《电压 电阻》全章复习与巩固 知识讲解 (提高)
人教版九年级全册第16章 电压 电阻 复习课件精品实用
1、串联电路两端的电压等于
各局部电路两端的电 压之和。
U=U1+U2
2、并联电路中各支路两端的电压都 相等 。
U=U1=U2
• 3.电池的串联：
串联电池组的电压等于各节电
• 4.电池的并联：
池的电压之和。
并联电池组的电压等于每
节电池的电压。
1、实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在 如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光．此时， 一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果L1熄灭， L2却更亮了。这是为什么呢？他们提出猜测： 猜测一：可能L1处发生开路； 猜测二：可能L1处发生短路。 〔1〕根据 串联 〔填“串联〞 或“并联〞〕电路的特点．可 知猜测一是不正确的。 〔2〕针对猜测二，同学们找 了一只电压表，分别并联在L1， L2两端，如图乙所示，假设猜 想二成立，那么两次读数有何 特点？ L2两端电压表的。示数为零或L2两端的电压表示数
4、不允许把电流表直 4、允许把电流表直接 接接到电源的两极。 接在电源的两极上
根底题：
1．关于电压，以下说法正确的选项是C (
)
A．有电源就一定有电压且有电流
B．同一个小灯泡在不同的电压下的亮度是一
样的
C．电压是形成电流的条件之一
D．有电压就一定能形成电流
2、如下图，灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯L1两端 电压，再测灯L2两端电压时，开关闭合，小明和小丽 用了二种不同的方法，请你对他们的做法作一个评 价． 小明：只将电压表接A的一端改接C，这种接法正确
变式题二：
以下图是直接用电压表测电灯L2两端电压的电路图， 其中正确的选项是D〔 〕
变式题三：
图所示的电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2 串联，甲、乙应该接入的是: 〔 C 〕 A.甲接电压表，乙接电流表 B.甲接电流表，乙接电压表 C.甲、乙都接电压表 D.甲、乙都接电流表.
第十六章电压电阻复习课件
图甲所示的电路图。
(1)小明根据电路图连接的实
物图如图乙所示，检查时发
现连接存在错误，只需改动
×
其中一根导线的连接，请在
连接错误的导线上画“×”，
并用笔画线代替导线画出正确的连线。
2022年
2022年
前往针对训练
返回知19识结构图
(2) 小明连接实物电路时，当连接完最后一根导线时，两只灯泡突 然发光，原因是小明在连接电路时没有_断___开__开__关____。 (3)排除问题后，当测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆 下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需 将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确？请说 明理由。答：_不__正__确__，___直__接__将__与___A_点__相___连__的__导__线___改__接__在__C__点__，__会____ _使__电__压___表__正__负__接___线__柱__接__反____。
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返回知24识结构图
3.控制变量法及其应用 a.探究导体电阻与材料的关系：选取___长__度___和___横___截__面__积___均相同 的不同_材___料__制成的导体。 b. 探究导体电阻与长度的关系：选取相同__材__料___制成的__横___截__面__积___ 相同、__长___度___不同的导体。 c. 探究导体电阻与导体横截面积的关系：选取同种__材__料____制成的 __长__度___相同、 横截面积_横___截__面__积___不同的导体。
①分析第1、3两组数据，可以得出的结论是 _串___联__电__路__中___的__总__电__压___等__于__各__元___件__两__端__电__压___之__和________________。 ②分析第2组数据，小明得出“串联电路各支路两端电压相等”的结 论，请你对这一结论的合理性做出简要的分析： _只___利__用__一__次___数__据__得__出___结__论__，__实___验__结__论__不__具___有__普__遍__性___，__所__以__不___合__理__。
九年级物理第十六章《电压和电阻》复习课教案
第十六章《电压电阻》复习课教案【教学目标】1.知道导体的电阻是由其长度、粗细（横截面积）、材料本身决定的（不要求知道导体的电阻还与温度的关系）2.会正确使用电压表、电流表、滑动变阻器等进行实验（包括电路中的连接、调零、读数、量程选取等）。
【教学方法】任务驱动，总结归纳，训练提高【教学过程】一、电压（一）电压的作用1．电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。
电源是提供电压的装置。
2．电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（或电路两端有电压）；②电路是连通的。
注：说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。
3．在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法”（类比是指由一类事物所具有的属性，可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法）（二）电压的单位1．国际单位2．记住一些电压值：一节干电池1．5V 一节蓄电池2V 家庭电压220V 安全电压不高于36V（三）电压测量：1．仪器：2．读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值3．使用规则：校零量程正负并联①电压表要并联在电路中。
②电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。
否则指针会反偏。
③被测电压不要超过电压表的最大量程。
Ⅰ危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。
Ⅱ选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。
测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在3V｀15V可测量，若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。
（四）串联和并联电路电压的特点1.串联电路电压的特点：电流处处相等。
2.并联电路电压的特点：干路电流等于各支路电流之和。
（五）电流表、电压表的比较（六）利用电流表、电压表判断电路故障例：某同学做实验时，如图7连接电路，闭合开关后，灯泡正常发光，但电流表指针不动，电压表读数正常，那么有可能是（ ）A ．电流表已被烧坏，致使电路不通B ．电流表完好，但未与导线接牢C ．灯L 的灯座接线处短路D ．电流表接线处碰线（电流表被短路）1．电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。
电压电阻总复习课件6教学幻灯片
（一） 电压表：
1.作用：测量电路两端的电压的仪表。 2.符号： V 3.结构:刻度盘. 指针. 接线柱
4.量程和分度值
量程 0～3 V
分度值 0.1 V
0～15 V
0.5 V
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电压表的示数 ： 1、电压表的量程：电压表的最大测量范围。 2、电压表的刻度 ⑴ 接0～3V时： 1大格=1V 分度值（1小格）=0.1V
⑵接0～15V时： 1大格=5V 分度值（l小格）=0.5V
V
3 15
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V
3 15
电压表读数：
1.5A
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12.5A
（二）电压表的使用： 1、电压表必须与被测电路并联。不能串联！ 2、电压表的“+”接线柱与电路靠近电源“+”极相连
；“一”接线柱与电路靠近电源“一”极相连。 3、被测电压不能超过电压表的量程。 4、未知电压高低时，应该先用电压表的大的一个量程
锰铜 锰铜 锰铜
长度（m） 1.2 0.8 0.8 1.2
横截面积（mm2） 0.5 1 0.5 0.5
她画出了实验电路图，并按要求正确地连接了电路．请完成下列填空（只填
序号）： (1)要验证猜想①，小芳同学应选择的两段导体是 A 和 D ； (2)要验证猜想②，小芳同学应选择的两段导体是 C 和 D ； (3)要验证猜想③，小芳同学应选择的两段导体是 B 和 C ； （4）这种物理研究方法，通常叫做 控制变量法 。
5、电阻是导体本身的一种性质。 其大小只与它本身的材料、长度、横 截面积和温度，与有无电流电压、电 流电压是否改变无关无关。
RL
S
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九年级物理全册 第16章 电压 电阻总复习课件
总复习(fùxí)
2021/12/10
第一页，共二十一页。
第十六章 总复习(fùxí)
• 1.电路中获得持续电流的条件(tiáojiàn)：
• ①电路中有电压；②电路是通路。 • 2．电压表的使用规则 • （1）电压表要并联在电路中。 • （2）电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”
(diànliú)
则故障原因可能是：
①电流表短路；
②与电压表并联的用电器开路。
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第五页，共二十一页。
第十六章 总复习(fùxí)
• （3）电流表和电压表均无示数： “两表均无示数”表明无电流通过两表， 除了两表同时损坏外，最大的可能是电压表 的两接线柱与电源两极之间的电路(diànlù)至少 有一处断路。
No 零，判断电路是否断路。13．如图16-9所示是某同学测小灯泡L2两端电压的电路图，请指出图中的两处错误：。如
发现电流表、电压表的指针均反转，最简单的解决方法是。对调电源正、负两极
Image
12/10/2021
第二十一页，共二十一页。
• (1)
• (2)
电压表与小灯泡L2串联(chuànlián)连接了
；
电压表的“+”“-”接线柱接反了
。
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第十六页，共二十一页。
第十六章 总复习(fùxí)
• 14.为了探究“影响导体电阻大小的因素”，小明准备了下表中
不同种类和规格的导体材料。欲将它们分别接入图16-10所示电 路中的A、B两点间进行实验探究（通过(tōngguò)调节滑动变 阻器可以保证A、B间电压恒定为1.8 V）。
在电压表上的铜片和锌片插入溶液中，这样就制成了一个
电压 电阻(解析版)中考物理一轮单元复习讲义(人教版)
专题16电压电阻【思维导图】【知识点回顾】知识点一、电压1、电压：电压使电路中自由电荷定向移动形成电流，电源是提供电压的装置。
电压的符号是U，单位为伏特（伏，V）。
比伏特大的有千伏（kV），比伏特小的有毫伏（mV），1kV ＝103V，1V＝103mV，1kV＝106mV要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。
2、电压表：测量电路两端电压的仪表叫电压表，符号为○V，其内阻很大，接入电路上相当于开路。
电压表的示数：量程使用接线柱*表盘上刻度位置大格代表值小格代表值0～3V“-”和“3”下一行1V0.1V0～15V“-”和“15”上一行5V0.5V在0～15V量程读出的示数是指针指向相同位置时，在0～3V量程上读出的示数的5倍。
*部分电流表的三个接线柱是“+”、“3”和“15”。
这时“3”和“15”是负接线柱，电流要从“+”流入，再从“3”和“15”流出。
正确使用电压表的规则：1电压表必须和被测的用电器并联。
如果与被测用电器串联，会因为电压表内阻很大，此段电路开路而无法测此用电器两段的电压。
如果被测用电器在支路上，这时电压表测的是其他支路两端的电压；如果被测用电器在干路上，则整个电路便成开路了，这时电压表测的是电源电压。
②“+”“－”接线柱的接法要正确，必须使电流从“＋”接线柱流进电压表，从“－”接线柱流出来。
否则电压表的指针会反向偏转。
③被测电压不能超过电压表量程。
若不能预先估计待测电压的大小时，应选用最大量程进行试触。
若被测电压超过电压表的量程将使指针转出刻度范围把指针打弯或把电压表烧坏。
若指针偏转超过最大值则应断开开关检查；如果指针偏转幅度太小（小于3V），会影响读数的准确性，应选用小量程档。
④电压表的两个接线柱可以直接连到电源的两极上，此时测得的是电源的电压值。
使用电表前，如果指针不指零，可调整中央调零螺旋使指针调零。
常见的电压：家庭电路电压——220V对人体安全的电压——不高于36V一节干电池的电压——1.5V每节铅蓄电池电压——2V3、电池组电压特点：①串联电池组的电压等于每节电池电压之和；2并联电池组的电压跟每节电池的电压相等。
新人教版物理九年级课件：第16章 《电压 电阻》复习课课件(共32张PPT)
（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： 只进行了一组实验 ，正确的做法是：换用不同的灯泡进．行多组实验
（5）在设计表格上还存在的不足之处是： 各物理量没有单．位
3. (2014永州市)图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压 表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为
__4_.8_____V和__1_._2____V.
A. 导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强 B. 导体的电阻与导体两端的电压成正比 C. 导体中的电流为零时电阻也为零 D. 导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横
截面积等因素有关
【例4】：小芳在探究影响导体电阻大小的因素时，猜想导体的电阻可能 与下列因素有关：A．导体的材料 B．导体的长度 C．导体的横截面积 为验证上述猜想，小芳用图甲的器材进行实验，其中①、②、③是镍洛合 金丝，④是锰铜丝 （1）连接电路时，开关应处于＿＿断＿开＿状态，在M、N之间分别接上不 同的导体，闭合开关后通过观察 电流表＿的＿示＿数＿来比较导体电阻的大小． （2）为验证猜想B，应选用编号为①＿、＿② 两根金属丝分别接入电路进行实 验，由此得到的实验结论是 导体的材料、横截面积相同时，导体越长电阻越大； （3）分别将①、③两金属丝接入图中M、N两点间，电流表的示数不同 ，由此得到的结论是：导体的长度、横截面积相同时，电阻的大小与材；料有关
材中电阻丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的实验探究
活动，可以完成的是（ ＡＢ）
A． 探究导体电阻与长度的关系B． 探究导体电阻与横截面积的关系
C． 探究导体电阻与材料的关系D． 探究导体电阻与温度的关系
考点四：变阻器
1.【回眸要点·夯实基础】
（1）.滑动变阻器是靠改变电阻线接入电路中的长度 来改变电阻大小
人教版九年级物理全册：第16章《电压、电阻》知识点梳理与汇总
第十六章电压电阻第一节电压1、电压：电压使电路中自由电荷定向移动形成电流，电源是提供电压的装置。
电压的符号是U，单位为伏特（伏，V）。
比伏特大的有千伏（kV），比伏特小的有毫伏（mV），1 kV＝103 V，1V＝103mV，1 kV＝106 mV要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。
2、电压表：测量电路两端电压的仪表叫电压表，符号为○V，其内阻很大，接入电路上相当于开路。
电压表的示数：在0～15V量程读出的示数是指针指向相同位置时，在0～3V量程上读出的示数的5倍。
* 部分电流表的三个接线柱是“+”、“3”和“15”。
这时“3”和“15”是负接线柱，电流要从“+”流入，再从“3”和“15”流出。
正确使用电压表的规则：①电压表必须和被测的用电器并联。
如果与被测用电器串联，会因为电压表内阻很大，此段电路开路而无法测此用电器两段的电压。
如果被测用电器在支路上，这时电压表测的是其他支路两端的电压；如果被测用电器在干路上，则整个电路便成开路了，这时电压表测的是电源电压。
②“+”“－”接线柱的接法要正确，必须使电流从“＋”接线柱流进电压表，从“－”接线柱流出来。
否则电压表的指针会反向偏转。
③被测电压不能超过电压表量程。
若不能预先估计待测电压的大小时，应选用最大量程进行试触。
若被测电压超过电压表的量程将使指针转出刻度范围把指针打弯或把电压表烧坏。
若指针偏转超过最大值则应断开开关检查；如果指针偏转幅度太小（小于3V），会影响读数的准确性，应选用小量程档。
④电压表的两个接线柱可以直接连到电源的两极上，此时测得的是电源的电压值。
使用电表前，如果指针不指零，可调整中央调零螺旋使指针调零。
常见的电压：家庭电路电压——220V对人体安全的电压——不高于36V一节干电池的电压——1.5V每节铅蓄电池电压——2V3、电池组电压特点：①串联电池组的电压等于每节电池电压之和；②并联电池组的电压跟每节电池的电压相等。
第二节串、并联电路电压的规律串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
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《电压电阻》全章复习与巩固（提高）【学习目标】1.认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置。
知道电压的单位：伏、千伏、毫伏等；2.知道电压的单位，并记住常用的电压值。
会进行电压单位换算；3.知道电压表的使用规则，会选量程，会连接电压表，会正确度数；4.通过实验探究，概括出串、并联电路中电压的关系。
5.知道电阻及其单位；知道电阻的大小跟哪些因素有关。
6.知道滑动变阻器、电阻箱的构造、原理、作用，会用滑动变阻器改变电路中的电流。
【知识网络】【要点梳理】要点一、电压1．电源的作用：给用电器提供电压。
2.符号：U3.单位：伏特，简称伏，符号是“V”。
4.其它常用单位：千伏，“kV”；毫伏，“mV”；微伏，“V”。
5.单位换算：要点诠释：1.电源在工作中不断地使正极聚积正电荷，负极聚积负电荷，保持电路两端有一定的电压，使闭合电路中有持续的电流。
2.不同的电源在电路两端产生的电压不同。
一节干电池的电压是1.5V；家庭电路的电压是220V；对人体安全的电压是不高于36V。
要点二、电压表：1.电压表：测量电压的仪表。
2.电路符号：3.电压表的使用：（1）电压表要并联在被测电路两端；（2）连接电压表时，必须使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出；（3）被测电压不要超过电压表的量程。
要点诠释：1.因为电压表本身对电流的阻碍很大，所以把它并联在电路上时，几乎不起分流作用，对被测电路的影响很小，原被测电路两端的电压不至于有明显改变。
如果把电压表串联在被测电路中，由于电压表对电流的阻碍很大，会使原来的电路无法正常工作。
2.不知道被测电压的情况下，如果判定被测电压不会超出15V，可以先选用最大测量值为15V的量程。
如果测得的电压不超过3V，为提高度数的准确性，可以改用最大测量值为3V的量程。
要点三、串、并联电路中电压规律：1.串联电路电压规律：串联电路两端的总电压等于各串联导体两端电压之和，即U总=U I+U2+……+U n。
2.并联电路电压规律：并联电路中各支路两端电压都相等，且等于并联电路两端总电压，即：U总=U I=U2=……=U n。
要点诠释：1.串联电池组（同一型号电池）的电压等于各节电池电压之和，如四个干电池串联，电池组电压：。
2.并联电池组的电压跟每节电池的电压相等。
要点四、电阻1.物理意义：表示导体对电流阻碍作用的大小。
2.决定电阻大小的因素：长度、材料、横截面积以及温度。
3.温度对电阻的影响：金属导体的电阻一般都随温度的升高而增大要点诠释：1.电阻是导体的性质，电阻的大小与导体的长度、材料、横截面以及温度有关，与导体两端的电压和通过导体的电流无关。
2.忽略温度对导体电阻的影响，材料、长度相同，横截面积越小的导体电阻越大；材料、横截面积相同，长度越长的导体电阻越大；长度、横截面积相同，材料的导电性能越弱，导体的电阻越大。
要点五、变阻器：1.滑动变阻器：（1）结构：瓷筒、电阻线、金属棒、金属滑片、接线柱（2）符号：（3）使用：①能使滑动变阻器电阻变化的接法有4种（“一上一下”）；②不能使滑动变阻器电阻变化的接法有2种，其中“同下”电阻总是很大，而“同上”电阻总是很小；③“看下不看上”滑片越靠近下端的接线柱，接入电路的电阻越小。
2.旋钮式电阻箱：（1）结构：两个接线柱、旋盘钮。
（2）变阻原理：转动旋盘钮，可以得到 0～9999.9之间的任意阻值。
（3）读数：各旋钮对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数，然后加在一起，就是接入电路的电阻。
3.插孔式电阻箱：（1）结构：铜块、铜塞，电阻丝。
（2）读数：拔出铜塞所对应的电阻丝的阻值相加，就是连入电路的电阻值。
要点诠释：1、滑动变阻器使用方法：选、串、接、调。
即：根据铭牌选择合适的滑动变阻器；滑动变阻器要串联在电路中；接法：“一上一下”；接入电路前应将电阻调到最大。
2、滑动变阻器的铭牌，告诉了我们滑片放在两端点时，变阻器连入电路的电阻；分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题，关键搞清哪段电阻丝连入电路，再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化。
3、滑动变阻器能够逐渐改变连入电路的电阻，但不能表示连入电路的阻值。
变阻箱能表示出连入电路的阻值，但不能够逐渐改变连入电路的电阻。
【典型例题】类型一、电压电阻概念应用1．（2016•金乡县模拟）关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（）A．只要将导体连入电路，电路中就有电流B．导体中通过的电流为零时，它的电阻也为零C．有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压D．导体两端电压越大，通过该导体的电流就越大【思路点拨】（1）电路中有持续电流的条件是有电源和通路；（2）导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关；（3）电压使电路中形成电流；（4）电阻一定时，电流与电压成正比。
【总结升华】本题考查了电路中有持续电流的条件、影响导体电阻的因素、电压作用、电流与电阻关系的理解与掌握，是一道综合性题目。
举一反三：【变式】关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（）A．只要将导体连入电路，电路中就有电流B．导体中通过的电流越大，它的电阻越小C．有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压D．导体两端电压越大，通过该导体的电流就越大类型二、串、并联电路的电压规律2.如图所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图所示。
则V1用的量程是 V，V2用的量程是 V，小灯泡L1两端的电压是 V。
【思路点拨】此电路为串联电路。
L1与L2两端的电压之和等于V1的示数，V2的示数为L2两端的电压。
V1的示数大于V2的示数。
若V2选择0～15V的量程，则V1的示数总比V2小，不符合题意。
所以V2应选择0～3V的量程，V1选择0～15V的量程。
L1两端的电压应为V1示数与V2示数之差。
【总结升华】此题考查了串联电路中分压的关系，电压表量程的选取以及电压表的读数。
举一反三：【变式】如图所示电路中，总电压一定。
当开关S闭合时，电压表V1与V2的示数分别为2V和4V，当开关S断开时，电流表的示数0.2A，灯泡发光，电压表V1与V2的示数分别为3V和4.5V，则电源电压V，当开关S断开时电灯两端的电压V。
类型三、电路故障3.某同学连接的电路如图所示，开关S闭合后，灯L1亮；灯L2不亮，电压表和电流表都有示数，由此可以做出判断，灯L2处可能是，也可能是，但不可能是。
(以上三空中选填“完好”“断路”或“短路”)。
在原电路的基础上只改动一处，就可以判断灯L2的真实状态，请简述你采用的方法：。
【思路点拨】电流表的电阻比灯的电阻要小得多，把L2短路了，故L2不亮，但当灯也短路时，电流表不应有示数。
【总结升华】电流表应串联使用，当并联在灯两端时，就把灯短路了，灯不亮，电路中会有电流通过，电流表有示数，但若灯已经短路，则电流表就不会有示数了。
故在灯不亮时，灯可能完好或断路。
举一反三：【变式1】如图所示电路，闭合开关S后，发现灯L1不亮，L2正常发光。
此电路的故障可能是（）A. 开关S接触不良 B．电灯L1灯丝断了 C．电灯L1短路 D．电灯L2短路【变式2】（2015•苏州一模）在如图所示的电路中，电源电压保持不变。
在灯泡L1或L2中有一个灯泡发生了短路故障。
当开关S闭合时，下列现象不可能出现的是（）A．电压表V无示数，灯泡L1不发光B．电压表V有示数，灯泡L2不发光C．电压表V和电流表A都有示数D．电压表V和电流表A都没有示数类型四、电阻变阻器4.如图所示的两个电路中，电源电压相等且保持不变。
闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都向右移动时，灯泡L1和L2的亮度变化情况是（）A.L1变暗，L2亮度不变 B．L1、L2都变亮 C L1变亮，L2变暗 D．L1、L2都变暗【思路点拨】首先分析两图中灯与滑动变阻器的连接方式。
甲图是串联，当滑片移动时，判断滑动变阻器连入电路中电阻的变化，再根据电阻对电流有阻碍作用，电阻越大，电流越小，可以判断灯泡的亮暗；乙图中灯泡和滑动变阻器并联，滑动变阻器的变化不能引起流过灯泡的电流的变化。
【总结升华】题目考察了滑动变阻器的应用，滑动变阻器要与用电器串联，才能改变通过用电器的电流。
举一反三：【变式】（2015•潍城区模拟）（多选）在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器。
电位器的外形及其内部构造如图所示。
图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。
使用电位器时，下列说法正确的是（）A．只把A和C接入电路，无法改变通过电位器的电流B．只把A和B接入电路，无法改变通过电位器的电流C．将A、B接入电路同一点，C接电路另一点，可以改变通过电位器的电流D ．将B 、C 两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻变大类型五、实验探究和综合应用5.在“探究串联电路电压的规律”实验中：(1)用电压表测灯L 2两端的电压，连接电路如图甲所示。
图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“×”，并画出正确的电路连接。
(2)改正电路后，闭合开关。
如图乙所示，电压表的示数为_____V ，若电源电压为3V ， 则灯L 1两端的电压是______V 。
【总结升华】题目考查了串联电路电压特点：总电压各用电器两端的电压之和；电压表测量用电器两端的电压时，跟被测用电器并联，并且注意正负接线柱。
6.为了探究决定导体电阻大小的因素，准备了下表中不同种类和规格的导体材料。
欲将它们分别接入如下电路中的A 、B 两点间进行实验探究（通过调节滑动变阻器可以保证A 、B 间电压恒定为1.8V ）。
（1）将实物电路图的连线补充完整。
（2）将序号为1号和2号导体材料分别接入电路中的A 、B 两点间，测得通过2号的电流比1号的大，表明1号的电阻比2号的电阻 ，由此可知导体的电阻跟导体的 有关。
（3）将序号为1号和3号导体材料分别接入电路中的A 、B 两点间，测得通过1号的电流比3号的大，表明1号的电阻比3号的电阻 ，由此可知导体的电阻跟导体的 有关（4）将序号为1号和4号导体材料分别接入电路中的A、B两点间，测得通过1号的电流比4号的小，表明1号的电阻比4号的电阻，由此可知导体的电阻跟导体的有关。
【总结升华】题目利用控制变量法探究影响导体电阻大小的因素，导体两端的电压一定时，导体的电阻越大对电流的阻碍作用就越大，通过导体的电流就越小。