人教部编版七下语文6 老山界 同步练习(含答案)
人教版七年级语文下册第06课老山界(解析版)课后练(部编版)

第06课老山界一、单选题1.选出划线字的注音正确的一项()A.随声附和(hé)贪赃枉法(wǎng)蜷起(quán)B.深恶痛疾(wù)呕心沥血(ōu)点缀(zhuì)C.大事渲染(xuān)面面相觑(qù)呜咽(yè)D.风雨如晦(huì)惟妙惟肖(xiào)澎湃(péng pài)【答案】D【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力。
准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。
不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节。
A:随声附和(hè);B:呕心沥血(ǒu);C:大事渲染(rǎn).故答案为:D。
【点评】学习和复习的过程中可以进行适当分类整理,误读积累,阶段总结等,尤其是误读误写字的积累,我们平时要经常把积累的内容拿出来读一读,写一写。
同时接近考试时要适当做一些强化训练,以及时查漏补缺。
2.下列句子中没有错误字的一项是()A.部队今天非夜里行军不可,她的房子和离笆都是枯竹编成的。
B.传来的话说,前面又有一段路在俏壁上,马爬不上去。
C.像春蚕在嘴嚼桑叶,像野马在平原上奔驰。
D.因为山路很难走,一路上需要督促前进。
【答案】D【解析】【分析】此题考查学生辨析词语书写正误的能力。
要做到正确地读写词语,应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。
A:应改为篱笆;B:应改为峭壁;C:应改为咀嚼。
故答案为:D。
【点评】要适当拓宽阅读面,多积累词语,尤其是四字词语(成语),以丰富自己的词汇量。
并且在积累的过程中,要做到准确无误。
3.下列句子中划线的成语,使用恰当的一句是()A.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。
B.这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。
部编版七年级下册语文同步练习 第6课 老山界(解析版)

6.老山界/陆定一1、加点字注音完全正确的一项是(B)A.瑶.民(yáo)歇.脚(xī)军阀.(fá)缴.租(jiǎo)B.苛.捐(kē)欺侮.(wǔ)攀.谈(pān)煮粥.(zhōu)C.盛.饭(shéng)峭.壁(qiào)骨.碌(gū)咀嚼.(jué)D.点缀.(zhuì)澎湃.(bài)疲倦.(juàn)倾.斜(qīng)2、各组均有一个错别字,请在错字下画线,并在括号内订正A.悬涯峭壁野马奔驰酣然入梦浑身紧张(崖)B.不可捉摸故弄玄虚刺入饥骨苛捐杂税(肌)C.杀生成仁勇敢无畏大显身手歪风邪气(身)D.美好景致大义凛然寒风凛洌扶危济困(冽)3、分析句中加点词语的表达作用。
(1).告知我们的部队不准..拆篱笆当火把。
不准:“不准”态度严厉,来不得半点含糊,充分表现红军的严明纪律。
(2).肚子很饿,气力不够,但是必须鼓.着勇气前进。
鼓:“鼓”含有战胜自身某些弱点,从而迎战艰难险阻的意思,表现了红军的坚毅、顽强和无畏精神。
4、成语使用正确的一项是(C)A.向书本学习,向老师学习,向同学学习,我们要的就是这种诲人不倦....的精神。
B.快速奔跑,勇敢抢断,巧妙传接,如此高超的球技,实在叫人眼花缭乱,扼腕叹息....。
C.虽然正是初夏,各厂商对饮料消费市场早已虎视眈眈....。
D.参加招聘的人太多,他本不抱希望,接到录用通知时,他高兴得泪如泉涌....。
5.下面与“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是(D)A.四围的山把这山谷包围得像一口井。
B.这里的人们非常好客,火一般热情。
C.像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。
D.天气炎热,那张乒乓球桌子也在睡觉。
6、城市路牌上的地名为什么要用汉语拼音标注,可否改成英文?民政部近日就此接受记者采访时强调,地名标志是领土主权的象征,用汉语拼音标注地名,事关国家领土主权和尊严,用英文等外文拼写地名标志,在中国是被禁止的。
部编版七下第六课老山界练习册+课后思考探究题参考

二、红军翻越老山界克服了哪些困难?这体现了红军什么样的精神? 结合具体内容,做简要分析。
参考答案:红军克服的困难主要有三方面。一是老山界的高和险, 比如上山的路程有三十里,而且很陡,特别是雷公岩,几乎是九十度的 垂直石梯,只有一尺多宽;二是红军部队不是轻装行军,有伤员、病员 以及马匹等随行,同时补给比较因难,战士们吃不饱饭,休息条件也很 恶劣,比如作者就是夜里在山上露宿的;三是后有追兵,需要一边阻击 敌人,一边急行军。红军版胜这些困难,体现了坚强的意志、英勇的精 神、乐观的态度
“笨重”一词,表明翻越老山界的红军部队不是轻装行军,队伍里有伤员、 病员以及马匹、装备等,由此更突出了红军的坚强意志和英勇精神。
四 文中有不少生动、细腻的描写。赏析下列语句,再找出一两处精彩的描写, 做一些批注。
除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是 极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平 原奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。
三 揣摩下列语句,讨论括号里的问题。
1,这是一家瑶民,住着母女二人;男人大概是因为听到过队伍,照着习惯,到什 么地方去躲起来了。(从“照着习惯"和“躲”,你读出了什么?)
从“照着习惯”和“躲”,可以看出军阀对老百姓的欺压。瑶民家男主人 不知道经过的队伍是红军,以为是以前那样的部队,所以躲起来。
2,满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形, 一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。 (“奇观”奇在哪里?“奇观”一词蕴含着怎样的情感?)
“奇现”首先“奇”在火光与星光相援,以许多“之” 字形从山脚一直连到天 上,景象壮观、浪漫;其次,“奇观”准确而又形象地写出了山路的陡峭,反映 出红军丝毫没有被这样的艰险吓倒,换句话说,“奇观”不仅是指向眼前之景, 更指向长征这一伟大业绩,指向具有革命英雄主义精神的红军队伍。“奇观”蕴 含着作者的革命乐观主义精神和对红军的赞叹之情。
第6课《老山界》同步练习2022-2023学年度部编委语文七年级下册

6.《老山界》同步练习(后附答案)作业一:基础积累1.根据语境和拼音,请用楷体字写出下面横线处的词语。
《老山界》作为回忆长征的散文名篇,要体会清晰的叙述中生动细腻的描写,尤其是对于qiào bì的刻画和战士们hān rán rùmèng_ 的场景描摹,要读出昂扬的革命情怀和乐观主义精神。
2.下列句中加点词语使用有误的一项是()A.学校的知识灌输..、社会实践的磨炼和家庭的熏陶培养是一个人品德和能力养成的三个来源。
B.党和政府深入实际,考察研究,决定免去农民的诸多苛捐杂税....。
从而合理地减轻农民的负担。
C.舞蹈《只此青绿》中青绿色彩的服饰、妖娆曼妙的身姿以及如峰峦耸峙的发髻,让人不可捉摸....。
D.对于孩子不良的生活习惯,父母们要引起重视,及时督促..孩子们改正,养成良好的生活习惯。
3.下列文学、文化常识表述有误的一项是()A.《老山界》选自《中国工农红军第一方面军长征记》。
作者陆定一,江苏无锡人,作家、无产阶级革命家。
B.《老山界》是一篇革命回忆录,文中有详有略地描写了红军翻越。
老山界的情况,体现了红军战士的革命乐观主义精神。
C.“老山界”是“越城岭”的土名,文题用土名,通俗亲切,暗示红军是人民的军队。
D.红军长征由1934年10月开始,经历艰难险阻,克服重重困难。
于1935年10月在陕北革命根据地胜利会师,标志着万里长征的胜利结束。
作业二:课内阅读阅读课文,回答问题。
4.(考点:内容理解与分析)下列对课文内容的理解与分析,不正确的一项是()A.《老山界》按时间顺序真实、生动地记叙了党领导下的工农红军翻越老山界的全过程。
B.“我们决定要爬一座三十里高的瑶山,地图上叫越城岭,土名叫老山界。
”文章开头就点出“三十里高”,说明山高峻,暗示翻越艰难。
C.《老山界》中有不少篇幅是写“我们”与瑶民攀谈的情节,这和课文的中心事件“翻越老山界”关系不大。
D.“远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?”这句话既点出了红军长征、北上抗日的背景,也含蓄地表明国民党军队里的一些官兵不愿意内战、希望抗日的心愿。
部编版人教版初中七年级语文下册《老山界》课时练(含答案)

部编版七年级语文下册《第6课老山界》课时练1.下列各组词语中加粗字的读音有误的一项是()A.瑶民(yáo)搀扶(chān)峭壁(qiào)惊惶(huáng)B.煮粥(zhōu)咀嚼(jiáo)道歉(qjàn)督促(dū)C.歇脚(xiē)盛饭(chéng)闪烁(shuò)矗立(chù)D.悬崖(xuán)攀谈(pān)聚集(jù)枯竹(kū)2.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.峭璧恰巧缴租苛捐杂税B.篱笆大概欺侮憨然入梦C.毯子缀着冻醒不可捉摸D.香甜奇观骨禄寒气逼人3.依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是()我们完成了任务,把一个坚强的意志________到整个纵队每个人心中,饥饿、________甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。
难翻的老山界被我们这样________的队伍战胜了。
A.灌输疲劳笨重B.浇灌疲倦笨重C.灌输疲劳沉重D.浇灌疲倦沉重4.下面与“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是()A.四围的山把这山谷包围得像一口井。
B.这里的人们非常好客,火一般热情。
C.像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。
D.天气炎热,那张乒乓球桌子也在睡觉。
5.选择恰当的词语填空。
(1)远远地还听见敌人飞机的________(叹息轰响轰鸣),大概是在________(哭泣叹息怒吼)自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?(2)从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。
这真是我生平没见过的________(景观壮观奇观景象)。
6.根据下列意思写出相应的词语。
①形容波涛互相撞击。
________②极陡峭不能攀援的山崖。
________③罕见的美好景象。
________④甜美、畅快地入睡。
________7.阅读语段,按要求完成下面问题。
人教部编版语文七年级下第6课《老山界》同步测试

《老山界》同步测试阅读下面的文字,回答问题。
①我们偷了个空儿,跑到前面去。
地势渐渐更加陡起来。
我们已经超过自己的纵队,跑到“红星”纵队的尾巴上。
恰好在转弯地方发现路旁有一间房子,我们就进去歇一下。
②这是一家瑶民,住着母女二人;男人大概是因为听到过队伍,照着习惯,到什么地方去躲起来了。
③“大嫂,借你这里歇歇脚儿。
”④“请到里边坐。
”她带着些惊惶的神情说。
…………⑤我们谈到红军,谈到苛捐杂税,谈到她住在这里的生活情形。
那女人哭起来了。
⑥她说她现在种人家的地,每年要缴特别重的租。
她说:“广西的苛捐杂税特别重,广西军阀特别欺侮老百姓。
你们红军早些来就好了,我们就不会吃这样的苦了。
”⑦她问我们饿了没有。
这正问中了我们的心事。
她拿出仅有的一点米,放在房中间木头架成的一个灶上煮粥。
她向我们道歉,说没有多的米,也没有大锅,要不就多煮些给部队吃。
我们给她钱,她不要。
好容易来了一个认识的同志,带来一袋米,虽然明知道前面粮食缺乏,我们还是把这整袋子米送给她。
她非常欢喜地接受了。
…………⑧自己的队伍来了,我们烧了些水给大家喝。
一路前进,天黑了才到山脚,果然有许多竹林。
⑨满天都是星光,火把也亮起来了。
从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。
这真是我生平没见过的奇观。
…………⑩在“之”字拐的路上一步一步地上去。
向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。
…………⑪但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。
因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。
⑫半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。
把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。
天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
四围的山把这山谷包围得像一口井。
上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。
除此以外,就是寂静。
第6课《老山界》同步练习2022-2023学年度部编委语文七年级下册

6.《老山界》同步练习(后附答案)一、基础积累1.根据语境和拼音,请用楷体字写出下面横线处的词语。
自然像一首歌,多姿多彩,让我们学会品鉴,学会联想,学会jǔ jué①_,学会欣赏。
品鉴每一缕风,微风浮动与狂风暴雨自是不同的境界,吹拂过花丛草地,呼啸过悬崖qiào bì②;联想人生的起伏与变化,即使天又刮风又下雨,也要潇洒而坦然;倾听生活的平凡和伟大,壮阔或怒吼是大海的交响乐,清脆或wū yè③_则是小溪的歌曲;欣赏月亮的阴晴圆缺,欣赏人世的悲欢离合,每一种景致,都是一种美,每一种感悟都是特别的收获。
2.下列句中划线词语使用有误的一项是()A.社区工作人员每天尽职尽责,督促大家戴好口罩,注意防护。
B.他热心公益,募集的各种苛捐杂税,帮助许多孩子圆了求学梦。
C.清晨,太阳以一种最明亮、最透彻的语言,和新出生的树叶攀谈。
D.家,一个温馨的字眼,一个让经历风浪的人酣然入梦的避风港。
二、阅读能力3.【名著阅读】(1)下列关于名著《骆驼祥子》的说法不正确的一项是()A.下列有关虎妞的情节,按先后顺序排列是:虎妞假装怀孕一虎妞和父亲彻底吵翻→虎妞“下嫁”祥子→虎妞掏钱买车。
B.《骆驼祥子》中,作者塑造了一系列女性形象,如泼辣狡诈的虎妞、温柔善良的小福子、善解人意的杨太太、宽容大度的曹太太等,她们形象生动,个性鲜明,成为作品中一道亮丽的风景线。
C.“祥子与车”是贯穿《骆驼祥子》整部作品的线索,围绕这条线索,作品重点写了祥子的“三起三落”,表现了这一悲剧人物的悲惨命运。
D.《骆驼祥子》的作者是公认的语言大师,他在作品中,创造性地运用市民口语,通俗朴素,亲切自然,使人一读就能感受到浓郁的北京地方特色。
(2)文学名著中的主人公往往在人生关键时刻做出重大选择,由此决定了他(她)们的命运。
请你以《骆驼祥子》中的主人公为例,对此进行阐释。
(二)课内精读阅读“满天都是星光”到文章末尾,完成下面的题目。
部编版七年级下册语文6《老山界》练习试题(附答案)

《老山界》课时练1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A.咀嚼.(jué) 篱笆.(bā) 呜咽.(yē) 刺入饥骨B.欺侮.(wǔ) 澎.湃(pénɡ) 峭.壁(qiào) 酣然入梦C.矗.立(zhù) 点缀.(zhuì) 搀.扶(chān) 悬涯峭壁D.攀.谈(bān) 疲倦.(juàn) 捉.摸(zhuó) 苛捐杂税2.下列句子加点成语使用正确的一项是( )A.向书本学习,向老师学习,向同学学习,我们要的就是这种诲人不倦....的精神。
B.快速奔跑,勇敢抢断,巧妙传接,如此高超的球技,实在叫人眼花缭乱,扼腕叹息....。
C.虽然正是初夏,各厂商对饮料消费市场早已虎视眈眈....。
D.参加招聘的人太多,他本不抱希望,接到录用通知时,他高兴得泪如泉涌....。
3.下列句子没有语病的一项是( )A.高新技术的运用使电脑的价格比五年前降低了两倍。
B.由于管理混乱,监管不力,使江西食品厂不止一家丢过上万份商标。
C.无论是开拓式创新、升级式创新,还是移植式创新,关键是要打破传统的思维模式。
D.随着科技的发展,智能机器人在脑力方面战胜人类真是让人感到匪夷所思。
4.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )①有一些远虑,可以预见也可以预作筹划,不妨就预作筹划,以解除近忧。
②不过,远虑是无穷尽的,必须适可而止。
③有一些远虑,可以预见却无法预作筹划,那就暂且搁下吧,车到山前必有路,何必让它提前成为近忧。
④总之,应该尽量少往自己心里搁忧虑,保持轻松和光明的心境。
⑤还有一些远虑,完全不能预见,那就更不必总是怀着一种莫名之忧,自己折磨自己了。
⑥中国人喜欢说:人无远虑,必有近忧。
这固然不错。
A.⑥②③⑤①④B.①③⑤⑥②④C.④⑥①⑤③②D.⑥②①③⑤④5.给横线处选填语句,最恰当的一项是( )漫漫长路,一直向前流动着的是清泉。
一页春情,一抹诗音。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
鼎尚图文 6 老山界同步练习 第一部分 1.填入下面句子空缺处的词语最恰当的一项是( )(2分) 从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的( )。 A.景观 B.壮观 C.奇观 D.景象 2. 各组均有一个错别字,请在错字下画线,并在括号内订正 A.悬涯峭壁 野马奔驰 酣然入梦 浑身紧张( ) B.不可捉摸 故弄玄虚 刺入饥骨 苛捐杂税( ) C.杀生成仁 勇敢无畏 大显身手 歪风邪气( ) D.美好景致 大义凛然 寒风凛洌 扶危济困( ) 3、下面与“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是( )(2分) A.四围的山把这山谷包围得像一口井。 B.这里的人们非常好客,火一般热情。 C.像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。 D.天气炎热,那张乒乓球桌子也在睡觉。 4. 分析句中加粗词语的表达作用 (1)告知我们的部队不准拆篱笆当火把。 不准:_______________。 (2)肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。 鼓:______________。 鼎尚图文
5、下列句子中成语使用正确的一项是( ) A.向书本学习,向老师学习,向同学学习,我们要的就是这种诲人不倦的精神。 B.快速奔跑,勇敢抢断,巧妙传接,如此高超的球技,实在叫人眼花缭乱,扼腕叹息。 C.虽然正是初夏,各厂商对饮料消费市场早已虎视眈眈。 D.参加招聘的人太多,他本不抱希望,接到录用通知时,他高兴得泪如泉涌。 第二部分 (一) 满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多'之'字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的①。 大家都知道这座山是怎样的陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。 “不要掉队呀!” “不要落后做乌龟呀!” “我们顶着天啦!” 大家听了,哈哈地笑了起来。 在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。 走了半天, 忽然前 面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一点多钟,传下命令来说,就在这里睡觉,明天一早登山。 就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只鼎尚图文
有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。 但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。 6.选文两次提到了“火把”,说说它们在文中各自的作用是什么?(4分) 第一次:___________________________ 第二次:___________________________ 7.在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声笑声,从中可以看出什么?(3分) ___________________________ 8.文中哪些地方可以看出山陡山高,试举例说明。(3分) ___________________________ 9.选文中人物的心理活动写得很传神,试举例分析心理活动的作用。(3分) ___________________________ 10.对战士们翻山时的喊声、笑声的理解,下边的说法哪一项符合文章的原意( )(2分) A、表明红军战士虽然浑身紧张,但因为后有敌人追兵,没有退路,故呼喊着壮胆爬山。 B、表现了红军战士看到星光与 火把相接的奇观后的喜悦之情,同时也有了前进的动力。 C、表现了红军战士在困难面前不低头的英雄气概和乐观精神。 D、表现了红军战士困境中爱开玩笑的心态。 11.上文中最后一个自然段从多个角度描写“半夜”,从( )觉角度突出夜之鼎尚图文
( ),从( )觉角度暗示山之( ),从( )觉角度反衬夜之( )。(每处填一字)(3分) (二) 小时候看电影虎门硝烟的英雄林则徐在官邸里贴一条幅“制怒”。由此知道怒是一种凶恶而丑陋的东西,需要时时去制服它。 长大后当了医生,更视怒为健康的大敌。师传我,我授人:怒而伤肝,怒较之烟酒对人为害更烈。人怒时,可使心跳加快,血压升高,瞳孔放大,寒毛竖紧……一如 人们猝然间遇到老虎时的反应。 怒与长寿,好像是一架跷跷板的两端,非此即彼。 人们渴望强健,人们于是憎恶愤怒。 我愿以我生命的一部分为代价,换取永远珍惜愤怒的权利。 愤怒是人的正常情感之一,没有愤怒的人生,是一种残缺。当你的尊严被践踏,当你的信仰被玷污,当你的家园被侵占,当你的亲人被残害,你难道不滋生出火焰一样的愤怒吗?当你面对丑恶面对污秽,面对人类品质中最阴暗的角落,面对黑夜里横行的鬼魅,你难道能压抑住喷薄而出的愤怒吗? 愤怒是我们生活中的盐。当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们的时候,现代人的意志像被泡酸了的牙一 般软弱。小悲小喜缠绕着我们,我们便有了太多的忧郁。城市人的意志脱了钙,越来越少倒拔垂杨柳强硬似铁怒目金刚式的愤怒,越来越少幽深似海水波不兴却蕴育极大张力的愤怒。 没有愤怒的生活是一种悲哀,犹如跳跃的麋鹿丧失了迅速奔跑的能力,犹如敏捷的灵猫被剪掉胡须。当人对一切都无动于衷,当人首先戒掉了愤怒,随后再戒掉属于正常人的所有情感之后,人就在活着的时候走向了永恒——那就是死鼎尚图文
亡。 我常常冷静地观察他人的愤怒,我常常无情地剖析自己的愤怒,愤怒给我最深切的感受是真实,它赤裸而新鲜,仿佛那 颗勃然跳动的心脏。 喜可以伪装,愁可以伪装,快乐可以加以粉饰,孤独忧郁能够掺进水分,惟有愤怒是十足成色的赤金。它是石与铁撞击一瞬间痛苦的火花,是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑。 喜更像是一种获得,一种他人的馈赠。愁则是一枚独自咀嚼的青橄榄,苦涩之外别有滋味。惟有愤怒,那是不计后果不顾代价无所顾忌的坦荡的付出。在你极度愤怒的刹那,犹如裂空而出横无际涯的闪电,赤裸裸地裸露了你最隐秘的内心。于是,你想认识一个人,你就去看他的愤怒吧! 愤怒出诗人,愤怒也出统帅,出伟人,出大师,愤怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩。只要不丧失理智,愤怒便充满活力。 怒是制不服的,犹如那些最优秀的野马,迄今没有任何骑手可以驾驭它们。愤怒是人生情感之河奔泻而下的壮丽瀑布,愤怒是人生命运之曲抑扬起伏的高亢音符。 珍惜愤怒,保持愤怒吧!愤怒可以使我们年轻。纵使在愤怒中猝然倒下,也是一种生命的壮美。 12.作者主张“珍惜愤怒”,其理由是①( )②( )③( )。(3分) 13.林则徐主张“制怒”,作者则主张“珍惜愤怒”,二者是否矛盾?为什么?(3分) ____________________________ 14.愤怒“是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑”,使用的修辞方法是什么?含义是什么?(3分) 鼎尚图文
____________________________ 15.对文章赏析不正确的两项是( )(2分) A.文章以林则徐和医生为例,说明愤怒一则妨碍处世,二则有害健康,然后笔锋一转做出“永远珍惜愤怒”的宣示,令人为之一震,起到了先声夺人之效。 B.愤怒的消极作用早巳人所共知,作者发人所未发,言人所未言,专讲愤怒的积极作用,切中时弊,让人耳目一新,颇受启发。 C.作者论及何以要“珍惜愤怒”时,激情喷涌,语言犀利,且善用比喻,妙语连珠,警句迭出,读来颇有痛快淋漓之感。 D.作者主张“珍惜愤怒”,持之有效,也言之成理,不过,结尾处说“纵使在愤怒中猝然倒下,也是一种生命的壮美”,有失分寸,且也前面称愤怒为“双刃利剑”相左。 E、文章热情讴歌了愤怒的积极意义,字里行间溢满阳刚之气,语言含蓄蕴藉,令人回味不尽。 (三) 不灭的星辰 草地,迷蒙的草地,笼罩在一片阴沉沉的寒雾里。哪儿是路?一个古老的谜。这里,丛密的水草掩覆着吞噬生命的泥潭。据传说,惟有生长在草原上的老耗牛,才有指望辨出一条生存之路。 一支带着传奇色彩的钢铁般的队伍,正在这一 片神奇的土地上行进着! …… 断炊了。 在他的干粮袋里,也只剩下几块青稞饼。那是平时吃野菜攒下的。此刻,他鼎尚图文
迈着艰难的步履走着。那匹红鬃小马,他让腿伤化脓的警卫员骑了。倏地,他那瘦削的脸上,浮现出严峻的神态:不远处,又有两名战士正倒在“路”旁。 “好同志,不能倒下……”他奔过去,弯下身子,拍拍一个战士的肩胛。“首长,走,走不动了。”那战士喘着气,望着眼前这位魁梧的中年人,轻声说:“两天没吃了。” 他听着,眉梢颤抖了一下,默默从干粮袋里掏出那几块青稞饼,分塞给战士,“吃吧,不吃,就走不出草地了。” 当他伟岸的身影渐渐消融在寒雾里,一个战士捧着青稞饼,眼窝里闪着泪的波光,问:“他是谁啊?”“不知道,有点儿面熟。”另一个战士啃了一口青稞饼,回答说:“反正是一位首长,不是师长就是政委,嗯!” …… 进入草地第七天了。 草地沉浸在瞑色里,部队准备宿营了。他喝了一大碗苦涩的野菜汤,点燃了一支烟卷,借着马灯微黄的光亮,摊开一幅军事地图。快走出草地了。嗯,快了,正义的事业从来是必胜的!他轻嘘了一口气,揉了揉网着红丝的双眼,感到一阵困意袭来。 “主席,”警卫员走近他的身边,递给他一个纸包,呜咽着,“一个烈士留下的,临终时说,一定要交给您。” 他用微微发颤的手,轻轻打开了纸包:呵,几小块青稞饼。他抑制着内心的悲恸,久久说不出话来。说什么好呢?中国革命在艰难中行进,中国共产党人无愧为中华民族的优秀子孙。这就是历史啊!他站起身来,遥望茫茫夜野,缓缓的,摘下了嵌着红星的军帽。夜的边陲,正闪烁着星辰,不灭的星辰……