D 导线答案:C解析:电池是电源,能够提供电能。
灯泡是用电器,消耗电能。
开关控制电路的通断。
导线用于连接电路元件,传输电能。
5、地球围绕太阳公转一周的时间大约是()A 一天B 一个月C 一年D 一小时答案:C解析:地球绕太阳公转的周期约为 365 天,即一年。
二、填空题1、像撬棍这样的简单机械叫做_____,它有三个点,分别是用力点、阻力点和_____。
答案:杠杆;支点2、物质的变化可以分为物理变化和化学变化,蜡烛燃烧属于_____变化,蜡烛熔化属于_____变化。
答案:化学;物理3、太阳系中最大的行星是_____,离太阳最近的行星是_____。
答案:木星;水星4、蚕的一生要经历_____、幼虫、_____、成虫四个阶段。
答案:卵;蛹5、电路有_____和_____两种连接方式。
答案:串联;并联三、简答题1、简述科学探究的基本过程。
答案:科学探究的基本过程通常包括以下几个步骤:(1)提出问题:基于观察和思考,提出有价值的科学问题。
小学科学教师招聘考试试题及答案整理版57886

教师招聘考试小学科学复习资料(一)、填空(20分,每空1分)(二)1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神、科学概念、科学方法。
(三)2、凸透镜有放大、成像、聚光的作用。
(四)3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功,首位航天员是杨利伟。
(五)4、植物的叶一般可以分为叶片、叶柄、叶脉三部分。
(六)5、物体的冷热程度叫温度。
要精确测量物体的温度,需要使用温度计。
它是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
(七)6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物,食物中主要含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质五种营养成分。
(八)7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是袁隆平。
(九)8、沉淀、过滤和消毒是三种常用的净化水的方法。
(十)9、热空气受热上升,冷空气流过来补充,就形成了风。
(十一)(二)、选择(10分,每题1分)(十二)1、解剖白菜花的正确顺序是(A)。
(十三)A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊(十四)C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊(十五)2、世界上种类最多,数量最多的动物是(D)。
(十六)A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫(十七)3、下列物体,能溶解于水的是(C)。
(十八)A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙(十九)4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为(A)。
(二十)A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻(二十一)5、月球的引力,比地球的小得多,只相当于地球引力的(B)。
(二十二)A.二分之一B.六分之一C.十分之一(二十三)6、我们在灯光下能看到物体,是光的(A)。
(二十四)A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象(二十五)7、彩虹的颜色一般可以分为(C)。
(二十六)A、五种B、六种C、七种D、无数种(二十七)8、下列不属于果实的是(D)(二十八)A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜(二十九)9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在(C)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
案例分析
1、对于下述课堂上的师生对话,你有何感想?
小学科学课上,老师在介绍木星时,按照教材指出它有13颗卫星。
突然,有个学生否定了老师的说法:“不,老师,应该是15颗。
”另一位学生马上补充:“不,是16颗。
”老师亲切地问第一位学生,“你怎么知道是15颗”,学生答“我在一本科普读物上看到的。
”老师接着又问另一位学生,他回答,“最近一期杂志上说是16颗。
”这位老师听了,高兴地对同学们说,“你们真了不起!课本上有些知识范围确实陈旧过时了,老师好落后了。
木星的卫星究竟有多少颗,课后我们再研究、核实,好吗?”
(说明:答题的老师们可根据自己的实践经验、学得的理念及独特的感受,发表自己的感想。
以下提供的答题思路仅供参考。
)
答题思路:
1.对这位老师的教学至少有以下几个方面可加以肯定:
A、体现了“用教材教”而不是“教教材”、“不唯教材”的新理念,让学生知道知识的更新。
B、能尊重学生,老师能放下架子与学生平等互学,体现了新课程理念下教师角色的转换。
C、能对学生进行肯定与鼓励,激发学生学习科学的兴趣。
2.对这一教学片断还可提出以下建议:
A、可借此机会对学生进行科学发展观教学;
B、可借此机会鼓励学生创新,激发学生探索宇宙奥秘的兴趣。
2、某观测者注意到,这天太阳升起的方位在东北方,且与前几天相比,方位更偏北。
请判断这天的大致公历日期,并描述这天太阳在天空中运动的模式。
1)判断:这一天的日期大约在临近夏至日——夏至日之间的日期。
因为太阳升起的方位在东北方,说明太阳的直射光照正移向北回归线。
又因为这一天太阳升起比前几天更偏北,说明这天只能是夏至日或临近夏至日的日期,不可能是夏至以后的日期。
所以判断这一天日期为临近夏至日——夏至日之间的日期。
2)描述:这天的太阳从东北方升起,然后慢慢向西偏南移动,逐渐移向北回归线上空或北回归线稍偏南的上空,中午阳光直射北回归线(或北回归线稍偏南纬线),下午太阳逐渐向西偏北移动,傍晚从西北方落下。
3、在《沉与浮》一课教学时,老师发现有些学生是先放盐,后加水,再放土豆;而另一些同学先放水,后放土豆,再加盐;都使土豆浮起来了,你如何看待学生这一实验步骤?为什么学生需要规范的实验程序?
答:《沉与浮》一课“土豆沉浮”的实验程序,先放水与先放盐对实验的影响不大,因为不管水与盐哪样物体先放,对溶解的盐水来说,它的密度都不会发生改变(最好先放适量的水,再根据需要多次放盐进行搅拌)。
但对放土豆的先后时间就有一定的讲究,如果土豆提前放入水中,在调制(搅拌)盐水的过程中,时间一长,土豆有可能会被盐水浸润,由于盐水的高渗透作用,土豆内的水分可能会被盐水析出来,以至于改变土豆的密度,这样就会影响实验数据的可靠性。
科学需要客观精神,为保证获得的事实对证明一个问题的有效性,观察与实验必须要规范。
在观察与实验所遵循的规则中,一个重要的规则就是要控制变量,如果应控制的变量未得到有效控制,那么实验的有效性就会受到影响。
在《沉与浮》一课这一实验中,土豆的密度应该保持不变,是需要控制的变量,因此要避免任何影响改变土豆密度的因素。
4、某一天傍晚,太阳已经落山,天色渐渐变暗,一观测者看到月亮高挂在东南天空请描述此时的月相(月亮的形状),并判断这天的大致农历日期。
答:这一天大致在农历11—12日。
月相为上凸月,即月亮西边大半部分亮,东边边缘暗。