【精选】(新人教版)初中八年级物理第二学期期末测试题7 含答案
人教版2020-2021学年初二物理第二学期期末测试卷(含答案)
2020-2021学年初二物理第二学期期末测试卷（考试时向：90分钟满分：100分）注意事项：1．试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律写在答题卡上，在本试题卷上作答无效。
2．本卷g取10Nkg。
第Ⅰ卷（选择题共32分）一、单项选择题（毎小题2分，共32分。
每小题只有一个选项是正确的。
请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。
）1．在国际单位制中，力的单位是A．牛顿（N）B．千克（kg）C．瓦特（W）D．帕斯卡（Pa）2．如图1是同一弹簧两次受力的情景，该实验说明力的作用效果与力的A．大小有关B．作用点有关C．方向有关D．大小、方向、作用点都有关3．下列措施中，为了减小摩擦的是A．用力擦掉黑板上的粉笔字B．饮料瓶瓶盖侧面刻有密集的竖条纹C．行李箱底部安装滚动的轮子D．单杠运动员上杠前，在手上涂镁粉4．如图2所示，从倒置的漏斗口向下吹气，乒乓球不会掉下来，原因是乒乓球A．上方空气流速小，压强大B．上方空气流速小，压强小C．上方空气流速大，压强大D．上方空气流速大，压强小5．足球运动深受青少年喜爱，下列现象不能用惯性知识解释的是A．快速奔跑的裁判员不能立即停下来B．奔跑的球员被绊后倒向前方C．足球被踢出去后仍能继续向前运动D．射中球门框的足球被反弹回来6．下列关于简单机械的知识，正确的是A．使用杠杆，既省力又省距离B．利用斜面既省力，又省功C．定滑轮不省力，但能改变力的方向D．动滑轮不省力，但可以省距离7．如图3所示，不属于连通器的是8．如图4所示，物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列属于平衡力的是A．物体所受拉力和重力B．物体所受重力和桌面对物体的支持力C．桌面对物体的支持力和物体对桌而的压力D．桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力9．如图5所示的现象中，力对物体做功的是10．如图6所示，撑杆跳高可简化为持杆助跑、撑杆起跳和越杆下落三个阶段。
关于整个运动阶段下列说法不正确的是A．人使杆发生形变时杆对人也有力的作用B．撑杆起跳时杆受力弯曲发生了塑性形变C．运动员越杆下落时重力势能转化为动能D．运动员所受重力的方向总是竖直向下的11．下列关于功、功率和机械效率的说法，正确的是A．做功快的机械，功率一定大B．功率大的机械，做功一定多C．效率高的机械，功率一定大D．做功多的机械，效率一定高12．跳伞运动以自身的惊险和挑战性，被世人誉为“勇敢者的运动”。
人教版八年级物理下册第七章、第八章作图练习题(含答案)
人教版八年级物理下册第七章、第八章作图练习题（含答案）一、作图题1．如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图（力的作用点画在物体的重心）。
2．如图所示，画出静止的物体在竖直方向上的受力示意图。
3．如图所示，将木块与长木板叠放在水平地面上，用绳子将木块与墙相连，绳子处于伸直状态。
水平向右拉动长木板，请画出长木板对木块作用力的示意图。
（以O点为力的作用点）4．如图所示，木块A放在水平放置的木板上，现用力F水平拖着木板在水平面上做加速运动，请在图中画出木块A所受的摩擦力f的示意图。
5．如图所示，一粗糙水平传送带始终以v匀速运动（顺时针），现将一质量为m的物体轻放于A端，请作出物体刚放入传送带时，不计空气阻力，试画出货物受力的示意图。
6．如图甲所示，光滑斜面AB和光滑小圆弧BC与粗糙的水平桌面CDE相连，且DE段比CD 段更粗糙，现将一物块P从A点由静止释放，物块沿斜面滑下，到达E点刚好静止，试在图乙中画出物块下滑过程中，摩擦力随时间变化的大致图像。
（tB、tC、tD、tE分别表示物块经过B、C、D、E点的时刻）7．如图所示是运动员骑自行车比赛时的情景，请画出地面对自行车后轮作用力的示意图（O点是力的作用点）。
8．如图两块完全相同的木板之间夹着重10N的木块C，木板对木块的压力恒定不变，木板保持竖直状态，木块C刚好匀速向下运动，如果用一个力F拉着木块C，使木块C刚好匀速竖直上升，请画出木块在竖直方向受到的力并标明大小。
9．如图所示，A、B两个物体叠放在粗糙的水平地面上，在拉力F的作用下物体A、B一起向右做匀速直线运动，请作出物体B受到地面的摩擦力f1和物体A对它的摩擦力f2的示意图。
（图中黑点为物体B的重心）10．一人用两个竖直的夹板将三块砖如图甲所示夹起保持静止，每块砖重为20N，将“2”号砖看成一个有质量的点，如图乙所示。
请在图乙中画出“2”号砖所受的摩擦力合力f的示意图，并标明大小。
人教版八年级物理下册期末综合素质评价含答案
期末综合素质评价一、选择题(每题3分，共36分)1．如图是小明参加足球赛射门的情景，在射门过程中()A．脚对球施加了力，而球对脚没有力的作用B．球受的重力的方向始终水平向前C．球离开脚后继续向前运动是因为球具有惯性D．球的运动状态始终不变2．某同学推着购物车在超市购物。
下列分析正确的是()A．购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力B．人推着购物车前行时，人相对于货物架是静止的C．购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品惯性变大了D．商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变3．下列做法是为了减小摩擦的是()A．下雪天，汽车轮胎套上防滑链B．拔河比赛中用力抓紧拔河绳C．给自行车的轮轴上加润滑油D．轮胎的表面做得凹凸不平4．有这样一个实验：将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒，绳子上端系一个金属球，下端与装有皮球的网袋连接。
转动空心圆筒，使金属球转动(如图)。
随着转速加大，网袋由静止开始向上运动。
下列判断正确的是()A．网袋静止时，它受到的总重力与它对绳子的拉力是一对平衡力B．金属球转动过程中，它受到的重力与绳子对它的拉力是一对平衡力C．金属球转动过程中，运动状态不变D．实验表明，改变物体的运动状态需要力5．如图所示，在探究二力平衡的条件时，选质量为10 g的卡片作为研究对象。
在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力。
为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则所挂重物质量合适的是()A．5 gB．10 gC．200 gD．任意质量均可6．以下四个增大压强的情境中，所用方法与另外三个不同的是() A．盲道上有凸起的小圆点B．菜刀刀刃很锋利C．压路机的碾子很重D．注射器的针头很尖7．下列所示的各种力学现象中，分析正确的是()8．网上流传着一种说法，通过鸡蛋能否沉入水底可以鉴别其是否新鲜。
为了验证其真实性，小亮买了些新鲜鸡蛋，并拿其中一枚进行实验。
第一天放入水中的鸡蛋沉入水底(如图甲)，取出鸡蛋擦干放置50天后，再放入水中时鸡蛋漂浮在水面上(如图乙)，看来网传是真的。
(人教版)苏州市初中物理八年级下册第七章《力》检测卷(包含答案解析)
一、选择题1．如图甲为钩码的G—m关系图像。
下列说法不正确的是（）A．物体所受的重力与它的质量成正比B．若用木块做实验，画出其G—m关系应如图线乙C．物体所受的重力与它的质量的比值是一个定值D．质量为3.6kg的物体所受的重力为36N2．下列物体中，所受的重力大约20N的是（）A．一匹马B．一只鸡C．一名中学生D．一支钢笔3．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，地球附近的所有物体都受到重力作用，关于重力的说法正确的是（）A．在空中飘浮的物体不受重力作用B．物体所受的重力跟它的质量成正比C．重力的方向总是垂直向下D．形状规则的物体它的重心在它的几何中心上4．日常生活中的各个领域都蕴含着丰富的物理知识，下面关于力的知识说法错误的是（）A．两个物体不接触也会产生力的作用B．相互接触的两个物体之间必然会有力的作用C．物体间力的作用是相互的D．力可以使物体发生形变或改变物体运动状态5．对下列物理量的认识中，最接近实际的是（）A．某教学楼每层楼高约为3200cmB．扛起一袋50kg化肥所用的力约为5NC．熟悉的八年级物理课本的质量约为450gD．常温下声音在空气里的传播速度约为1500m/s6．“新冠肺炎”疫情结束后，同学们都期盼举办体育艺术节。
假如失去重力，下列比赛项目：①100m 跑，②举重，③跳水，④铅球，将无法进行的是（）A．只有①②B．只有②③C．只有③④D．①②③④7．小明完成制作橡皮筋测力计后，总结了一些注意点，下列说法错误的是（）A．牙膏盒必须竖直放置B．小瓶盖和牙膏盒不可接触C．在橡皮筋自然长度的位置标“0”刻度线D．可用逐个添加相同砝码的方法标注刻度8．如图一人的两只手同时沿水平方向各用 6N 的力，分别向两侧拉一个轻质弹簧测力计的两端，当弹簧测力计静止时，其示数为（）A．0 N B．6 N C．12 N D．18 N9．如图所示，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
人教版2020-2021学年八年级物理第二学期期末考试试卷含答案
人教版2020-2021学年八年级物理第二学期期末考试试卷（满分100分，考试时间100分钟）一、选择题（3分×15=45分）1．根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据符合实际的是（ ） A ．两个鸡蛋重约为10NB ．正常人的体积约为0．05m 3C ．通常情况下空气的密度约为1．29g/cm 3D ．喜马拉雅山上的大气压约为1．5×105Pa2．下列关于力的说法，不正确的是（ ） A ．力是物体间的相互作用 B ．力不能脱离物体而独立存在C ．有受力物体就一定有施力物体D ．只有相互接触的物体间才能产生作用力3．若物体不受任何外力作用，则该物体( ) A ．一定做匀速直线运动B ．运动状态可能改变C ．一定静止D ．可能做匀速直线运动4．生物在进化过程中形成了各种与环境相适应的特征。
下列特征有利于减小摩擦的是（） A ．泥鳅体表面的黏液 B ．壁虎脚上的刷状肉垫C ．人手指上的螺纹D ．蛇体表的粗糙鳞片5．如图1所示，三个同样的容器a 、b 、c 分别装有密度不同的三种液体，三个容器中底部受到的液体压强相等，可知：（） A ．ρa >ρc >ρb B ．ρa <ρc <ρb C ．ρa >ρb >ρcD ．ρc <ρa <ρb6．两列高速行驶的火车相对驶过时，它们必须减速，否则车窗玻璃将会损坏，如果真的发生了这种现象，那么 ( ) A ．碎玻璃将会飞向车内B ．碎玻璃将会飞向车外C ．碎玻璃沿竖直方向下落D ．碎玻璃将会飞向车顶 7．浸没在水中的乒乓球露出水面之前，受到的浮力( ) A 不变 B 变小 C 变大D 先变小后变大8．下列情况中做了功的是（）A ．一个同学提着一桶水在水平地面上行走了一段距离B ．一个木块在水平光滑的地面上做匀速直线运动C ．举重运动员举着杠铃在空中静止不动D ．起重机把货物向上提升了5m 高 9．1J 的功就是（）A ．把质量是1kg 的物体移动1m 所做的功B ．把重1N 的物体移动1m 所做的功C ．把1N 的力作用在物体上，物体移动1m 所做的功D ．在1N 力的作用下物体在此力的方向上移动1m 时，此力对物体做的功 10．两台抽水机的功率分别是甲：1kw 和乙：2kw ，下列的分析中正确的是（） A ．甲做的功一定多B ．甲做功的速度快abc图1C ．在完成相同的抽水任务时，乙完成得快D ．相同时间内，甲做的功比乙多11．“跳远”是一项常见的体育运动。
河南省南阳市内乡县八年级物理下学期期末试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级全册物理试题
2015-2016学年某某省某某市某某县八年级（下）期末物理试卷一、填空题（每空1分，共16分）1．意大利物理学家通过理想实验并运用科学推理的方法，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是物体运动状态的原因．2．如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p甲，瓶底受到水的压强为p′甲；倒立时瓶对桌面的压强为p乙，瓶盖受到水的压强为p′乙．则：p甲p乙，p′甲p′乙．（均填“＜”“＞”或“=”）3．某某号航空母舰满载时排水量达67500t，它满载时所受的浮力为N，当舰载机起飞后，航空母舰所受浮力将（选填“不变”、“变小”或“变大”）．（g取10N╱kg）4．如图所示，是汽车司机用来将汽车顶起来（如替换轮胎）的液压千斤顶原理图，其小活塞与杠杆相连，司机只要对杠杆施加一个较小的作用力，就可以在大活塞上产生一个较大的作用力，把汽车顶起来．它的工作原理是．已知小活塞与大活塞的面积之比为1：20，如果在小活塞上加50N的力，则在大活塞上可以产生的力为N．5．如图的案秤是日常生活中常用来测质量的一种器材，它的工作原理是．称量时，若在秤盘下粘了块泥，称量的结果比实际质量；若秤砣磨损了，称量结果比实际质量．（均填“大”或“小”）6．小云想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动的功率，他用尺量出握拳时手臂的长度为60cm，并测出自己连续拉上去的次数和时间．已知他的质量为50kg，在12s内拉上去的次数为5次，则小云克服重力做的功为J，功率为W．g=10N/kg．7．如图所示是甲、乙两位同学进行搬物爬楼比赛，已知他们每次搬的重物都一样．从图某某息可知，甲同学对物体做的功（选填“大于”“等于”或“小于”）乙同学对物体做的功，甲同学做功的功率（选填“大于”“等于”或“小于”）乙同学做功的功率；若两位同学运动相同时间，则同学做的功多．二、选择题（每小题2分，共16分）8．汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动，下列判断正确的是（）A．汽车的重力和汽车对地面的压力是一对平衡力B．汽车受到的牵引力和摩擦力是一对相互作用力C．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力D．如果汽车所受外力突然完全消失，则汽车慢慢停下来9．如图所示，将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上，一个小纸团放在瓶口处，正对着瓶口用力迅速吹气，此时小纸团将会（）A．进入瓶中B．原地不动C．飞出瓶外D．无法确定10．下列有关实例与对应物理知识的说法中，错误的是（）A．用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用B．密度计在各种液体中受到的浮力都相等C．坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理D．升国旗时用力向下拉绳国旗就徐徐上升是因为定滑轮能改变力的方向11．把体积为2×10﹣3m3、重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为（g取10N/kg）（）A．漂浮，F浮=20N B．漂浮，F浮=12N C．沉底，F浮=20N D．沉底，F浮=12N 12．小华用钓鱼竿钓起重为15N的鱼，如图所示，OA=0.4m，OB=2m．下列说法正确的是（）A．用钓鱼竿钓鱼费距离B．钓鱼竿是个省力杠杆C．手对钓鱼竿的拉力F1的大小为3ND．手对钓鱼竿的拉力F1的大小为75N13．用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在这一过程中（）A．重力做的功一定为40J B．物体一定运动了2mC．物体一定受到20N的摩擦力D．物体一定运动了4m14．工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼，在滑轮组上加润滑油后，机械效率提高了，则加润滑油后工人提升同样的重物时，做功的（）A．有用功减小，总功不变B．有用功增加，总功增加C．有用功减小，总功减小D．有用功不变，总功减小15．如图所示，下面四个实验现象中，能够说明分子在不停地运动的是（）A．用力把两铅块压紧，它们会结合在一起B．抽出离玻璃板，一段时间后两瓶气体颜色变均匀C．用力才能把与水面接触的玻璃拉离水面D．注射器里抽取半筒水，用手指堵住注射器开口，另只手推压注射器活塞，水很难被压缩三、作图题（第16、17小题各2分，共4分）16．如图所示是正在足球场上滚动的足球，请画出足球受到的摩擦力和重力的示意图．17．如图所示，用瓶起开启瓶盖，请画出在A点所用最小力的示意图．四、实验探究题（第18小题6分、第19小题6分、第20小题7分，共19分）18．图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动．请回答以下问题：（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与的关系；设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受的关系．（2）甲实验是钢球通过被推动的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果，将永远做匀速直线运动．（3）若要利用甲中装置研究动能与质量的关系，可先后让的钢球，在斜面上从处静止滚下，比较木块被推动的距离，再得出结论．19．在“探究物体的浮沉条件”时，小敏同学从家中带来了一些物品，其中有①小铁钉、②软木塞、③蜡烛、④苹果、⑤塑料块、⑥小石块．（1）请你猜想：以上物体浸没在水中后可能会下沉的是（只填序号），你的猜想主要是依据物体的（选填“体积”“质量”和“密度”）．（2）设计的实验方案之一如图所示，取一带盖的玻璃瓶装满水时重G1，放入水中（如图甲）松手后瓶子沉入水底；将瓶内水倒去一部分，当瓶和水重为G2时，放入水中松手后它悬浮于水中（如图乙）；再将瓶中水倒空，瓶重为G3，放入水中松手后，瓶上浮直至漂浮在水面（如图丙），则：①甲图中，因为，所以玻璃瓶沉入水底；②乙图中，因为，所以玻璃瓶悬浮水中；③丙图中，因为瓶浸没在水中时，所以玻璃瓶上浮，最后漂浮在水面．（3）对比乙图和丙图，不同点是他们排开水的体积不相等，相同点是．20．甲、乙两位同学在“研究杠杆平衡条件”实验中：（1）实验前出现如图甲情况，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向调（填“左”或“右”）．实验中调节杠杆在水平位置平衡是为了．（2）实验过程中按图乙挂置钩码，则杠杆（选填“能”或“不能”）在水平位置平衡．（3）为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向（填“左”或“右”）移动格甲乙两同学分别得到下面两组数据和结论．同学甲同学乙次数动力动力臂阻力阻力臂动力动力臂阻力阻力臂1 4 5 5 4 7 42 146 4 8 34 5 2 10结论动力+动力臂=阻力+阻力臂动力×动力臂=阻力×阻力臂他们在交流时，甲组发现了自己实验结论的错误和产生错误的原因．你认为甲组产生错误的原因是：①；②．五、综合应用题（第21小题7分，第22小题8分，共15分）21．某物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究，在一个重为4N，底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部，放一个边长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水（始终未溢出）．通过测量容器中水的深度h，分别计算出该物块所受到的浮力F浮，并绘制了如图所示的图象．请你解答下列问题（g取10N/kg）．（1）分析图象可知，水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中，物块受到的浮力越来越，当水深增至8cm后，物块处于（选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”）状态．（2）物块的密度是多少？（3）将物块取出后，若容器中水的重力为20N，此时容器对水平桌面的压强是多少？22．如图所示装置，绳重及摩擦不计．装卸工人站在地面将重为800N的货物提至高处，人对绳的拉力F1为500N，货物在1min内匀速上升了5m．（1）请在图上画出绳子的绕法；（2）求滑轮组的机械效率；（3）如果重物是600N，要把重物提升5m，求拉力做的功．2015-2016学年某某省某某市某某县八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（每空1分，共16分）1．意大利物理学家伽利略通过理想实验并运用科学推理的方法，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因．【分析】伽利略认为：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故．【解答】解：伽利略实验：让小球从一个斜面从静止滚下来，小球将滚上另一个斜面，如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度．伽利略在可靠的实验基础上，推论出：如果减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上达到原来的高度就要通过更长的路程，继续减小第二个斜面的倾角，使它最终成为水平面，小球就再也达不到原来的高度，而沿水平面以恒定速度继续运动下去．伽利略由此揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因．故答案为：伽利略；改变．【点评】伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学真正的开端．这个发现告诉我们，根据直接观察所得出的结论并不是非常可靠的．2．如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p甲，瓶底受到水的压强为p′甲；倒立时瓶对桌面的压强为p乙，瓶盖受到水的压强为p′乙．则：p甲＜p 乙，p′甲＜p′乙．（均填“＜”“＞”或“=”）【分析】（1）水平桌面上物体的压力和自身的重力相等，根据正立、倒立时水和瓶子的质量不变，可知两者对桌面的压力关系，根据倒立时受力面积减小，利用压强公式可知两者对桌面的压强关系．（2）把瓶子倒置后，根据液体深度的变化，利用p=ρgh判断水对瓶底的压强的变化关系．【解答】解：（1）由于瓶子放在水平桌面上，则对桌面的压力等于瓶子和水的总重力，即F=G，所以，倒置后容器对桌面的压力不变，而受力面积减小，由p=得：倒置后对桌面的压强变大，即：p甲＜p乙；（2）由图可知：倒立时水的深度h乙大于正立时水的深度h甲，根据p=ρgh可知，水的压强p′甲＜p′乙．故答案为：＜；＜．【点评】比较液体压强的大小关系可以根据液体压强的计算公式p=ρgh进行分析；比较容器对桌面的压强时，必须明确容器产生的压力与容器重力是相等的．3．某某号航空母舰满载时排水量达67500t，它满载时所受的浮力为 6.75×108N，当舰载机起飞后，航空母舰所受浮力将变小（选填“不变”、“变小”或“变大”）．知道航母满载排水量（排开水的质量），利用阿基米德原理求该舰满载时所受浮力；（2）航母上的舰载机飞离后，航母自重减小，因航母仍漂浮，根据漂浮的条件判断所受浮力的变化．【解答】解：（1）该舰满载时所受浮力：F浮=G排=m排g=67500×103kg××108N；（2）∵航母漂浮，∴F浮=G，当舰载飞机起飞后，但自重G减小，则航母所受浮力变小．×108；变小．【点评】本题考查了学生对阿基米德原理、物体的浮沉条件的掌握和运用，关键是知道满载时排水量的意义．4．如图所示，是汽车司机用来将汽车顶起来（如替换轮胎）的液压千斤顶原理图，其小活塞与杠杆相连，司机只要对杠杆施加一个较小的作用力，就可以在大活塞上产生一个较大的作用力，把汽车顶起来．它的工作原理是帕斯卡原理．已知小活塞与大活塞的面积之比为1：20，如果在小活塞上加50N的力，则在大活塞上可以产生的力为1000 N．【分析】帕斯卡定律：加在密闭液体上的压强，能够大小不变地由液体向各个方向传递；知道在小活塞上加的力和小活塞与大活塞的面积之比，根据p=和p大=p小得出等式即可求出答案．【解答】解：（1）液压机是根据加在小活塞上的压强，能够大小不变地由密闭液体传递到大活塞上而工作的，即根据帕斯卡原理工作的；（2）因密闭液体能够大小不变的向各个方向传递压强，所以，p大=p小，由p=可得：p==，在大活塞上可以产生的力：F大=F小=20×50N=1000N．故答案为：帕斯卡原理；1000．【点评】本题考查了液压千斤顶的原理﹣﹣帕斯卡原理应用，是一道较为简单的应用题．5．如图的案秤是日常生活中常用来测质量的一种器材，它的工作原理是杠杆平衡条件．称量时，若在秤盘下粘了块泥，称量的结果比实际质量大；若秤砣磨损了，称量结果比实际质量大．（均填“大”或“小”）【分析】测量质量的天平、杆秤、案秤等都是利用杠杆的平衡条件制成的，可以根据秤盘或者秤砣的变化结合杠杆的平衡条件来分析物体质量的变化．【解答】解：案秤是一个不等臂杠杆，其制成原理是杠杆平衡条件．质量的多少是由秤杆上的标度即：力臂的长短来体现的，力臂越大，质量越大．根据秤盘或者秤砣的变化利用杠杆的平衡条件来分析其力臂的变化即可．当秤盘下沾了泥以后，相当于在秤盘中增加了物体的质量，所以，称量的结果偏大．若秤砣磨损，秤砣的质量减小，即减小了G1，在物体重力G2，即其力臂L2不变的情况下，利用杠杆的平衡条件L1=可知，L1变大，即所测的质量偏大．故答案为：杠杆平衡条件；大；大．【点评】测量工具中本身的变化，往往会造成测量结果的不准确，此题中秤砣的变化就是这样的．可变形为分析将秤砣变小，是买方还是卖方的不法商贩的做法．6．小云想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动的功率，他用尺量出握拳时手臂的长度为60cm，并测出自己连续拉上去的次数和时间．已知他的质量为50kg，在12s内拉上去的次数为5次，则小云克服重力做的功为1500 J，功率为125 W．g=10N/kg．【分析】（1）已知小云的质量，利用G=mg求其重力，知道向上移动的距离和做功的次数，利用W=Fs即可求出克服重力所做的功；（2）知道时间，利用公式P=求出功率．【解答】解：引体向上运动的次数n=5，体重为G=mg=50kg×10N/kg=500N，拉升的高度h=60cm=0.6m，时间t=12s；（1）小云克服重力所做的功：W=Gh=500N××5=1500J；（2）小云做引体向上运动的功率：P===125W．故答案为：1500；125．【点评】本题考查了重力、功和功率的计算，计算时注意单位统一，属于基础题目．7．如图所示是甲、乙两位同学进行搬物爬楼比赛，已知他们每次搬的重物都一样．从图某某息可知，甲同学对物体做的功等于（选填“大于”“等于”或“小于”）乙同学对物体做的功，甲同学做功的功率大于（选填“大于”“等于”或“小于”）乙同学做功的功率；若两位同学运动相同时间，则甲同学做的功多．【分析】（1）知道物体的重力一样，爬楼的高度一样，根据公式W=Gh分析出做功的大小；（2）知道做功的多少，由图得出时间关系，根据公式P=比较出功率大小关系，再根据W=Pt 得出相同时间内做功的多少关系．【解答】解：（1）两同学将同样的重物提升相同的高度，由W=Gh可知，两个同学做功相同；（2）由图可知，甲同学爬楼运物体用的时间为40s，乙同学运物体用的时间是45s，由P=可知，在做功相同的情况下，甲的时间少，甲的功率大；由W=Pt可知，两位同学运动相同时间，甲做功的功率大，所以甲同学做的功多．故答案为：等于；大于；甲．【点评】本题主要考查的是学生对功和功率计算公式的理解和掌握，基础性题目．二、选择题（每小题2分，共16分）8．汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动，下列判断正确的是（）A．汽车的重力和汽车对地面的压力是一对平衡力B．汽车受到的牵引力和摩擦力是一对相互作用力C．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力D．如果汽车所受外力突然完全消失，则汽车慢慢停下来【分析】（1）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上；（2）相互作用力：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上；（3）惯性：物体具有保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性．【解答】解：A、汽车的重力和汽车对地面的压力，二者不在同一物体上，方向相同，不是平衡力，故A错误；B、汽车的牵引力和地面对它的摩擦力符合二力平衡的条件，是一对平衡力，不是相互作用力，故B错误；C、汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力，分别作用在地面和汽车上，二者大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故C正确；D、如果汽车受到的力全部消失，由于惯性，汽车会保持原来的运动状态，故D错误．故选C．【点评】本题重点考查了平衡力和相互作用力的区分，二者主要区别是否作用在同一个物体上，属于基础知识的考查，是力学中比较重点的知识．9．如图所示，将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上，一个小纸团放在瓶口处，正对着瓶口用力迅速吹气，此时小纸团将会（）A．进入瓶中B．原地不动C．飞出瓶外D．无法确定【分析】流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大．【解答】解：正对着瓶口用力迅速吹气，流速大的地方压强小，因此瓶口处压强变小，瓶内的压强大于瓶外的压强，故在内外不同压强的作用下，就会产生一个向外的力把小纸团推出来．故选C．【点评】解答这类题目的思路是先确定哪里的流体流速大，压强小，在这个压力差的作用下便产生了什么现象．10．下列有关实例与对应物理知识的说法中，错误的是（）A．用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用B．密度计在各种液体中受到的浮力都相等C．坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理D．升国旗时用力向下拉绳国旗就徐徐上升是因为定滑轮能改变力的方向【分析】（1）大气压的应用大多是利用内外的气压差，所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成这个“气压差”．（2）同一支密度计是用来测量液体密度的测量仪器，它是根据物体的漂浮条件制成的，由于密度计在不同的液体中总是处于漂浮状态，它所受到的浮力总是等于其自身重力；（3）减小压强的方法：一是减小压力；二是增大受力面积．（4）定滑轮不能省力，但能改变力的方向．【解答】解：A、使用吸盘时，首先将吸盘内的气体挤出，盘内不存在气体，气压几乎为零，在盘外大气压的作用下将吸管压在墙壁上，利用了大气压强；故A正确；B、因为是同一支密度计在不同种液体中都是处于漂浮状态的，浮力都等于密度计自身的重力，即密度计在各种液体中受到的浮力都相等，故B正确；C、坐沙发比坐木凳舒服，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故C错误；D、升旗时，旗向上运动，而人通过定滑轮施加了一个向下的力，因此升旗时利用定滑轮可以改变用力方向；故D正确．故选C．【点评】本题综合考查了物体浮沉条件的应用、减小压强的方法、定滑轮的工作特点、密度计的原理多方面知识，综合性较强，但都是一些基础知识，是中考常见题型．11．把体积为2×10﹣3m3、重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为（g取10N/kg）（）A．漂浮，F浮=20N B．漂浮，F浮=12N C．沉底，F浮=20N D．沉底，F浮=12N 【分析】把这个物体放入水中后，只有先分析物体最后静止在什么位置；是沉在水底还是悬浮在水中或是漂浮在水面，才能正确求出物体它受到的浮力．【解答】解：由阿基米德原理可知，当物体浸没在水中，受到的浮力：F浮=ρ水gV排×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣3m3=20N＞12N，根据浮沉条件可知：物体会上浮，最后漂浮在水面上；根据漂浮的条件知：受到的浮力F浮′=G=12N．故选B．【点评】本题考查物体沉浮状态的判断以及浮力大小的计算，物体的浮沉最终由物体所受重力及完全浸没时的浮力大小关系所决定．12．小华用钓鱼竿钓起重为15N的鱼，如图所示，OA=0.4m，OB=2m．下列说法正确的是（）A．用钓鱼竿钓鱼费距离B．钓鱼竿是个省力杠杆C．手对钓鱼竿的拉力F1的大小为3ND．手对钓鱼竿的拉力F1的大小为75N【分析】根据动力臂和阻力臂的大小关系判断杠杆的类型；根据杠杆的平衡条件计算动力的大小．【解答】解：（1）由题意可知，动力臂OA小于阻力臂OB，所以钓鱼竿是费力杠杆，费力但省距离，故A、B都错．（2）由杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即：F1×OA=G×OB则：F1===75N，故C错、D正确．故选D．【点评】本题考查了杠杆的分类和杠杆平衡条件的应用．根据题图明确力臂的大小是关键．13．用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在这一过程中（）A．重力做的功一定为40J B．物体一定运动了2mC．物体一定受到20N的摩擦力D．物体一定运动了4m【分析】（1）根据W=Gh判断重力所做的功；（2）根据二力平衡的知识得出摩擦力的大小；（3）由W=Fs变形后，可以计算出物体移动的距离．【解答】解：（1）物体在重力的方向没有移动距离，所以重力做的功为0J，故A错误．（2）用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动，没有说物体做匀速直线运动，故摩擦力的大小不一定是20N，故C错误．（3）由W=Fs可得，物体沿水平方向运动的距离：s===2m，故B正确，D错误．故选B．【点评】本题考查了对功的概念的理解和计算．做功的两个条件：物体受到力，并且在该力的方向通过距离．14．工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼，在滑轮组上加润滑油后，机械效率提高了，则加润滑油后工人提升同样的重物时，做功的（）A．有用功减小，总功不变B．有用功增加，总功增加C．有用功减小，总功减小D．有用功不变，总功减小【分析】滑轮组是个机械，对机械来说，给予机械动力、使机械运转的功就是总功，所以人所做的功就是总功；而机械对重物做的功就是有用功，这里就是把货物提到了五楼．【解答】解：在本题中，加润滑油后工人也是提升同样的重物，也就是说对重物做的功是不变的，即有用功是不变的．但加了润滑油，工人用的力肯定就能比较小了，而同样是把货物拉到五楼，力小了，做的功自然就少了，即总功是减小的．所以只有D答案是正确的．故选D．【点评】本题加润滑油工人用的力就会减少，这个学生一看就明白．所以关键在于哪个是总功和哪个是有用功，这个只要记住人用的功就是总功，重物移动做的功就是有用功．所以本题基本上就是考查做选择题时是否经过了认真的思考，有没凭感觉在乱选．15．如图所示，下面四个实验现象中，能够说明分子在不停地运动的是（）A．用力把两铅块压紧，它们会结合在一起。
八年级物理下学期第二次测评试题(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级全册物理试题
2014-2015学年某某省滨州市邹平双语学校八年级（下）第二次测评物理试卷一、选择题（（本大题共15个小题，每个小题3分，共45分．在每个小题所列出的四个选项中，只有一项符合题意．）1．如图所示是两个通草小球，相互作用的情况示意图，其中小球A与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时相互排斥，那么B球的带电情况是（）A．带正电B．带正电或不带电C．带负电D．带负电或不带电2．在通常情况下，下列用品属于导体的是（）A．绘画橡皮 B．铅笔芯C．竹筷 D．塑料刻度尺3．下列说法中正确的是（）A．正、负电荷的定向移动都能形成电流B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内缺少电子C．正电荷移动的方向为电流的方向D．电荷的移动形成电流4．在国际单位制中，电流的单位是（）A．伏特 B．焦耳 C．安培 D．瓦特5．如图所示的甲、乙两个实物电路中，两个小灯泡的接法（）A．甲是串联 B．乙是串联C．甲、乙都是串联D．甲、乙都是并联6．下列用电器正常工作时，电流最接近500mA的是（）A．学生用计算器 B．家用空调器C．家用电饭锅D．家用电冰箱7．小珊按图示电路进行探究实验，将电流表先后串联在A、B、C处，当开关闭合后，电流表的读数（）A．A处最大B．B处最大C．C处最大D．三处都是一样大8．李明同学在一次用有3V和15V两个量程的电压表测电压时，电压表的“﹣”接线柱已接入电路，在用15V量程试触时，指针位置如图所示，则下一步的实验操作应该是（）A．直接接入15接线柱，然后读数B．直接接入3接线柱，然后读数C．断开开关，接入15接线柱，然后闭合开关后读数D．断开开关，接入3接线柱，然后闭合开关后读数9．并联电路中电压的规律是（）A．并联电路两端的电压等于各支路两端的电压之和B．并联电路中，各支路两端的电压相等C．并联电路中的电压之间没有任何关系D．并联电路中，电阻大的用电器两端电压小10．关于电流、电压和电阻的关系，下列说法中正确的是（）A．导体的电阻与该导体两端的电压有关B．导体的电阻与通过该导体的电流有关C．对某一导体来说，导体中的电流与其两端的电压成正比D．对某一导体来说，导体的电阻与其两端的电压成正比11．两电阻并联后总电阻小于其中任意一个电阻，是因为并联的结果相当于使导体（）A．横截面积减小 B．横截面积增大 C．长度减小 D．长度增大12．将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑动变阻器滑片P向D端移动时，接入电路中电阻变大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是（）A．A和C B．A和B C．B和D D．C和D13．最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是（）A．欧姆 B．伽利略C．牛顿 D．奥斯特14．某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象．下列结论与图象相符的是（）A．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小15．如图所示，电路中R1＞R2，开关闭合，电压表V的示数为6V，电压表V1的示数（）A．等于6V B．大于3V C．等于3V D．小于3V二、填空题（本题共4小题，每空1分，共10分）16．家庭电路中的电视、电冰箱和电灯是联的，控制电灯的开关与电灯是联的．我国家庭电路的电压为V，一节新干电池能提供的电压是V．17．在家庭电路中不能用湿手触摸开关，是因为在潮湿的情况下，人体的电阻会，在电压一定的情况下，通过人体的电流会（两空都填“变大”、“变小”或“不变”）18．小英按下图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值．闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流表的示数为A，电阻R的阻值为Ω．19．如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合，电流表两次示数之比是1：5，则R1与R2的阻值之比为；如果导体R1、R2的材料和长度都相同，那么，横截面积较大的是（选填“R1”或“R2”）．三、作图实验与探究题（本题共4个小题，共25分）20．请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图．21．某小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，设计的电路如下图所示．把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：实验次数A处的电流I A/A B处的电流I B/A C处的电流I C/A123 5（1）通过对上面数据的分析，可以得出是：；（2）测量三次的目的是：；（3）在实验中我们可以采用的方法改变电流的大小从而进行三次实验；（4）结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：．22．小李同学在做“探究电阻大小与哪些因素有关”的实验中，设计的电路图如图1所示，需按要求完成下列任务．（1）图2所示的实物电路中，有一根导线尚未连接，请按图所示的连接情况用笔画线代替导线在图2中正确连接．（用2B铅笔在答题纸的相应位置连接）（2）为了探究电阻的大小是否与材料有关，必须选用长度和都相同、不同的导线（Ri）分别接入电路中MN两点间，进行实验．（3）为了探究电阻的大小是否与长度有关，小李同学选用符合要求的导线进行实验，并将第一次实验测得的数据记录在下表内；接着选择较短的导线接入电路中MN两点间，闭合电键做第二次时，发现电流表的指针所指位置如图3所示的现象，这表明；若要继续正确探究这一关系，这时需要小李同学做出的调整是．探究电阻大小与长度的关系物理量序号电流（安）电压（伏）材料横截面积长度电阻（欧）1 甲S L2 甲S23．小明想测一个小灯泡的电阻，请你和他一起完成实验，并回答下列问题：（1）如图1是他设计的实验电路图，请在图中圆圈内填入电流表和电压表的符号；（2）小明连接电路时还有一根导线未接上，请你用笔画线代替导线在图2中将电路连接完整；（3）在连接电路时，开关应；在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至端（选填“左”或“右”）．（4）小明进行了三次测量，第三次测得数据如图3所示，请读出甲图的示数V，乙图的示数A；请计算出第三次测出的小灯泡的电阻是Ω．四、计算题（本题共2小题，共20分）24．如图，电源电压为6V保持不变．R1的阻值是10Ω．通过R2中的电流为0.2A，求：（1）R2的阻值是多少？（2）电流表的示数为多少？（3）若R1、R2串联，求串联后的电阻多大？（4）若R1、R2并联，求并联后的电阻多大？25．如图所示电路中，R l的阻值为20Ω，R2的阻值为30Ω，当S断开时电流表读数为0.3A．（1）电源电压为多少V（2）当S闭合时电流表读数为多少A．（3）当把R3和R l串联接到该电源电压上，电路中的电流为0.2A，R3的电阻是多少Ω？2014-2015学年某某省滨州市邹平双语学校八年级（下）第二次测评物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（（本大题共15个小题，每个小题3分，共45分．在每个小题所列出的四个选项中，只有一项符合题意．）1．如图所示是两个通草小球，相互作用的情况示意图，其中小球A与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时相互排斥，那么B球的带电情况是（）A．带正电B．带正电或不带电C．带负电D．带负电或不带电【考点】物体带电情况的判断．【专题】推理法；电流和电路．【分析】解答本题需要先分析出毛皮和丝绸分别带什么电，然后根据电荷间的相互作用规律来判断．同时注意，带电体可以吸引轻小物体．【解答】解：与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，小球A与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时相互排斥，所以A一定带负电．图中A与B互相吸引，说明带异种电荷，即B带正电或B不带电．故选B．【点评】此题考查摩擦起电和电荷间的相互作用规律，要会运用．注意，带电体可以吸引轻小物体．2．在通常情况下，下列用品属于导体的是（）A．绘画橡皮 B．铅笔芯C．竹筷 D．塑料刻度尺【考点】导体．【专题】应用题；电流和电路．【分析】常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．导体和绝缘体没有绝对的界限，导体性能介于二者之间的是半导体．【解答】解：题中四个选项中，属于导体的是：铅笔芯，其他都是绝缘体．故选B．【点评】此题考查哪些物体为导体，属于识记的内容，比较简单．半导体和超导体是不同的，要注意区分．3．下列说法中正确的是（）A．正、负电荷的定向移动都能形成电流B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内缺少电子C．正电荷移动的方向为电流的方向D．电荷的移动形成电流【考点】电流的形成；电流的方向；绝缘体．【专题】应用题；电流和电路．【分析】（1）电荷的定向移动形成电流，可以是正电荷，也可以是负电荷；也可以是正、负电荷同时向相反方向移动形成；（2）物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向；（3）导体容易导电是因为导体中在大量的自由电子，绝缘体不容易导电是因为绝缘体内几乎没有自由电子．【解答】解：A、只有正电荷的移动或正、负电荷向相反方向发生定向移动，都可以形成电流，故A正确；B、绝缘体不容易导电是因为绝缘体内几乎没有自由电子，故B错误；C、物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，故C错误；D、电荷的定向移动形成电流，故D错误．故选A．【点评】该题考查了导体与绝缘体的区别、电流的形成及方向的规定．容易出错的是有些学生会错误认为只有正电荷的定向移动才能形成电流，另外还要注意电子带负电．4．在国际单位制中，电流的单位是（）A．伏特 B．焦耳 C．安培 D．瓦特【考点】电流的大小．【专题】电流和电路．【分析】根据对各物理量单位的掌握分析答题．【解答】解：A、伏特是电压的单位；B、焦耳是电功的单位；C、安培是电流的单位；D、瓦特是功率的单位；故选C．【点评】本题考查了电流的单位，是一道基础题．5．如图所示的甲、乙两个实物电路中，两个小灯泡的接法（）A．甲是串联 B．乙是串联C．甲、乙都是串联D．甲、乙都是并联【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】电流和电路．【分析】串联电路中电流只有一条路径，各元件首尾相连；并联电路中电流有两条或两条以上的路径，各用电器并列连接．【解答】解：图甲利用电流流向法分析可知，电流依次流经两只灯泡，再过开关，回到电源的负极，只有一条路径，故属于串联电路；图乙中两只灯泡是并列连接的，电流有两条路径，开关连接在干路中，故属于并联电路．故选A．【点评】明确串联电路和并联电路的基本区别，会通过观察实物图判断电流的路径，是解答此题的关键．6．下列用电器正常工作时，电流最接近500mA的是（）A．学生用计算器 B．家用空调器C．家用电饭锅D．家用电冰箱【考点】电流的大小．【专题】电能和电功率．【分析】据我们对生活中常用用电器电流大小的了解去选择．【解答】解：A、学生用计算器的电流大约是100μA，故A不符合题意；B、家用空调的电流大约是5A，故B不符合题意；C、电饭锅的电流大约是5A，故C不符合题意；D、家用电冰箱的电流大约是500mA，故D符合题意．故选D．【点评】本题考查学生对一些用电器电流大小的掌握和了解，自己平时在学习和生活中要多积累．7．小珊按图示电路进行探究实验，将电流表先后串联在A、B、C处，当开关闭合后，电流表的读数（）A．A处最大B．B处最大C．C处最大D．三处都是一样大【考点】串联电路的电流规律．【专题】图析法．【分析】（1）串联电路中，电流只有一条路径，电流处处相等；（2）并联电路中，电流有多条路径，干路电流等于各支路电流之和．【解答】解：由图可见，这是一个串联电路，根据串联电路中电流处处相等，所以A、B、C三处电流大小相同．故选D．【点评】能够判断出电路的连接方式是解题的关键，串联电路中电流处处相等，电流的大小与位置无关．8．李明同学在一次用有3V和15V两个量程的电压表测电压时，电压表的“﹣”接线柱已接入电路，在用15V量程试触时，指针位置如图所示，则下一步的实验操作应该是（）A．直接接入15接线柱，然后读数B．直接接入3接线柱，然后读数C．断开开关，接入15接线柱，然后闭合开关后读数D．断开开关，接入3接线柱，然后闭合开关后读数【考点】电压表的读数方法．【专题】应用题．【分析】在不知待测电压多大时，用试触的方法来确定使用哪个量程，若指针偏转较大，就用大量程，若指针偏转较小，就用小量程，且换接线时开关应处于断开状态．【解答】解：从图可知，试触时指针摆幅较小，在2V附近，这是选用了电压表较大量程的结果，为了使测量数据准确，应换用较小量程，所以用0～3V的量程，并且换接线柱时应断开开关．故选D．【点评】本题考查了用试触的方法来确定电压表应使用什么量程．注意在试触时，动作要快，以免损坏电压表．9．并联电路中电压的规律是（）A．并联电路两端的电压等于各支路两端的电压之和B．并联电路中，各支路两端的电压相等C．并联电路中的电压之间没有任何关系D．并联电路中，电阻大的用电器两端电压小【考点】并联电路的电压规律．【专题】电压和电阻．【分析】根据并联电路电压的特点判断．【解答】解：在并联电路中，各支路两端电压相等，故ACD错误，B正确．故选B．【点评】本题考查并联电路电压的特点，属于基础题．10．关于电流、电压和电阻的关系，下列说法中正确的是（）A．导体的电阻与该导体两端的电压有关B．导体的电阻与通过该导体的电流有关C．对某一导体来说，导体中的电流与其两端的电压成正比D．对某一导体来说，导体的电阻与其两端的电压成正比【考点】欧姆定律．【专题】欧姆定律．【分析】欧姆定律内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比．也就是说在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比；在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比．而电阻是导体本身的一种性质，与导体的电压与电流无关．【解答】解：A、B、电阻是导体本身的一种性质，与导体的长度、材料、横截面积有关，而与导体的电压与电流无关．故AB说法错误；C、由欧姆定律可知，对某一导体来说，导体中的电流与其两端的电压成正比，故C说法正确；D、对某一导体来说，导体的电阻与导体的长度、材料、横截面积有关，而与导体的电压无关．故D 说法错误．故选C．【点评】本题考查了电阻的性质、欧姆定律内容的理解和掌握．要知道电流跟电压成正比，电流跟电阻成反比都是有条件的．11．两电阻并联后总电阻小于其中任意一个电阻，是因为并联的结果相当于使导体（）A．横截面积减小 B．横截面积增大 C．长度减小 D．长度增大【考点】电阻的并联．【专题】电压和电阻．【分析】利用决定导体大小的因素（长度、横截面积和材料）分析并理解电阻越并越小．【解答】解：导体的电阻取决于导体的长度、材料和横截面积，同种材料的导体越长、横截面积越小，导体的电阻越大．两个电阻并联，相当于增加了导体的横截面积，总电阻要变小，并且比任何一个电阻都小．故选B．【点评】会用决定电阻大小的因素及具体关系，理解电阻越串越大、越并越小．12．将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑动变阻器滑片P向D端移动时，接入电路中电阻变大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是（）A．A和C B．A和B C．B和D D．C和D【考点】滑动变阻器的使用．【专题】电压和电阻．【分析】滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的，根据滑动变阻器一上一下的原则以及滑片移动时电阻的变化情况进行判断．【解答】解：A、当A和C接入电路时，滑动变阻器将左半部分电阻接入了电路，滑片向D端移动，接入电路的电阻线变长，即接入电路的电阻变大，符合题意；B、当A和B接入电路时，将下面两个接线柱接入了电路，即滑动变阻器接入电路的阻值为定值电阻，并且滑片失去调节电阻的作用，不符合题意；C、当B和D接入电路时，滑动变阻器将右半部分电阻接入了电路，滑片向D端移动，接入电路的电阻线变短，即接入电路的电阻变小，不符合题意；D、当C和D接入电路时，将上面两个接线柱接入了电路，即滑动变阻器接入电路的阻值为零，并且滑片失去调节电阻的作用，不符合题意．故选A．【点评】本题考查滑动变阻器的正确使用，属于基础题．13．最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是（）A．欧姆 B．伽利略C．牛顿 D．奥斯特【考点】欧姆定律．【专题】欧姆定律．【分析】通过导体的电流与导体两端电压成正比，与导体的电阻成反比，这一规律最早由德国科学家欧姆总结得出，这就是著名的欧姆定律．【解答】解：最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是欧姆．故选A．【点评】此题考查的是我们对物理学史的识记，属于基础知识，难度不大，容易解答．14．某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象．下列结论与图象相符的是（）A．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小【考点】欧姆定律的应用．【专题】错解分析题；欧姆定律．【分析】由图象可以得到是一个反比例函数图象，即规律是“在电压一定时，电流与电阻成反比”．【解答】解：（1）图象的横坐标表示电阻，纵坐标表示电流，因此得到的是电流和电压的关系；（2）图象是个反比例函数图象，因此说明电流与电阻成反比，即电流随电阻的增大而减小；（3）在探究电流与电阻的关系时，应控制电压不变；综上，由图象可得出的结论是：电压一定时，电流随电阻的增大而减小．故选A．【点评】本题是电流﹣﹣电阻图象，要明白横纵坐标表示的物理量，然后根据图象的函数关系得出结论，重点考查学生的图象分析能力．15．如图所示，电路中R1＞R2，开关闭合，电压表V的示数为6V，电压表V1的示数（）A．等于6V B．大于3V C．等于3V D．小于3V【考点】串联电路的电压规律．【专题】图析法；电压和电阻．【分析】已知R1＞R2，判断电压表所测谁的电压，再根据串联电路两端的电压等于各部分电压之和可作出选择．【解答】解：已知R1＞R2，电压表V的示数为6V，即电源电压为6V，电压表V1测R1两端的电压，根据串联电路两端的电压等于各部分电压之和可知，电压表V1的示数大于3V，故选B．【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是利用不等式得出答案．二、填空题（本题共4小题，每空1分，共10分）16．家庭电路中的电视、电冰箱和电灯是并联的，控制电灯的开关与电灯是串联的．我国家庭电路的电压为220 V，一节新干电池能提供的电压是 1.5 V．【考点】家庭电路的连接；电压．【专题】电压和电阻；电与热、生活用电．【分析】家庭电路中用电器和用电器之间是并联的，开关和开关控制的用电器之间是串联的．记住我国家庭电路的电压、对人体的安全电压和一节干电池的电压．【解答】解：因为家庭电路中各用电器之间既可以单独工作又互不影响，因此家庭电路中的电视、电冰箱、电灯之间的连接方式为并联；开关和开关控制的电灯之间是串联的．家庭电路的电压是220V，一节新干电池的电压是1.5V．故答案为并；串；220；1.5．【点评】本题考查学生对生活中常见电源电压的了解及用电器与用电器、开关与用电器的连接方法，属于基础性的内容．17．在家庭电路中不能用湿手触摸开关，是因为在潮湿的情况下，人体的电阻会变小，在电压一定的情况下，通过人体的电流会变大（两空都填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】触电危害及常见的触电类型与预防；影响电阻大小的因素．【专题】应用题；压轴题．【分析】皮肤在潮湿时考虑人体水分的变化可知电阻的变化，接入电路后考虑人体电压的变化结合欧姆定律可知电流的变化．【解答】解：皮肤在潮湿时人体水分含量变大，水的导电性能较好，所以相当于人体电阻变小；在接触一定电压的电路时，人体电阻变小，根据欧姆定律I=知，通过人体的电流会变大．故答案为：变小，变大．【点评】本题考查学生对导体电阻的理解和灵活运用欧姆定律的能力．18．小英按下图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值．闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流表的示数为0.4 A，电阻R的阻值为 5 Ω．【考点】电流表的读数方法；电压表的读数方法；欧姆定律的应用．【专题】欧姆定律．【分析】（1）电压表和电流表的读数：首先确定使用的单位和使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数．（2）根据计算电阻．【解答】解：（1）电压表使用的单位是V，使用0﹣3V的量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，示数是2V．（2）电流表使用的单位是A，使用的0﹣0.6A的量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，示数是0.4A．（3）电压表测量R两端的电压，电流表测量R的电流，电阻值是：．故答案为：0.4；5．【点评】（1）掌握电压表和电流表的读数．（2）利用欧姆定律进行计算．19．如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合，电流表两次示数之比是1：5，则R1与R2的阻值之比为4：1 ；如果导体R1、R2的材料和长度都相同，那么，横截面积较大的是R2（选填“R1”或“R2”）．【考点】欧姆定律的应用；影响电阻大小的因素．【专题】应用题．【分析】（1）开关S断开时只有R1接入电路，开关S闭合时两电阻并联，因为电源电压保持不变，所以闭合开关S前后通过电阻R1的电流不变，从而得出当开关S闭合时，通过电阻R1的电流与干路电流I的关系，进而得出通过电阻R1的电流和通过电阻R2的电流关系，再根据并联电阻的电压关系和欧姆定律求解．（2）导体电阻与导体的材料、长度、横截面积有关，在导体材料、长度相同的情况下，导体电阻与导体横截面积成反比，据此分析两电阻横截面积的大小．【解答】解：（1）因为开关S断开时电流表测量通过R1电流，开关S闭合时，电流表测量干路电流，由于电源电压保持不变，所以闭合开关S前后通过电阻R1的电流不变，由题意知：I=I1，I′=I1+I2，I：I′=1：5，I2=4I1，====；（2）在导体材料、长度相同的情况下，导体电阻阻值与导体横截面积成反比，因为R1=4R2＞R2，所以电阻R1的横截面积小于电阻R2的横截面积，电阻R2的横截面积较大．故答案为：4：1；R2．【点评】本题考查了并联电路的特点、影响导体电阻的因素，分析清楚电路结构、熟练掌握并联电路的特点、知道影响导体电阻的因素是解题的关键．三、作图实验与探究题（本题共4个小题，共25分）20．请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图．【考点】根据实物图画电路图．【专题】作图题；电流和电路．【分析】由实物图可知，两灯泡并联，右边开关控制整个电路，左边开关控制右面灯泡，根据实物图完成电路图即可．【解答】解：电流从正极开始分支，一支经左边灯泡，另一支经左边开关、右边灯泡，然后两支汇合共同经过右边开关回到电源负极．如图所示：【点评】根据实物图画电路图，要先分析电路，分清各元件的位置，然后根据电路图的要求画出电路图．。
《好题》人教版初中物理八年级下册第七章综合经典题(含解析)(1)
一、选择题1．下列数据中，最接近实际生活的是（）A．—个乒乓球的质量约为3g B．人的步行速度约为5m/sC．初中物理课本一页纸的厚度约为2mm D．一个中学生的重力为50N A解析：AA．乒乓球的质量约为3g，故A符合实际，符合题意；B．人的步行速度约为1.1m/s，故B不符合实际，不符合题意；C．初中物理课本一页纸的厚度约为0.1mm，故C不符合实际，不符合题意；D．一个中学生的质量约为50kg，故重力约为==⨯=50kg10N/kg500NG mg故D不符合实际，不符合题意。
故选A。
2．人们常说“铁比木头重”。
这句话的科学含义是（）A．铁的质量比木头的质量大B．铁的体积比木头的体积小C．铁的重力比木头的重力大D．铁的密度比木头的密度大D解析：D人们常说的：铁比木头重，是指单位体积内，铁的质量比木头的大，即铁的密度比木头的大，而重力是指物体受到地球的吸引力，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
3．关于重力，下列说法不正确的是（）A．降低物体的重心，有助于提高物体的稳定程度B．物体的重心不一定在物体上C．重力的方向总是竖直向下D．物体的质量与所受的重力成正比D解析：DA．根据提高稳度的两个方法，增大物体的支撑面，降低物体的重心，有助于提高物体的稳定程度，故A正确，A不符合题意；B．物体的重心可能在物体上，也可能在物体外，故B正确，B不符合题意；C．地球是近似球形的，而地球表面的任何位置上，其重力的方向都是指向地心，也可以说就所处的位置来说，重力竖直向下的，故C正确，C不符合题意；D．由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，物体受到的重力跟质量成正比，故D错误，D符合题意。
故选D。
4．小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是（）A．把乒乓球从同一高度静止释放，比较落地后反弹的高度B．把乒乓球沿不同方向抛向地面，比较落地后反弹的高度C．把乒乓球从不同高度静止释放，比较落地后反弹的高度D．用不同的力将乒乓球掷向地面，比较落地后反弹的高度A解析：A比较两只乒乓球的弹性大小，要采用控制变量法，除乒乓球不同外，要控制其它因素相同，所以应该把乒乓球从同一高度静止释放，比较落地后反弹的高度，故A符合题意，BCD不符合题意。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
期末考试物理试卷 （本试卷共五大题，满分100 分，考试时间90 分钟） 一、单项选择题（每小题2 分，共30分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请你把它选出. 1.如图l 所示是使用温度计测量液体温度的操作示意图，其中正确的是：
2 ．声纹锁是一种新型的锁，只要主人说出事先设定好的暗语就能把锁打开，外人即便说出暗语也无法打开，这种声纹锁辨别声音的上要依据是： A 、音调 B 、响度 C 、音色 D 、声速 3 ．南宁的春季，当天气突然变暖时，有时会发现黑板“冒汗”这个现象属于： A 、液化 B 、汽化 C 、升华D 、凝华 4 ．如图2 所示，正确表示光从水斜射入空气中的光路是：
5. 关于运动和静止，下列说法正确的是（ ） A．加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的 B．卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的 C．两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的 D．“天宫一号”与“神舟八号”对接成功时，它们是相对静止的 6、中华民族有着悠久的历史和文化文化。我国古代就有许多生动的对光现象的描述，下列描述中属于光的反射的是： A 、立竿见影 B 、潭清凝水浅 C 、湖光映彩霞 D 、一叶障目，不见泰山
7. 关于密度，下列说法正确的是（ ） A、密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比 B、密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关 C、密度与物体所处的状态无关 D、密度与物体的温度无关
8.以下减小噪声的措施，属于在传播过程中减弱的是： A 、建筑工地噪声大的工作要限时B 、戴上防噪的耳塞C 、市区内禁止汽车鸣笛D 、在市区种植花草树木
9. 下列几种估测最符合实际情况的是 A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cm C．人体感觉最舒适的温度约为37oC D．一张试卷厚度的大约1mm 10 ．下列物态变化中，需要吸热的是： ( l ）滴在桌子上的墨水逐渐干了；( 2 ）寒冷的冬天，戴眼镜的同学从室外走进暖和的教室内，镜片上突然蒙上一层小水珠；( 3 ）刚剥去包装纸的冰棒周围冒“白气”; ( 4 ) 放在衣柜内的樟脑丸逐渐变小； A 、（l ) ( 2 ) B 、（2 ) ( 3 ) C 、（2 ) ( 4 ) D 、（l ) ( 4 ) 11 ．小明做“用托盘天平测物体质量”实验时，用已调节好的天平测量物体质量，发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧，要使天平平衡，他接着应该（ ） A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些 C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码
12 ．透过树叶上的露珠看到的叶脉会更清楚，这是由于露珠相当于一个“凸透镜”，使叶脉放大了，这种情形卜，叶脉应该位于“凸透镜”的： A 、焦距以内B 、焦距和二倍焦距之间C 、二倍焦距处D 二倍焦距之外 13、一块铁块的质量会发生变化的情况是（ ） A．将它熔化成铁水 B．磨掉铁块一个角 C．把它轧成薄铁片 D．从地球运到月球 14、有一种望远镜由两组凸透镜组成。靠近眼睛的叫做目镜，靠近被观测物体的叫做物镜；物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成缩小的实像，它相当于一架： A 、幻灯机B 、放大镜C 、照相机D 、投影仪 15、 甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图2所示，下列说法中不正确．．．的是 A．甲同学比乙同学晚出发4s. B. 4s-8s内，甲乙同学都做匀速直线运动 C．0-8s内．甲乙两同学运动的路程相等 D. 8s末甲乙两同学速度相等
二、填空题（每空1 分，共21分）请把答案填写在题中横线的空白处，不要求写出演算过程。
16 ．如图6 所示是 眼成像的光路图（选填“近视”或“远视”）应佩戴 镜矫正。 第 16 届广州亚运会“潮流”火炬长 720 ，质量 995 ，其独特的设计 理念，寄托中国与亚洲人民共同推进和平与发展的期望。（填合适的单位） 17 ．北京奥运会开幕式上声势浩大的“击击而歌”精彩绝伦，击声是由于击面 产生的， 然后通过 传播到现场观众耳朵的。 18 雨过天晴的空中出现了彩虹，这是光的 现象。日食这一天象奇观可 用光的 原理解释。 19 ．铁＝7.9×103g / m3 ，它表示的物理意义是 .
20 ．在抗震救灾中，救援人员使用的一种生命探测仪在黑夜也能工作，它是靠吸收人体辐射 工作的；过量的 照射对人体十分有害，轻则使皮肤粗糙，重则 起皮肤癌。 21．沸腾是在一定温度下，在液体 同时发生的剧烈的汽化现象，在水沸腾过程中，水要继续 ，但温度却保持不变。 22 ．为了防止森林火灾，在森林里是不允许随地丢弃透明饮料塑料瓶的，这是因为雨水进入饮料瓶后，它对光的作用相当于一个 ，对太阳光有 作用，可能会导致森林火灾。 23 ．实施人工降雨时，飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入冷云层， 就很快 成气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，在高空中的水蒸气 便 成小冰晶，这些小冰晶逐渐变大而下降，遇到暖气流就熔化为雨滴降落在地面上。 24 ．蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递 。外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，这说明声音可以传递 。 25 、甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像如图10所示，由图可知，其中密度较大的是 。（填“甲”或“乙”）, 甲的密度是 g/m3。
答案： 三、作图与简答题（10 分） 26 . ( 2 分）完成图8 中的光路图。 ( 2 分）如图9 已知反射光线，请画出入射光线，并标明反射角的大小。 ( 2 分）请在图10 中画出物体AB 在平面镜中所成的像A1B1。
27 . ( 4 分）医生抢救中暑病人时，先把病人抬到通尽处，再往病人额上涂酒精，请你用学过的物理知识解释这是为什么？
四、实验题（20 分） 28.如图9所示，物体A的长度为_______cm。 常用的温度计是根据液体 ____________的规
律制成如图12所示，温度计的示数为 ℃。 答案： 29 . ( 4 分）某同学用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作： ( l ）将一束平行光射向凸透镜，得到如图11 所示的光路图，则该透镜的焦距为 cm ; ( 2 ）将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度； ( 3 ）当物体到透镜的距离为15cm 时，成的是倒立、 实像; （选填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的； ( 4 ）当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。 30 . ( 6 分）在“探究固体熔化时的温度变化规律”实验中，记录的实验数据如
( l ）某次数据没有记录，当时温度计示数如图12 所示，请将漏填的数据填在表格内； ( 2 ）根据表中数据，在图13 中绘出其温度随时间变化的图象； ( 3 ）由数据知这种物质是 （填“晶体”或“非晶体”) ，其熔点是 ； ( 4 ）该物质的熔化过程经历了3 分钟，物质在这过程中的特点是 ．
31 . ( 4 分）在做“探究平面镜成像特点”的实验中如图14所示： ( l ）用玻璃板代替平面镜，主要利用玻璃板透明的特点便于 ； ( 2 ）在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A ，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B ，对蜡烛A 和B 的要求是完全一样，这是为了 ； ( 3 ）移去蜡烛B ，并在其所在的位置上放一个光屏。则光屏上 （填“能”或“不能”）接收到蜡烛的像； ( 4 ）将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像大小将 （填“变小”、“变大”或“不变”）。 32 . ( 3 分）小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度，设计了如下实验方案。
（1）根据密度公式ρ=m/v，为了测定木块的密度，小明先用托盘天平测量木块的质量m。在测量之前，小明已经调节好了天平的横梁平衡，在测量质量的过程中，小明看到指针在中央两侧摆动，摆动的幅度如图，他调节的方法是 。 （2）测量正方体木块的边长L0，如图是小明测量木块边长的情形，则木块的边长是 cm。 （3）接下测量牛奶的密度。小明向杯子中装入适量的牛奶，然后将木块轻轻放在牛奶中，使之浮在牛奶表面，接着取出木块，根据木块表面留下的奶渍的痕迹，用刻度尺量出木块浸入牛奶中的深度L，则牛奶的密度为 （用m，L0和L表示）。
五、计算应用题（19分） 33.（7分）坐在行驶汽车上的一名乘客，欲估测前方隧道的长度。在进、出隧道口时，分别看了一下手表，如图甲、乙所示。若汽车匀速通过隧道时车速度计的指针一直指在如图所示的位置，轿车油耗量0.1L/1m. (1L=10-3m3)，求： ( 1 ）通过此隧道所需的时间为多少？1分 ( 2 ）隧道的长度为多少？2分 ( 3 ）轿车行驶 80m消耗的汽油是多少g?( 汽油=0.8310g/m3) 34. ( 5分）一个瓶子最多能装2g的水。求：(1)该瓶子的容积；(2)用该瓶子装食用油，最多能装多少千克。(ρ水=1.0×l03g／m3，ρ油=0.9×l03g／m3)
35．( 7分）有一捆质量8．9g，横截面积为2×10-5m2粗细均匀的金属丝。小红想知道这捆金属丝的长度，她选了一条同规格、同材料的短金属丝间接测量这捆金属丝的长度，经测量得知短金属丝的长为lm，质量为0.178g。求： (1)这捆金属丝的总长L； (2)此金属丝的密度ρ。