致高一年新生的一封信
致高一新生的一封信
致高一新生的一封信新生，总是带着无限的希望!那么，给高一新生写一封信要怎么写呢?下面店铺整理了致高一新生的一封信范文，供您参考!致高一新生的一封信范文一亲爱的同学：你好!浠水一中，创办于1904年。
百年学府，百年辉煌，省级示范，鄂东名校。
学校环境优雅，文化氛围浓郁，软硬件设施完善，教学质量不断攀升，办学业绩辉煌。
学校于1999年迁至南城新址以来，先后培养出3个黄冈市文理科状元，2个省单科状元，向清华、北大输送了20余名学子。
继2014年徐梓程同学以672分荣录北京大学，大文大理一本上线381人，二本上线838人后，2015年高考再续辉煌：理科650分以上2人，文科最高分595分，6人超两校国防生线，大文大理一本上线435人，二本上线863人，体育艺术生25人达一本线，飞行员有7人达线。
亲爱的新同学，走进一中，就开启了新的人生旅程，一中将用严格管理和智慧教育为你护航。
大学殿堂是你的向往，努力拼搏是你成功的天梯，苦乐年华、含泪冲锋、愈挫愈奋是你的必修课。
当然，别怕，还有我们，我们愿意做园丁当人梯，伴你走向睿智、从容与辉煌。
哲人说，成绩只代表过去，未来需要从头做起。
从今天起，当你又一次站到了新的起点时，你可能还没意识到不少同伴早已起航。
未来充满竞争，成功不讲礼让，梦想需要坚持。
亲爱的同学，你准备好了吗?希望下面的几点建议能对你快速适应高中生活有所帮助。
一、做好人生规划新的环境，高手云集，新的起点，强手如林，但不用怕，因为这就是你前进的动力。
记住：你的对手永远都是你自己!建议你做好自己的人生规划，给自己一个恰当的定位。
一要知道你想“成为什么”，即确立你的成人成才目标;二要明白你“为什么要成为”，即让目标在心底扎根;三要确定你“怎样成为”，即达成目标的方法。
当然，目标可分远近，目标应该细化，目标必须自己默默坚守与坚持，目标需要逐步实现。
我们坚信：只要你努力了、拼搏了，痛苦可能只是一种经历，成功一定是你最后的结局。
致高一新生的一封信精选15篇
致高一新生的一封信精选15篇致高一新生的一封信精选15篇在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。
你知道书信怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的致高一新生的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
致高一新生的一封信1尊敬的高一新生家长：您好！首先，感谢您对我校的信任，感谢你们把您的孩子送到天有高中。
进入高中，孩子们进入了一个新的转折时期，并不仅仅是学习上的，更有生理和心理的诸多变化，所以更需要家长和老师的指点和帮助，家长们平时可以通过写信或是打电话的方式了解孩子的学习生活并进行指导，也可在周末的时候到校看望孩子并与之交流。
这里想提醒各位家长的是：一、请不要把手机留给孩子。
手机在中学校园内很容易引发谈恋爱、作弊等现象，“学生不得将手机、掌上电脑、随声听、MP3、MP4等带进校园”是学校的一条纪律，违反校纪将要受到学校的处罚，所以请家长一定要培养孩子的纪律观念和法规意识。
（注：校园内各办公室都有电话，打电话比较方便）二、作为一所封闭式管理的品牌中学，学校会以一张作息表来优化孩子们的学习时间，这个时间表需要学生、老师和家长们共同遵守。
一般情况下请家长不要在学习时间段来看望或是过于频繁到校看望孩子，以免引起孩子攀比心理和引发孩子的企盼心理而影响学习，如果有特殊情况，家长可事先与孩子的班主任老师电话联系。
三、人生的最终差异就在平时形成的习惯，因此要努力培养孩子良好的习惯。
四、了解孩子，确立目标。
在这一学期，我们以“习惯、基础、学法”六字作为训练主要内容，严格训练学生习惯，打好知识基础，科学地学习和生活。
在帮助孩子确立远大目标的同时，要求他们专心听课，做好笔记，认真作业，仔细清理当天的学习内容。
写好每个字、做好每个题、弄懂每个问题，认真过好每一天，做到“天天清，周周清、月月清”。
我们认为要想孩子成功，应该充分了解他们的现状，重视他们的基础知识、基础习惯、基础行为的形成。
写给高一新生的一封信
写给高一新生的一封信写给高一新生的一封信无论在学习、工作或是生活中，大家对书信都不陌生吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。
还是对书信一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的写给高一新生的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
写给高一新生的一封信1高一新生：你们好！不知不觉，我就从原本的高一新生变成了高二学生。
现在的我作为你们的一位学姐，很想告诉你们高中生活紧张与充实的一面。
进入了高中也就开始了你们人生中的一段新旅程，在这儿，你们又将认识新的同学，交到新的朋友，也会学到新的知识。
高中生活是独一无二的，这可就不如以往的初中与小学了，步入了高中的我们，对自己未来的方向也都有了更深一步的认识。
于是，在学习上的我们越发的自觉，就如我身边的同学们来说，学习上的他们自觉性极高。
常常在课后的休息时间里，都得老师亲自来教室里提醒我们下课了。
可是，我身边的同学们大都还沉浸在学习之中。
这样的高中生活是非常充实的，我们在为自己的目标而奋斗，并且我们的身边有这样一群拥有共同目标的同学陪伴着我们，激励着我们，我们本身也会迎来巨大的进步。
所以，高一的新生们，你们做好准备来融入到这种浓厚的学习氛围之中了吗？虽然高中生活很紧张，但是也不乏温馨时刻，等到熟悉了身边的同学之后，我们会交到不少好朋友。
于是，在校园生活中的我们也会收到一些来自朋友的关心，以及在我们生日时，朋友给我们送上的小惊喜。
高中生活中，还有我们的老师，老师会耐心的给我们传递知识，会一遍遍教我们，直到我们弄懂。
我非常喜欢我的高中生活，这里有着一群志同道合的伙伴，有着认真负责的老师。
希望学弟学妹们，你们能够尽早融入到高中生活中来，也希望你们能够喜欢上高中生活。
此致敬礼！你们的学姐：xxx20xx年xx月xx日写给高一新生的一封信2致青春的你：20xx的仲夏时光，迎接着20xx庄严的高考季，对自我来说是时光中的成长，更是一种温暖与见证。
如果说此时此刻最想表达的一件事情，就是给即将步入高一的新生同学们写封信吧。
高一年级各学科教师致高一新生的一封信
高一年级各学科教师致高一新生的一封信高一语文组全体教师致高一新生的一封信亲爱的同学们：汉语是世界上最古老的语言之一，也是世界上能够保留至今并不断发扬光大的极少的语言之一，仿佛一枝奇葩，在世界舞台上散发着迷人的幽香，显示着倔强而刚强的生命力。
语文的美好，也许在初中阶段你已经有了一些体会，在高中阶段的语文学习中，你会继续在语文神圣的殿堂中徜徉，你也会进一步感受到语文如一股清泉，时时滋润你的生活，语文如一只百灵，时时歌唱你的快乐，语文如一簇火焰，时时点燃你的激情。
你的高中语文学习与初中有什么联系与区别呢？初中与高中阶段都是为人生奠基的阶段，即为在生活实践中能熟练掌握各种知识和能力巩固基础和培养习惯的黄金时期。
具体到语文学习，那就是培养听、说、读、写（尤其是读和写）各方面的基本功，那就是培养“积累—感悟—表达”的良好习惯。
简言之，高中阶段要求我们进一步拓宽知识积累面，要求我们进一步养成勤于思考、勤于动笔的习惯，要求我们具备更高的阅读理解能力和语言运用能力。
为了使同学们能在进入高中前充分做好语文学习的准备，在此，我想补充几点：其一：初中学习更多的是依赖，高中学习则必须要培养自立自强的创新意识。
有的同学可能相对来说年龄较小，有的同学可能离家较远，有的同学可能是第一次住校。
同学们的难处，家长和老师都能理解，也都亲身经历过，但家长老师更明白这是每个人一生中的必修课。
我们不能一直生活在家长的怀抱里，我们的学习不能总是教师的手把手传授。
我们必须学会独立，学会亲自观察，学会口头表达，学会动手操作，学会用脑思考，学会用心感悟。
只有这样，我们才能真正成人、成才，才能成为创新有用的人才，才能成为高素质的人才。
其二：初中学习更多的是被动的接受和简单的记忆，高中学习在此基础上更侧重于自主学习、积极参与和理解记忆。
世界著名学府美国哈佛大学举行350周年校庆期间，有人问学校最值得自豪的是否是培养了6位总统，36位诺贝尔奖的获得者。
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致2020级高一年新生的一封信
国旗下讲话稿
亲爱的同学们：大家好！“少年素有凌云志，且看今朝谱华章！”首先，祝贺你从激烈的竞争中脱颖而出，光荣地成为我们xx学校的“家人”。
xx学校欢迎你! 新的起点，开启一段新的征程！“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方的的田野。
”进入高中，意味着你们身心将逐渐成熟，将要学习更多的知识，接受更多的挑战，面对更广阔、更丰富的人生。
机会总是垂青于有准备的头脑，亲爱的同学们，大家准备好了吗？2019年入学的你们将参加“3+1+2”（其中“3”指语文、数学、英语三科必考；“1”指“物理或历史，选其一”；“2”指化学、生物、政治、地理四科选2科）新高考，这需要同学们提前思考：“我想要什么、现在能做什么，三年后能达到什么高度、我的优势学科在哪里，我的远方又在哪里”。
认真全面客观分析自己，规划好自己的高中生涯。
那么，如何做好由初中到高中的过渡呢？
1.做好高中预习工作
《礼记·中庸》有言：“凡事预则立，不预则废。
”有准备、有规划，系统、规范做好初高中衔接工作。
要充分利用暑假这段时间，提前学习高中语文、数学、英语、物理、化学等。